在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇一

尊敬的園長(zhǎng),、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛(ài)的小朋友們：

大家上午好,！

我是xx班xxx的媽媽?zhuān)軜s幸今天能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì),，代表各位家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,，感謝你們濃濃的愛(ài)心,，感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活,，為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線,。謝謝你們！

我自己也是一名教師,，在長(zhǎng)期的教書(shū)育人工作中,，我越來(lái)越多的發(fā)現(xiàn)，為了孩子,，我們要多多贊美他的老師,。“親其師方信其道”,，孩子覺(jué)得老師好,，才愿意跟老師學(xué)，才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣,；為了孩子,，我們還要多多贊美孩子?！昂煤⒆佣际强涑鰜?lái)的”,，您的贊美會(huì)讓孩子覺(jué)得他是可愛(ài)的、優(yōu)秀的,，將來(lái)他能干出大事情的,，現(xiàn)在他才愿意為此付出努力！

家長(zhǎng)朋友們,，今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，凝聚著老師們的辛苦與汗水,，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,！讓我們?yōu)楹⒆庸恼疲瑸樗麄儏群?，為他們加油,！這個(gè)舞臺(tái)屬于他們，我們的孩子是最棒的,！

最后,，衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康,，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),、茁壯成長(zhǎng)，祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦,、幸福安康,！

謝謝大家！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇二

尊敬的老師,、家長(zhǎng)朋友,、天真可愛(ài)的小朋友們：

大家好！

首先,，我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的機(jī)會(huì),。

坐在這里，我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,，給我們的第一感覺(jué)就是老師實(shí)在太辛苦了，那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的,。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,，他沒(méi)根老師說(shuō)，回家來(lái)告訴我,，針對(duì)這一情況,，我認(rèn)為家長(zhǎng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師，當(dāng)然也要諒解老師,，畢竟人太多了,，當(dāng)然了，還要辛苦各位老師,，盡量避免事故的發(fā)生,。

小班的孩子自理能力很差，老師教一些力所能及的事情,，比如說(shuō)洗手,，吃飯，上廁所,，安安靜靜的入睡,，自己穿脫鞋等等。這些方面,，家長(zhǎng)也要密切配合,，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

另外還可以讓幼兒互相幫助,，像我們的孩子屬于比較小的,，他的鞋剛開(kāi)始都是老師穿的，后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著穿的,，到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來(lái),，說(shuō)是自己學(xué)著穿的,，我覺(jué)得這樣挺好的，這也是在鍛煉幼兒的能力,。

至于人際關(guān)系方面,，家長(zhǎng)要配合老師，多給他講些禮貌謙讓的故事,，鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友,，逐漸克服以自我為中心，提高交往合作能力,。另外還要給孩子自信,，記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái)，額頭上貼著一個(gè)小星星,，他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的,，高興地他晚上睡覺(jué)都不舍得揭下來(lái)，看他那高興勁,，我覺(jué)得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的,。這段日子里，我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,，各方面有了不小的進(jìn)步,，這也是一家人最開(kāi)心的事。

最后我來(lái)提點(diǎn)建議,，每周上什么課都貼在門(mén)口,，每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容，另外家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”

總之,，為了孩子能健康快樂(lè)成長(zhǎng)這一目標(biāo),，我們要配合老師，力爭(zhēng)把孩子的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,，為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇三

老師們家長(zhǎng)們,，可愛(ài)的小朋友們：

大家好!

六一的歌兒是甜甜的,，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的,。在這鮮花爛漫,，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，祝所有的小朋友們和大朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我是xx小朋友的家長(zhǎng),，很榮幸今天能代表所有的家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言,，我要表達(dá)對(duì)x幼兒園所有教職員工的感謝!感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛(ài)心，感謝你們?nèi)牡耐度?，給孩子帶來(lái)豐富多彩的幼兒園生活,，為他們的`人生道路構(gòu)建了一幅絢麗的畫(huà)卷。由衷的謝謝老師們!

一直想今天的六一游園會(huì)上應(yīng)該說(shuō)些什么?我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn),、感動(dòng),、健康”。

幸運(yùn)：孩子能進(jìn)入x幼兒園,，我覺(jué)得非常的幸運(yùn),，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng),，經(jīng)過(guò)了許多歷練,，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。是x幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人,。

感動(dòng)：感動(dòng)老師們的用心。每天,，手機(jī)上都能收到園部發(fā)來(lái)明日食譜，讓我們能夠在第一時(shí)間知道孩子在幼兒園的飲食情況,。老師們每天也會(huì)把孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)及時(shí)的發(fā)給各位家長(zhǎng),。老師們用心的與家長(zhǎng)溝通，用心經(jīng)營(yíng)著班級(jí),，用心設(shè)計(jì)了很多有意義的活動(dòng),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)。

球課程深受孩子們的喜愛(ài);各班的親子鍛煉活動(dòng),，也在督促我們的家長(zhǎng)多做運(yùn)動(dòng);班級(jí)多次組織的遠(yuǎn)足活動(dòng),，鍛煉了孩子的意志力，也讓我們看到的小不點(diǎn)們的堅(jiān)強(qiáng),。幼兒園以體育活動(dòng)和班級(jí)特色活動(dòng)為突破口進(jìn)行的系列教育活動(dòng),，促進(jìn)了孩子們身心健康、和諧發(fā)展,。

望子成龍,、望女成鳳，是我們共同的心愿,。孩子的健康離不開(kāi)老師,，更離不開(kāi)家長(zhǎng)!作為一名教育工作者，我想說(shuō)家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的引路人，是孩子成長(zhǎng)的一面鏡子,。家長(zhǎng)的言行舉止,、行為習(xí)慣、處世態(tài)度都將會(huì)影響孩子的成長(zhǎng),。作為家長(zhǎng)我們應(yīng)與幼兒園保持教育的同步,，要經(jīng)常性的主動(dòng)與老師溝通與交流，向老師全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,，與老師相互配合,、形成合力，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),，讓孩子得到最好的啟蒙教育,。

最后，祝小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)!祝家長(zhǎng)幸福安康,、闔家幸福!祝老師們身體健康,、工作順利!祝x幼兒園越辦越好!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇四

尊敬的老師：

大家好！

今天是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的日子,，我很榮幸能代表學(xué)生家長(zhǎng),，在這里發(fā)表幾句感言。首先,，要祝賀大班的小朋友們,，平平安安、開(kāi)開(kāi)心心地從x幼兒園圓滿畢業(yè),。同時(shí),，我也代表所有家長(zhǎng)，向幼兒園的全體教職員工,，致以最誠(chéng)摯的謝意,。衷心地感謝你們！

眾所周知,，幼兒園是孩子出生后的第一所學(xué)校,，也是孩子的第二個(gè)家，既是孩子接受啟蒙教育的地方,，也是孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入小班起，到隨后三年的幼兒園生活,，作為家長(zhǎng),，我很明顯地感受到孩子日益成長(zhǎng)的變化。從初次離開(kāi)父母,，哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒,，到逐漸成長(zhǎng)為今天生活有規(guī)律,、富有愛(ài)心，能唱兒歌,、講故事,、孝順父母的大孩子，這些變化,，都離不開(kāi)幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育,。

三年的幼兒園生活，是孩子成長(zhǎng)必不可少的環(huán)節(jié),，也是孩子接受新知識(shí),、接觸新事物的重要階段。學(xué)做操,、學(xué)識(shí)字,、學(xué)表演、學(xué)特長(zhǎng),、做游戲,，等等，這些學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富了孩子們的知識(shí),，開(kāi)闊了孩子們的視野,，塑造了孩子們的個(gè)性，陶冶了孩子們的情操,?？梢哉f(shuō)，幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，既培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和適應(yīng)能力,，也完成了從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)度。

非常感謝我們的任課老師,，特別是璐璐老師，從鄒x的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),，從他的行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),，我們這些可愛(ài)可敬的老師們，都傾注了大量的心血和汗水,。做為家長(zhǎng),，我看在眼里，記在心里,，感激的話,，溢于言表。我相信,，每一個(gè)孩子在離開(kāi)x幼兒園之后,，也將深深地懷念,、留戀在這里度過(guò)的那些無(wú)憂無(wú)慮、天真浪漫的溫馨時(shí)光,。

孩子是愛(ài)情的延續(xù),，是家庭的希望，是我們的未來(lái),，是我們的期望,。x幼兒園作為x市一流的幼教機(jī)構(gòu)，不僅直接影響著孩子的.成長(zhǎng),，也助力我對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、手段和技巧進(jìn)行思考和提高，并完善和豐富自己的教育理念,。幾年來(lái),，鄒x不僅在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，在業(yè)余文化生活和特長(zhǎng)上有進(jìn)步明顯,，這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的,。

作為一位學(xué)生家長(zhǎng)，我對(duì)小朋友們?cè)谠塾變簣@學(xué)到的一切,，感到非常欣慰,。在這里，我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),，再次感謝x幼兒園的全體教職員工,，感謝大家無(wú)私的愛(ài)心和辛勤的工作。

最后,，讓我們一起,，衷心地祝愿x幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上，越辦越好,！祝愿各位老師們身體健康,，家庭幸福！祝愿所有的孩子們,，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,，譜寫(xiě)出生命的精彩篇章！

謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇五

親愛(ài)的各位老師,、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們：

大家好,！

組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),，讓我們的孩子們?cè)谝惶焯扉_(kāi)心的玩樂(lè)中增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊?健康成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng),！

其實(shí)去年,，我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí)，適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)園,，朋友和同事都曾建議我,，把孩子送到中心幼兒園，說(shuō)那里地方大,，設(shè)施全,，我也猶豫過(guò)，但考慮到,，女兒調(diào)皮好動(dòng),，和中心幼兒園50人的大班額相比，我選擇了這里,，我想班級(jí)人數(shù)少,，女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明,，我的選擇很正確,。

在這一年里，和所有的家長(zhǎng)朋友們一樣,，我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開(kāi)始,，每一天都在變化，每一天都在進(jìn)步,，逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助；學(xué)會(huì)了知識(shí),、學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人,，擁有了健康快樂(lè)的心態(tài)；嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),；每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無(wú)知一天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái),，就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng)?！岸Y儀小標(biāo)兵”的熱情有禮,，“元旦文藝匯演”時(shí)孩子們的載歌載舞，“親子活動(dòng)”的快樂(lè)……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展增長(zhǎng)了孩子的見(jiàn)識(shí),，鍛煉了孩子的能力。

獲得快樂(lè)體驗(yàn),。這樣的活動(dòng)既可以鍛煉身體又拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

精神。

將給孩子們快樂(lè)的童年留下美好的回憶

每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們,。你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心,、耐心和關(guān)心,，不僅贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中,。

最后,，祝所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們身體健康,，萬(wàn)事如意,！并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，謝謝,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：

今天很高興能夠參加孩子們的畢業(yè)典禮,，并非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,，我們家長(zhǎng)非常慶幸我們的孩子能夠在藍(lán)天幼兒園這樣一個(gè)健康,、快樂(lè)、優(yōu)美,、充滿愛(ài)心,、一切為了孩子著想的環(huán)境里，渡過(guò)了他們最為快樂(lè)的幼兒時(shí)光,。在這里有他們敬業(yè),、充滿愛(ài)心、善于思考的老師,，有關(guān)心,、愛(ài)護(hù)他們的阿姨，有熱情,、勤勞的園工,。

是你們辛勤工作和默默奉獻(xiàn)才使孩子們從原來(lái)的害羞、膽怯,、稚嫩變成現(xiàn)在的自信,、勇敢、樂(lè)學(xué),、快樂(lè),，是你們的奉獻(xiàn)和愛(ài)心造就了孩子們的健康、幸福,、快樂(lè)的童年,。所以在這里我代表xx班的家長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō)聲，你們辛苦了,、感謝你們,！

在這兩年的幼兒園的學(xué)習(xí)和生活中,，孩子們不僅完成了語(yǔ)言、科學(xué),、健康,、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,，孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀向上,。同時(shí)幼兒園還給我們創(chuàng)造了多個(gè)與孩子共同分享快樂(lè)的親子活動(dòng)：元旦聯(lián)歡,、圣誕節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、慶六一,、生日聚會(huì)、聚餐等各種活動(dòng),。

現(xiàn)在想來(lái)仍歷歷在目,，幸福仍在心中流淌，這些畫(huà)面將會(huì)成為孩子同父母永遠(yuǎn)珍貴的記憶,！

可愛(ài)的孩子們,，你們馬上就要離開(kāi)幼兒園，帶著老師和父母的期望去小學(xué)開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活,，但我相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,，不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，更不會(huì)忘記朝夕相伴的小伙伴,，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。

最后,，再次向園長(zhǎng),、xx班的老師、阿姨和所有藍(lán)天幼兒園的教工致敬,！祝愿你們工作順利,、幸福安康、永遠(yuǎn)同孩子們一起快樂(lè)生活,！衷心祝愿我們的藍(lán)天幼兒園更加燦爛輝煌,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇七

各位家長(zhǎng)，各位老師：

上午好,！

我是陳菲菲的家長(zhǎng)陳爸爸,，能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長(zhǎng)，是一份榮幸和緣分；說(shuō)真的,，談不上什么發(fā)表或發(fā)言，能將自己的小孩這么放心的送到這里來(lái)的,，各位都有自己的想法和看法,；說(shuō)真的，我也不知道該說(shuō)些什么,，才能去代表各位,，所以就只能借助平時(shí)的點(diǎn)滴和各位一起分享：

當(dāng)今社會(huì)，基本上都是一孩家庭,，(呵呵,，我是二孩的)，孩子更是家里的太陽(yáng),，生活上的日常需求,，幾乎都是父母去安排的。而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩,，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,，將不得不去學(xué)到如何自理，如何與人相處等等,。幼兒園,，將是小孩子生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的各位庭里,，他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式,。

其實(shí)，平時(shí)我接觸小孩的時(shí)間比較少,，一個(gè)月只能見(jiàn)她三兩天,，平時(shí)都是通過(guò)電話或者視頻在維持聯(lián)系，隨著菲菲的不斷長(zhǎng)大,，現(xiàn)在電話她也不聽(tīng)不打了,，視頻也很少聊上幾句；大部分時(shí)間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多,。所以,，只能憑著自己的一些記憶和感覺(jué)去和各位分享；雖然,，談不上專(zhuān)業(yè)或系統(tǒng)化,，但身為家長(zhǎng)，我們都想努力克服一些不良的教育方式,，積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩,。

首先：

一、自理能力：

雖然說(shuō)，在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),，能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的：不是自己的小孩，不能打,，又不能罵,；惹哭了小孩，還要哄,。真的很不容易,；我想，很多家長(zhǎng)多少都會(huì)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的小孩,，在幼兒園里好不好玩啊,、吃的飽嗎？睡的好嗎,？老師如何待自己呀,；我也不例外。雖然,，菲菲還似懂非懂的,，但每次她的點(diǎn)頭答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是挺能讓我放心的。小孩對(duì)老師的肯定,，是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,，是可以依賴的。所以,，在這里我要向各位老師說(shuō)聲：“謝謝老師,，老師，您辛苦了”,。

二,、樹(shù)立夢(mèng)想。

第一次問(wèn)菲菲,，長(zhǎng)大后想干什么呀,？正在玩積木的她很天真的回答：想蓋樓！以后接著的好幾次再問(wèn),，都是想蓋樓,！后來(lái)停了一段時(shí)間再去問(wèn)她，她的回答要么就是彈琴呀,、唱歌跳舞的,，回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化，存在著很大的不定性,；做為家長(zhǎng),，我們都比較清楚和了解,；對(duì)今日的小孩來(lái)說(shuō)，和他們談夢(mèng)想談理想,，還是也有點(diǎn)言之太早,，畢竟孩子還太小了，一切還言辭過(guò)早,。我們只是在有意識(shí)和無(wú)意識(shí)的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢(mèng)想的萌芽期,，所以，現(xiàn)在的我,，對(duì)小孩也沒(méi)有太多的苛求去要求她將來(lái)能有多大的成就，只希望她能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的健康成長(zhǎng)的童年,。

三,、培養(yǎng)興趣。

第一天起,，我就挺喜歡她的啟蒙老師：胡老師,，詹老師；菲菲的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步,，離不開(kāi)幾位老師的辛勤勞動(dòng),。記得20xx年底，有一次在和詹老師qq聊天的時(shí)候,，老師針對(duì)菲菲的培養(yǎng)和成長(zhǎng),，我們有過(guò)分歧和共識(shí)，所以針對(duì)這些,，在20xx年一開(kāi)學(xué),，我們?cè)诶每沼嗟臅r(shí)間，讓菲菲參加了跳舞興趣班,、畫(huà)畫(huà),、和英語(yǔ)興趣班等課外的鍛煉，希望能通過(guò)不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣,。

誰(shuí)都希望自己的寶寶聰明伶俐,，長(zhǎng)大了有出息。望子成龍,，望女成鳳,，是天下父母共同的愿望。

其實(shí),，“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也,。”但老師畢竟面對(duì)很多的學(xué)生，說(shuō),、唱,、彈、跳,、畫(huà)不一定能樣樣精通,，更不能面面俱到。

所以,，我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開(kāi)發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任,。因?yàn)槲覀兊男『⒄幱谥橇Πl(fā)展的”關(guān)鍵期”；這一時(shí)期,，兒童潛能是很大的,。如果能及時(shí)科學(xué)的訓(xùn)練和開(kāi)發(fā)，我覺(jué)得對(duì)他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用,。同時(shí),，我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來(lái)的品質(zhì)和行為如何,，這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用,。這一階段如果培養(yǎng)得法，對(duì)于孩子將來(lái)的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要,。

針對(duì)以上這些,，我覺(jué)得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合,，及時(shí)了解我們小孩不定期的動(dòng)態(tài),，真正的去了解我們小孩的需要，針對(duì)我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,，不但是他們的家長(zhǎng)或老師,，更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,，也許,，這些更加會(huì)用心去愛(ài)他們，才能得到他們的愛(ài),。

以上僅代表自己個(gè)人一時(shí)的理解和想法,，僅借此機(jī)會(huì)和各位交流和共享。

謝謝各位的聆聽(tīng),！

借此機(jī)會(huì)再次謝謝學(xué)校和各位老師,，再次的說(shuō)一聲，老師,，您們辛苦了,！

謝謝,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇八

敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng),、各位可愛(ài)的小朋友們：

大家好,！

創(chuàng)造的一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的各種活動(dòng)！也謝謝我們52名有緣相聚在一起的小朋友們,，你們吃在一起,、笑在一起，樂(lè)在一起,，給了我們太多太多美好的回憶和快樂(lè),！

此刻，我相信每位家長(zhǎng)都和我一樣思緒萬(wàn)千,，行將畢業(yè),，有惆悵，有留戀,、有期盼，更多的是不舍,，當(dāng)然這沉甸甸的快樂(lè)中還有更多的是感恩,！

因?yàn)椋菏悄虝?huì)了孩子們細(xì)數(shù)1234,；

是您,，大手牽著小手慢慢教會(huì)他穿脫衣服；

是您,，手扶稚嫩肩膀讓他學(xué)會(huì)了責(zé)任,；

是您，亦步亦趨,、欣賞鼓勵(lì),，緊緊跟隨左右；

是您,，

精心,。

準(zhǔn)備每一節(jié)教具細(xì)心耐心、諄諄教誨,；

是您,，如媽媽一樣照顧著他們的起居飲食；

禮記有云：天無(wú)私覆,，地?zé)o私載,，日月無(wú)私照，奉斯三者以勞天下,，此之謂三無(wú)私,。

孩子們,，今天你們就要畢業(yè)，你們即將走上一個(gè)新臺(tái)階,，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ銈兡軌驁?jiān)強(qiáng),！無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對(duì),！爸爸媽媽還希望你們能自信,！

你們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，要對(duì)自己說(shuō)“我一定行”,，摔倒了慢慢趴起,，就是我們的好孩子！我們還希望你們要有愛(ài)心,，愛(ài)老師,，愛(ài)父母，愛(ài)你們身邊的每一個(gè)人,，這樣才會(huì)擁有更多的快樂(lè),，才能有責(zé)任頂天立地！

老師們,，今天您的孩子們就要離開(kāi)您從這里揚(yáng)帆起航了,，孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記得深?lèi)?ài)他們的老師！有我們共同的愛(ài)伴隨著他們,，他們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)他們的教誨和期盼,，而我們，所有的家長(zhǎng)們,，會(huì)永遠(yuǎn)把你們放在我們心底——牢記,！

再一次感謝所有的老師！祝愿我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好,，祝所有的老師健康美麗,，雖“年過(guò)花甲人未老，與孩子一起如醉如癡”,！

謝謝,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的小朋友們以及所有的家長(zhǎng)朋友們：

大家早上好!

我是xx班xx小朋友的家長(zhǎng),，今天很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，值此中秋佳節(jié)和國(guó)慶節(jié)雙節(jié)臨門(mén)之際,，首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心地祝福在場(chǎng)每一位朋友家庭幸福,，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛！

幸福,，是一個(gè)很難界定的概念——完整的家庭不一定幸福,，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭也不一定不幸福,。我是武漢三中的一名教師，我曾經(jīng)接觸過(guò)這樣一個(gè)家庭——這個(gè)家里的爸爸媽媽雙雙下崗,，夫妻兩人就在南城巷靠送報(bào)紙和飲用水度日,，生活相當(dāng)困難?？墒敲看卧诼飞吓加鏊麄?，我總是被他們臉上發(fā)自內(nèi)心的笑容感染。他們覺(jué)得自己的生活很好,，孩子在班上一直是前十名,，又懂禮貌、知孝順——他們總是能感覺(jué)到幸福,，因?yàn)樗麄兡茉谧约汉⒆由砩峡吹竭@個(gè)家庭未來(lái)的幸福的樣子,。所以我們是不是可以這么說(shuō)，雖然幸福的模樣千千萬(wàn)萬(wàn),，但孩子的健康成長(zhǎng)是家庭幸福的標(biāo)桿,。

帶著這樣的認(rèn)識(shí)，我對(duì)七色光幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們充滿了感謝,。是她們,，每天笑音以待，親切關(guān)懷,，用智慧裝點(diǎn)著孩子多彩的世界,，用愛(ài)心打扮著孩子幼小的童年,！每天早上都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們,，我們都放心地笑著與自己的寶貝揮手再見(jiàn)，帶著愉快的心情,，放心地投入到一天忙碌的工作當(dāng)中去,，因?yàn)槲覀兿嘈艑氊惖囊惶炜隙ū徽疹櫟煤芎茫變簣@解除了我們的后顧之憂,。

孩子從入園時(shí)的羞羞答答到現(xiàn)在的落落大方,、活潑善言、積極主動(dòng),，從懵懂無(wú)知到琴棋書(shū)畫(huà)樣樣有板有眼,，作為家長(zhǎng)我們的心中充滿感激與喜悅。在我教的高中生中尚且還有學(xué)生因?yàn)閷?duì)老師的愛(ài)惡而對(duì)某些學(xué)科有所偏執(zhí),，更何況幼兒園的孩子們——“親其師而信其道”在他們身上有著最質(zhì)樸的表達(dá),，那就是“我愛(ài)幼兒園，我愛(ài)到幼兒園學(xué)習(xí)和玩耍,，因?yàn)橛變簣@的老師都喜歡我,！”這就是孩子們的天真和可愛(ài),，這也是幼教老師們的辛苦與偉大。在國(guó)外,，有高學(xué)歷的人可以做大學(xué)教授,，可是想要成為幼教老師，則不僅要擁有高學(xué)歷還必須要有最高的素質(zhì)和情操——因?yàn)橛變簣@的孩子沒(méi)有成熟的辨別能力,，他們擅長(zhǎng)的是模仿和學(xué)習(xí),。所以，當(dāng)我的寶貝每天回到家里用溫柔的口氣對(duì)我說(shuō)“吃飯的時(shí)候小嘴巴請(qǐng)閉上”,，對(duì)我說(shuō)“你這樣做呢也可以,，但是換一種方式是不是更好啊,？”當(dāng)她告訴我她給自己取名叫“寶小姐”而幼兒園老師們也用這個(gè)新名稱呼喚她的時(shí)候,，我怎能不為孩子遇到了好老師而深感慶幸？孩子學(xué)會(huì)的是規(guī)矩和禮貌,，感受到的是自由與快樂(lè),，而作為家長(zhǎng)，在這些呈現(xiàn)面的背后,，我分明一點(diǎn)一滴看到老師在孩子身上付出的愛(ài)心與耐心,，分明真真切切了解到老師在如何尊重和呵護(hù)我的孩子。愛(ài)這片肥沃的土地能供給孩子成長(zhǎng)的各方面的條件,。孩子的心理素質(zhì),、人格素質(zhì)、道德素質(zhì)和智力素質(zhì)都會(huì)因?yàn)閻?ài)而拼命要向前發(fā)展,。所以請(qǐng)?jiān)试S我借這個(gè)機(jī)會(huì)向孩子入園以來(lái)給予了她無(wú)盡的愛(ài)與包容的龔健老師,、向玖老師、萬(wàn)美榮老師,、康 老師,、邵 老師、李 老師和吳 老師,，致以最真誠(chéng)的感謝,！

今天是我第七次參加七色光幼兒園的親子活動(dòng)，作為家長(zhǎng)我特別珍惜這樣家校零距離接觸的機(jī)會(huì),。每次的活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),，培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且還給我們家長(zhǎng)注入了新的活力,，激發(fā)了勝于往日的激情! 更值得一提的是,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們家長(zhǎng)的身影!不管是運(yùn)球、接力,、拔河還是呼啦圈傳遞,，每一次的游戲都是記憶里抹不去的精彩,！會(huì)場(chǎng)上的參與，不僅喚回了我們對(duì)逝去童年的追憶,，也培養(yǎng)了我們的童心和童趣,。我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍，持著稚嫩的童心與孩子交流,。這不僅融洽了我們與孩子的關(guān)系,，增強(qiáng)了家長(zhǎng)之間的合作，也深切體味到了教師的不易與辛勞!

作為家長(zhǎng),，現(xiàn)在迫切希望見(jiàn)到的一定是孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩表現(xiàn),，好了，可愛(ài)的小朋友們,，輸贏并不最重要,，好好享受比賽的快樂(lè)吧！ 最后,，祝愿幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,！

謝謝大家！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：

大家好!

我是大二班杜家樹(shù)的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的日子里,，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,，我倍感榮幸。

心靈中才得以播下探索真理的種子!

在這里,，孩子們得到了全面的啟蒙教育,。三年來(lái)，我的孩子和其他小朋友一起,，在幼兒園里度過(guò)了快樂(lè)的每一天,。在教育方面,，孩子們?cè)谶@里受到了全面的智力開(kāi)發(fā)和人格塑造;在生活上,，所有孩子都能夠得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,，老師的教學(xué)方法靈活多樣,，孩子們每天都能學(xué)到新知識(shí)，每天都有新變化,，作為家長(zhǎng),，我欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪,、茫然無(wú)知,，到現(xiàn)在的有知識(shí),、懂禮貌、能歌善舞,，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的.喜悅和希望,，看到自己的孩子正在健康、活潑,、快樂(lè)的成長(zhǎng),，這是我感到最快樂(lè)的一件事。這一切都離不開(kāi)老師辛勤的教導(dǎo),，感謝你們辛苦的工作,，感謝你們濃濃的愛(ài)心，感謝你們?nèi)牡耐度?，給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活,，為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。

家長(zhǎng)朋友們,，今天我們的孩子將在

這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，凝聚著老師們的辛苦與汗水,，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?，為他們吶喊，為他們加?這個(gè)舞臺(tái)屬于他們,，我們的孩子是最棒的!

最后,，衷心祝愿春暉幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快,、身體健康,，祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們節(jié)日快樂(lè),、茁壯成長(zhǎng),。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇十一

各位老師，各位家長(zhǎng)：

大家好,！

我是班中二班,，xxx的媽媽。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向幼兒園全體老師們表示表示誠(chéng)摯的謝意,！感謝你們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓我們的孩子們?cè)谝惶焯扉_(kāi)心的玩樂(lè)中增長(zhǎng)了知識(shí),，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)！

其實(shí)去年，我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí),，適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)園,，朋友和同事都曾建議我，把孩子送到中心幼兒園,，說(shuō)那里地方大,，設(shè)施全，我也猶豫過(guò),，但考慮到,，女兒調(diào)皮好動(dòng)，和中心幼兒園50人的大班額相比,，我選擇了這里,，我想班級(jí)人數(shù)少，女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育,。事實(shí)證明,，我的選擇很正確。

在這一年里,，和所有的家長(zhǎng)朋友們一樣,，我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開(kāi)始，每一天都在變化,，每一天都在進(jìn)步,，逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,；學(xué)會(huì)了知識(shí),、學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，擁有了健康快樂(lè)的心態(tài),；嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),；每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無(wú)知一天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)，就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng),?！岸Y儀小標(biāo)兵”的熱情有禮，“元旦文藝匯演”時(shí)孩子們的載歌載舞,，“親子活動(dòng)”的快樂(lè)……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展增長(zhǎng)了孩子的見(jiàn)識(shí),，鍛煉了孩子的能力。

在這一年里,，我感受到：明星幼兒園――小小一方天地,，包涵著一個(gè)博大的.世界,！孩子在這里,，作為家長(zhǎng)，我放心。

今天我們歡聚在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),，比賽的輸贏并不重要,，重要的是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，提高能力,，培養(yǎng)合作精神,，獲得快樂(lè)體驗(yàn)。這樣的活動(dòng)既可以鍛煉身體,，又拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離,，還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。將給孩子們快樂(lè)的童年留下美好的回憶,。

再一次真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們,！感謝學(xué)校全體老師，是你們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步,，是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉,。你們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法,、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們,。你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心,，不僅贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意,，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。

最后,，祝所有的老師,、家長(zhǎng)和小朋友們身體健康，萬(wàn)事如意,！并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,，謝謝,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇十二

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

我是***的家長(zhǎng)。在這里首先對(duì)各位老師表達(dá)深深的敬意與謝意,。教師也是一種職業(yè),，但它和別的職業(yè)不同。沒(méi)有程式化的一成不變的規(guī)則,。這個(gè)班有七十一個(gè)孩子,，就有七十一種個(gè)性，七十一種特點(diǎn),，就可能存在不止七十一種問(wèn)題,。關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),，糾正每一個(gè)孩子的問(wèn)題，得有多大的耐心與細(xì)心才能做到,，老師就是播撒心血的職業(yè),。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),。平時(shí)老師們高尚的品行舉止,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,，我作為一名家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè),，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,，忙碌程度不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,，那就是希望自己的孩子成人,、成材！所以我們不管工作多忙,，還是應(yīng)該多陪孩子,，把孩子盯住了，看好了,。讓孩子形成一個(gè)好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣。為孩子以后的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

在這里,，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，不一定正確,，希望能夠起到拋磚引玉的作用,，聽(tīng)到更多家長(zhǎng)的真知灼見(jiàn)。

一,、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。孩子一天都在學(xué)校,，他的表現(xiàn),，心態(tài)，學(xué)習(xí)情況都在老師的關(guān)注下,，孩子到底有哪些成長(zhǎng),，哪些失誤,，老師都比我們還清楚。所以還是多跟老師溝通,，才可以更多了了解孩子,，對(duì)他的一些心態(tài)和方法進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,。

二,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

這一點(diǎn)我做得也不好,，孩子在寫(xiě)作業(yè),，我一般在看電視。我以后打算勤快一點(diǎn),，以后孩子在看電視的時(shí)候,，自己也在讀書(shū)或者學(xué)習(xí)。這樣孩子有一個(gè)更安靜更積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們應(yīng)該一起和孩子找原因,。和他一塊分析，是哪個(gè)方面出了問(wèn)題,。是真正不懂,，還是粗心。如果不懂,，我們可以針對(duì)他出現(xiàn)的問(wèn)題做一些練習(xí),。如果粗心，我們也可以在日常小事上加以提醒和訓(xùn)練,。本來(lái)考得不好,，孩子心理就有壓力。就好像遇到個(gè)坎兒,，跨不過(guò)去了,。我們有責(zé)任拉一把，幫助孩子走出低谷,。在學(xué)校都是一對(duì)多的教育,，老師要備課，教學(xué),，看作業(yè),。一些針對(duì)性的輔導(dǎo)是有的，但老師的精力畢竟是有限的,。我們都是幾個(gè)家長(zhǎng)守著一個(gè)孩子,，要陪他面對(duì)他一生中該面對(duì)的所有的問(wèn)題。所以說(shuō)家長(zhǎng)才是孩子的永遠(yuǎn)的導(dǎo)師,。自己的孩子自己明白,。是性格上的問(wèn)題,，是心理上的問(wèn)題，還是方法的問(wèn)題,，心態(tài)的問(wèn)題,。我們都要找準(zhǔn)問(wèn)題，幫孩子調(diào)整過(guò)來(lái),，有一個(gè)好的狀態(tài),，好的方法，好的思路去學(xué)習(xí),。

另外,，我想跟在座的同學(xué)們說(shuō)，不管是父母的嘮叨,，還是老師的囑咐,，只有一個(gè)共同的目的，就是希望你們好,。希望你們健康,、智慧、積極進(jìn)取,、有好的發(fā)展,。所以希望你們把我們當(dāng)作朋友，有苦惱多傾訴多交流,，有快樂(lè)的事兒說(shuō)出來(lái)大家一起開(kāi)心,。我們肯定不會(huì)因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)輕率地打擊和放棄你，而是會(huì)和你一起面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,。犯錯(cuò)也是一種體驗(yàn),，家長(zhǎng)和老師也是這樣成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。我們是你們永遠(yuǎn)的朋友,。在犯錯(cuò)的時(shí)候,，一定要及時(shí)調(diào)整自己的方向。在低谷的時(shí)候,，一定要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),。在很棒，很好的時(shí)候,，一定要穩(wěn)住,，不要輕飄和驕傲。這樣一直堅(jiān)持下去,，相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。你們會(huì)比我們過(guò)得更好，更智慧,，更勇敢,，更堅(jiān)強(qiáng),，更寬容。未來(lái)的世界,，是你們的,。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好,！我是***的爸爸,，我叫***,。看著孩子們一天一天的成長(zhǎng),，一天一天的變乖,，我想下面的家長(zhǎng)和我有一樣的感受，老師辛苦了,！在這里我代表大班孩子的家長(zhǎng)們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲：謝謝,，辛苦你們了！

供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師團(tuán)隊(duì),！前幾天，女兒在家每天都深情并茂的背著“畢業(yè)詩(shī)”,，看著女兒這么認(rèn)真,，我們家長(zhǎng)真是心里高興。是啊,，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌,、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,，不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言,、科學(xué)、健康,、美工等課程的學(xué)習(xí),，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，樂(lè)觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,，健康的成長(zhǎng),，養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，而且得到了最好的啟蒙教育,，作為家長(zhǎng)，我們感到很慶幸,，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,，選擇了敬業(yè)、充滿愛(ài)心的,，善于思考的老師們,。

為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步,。

父母是孩子最好的老師,，你一舉一動(dòng)，舉手投足,，言談舉止,，在不經(jīng)意之間已經(jīng)深深地影響著孩子。讓我們一起為孩子們打造一個(gè)好的人生基礎(chǔ),！

離別,，是為了更好的相聚！孩子們,，轉(zhuǎn)眼之間,，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,，離開(kāi)細(xì)心照顧,、辛勤教導(dǎo)、深?lèi)?ài)你們的老師,，揚(yáng)帆起航踏上新的征程,，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,，當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,，請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長(zhǎng),，對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激,，這段情意將是我們最真、最純,、最難忘,、最美好的回憶。

畢業(yè)了，請(qǐng)我們銘記這一刻,！

畢業(yè)了,，希望我們常聯(lián)系！

請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),，向幼兒園全體教職員工說(shuō)聲“謝謝”,，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)和投入,，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩,、健康快樂(lè)的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,，為他們的人生留下美好的回憶,！祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意,，更祝愿中心幼兒園的明天更美好,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇十四

“九月里果兒香，九月里好陽(yáng)光”

在這樣花濃,、果香,、陽(yáng)光燦爛的季節(jié),，“圣迪奧”幼兒園迎來(lái)了她的第一個(gè)教師節(jié),。

在節(jié)日來(lái)臨之際，作為教師的我們心情特別喜悅,，也格外激動(dòng),。我們?cè)谶@里，在我們工作的殿堂里歡聚一堂,，共同慶祝這個(gè)屬于孩子,，也屬于家長(zhǎng)，更是屬于教師的節(jié)日,！

首先,，我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)，向校長(zhǎng)媽媽,、園長(zhǎng)媽媽?zhuān)€有各位老師道一聲“節(jié)日快樂(lè)”“你們辛苦了”,。各位小朋友也想向她們的老師們表達(dá)節(jié)日的問(wèn)候和祝福。

好,，有請(qǐng)各位小朋友：

李方雨（我姑娘）：校長(zhǎng)媽媽?zhuān)量嗔?，謝謝您將“圣迪奧”開(kāi)到我們身邊來(lái)。

園長(zhǎng)媽媽?zhuān)量嗔?，謝謝您不辭辛勞來(lái)到這里做我們的園長(zhǎng)媽媽,。

吳麗梅老師，您辛苦了,，我愛(ài)您,！擁抱,，親吻一下。（齊）吳老師,，我們愛(ài)您,！

楊阿姨，您辛苦了,，我愛(ài)您,！擁抱，親吻一下,。（齊）楊阿姨,，我們愛(ài)您！

寶寶班：寶寶代表1劉老師,，您辛苦了,，我愛(ài)您！擁抱,，親吻一下,。（齊）劉老師，我們愛(ài)您,！

寶寶代表2白老師,，您辛苦了，我愛(ài)您,！擁抱,，親吻一下。（齊）白老師,，我們愛(ài)您,！

寶寶代表3隋阿姨，您辛苦了,，我愛(ài)您,！擁抱，親吻一下,。（齊）隋阿姨,，我們愛(ài)您！

中班：寶寶代表1吳靜紅老師,，您辛苦了,，我愛(ài)您！擁抱,，親吻一下,。（齊）吳老師，我們愛(ài)您！

寶寶代表2李阿姨,，您辛苦了,，我愛(ài)您！擁抱,，親吻一下,。（齊）李阿姨，我們愛(ài)您,！

大班：寶寶代表1王老師,，您辛苦了，我愛(ài)您,！擁抱,，親吻一下。（齊）王老師,，我們愛(ài)您,！

寶寶代表2李阿姨，您辛苦了,，我愛(ài)您,！擁抱，親吻一下,。（齊）李阿姨,，我們愛(ài)您！

新來(lái)的張老師,、王老師,，歡迎你們，我們愛(ài)您!

寶寶代表1校長(zhǎng)媽媽?zhuān)耗量嗔?，我?ài)您！擁抱,，親吻一下,。（全體齊）校長(zhǎng)媽媽?zhuān)覀儛?ài)您！

寶寶代表2園長(zhǎng)媽媽?zhuān)量嗔?，我?ài)您,！擁抱，親吻一下,。（全體齊）園長(zhǎng)媽媽?zhuān)覀儛?ài)您,！

孩子們的笑臉，孩子們的心聲,，默默的體現(xiàn)著您的辛苦,、您的付出換來(lái)的是孩子們的健康、快樂(lè)，是家長(zhǎng)們由衷的感謝,！

校長(zhǎng)媽媽?zhuān)鷿駶?rùn)的雙眼,，您哈市來(lái)、雙城去的奔波,，表達(dá)著您深深的欣慰和殷殷的期盼,！

園長(zhǎng)媽媽?zhuān)瘉?lái)晚走的背影，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,，這是因?yàn)槟闹心欠莩恋榈榈臓繏?！忘不了，每個(gè)入園的小寶寶在您的懷抱中戀戀不舍,；忘不了,，寶貝離開(kāi)您母親般的懷抱時(shí)，您眼中那份舐?tīng)偾樯畹年P(guān)懷,！

吳麗梅老師,，您鄰家媽媽的和藹，您陽(yáng)光般的笑容,，在清冷的早晨,，是那樣的溫暖；在落日的余暉中,，是那樣的讓人心安,！

吳靜紅老師，您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，做事的一絲不茍,，經(jīng)驗(yàn)豐富的講解，在孩子成長(zhǎng)的道路上,，不可或缺,！

張老師、汪老師,，您那年輕人的感染力,，您那滿溢著的青春，讓孩子們更活潑,、更快樂(lè),，更加積極向上！

王老師,，您舒展的眉頭,，您媽媽式的至親的教誨，讓即將升學(xué)的寶貝們潛移默化的適應(yīng)著即將面臨的枯燥的小學(xué)生活,！

劉老師,、白老師,，你們那雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),，卡通般的表情,，神話般的教學(xué)方法，讓寶寶班的孩子們擁有多少對(duì)童年的憧憬和美好回憶,！

楊阿姨,、李阿姨、隋阿姨,、吳阿姨,、李阿姨，鐵門(mén)前您們努力讓進(jìn)這座殿堂的第一縷晨光,，是您們清晨踏步而來(lái)的收獲,！第一個(gè)小寶寶的問(wèn)候，是您早起早到的回報(bào),；您們是那樣關(guān)愛(ài),、擔(dān)心著第一個(gè)寶寶到來(lái)時(shí)，等在室外的冷暖,！

生日會(huì)上,，大大小小的笑臉，室內(nèi)室外的笑聲,，老師,、小朋友的祝福，成為了孩子們幼兒園里快樂(lè)的,、永遠(yuǎn)的回憶,！

我的寶貝2月21日入園，成為圣迪奧幼兒園的第一個(gè)寶寶,。時(shí)至今日,，她在幼兒園里度過(guò)了176個(gè)快樂(lè)的日子。

入園之初,，作為母親的我,，有太多的忐忑和不安。剛剛30個(gè)月的寶貝讓我著實(shí)擔(dān)心了一陣子,。

是寶貝那燦爛的笑臉；是校長(zhǎng)媽媽,、園長(zhǎng)媽媽轉(zhuǎn)告我的關(guān)于寶貝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,；是小吳老師那耐心的疼惜，那如沐春風(fēng)的話語(yǔ),，是她成為寶貝心中,、口中最喜愛(ài)的人,。這看似平凡的一言一行、一舉一動(dòng),，卻讓我這個(gè)忙碌,、擔(dān)憂的媽媽有了對(duì)寶貝在幼兒園生活的百分之百的放心和對(duì)工作的全身心投入！這其中我有過(guò)諸多的感動(dòng),，同樣作為教師的我,，卻在經(jīng)受著你們靈魂對(duì)我的洗禮！

依偎在爸爸媽媽身旁的寶寶,，訴說(shuō)著她們對(duì)幼兒園的熱愛(ài),，訴說(shuō)著她們對(duì)某位老師的熱愛(ài)，這就是對(duì)我們作為教師的最大的獎(jiǎng)賞和犒勞,！

三尺講臺(tái),，三寸舌，三寸筆,，三千桃李十年樹(shù)木,，十載風(fēng)，十載雨,，十萬(wàn)棟梁最后祝愿圣迪奧幼兒園越辦越輝煌,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是陳菲菲的家長(zhǎng)陳爸爸，能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長(zhǎng),，是一份榮幸和緣分;說(shuō)真的,，談不上什么發(fā)表或發(fā)言，能將自己的小孩這么放心的送到這里來(lái)的,，大家都有自己的想法和看法;說(shuō)真的,，我也不知道該說(shuō)些什么，才能去代表大家,，所以就只能借助平時(shí)的點(diǎn)滴和大家一起分享：

當(dāng)今社會(huì),，基本上都是一孩家庭，(呵呵,，我是二孩的),，孩子更是家里的太陽(yáng)，生活上的日常需求,，幾乎都是父母去安排的,。而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,，將不得不去學(xué)到如何自理,，如何與人相處等等。幼兒園,，將是小孩子生活中的另一個(gè)家,，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,，他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。

其實(shí),，平時(shí)我接觸小孩的時(shí)間比較少,，一個(gè)月只能見(jiàn)她三兩天，平時(shí)都是通過(guò)電話或者視頻在維持聯(lián)系,，隨著菲菲的不斷長(zhǎng)大,，現(xiàn)在電話她也不聽(tīng)不打了，視頻也很少聊上幾句;大部分時(shí)間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多,。所以,，只能憑著自己的一些記憶和感覺(jué)去和大家分享;雖然，談不上專(zhuān)業(yè)或系統(tǒng)化,，但身為家長(zhǎng),，我們都想努力克服一些不良的教育方式，積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩,。

首先：

雖然說(shuō),，在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),，能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的：不是自己的小孩,，不能打，又不能罵;惹哭了小孩,，還要哄,。真的很不容易;我想，很多家長(zhǎng)多少都會(huì)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的小孩,，在幼兒園里好不好玩啊,、吃的飽嗎?睡的好嗎?老師如何待自己呀;我也不例外。雖然,，菲菲還似懂非懂的,，但每次她的點(diǎn)頭答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是挺能讓我放心的`。小孩對(duì)老師的肯定,，是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,，是可以依賴的。所以,，在這里我要向各位老師說(shuō)聲：“謝謝老師,，老師，您辛苦了”,。

每一個(gè)父母都“望子成龍”,，“望女成鳳”都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這點(diǎn),，我也不例外,，我也很希望自己的小孩有一個(gè)很好的將來(lái);記得第一次問(wèn)菲菲，長(zhǎng)大后想干什么呀?正在玩積木的她很天真的回答：想蓋樓!以后接著的好幾次再問(wèn),，都是想蓋樓!后來(lái)停了一段時(shí)間再去問(wèn)她,，她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的,，回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化,，存在著很大的不定性;做為家長(zhǎng)，我們都比較清楚和了解;對(duì)今天的小孩來(lái)說(shuō),，和他們談夢(mèng)想談理想,，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟孩子還太小了,，一切還言辭過(guò)早,。我們只是在有意識(shí)和無(wú)意識(shí)的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢(mèng)想的萌芽期，所以,，現(xiàn)在的我,，對(duì)小孩也沒(méi)有太多的苛求去要求她將來(lái)能有多大的成就，只希望她能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的健康成長(zhǎng)的童年,。

小孩貪玩,，這是天性，但如何正確,、科學(xué)的去引導(dǎo),，確是一個(gè)難題，更是一門(mén)學(xué)問(wèn);菲菲愛(ài)玩,，也貪玩,，記性也比較好，記得在還沒(méi)上幼兒園前,，菲菲就很喜歡聽(tīng)音樂(lè),、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂(lè),，記得在x年中,，什么超級(jí)女聲、什么智慧樹(shù)啊的電視是她的最?lèi)?ài),，天線寶寶,、貓和老鼠呀等等的一些dvd，看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破壞王,，什么玩具到她的'手里,，壽命不會(huì)超過(guò)一個(gè)星期，家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道,，我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的,。比如,，很多時(shí)候，菲菲會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),，一邊唱,，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,，看到認(rèn)識(shí)的字,，還會(huì)大聲的說(shuō)出來(lái)。從x年菲菲踏入幼兒園的第一天起,，我就挺喜歡她的啟蒙老師：胡老師,，詹老師;菲菲的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步，離不開(kāi)幾位老師的辛勤勞動(dòng),。記得x年底,，有一次在和詹老師聊天的時(shí)候，老師針對(duì)菲菲的培養(yǎng)和成長(zhǎng),，我們有過(guò)分歧和共識(shí),，所以針對(duì)這些，在x年一開(kāi)學(xué),，我們?cè)诶每沼嗟臅r(shí)間,，讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫(huà)畫(huà),、和英語(yǔ)興趣班等課外的鍛煉,，希望能通過(guò)不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。

誰(shuí)都希望自己的寶寶聰明伶俐,，長(zhǎng)大了有出息,。望子成龍，望女成鳳,，是天下父母共同的愿望,。

其實(shí)，“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也,?！钡蠋煯吘姑鎸?duì)很多的學(xué)生，說(shuō),、唱,、彈、跳、畫(huà)不一定能樣樣精通,，更不能面面俱到,。

所以，我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開(kāi)發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任,。因?yàn)槲覀兊男『⒄幱谥橇Πl(fā)展的”關(guān)鍵期”;這一時(shí)期,，兒童潛能是很大的。如果能及時(shí)科學(xué)的訓(xùn)練和開(kāi)發(fā),，我覺(jué)得對(duì)他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時(shí),，我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段,。他未來(lái)的品質(zhì)和行為如何，這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用,。這一階段如果培養(yǎng)得法,，對(duì)于孩子將來(lái)的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。

針對(duì)以上這些,，我覺(jué)得我們更應(yīng)該和學(xué)校,、和老師密切溝通與配合，及時(shí)了解我們小孩不定期的動(dòng)態(tài),，真正的去了解我們小孩的需要,，針對(duì)我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們，不但是他們的家長(zhǎng)或老師,，更是他們的玩伴,、成為他們的知心朋友，或許,，這些更加會(huì)用心去愛(ài)他們,，才能得到他們的愛(ài)。

以上僅代表自己個(gè)人一時(shí)的理解和想法,，僅借此機(jī)會(huì)和各位交流和共享,。

謝謝大家的聆聽(tīng)!

借此機(jī)會(huì)再次謝謝學(xué)校和各位老師，再次的說(shuō)一聲,，老師,，您們辛苦了!

謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇十六

和老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們：

大家好,！

致以最崇高的敬意,！向?yàn)閷殞毜慕】党砷L(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝！

3年前,，我們可愛(ài)的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下,，懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬，來(lái)到了育秀幼兒園。3年來(lái),，孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,，講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌,，跳的每一個(gè)舞,，都讓我們感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng),，我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸,！

在育幼，觸動(dòng)我的是家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候看到一群原本懵懂不經(jīng)世事的孩子在老師們的教導(dǎo)下儼然已經(jīng)是一群有禮貌有素養(yǎng)的"小學(xué)生"了,，不管是靦腆羞澀或活潑開(kāi)朗,，亦或調(diào)皮吵鬧的'孩子，老師都有獨(dú)立的針對(duì)個(gè)體的教育方式,，因材施教,，這才是真正地教育，孩子才會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),！

在育幼,，讓我印象深刻的是老師們?yōu)榱俗屛覀兗议L(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，每天加班加點(diǎn)地布置環(huán)境,、制作教玩具,，為了讓孩子有敏銳的觀察能力，老師們挖空心思幫助孩子一起收集最新的資料,，指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣和孩子溝通,，孩子一天的生活就這樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前了。

在育幼,，更讓我受益匪淺的是學(xué)校以其優(yōu)秀的師資為我們這些家長(zhǎng),。

提供。

了一系列幫助：在我們面對(duì)教育孩子的問(wèn)題挫敗的時(shí)候,，是育幼,，為我們請(qǐng)來(lái)。

專(zhuān)家,。

老師講述"今天我們?cè)鯓幼黾议L(zhǎng)",，豐富了我們的育兒知識(shí)；在我們迫切地想知道孩子生活學(xué)習(xí)情況的時(shí)候,，是育幼,，為我們舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放交流會(huì)，和孩子們一起上課,，和家長(zhǎng)們一起交流探討,；在我們尋找親子活動(dòng)途徑的時(shí)候，又是育幼的老師利用自己的課余時(shí)間組織我們進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)，增進(jìn)親子交流,；在傳染病肆虐的時(shí)候,，還是育幼，為我們舉行知識(shí)講座,，消除了大家的顧慮,，增加了家長(zhǎng)的應(yīng)急常識(shí)。非常慶幸,，在孩子童年的開(kāi)端,，有育幼，和我們心手相連,，共同前行,。

和老師們對(duì)你們的教導(dǎo)，祝愿你們健康成長(zhǎng),，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

親愛(ài)的,。

領(lǐng)導(dǎo),。

老師們由衷地感謝你們感謝你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)路上寫(xiě)上了濃彩重墨的一筆感謝你們?cè)诤⒆拥娜松缆飞蠅|上了穩(wěn)重厚實(shí)的基石時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶但是歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師,！你們的辛勞我們記得我們的孩子也永遠(yuǎn)記得,！最后讓我代表全體家長(zhǎng)深情地向老師們鞠躬再一次道一聲：感謝你們！祝你們健康幸福萬(wàn)事如意更祝愿育秀幼兒園的明天更美好,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇十七

大家好,！

我是項(xiàng)一博的家長(zhǎng)，一博是新生,，我在諸位家長(zhǎng)當(dāng)中也是新生,，今天能在這里跟大家認(rèn)識(shí)我很榮幸，也很高興,，谷老師讓我談一下對(duì)家園共育的一些看法,，談到如何家園共育，說(shuō)實(shí)話,，我也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下，有不恰當(dāng)之處,，請(qǐng)各位指正,。

還記得一博第一天上幼兒園，我跟所有的家長(zhǎng)一樣,，怕他會(huì)哭,，在幼兒園里會(huì)不適應(yīng)，后來(lái)從班級(jí)qq群上得知老師拍了一些早上的相片，存在網(wǎng)易的相冊(cè)里,，打開(kāi)相冊(cè)就看到他和小朋友一起做操,，大口的吃面條，我那顆懸著的心才放下來(lái),，那時(shí)我真的很感謝谷老師和周老師,，想到這么一個(gè)創(chuàng)意，讓我能夠比較直觀的了解一博在幼兒園的生活情況,，這其實(shí)就是家園共育的一種形式,。

說(shuō)到qq群我們就說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)，盡管現(xiàn)在家長(zhǎng)跟幼兒園溝通的方式很多,，比如開(kāi)放日,、接送幼兒時(shí)“快餐式”的交談，家訪等等,，但我認(rèn)為通過(guò)電腦溝通別具魅力,，我們很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ骰蚱渌虿荒芙?jīng)常來(lái)幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)則能滿足不同層次家長(zhǎng)的需要，因?yàn)檫@種方式不受時(shí)間和地域的限制,，大家可以在有空的時(shí)候,，上qq群跟老師和其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流，還可以進(jìn)入班級(jí)的網(wǎng)易相冊(cè),，了解一下自己孩子在幼兒園的情況,。

說(shuō)到這兒,我想對(duì)幼兒園里提一點(diǎn)小小的意見(jiàn)，我們當(dāng)家長(zhǎng)除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動(dòng)情況,，也較關(guān)注幼兒園的課程設(shè)置,，雖然門(mén)口家園共育欄有每周的課程，但對(duì)課程的`內(nèi)容我們不大了解,，要想真正達(dá)到家園共育,，我覺(jué)得家長(zhǎng)也必須了解班級(jí)的課程目標(biāo)、內(nèi)容,，來(lái)了解孩子的潛力和不足,，從而采取更有效的教育對(duì)策，我建議可以建班級(jí)博客,，每學(xué)期通過(guò)家長(zhǎng)自薦和教師推薦的形式形成班級(jí)博客構(gòu)建和實(shí)施的核心力量,，把課程的目標(biāo)和內(nèi)容傳到博客上去,家長(zhǎng)也可以在上面交流育兒經(jīng)驗(yàn)。這樣既能發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng)為課程服務(wù)又能滿足家長(zhǎng)的家教需求,。

家庭和幼兒園如同一車(chē)兩輪,，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。幼兒園的教育活動(dòng)離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的參與,跟我們家長(zhǎng)的理解支持是分不開(kāi)的,，這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,，我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。

最后希望大家每天抽點(diǎn)時(shí)間上班級(jí)qq群跟我們溝通,，讓歡樂(lè)從溝通中開(kāi)始,，讓不快在溝通中結(jié)束，讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福,、快樂(lè),、健康的成長(zhǎng)，謝謝老師,，謝謝各位家長(zhǎng),。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇十八

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和我們天真可愛(ài)的孩子：

大家好,！

我是王家一的媽媽,。我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，我很高興有機(jī)會(huì)代表我們?nèi)嗟募议L(zhǎng)向曙光幼兒園和老師們表示感謝,！感謝您的辛勤工作,，感謝您對(duì)學(xué)前教育的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)，感謝我們孩子健康快樂(lè)的幼兒園生活,，感謝他們美好的回憶,！

今天對(duì)在座的孩子們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的一天?；叵肴昵埃阍诟改傅淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,，有的哭,，有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你,，為你擦眼淚,，喂你吃的，哄你睡覺(jué),，帶你玩游戲,，給你講故事。

我是李欣陽(yáng)的母親,，我很高興代表我的父母發(fā)言,。三年來(lái)，孩子學(xué)會(huì)了和朋友分享自己的東西,；不要拿不屬于自己的東西,；東西要擺放整齊；飯前洗手,；做錯(cuò)了就說(shuō)對(duì)不起,；學(xué)會(huì)了多思考,，勤觀察的好習(xí)慣。現(xiàn)在,，三年過(guò)去了,。我忘不了，三年來(lái),，老師每天早上都帶著燦爛的笑容迎接你,；我忘不了這三年老師指導(dǎo)你畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字的場(chǎng)景；我忘不了這三年你取得成績(jī)時(shí)老師的'喜悅和歡笑,。

區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng),，女兒這幾年的進(jìn)步很明顯?？粗⒆釉谟變簣@快樂(lè)的活動(dòng),，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，得到最好的啟蒙教育,。通過(guò)老師的訓(xùn)練，孩子提高了自信心,，學(xué)會(huì)了合作和交友,；提高動(dòng)手能力、表達(dá)能力,、思維能力,；也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。作為父母,，我們無(wú)限欣慰,。在此，我謹(jǐn)代表我們所有的家長(zhǎng),，向姚主任表示深深的感謝,，感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀,、這么有愛(ài)心的老師,！王家一：在我知道之前，我女兒已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了美好的三年,。

第一首兒歌,，一切還記憶猶新，每次都給我很大的驚喜和觸動(dòng),。孩子們,，一會(huì)兒，你們就要告別幼兒園生活了,。不同的校園,，離開(kāi)照顧你的老師,，離開(kāi)努力教你的老師，離開(kāi)深?lèi)?ài)你的老師,，成為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飛舞，當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)分配到各行各業(yè),，請(qǐng)不要忘記第一任老師的悉心教導(dǎo)和殷切期望,！而我們的父母也對(duì)所有的老師充滿了無(wú)限的感激。這份感情將是我們最真實(shí),、最純粹,、最難忘、最美好的回憶,。

李欣陽(yáng)：父母和朋友們,，雖然我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了，但我們也應(yīng)該教育我們的孩子,，永遠(yuǎn)記住他們的母校,，永遠(yuǎn)記住像母親一樣關(guān)心他們成長(zhǎng)的老師。他們經(jīng)常去他們的母校,，經(jīng)常向老師報(bào)告好消息,。

王家一：

最后，再次向各位老師表示衷心的感謝,，祝愿曙光幼兒園越辦越好,！祝我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng)，幸?？鞓?lè),，希望你們飛得越來(lái)越高！希望你的明天會(huì)更精彩,！

謝謝大家！

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幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇十九

老師好，各位家長(zhǎng)：

你們好,，我是xx的媽媽,。很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀家長(zhǎng)，其實(shí)我覺(jué)得在座各位都是優(yōu)秀家長(zhǎng)的模范,。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨,，甜甜一天天的進(jìn)步離不開(kāi)你們一直以來(lái)照顧和教育，其實(shí)我也沒(méi)有什么方法,，下面我說(shuō)說(shuō)自己的做法,。

我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,，在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么,，孩子最近心情好不好,，需要怎樣的幫助……當(dāng)然，只有真心付出才能有所回報(bào),。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份,，讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果,。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實(shí)想法,，例如上個(gè)學(xué)期,，孩子鬧情緒不愿意上學(xué)，原來(lái)是練舞的時(shí)間太長(zhǎng)孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧,，所以不愿意上學(xué),，為了讓孩子情緒穩(wěn)定，我打電話和老師請(qǐng)假,，并說(shuō)明原因,，讓孩子也與老師保證明天一定上學(xué)，今天就休息一天,，孩子也聽(tīng)取我們和教師的道理,，第二天真的按要求回園了，所以我們盡量理解和尊重孩子,，不要和孩子發(fā)生正面沖突,。

教育孩子，當(dāng)然離不開(kāi)老師們的辛勤培養(yǎng)和,。

精心,。

教育。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過(guò)的,，可以說(shuō)在孩子的某些方面老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子,。做家長(zhǎng)的一定配合好老師工作，例如上次的時(shí)裝表演,，我覺(jué)得老師真的很用心,，利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練，還要考慮孩子的服裝的搭配,，于是老師一叫到我,，我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝，個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她,，所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了,，自信心足了,，還學(xué)會(huì)和孩子們分享。現(xiàn)在經(jīng)常說(shuō)我要帶一些紅花,、貼紙讓老師獎(jiǎng),。

給大家。

性格開(kāi)朗了大方了,！我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師,、對(duì)孩子在校的。

評(píng)價(jià),。

盡量對(duì)孩子在校和在家的要求是一致的才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,。

培育孩子，方法得當(dāng),，就一定會(huì)有收獲的,。