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給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇一

在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界,，老師，是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使,，永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝,。

如果我們是祖國(guó)的花果，那么老師將是辛勤的園丁,，用盡自己的一生來(lái)培育著花朵,，您不惜花盡一切空閑的時(shí)間，用盡心思來(lái)教育我們,，總是耐心地來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)頑皮而不去重視他，在您的眼里,，每一個(gè)人都是你的孩子,，您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。

每天晚上,，當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí),，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文,，批改著我們每一個(gè)人的作業(yè),，在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語(yǔ)，在做弱的燈光前,，在開(kāi)著窗戶前的桌子上,，倒映著是你付出的精力與淚水。

在靜穆的夜晚,，連夜蟲(chóng)也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì),，是你讓我們知道什么是社會(huì)，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人,，教會(huì)我們遇到挫折和困難,，永不放棄的精神，教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì),。

雖然,，有的時(shí)候，你又對(duì)著我們發(fā)脾氣,，其實(shí),，我們心里都能夠明白，這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn),，氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力,，好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法，有的時(shí)候，我們也想過(guò)要好好努力,，讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事,。

您即像我們的母親，又是我們的知心朋友,，上課時(shí),，你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課，把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家,，尤其是作業(yè),，你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成，希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),，下課時(shí),，您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度，與我們每一位都交流著心聲,，開(kāi)導(dǎo)著我們,，說(shuō)出你寶貴的議建，聽(tīng)著你自編的笑語(yǔ),，下課時(shí),，教室總是充滿歡聲笑語(yǔ)，與上課時(shí),，嚴(yán)肅的氣氛格格不入,。

老師，您總是默默地付出,，使我們從不經(jīng)人事的孩子,，現(xiàn)在變得知道如何做人，懂事,，不曾抱怨過(guò)你所有的付出,，想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地，真是愧對(duì)老師.

我想,，我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶,，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師，終有一天,，彩蝶將會(huì)破殼而出，散發(fā)七彩的光芒,。

祝:

老師,，身體健康，萬(wàn)事如意!

至此

20xx.9.14

給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇二

敬愛(ài)的老師:辛苦啦!

在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界,，老師，是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使,，永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝,。

如果我們是祖國(guó)的花果,，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來(lái)培育著花朵,，您不惜花盡一切空閑的時(shí)間,，用盡心思來(lái)教育我們，總是耐心地來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)頑皮而不去重視他,，在您的眼里，每一個(gè)人都是你的孩子,，您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生,。

每天晚上，當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí),，而您卻在燈光下辛勤的工作,，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文，批改著我們每一個(gè)人的作業(yè),，在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語(yǔ),，在做弱的燈光前，在開(kāi)著窗戶前的桌子上,，倒映著是你付出的精力與淚水,。

在靜穆的夜晚，連夜蟲(chóng)也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì),，是你讓我們知道什么是社會(huì),，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人，教會(huì)我們遇到挫折和困難,，永不放棄的精神,，教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。

雖然,，有的時(shí)候,，你又對(duì)著我們發(fā)脾氣，其實(shí),，我們心里都能夠明白,，這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn)，氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力,，好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法,，有的時(shí)候，我們也想過(guò)要好好努力,，讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事,。

您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時(shí),，你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課,，把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家，尤其是作業(yè),，你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成,，希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，下課時(shí),，您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度,，與我們每一位都交流著心聲，開(kāi)導(dǎo)著我們,，說(shuō)出你寶貴的議建,，聽(tīng)著你自編的笑語(yǔ)，下課時(shí),，教室總是充滿歡聲笑語(yǔ),，與上課時(shí)，嚴(yán)肅的氣氛格格不入,。

老師,，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子,，現(xiàn)在變得知道如何做人,，懂事，不曾抱怨過(guò)你所有的付出,，想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地,，真是愧對(duì)老師.

我想，我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶,，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師,，終有一天，彩蝶將會(huì)破殼而出,，散發(fā)七彩的光芒,。

祝:

老師，身體健康,，萬(wàn)事如意!

至此

20xx.9.14

給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇三

尊敬的老師：

您好!

而古往今來(lái),，教師都是一種高尚的職業(yè)，從未被人們忽視,。人人都非常尊敬老師,。而您，卻是一個(gè)不希望被人尊敬,，不希望太出眾，只希望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,，不索取回報(bào),，自以為在別人眼中會(huì)顯得很平凡，殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾,。我千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清您的好,、您的慈善，只能在學(xué)習(xí)上不斷努力,，以作為對(duì)你的回報(bào),。

瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā)，展現(xiàn)出你的青春活力,，可就在不覺(jué)中,，密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?？傻拿济?，那雙慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都是那么炯炯有神。笑起來(lái)猶如天使般的面容,，在我心中印下了一個(gè)深深的烙印,。

別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師,，遇到好同事,。是人生三大幸運(yùn)的事?！蔽蚁?，上天一定是偏愛(ài)我，讓我降臨一個(gè)有文化的家族中,，雖然不太富有,，但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,，我的心里猶如被蜜淋過(guò),，甜滋滋的;你每次批評(píng)我，我總會(huì)認(rèn)真的反省;你每次給我建議,，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考,、去琢磨……

快畢業(yè)了!一想到要離開(kāi)校園，離開(kāi)您,，心中便會(huì)泛起一股酸澀的感情,。是您教育我，什么該做,，什么不該做;是您告訴我人生道理,，在我那幼小的心田中灑下希望的種子,。我真的非常感謝您，因?yàn)?，您是我的第二個(gè)母親!我衷心地說(shuō)一聲：“謝謝您!”

祝您身體健康!

感謝您的學(xué)生：雅嵐

20xx年5月9日

給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇四

敬愛(ài)的郝老師:

您好!

您是我心目中最敬重的好老師,，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上,。您起早貪黑,，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,，讓我感到前途無(wú)限的光明,，卻燃燒了自己。

樹(shù)木的成長(zhǎng),，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃,?；ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地,，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,，離不開(kāi)老師,，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨,，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,，太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水，在這短暫的半年以來(lái),，您苦口婆心的教育我們,，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目,，由此讓我想起了很多很多,。

老師，我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”

正因?yàn)橛心慕逃?，我們才能有今天的?jiàn)識(shí),，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù),，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理,。您好比大樹(shù),，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng),。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠,，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水,。

是的，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),，使我們將來(lái)能有偉大的成就。

老師,，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

敬祝郝老師

身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

您的學(xué)生:侯翔

20xx年1月10日

給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇五

敬愛(ài)的老師:

您好!

再過(guò)幾個(gè)月,，就要到9月10日教師節(jié)了,，然而，到那時(shí),，我們卻不能在您身邊陪您度過(guò)那屬于您的愉快節(jié)日了,，因?yàn)楸藭r(shí)彼刻，我們已坐在中學(xué)的教室里讀書(shū)了,。不過(guò),，我相信，我以及您的其他55名學(xué)生一定會(huì)想起您,，并在心中默默祝福您:節(jié)日快樂(lè)!

您從三年級(jí)時(shí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文,，至今快要四年了,。您這幾年對(duì)我們的辛勤培育，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

老師,，您就像烏漢娜老師那樣,，會(huì)用眼睛說(shuō)話。您一走進(jìn)課堂,，目光掃視著我們,，調(diào)皮的學(xué)生就立刻正襟危坐;而已作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生看到的卻是贊賞、肯定的目光,。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),，您目光中流露出的是只有母親才會(huì)有的心疼、憐愛(ài),。我們從您的眼神中,，懂得了是與非，善與惡,，奉獻(xiàn)與給予,。

您也像大倉(cāng)老師那樣，從不避諱自己的失誤,。有一次,，您教我們讀詞語(yǔ)時(shí)，碰到“杏”字,，您說(shuō)讀“xin”,，其實(shí)是讀“xing”。我們師生共同查字典,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)您自己讀錯(cuò)了時(shí),，您趕忙向我們道歉，并大大表?yè)P(yáng)了糾正您錯(cuò)誤的同學(xué),。我們當(dāng)時(shí)就被您勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為感動(dòng)了,，您在我們心中的形象變得更高大了。

您更像棒棒老師那樣,，常常在課堂上來(lái)點(diǎn)小幽默,。有一次，您發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,，您就說(shuō):“喲!今天教室里怎么坐了幾個(gè)社會(huì)小青年呀?”同學(xué)們面面相覷,，當(dāng)大伙兒明白您是間接地批評(píng)那幾個(gè)男生時(shí)，不禁笑開(kāi)了;而那幾個(gè)男生則滿面通紅,，趕緊手忙腳亂地戴起了紅領(lǐng)巾,。

但是，屈指一數(shù),，我們相聚的時(shí)間只有38天了,。不過(guò),，我們一定會(huì)在這短暫的日子里好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)前送一份滿意的答卷給您的,。

祝您身體健康,，工作順利，永遠(yuǎn)年輕!

給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇六

尊敬的語(yǔ)文老師:

您好!

“春蟬到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫(xiě)照,。我感恩您——我的潘老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我成長(zhǎng)的歷程中,，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右!

每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課,、教學(xué),。看您教書(shū)的樣子,，是那么認(rèn)真,、仔細(xì)，生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走,。課后,，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本,，認(rèn)真批改,，還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。

別人都說(shuō):“遇到好父母,，遇到好老師,，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事,?！蔽蚁耄咸煲欢ㄊ瞧珢?ài)我,，讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中,，雖然不太富有，但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師,。你每次表?yè)P(yáng)我,，我的心里猶如被蜜淋過(guò)，甜滋滋的,。

啊,，老師,，您是美的耕耘者，您是美的傳播者,，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界,。桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑;老師,，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒!

有人說(shuō)師恩比山高,，有人說(shuō)師恩比金子貴重,，我說(shuō)師恩比大海更寬闊!潘老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),，成為祖國(guó)的棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!老師,，此時(shí)此刻,，五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映,，那里,，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ),，都匯成一句話:謝謝您!老師!

祝:事業(yè)有成!

給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇七

尊敬的語(yǔ)文老師:

您好!

“春蟬到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫(xiě)照。我感恩您——我的潘老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我成長(zhǎng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài),，一直伴我左右!

每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課,、教學(xué),。看您教書(shū)的樣子,，是那么認(rèn)真,、仔細(xì)，生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后,，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,，您一本一本，認(rèn)真批改,，還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況,。

別人都說(shuō):“遇到好父母，遇到好老師,，遇到好同事,。是人生三大幸運(yùn)的事?！蔽蚁?，上天一定是偏愛(ài)我，讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中,，雖然不太富有,，但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,，我的心里猶如被蜜淋過(guò),，甜滋滋的。

啊,，老師，您是美的耕耘者,，您是美的傳播者,，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬,，春色在對(duì)您微笑;老師,，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜,，像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田,，那才是永恒!

有人說(shuō)師恩比山高,，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊!潘老師,，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才,，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!老師,，此時(shí)此刻，五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映,，那里,，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ),，都匯成一句話:謝謝您!老師!

祝:事業(yè)有成!

給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇八

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

您好!

最近我的學(xué)習(xí)興致好低落,。

好郁悶啊!現(xiàn)在的古文真是越來(lái)越長(zhǎng)了，課本后不要求背誦的也要背了,。背背背,，頭腦里就像有蒼蠅似的“嗡嗡”直響，一背就忘,，一干二凈,。真的不知怎么好，背古文又有什么用呢?整天都有特殊句,、古今異義什么的,，跟現(xiàn)代的作文天差地別!我又不是古人，我怎么會(huì)這些啊?說(shuō)實(shí)話,，我對(duì)古文越來(lái)越厭惡了,，我不太想背誦了，上課也不想聽(tīng)解析,，因?yàn)槁?tīng)這個(gè)實(shí)在無(wú)趣,，每次我都身不由己地去找周公了。我有一個(gè)愿望--就是不用背誦古文(老師此處批語(yǔ):古人學(xué)習(xí)古文也是誦?,。),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化當(dāng)然必要，但也不至于整日埋頭苦背啊!這叫繼承傳統(tǒng)文化嗎?學(xué)習(xí)古文干什么用?高考時(shí)要用唄,，用完之后一了百了,。提高修養(yǎng)素質(zhì)，不過(guò)看來(lái)學(xué)完之后也不見(jiàn)得提高多少,。

我確實(shí)要說(shuō)句真心話,，對(duì)于您上課所說(shuō)“古文比現(xiàn)代作文好，為什么要有現(xiàn)代文呢?”我實(shí)在無(wú)法認(rèn)同,。文字最初的發(fā)明不過(guò)是為了記錄一些事情,，做到的不過(guò)是簡(jiǎn)明并使人易弄懂。古文作為古人記錄的一種文體,，是古人們創(chuàng)造出來(lái)的(我想,，古代人民說(shuō)話肯定不是古文)，古人們既適應(yīng)了此文體,，即用它來(lái)抒發(fā)情感,，記錄事情。然而，現(xiàn)在我們所適應(yīng)的是現(xiàn)代文,，古文則應(yīng)該設(shè)為鑒賞課,。時(shí)代的腳步，語(yǔ)言文字總在進(jìn)步(請(qǐng)不要說(shuō)是一種退步),，一種趨勢(shì),，現(xiàn)代的文體更加易于文化交流，你總不能對(duì)外國(guó)人說(shuō)一堆古文,，別說(shuō)外國(guó)人聽(tīng)得頭暈?zāi)X旋,，就連你自己都不大明白。語(yǔ)文其實(shí)都挺好的,，就是古文方面我難以接受,。近日，有聽(tīng)說(shuō)教育局要實(shí)施教育改革,。我看過(guò)那個(gè)新聞發(fā)布會(huì)了,，只講到教育經(jīng)費(fèi)問(wèn)題(當(dāng)然這也很重要)，卻沒(méi)有我希望聽(tīng)到的,。

啊,，不知道我接下去的古文學(xué)習(xí)會(huì)怎樣?八層是完蛋了。希望不要再讓我背古文了,，我會(huì)發(fā)瘋的,。

此致

敬禮!

您的學(xué)生

20xx.2.21

給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇九

親愛(ài)的老師:

您好!

知道今年您要教我，我好高興,，給語(yǔ)文老師的一封信,。在這一年的開(kāi)始，我想向您吐露我的心聲,。希望這一年內(nèi)，我能好好接受您的教導(dǎo),，同時(shí)也讓我從內(nèi)心欽佩敬愛(ài)您,。

一、老師,，我希望您是一個(gè)有感情的人,，而不僅是一架教書(shū)的機(jī)器。

二,、老師,，請(qǐng)您不僅僅教書(shū)，而更重要的是育人,。

三,、老師，請(qǐng)您真正把我當(dāng)成您的學(xué)生，而不僅是您記分冊(cè)上的一個(gè)號(hào)碼,。

四,、老師，請(qǐng)您不要單看我的成績(jī),，更要看我所作的努力,。

五、老師,，請(qǐng)您經(jīng)常給我一點(diǎn)鼓勵(lì),，不要讓您的要求超過(guò)了我的能力。

六,、老師,，不要勉強(qiáng)我把求學(xué)當(dāng)作人生最大樂(lè)趣;至少對(duì)于我，讀書(shū)不一定是最快樂(lè)的,。

七,、老師，不要期待我最喜歡您教的課;至少對(duì)于我,，別的課可能更加有趣,。

八、老師,，請(qǐng)您耐心地聽(tīng)聽(tīng)我所提出的問(wèn)題,。您肯傾聽(tīng)我的心聲，我也會(huì)向您學(xué)習(xí),，認(rèn)真地聽(tīng)老師講授的課程,。

九、老師,，請(qǐng)輔導(dǎo)我自己思考,、自己判斷，而不僅背誦答案,。

十,、老師，只要您保證公正,，請(qǐng)您對(duì)我盡量嚴(yán)格,，我知道我需要您的嚴(yán)格要求。

十一,、老師,，假如我有所失敗，尤其在大眾面前,，不要可憐我,，可憐會(huì)使我自卑,。

十二、老師,，在教室內(nèi),，不要把另一位同學(xué)當(dāng)做我的表率，我可能因此恨他,，也恨您,。

十三、老師,，我若有所成就,，也不要把我當(dāng)做別人的榜樣，因?yàn)槟菢右矔?huì)使我難堪,。

十四,、老師，請(qǐng)您記得,，不久以前,，您也是學(xué)生。您是否有時(shí)也會(huì)忘帶東西,，在班上您是否樣樣第一?

十五,、老師，請(qǐng)您也別忘記,，大學(xué)統(tǒng)考,，您是怎么考取的，您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿?

十六,、老師,，您也需要學(xué)習(xí)，您不學(xué)習(xí),，我怎能從您那兒學(xué)到更新的東西?

十七,、老師，我心中感激,，但您不要期待我口頭上常說(shuō):“老師,，謝謝您?！?/p>

最后，老師,，您一定希望我學(xué)業(yè)進(jìn)步,，讓我也祝您教學(xué)成功。您的成功是我進(jìn)步的保證,，我的進(jìn)步也就是您成功的證據(jù),。

此致

敬禮!

給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇十

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

您好!

最近我的學(xué)習(xí)興致好低落,。

好郁悶啊!現(xiàn)在的古文真是越來(lái)越長(zhǎng)了，課本后不要求背誦的也要背了,。背背背,，頭腦里就像有蒼蠅似的“嗡嗡”直響，一背就忘,，一干二凈,。真的不知怎么好，背古文又有什么用呢?整天都有特殊句,、古今異義什么的,，跟現(xiàn)代的作文天差地別!我又不是古人，我怎么會(huì)這些啊?說(shuō)實(shí)話,，我對(duì)古文越來(lái)越厭惡了,，我不太想背誦了，上課也不想聽(tīng)解析,，因?yàn)槁?tīng)這個(gè)實(shí)在無(wú)趣,，每次我都身不由己地去找周公了。我有一個(gè)愿望--就是不用背誦古文(老師此處批語(yǔ):古人學(xué)習(xí)古文也是誦?,。),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化當(dāng)然必要，但也不至于整日埋頭苦背啊!這叫繼承傳統(tǒng)文化嗎?學(xué)習(xí)古文干什么用?高考時(shí)要用唄,，用完之后一了百了,。提高修養(yǎng)素質(zhì)，不過(guò)看來(lái)學(xué)完之后也不見(jiàn)得提高多少,。

我確實(shí)要說(shuō)句真心話,，對(duì)于您上課所說(shuō)“古文比現(xiàn)代作文好，為什么要有現(xiàn)代文呢?”我實(shí)在無(wú)法認(rèn)同,。文字最初的發(fā)明不過(guò)是為了記錄一些事情,，做到的不過(guò)是簡(jiǎn)明并使人易弄懂。古文作為古人記錄的一種文體,，是古人們創(chuàng)造出來(lái)的(我想,，古代人民說(shuō)話肯定不是古文)，古人們既適應(yīng)了此文體,，即用它來(lái)抒發(fā)情感,，記錄事情。然而,，現(xiàn)在我們所適應(yīng)的是現(xiàn)代文,，古文則應(yīng)該設(shè)為鑒賞課。時(shí)代的腳步,，語(yǔ)言文字總在進(jìn)步(請(qǐng)不要說(shuō)是一種退步),，一種趨勢(shì),，現(xiàn)代的文體更加易于文化交流，你總不能對(duì)外國(guó)人說(shuō)一堆古文,，別說(shuō)外國(guó)人聽(tīng)得頭暈?zāi)X旋,，就連你自己都不大明白。語(yǔ)文其實(shí)都挺好的,，就是古文方面我難以接受,。近日，有聽(tīng)說(shuō)教育局要實(shí)施教育改革,。我看過(guò)那個(gè)新聞發(fā)布會(huì)了,，只講到教育經(jīng)費(fèi)問(wèn)題(當(dāng)然這也很重要)，卻沒(méi)有我希望聽(tīng)到的,。

啊,，不知道我接下去的古文學(xué)習(xí)會(huì)怎樣?八層是完蛋了。希望不要再讓我背古文了,，我會(huì)發(fā)瘋的,。

此致

敬禮!

您的學(xué)生

20xx.2.21

給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇十一

敬愛(ài)的老師:

您好!

您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲,，但是您把一顆心撲在我們身上,。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法,。您就像蠟燭一樣,，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己,。

樹(shù)木的成長(zhǎng),，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍,，才會(huì)有生機(jī)勃勃,。花朵的生活,，離不開(kāi)大地,，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人,。而我們的生活,，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助,，有了您的諄諄教誨,，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,，這三年來(lái),，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言,，我一直還歷歷在目,，由此讓我想起了很多很多。

老師,，我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”

正因?yàn)橛心慕逃?，我們才能有今天的?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué),，正因?yàn)槟暮亲o(hù),，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,，才使我們明白做人的道理,。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng),。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了,。老師,，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng),。我們每前進(jìn)一步,，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

老師,，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

祝您:

身體健康!

給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇十二

親愛(ài)的語(yǔ)文老師：

您好!

認(rèn)識(shí)您已經(jīng)兩年了,。您給我的印象總是那么深,。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長(zhǎng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。

是您,，讓我改掉了我的壞習(xí)慣,。我是一個(gè)大大咧咧的男孩，所以我每次都會(huì)粗心地對(duì)待每一件事,。有一次的作文題目,，我因粗心而完全跑題,。是您耐心的教導(dǎo)了我，讓我如何去分析,，您的教導(dǎo)如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)我的心,，讓我終生受益。

是您,，讓我明白了什么是語(yǔ)文,。我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文，我認(rèn)為語(yǔ)文就是捧著本書(shū)在那整天搖著頭讀,?？墒牵詮哪憬o我們上課,，我漸漸地不這么認(rèn)為,，可能是您的課講得那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，可能是您講課的方式吸引了我,，使我竟然開(kāi)始愛(ài)上了語(yǔ)文,，成績(jī)竟然明顯上升了。

老師,，您就像一支蠟燭,，默默無(wú)聞地傳授我們知識(shí);您還像一位園丁，培養(yǎng)了我們這些小樹(shù);您更像一位靈魂的工程師,，筑建我們輝煌的明天,。

老師，您就是一位母親,，是我們親愛(ài)的媽媽,，應(yīng)該用美妙的語(yǔ)言來(lái)贊美您!

此敬!

祝您工作順利，身體健康!

您的學(xué)生：田國(guó)城

20xx年2月14日

給語(yǔ)文老師的一封信600字篇 給語(yǔ)文老師的一封信600字初一作文篇十三

親愛(ài)的老師:

您好!

小鳥(niǎo)長(zhǎng)出了豐滿的羽毛,，要沖上云霄,。但這又是誰(shuí)的功勞?是你，老師,。六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，但在離別的時(shí)候，我還留戀著我和你的一切,，在明亮的教室,，我好像還在聽(tīng)你聚精會(huì)神的講課，熟悉的課桌,，還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨,，筆直的跑道，還留著你的加油助喊和鼓勵(lì)，這一切的一切讓我難忘,，讓我歷歷在目,，記憶猶新。

還記的嗎?每次考試結(jié)束,，您總皺著眉頭,。每當(dāng)那時(shí)，我們就知道我們考砸了,。但您并沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地努力,。放學(xué)后,，教室里總會(huì)有您的身影。你總會(huì)掩飾你的悲傷和無(wú)奈,，裝作信心滿滿,，來(lái)鼓舞我們，“老師,，相信你行,。”那時(shí)你總做出勝利的笑容,。每當(dāng)那時(shí)我們心里總會(huì)有種力量,，讓我們信心滿滿。

還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險(xiǎn)阻,。班內(nèi)差生多,，在別的老師眼里一個(gè)字，累,，太累了,。但你不同，你無(wú)論有多忙,，你總會(huì)一絲不茍的教差生;無(wú)論學(xué)生多煩,，你都會(huì)耐心教導(dǎo)，危難時(shí)刻,，你總會(huì)把學(xué)生放第一位,。我終于知道為什么，古人為什么總稱贊老師,，稱贊您的無(wú)私,，您的負(fù)責(zé)，您的一絲不茍,。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,，這么圣潔，這么無(wú)私。老師我還記的您,，無(wú)數(shù)次的帶病上課,，雖然很累，你還是堅(jiān)持上課,。有時(shí)為了不影響我們上課,，咳嗽時(shí)，你總到外面咳;頭痛時(shí),，你也堅(jiān)持把課上好,。為了我們，你不知遭受了多少折磨,，但你不放棄,，因?yàn)槟銗?ài)我們，你不忍心拋下我們不管,。

插柳之恩,，終身難忘。老師我論時(shí)間流逝多久,，你的恩情我終生難忘,。不管我是小草，還是參天大樹(shù),，你的鼓勵(lì),，教誨永遠(yuǎn)在我耳畔，在我心間,，永遠(yuǎn)讓我難以忘懷

祝身體健康!

您的學(xué)生：