人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園家長代表講話發(fā)言稿1

各位家長：晚上好!

首先作為孩子們的老師，我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會,，感謝你們對自己的子女的關心和對我們工作的支持,，同時也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學習旅程。我們要使孩子順利的完成這個,，除了孩子自己的主觀因素之外,，其中也需要我們老師和家長的幫助。我們現(xiàn)在的教學不同于家長們在學校時的學習.學習知識比以前深了很多,，對學習技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革,，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,，對我們做家長的也提出了新的要求：

作為本班的數(shù)學老師，我一直在探索,，如何盡己所能，使枯燥的數(shù)學課變得生動活潑,，讓孩子樂意學數(shù)學,，感受到數(shù)學的多姿多彩，激起探索的欲望,，享受成功的喜悅,，為你的孩子的終身學習打好基礎。

今天,，借這個機會,，我主要和大家談談我們班的學生在數(shù)學學習方面的一些情況。下面我主要談三個方面的內(nèi)容：

一,、孩子進入中年級的變化;

二,、本班孩子的數(shù)學學習情況;

三、給家長的幾點建議,。

一,、孩子進入中年級的一些變化。

1,、心理方面：對很多事情都感到好奇,，似懂非懂，開始有獨立性,，自尊心逐漸增強,。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,，但往往又達不到你所要求的標準,。另外，這個階段的孩子自尊心逐漸增強,，也就是我們通常講的：孩子知道“難為情”了,，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度,。

2,、學習方面：從三年級開始，學習要拿出真本事,。進入四年級后,，課程似乎一下子變難了，學習內(nèi)容增加了,，除了基礎知識以外,，課本上,，習題中更多的是一些比較“活”的題目，更多了一些有難度的題目,，這就對學生提出了更高的要求,，基礎必須扎扎實實地掌握，該記還要記,，該練得還要反復練,，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題,。學習方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了,，作業(yè)量相對多了。一,、二年級的時候,，有的孩子比較聰明，不太認真也能取得很好的成績,，但是到了四年級就沒有那么簡單了,，稍有馬虎，學習成績就可能滑下來,。

二,、本班數(shù)學數(shù)學的情況。

孩子們的學習環(huán)境不同,，學習習慣上有很大的差異,。

我們學校的教學工作一直以“輕負擔，高質(zhì)量”為目標,，半學期來,，上課積極思考，踴躍發(fā)言的同學有：

作業(yè)認真,，書寫工整,，格式規(guī)范的有：

開學初對新環(huán)境不太適應，經(jīng)過半學期的努力,，進步明顯,，已經(jīng)迎頭趕上的有：

以上都是一些表現(xiàn)比較好的地方，當然還存在一些問題：有的上課不專心,，小動作不斷,，有的作業(yè)不夠認真，書寫馬虎,，經(jīng)常漏做題目,，還有的作業(yè)拖拉，不能在規(guī)定時間完成,，錯題不能及時訂正,，需要老師跟在后面催要,。正因為有這些不好的習慣，有一部分孩子的成績不理想,，考試成績總是在六七十分,，稍不留神就會出現(xiàn)不及格。

三,、給家長的幾點建議：

為了孩子的進一步發(fā)展,，為了孩子的健康成長，我在這里對各位家長提幾點建議;

一,、培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣

現(xiàn)代學習觀指出：孩子在小學階段的學習，知識,，技能并不是第一位的,，而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續(xù)學習乃至終身,。

要培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣,，首先要注意多鼓勵，少批評.孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,，錯誤的原因是什么,，從這個錯誤中吸取什么教訓，今后怎樣避免同樣的錯誤再次發(fā)生,。

二,、幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣.

一些習慣的培養(yǎng)，最佳時期都在小學階段,，也是最容易形成差異的一個階段.孩子年紀小,，培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性，即具體要求,，具體督促,，具體檢查.有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實.時間長了,，孩子摸透了家長的脾氣,，進而鉆了家長空子.只有對孩子要求具體，檢查認真,，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,，進而約束自己把要求化為行動.實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求,，好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,，學習成績也會迅速地得到提高.良好的學習習慣，包括：

1,、教育孩子上課認真聽講

仔細聽老師的引導和同學的發(fā)言;仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內(nèi)容;注意關注和領會老師的一個手勢和一個眼神的暗示;聽清題目,，主動思考,，組織好語言;積極發(fā)表自己的觀點，不懂要大膽提問,。

2,、講究作業(yè)的速度和質(zhì)量。

講究速度要求：備好學習用品;避免不必要的小動作;見縫插針利用時間,，及時訂正,，不拖拉作業(yè);合理安排時間，充分利用好作業(yè)的時間,。

講究質(zhì)量要求：提筆就要認真做,，題目字字點著讀，圈關鍵字詞;一旦做了,，就要一氣呵成,，切忌做做停停;做完要自己檢查。

幼兒園家長代表講話發(fā)言稿2

尊敬的各位家長：

你們好!

今天在這里召開我們3班的家長們,，首先要感謝家長們對我們老師工作的支持,，感謝家長們都能夠抽出時間準時的來到我們家長會的現(xiàn)場。我相信有了各位家長們的配合,，這次的家長會一定會有一個很好的效果。召開這次家長會也是想跟家長們匯報一下孩子們最近學習的情況,，以及我們老師之后的計劃,，和家長們需要配合我們工作的地方。

前不久進行了高一以來的第一次正式的考試,，家長們應該也已經(jīng)知道了孩子們的成績了,。我們這一次的成績是跟孩子在入校時的排名做對比的，有的孩子是進步了很多的,，有的孩子也退步的比較的明顯,。家長們在孩子進步時應該要給予鼓勵和表揚，讓孩子有高興的情緒,，這樣他們會更加努力的學習,，但也要告訴孩子不要驕傲，要保持現(xiàn)在這種學習的狀態(tài),。孩子退步了也不要太過著急,，現(xiàn)在還只是在高一年級，孩子們的高中階段的學習才剛剛開始,，他們可能是還沒有調(diào)整好自己的學習狀態(tài),，或者是還沒有適應高中的學習，只要及時的調(diào)整好自己的學習狀態(tài)，端正好自己的學習態(tài)度,，努力之后還是能夠獲得好的成績的,。

我想告訴家長們的是，高中階段學習的難度跟初中階段是不一樣的,，很多孩子在初中成績是很不錯的但到了高中就可能有一點跟不上了,，家長們也不要給孩子太多的壓力，家長們也應該去幫助孩子們找到學習的方向,，讓他們知道該怎樣去學習,，我相信只要找對了方向去努力的話是一定能夠有一個好的成績的。進步只是一時的,，之后不努力的話也一樣的會退步;退步也只是一時的,，之后努力的話也是能夠有進步的。

我們老師之后的方向是去培養(yǎng)孩子們好的學習習慣,，讓他們能夠保持著一個好的學習態(tài)度,，積極主動的學習。學習還是要靠自己的,，如果家長們一直監(jiān)督的話還可能會引起孩子的逆反心理,，所以主要還是要培養(yǎng)他們的學習興趣,，激發(fā)他們學習的欲望,。我們老師會一直努力的去做好這個工作，當然也是需要家長的配合的,，我相信在我們的幫助下他們是一定能夠找到對的方向,，在高中階段取得一個好的成績的，家長也要對他們有信心,。

再次的感謝各位家長今天能夠來參加我們的家長會,，我相信孩子們是一定能夠取得令人滿意的好成績的。

謝謝大家!

幼兒園家長代表講話發(fā)言稿3

各位家長：

大家好!首先,，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會,，在你們的支持與配合下，我們順利,、愉快的完成了上學期的教學工作,。

下面，我們向各位介紹一下我們班的情況：

一,、進步情況

經(jīng)過一學期的幼兒園生活,，孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高，基本上適應了幼兒園的生活環(huán)境,，這也應該感謝各位家長的支持與配合,，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應該坐在自己的座位上。

基本上養(yǎng)成了在老師的指導下多喝水，勤洗手,，飯后擦嘴,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。戶外活動時,，多數(shù)幼兒知道不離開老師,，危險的地方不去，大部分孩子樂于參加集體活動,，并能與小朋友友好相處,，自理能力進步也比較大，如：多數(shù)幼兒會自己吃飯,、喝水,、水果。

會自己穿鞋(到目前為止還有四五個經(jīng)常穿反的),，并能主動大小便,，知道自己的事情自己做。有事主動請老師幫忙,，并初步懂得幫助別人,，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等,。

上學期,，通過拼插玩具、粘貼,、涂色等動手訓練,，幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高，特別是涂色,，進步最明顯,，這個家長們從孩子們的畫中能看出來。我們開設了表演區(qū),、美工區(qū),、娃娃家、建構(gòu)區(qū),，在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒,。

二、安全工作

1.我們面對的是一些弱勢群體,，孩子們的自我保護能力,、控制力都比較差，這就需要我們和家長的密切配合,。

2.孩子早上來園時,，如果不舒服，告訴老師，我們會加強觀察,，特殊照顧,。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品，不要讓孩子帶吃(口香糖,、糖)或者有危險的物品入園,。(鈕扣、硬幣等,，說明：如果為了哄孩子,，告訴老師一聲，以免發(fā)生意外,。)

3.春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),，請家長少帶孩子到公共場合，給孩子勤洗澡,、勤換內(nèi)衣,、勤儉指甲。

4.為了安全起見,，盡量不要隨意讓別人來接,，孩子在自己的視線之內(nèi)，孩子小發(fā)生什么事說不明白,，玩時不要讓孩子撿地上的棍子,，手里不要拿尖銳的東西。

5.在這里再強調(diào)一下周末在家的情況,，不要打破孩子的生活規(guī)律,，定時午睡,，定時吃飯,，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物,，多給孩子喝白開水,、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物,，少吃不消化的食物,，避免暴飲暴食。

三,、本學期的教育重點

1.繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨立喝水,、進餐、洗手,、入廁,、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲，愿意參加各項集體活動,，逐步適應集體生活,。

2.學會傾聽，會說

傾聽：認真聽成或同伴講說,，不打斷(這也是一個禮貌的好習慣),，別人的談話，學會尊重別人(上課時老師提一個問題,，大家都爭著說,，可能與年齡小有關)。喜歡用語言來表達自己的請求與愿望(碗里的飯吃完了,，還吃嗎?搖頭,，點頭，為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭,，是越問越不說話,，只是看著你。

幼兒園家長代表講話發(fā)言稿4

尊敬的各位家長,，親愛的同學們：

大家好!

今天能在這里發(fā)言,，我感到非常榮幸，首先,，感謝各位領導能給我這個機會,，以及你們對我工作的支持和指導;其次，感謝各位同事長期以來對我的支持和關心;最后,，感謝同學們對我的尊敬和信任,。

緊張的期中考試已經(jīng)落幕了，看到在本次考試中獲得驕人成績的同學們,，我感到由衷的高興,，為老師們付出的勞動有所收獲而深感欣慰，也為一些勤奮的同學有所收獲而感到高興,，現(xiàn)在請讓我們一起把熱烈的掌聲送給這些獲獎的同學!天道酬勤,，一份耕耘，一份收獲,。老師希望獲獎的同學在今后的學習中再接再厲,，再創(chuàng)輝煌!

在座的沒有獲獎的同學，你們現(xiàn)在的心中可能充滿了失敗的痛苦和煎熬,，那么今天我想送給這些同學一句話：“不經(jīng)歷風雨,，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”一次失敗并不可怕,，可怕的是不思悔改,。所以，今天我們就要向獲獎的同學看齊,。在此,，我想給你們提三點建議，希望能幫助你們走出失敗的陰影,，獲得成功的喜悅,。

第一點要自信，要熱情,。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度,。只要你們抱著極大的熱情投入到學習當中，你們就會發(fā)現(xiàn)學習真的是一件非常有趣的事情,，你們也會發(fā)現(xiàn)通過學習,，自己會變得越來越聰明，現(xiàn)在請同學們和我一起喊這樣一個口號：“我學習,，我快樂,。我自信，我成功!”

第二點要找到好的學習方法,。大家有沒有發(fā)現(xiàn),，在同一個班里，同一個老師教,，可成績的好壞相差甚遠,，也不見得成績好的同學是怎樣埋頭苦讀，下課照樣和大家一起玩,，你學什么,，他也學什么，可是成績就是比你好,。這是為什么呢?因為這里面有個重要的秘密,，那就是學習方法,。勤學不如巧學,，那如何做到事半功倍呢?首先要學會預習。其次要學會聽課,。最后要學會復習和做作業(yè),。

第三點、要養(yǎng)成良好的學習習慣,。良好的學習習慣有很多,，這里我重點提倡同學們要養(yǎng)成下面3個好習慣：

1,、發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正,。

2,、專心學習，珍惜時間,。

3,、讀書寫字，端正姿勢,。

第四點,、互助學習，共同進步,?！耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”,，在學習過程中,，我們要彼此幫助，互相提醒,，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們,，期中考試只是一個加油站,，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過一段時間我們又會迎來期末考試,，希望大家都從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，希望同學們能積極采納今天老師給你們的建議，爭取在期末考試的時候,，你們都能以優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的老師,、家長匯報!

幼兒園家長代表講話發(fā)言稿5

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

大家好!

我是5班數(shù)學老師,，今天能站在這里,，作為教師代表與各位家長交流工作，我倍感自豪和驕傲!下面我就我們學校老師的一些工作與各位交流,。

我們學校的每一位教師對待學生,、對待工作有高度的責任感。作為教師,，我們用愛來呵護孩子,，用豐富的知識引導孩子,。每天走進學校，我們的心里充滿了期待,，我們班主任會早早地走進教室,，在教室里等著孩子，陪著孩子,，做好一日的晨檢工作,。在課堂上我們會關注每一位孩子，常常為孩子們的精彩發(fā)言而欣喜,，也會為不愛學習不用心寫作業(yè)的孩子而發(fā)愁,。我們會利用下課時間，放學時間對學習困難的孩子進行輔導,。我們會很用心地記錄下孩子成長的點點滴滴,，和他們一起分享成長的快樂。每一天,，我們會把香噴噴的營養(yǎng)餐抬到教室,，一勺一勺的給孩子打到碗里，看到孩子們吃的很香,，我們的心里也充滿甜蜜,。

為了給孩子們更好的教育，我們老師會加強學習,，經(jīng)常參加各類業(yè)務培訓,，在學校也經(jīng)常開展聽評課活動，提高自己的教育教學能力,。我們除了教給學生知識外,，還注重學生各項能力的培養(yǎng)，以及健全的人格的形成,。我們老師為了學生的發(fā)展不辭勞苦付出努力,。但是我們深深地感覺到，孩子的教育問題光靠學校是不行的,，老師和家長都有不可推卸的責任,，我們殷切的期望能得到各位家長的大力支持，因為孩子是我們的,，更是你們的!相信在我們共同努力下,，一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的環(huán)境里和諧,、快樂,、蓬勃向上的發(fā)展。為此,，我代表全校教師向各位家長提出幾點建議：

一,、加強家庭與學校的聯(lián)系

經(jīng)常與班主任、任課老師們進行溝通,，準確把握孩子的學習動態(tài)及思想動向,。

二、為孩子創(chuàng)設安靜的學習環(huán)境

孩子學習時,，不要在他們身邊大聲說話爭論或看電視,。給孩子必需的物質(zhì)條件，購買必須地學習用品和資料但不必配置不需要的生活消費品,。

三,、重視自身的修養(yǎng)和行為

樹立威信，為孩子做榜樣,，注重家庭教育的一致性,、創(chuàng)造和睦、詳和,、穩(wěn)定的家庭氣氛,，和孩子建立良好的朋友關系，多傾聽他們內(nèi)心的想法,，做好疏導思想方面的工作,，防止學生產(chǎn)生厭學情緒。

四,、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習慣

督促他們早睡早起,，有規(guī)律的進行娛樂和學習。指導孩子進行適當?shù)捏w力勞動,，使他們掌握必要的勞動技能,。

五、做好孩子的作業(yè)督促及輔導工作

要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習,。很多孩子的學習習慣不太好,，沒有自律能力，特別是雙休日,，不能按時完成作業(yè),，雖然老師每次都會檢查，但畢竟一個老師要詳細檢查全班學生,，有時會力不從心,，即使是查出來沒有做，讓學生補做,，又會影響當天的功課,，這就需要家長的督促和檢查。這一點尤為重要,，請各位家長切記,。

六,、正確的評價孩子的得失

一般來說，不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多,，而自己孩子缺點多,，這是因為對自己孩子很了解，期望較高,，可以江很難達到家長的要求,。所以，作為父母應理性的對待子女,，多些和平,，少些苛刻，以平常心對待孩子的成長,，注意呵護孩子的自信心,，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練,，在激勵中成長,。

有人說：“教師是一種講良心的職業(yè)?！钡俏倚＝處焻s把它作為一種事業(yè),。教育好學生就是我們事業(yè)，學生能夠健康成長,，成為社會有用之才,，那就是我們的追求。請家長們放心,，我們相信,，只要老師盡力、學生努力,，家長協(xié)力,，就一定能贏取最后的勝利。

最后,，祝大家身體健康,、工作順利、合家歡樂!

謝謝!

家長會講話稿