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六年級班主任第一學(xué)期工作總結(jié) 六年級第一學(xué)期班主任工作計劃表(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:20:13
六年級班主任第一學(xué)期工作總結(jié) 六年級第一學(xué)期班主任工作計劃表(五篇)
時間:2023-06-11 18:20:13     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇一

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,,使六年級成為一個有特色的班級,。

我班現(xiàn)有學(xué)生19,其中女生10人,,男生9人,。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利,。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度,。所以從開學(xué)初,培養(yǎng)得力的班干部,,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,,明確學(xué)習(xí)目的,,形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點,。

2、開展豐富多彩的德育活動,。本學(xué)期我班將從愛國家,、愛學(xué)校、愛學(xué)校,、保安全等方面開展德育活動,,注重教育的生活化、情景化,,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí),、生活中受到德育熏陶。

3,、加強(qiáng)班級干部的隊伍建設(shè),,努力打造一支講正氣、有責(zé)任,、有影響力,、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹立威信,。與此同時,,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。

4,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

5,、安全警鐘常鳴,。利用晨會、班會,、校訊通等平臺,,注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識的宣傳,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn),、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),,真正做到“先防后治,,防治結(jié)合”。

6,、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力。充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。

以上是本學(xué)期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作,。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,,班級管理再上一個新的臺階。

九月:

3,、清潔衛(wèi)生分配到戶,,責(zé)任包干;

4,、做好安全檢查工作,,與家長時常聯(lián)系。

十月:

1,、做好安全檢查及思想教育工作,;結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

2,、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督,、督促以及各項常規(guī)的檢查;

3,、開展“一幫一”互助活動,,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

十一月:

1,、做好安全檢查及教育工作,;

2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,;

3,、期中考試總結(jié);

十二月:

1,、做好安全檢查及教育工作,。

2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。

3,、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。

一月:

1,、做好安全檢查及教育工作,。做好學(xué)期結(jié)束各項工作。

2,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),,參加期末考試。

3,、結(jié)合寒假,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇二

為能形成“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級工作,。

本班共計52名學(xué)生,,其中有男同學(xué)23人。女生19人,。外地生39人,。這些學(xué)生由于剛從完小進(jìn)入中心學(xué)校讀書,對這里的規(guī)章制度不熟悉,,違紀(jì)現(xiàn)象可能較為嚴(yán)重,。課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達(dá)能力,。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),還有較為嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象,。其中的大部分女生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近35個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,,缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。還有7、8人自制力很差,,愛生是非,。并且這群學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,在校的時間特別長,,為教育教學(xué)帶來了壓力,;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),安全這個問題將更為緊迫,。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,,讓工作更有針對性,,以德服人,以理服人,。

2、狠抓后進(jìn)生工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

3,、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

1,、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課,、小型體育競賽,、遠(yuǎn)足、社會實踐,、公益勞動或活動)施加影響,,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,,得到啟示,;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

2,、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一,;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心,;與家長聯(lián)系,,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法,;多談心,,了解他們的想法,對癥下藥,,以達(dá)到良好效果,。

3、形成競爭氛圍,,互相幫,、趕、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4、經(jīng)常召開班干部會,,指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,共同建設(shè)班級,。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對學(xué)生施加教育,。

九月:

1、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才,,參加大隊干部競選

7,、刊出班報、校報

8,、開展安全教育月活動

9,、推普周活動加強(qiáng)普通話教育

10、布置教室環(huán)境

十月:

1,、慶祝國慶黑板報比賽

2,、老人節(jié)慰問活動

3、建隊節(jié)活動

4,、班報刊出

5家長會

十一月:

1,、期中復(fù)習(xí)考試

2、主題隊會

3,、班報刊出

4,、社會實踐活動

十二月:

1、冬季三項比賽

2,、校作文競賽

3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、班報,、校報刊出

一月:

1,、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作

2,、期末考試

3,、安排寒假生活

總之,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,各方面的成績有大的提高,。

六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇三

1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《班規(guī)條約》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚自習(xí)時間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳表現(xiàn)獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,,興趣小組和流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“自理小屋”,,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,,而且他們能一步一步前進(jìn),,實現(xiàn)自己的人生價值。我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“ 立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“ 立志”作為必要條件,。孔子曰:“ 三軍可奪帥也,,匹夫不可奪志也,。”明代學(xué)者王守仁說:“君子之學(xué),,無時不處不以立志為事,。志不立,如無舵之舟,,無銜之馬,。”王x明甚至認(rèn)為:“志不立,,天下無可成之事,。雖百工技藝,未有不本于志者,。,。我認(rèn)為,作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,,長大成為國家棟梁之材,,意義就更重大了。

可是,,每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子,,你們長大了想干什么”時,他們的答案總是一致的,,而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,,我不相信學(xué)生會這樣說,,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“ 不知道,?!碑?dāng)時我在想,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,,懶懶散散,,無所事事,過一天算一天,,過了今天不知道明天干什么。

演講:想象“ 二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

也可以加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過國家對人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,,就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個時代有一個時代對人的要求,,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。

通過這些短而有趣的小活動,,學(xué)生終于明白了:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力,。上課時,,我還有意識地營造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想,。

要讓他們懂得,人生好比劃船,,向著大海的一個目標(biāo)前進(jìn),。(本文由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)fanwen。,。com原創(chuàng)提供)如果沒有目標(biāo),,那你就只好在大海里盲目地漂泊。目標(biāo)就是理想,。理想是學(xué)生對未來美好前景的一種憧憬,,它是美麗而神奇的。如果每個小學(xué)生都樹立了自己遠(yuǎn)大的理想,,就會認(rèn)識到自己行動的意義,,還會按照目的、自覺地調(diào)節(jié)自己的行動,,而且為了自己的理想去拼搏,、去流汗,只要不斷的努力,,相信他們一定會實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。還要讓學(xué)生深深地體會到,為了理想而奮斗,,再苦再累也是樂在其中,。反之沒有了理想,也意味著前進(jìn)的停止;沒有了理想,,也意味著人生的終結(jié),。學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在,。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天,。

1,、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,,做游戲,,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說:“禍從口出,,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重

個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

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第一學(xué)期班主任工作計劃

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六年級班主任工作計劃第一學(xué)期

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第一學(xué)期班主任工作計劃模板

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第一學(xué)期班主任工作計劃范文

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小學(xué)第一學(xué)期班主任工作計劃

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小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計劃

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2011年第一學(xué)期班主任工作計劃

六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇四

又是一學(xué)期開始了,可是又不同于其它的學(xué)期,,這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,,因為我們是畢業(yè)班了,馬上要面臨的是畢業(yè)小考,,無論是從學(xué)校,、還是從學(xué)生、亦或是從自己職業(yè)的角度來講,,都是很關(guān)鍵的一學(xué)期,,讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重,責(zé)任重大,。業(yè)績始于計劃,,所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

本班共有學(xué)生43名,從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體情況有所改善——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,喜歡講小話,,學(xué)習(xí)做事拖拖拉拉,,比較懶散,對于班級的整體成績有所影響,。有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,,主要是由于比較粗心,,馬虎,加上學(xué)習(xí)態(tài)度較差,,對提高全班整體成績有比較大的難度,。 針對這種情況,,本學(xué)期仍進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,;狠抓學(xué)生的成績,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,堅持狠抓中間,,促兩頭,,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。

畢業(yè)班的孩子大多數(shù)都處在青春期,,處于少年心理向青年心理過渡期,,既帶有少年的天真,但有時又常表現(xiàn)出青年人的成熟,,易怒,、暴躁、很敏感,、逆反心理比較嚴(yán)重,,作為班主任,要學(xué)會跟學(xué)生溝通,,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,,與學(xué)生做朋友,促進(jìn)做好學(xué)生的思想教育工作,,這是重中之重,。另外還要與各科任老師及時了解情況,互相配合,,共同抓好德育工作,,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,,努力優(yōu)化育人環(huán)境,,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,,增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,。

2、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現(xiàn),,掌握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心,、同學(xué)幫助,,班隊活動等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

4,、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,,尤其是六年級畢業(yè)階段。由于我班六年級學(xué)生都在校上晚自習(xí),,除晚上九點回家后,,大部分的時間都在學(xué)校,家長對孩子的教育有些失控,,所以,,我要爭取多與家長進(jìn)行電訪與面談,增進(jìn)與家長的溝通,,及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家長的要求,。通過溝通,,讓家長協(xié)同我們努力教育好學(xué)生。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo)與集體榮譽(yù)目標(biāo)),并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇五

新的一學(xué)期開始了,, 這學(xué)期,,學(xué)生們進(jìn)入小學(xué)的最后一年,這是緊張的一年,,也是關(guān)鍵的一年,,我有以下計劃。

我的班也發(fā)生了一些變化:原來的61位學(xué)生轉(zhuǎn)了2位,,又有2位新生轉(zhuǎn)入我班,,使學(xué)生數(shù)保持61人,,男生31人,女生30人,。因為是原來班級,,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手,。

因為是緊張的一年,,是關(guān)鍵的一年,學(xué)生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要,。只有隨時了解學(xué)生心理動,,才能防患于未燃。而通過家訪,,平時觀察等方法能達(dá)到學(xué)這個效果,。

通過“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生互相幫助,,同時多關(guān)心他們,。和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),, 在玩耍和學(xué)習(xí)中正確的引導(dǎo)他們,。讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應(yīng)該做些什么。

因為紀(jì)律是成績的保證,,是一切的基礎(chǔ),。只有良好的紀(jì)律,才能使班級正常的運(yùn)行,,班級工作才能很好的得到開展,,學(xué)生也才會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

有了目標(biāo)才有動力,,才能進(jìn)步,。目標(biāo)又分班級目標(biāo)和個人目標(biāo), 一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。同時結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。也使學(xué)生在完成自己目標(biāo)的同時,一次次得到進(jìn)步,。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問,、多做,、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。而對于那些平時考的不錯,, 期末就不行的學(xué)生,則是鼓勵他們,,幫他們恢復(fù)信心,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼,;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,,遵守紀(jì)律,。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣,。

同時,,通過班會和課余時間,讓學(xué)生觀看愛國電影,,向?qū)W生灌輸愛國思想,。要求學(xué)生能熱愛祖國,為中華之崛起而讀書,。

一個良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。

日記是教師了解學(xué)生的一個窗口,,更是師生情感交流的紐帶,;同時,在日記中,,很多同學(xué)都會對自己或班級的情況作總結(jié)評估,,所以日記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具。而且,,記日記能鍛煉學(xué)生的寫作能力,,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個階段,多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力,,思想波動較大,,作為班主任,更要認(rèn)真批閱學(xué)生日記,,留意他們的思想動向,,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助疏導(dǎo)解決,,保證學(xué)生的心理健康,。

九月:

1、報名注冊

2,、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3,、暑假小結(jié)

4、上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,,并做好管理工作

5、期初行為規(guī)范教育

6,、校報,、班報刊出

7、安全教育月活動

8,、期初家訪

9,、教室布置

十月:

1、迎國慶黑板報比賽

2,、做好扶困助學(xué)工作

3,、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

4、校報班報刊出

十一:

1,、期中班主任工作會議

2,、期中班主任工作會議

3、家長會

4,、主題隊會觀摩

5,、校報班報刊出

十二月:

1、踢毽子比賽

2,、口算過關(guān)

3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神)

一月:

1,、復(fù)習(xí)迎考

2,、期末班主任工作會議

3、布置寒假生活,、組織寒假活動

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