時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇一
這個學(xué)期是六年級的第一學(xué)期,這是非常重要的一個學(xué)期,,最多一年學(xué)生就要離開小學(xué)進入初中了,為了能夠更好的提升工作,,我為這學(xué)期制定了工作的一些計劃。
我們作為班主任主要的任務(wù)就是使得學(xué)生們掌握知識,,可以放心學(xué)習(xí),因此我們班主任的任務(wù)相對于授課老師要重,。
學(xué)生們很多在這個時候都不知道為什么要學(xué)習(xí),因為他們更不就不明白學(xué)習(xí)為了什么,,就算我們現(xiàn)在跟他們說了一會又一大部分的學(xué)生處于懵懂狀態(tài),,既然如此讓他們給自己定立一個目標(biāo),,通過他們自己設(shè)定的目標(biāo)讓他們自己可以通過努力去實現(xiàn),,當(dāng)然,制定目標(biāo)的目的是要給孩子們在短期內(nèi)有一個奮斗方向,,比如其中考試考多少分,,期末考試提升多少名,,等等,,不設(shè)立那些虛而不實的,,當(dāng)然也不會阻止他們的最終目標(biāo),我要學(xué)生制定的是短期目標(biāo),,因為最終目標(biāo)也會隨著見識的不斷變化而變化,并且很多目標(biāo)里生活太遠(yuǎn),,有種高不可攀的感覺,這樣根本起不到多大的作用,,只有定了短時可以實現(xiàn)的目標(biāo)這樣可見,,也可以實現(xiàn)的是最好的,通過定目標(biāo),,定懲罰,催促他們不斷前進,,提升他們學(xué)習(xí)興趣,。
家長是這些學(xué)生們的最重要的人,也是孩子們主要學(xué)習(xí)的對象,,并且學(xué)生的具體情況只有父母最清楚,我們老師并不能夠保證我們做的安排學(xué)生一定會完成,,但是我們可以與家長保持聯(lián)系,,了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),,和作業(yè)完成情況,,這樣可以對學(xué)生有個全面的了解,,使我們在教學(xué)的時候提升教學(xué)質(zhì)量,,家長也可以通過與我們的溝通了解自己孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn),,這樣也有利于家長管理學(xué)生,很多時候教育不只是我們老師的任務(wù),,同樣也是家長的任務(wù),只有做到老師和家長團結(jié)努力一起輔導(dǎo)學(xué)生成長才會最有效。
管理班級是我們班主任要做的事情,,因此我們就需要制定一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)地方,,抓緊紀(jì)律,防止學(xué)生們觸犯紀(jì)律,,每天都會對班級的學(xué)生進行檢查,了解班級的具體情況,,安排好每天的值日,做到衛(wèi)生沒有問題,,學(xué)習(xí)上要經(jīng)常督促,授課老師沒有時間管理,,我們班主任就要經(jīng)常代授課老師安排學(xué)習(xí)練習(xí)的時間。小學(xué)六年級的孩子自己對自己的約束力有限需要我們老師建議管教,,加以約束,,保證他們可以好好的努力學(xué)習(xí),只有一個有序的班級環(huán)境才能夠相互影響相互學(xué)習(xí)共同努力,。
當(dāng)然任何計劃都不可能完美無缺,,在具體工作的時候會更具具體的情況作出調(diào)整,保證工作能夠有序的進行,。
六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇二
本班共有學(xué)生36人,其中男生14人,,女生22人,。三好學(xué)生2,優(yōu)秀生6人,。上學(xué)期期末統(tǒng)考語文在全鄉(xiāng)第三名,學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定,,但學(xué)生的紀(jì)律性,、自覺性還有待于提高。
⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔閡,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶進行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2,、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學(xué)生參加升旗儀式,、早操、課間操與眼保健操,。 組織學(xué)生參加每周的升旗儀式,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操,是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施,。做早操與課間操時班主任要堅持跟班指導(dǎo)。要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回教室。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女及留守兒童的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有專橫跋扈的弱點。本人通過班級的值日工作,,對他們進行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,這些都有著重要的現(xiàn)實意義,。
⑶組織好教學(xué)。
組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象,。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任必須清點學(xué)生人數(shù) ,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。 ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級中的積極分子,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞 3好班級的工作,。
4、做好個別學(xué)生的教育工作,。
對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,,細(xì)如發(fā)絲,。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。
班級管理是一門藝術(shù),。因此,,班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇三
堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
本班共有66名學(xué)生,,男33人,女33人,,是個大班,。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,,但是有的思想還不夠成熟,,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,,行為習(xí)不夠規(guī)范,,需要我們班主任做大量思想工作。
1,、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績,。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,,嚴(yán)格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué),、多問,、多看,、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),,努力提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校,、班級的活動,,如歌詠、演講和體育競賽等,,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎,。
4,、民主選拔班干部,,做到公開、公正,、公平,,健全班委會,,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,,搞好各項活動,。
5、做好弱勢學(xué)生的工作,。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對生活比較困難的如xx、xx等想辦法幫助他們,;對智力有障礙,,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如xx,、xx等,,多關(guān)心他們,幫助他們,,使他們不斷樹立信心,,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高,。
第1,、2周
(9。1—9,。11)
1,、9月1日報名注冊
2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生
3,、調(diào)查暑期情況,,檢查暑假作業(yè)
4、做好常規(guī)教育,,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)
5,、做好假日活動的報名工作
6,、愛心捐款活動
7,、校報、班報刊出
8,、班干部選舉和分工
第3,、4周
(9,。12—9,。25)
1,、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選
2,、上報假日活動有關(guān)材料
3,、期初家訪和家長聯(lián)系工作
4、推普周活動
第5,、6周
(9。26—10,。9)
1、參加校急性跳遠(yuǎn)競賽
2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查
3,、老人節(jié),,為老年人做好事
4、班報刊出
第7,、8周
(10。10—10,。23)
1,、建隊節(jié)活動
2、班級演講賽
3,、班級歌詠會
4、運動員訓(xùn)練
第9,、10周
(10,。24—11,。6)
1、期中考試,、試卷分析
2,、野炊活動
第11、12周
(11,。7—11。20)
1,、組隊參加校運會
2、家長會
3,、?!靶碌赖?、新風(fēng)尚”演講賽
4,、班報刊出
第13,、14周
(11。21—12,。4)
1,、六年級朗讀競賽
2、班級大合唱訓(xùn)練
第15,、16周
(12,。5—12。18)
1,、六年級計算過關(guān)
2、校跳繩比賽
第17,、18周
(12。19—1,。1)
1、校迎元旦大合唱比賽
2,、校報,、班報刊出
第19、20周
(1,。2—1,。15)
1、復(fù)習(xí)迎考
2,、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例
第21,、22周
(1。16—1,。29)
1,、期未考試,質(zhì)量分析
2、學(xué)生各類評比
3,、班主任工作小結(jié)
4,、布置寒假作業(yè)。
六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇四
20xx~20xx的第一學(xué)期就在不經(jīng)意間進入了倒計時,,在這一學(xué)期中,,我們六年級數(shù)學(xué)備課組老師,,始終立足崗位,勤奮敬業(yè),,團結(jié)協(xié)作,,順利而圓滿地完成了本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期,,我們備課組的每位老師在學(xué)校教務(wù)處組織下,我們備課組的教師都能充分發(fā)揮主觀能動性鉆研教材,,在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材,、用活教材,。在我們這個備課組里共有4位老師,位居一線教師,,一直都在數(shù)學(xué)崗位上奮斗,,所以大家基于對工作的一份理解、對同事的一份尊重,,在工作中大家都能團結(jié)協(xié)作,。我們落實每周的集體備課活動,形成了以教研組為核心,,備課組為依托,,充分發(fā)揮團體的合作精神,,集體備課,群策群力,,尋求最佳方案;認(rèn)真對待每一次外出聽課的機會,,學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)評優(yōu)課時,在我們六年級學(xué)習(xí)任務(wù)緊張的情況下我們擠出時間去聽課充電,。并通過自學(xué)與集體學(xué)相結(jié)合,,討論與總結(jié)相結(jié)合,,努力做好每項工作,逐步“六認(rèn)真”轉(zhuǎn)向“六有效”,,真正的向40分鐘要質(zhì)量,。
我們組每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)生本理念的有關(guān)精神,積極探索符合本年段新課程要求的小學(xué)數(shù)學(xué)評價新體系,。在做好對學(xué)生的評價工作的同時,,我們不忘通過對平時及期末試卷的質(zhì)量分析,,以及各方面的`期末工作,對自身的教學(xué)等方面工作做恰如其分地評價與反思,,以促進以后更好地教學(xué)。
平時我們4位教師均能積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,,利用學(xué)校為我們搭建的平臺開放自己課堂,,精心設(shè)計好校內(nèi)的研討課,不斷規(guī)范自己的教學(xué)行為,,取長補短,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,鍛煉自己的課堂教學(xué)能力,。
在最后幾周時間里,,老師們一起討論,群策群力,,出好系統(tǒng)復(fù)習(xí)考試卷,,讓孩子們在比較高的密度下認(rèn)真反復(fù)練習(xí)易錯題目,,老師們都加班加點為迎考付出自己的一份精力和耐力,爭取為孩子們的計算和解題能力帶來突破,,讓孩子們在期末能夠考出自己滿意的成績,給家長滿意的答復(fù),。
六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇五
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1,、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
(2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進。
(3),、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作,。
(4),、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,,、自我管理能力,。
(5),、結(jié)合各種節(jié)日,,進行愛國和尊敬父母的教育,。
2、智育
(1),、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,。
(2),、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(3),、開展寫好字,讀好書,,做好文的活動,。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動,。
(4),、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育,。
3、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,出好板報,。
(2),、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,發(fā)展學(xué)生個性。
(3),、認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動。
(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。
(5),、培養(yǎng)勞動技能,,教育學(xué)生在家做好力所能及的家務(wù)
九月:
1,、報名注冊
2,、打掃教室及公共場地衛(wèi)生
3,、暑假小結(jié)
4,、上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,,并做好管理工作
5,、期初行為規(guī)范教育
6,、校報,、班報刊出
7,、安全教育月活動
8、期初家訪
9,、教室布置
十月:
1、迎國慶黑板報比賽
2,、做好扶困助學(xué)工作
3,、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
4、校報班報刊出
十一月,、
1、期中班主任工作會議
2,、家長會
3,、主題隊會觀摩
4、校報班報刊出
十二月:
1,、踢毽子比賽
2、口算過關(guān)
3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,,弘揚民族精神)
一月:
1、復(fù)習(xí)迎考
2,、期末班主任工作會議
3、布置寒假生活,、組織寒假活動文章
六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇六
又是一學(xué)期開始了,,可是又不同于其它的學(xué)期,這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,,因為我們是畢業(yè)班了,,馬上要面臨的是畢業(yè)小考,無論是從學(xué)校,、還是從學(xué)生,、亦或是從自己職業(yè)的角度來講,都是很關(guān)鍵的一學(xué)期,,讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重,,責(zé)任重大,。業(yè)績始于計劃,,所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。
本班共有學(xué)生43名,,從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體情況有所改善——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,,喜歡講小話,,學(xué)習(xí)做事拖拖拉拉,比較懶散,,對于班級的整體成績有所影響,。有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,,主要是由于比較粗心,,馬虎,,加上學(xué)習(xí)態(tài)度較差,,對提高全班整體成績有比較大的難度,。 針對這種情況,,本學(xué)期仍進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,;狠抓學(xué)生的成績,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,堅持狠抓中間,,促兩頭,,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,,最大限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體,。
畢業(yè)班的孩子大多數(shù)都處在青春期,,處于少年心理向青年心理過渡期,,既帶有少年的天真,,但有時又常表現(xiàn)出青年人的成熟,,易怒、暴躁,、很敏感,、逆反心理比較嚴(yán)重,作為班主任,,要學(xué)會跟學(xué)生溝通,走進學(xué)生的內(nèi)心,,與學(xué)生做朋友,,促進做好學(xué)生的思想教育工作,這是重中之重,。另外還要與各科任老師及時了解情況,互相配合,,共同抓好德育工作,,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性,。
2,、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情,、曉之以理、導(dǎo)之以行,、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),,掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心,、同學(xué)幫助,,班隊活動等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,時間的緊迫性,,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。
4、強化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段,。由于我班六年級學(xué)生都在校上晚自習(xí),除晚上九點回家后,,大部分的時間都在學(xué)校,,家長對孩子的教育有些失控,,所以,我要爭取多與家長進行電訪與面談,,增進與家長的溝通,,及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家長的要求,。通過溝通,讓家長協(xié)同我們努力教育好學(xué)生,。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo)與集體榮譽目標(biāo)),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇七
眨眼,,一學(xué)期就過去了,寒假要來了,,現(xiàn)在,,我也要為即將到來的寒假做準(zhǔn)備:寒假,我要認(rèn)真做作業(yè),,必須確保作業(yè)的質(zhì)量,也必須做完,。平時不會或不大懂的題目多考慮考慮,爭取弄懂,。
下學(xué)期計劃
寒假一過,那又是一個學(xué)期了,。在下個學(xué)期,我要比這個學(xué)期更認(rèn)真,、努力。爭取期中,、期末考試中比這次好。
總結(jié)
這個學(xué)期我有做的好的地方,,也有做得不好的地方。比如說:熱情對待每一個同學(xué),,這是好的。再比如:有一點我行我素,,這也是不好的'。還有很多好的和不好的,,我下個學(xué)期會把好的再接再厲,做得更好,;不好的也盡量改掉,。
六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期篇八
堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
本班共有66名學(xué)生,男33人,,女33人,是個大班,。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,,但是有的思想還不夠成熟,,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,,行為習(xí)不夠規(guī)范,,需要我們班主任做大量思想工作。
1,、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做到平時多學(xué)、多問,、多看,、多做,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)校,、班級的活動,如歌詠,、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎,。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到講文明、有禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。看見教師能主動打招呼,。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽,。
4、民主選拔班干部,,做到公開,、公正,、公平,,健全班委會,分工合作,,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,,搞好各項活動。
5,、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對生活比較困難的如鐘勇,、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長,、董萍等,,多關(guān)心他們,幫助他們,,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高,。
1、9月1日報名注冊
2,、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生
3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)
4、做好常規(guī)教育,,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)
5,、做好假日活動的報名工作
6,、愛心捐款活動
7,、校報,、班報刊出
8、班干部選舉和分工
1,、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選
2、上報假日活動有關(guān)材料
3,、期初家訪和家長聯(lián)系工作
4、推普周活動
1,、參加校急性跳遠(yuǎn)競賽
2,、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查
3,、老人節(jié),為老年人做好事
4,、班報刊出
1,、建隊節(jié)活動
2、班級演講賽
3,、班級歌詠會
4,、運動員訓(xùn)練
1,、期中考試,、試卷分析
2,、野炊活動
1,、組隊參加校運會
2,、家長會
3,、校"新道德、新風(fēng)尚"演講賽
4,、班報刊出
1、六年級朗讀競賽
2,、班級大合唱訓(xùn)練
1,、六年級計算過關(guān)
2,、校跳繩比賽
1,、校迎元旦大合唱比賽
2,、校報、班報刊出
1,、復(fù)習(xí)迎考
2,、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例
1,、期未考試,質(zhì)量分析
2,、學(xué)生各類評比
3,、班主任工作小結(jié)
4、布置寒假作業(yè)