當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過(guò)寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

新護(hù)士心得體會(huì)一個(gè)月 新護(hù)士心得體會(huì)的題目篇一

此次培訓(xùn)采取階段性、遞進(jìn)式的理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)模式,。首先是第一階段的專業(yè)及崗位相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)20天,。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論、理論和社會(huì)學(xué),、心理學(xué),、教育學(xué)、循證醫(yī)學(xué)以及護(hù)理科研,、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識(shí)與方法,，課程結(jié)束后即進(jìn)行理論考試。大家都稱此為魔鬼式培訓(xùn);緊接著便進(jìn)入緊張的第二階段的崗位實(shí)踐4周,。崗位實(shí)踐內(nèi)容："以病人為中心"的整體護(hù)理及管理,、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)(臨床護(hù)理示范工程)、護(hù)士長(zhǎng)崗位職能,、病房科學(xué)管理,、護(hù)士人力資源合理使用、風(fēng)險(xiǎn)防范,、和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)等,，完成前兩個(gè)階段任務(wù)后進(jìn)入學(xué)用結(jié)合講評(píng)及考核階段。

通過(guò)近兩個(gè)月系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和規(guī)范化崗位培訓(xùn)并經(jīng)嚴(yán)格的理論考試和綜合考評(píng)后本人順利取得了由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的崗位培訓(xùn)證書和省護(hù)理學(xué)會(huì)頒發(fā)的成績(jī)合格證明,。由于本人努力學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)異,，有幸成為16位優(yōu)秀學(xué)員之一，并獲得省護(hù)理學(xué)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀證書,。

通過(guò)培訓(xùn)班20天的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)及1個(gè)月的規(guī)范化臨床崗位實(shí)踐,，我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的社會(huì)學(xué)、組織學(xué),、心理學(xué),、教育學(xué)、循證醫(yī)學(xué)等學(xué)科的理論知識(shí);培養(yǎng)了科學(xué)的制定工作計(jì)劃以及創(chuàng)新思維的能力;提升了觀察,、分析,、界定問(wèn)題的能力以及與他人溝通、協(xié)調(diào),、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的能力;掌握了對(duì)科室人,、財(cái)、物科學(xué)的管理特別是對(duì)科室人力資源的管理,，如合理彈性排班,、分層次使用護(hù)士、護(hù)士積極性,、創(chuàng)造性的培養(yǎng)等,，使自己增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了眼界,，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng),，較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，要不斷的增強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高心理承受能力和情緒控制力,，學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代管理學(xué)理論知識(shí)和方法解決護(hù)理管理工作中的實(shí)際問(wèn)題,，而我們護(hù)士長(zhǎng)作為基層管理者是科室的帶頭人、領(lǐng)頭雁,，雖然職位并不顯赫,，擔(dān)負(fù)的重任不同一般，護(hù)士長(zhǎng)要從單純的經(jīng)驗(yàn)型走向科學(xué)的多元化管理之路,，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷探索、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、不斷開闊視野,、不斷更新知識(shí)、不斷更新觀念,，這樣才能提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，提高護(hù)士長(zhǎng)的素質(zhì)修養(yǎng),，在自己平凡而艱辛的護(hù)理崗位上充分體現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和人格魅力。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),，我們一定要學(xué)以致用,，要借鑒上級(jí)醫(yī)院科學(xué)的管理模式,、先進(jìn)的護(hù)理技能和以人為本的服務(wù)理念應(yīng)用于臨床中,，努力營(yíng)造高品質(zhì)的服務(wù)和人文關(guān)懷的醫(yī)院文化氛圍，立足病人切身利益,，為廣大患者提供超期望值的服務(wù),。這里我想引用一位老師說(shuō)的話："一個(gè)人的價(jià)值決定一個(gè)人的態(tài)度，一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的行為,，一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的成敗",。在護(hù)理服務(wù)體系中，我們首先要理念培植：運(yùn)用海爾精神———用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的,，一切落后最根本的原因就是理念的落后,，其次是營(yíng)造理性環(huán)境：質(zhì)疑態(tài)度，創(chuàng)新思維,，超越思維,，改進(jìn)意識(shí)，領(lǐng)先意識(shí),，富集效應(yīng)9月23日----25日,，在院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，人事科組織,、部署中層干部管理培訓(xùn)會(huì),，我作為年輕的護(hù)士長(zhǎng)有幸參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)會(huì)選在遠(yuǎn)離醫(yī)院的太白山下舉行,。剛一下車,，映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的山,、清澈的河水,，優(yōu)雅的環(huán)境、清新的空氣頓時(shí)洗去了我旅途的疲憊,。脫離緊張的工作環(huán)境,，使得每一位參會(huì)人員的身心都得到徹底放松，能全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，從而達(dá)到培訓(xùn)的目的,。由此可見院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)會(huì)的用心良苦，從中也不難看出院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層干部的理解和關(guān)心,、體貼,。

此次培訓(xùn)會(huì)的內(nèi)容十分的豐富,，讓我收獲頗豐。開幕式上魚書記講到：“藍(lán)云的事跡和我院xx年民主評(píng)議醫(yī)療機(jī)構(gòu)方案評(píng)比的具體內(nèi)容,，其中包括：依法執(zhí)業(yè),，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，收費(fèi)情況,，醫(yī)療服務(wù),，不良風(fēng)氣的處理等”。藍(lán)云的事跡讓我深深感覺到,，作為一名醫(yī)務(wù)工作者那種崇高的職業(yè)情操和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，他將鞭策我在今后的工作中更加的努力，視病人如親人,，盡最大可能為患者服務(wù),，給他們無(wú)微不至的關(guān)懷。有了民主評(píng)議,，對(duì)醫(yī)院,、對(duì)科室都是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，就要求從我做起,，從現(xiàn)在做起,。作為科室的管理者要有緊迫感。

院長(zhǎng)的講話更是豐富多彩,，涉及到各個(gè)方面,，包括：工作、學(xué)習(xí),、生活等等,。院長(zhǎng)的講話使我深深的體會(huì)到：(1)、醫(yī)療職業(yè)是神圣的,，但也是高風(fēng)險(xiǎn)的,。常言道“常在河邊走，哪有不濕鞋”,，就要求我們醫(yī)生,、護(hù)士在治病救人過(guò)程中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，合理的治療方案,。作為科室的管理者一定要把好最后關(guān),，有絕對(duì)的應(yīng)變能力，一旦出事要有正確的應(yīng)對(duì)措施,。(2),、注重專業(yè)的精益求精。醫(yī)療技術(shù)的不斷革新,，迫使我們不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己,，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，開展新業(yè)務(wù),。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。取得暫時(shí)成就算不上什么,，作為科室管理者要有遠(yuǎn)見意識(shí),。(3)、先做人后做事,。做為醫(yī)務(wù)人員我們不能一味的只追求個(gè)人利益而失去做人的準(zhǔn)則,，開大處方,，用本不該用的高回扣藥品和器材,，作為管理者我一定用作人的基本原則要求個(gè)人和帶動(dòng)本科室人員嚴(yán)格履行醫(yī)德規(guī)范，自覺做到根據(jù)病人實(shí)際需要選用合理的藥品和器材,，用我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量來(lái)改變社會(huì)對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的偏見,。(4)、處理好人際關(guān)系,。醫(yī)院是個(gè)小社會(huì),，在工作中要善于團(tuán)結(jié)同事，不要斤斤計(jì)較,，要有廣闊的胸懷,，接納不同的意見。尊敬師長(zhǎng),，分清師就是師,，兄則是兄，不可今日稱師,，明日道兄,。要善于運(yùn)用溝通技巧，處理好上下級(jí)關(guān)系,、平級(jí)關(guān)系,，用我的真誠(chéng)贏得各部門、各級(jí)人員對(duì)手術(shù)室工作的大力支持,。

交大一附院財(cái)務(wù)部趙平副部長(zhǎng)從醫(yī)療經(jīng)濟(jì)核算與薪酬分配方面給我們上了一堂精彩的科學(xué)核算知識(shí)培訓(xùn),，使我認(rèn)識(shí)到：醫(yī)療機(jī)構(gòu)除了運(yùn)用高超的醫(yī)療技術(shù)治病救人，還要在眾多的競(jìng)爭(zhēng)中求得發(fā)展,，那么效益則是最好,、最有效的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在合理收費(fèi)的約束下,，如何創(chuàng)收是每一位科室領(lǐng)導(dǎo)者值得深思的問(wèn)題,。目前,，我院每天手術(shù)量在30臺(tái)左右，如何拓展服務(wù)項(xiàng)目需要我們認(rèn)真思考,。作為手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng),，應(yīng)該隨時(shí)捕捉各臨床科室專業(yè)拓展前沿信息，積極學(xué)習(xí)手術(shù)配合的最新技能和方法,，在為病人優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)達(dá)到經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的再提高,。

新護(hù)士心得體會(huì)一個(gè)月 新護(hù)士心得體會(huì)的題目篇二

還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒有多大熱情,，現(xiàn)在不知不知覺已過(guò)了好幾個(gè)月了,，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶,。

之前常常為工作中的小事,，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移,，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,，讓患者受益，讓患者滿意,，更要讓患者盡快的康復(fù),！這就是我的工作！患者對(duì)我提出的意見那是我的不足,，并不是他們無(wú)理的要求,！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時(shí)地給予,，那就是我的失職,，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽(yù),！

在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的,，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,，讓人不得不服。

從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開,，首先要取得患者信任,，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言,。在交流過(guò)程中,，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧,，運(yùn)用親切的目光,，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理,，使患者積極配合治療,，最后獲得雙羸。

“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心,！

從心做起,，聽似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單,，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢,？好，即完美,，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待,。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,，剛一進(jìn)醫(yī)院大門,，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針,，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,，來(lái)到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,，戴著白口罩,，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色,，一手舉著針,，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,，我越發(fā)害怕,，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體,，但還是不停地扭動(dòng),，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了,，大嚷道：“你再動(dòng),，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,，現(xiàn)在想來(lái),，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我,，也許我就不會(huì)那么害怕了吧,！

隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了,，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士,，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,，看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的,。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看,，到了第二年,，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,，可他硬是不肯,，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我,，于是我就去了,，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,，我很詫異,，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒有問(wèn),，只是在思考,，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙,，打完了他的針,，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛,，要奶奶找我去看他,，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸,，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎,？他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛,。到了他出院的時(shí)候,，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我,，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑,。

“三分治療,，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士,，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),。“護(hù)士要有一顆同情的心,，要有一雙愿意工作的手,。”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心,，耐心,，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,，重新?lián)P起生的風(fēng)帆,，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑,。”進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后,，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,，從心做起,！~

人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新,，銳意進(jìn)取,，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地,，奮力拼搏,，不斷地完善自己，充實(shí)自己,，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí),，借鑒,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,，小組護(hù)理到功能制護(hù)理,，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,，腳痛醫(yī)腳,，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,，者是為了讓病人得到更全面,，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù),！

作為新時(shí)代的護(hù)士,，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力,，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,，為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗,。

新護(hù)士心得體會(huì)一個(gè)月 新護(hù)士心得體會(huì)的題目篇三

此次培訓(xùn)班有來(lái)自全省二級(jí)以上醫(yī)院護(hù)理部主任64人，護(hù)士長(zhǎng)108人,。授課老師有衛(wèi)生部醫(yī)政司護(hù)理管理處郭燕紅處長(zhǎng),、《中華護(hù)理雜志》主編劉蘇君、安醫(yī)大一附院院長(zhǎng)朱啟星,、蚌埠醫(yī)學(xué)院一附院院長(zhǎng)陳余清以及國(guó)內(nèi)知名護(hù)理專家及省內(nèi)部分醫(yī)院管理專家,、護(hù)理專家，同時(shí)安排有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行臨床實(shí)踐教學(xué),。

此次培訓(xùn)采取階段性,、遞進(jìn)式的理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)模式。首先是第一階段的專業(yè)及崗位相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)20天,。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論,、理論和社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、教育學(xué),、循證醫(yī)學(xué)以及護(hù)理科研、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識(shí)與方法,，課程結(jié)束后即進(jìn)行理論考試,。大家都稱此為魔鬼式培訓(xùn);緊接著便進(jìn)入緊張的第二階段的崗位實(shí)踐4周。崗位實(shí)踐內(nèi)容："以病人為中心"的整體護(hù)理及管理,、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)(臨床護(hù)理示范工程),、護(hù)士長(zhǎng)崗位職能、病房科學(xué)管理,、護(hù)士人力資源合理使用,、風(fēng)險(xiǎn)防范、和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)等,，完成前兩個(gè)階段任務(wù)后進(jìn)入學(xué)用結(jié)合講評(píng)及考核階段。

通過(guò)近兩個(gè)月系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和規(guī)范化崗位培訓(xùn)并經(jīng)嚴(yán)格的理論考試和綜合考評(píng)后本人順利取得了由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的崗位培訓(xùn)證書和省護(hù)理學(xué)會(huì)頒發(fā)的成績(jī)合格證明,。由于本人努力學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)異，有幸成為16位優(yōu)秀學(xué)員之一,，并獲得省護(hù)理學(xué)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀證書,。

通過(guò)培訓(xùn)班20天的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)及1個(gè)月的規(guī)范化臨床崗位實(shí)踐,，我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的社會(huì)學(xué)、組織學(xué),、心理學(xué),、教育學(xué)、循證醫(yī)學(xué)等學(xué)科的理論知識(shí);培養(yǎng)了科學(xué)的制定工作計(jì)劃以及創(chuàng)新思維的能力;提升了觀察,、分析,、界定問(wèn)題的能力以及與他人溝通、協(xié)調(diào),、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的能力;掌握了對(duì)科室人,、財(cái)、物科學(xué)的管理特別是對(duì)科室人力資源的管理,，如合理彈性排班,、分層次使用護(hù)士、護(hù)士積極性,、創(chuàng)造性的培養(yǎng)等,，使自己增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了眼界,，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng),，較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，要不斷的增強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高心理承受能力和情緒控制力,，學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代管理學(xué)理論知識(shí)和方法解決護(hù)理管理工作中的實(shí)際問(wèn)題,，而我們護(hù)士長(zhǎng)作為基層管理者是科室的帶頭人、領(lǐng)頭雁,，雖然職位并不顯赫,，擔(dān)負(fù)的重任不同一般，護(hù)士長(zhǎng)要從單純的經(jīng)驗(yàn)型走向科學(xué)的多元化管理之路,，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷探索、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、不斷開闊視野,、不斷更新知識(shí)、不斷更新觀念,，這樣才能提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，提高護(hù)士長(zhǎng)的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己平凡而艱辛的護(hù)理崗位上充分體現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和人格魅力,。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),，我們一定要學(xué)以致用,，要借鑒上級(jí)醫(yī)院科學(xué)的管理模式、先進(jìn)的護(hù)理技能和以人為本的服務(wù)理念應(yīng)用于臨床中,，努力營(yíng)造高品質(zhì)的服務(wù)和人文關(guān)懷的醫(yī)院文化氛圍,，立足病人切身利益，為廣大患者提供超期望值的服務(wù),。這里我想引用一位老師說(shuō)的話："一個(gè)人的價(jià)值決定一個(gè)人的態(tài)度,，一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的行為，一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的成敗",。在護(hù)理服務(wù)體系中,，我們首先要理念培植：運(yùn)用海爾精神———用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的，一切落后最根本的原因就是理念的落后,，其次是營(yíng)造理性環(huán)境：質(zhì)疑態(tài)度,，創(chuàng)新思維，超越思維,，改進(jìn)意識(shí),，領(lǐng)先意識(shí)，富集效應(yīng)9月23日----25日,，在院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,，人事科組織、部署中層干部管理培訓(xùn)會(huì),，我作為年輕的護(hù)士長(zhǎng)有幸參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

此次培訓(xùn)會(huì)選在遠(yuǎn)離醫(yī)院的太白山下舉行。剛一下車,，映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天,、綠綠的山、清澈的河水,，優(yōu)雅的環(huán)境,、清新的空氣頓時(shí)洗去了我旅途的疲憊。脫離緊張的工作環(huán)境,，使得每一位參會(huì)人員的身心都得到徹底放松,，能全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，從而達(dá)到培訓(xùn)的目的,。由此可見院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)會(huì)的用心良苦,，從中也不難看出院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層干部的理解和關(guān)心、體貼,。

此次培訓(xùn)會(huì)的內(nèi)容十分的豐富,，讓我收獲頗豐。開幕式上魚書記講到：“藍(lán)云的事跡和我院xx年民主評(píng)議醫(yī)療機(jī)構(gòu)方案評(píng)比的具體內(nèi)容,，其中包括：依法執(zhí)業(yè),，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，收費(fèi)情況,，醫(yī)療服務(wù),，不良風(fēng)氣的處理等”。藍(lán)云的事跡讓我深深感覺到,，作為一名醫(yī)務(wù)工作者那種崇高的職業(yè)情操和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，他將鞭策我在今后的工作中更加的努力，視病人如親人,，盡最大可能為患者服務(wù),，給他們無(wú)微不至的關(guān)懷。有了民主評(píng)議,，對(duì)醫(yī)院,、對(duì)科室都是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，就要求從我做起,，從現(xiàn)在做起,。作為科室的管理者要有緊迫感。

院長(zhǎng)的講話更是豐富多彩,，涉及到各個(gè)方面,，包括：工作、學(xué)習(xí),、生活等等,。院長(zhǎng)的講話使我深深的體會(huì)到：(1)、醫(yī)療職業(yè)是神圣的,，但也是高風(fēng)險(xiǎn)的,。常言道“常在河邊走，哪有不濕鞋”,，就要求我們醫(yī)生,、護(hù)士在治病救人過(guò)程中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，合理的治療方案,。作為科室的管理者一定要把好最后關(guān),，有絕對(duì)的應(yīng)變能力，一旦出事要有正確的應(yīng)對(duì)措施,。(2),、注重專業(yè)的精益求精。醫(yī)療技術(shù)的不斷革新,，迫使我們不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),，開展新業(yè)務(wù),。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。取得暫時(shí)成就算不上什么,，作為科室管理者要有遠(yuǎn)見意識(shí),。(3)、先做人后做事,。做為醫(yī)務(wù)人員我們不能一味的只追求個(gè)人利益而失去做人的準(zhǔn)則,，開大處方，用本不該用的高回扣藥品和器材,，作為管理者我一定用作人的基本原則要求個(gè)人和帶動(dòng)本科室人員嚴(yán)格履行醫(yī)德規(guī)范,，自覺做到根據(jù)病人實(shí)際需要選用合理的藥品和器材，用我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量來(lái)改變社會(huì)對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的偏見,。(4),、處理好人際關(guān)系。醫(yī)院是個(gè)小社會(huì),，在工作中要善于團(tuán)結(jié)同事,，不要斤斤計(jì)較，要有廣闊的胸懷,，接納不同的意見,。尊敬師長(zhǎng)，分清師就是師,，兄則是兄,，不可今日稱師，明日道兄,。要善于運(yùn)用溝通技巧,，處理好上下級(jí)關(guān)系、平級(jí)關(guān)系,，用我的真誠(chéng)贏得各部門,、各級(jí)人員對(duì)手術(shù)室工作的大力支持。

交大一附院財(cái)務(wù)部趙平副部長(zhǎng)從醫(yī)療經(jīng)濟(jì)核算與薪酬分配方面給我們上了一堂精彩的科學(xué)核算知識(shí)培訓(xùn),，使我認(rèn)識(shí)到：醫(yī)療機(jī)構(gòu)除了運(yùn)用高超的醫(yī)療技術(shù)治病救人,，還要在眾多的競(jìng)爭(zhēng)中求得發(fā)展，那么效益則是最好,、最有效的衡量標(biāo)準(zhǔn),，在合理收費(fèi)的約束下，如何創(chuàng)收是每一位科室領(lǐng)導(dǎo)者值得深思的問(wèn)題,。目前,，我院每天手術(shù)量在30臺(tái)左右，如何拓展服務(wù)項(xiàng)目需要我們認(rèn)真思考。作為手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng),，應(yīng)該隨時(shí)捕捉各臨床科室專業(yè)拓展前沿信息,，積極學(xué)習(xí)手術(shù)配合的最新技能和方法，在為病人優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)達(dá)到經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的再提高,。

新護(hù)士心得體會(huì)一個(gè)月 新護(hù)士心得體會(huì)的題目篇四

護(hù)士的工作崗位神圣而高尚,，新護(hù)士工作心得體會(huì)。身穿白年夜褂在崗履責(zé),，應(yīng)全身心地投入到工作中，剛剛能夠做好方方面面的事務(wù),。不僅講究工作效率,，更要講究工作質(zhì)量，注重工作下常我認(rèn)為,，護(hù)士工作看上去輕易,，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的尺度,，列位護(hù)士做起來(lái)因自己春秋巨細(xì),、工作經(jīng)驗(yàn)、履責(zé)立嘗小我道格

等身分,，雖然也能在工作職責(zé)和工作尺度規(guī)模內(nèi)完成使命,，但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別，而且高效率,、高質(zhì)量的工作尺度是沒有頂?shù)?。有的護(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針,、發(fā)藥等)之后,，安心無(wú)事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后，又做了年夜量軟件工作(如給病員以更多的真,、善,、美的精神性工具)?！坝病庇幸?guī)模有尺度,，“軟”則沒有指令性的規(guī)約。那么,，護(hù)士在崗履行職責(zé),，若何能夠做到高效率、高質(zhì)量,、締造性的完成各項(xiàng)工作使命,，達(dá)到最佳工作下場(chǎng)，讓病員安心、安心,，并積極配合病院治療?雖然沒有陳舊看法的名目,，但有紀(jì)律可循。經(jīng)由過(guò)程此次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的進(jìn)修,，激發(fā)了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)簡(jiǎn)豎立,，對(duì)提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)浸染問(wèn)題的思慮!

1責(zé)肆意識(shí)

責(zé)任心才是做好工作的前提。這“責(zé)任心”的“心”字,，早被中國(guó)古代哲學(xué)家喻指思惟,、精神，即今日廣義的哲學(xué)規(guī)?！耙庾R(shí)”,，與醫(yī)學(xué)上合身體某部位的阿誰(shuí)“心”有別。工作上的“心”(責(zé)任心)到位,，即捧著一顆心來(lái),，在班專心去做，不夾私心離班,，這樣?！靶摹敝拢湍茏龊米o(hù)理工作,。身為年青的護(hù)士,，對(duì)剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”，但只要有這份心,，相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作,。若是缺乏責(zé)任心，無(wú)論是新護(hù)士,，仍是老護(hù)士,，都不會(huì)做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系,，即有因才有果,，護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,，護(hù)士工作要達(dá)到精采的下場(chǎng),，甚至最佳下場(chǎng)，必定要求護(hù)士自己要有精采的心理狀況,，有正確的意識(shí)指導(dǎo)自己去履行職責(zé),。有好的初步，才會(huì)有好的功效,。歪打正著的事是有,，但不具有普遍性,。護(hù)士工作切忌不能有涓滴麻木年夜意之念，“差之毫厘,，失蹤之千里”,，歪打是不會(huì)正著的。增強(qiáng)責(zé)肆意識(shí)才是精采的動(dòng)因,，也是最佳起點(diǎn),。當(dāng)然，工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事,，這屬正常規(guī)模,，世界不美觀方面是沒有問(wèn)題的，有其正確的意識(shí),，只是世界不美觀轉(zhuǎn)換成體例論的環(huán)節(jié)上呈現(xiàn)了失蹤誤,，或是體例的運(yùn)作上出了差錯(cuò)?！昂眯霓k錯(cuò)了事”是體例問(wèn)題，而不是思惟問(wèn)題,。體例問(wèn)題很復(fù)雜,，也很有講究。對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō),，護(hù)理工作有個(gè)營(yíng)業(yè)水平,、經(jīng)驗(yàn)多寡、病員配合,、他事阻礙等,，使之體例不得力，或者不到位,。這些屬外在原因,，是客不美觀造成的，非主不美觀所致,，這種“錯(cuò)”輕易被防止和戰(zhàn)勝,。若是不應(yīng)犯錯(cuò)而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯(cuò)，性質(zhì)就變了,，就不屬正常規(guī)模,，也就不能用“犯錯(cuò)”來(lái)塘塞，那要究查其責(zé)任,。所以,，責(zé)肆意識(shí)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)不是無(wú)關(guān)緊要的，而是必需自我內(nèi)修,、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí),。責(zé)肆意識(shí)與工作職責(zé)的要求是慎密聯(lián)系的，有時(shí)能合二為一，但區(qū)別是顯然的,。前者屬自我意識(shí),、自我要求，強(qiáng)調(diào)個(gè)體的內(nèi)控,，具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,，強(qiáng)制要求，具有硬性的一面,?！坝残浴笔枪ぷ髀氊?zé)、尺度,，“軟性”是個(gè)體工作的魂靈,，“硬性”好比骨骼，“軟性”恰似血肉,。

2平等意識(shí)

護(hù)士增強(qiáng)責(zé)肆意識(shí)是做好素質(zhì)工作必不成少的,，但僅僅有責(zé)肆意識(shí)還不夠,，應(yīng)該在責(zé)肆意識(shí)的基本上,，并緊緊環(huán)繞責(zé)肆意識(shí)締造性地拓展工作。這個(gè)“拓展”就是由護(hù)士片面全力,，一廂情愿的工作,，釀成護(hù)士與病人之間的彼此配合和彼此協(xié)調(diào)。而護(hù)士與病人之間的慎密親密協(xié)作的自動(dòng)權(quán),、選擇權(quán)在于護(hù)士這方,。護(hù)士工作若何才能順應(yīng)、迎合并受到病人的撐持,，確立平等意識(shí)是其關(guān)頭,，即護(hù)士看待病人采用平等的不美觀念，不僅看待所有病人一碗水端平,，而且不時(shí)處處與病人平等相處,，護(hù)士不能有居高臨下之感。在病房里護(hù)士是相對(duì)固定的,，病人是流動(dòng)的,，選擇住院的權(quán)力在病人手里，若把護(hù)士比作主人,，那么病人就可比作客人,。護(hù)士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)該是“主便客勤”。主人若何接待客人,，便利客人呢?首先要尊沉人,，正視對(duì)方的存在,，象招待客人一樣熱情地招待每一位病人，力爭(zhēng)使病人感受到主人待客熱情,、隨和,，處事周密。做到這些,，首要表此刻護(hù)士的處事立場(chǎng)上,，護(hù)士應(yīng)該做到“措辭輕，走路輕,，操作輕”,，

護(hù)士的工作對(duì)象是一個(gè)活生生的生命，平等意識(shí)也應(yīng)包含對(duì)生命的尊敬,，心得體會(huì)《新護(hù)士工作心得體會(huì)》,。病人在心理上與健康人有區(qū)別，但在人格上與健康人是一樣的,、平等的,。若是護(hù)士在思惟上確立了這種意識(shí)，那么在看待病人的立場(chǎng)上就不會(huì)有居高臨下的默示,，代之的是措辭馴良可親,，干事輕盈活絡(luò)。但有時(shí)也會(huì)有這樣氣象的發(fā)生,，當(dāng)護(hù)士好聲好氣地對(duì)病人措辭，回報(bào)的卻是惡言惡語(yǔ)或是不理不理,，從現(xiàn)象上來(lái)講就是用平等沒有換來(lái)平等,，這是什么原因呢?很顯然這是因?yàn)椴∪说男睦頎顩r發(fā)生了改變。當(dāng)人受到疾病侵?jǐn)_時(shí),，機(jī)體的正常組織細(xì)胞受到損傷,，影響人的正常勾當(dāng)，打亂了多年的糊口紀(jì)律,，從而發(fā)生焦躁情感,，這時(shí)病人也許正沉浸在痛苦和懊惱之中，所以也就不會(huì)對(duì)護(hù)士的好聲好語(yǔ)給以應(yīng)有的正視和回報(bào),。若是我們能夠想到,，當(dāng)我們護(hù)士自己碰著不興奮的事時(shí)，也會(huì)有這種默示,，也許比他默示還差呢,，那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護(hù)士有了平等意識(shí),，還要有同情心和寬容心,。此刻病人到新聞前言投訴我們護(hù)士的首要理由是立場(chǎng)問(wèn)題,，占85%以上。從中聲名病人對(duì)護(hù)士的立場(chǎng)長(zhǎng)短常在乎的,，也

聲名護(hù)士的立場(chǎng)對(duì)病人病情的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)歸起著主要的影響,。

以平等的立場(chǎng)看待病人，并不降低護(hù)士身份,，相反能夠促進(jìn)護(hù)士與病人之間的協(xié)調(diào)工作,，彼此交流，彼此溝通,，使病人信賴護(hù)士,，積極配合醫(yī)護(hù)人員治療疾玻同時(shí)，病人獲得了平等相待,，受到了尊敬,，削減了因病而帶來(lái)的失蹤落感，自己就是自我的心理,、心理甚至精神狀況的有益調(diào)劑,，極年夜地增強(qiáng)了自覺抵制疾病侵蝕的抉擇信念。是以,，我們認(rèn)為,，護(hù)士在責(zé)肆意識(shí)的基本上確立平等意識(shí)是高質(zhì)量完成本職工作的主要一環(huán)，也是護(hù)士締造性工作的一個(gè)主要方面,。

3伴侶意識(shí)

有了平等意識(shí),，避免與病人發(fā)生不需要的沖突和不協(xié)調(diào)，達(dá)到了護(hù)士與病人之間的初步溝通的目的,，彼此有相敬如賓之意,，但彼此間似乎還有距離感，即主人與客人界線分明,，在彼此心目中未能融為一體,，即尚未達(dá)到“你中有我，我中有你”,。這種溝通仍須拓展,、升華。在平等意識(shí)的基本上,，護(hù)士還應(yīng)確立伴侶意識(shí),。有了伴侶意識(shí)，就可以縮小護(hù)士與病人之間的距離感,。護(hù)理工作中的伴侶意識(shí),，是指護(hù)士在工作中把病人和他們的親人象伴侶一樣看待，與病人相處的過(guò)程中投入必然的激-情(當(dāng)然這種與男女之間的異性激-情是不不異的),，這種激-情默示在為病人病情好轉(zhuǎn)而歡快,，為他們的神色愉快而配合愉悅,。護(hù)士有了伴侶意識(shí)，在主不美觀上確定了這個(gè)伴侶方針,，就能自動(dòng)地與病人交伴侶,，在對(duì)病人治療和相處中就能細(xì)心地體味和不雅察看病人：他是什么樣的個(gè)性特質(zhì)的人?他的家庭成員對(duì)他若何?他的職業(yè)是什么?這種職業(yè)對(duì)他的性格有什么影響?他熱愛他的職業(yè)嗎?等等。在關(guān)芥蒂人疾病的同時(shí),，還要關(guān)心一個(gè)個(gè)性格相異的人,。我們經(jīng)常聽到這樣的群情：“這個(gè)病人好”，“阿誰(shuí)病人不講理”,，“這個(gè)病人本人倒不錯(cuò),，可他的家眷太夾生”。這就是護(hù)士與病人相處中滲入的激-情-色彩,。有些病人入院前位于率領(lǐng)崗位,。日常平常呼風(fēng)喚雨，唯我獨(dú)尊,，到了病院看待護(hù)士也象看待他的下級(jí)一樣,，呼來(lái)喚去，發(fā)號(hào)出令,，侵?jǐn)_了正常的護(hù)理工作軌范,，也有些病人自己很有錢，認(rèn)為錢能買到一切,，他們對(duì)護(hù)士的要求出格多,，有時(shí)超出了護(hù)理的規(guī)模，碰著這樣的病人,，確實(shí)令護(hù)士頭痛,。若是有了“伴侶意識(shí)”，我們護(hù)士就會(huì)這樣想：“這位伴侶有點(diǎn)傲氣,，我可要?jiǎng)駝袼啦≡河胁≡旱亩朔?，不成以隨心所欲,。”“這位伴侶不美觀念上有問(wèn)題,，我要啟發(fā)他一下,，讓他學(xué)會(huì)尊敬別人”,。當(dāng)然,，伴侶意識(shí)不是讓我們拋卻原則，拋卻嚴(yán)酷的操作規(guī)程,，相反,，為了伴侶的平安和康復(fù),，我們更應(yīng)該小心謹(jǐn)嚴(yán),。以伴侶之心去待人，也必然能夠獲得伴侶之心的呼應(yīng),，病人必然能夠遵守病院規(guī)章軌制,，理解護(hù)理工作的艱辛，默默地提醒自己：應(yīng)給伴侶增光添彩,，不給伴侶添亂抹黑;應(yīng)自動(dòng)配合治療,，而不用極、作梗;愿把伴侶之心作我心,，定不負(fù)醫(yī)護(hù)人員的義,。

以伴侶的立場(chǎng)待病人，不是護(hù)理工作上的俗氣哲學(xué),，而是措置好護(hù)士與病人之間關(guān)系的高條理溝通,，我們?nèi)粘Ｗo(hù)理工作能夠做到，卻沒有引起足夠的正視,，很少有護(hù)士能真正做到待病人如伴侶,，也很少有人能真正貫通到護(hù)理工作中的“伴侶意識(shí)”的價(jià)值地址，即使是貫通到其中的意義,，也因與“不能增分文酬金”而棄之,。我們認(rèn)為，護(hù)理工作中的伴侶意識(shí)不是無(wú)關(guān)緊要的,，它是高質(zhì)量護(hù)理的不成忽略的一環(huán),，有了這種意識(shí)并在這個(gè)意識(shí)差遣下工作，不僅工作下場(chǎng)好,，使病人安心,，還能做好“令人頭痛”的病人的思惟工作。這是現(xiàn)代整體護(hù)理的內(nèi)在要求,，是新形勢(shì)下護(hù)士應(yīng)備的素質(zhì),，因?yàn)槿耸怯屑?情的動(dòng)物，伴侶意識(shí)就是激-情的凝煉,、升華,。

新護(hù)士心得體會(huì)一個(gè)月 新護(hù)士心得體會(huì)的題目篇五

首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我有機(jī)會(huì)參加了**省護(hù)理學(xué)會(huì)組織的第九屆重癥護(hù)理?？谱o(hù)士的培訓(xùn)班,。在此，也謝謝各位為我們授課的老師們,，你們辛苦了,！

我們通過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)及兩月的臨床實(shí)踐，完成了各自的?？谱o(hù)士學(xué)習(xí),，并順利通過(guò)了考試,，現(xiàn)已經(jīng)回到了各自的工作崗位上。在一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)中,，省醫(yī)院各位教授從不同方面講解重癥的發(fā)展,。重癥監(jiān)護(hù)病房的管理，各種急危重癥病人的監(jiān)護(hù),，以及壓瘡危,，重病員營(yíng)養(yǎng)支持等。也練習(xí)了各種icu常見操作如cvp,，吸痰,，簡(jiǎn)易呼吸器，cpr,，心電監(jiān)護(hù),，泵的使用。在臨床實(shí)習(xí)兩個(gè)月,，見識(shí)了一些我們科不常見的設(shè)備及操作,，picco，iabp,，漂浮導(dǎo)管,，心外氧合治療機(jī)，crrt,，超聲導(dǎo)入儀等,。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使本人無(wú)論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高,，增長(zhǎng)了不少見識(shí),。可以說(shuō)感受頗深,、收益匪淺,。

在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中給我留下印象最深的一件事即一次超長(zhǎng)距離轉(zhuǎn)運(yùn)工作，xx月17,，18號(hào)省醫(yī)院派了兩輛救護(hù)車,，專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理團(tuán)隊(duì)（包括了兩個(gè)重癥科醫(yī)生，兩個(gè)器官移植方面的醫(yī)生以及兩位手術(shù)室護(hù)士）到攀枝花市去接一位腦死亡病人,，單程就需要六個(gè)多小時(shí)時(shí)間，硬是把病人安全接回了省醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,。

我們監(jiān)護(hù)室也存在各種轉(zhuǎn)運(yùn)工作,，包括院內(nèi)外的轉(zhuǎn)運(yùn)，也會(huì)遇到長(zhǎng)距離,。在轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中,，我們?nèi)绾文茏龊貌∪说陌踩ぷ鞅Ｕ?，我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：

1、要有轉(zhuǎn)運(yùn)經(jīng)驗(yàn)的人員來(lái)負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)工作,，最好是工作時(shí)間較長(zhǎng)的醫(yī)生護(hù)士來(lái)承擔(dān),。

2、轉(zhuǎn)運(yùn)前檢查好搶救設(shè)備（轉(zhuǎn)運(yùn)呼吸機(jī),，簡(jiǎn)易呼吸器,，監(jiān)護(hù)儀，氧氣）等及搶救用藥,。

3,、轉(zhuǎn)運(yùn)前聯(lián)系好要轉(zhuǎn)運(yùn)的相關(guān)單位，作好相應(yīng)準(zhǔn)備或需要的東西（吸引器,，泵等）,。

4、轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)密觀察生命體征,，保持氣道通暢,，保證氧氣供應(yīng)，各引流管妥善固定,，需要做好病人約束,，并做好病人及家屬心理護(hù)理。

新護(hù)士心得體會(huì)一個(gè)月 新護(hù)士心得體會(huì)的題目篇六

首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,，讓我有機(jī)會(huì)參加了**省護(hù)理學(xué)會(huì)組織的第九屆重癥護(hù)理?？谱o(hù)士的培訓(xùn)班。在此,，也謝謝各位為我們授課的老師們,，你們辛苦了！

我們通過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)及兩月的臨床實(shí)踐,，完成了各自的?？谱o(hù)士學(xué)習(xí)，并順利通過(guò)了考試,，現(xiàn)已經(jīng)回到了各自的工作崗位上,。在一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)中，省醫(yī)院各位教授從不同方面講解重癥的發(fā)展,。重癥監(jiān)護(hù)病房的管理,，各種急危重癥病人的監(jiān)護(hù)，以及壓瘡危,，重病員營(yíng)養(yǎng)支持等,。也練習(xí)了各種icu常見操作如cvp，吸痰，簡(jiǎn)易呼吸器,，cpr,，心電監(jiān)護(hù)，泵的使用,。在臨床實(shí)習(xí)兩個(gè)月,，見識(shí)了一些我們科不常見的設(shè)備及操作，picco,，iabp,，漂浮導(dǎo)管，心外氧合治療機(jī),，crrt,，超聲導(dǎo)入儀等。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，使本人無(wú)論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高,，增長(zhǎng)了不少見識(shí)?？梢哉f(shuō)感受頗深,、收益匪淺。

在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中給我留下印象最深的一件事即一次超長(zhǎng)距離轉(zhuǎn)運(yùn)工作,，xx月17,，18號(hào)省醫(yī)院派了兩輛救護(hù)車，專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理團(tuán)隊(duì)（包括了兩個(gè)重癥科醫(yī)生,，兩個(gè)器官移植方面的醫(yī)生以及兩位手術(shù)室護(hù)士）到攀枝花市去接一位腦死亡病人,，單程就需要六個(gè)多小時(shí)時(shí)間，硬是把病人安全接回了省醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,。

我們監(jiān)護(hù)室也存在各種轉(zhuǎn)運(yùn)工作,，包括院內(nèi)外的轉(zhuǎn)運(yùn)，也會(huì)遇到長(zhǎng)距離,。在轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中,，我們?nèi)绾文茏龊貌∪说陌踩ぷ鞅Ｕ希艺J(rèn)為應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：

1,、要有轉(zhuǎn)運(yùn)經(jīng)驗(yàn)的人員來(lái)負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)工作,，最好是工作時(shí)間較長(zhǎng)的醫(yī)生護(hù)士來(lái)承擔(dān)。

2,、轉(zhuǎn)運(yùn)前檢查好搶救設(shè)備（轉(zhuǎn)運(yùn)呼吸機(jī),，簡(jiǎn)易呼吸器，監(jiān)護(hù)儀,，氧氣）等及搶救用藥,。

3,、轉(zhuǎn)運(yùn)前聯(lián)系好要轉(zhuǎn)運(yùn)的相關(guān)單位，作好相應(yīng)準(zhǔn)備或需要的東西（吸引器,，泵等）。

4,、轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)密觀察生命體征,，保持氣道通暢，保證氧氣供應(yīng),，各引流管妥善固定,，需要做好病人約束，并做好病人及家屬心理護(hù)理,。