隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

總務(wù)主任個人述職報告 主要負責人述職報告篇一

一、思想政治方面。加強政治學習,。提高自身素質(zhì)，團結(jié)同志，愛護學生，遵紀守法,，為人師表,，以校為家,，以學校的“榮辱”為自己的“榮辱”。擁護黨的方針、路線和政策。

二、班主任工作方面,。做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風,、學風的培養(yǎng),，深入了解每個學生的思想動態(tài),。嚴格管理，積極與家長配合,，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人，因材施教,，做好培優(yōu)工作,。努力創(chuàng)造出一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。多次獲得過?！拔拿靼唷薄⑿,！笆痉丁钡裙鈽s稱號,。

三、業(yè)務(wù)能力和學識水平,。在教學過程中,，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責,。作為一名歷史教師,，努力把知識性、趣味性和教育性有機結(jié)合起來,，注重學生能力的培養(yǎng),，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，講究教學藝術(shù)和教學技巧，努力提高教學質(zhì)量,。我積極參加省,、市、區(qū)組織的新課程培訓和教研活動,，通過參觀學習,，外出聽課等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,，提高自身的學識水平,，其中《祖國統(tǒng)一大業(yè)》一課在湖南省中學歷史課堂教學競賽中獲省一等獎;搞好教學工作的同時，不忘提高自己的理論水平,，《兩漢民族關(guān)系發(fā)展的三大特征和四大影響》(合著)發(fā)表在《考試報》上,。

一年來各方面取得了一定的成績：__年高考中班級各科平均分、考取人數(shù)和升學率居年級第一;先后評為益陽市優(yōu)秀教師和全國優(yōu)秀教師;獲湖南省歷史教學比武一等獎,，國家級刊物發(fā)表論文一篇,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任和光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，我知道惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。

總務(wù)主任個人述職報告 主要負責人述職報告篇二

朋友們：

大家好!我是某某,。在過去的一年中,，我任職教學處主任,、高中數(shù)學教研組組長,、高三年級數(shù)學備課組組長、高三年級1班與2班的數(shù)學課,，并主管高三工作,。我的工作重點有二：一是管理，二是研究,。嚴格管理是取得成績的基礎(chǔ),，科學研究是取得成績的保證。但是,，僅靠管理,，我們將缺失智慧;僅靠研究，我們將失去意志。所以,，我認為二者應(yīng)該是相輔相成,、缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導(dǎo)下,，我的工作歷程如下：

一,、高三工作：

二、教研組工作：

1.組織數(shù)學組開展z+z的系列培訓

2.強化大家運用現(xiàn)代教學媒體的行為和意識(原定的數(shù)學組電腦作圖大賽因“非典”而延誤)

3.多次邀請?zhí)丶壗處熋髦讈砦倚Ｖ笇?dǎo)工作積極推動教研組的建設(shè)與發(fā)展,。

三,、備課組工作：

1.與同課組的三位教師一起團結(jié)奮戰(zhàn)

2.我們備課組合作研究的論文多次獲獎，并有一篇在國家級數(shù)學雜志上發(fā)表,。

3.我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評,。

同時，在過去的一年多來,，我刻苦學習,，努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文3篇,，在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇,，在《北京教育》上發(fā)表論文2篇，在《數(shù)學通報》,、《數(shù)學通訊》,、《中學數(shù)學教學參考》等國家級數(shù)學期刊雜志上發(fā)表論文7篇。

回首過去,，好象取得了一些成績,，但任然有很多不足之處。作為教學處主任,，我很少參加其他年級,，特別是初中年級的教學活動，雖然有一些客觀原因,，但主觀努力也是很不夠的,。不過，請朋友們放心,，今后我將加倍努力,，決不辜負大家對我的期望。

綜上所述,，本年度考核,，我申報稱職。

下一學年,，由于學校工作的需要,，我競聘主管教學的副校長一職,，希望朋友們支持我!如果我當選，我的工作思路可以用下面的16個字來概括：美好愿景,，主動創(chuàng)新,，自豪成就，絢麗人生,。

美好愿景：為二中設(shè)計美好的未來,，使二中的發(fā)展成為有吸引力的，成為我們每一個人都愿意為之付出,，甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè),。

主動創(chuàng)新：在美好愿景的指引下，充分挖掘和發(fā)揮我們每一個人的自身潛能,，在二中這片沃土上,，大膽革新，勇于創(chuàng)造,。

自豪成就：在革新與創(chuàng)造的過程中,，不斷體會到自豪感與成就感，伴著這種至高境界的情感體驗,，愿我們每一個人都展開雙翅,、凌空翱翔。

絢麗人生：愿每一個二中人都能在精神和物質(zhì)兩個層面上,，盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!

這就是我樸素的教育理念,，希望能與朋友們共享!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

總務(wù)主任個人述職報告 主要負責人述職報告篇三

政教處是德育工作的職能機構(gòu),，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，對全校學生德育工作實施組織和管理，努力實施《德育一體化方案》,，努力做好學校成功教育模式的實驗研究工作,。

1、根據(jù)學校實際情況,，制定學期工作計劃及落實措施,，并按照批準的計劃及措施，具體安排政教處的各項工作,。

2,、參加研究一年一度的班主任及年級組長的聘任工作，對班主任及年級組長工作進行指導(dǎo),、檢查、考核和鑒定,。審定班主任的工作計劃和總結(jié),，定期召開班主任工作會議及班主任工作經(jīng)驗交流會。主持組織年級組、年級組長,、班主任,、班級及學生的操行評定與評優(yōu)工作，提出年級組,、年級組長,、班主任、班級與學生的獎懲意見,。

3,、注意掌握學生思想動態(tài)，檢查《中學生守則》的執(zhí)行情況,。主持開展校風,、校紀的檢查及學一日生活秩序的全面檢查與評比活動。

4,、指導(dǎo)共青團,、少先隊和學生會的工作，積極培訓學一干部和各方面的積極分子,，努力爭取校外教育機構(gòu)和有關(guān)部門配合,，開展有益于學生身心健康的教育活動。

5,、協(xié)助校和籌備和組織每學期一至二次的家長會,，組織學生參加社會教育活動，形成學校教育,、家庭教育,、社會教育緊密結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

6,、組織安排學生的愛國主義教育,、勞動教育、軍事訓練,，春游活動及社會公益活動等課外教育活動,，努力做好心理輔導(dǎo)和咨詢工作。認真總結(jié),，不斷提高第二課堂教育質(zhì)量,。

7、協(xié)助校長處理學校的偶發(fā)事件,，嚴肅處理違反校規(guī)校紀的情況,，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

總務(wù)主任個人述職報告 主要負責人述職報告篇四

我叫_現(xiàn)任_社區(qū)副主任,。在_街道領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,，緊張忙碌的_年已經(jīng)過去了,，我在社區(qū)主要負責計劃生育、關(guān)心下一代,、健康教育工作,，我在各項工作中能夠嚴格要求自己，堅持“求實求效”的工作理念,，處處堅持高標準,、嚴要求，虛心學習,，認真履行自己的工作職責,，并能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成街道交給我們社區(qū)的各項工作和任務(wù)，以下依據(jù)自己的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下：

一,、計劃生育工作

計劃生育工作政策性強,，業(yè)務(wù)繁忙，我針對我社區(qū)1589戶居民,、998名育齡婦女,，認真宣傳和貫徹執(zhí)行《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《流動人口計劃生育管理辦法》并對居民開展了計劃生育服務(wù),。根據(jù)我社區(qū)的實際情況,，流動人口很多，對此我們加大了對流動人口的管理力度,，以此確保計劃生育工作的萬無一失,，并進行服務(wù)化的管理，服務(wù)上門到家,、對流動人口清查,、摸底、建檔,，又根據(jù)今年的全國第六次人口普查情況,，重新整理了戶卡，達到戶數(shù)準確,，對待外來人口和常住人口一視同仁,、一樣對待，同時也為其他各項工作提供了比較詳細的第一手資料,。

對本轄區(qū)12名新生兒進行了上門走訪,，對孩子的父母宣傳了養(yǎng)育知識，并及時送去了避孕藥具,。組織社區(qū)的已婚育齡婦女進行免費體檢,，做到及時發(fā)現(xiàn)疾病及時治療。

利用重大節(jié)日進行了多種形式的計劃生育法律法規(guī)的宣傳活動,，普及計劃生育知識,，在“5,。29”“7,。11”“9,。25”這些節(jié)日我們都進行了板報宣傳和文藝表演活動。

_年為落實獨生子女家庭獎勵政策,，對正在領(lǐng)取失業(yè)保險金并持有獨生子女光榮證的家庭,，進行了獨生子女費的發(fā)放。上報單親無業(yè),、沒有領(lǐng)過獨身子女費的家庭18戶,，每月的計劃生育報表做到了數(shù)字準確，工作手冊填寫清晰,、完整具體,。

二、關(guān)心下一代工作

_年,，我社區(qū)在_街道關(guān)工委的帶領(lǐng)下,，把社區(qū)關(guān)心下一代工作做得更加具體、規(guī)范,、扎實,，使關(guān)心下一代工作有效地、科學的開展下去,。

在_年的9月30日,，_街道_社區(qū)、_社區(qū),、_社區(qū)聯(lián)合舉辦了慶“十一”的文藝活動,。

三、健康教育工作

一年來,，在街道的`領(lǐng)導(dǎo)下,，我們積極開展多種形式的健康教育活動，在居民中普及健康科普知識,，為提高居民的健康意識和衛(wèi)生素質(zhì)開展了一系列活動,。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),，健全健康教育網(wǎng)絡(luò)

2,、宣傳教育，提高居民健康意識

擁有健康,，才擁有事業(yè)和生活中的一切,，我們非常重視健康教育工作，利用各種機會,，開展健康教育宣傳活動,，使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習慣,。

以上是我的述職匯報，我在各項工作中還有很多的不足之處,，在今后的工作中我會繼續(xù)努力,，全心全意的為居民服務(wù)，爭取在新的一年里更上一個新的臺階,。

述職人：_

_年1月12日

總務(wù)主任個人述職報告 主要負責人述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!

我于20_年當選我村監(jiān)委會主任一職，現(xiàn)將我任職期間的工作情況做如下匯報：

一,、扎實推進工作,，充分履行監(jiān)督職責

村民監(jiān)督委員會在開展工作過程中，認真履行自己的職能職責,。一是對村“兩委”執(zhí)行黨的路線,、方針、政策及各項管理制度情況實行監(jiān)督;二是監(jiān)督黨務(wù)公開工作檢查,，監(jiān)督村務(wù)公開制度落實情況,，審核公開內(nèi)容;三是對村級事務(wù)資金的管理實施事前、事中和后的監(jiān)督,。

二,、奉公守法、嚴肅黨風

作為村務(wù)監(jiān)督委員會主任,，我嚴格按照程序?qū)彶榇鍎?wù)公開的內(nèi)容,、時間和程序，仔細審查每一筆賬務(wù),，如公開情況不能滿足村民要求,，督促村“兩委”及時重新公布。同時注意收集村情民意,，及時向村“兩委”反映村民對村務(wù)管理的意見和建議,，使我村的村務(wù)更加的公開化、透明化,，起到了監(jiān)督村務(wù),、財務(wù)的重要作用。

三,、工作中存在的不足和下一步工作打算

工作方法有待加強,。在工作中委員們只注重對村“兩委”工作實行監(jiān)督，而沒有從實際情況出發(fā),，考慮工作的難度和工作的方法,，在對一些工作進行監(jiān)督的同時，沒有認真做好群眾的宣傳，解釋工作,，村民監(jiān)督委員會工作方法有待加強,。今后一定勤奮學習，多掌握一些理論知識,，提高工作能力,。

述職人：_

20_年_月_日

總務(wù)主任個人述職報告 主要負責人述職報告篇六

三年前，我因慕湖塘實小辦學理念之先進,，教研氛圍之濃郁,，毅然來到星辰應(yīng)聘任教,，轉(zhuǎn)眼間已有三個年頭了,。過去的這三年，我覺得無論對于學校,，還是個體都具有里程碑意義,。經(jīng)過三年的孕育，首屆初中畢業(yè)生以市第一名的好成績贏得了開門紅,，學校為此得到了社會各界的認可,。就個人而言，作為首次輝煌的參與者和見證人,，我深感自豪,。回顧三年走過的路程,，只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn),，平凡而又實在。

當初來到這個學校,，校領(lǐng)導(dǎo)讓我負責教務(wù)處工作,，上一個班語文，并兼任中學語文學科主任,。當時學校有七個年級,，36個班級，中小學教學管理一體化,，教務(wù)處除了我,，還有同一條線的11位學科主任。面對這種全新的管理模式和陌生的小學教學,，我深感自己肩上的擔子,，只覺得壓力很大，同時我也清醒地認識到這么重的擔子,，僅靠我個人是挑不起來的,，必須靠大家。所以,，一開始我對自己的定位是要有敏銳的眼光,，廣闊的視野,，虛懷若谷的胸懷，博采眾長為我所有的情懷,，組織學校的教學管理,，努力形成良好的管理態(tài)勢。為了達到這個目標,，我是著重從以下幾個方面努力的：

一,、努力成為優(yōu)秀教師。

當時星辰需要管理者,，但更需要優(yōu)秀師資,。更何況應(yīng)聘來校任教的老師都很優(yōu)秀，要想在起初的磨合期被同行認可,、學生接納,、家長信任、領(lǐng)導(dǎo)放心,，首先必須加強自身的師德修養(yǎng),，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，因此,，三年來我始終要求自己做到以下幾點：

1,、完善師德。德高為師,，身正為范,，為人師表，以德為首,。在工作中,，我告誡自己，首先要有心理容量,，要耐得住寂寞,，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒,，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,，全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,，沒有愛就沒有教育,，我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭出身分高低,，以智力好壞定親疏,，以成績好壞分優(yōu)劣，剛剛畢業(yè)的九(6)班在年級里以調(diào)皮學生聚集而出名，我教他們?nèi)?，能包容他們的無知,，寬容他們的過錯，甚至還能忍讓有些學生的挑釁,，對班上的單親學生還特別給予關(guān)愛,，我以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,，在教學活動中能較好地與老師、學生,、家長合作,，與人相處真誠熱情，我始終堅信：一個伸手可以擁抱整個世界,，敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人,，一定會得到別人的尊重和接納。三年來,，我的年度考核均為優(yōu)秀，并三次獲市政府嘉獎,。

2,、虛心學習。實踐證明,，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的,。在工作中我努力拓寬學習渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓,，走近學者,，與同行研討，和學生交流,，以他人之長補己之短，把學習當作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分,。在這三年中,，我參加了南師大的碩士生進修班學習，并～也拿到了結(jié)業(yè)證書,，還在業(yè)余學習中做了幾萬字的讀書筆記,。

3、錘煉業(yè)務(wù),。作為中學部語文學科主任和湖塘片語文中心組長,，我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，積極開展教學研究活動,。在教學中引導(dǎo)教師主動用先進的教學理論指導(dǎo)自己的實踐活動,，突破固有的思維模式，從每個教學環(huán)節(jié)入手,，大膽進行改革創(chuàng)新,。在《語文新大綱》頒布之初，我就帶領(lǐng)大家認真學習新大綱,，并對照舊大綱作好教學上的取舍,，并在學校里成功地組織了湖塘片觀摩課活動，在會上我作了《新大綱背景下語文教學的走勢》講座,，得到了教研員和與會老師的好評,。在《語文課程標準》頒布之初，我又帶領(lǐng)大家研究新課標,，以轉(zhuǎn)變學習方式為抓手,，在語文課堂教學中滲透新理念，自己主動開設(shè)公開課,，探索研究性學習的新課型,，還多次被邀請到兄弟學校指導(dǎo)教學，今年9月,，受區(qū)教研室的邀請,，為武進區(qū)八年級語文教師作新教材解讀。只要播種,，總能結(jié)出碩果,，2_0年11月，我被評為常州市學科帶頭人,，20_年3月被評為武進市優(yōu)秀女教工,。

4、注重研究,。高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強烈的科研意識,。對于研究，我自身的定位不高,，我不奢望自身能在教育教學理論方面有所突破,，只想促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善，因此,，在實踐中我能有意識地繁衍教學經(jīng)驗的同時滲透理性思考,，總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)。三年來,，我參加武進區(qū)語文單元整體教學研究課題組活動,，并于20_年10月,，為課題組開設(shè)了研究課《牛郎織女星》。平時,，勤于練筆,，所撰寫的《語文課堂質(zhì)疑的優(yōu)休化策略》獲拾新世紀園丁論壇三等獎，《在語文活動課中提高學生的綜合能力》,、《讓孩子設(shè)計自己的未來》等論文,、案例亦獲省級獎項，《為有源頭活水來》獲區(qū)級獎項,，《～年中考話題作文走向》發(fā)表于《武進日報》，《一份試卷，一種理念》發(fā)表于市蘇教版語文教材研究網(wǎng)頁,。另外,，還寫了一些隨筆和感想未投稿或參賽，只是用來自娛自樂,。

5,、指導(dǎo)青年教師,。教育是朝陽事業(yè),，青年教師是教育的未來。在工作中，我也十分關(guān)心青年教師的成長,，總是熱心引導(dǎo)他們過好教學關(guān),、課標關(guān),、教材關(guān),，對教學上有個性的老師,，總能千方百計為他們搭建展示個體精彩的舞臺,。如余青,、繆愛國等老師在我的力薦和他們自身的努力下,，所上的公開課分別在區(qū)省級獲好評,，特別是繆愛國老師的評優(yōu)課在江蘇省獲獎后,，在全國部分省市開設(shè)，反響都十分強烈,。

二,、努力成為勤勉的管理者,。

作為教務(wù)主任,，早在2_x年,，面對著中小學教學管理一肩挑的重擔，我就牢固樹立了三種意識：

1,、合作意識,。中層干部的責任說通俗點就是上情下達,，下情上曉，起橋梁溝通作用,。而初來星辰，所面臨的是由新同事,、新領(lǐng)導(dǎo),、新學生構(gòu)成的全新的工作環(huán)境,，更何況這新校的上空還是群星璀璨的呢，再加上學校先進的辦學理念創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,，創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,。面對這樣的挑戰(zhàn)，當時我的選擇是：靠正確認識自我,、求真務(wù)實的科學態(tài)度,，靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷,，多學他人長處,，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來,，在管理中形成合力,。所幸運的是當時得到了校長室的大力支持，龐校長及時幫助我梳理出教學管理中的近期目標和長遠目標,，并告知我即將可能出現(xiàn)的問題及化解策略,，袁校長的精細和嚴謹避免了我工作中的疏漏，陸校長的睿智和熱情堅定了我工作的信心,，匡主任的豁達和寬容平和了我工作中的心態(tài),，各學科主任工作中獨當一面的能力減輕了我工作的壓力，特別是小學部幾位主任的階段性調(diào)研報告又讓我看到了自身的差距,，直至首屆初中畢業(yè)生中考前夕各位老師的獻計獻策,，再次讓我感受到星辰的璀璨，所以,，現(xiàn)在的我在生活中既懂得高山仰止,，更能傾聽溪水靜音。

2,、服務(wù)意識,。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,，而我校的管理結(jié)構(gòu)又沒有配備教務(wù)員。在這種情況下,，作為教務(wù)處的工作人員我,，更應(yīng)該牢固地樹立服務(wù)意識。三年來,，學校的課表全是我一人排出(這學期小學部由韓主任排),，從起初的36班到48班到65班，每排一次總伴隨的是不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā),，時時為教師著想,，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲,，捕捉他們的意愿,，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。為了成就青年,，我協(xié)助校長和韓玉宇主任一起搞青藍工程,，連續(xù)三年舉行了青年教師評優(yōu)課，讓他們看到自己成長的足跡;為了使_屆的小學畢業(yè)生記住母校,，我倡導(dǎo)寫畢業(yè)論文,，在班主任何江燕老師指導(dǎo)下孩子們順利完成了畢業(yè)小論文，并結(jié)集出版了論文集;為了建構(gòu)質(zhì)量保障體系,，中學部建立了月考制度,，對于每一次考試，在學科主任和備課組長的配合下,，我能做到嚴密組卷,、嚴肅監(jiān)考、嚴格閱卷,，關(guān)注每一個操作細節(jié),，力爭使檢測結(jié)果客觀公正;為了使學生的學科成績得到均衡發(fā)展，在自習時間段的協(xié)調(diào)安排上,，配合校長室也做了許多工作,。

3、研究意識,。管理是科學,，教學管理不等同于行政事務(wù)。龐校長在工作中也一再呼吁：管理要一手抓規(guī)范,，一手抓研究,。的確，要想與時俱新,，管理創(chuàng)新,，必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中,，我是從三個層面切入,，捕捉研究專題。首先,，以聽課,、調(diào)研為杠桿，從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，對于個性問題,，引導(dǎo)教師反思,，在反思中尋找解題策略;對于典型問題，就將其上升為專題,，組織骨干群體進行研討。如我曾在20_年下半年組織中學部政史地生等學科老師共同設(shè)計高效課堂教學模式,，采用觀摩研討觀摩的研討方式,，參與者反應(yīng)良好;還有本學期形成的語文板塊式的教學模式等。其次,，以月考,、期中期末統(tǒng)考為契機，在共性問題中提煉研討主題,。三年來,，我共主持了十多次主題研討活動，起先有小學的,，_年以后主要是中學的,，其中，對畢業(yè)班教學研討就召開了五次,，有兩次我作專題發(fā)言,。再者，順應(yīng)教育改革發(fā)展的潮流,，在大環(huán)境中捕捉研究專題：如在_年曾協(xié)助校長學撰寫了校本課程的開發(fā)和實施方案(寫得較粗糙),，_年暑假，在龐校長的倡議和督促下,，由小學語文學科主任獻計獻策,，與汪洋校長合作寫成《語文學科改革指導(dǎo)性意見》，作為校級綱領(lǐng)性文件,，受到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，并刊登在《新課程》上。但我總覺在研究這一塊還未形成大氣候,。

三,、光榮地加入中國共產(chǎn)黨

加入中國共產(chǎn)黨是我一向的追求，1995年打了入黨申請書,，96年參加鎮(zhèn)黨校培訓,，直到_年以前，我始終是以積極分子的身份參加組織活動,，在_年7月1日我終于進入預(yù)備黨員的行列,，在_年7月1日我最終成為一名正式的中國共產(chǎn)黨黨員。當時，我的心中除了崇敬,，只有感激,，由衷地感激黨組織的信任，這對我是一種無尚的光榮,，當然,，也伴隨著責任和義務(wù)，她時刻提醒我,，要以實際行動來體現(xiàn)黨員的先進性,，讓這面旗幟高高飄揚。

作為星辰人,，在這片激情涌動的熱土上工作著,，就是美麗的。

總務(wù)主任個人述職報告 主要負責人述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

今天我做為醫(yī)務(wù)科主任做這個報告,，在這個崗位上，我既深感責任重大,，有干好工作的強烈使命感,，又深知能力有限，怕辜負醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,，借此機會,，談幾點感性認識和一些想法，與大家共勉,，不當之處,，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正：

作為外科主任的5年期間,，本人認真履行主任職責,，較好地完成了上級下達的各項指標，現(xiàn)從三方面如下：

一,、加強學習,，不斷提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二,、求真務(wù)實,，不斷開創(chuàng)工作新局面。

三,、打造良好團隊精神,。外科的工作就是“無規(guī)律”、“不由自主”,，一年到頭都忙忙碌碌,，加班加點連軸轉(zhuǎn),，沒有腳踏實地的作風，沒有無私奉獻的精神,，真是難以勝任工作,。甘于奉獻、誠實敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì),。5年來,，本人踏踏實實地做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，不靠一時的熱情和沖動,，堅持每天從零開始,，以積極熱情地態(tài)度投入工作，只要工作需要,，從不計較個人得失，連續(xù)5年被衛(wèi)生局評為先進科室,、先進個人,。

翻過去的一頁已成為歷史，成就只能為將來醫(yī)院發(fā)展奠基,。如果說做了一些工作,，能順利完成各項任務(wù)，這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和認可分不開的,，與在座的每位同事的關(guān)心幫助分不開,，與科室全體人員的團結(jié)協(xié)作分不開。但自己深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事們的期望還有很大的差距,，做好醫(yī)務(wù)科的管理工作,，我決定做到以下幾點：

1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),，完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。定期在院內(nèi)組織政治學習，抓好職工的政治思想教育,。

2,、進一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度，重點抓好?？平ㄔO(shè),、科技興醫(yī)，以進一步提高我院的品牌效應(yīng)與知名度,。

3,、進一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實，協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理,、教學管理工作,。

4,、著重加強提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平，加強業(yè)務(wù)學習,，加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新,，提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識，以扎實的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當前日益激烈的市場競爭,。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時來帶動經(jīng)濟效益的進一步提高,。

5、以醫(yī)療安全為保障高質(zhì)量,、高績效的工作量,。醫(yī)療安全是前提，沒有醫(yī)療安全作保障,，提高工作量和增收節(jié)支均將成為無的之矢,，醫(yī)院的發(fā)展就成為一句空話。

6,、科室與醫(yī)院的關(guān)系是局部與整體的關(guān)系,。醫(yī)院的發(fā)展建立在各科室發(fā)展的基礎(chǔ)上，但各科室的發(fā)展又以醫(yī)院總體發(fā)展為依托,。如果沒有醫(yī)院的總體發(fā)展,，科室的發(fā)展就將成為無源之水，無本之木,。好比一局圍棋,，要有良好的總體布局，局部的勝利才會對全局有意義,，圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉,。目前各科室工作量很大，下半年又要完成繁重的體檢任務(wù),，局極與整體之間產(chǎn)生矛盾在所難免,。我相信大家，特別是各位科主任,、護士長是能以大局為重,，辯證地處理好“小我”與“大我”的關(guān)系。最近有位同志放棄了四年一次的探親機會投入到體檢工作中,，就是最好的例子,。

7、獎金扣罰只是手段而不是目的,。我認為,，首先是一個制度執(zhí)行的問題，我們的最終目的是要提高全體職工執(zhí)行制度的自覺力,，提高整個醫(yī)院的執(zhí)行力,，當然這需要過程,。在這一過程中，對違反制度的行為必須予以處罰,。在具體的工作中醫(yī)務(wù)科將加強引導(dǎo),，不會一味地扣罰。另一方面,，要注意執(zhí)法公平,，遵循制度面前人人平等的原則。我們對扣罰獎金的結(jié)果會通知到當事人,，當事人若認為處理缺乏事實依據(jù)可以進行申訴或要求行政復(fù)議,。總之,，獎金扣罰與其他處罰一樣,，是管理初級階段的一種手段，等到醫(yī)院的全院職工都能自覺地維護和執(zhí)行制度的那一天,，獎金扣罰的形式就會自然消亡,。

8、關(guān)心年輕醫(yī)生就是關(guān)心醫(yī)院的未來,，年輕醫(yī)生的健康成長是關(guān)乎我們的事業(yè)是否后繼有人的大事。輪轉(zhuǎn)醫(yī)生反映工作量大,，夜以繼日地加班,，成天是“寫寫寫”，沒有時間看書,，沒有時間思考,，不利于年輕醫(yī)生的成長。我要講四點看法：第一,，工作量大所產(chǎn)生的矛盾是發(fā)展中的矛盾,，有活干，有事情做,，是好事,，是醫(yī)院欣欣向榮的標志。當然,，輪轉(zhuǎn)醫(yī)生工作壓力過大,，沒有時間看書和思考，是不合適的,。第二,，年輕醫(yī)生要服從醫(yī)院發(fā)展大局，只有個人的發(fā)展與醫(yī)院的發(fā)展相協(xié)調(diào)時,，個人發(fā)展才有保障,。我這里需要強調(diào),，年輕醫(yī)生要有犧牲精神，看問題不能只從自身的發(fā)展出發(fā),，不能以自我為中心,。另一方面，醫(yī)院也應(yīng)該為年輕醫(yī)生個人的發(fā)展創(chuàng)造條件,，因為醫(yī)院的發(fā)展終究是個人發(fā)展的集合,，是相輔相成的。第三,，全院要形成關(guān)心年輕醫(yī)生成長的氛圍,。目前有一種傾向?qū)δ贻p醫(yī)生重使用，輕帶教,，這是一種極不負責任的現(xiàn)象,。我認為無論工作量怎么大，工作怎么繁忙,，教學查房不能少,，對年輕醫(yī)生的帶教不能少。第四,，要關(guān)心年輕醫(yī)生的生活,，也要關(guān)心年輕醫(yī)生的福利待遇，讓年輕醫(yī)生時刻都能感受到醫(yī)院這個大家庭的溫暖,。

9,、我們已進入精細化管理的時代。首先,，我們一定要從細節(jié)上關(guān)注醫(yī)療安全,。我們一切工作都應(yīng)該從如何尊重病人為出發(fā)點，而不是以我們工作如何方便為出發(fā)點,。其次,，服務(wù)態(tài)度也是引發(fā)醫(yī)患糾紛和病人投訴的熱點問題。醫(yī)務(wù)人員一定要調(diào)整心態(tài),，不要把自已放在與病人對等的位置上與病人計較,。目前有部分市民的素質(zhì)不高，對醫(yī)務(wù)人員沒有應(yīng)有的尊重,，這是事實,，而且這是在一段時期內(nèi)難以改變的事實。所謂“醫(yī)者父母心”,，我認為醫(yī)者除了需具備父母般的愛心外,，還要具備象父母對待自已孩子一樣的耐心和包容心。在這一點上,，我也在不斷努力完善自已,，因而與大家共勉,。再次，我們要研究醫(yī)生臨床思維的培養(yǎng)問題,，制度再多也不能解決所有的臨床問題,。古人云：授人以魚不若授人以漁，“漁”就是臨床思維方法,，當一個醫(yī)生具備了正確的臨床思維方法時,，他就將終生受益。

“知不足而奮進是我的追求,，行不止塑品德是我的目標”,，在這里再次感謝醫(yī)院給我一個施展的平臺，懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、同事提出意見,，使我進一步完善自己，本人也將以此為契機,，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助,，努力學習，勤奮工作,，以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力,。