寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

世界經(jīng)典文學(xué)名著讀后感篇一

《昆蟲記》又叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》，是一部描述昆蟲種類,，特征,，習(xí)性，食性和婚習(xí)的巨著,。是一部不朽的科學(xué)百科和文學(xué)巨著。字里行間洋溢著法布爾對(duì)于生命的熱愛和尊重,。

翻開昆蟲記的第一頁,，我便被法布爾的文字吸引住了。里面一個(gè)個(gè)詼諧有趣的小故事把我?guī)肓藙∏槔锩?，我仿佛身臨其境,，自己也細(xì)心的觀察起了一個(gè)個(gè)可愛的小生物。那一個(gè)個(gè)小生物是多么的有趣啊,。

除了里面有許多令人驚喜的小蟲子,，還有許多頗為令人印象深刻的大道理。其中“從最低等的生物到最高等的生物,，凡事生產(chǎn)者都受到非生產(chǎn)者的盤剝,，以其特殊地位本應(yīng)超然于這些災(zāi)難之外的人類本身，確實(shí)這類弱肉強(qiáng)食殘忍表現(xiàn)的最佳詮釋者,?！边@一句，寫盡了人類的生存規(guī)則,。

《昆蟲記》真是一本完美的解讀不盡的圖書,。

世界經(jīng)典文學(xué)名著讀后感篇二

一句“滿紙荒唐言，一把辛酸淚,。都云作者癡,，誰解其中味?”寫出了作者的辛苦與心酸，也表達(dá)出了知音難尋地?zé)o奈何苦悶。而我最喜歡讀的一本書就是出自曹雪芹先生筆下的《紅樓夢(mèng)》,。

《紅樓夢(mèng)》是一個(gè)悲劇,，它不僅是曹雪芹先生的真實(shí)寫照同時(shí)也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照，從而使一個(gè)繁榮的榮國府走向衰敗,。曹雪芹先生歷時(shí)十年完成這部著作,，用細(xì)膩和巧妙的文筆敘述了一個(gè)繁榮一時(shí)的榮國府。

當(dāng)我看完了《紅樓夢(mèng)》后,，我感到無比的心酸,，我甚至有點(diǎn)怨恨作者為什么把這《紅樓夢(mèng)》的結(jié)局寫得這么悲慘，這與《紅樓夢(mèng)》前部分的那生氣,、繁榮的景象一點(diǎn)有不符合,。但后來我漸漸的明白了，當(dāng)時(shí)的社會(huì)就是這么黑暗,，這只不過就是社會(huì)的演變過程罷了,。

令我感觸最深的就是林黛玉，雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑,，多愁善感的性格,，但我卻似乎知道她的苦衷似的。她從小父母雙亡,，又寄人籬下,，她感到自己的世界有多么的孤獨(dú)，為了保護(hù)自己,，她只能用刻薄的語氣去對(duì)待他人,，這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄涼中死去,，身邊只有服侍她的一個(gè)丫鬟在默默的為她哭泣,。這時(shí)我也想起了她那被預(yù)言的悲慘的一生。

賈寶玉,，一個(gè)外表看上去柔弱帶點(diǎn)天真的男孩子,，其實(shí)也有剛強(qiáng)男子的一面，也許到最后誰也想不到他會(huì)去出家,，是因?yàn)樗雌屏思t塵吧,，他是一個(gè)渴望得到自由的人，當(dāng)姐妹們成家后都抱怨著生活中的事,，他的內(nèi)心漸漸的成熟了,，更何況在這種“指腹為婚”的時(shí)代，對(duì)他來說更是一種水深火熱,。

同時(shí)他又是一個(gè)癡情的人,，他對(duì)林黛玉可以不顧一切,，從這也可以看出林黛玉之死對(duì)他的打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜,，美好的青春就這樣被斷送了,。

《紅樓夢(mèng)》中的人物命運(yùn)幾乎都是悲慘的，從王熙鳳的“一從二令三休”到薛寶釵的“可嘆停機(jī)德,，金簪雪里埋”再到林黛玉的“堪憐詠絮才,，玉帶從中掛?！倍寄荏w現(xiàn)出來,。曹雪芹先生曾慘痛的寫道：“趁著這奈何天，傷懷日,，寂寞時(shí),，試譴愚忠，因此上演出這懷金悼玉的“紅樓夢(mèng)”,。

《紅樓夢(mèng)》一書讓我感慨萬千,，它讓我第一次走入作者的筆下，體會(huì)作者的心酸,。歲月流逝,，生命的年輪在不停的輪轉(zhuǎn)，但又有誰能讀懂這曹雪芹的夢(mèng)中淚,。

世界經(jīng)典文學(xué)名著讀后感篇三

看過《三國演義》的人都認(rèn)識(shí)周瑜,，周瑜是三國時(shí)期孫權(quán)手下的一員有勇有謀將領(lǐng)，他雖沒有諸葛亮多計(jì)謀但也算是足智多謀,，在戰(zhàn)場(chǎng)上吪剎風(fēng)云，在歷史的舞臺(tái)上閃耀光輝,，在生活的棋盤中舉足輕重,。也堪稱一代天驕，似乎是人們敬佩的對(duì)象,，但是事實(shí)并非如此,，原因很簡(jiǎn)單，是人才的周瑜也是小人,，例子很明了：

《草船借箭》一小故事則體現(xiàn)了周瑜的心胸是何等狹窄,，他看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒意,，甚至想置諸葛亮于死地,。他以軍中缺箭為由，讓諸葛亮十天造出十萬支箭,，想以此來除了諸葛亮,。由此觀之,，周瑜不僅妒忌心強(qiáng)，且十分狡猾險(xiǎn)惡,。而聰明能干智慧過人的孔明則漂亮地完成了任務(wù),，使其無話可說。這更明顯地體現(xiàn)了周瑜的心胸狹窄,，小人氣度,。

周瑜的死更是一個(gè)鮮明的例子，他因賠了夫人又折兵而吐血身亡,，若不是因?yàn)樾男鬲M窄又怎會(huì)落得如此下場(chǎng)呢?

古人云：“成大事者不拘小節(jié)”,。自古偉人、成功之人大都心胸寬廣,，處處謙讓絕不斤斤計(jì)較,，也不會(huì)妒忌別人比自己有才華，而是自己暗暗立誓努力學(xué)習(xí)從而超越別人,，像華羅庚,、蘇軾、王安石……而一些總以小人之腹渡君子之心的人最終都被人們所拋棄甚至唾棄,，像秦檜為了自己謀害了岳飛留下了千古罵名……

人可以無錢無財(cái)?shù)荒軣o氣度,，沒了氣度，不只是自己做人失敗的體現(xiàn),，有時(shí)會(huì)害了自己,，甚至是傷害了別人，成為一個(gè)不折不扣的小人,，既然是技不如人就努力,，妒忌是解決不了問題的，只有努力了才會(huì)進(jìn)步,，如果努力了,，超過別人了也不要為此感到驕傲，如果因此就有成就感說明你還是小肚雞腸,。

歲月匆匆流逝,，風(fēng)兒匆匆拂過。雖然,，千百年過去了,，但千萬別忘情了三國的那個(gè)周瑜，忘了那一灘“血”的教訓(xùn),。

世界經(jīng)典文學(xué)名著讀后感篇四

“功名富貴無憑據(jù),，費(fèi)盡心情，總把流光誤,。濁酒三杯沉醉去,，水流花謝知何處,。”這是《儒林外史》開頭的幾句,?？梢哉f，這也是整本書的靈魂所在,。

這些話雖然已是老生常談,，可真正能明白人的又有幾個(gè)“學(xué)而優(yōu)則仕”，正是這句話害了一批又一批的讀書人,。他們把讀書當(dāng)成敲門磚——“書中自有黃金屋,，書中自有圓如意，書中自有美嬌娘……”,。為了金錢,，為了財(cái)富，他們可以廢寢忘食地讀書,，可以從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼：八十歲才中了狀元的梁灝,，花白胡子還是“小友”的周進(jìn)，考了幾十年一朝中榜,，歡喜瘋了的范進(jìn)……儒林中為了功名利祿,，消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個(gè)魯迅先生稱封建禮教為吃人的禮教,，那么稱封建科舉制度為害人的制度也不為過了,。

讀書，其實(shí)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)漫長(zhǎng)的求知過程,。王國維說得很好,，讀書分為三個(gè)境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓,，望盡天涯路”這是立志,。“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”這是奮斗?！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”這才是最后的成功,。而儒林中的那些一心只為功名者,，第一步——立志，就走錯(cuò)了,。在我看來,，讀書就是人在不斷汲取精神食糧的`過程,。其中最關(guān)鍵的在于吸收，然后再轉(zhuǎn)化為自身的力量,。這與一日三餐的功效是一致的：吃飯,，吸收營(yíng)養(yǎng)，再促進(jìn)自身生長(zhǎng),。只可惜,，儒林中的某些學(xué)子們只注重“食”，即數(shù)十年如一日地讀書,，卻忽視了吸收,。讀書對(duì)他們來說，只是一個(gè)敲開榮華富貴之門的工具,。一旦達(dá)到目的,，這個(gè)工具也就毫無價(jià)值了。這些人,，即使讀一輩子書,，也不會(huì)有半點(diǎn)知識(shí)吸收轉(zhuǎn)化成自身力量。這些書,，除了造成他們的“營(yíng)養(yǎng)不良”,，別無他用。

當(dāng)然,，“世人皆醉我獨(dú)醒,，舉世渾濁我獨(dú)清”的人在儒林中也不是沒有。王冕就是其中的一個(gè),。他從小就因?yàn)榧揖池毢鵀猷徣朔排?。在牛背上，他仍舊博覽群書,，更自學(xué)成為了畫沒骨花卉的名筆,。此后，下到平民百姓,，上到知縣財(cái)主都來索畫,。但王冕性情不同，不求官爵,。朝廷行文到浙江政司,，要征聘王冕出來做官，他卻隱居在會(huì)稽山,。后人提到王冕時(shí),，常常稱其為王參軍。但王冕何曾做過一日官能在功名面前,，心如止水,，不為所動(dòng),，也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。

幾百年后的今天,，捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀,。時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息，時(shí)而又為卑鄙丑惡而憤怒,。吳敬梓以其幽默詼諧的語言,，把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分。難怪后人有“慎勿讀《儒林外史》,，讀竟乃覺日用酬酢之間,，無往而非《儒林外史》”之嘆。

世界經(jīng)典文學(xué)名著讀后感篇五

《青銅葵花》這部作品,，幾年前我就看過,。看完后,，我說不出什么感覺,，但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷 。

通讀全文,，的卻很值得流淚,。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì)，當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,，在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí),，當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時(shí),，我忍善良不住要流淚只為這純美的文筆,，這是一般動(dòng)人的情!

生活中人們總追求歡樂而逃逼悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書始末的淡淡的哀傷,，著實(shí)讓我著迷,。青銅與葵花懂事聽話，懂得為家里分憂,，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘,。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)，水災(zāi),?；馂?zāi)，仍頑強(qiáng)的活下來,。這又是一中怎樣的大麥地精神?

讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,，用猜疑來襯托真誠,，用霸道來襯托淳樸,。而 《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色，卻將善良,，真誠,，純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。

一開始,，我認(rèn)為嘎魚是壞孩子,，但漸漸我就發(fā)現(xiàn)，非也,。青銅奶奶病了,，他送來兩只鴨子，城里人要帶走葵花時(shí),，嘎魚幫青銅和葵花藏起來等——所有的人物有聲無聲的表達(dá)著美好善良,。

在文中，青銅是個(gè)啞巴,，但卻勇敢頑強(qiáng),，將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹，將妹妹的過失攬?jiān)谧约旱纳砩?。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫照,。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,，給人以心靈的震撼,。

我相信，我還能看懂美,，聽懂美,，讀懂美?！肚嚆~葵花》就是最好的證明!