無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇一

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們：

大家好,！

我是小班xxx的媽媽。很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)跟所有家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)交流。真達(dá)幼兒園開(kāi)展的《禮儀教育》,，對(duì)小孩的教育非常到位,。在這里我真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子們的教育與培養(yǎng)，感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),。每次送寶寶來(lái)學(xué)校,，本園的老師還有小朋友都會(huì)用那熱情的口吻叫著“xxx媽媽?zhuān)瑲g迎你！”“再見(jiàn)”,，這些話語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)好溫暖,，好有親和力，讓我們家長(zhǎng)能放心,、安心地離開(kāi),。

我家寶寶是這個(gè)學(xué)期進(jìn)入真達(dá)幼兒園，進(jìn)園時(shí)1歲半,，雖然是本園最小的小朋友，不過(guò)通過(guò)這將4個(gè)月的學(xué)習(xí),，進(jìn)步是非常明顯的,。開(kāi)始是一個(gè)嬌氣，愛(ài)哭,，又有點(diǎn)粘人的男孩,，比如上廁所的時(shí)候，以前都要纏著我陪著上,，現(xiàn)在他自己可以獨(dú)立完成,；吃飯的速度比以前更快，也不掉飯粒了,，連上夜宵攤吃完,，還也要幫忙收完碗才肯回家；很多時(shí)候也會(huì)試著自己穿衣服,，我呢只在一旁協(xié)助他穿,；一放學(xué)回家兒子經(jīng)常會(huì)在我的面前唱起在學(xué)校學(xué)到的兒歌，說(shuō)實(shí)話,，很多我根本就聽(tīng)不懂他唱什么,，吐字很不清晰，不過(guò)我重視他的興趣還是會(huì)肯定他,，表?yè)P(yáng)他,，作為寶寶的媽媽?zhuān)覞M心歡喜地享受著孩子這些可喜的變化，也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力,。

總之,，幼兒園開(kāi)展各種各樣的親子活動(dòng)，我都非常樂(lè)意參加，我也非?？隙ㄟ@樣的教育方式,。

最后，我衷心地祝愿真達(dá)幼兒園的明天更加美好,，更加輝煌,！謝謝大家！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二

尊敬的老師,、家長(zhǎng)朋友,、天真可愛(ài)的小朋友們：

大家好！

時(shí)間荏苒,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@已度過(guò)了四年精彩的生活,。四年前,，我們的孩子入園時(shí)還哭哭啼啼，不會(huì)自己吃飯,，不會(huì)自己穿衣,，甚至不會(huì)自己上廁所。這四年來(lái),，在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子,，照顧孩子一天天長(zhǎng)大，教孩子自己吃飯,，陪護(hù)孩子休息,，拉著孩子的小手做游戲，想方設(shè)法開(kāi)發(fā)孩子們的智力,。從小班到學(xué)前班,，孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上，體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,，德,；志；體,；美,；勞，全面取得進(jìn)步,。一次次親子活動(dòng),，看見(jiàn)孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),，一次次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，聽(tīng)您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的`孩子,，照顧自己的孩子,，墻上貼出的小提示，例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園里的表現(xiàn),。作為家長(zhǎng)內(nèi)心感到欣慰和感激,。看到一張張照片,，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，學(xué)習(xí)的片段讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)，也是永久的回憶,。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),，每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中，我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師,。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué),。孩子經(jīng)過(guò)您四年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,，現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康,；從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,，到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌,、能歌善舞,、能寫(xiě)能畫(huà)、能說(shuō)會(huì)道,，我們和老師一同見(jiàn)證了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng),。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的班級(jí)，遇到了兩位有責(zé)任心和愛(ài)心的老師,。正是你們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,，也是你們對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。我們不會(huì)忘記,，是你們每天細(xì)心照顧著孩子的飲食起居,；我們更不會(huì)忘記，是你們耐心的對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)和鼓勵(lì)才換來(lái)了孩子們的健康成長(zhǎng),；在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝,，老師,，你們辛苦了！”在這里我也感謝我們的家長(zhǎng)朋友,。在這四年里,，我們互相信任，互相學(xué)習(xí),，在教育孩子成長(zhǎng)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短,，為了我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們互幫互助,，有機(jī)會(huì)的話希望我們繼續(xù)合作愉快,。

今天，孩子們即將畢業(yè),，我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,，他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài)，舍不得老師細(xì)致入微的照顧,，舍不得小朋友之間的友誼,，更舍不得幼兒園快樂(lè)的時(shí)光。小朋友們,，你們就是一只只小鳥(niǎo),，總要長(zhǎng)大，終要高飛,，希望你們帶著一份好奇,，一份自信走進(jìn)小學(xué)校園，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)你們?nèi)松袓湫碌囊豁?yè),。

最后,，再一次對(duì)幼兒園

領(lǐng)導(dǎo)

加油！加油孩子們,！

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇三

敬愛(ài)的老師,、尊敬的家長(zhǎng),、各位可愛(ài)的小朋友們：

大家好！

此刻,，我相信每位家長(zhǎng)都和我一樣思緒萬(wàn)千,，行將畢業(yè)，有惆悵,，有留戀,、有期盼，更多的是不舍,，當(dāng)然這沉甸甸的快樂(lè)中還有更多的是感恩,！

因?yàn)椋菏悄虝?huì)了孩子們細(xì)數(shù)1234,；

是您,，大手牽著小手慢慢教會(huì)他穿脫衣服；

是您,，手扶稚嫩肩膀讓他學(xué)會(huì)了責(zé)任,；

是您，亦步亦趨,、欣賞鼓勵(lì),，緊緊跟隨左右；

是您,，

精心

是您,，如媽媽一樣照顧著他們的起居飲食；

禮記有云：天無(wú)私覆,，地?zé)o私載,，日月無(wú)私照，奉斯三者以勞天下,，此之謂三無(wú)私,。

孩子們，今天你們就要畢業(yè),，你們即將走上一個(gè)新臺(tái)階,，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ銈兡軌驁?jiān)強(qiáng),！無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對(duì),！爸爸媽媽還希望你們能自信,！

你們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，要對(duì)自己說(shuō)“我一定行”,，摔倒了慢慢趴起,，就是我們的好孩子！我們還希望你們要有愛(ài)心,，愛(ài)老師,，愛(ài)父母，愛(ài)你們身邊的每一個(gè)人,，這樣才會(huì)擁有更多的快樂(lè),，才能有責(zé)任頂天立地！

老師們,，今天您的孩子們就要離開(kāi)您從這里揚(yáng)帆起航了,，孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記得深?lèi)?ài)他們的老師！有我們共同的愛(ài)伴隨著他們,，他們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)他們的教誨和期盼,，而我們，所有的家長(zhǎng)們,，會(huì)永遠(yuǎn)把你們放在我們心底——牢記,！

再一次感謝所有的老師！祝愿我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好,，祝所有的老師健康美麗,，雖“年過(guò)花甲人未老，與孩子一起如醉如癡”,！

謝謝,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇四

尊敬的老師、家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們：

大家新年好,！

今天，幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表,，談一下對(duì)本幼兒園的一些看法,，說(shuō)真的，我也不知道該說(shuō)些什么,，我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧,。

從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園,，是他生活中的另一個(gè)家,，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,，他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社會(huì),，基本上都是一孩家庭,，孩子是家里的太陽(yáng)，生活上的日常需求,，幾乎都是父母安排的,。而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,，將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,，如何與人相處。

我兒子在小小b班,，我就挺喜歡他的啟蒙者：謝老師,，羅老師和黃老師，兒子的進(jìn)步,，離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng),。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，兒子生活上還不能自理,，作為一個(gè)母親,，日常生活中，面對(duì)無(wú)知的幼兒,，有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣，,。而在幼兒園里，一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,，雖然說(shuō)，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),，做小小班的老師也真是挺辛苦的,，不是自己的小孩,，不能打，不能罵,，惹哭了小孩，還要哄,。我想，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,，就是問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,，我也不例外，雖然,，兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活,，但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。兒子對(duì)老師的肯定,，是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,，是可以依賴的。所以,，在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,，辛苦了”。

每一個(gè)父母都“望子成龍”,，都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，這點(diǎn)，我也不例外,，我也希望我兒子有一個(gè)很的將來(lái),，但是，對(duì)今天的他來(lái)說(shuō),，還是也有點(diǎn)言之太早,，畢竟他還太小了，所以,，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的童年,。眾所周知，信孚教育集團(tuán)是一個(gè)民營(yíng)企業(yè),，正因?yàn)檫@點(diǎn),，所以，它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,，教育上所采用的方法更靈活多樣,。我沒(méi)有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法，但我知道,，我兒子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的,。很多時(shí)候,，兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦,。有時(shí)候，看到認(rèn)識(shí)的字,，還會(huì)大聲的說(shuō)出來(lái)，我覺(jué)的,，在上次家長(zhǎng)會(huì)上，王院長(zhǎng)所介紹的,，寓教于娛樂(lè)這點(diǎn)是可取的。孩子太小,，不能讓他背負(fù)太大的壓力，在游戲中灌輸知識(shí),，三字經(jīng)，唐詩(shī),，兒歌，小孩會(huì)比較容易接受,。

本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念,。作為家長(zhǎng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我就很喜歡本園的親子活動(dòng),，工作上安排過(guò)來(lái)的時(shí)候,，我都樂(lè)意參加,，感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè),，兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,，開(kāi)朗,。我周?chē)挠H朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒(méi)有搞這種類(lèi)似的活動(dòng),，我個(gè)人認(rèn)為,，放下上班族的身份,，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,，又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒，自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受,。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇五

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

我是xxxxxx的家長(zhǎng),。在這里首先對(duì)各位老師表達(dá)深深的敬意與謝意,。教師也是一種職業(yè)，但它和別的職業(yè)不同,。沒(méi)有程式化的一成不變的規(guī)則。這個(gè)班有七十一個(gè)孩子,，就有七十一種個(gè)性，七十一種特點(diǎn),，就可能存在不止七十一種問(wèn)題。關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),，糾正每一個(gè)孩子的問(wèn)題,，得有多大的耐心與細(xì)心才能做到，老師就是播撒心血的職業(yè),。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),。平時(shí)老師們高尚的品行舉止,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我作為一名家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,，忙碌程度不同,，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人,、成材,！所以我們不管工作多忙，還是應(yīng)該多陪孩子,，把孩子盯住了,，看好了。讓孩子形成一個(gè)好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。為孩子以后的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

在這里,，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，不一定正確,，希望能夠起到拋磚引玉的作用,，聽(tīng)到更多家長(zhǎng)的真知灼見(jiàn),。

孩子一天都在學(xué)校，他的表現(xiàn),，心態(tài)，學(xué)習(xí)情況都在老師的關(guān)注下,，孩子到底有哪些成長(zhǎng),，哪些失誤，老師都比我們還清楚,。所以還是多跟老師溝通，才可以更多了了解孩子,，對(duì)他的一些心態(tài)和方法進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。

這一點(diǎn)我做得也不好,，孩子在寫(xiě)作業(yè),，我一般在看電視。我以后打算勤快一點(diǎn),，以后孩子在看電視的時(shí)候,，自己也在讀書(shū)或者學(xué)習(xí),。這樣孩子有一個(gè)更安靜更積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們應(yīng)該一起和孩子找原因。和他一塊分析,，是哪個(gè)方面出了問(wèn)題,。是真正不懂，還是粗心,。如果不懂,，我們可以針對(duì)他出現(xiàn)的問(wèn)題做一些練習(xí),。如果粗心,，我們也可以在日常小事上加以提醒和訓(xùn)練,。本來(lái)考得不好,，孩子心理就有壓力。就好像遇到個(gè)坎兒,，跨不過(guò)去了,。我們有責(zé)任拉一把,，幫助孩子走出低谷。在學(xué)校都是一對(duì)多的教育,，老師要備課,，教學(xué)，看作業(yè),。一些針對(duì)性的輔導(dǎo)是有的,，但老師的精力畢竟是有限的。我們都是幾個(gè)家長(zhǎng)守著一個(gè)孩子,，要陪他面對(duì)他一生中該面對(duì)的所有的問(wèn)題。所以說(shuō)家長(zhǎng)才是孩子的永遠(yuǎn)的導(dǎo)師,。自己的孩子自己明白。是性格上的問(wèn)題,，是心理上的問(wèn)題，還是方法的問(wèn)題,，心態(tài)的問(wèn)題。我們都要找準(zhǔn)問(wèn)題,，幫孩子調(diào)整過(guò)來(lái),，有一個(gè)好的狀態(tài)，好的方法,，好的思路去學(xué)習(xí)。

另外,，我想跟在座的同學(xué)們說(shuō),，不管是父母的嘮叨,，還是老師的囑咐,，只有一個(gè)共同的目的,，就是希望你們好,。希望你們健康、智慧,、積極進(jìn)取、有好的發(fā)展,。所以希望你們把我們當(dāng)作朋友，有苦惱多傾訴多交流,，有快樂(lè)的事兒說(shuō)出來(lái)大家一起開(kāi)心。我們肯定不會(huì)因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)輕率地打擊和放棄你,，而是會(huì)和你一起面對(duì)各種各樣的問(wèn)題。犯錯(cuò)也是一種體驗(yàn),，家長(zhǎng)和老師也是這樣成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的,。我們是你們永遠(yuǎn)的朋友。在犯錯(cuò)的時(shí)候,，一定要及時(shí)調(diào)整自己的方向,。在低谷的時(shí)候，一定要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),。在很棒,，很好的時(shí)候，一定要穩(wěn)住,，不要輕飄和驕傲。這樣一直堅(jiān)持下去,，相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你們會(huì)比我們過(guò)得更好,，更智慧，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng),，更寬容。未來(lái)的世界,，是你們的,。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇六

尊敬的老師,、尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好!

我是四(四)班x小朋友的媽媽。昨天,，受張老師的委托,，讓我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。說(shuō)真的,，我很是心虛,。因?yàn)槲覀兗业膞無(wú)論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績(jī)方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，我還是有所差距的,。不過(guò)，對(duì)于這樣一次與老師和家長(zhǎng)們之間的,、難得的溝通與交流的機(jī)會(huì)，我還是十分珍惜的,。

今天我真的非常榮幸，能夠坐在這里如此近距離的和家長(zhǎng)們以及老師分享我和x在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情,。也許我所說(shuō)的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見(jiàn)，但是我非?？释约耗軌蛴袡C(jī)會(huì)向所有優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法,。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴,。

作為家長(zhǎng),，我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排，并且做到及時(shí)的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,，能夠在第一時(shí)間了解x在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。一直以來(lái)，x是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子,，他不敢在人多的場(chǎng)合大膽的展示自己,，他總是不夠自信,，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個(gè)性,，他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡,。

而身為家長(zhǎng)的我，也會(huì)有所困惑和矛盾,。我深知自己知識(shí)的不足，我也唯恐自己不能把孩子教育好,，我有時(shí)候是那么的怯懦，那么的不自信,，這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o(wú)法跟上孩子快速成長(zhǎng)的步伐啊!面對(duì)x在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，我除了和他一起分析和查找資料以外,，更多的時(shí)候，我還是會(huì)要求x在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽(tīng)講,，爭(zhēng)取在課堂上把新學(xué)到的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說(shuō)下聽(tīng)到完全弄懂為止,，千萬(wàn)不要不懂裝懂,、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,，我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會(huì)歡迎那些沒(méi)有學(xué)懂和掌握好新知識(shí)孩子們前來(lái)咨詢和討教的,。

隨著知識(shí)難度的逐漸增加，我們會(huì)擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會(huì)有所偏差或是跟不上,，但這些都不是理由和借口,。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯(cuò)誤，我們家長(zhǎng)也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),，努力做到對(duì)孩子及時(shí)的原諒與寬容,。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),，我想我們家長(zhǎng)所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵(lì)，畢竟，知識(shí)的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,，對(duì)吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦!

對(duì)于寫(xiě)作方面,，我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,，雖然他們的詞匯量和課外知識(shí)還很有限，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂(lè)的童真卻是誰(shuí)也無(wú)法取而代之的,，即使是家長(zhǎng)也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意,。即使他們寫(xiě)得還不夠理想，我們也不必太過(guò)心急,，還是盡可能的陪著孩子一起多讀,、多看,、多分享,、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧,。我相信，豐富的課外知識(shí)不只是會(huì)讓他們的人生充滿著歡欣與樂(lè)趣,，更多的時(shí)候，這種知識(shí)的累積也會(huì)在他今后的寫(xiě)作中起著無(wú)形中的幫助和作用,。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)中的天才不是沒(méi)有，而那總還是極少數(shù)的,。大多數(shù)的孩子都如同我的x這般的普通和平常,。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做的自己;做那個(gè)最勤奮、最努力的自己;做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,，對(duì)吧,。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇七

親愛(ài)的各位老師、各位家長(zhǎng),、可愛(ài)的孩子們：

大家好！

我是班中二班,，xxx的媽媽。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向幼兒園全體老師們表示表示誠(chéng)摯的`謝意！感謝你們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),，讓我們的孩子們?cè)谝惶焯扉_(kāi)心的玩樂(lè)中增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng),！

其實(shí)去年，我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí),，適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)園,，朋友和同事都曾建議我，把孩子送到中心幼兒園,，說(shuō)那里地方大,，設(shè)施全,，我也猶豫過(guò),，但考慮到,，女兒調(diào)皮好動(dòng),，和中心幼兒園50人的大班額相比，我選擇了這里,，我想班級(jí)人數(shù)少，女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育,。事實(shí)證明,，我的選擇很正確,。

在這一年里，和所有的家長(zhǎng)朋友們一樣,，我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開(kāi)始,，每一天都在變化,，每一天都在進(jìn)步,，逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助,；學(xué)會(huì)了知識(shí),、學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，擁有了健康快樂(lè)的心態(tài),；嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)；每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無(wú)知一天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái),，就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng),?！岸Y儀小標(biāo)兵”的熱情有禮,，“元旦文藝匯演 ”時(shí)孩子們的載歌載舞，“親子活動(dòng)”的快樂(lè)……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展增長(zhǎng)了孩子的見(jiàn)識(shí),，鍛煉了孩子的能力,。

在這一年里，我感受到：明星幼兒園——小小一方天地,，包涵著一個(gè)博大的世界,！孩子在這里，作為家長(zhǎng),，我放心,。

今天我們歡聚在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的輸贏并不重要,，重要的是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，提高能力,，培養(yǎng)合作精神,，獲得快樂(lè)體驗(yàn)。這樣的活動(dòng)既可以鍛煉身體,，又拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離,，還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。將給孩子們快樂(lè)的童年留下美好的回憶,。

再一次真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們,！感謝學(xué)校全體老師,，是你們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉,。你們?nèi)碌睦砟?、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們,。你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心,、耐心和關(guān)心，不僅贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意,，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。

最后,，祝所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們身體健康,，萬(wàn)事如意！并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,。

謝謝！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇八

大家好,！

我是小班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,，也很高興有這樣的機(jī)會(huì),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們這學(xué)期對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),，也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩,、健康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,，社會(huì)的未來(lái),。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。

今年九月份由xxx幼兒園轉(zhuǎn)入xxx幼兒園近半年,，在這半年中的變化是非常明顯的,。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí)，以前讀拼音都是生硬的讀,，現(xiàn)在他每次都能用生動(dòng)的、像口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,，這樣的方式能夠加深孩子記憶,。

本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識(shí)門(mén)類(lèi)眾多，一字可指一物品,，一詞可指一事件,，一句可含一典故，一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,，使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識(shí),。僅學(xué)習(xí)了第一冊(cè)孩子們就認(rèn)識(shí)了641個(gè)生字,。孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,，他會(huì)用心默默地去計(jì)算,。每天都能讓我這個(gè)媽媽感覺(jué)到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開(kāi)紅黃藍(lán)幼兒園小班馬川老師,、楊瀟老師和其他老師對(duì)我們孩子的教育,。我想，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,，就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待自己的小孩,，我也不例外，雖然,，孩子還不會(huì)一五一十地向我描述他在幼兒園生活，但每次他的答案能讓我放心的,。孩子對(duì)老師的肯定,，是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的，是可以依賴的,。

我覺(jué)得幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的,。外在的硬件環(huán)境固然重要,，但我們家長(zhǎng)認(rèn)為，對(duì)于幼兒教育來(lái)講,，老師對(duì)孩子的愛(ài)心是最重要的,，而我們幼兒園這方面無(wú)疑是優(yōu)秀的。所以,，在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,，辛苦了”。有了老師們對(duì)孩子的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長(zhǎng)滿意度較高的幼兒園,。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因?yàn)榧议L(zhǎng)信任而壓力重大,，所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),，給他們更加豐富,、快樂(lè)地活動(dòng),。象學(xué)唱歌,、做游戲、學(xué)畫(huà)畫(huà)等,，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩,。雖然兒子還小,，但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),，每次經(jīng)過(guò)幼兒園的路口,，他都會(huì)很興奮地說(shuō)那是“我們的幼兒園”,！

對(duì)于剛離開(kāi)父母的孩子,，幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,，老師是他遇到的第一批老師,，將對(duì)他以后的生活產(chǎn)生重要作用,。兒子入學(xué)的半年來(lái),，在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì)了生活自理,，更加開(kāi)心快樂(lè)活潑可愛(ài),！更學(xué)會(huì)了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,，同時(shí)開(kāi)始了自己的'社會(huì)交往,，以無(wú)窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

我希望我們家長(zhǎng)朋友能夠多多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),、和孩子多溝通,、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界,，全心去愛(ài)我們的孩子,，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友,，在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng),。最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷,、教育和照顧,！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,，開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),！祝所有的家長(zhǎng)工作順利,！家庭幸福美滿,！謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇九

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、小朋友們、家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好,！我們迎來(lái)了盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。我是xx班xxx的媽媽?zhuān)軌蜃鳛榧议L(zhǎng)代表在這里發(fā)言,，我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表示最誠(chéng)摯的謝意！感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng),。

作為家長(zhǎng),，我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年，都希望孩子們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),。回首1年多的幼兒園生活,，“圣誕節(jié)”活動(dòng)的精彩,，“六一兒童節(jié)”的快樂(lè),，等等園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，讓孩子們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，還鍛煉了能力。和所有家長(zhǎng)朋友一樣,，我們都欣喜的看到了孩子每一天都在變化,，每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的無(wú)私關(guān)愛(ài),，用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿多彩的世界,，用愛(ài)心呵護(hù)著孩子們快樂(lè)的童年,。

孩子的教育是我們做家長(zhǎng)的這輩子經(jīng)營(yíng)的最大的事業(yè),，雖然他們進(jìn)入了幼兒園,，但是家庭教育我們責(zé)無(wú)旁貸,，父母的教育和榜樣是爺爺奶奶,、老師們無(wú)法取代的。我真心希望每一位家長(zhǎng)都能多陪孩子做做游戲,，多參加類(lèi)似的親子活動(dòng)，既可以鍛煉身體,，又拉近了家長(zhǎng)與孩子間的距離。比賽的輸贏并不是目的,，快樂(lè)才是最重要的。讓我們拉近家園的距離,，用歡笑迎接每一天。

最后,，衷心的祝愿所有的老師,、家長(zhǎng)和小朋友們，身體健康,，萬(wàn)事如意,！并預(yù)祝xx幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十

各位老師,、家長(zhǎng)、小朋友們：

大家好,！

我是xx的爺爺，很高興有這樣的機(jī)會(huì),，代表家長(zhǎng)發(fā)方,，我感到非常榮幸,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),，衷心感謝紅太陽(yáng)幼兒園的老師們對(duì)我們孩子們的教育和培養(yǎng)，感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心和呵護(hù),，也真誠(chéng)地感謝你們給孩子們帶來(lái)一段豐富多彩,、快樂(lè)難忘的幼兒園生活。

還記得張子樂(lè)剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,，大哭大鬧耍脾氣,，要哄半天才肯進(jìn)教室。雖然坐在教室里,，可每次老師提問(wèn),，回答問(wèn)題聲音都特別小，甚至都不敢說(shuō)話,。而現(xiàn)在,，在老師們耐心的教育引導(dǎo)下,，他已經(jīng)變得活潑開(kāi)朗,，每天的`校園生活，都讓他非常開(kāi)心而且充實(shí),。子樂(lè)還經(jīng)常對(duì)我講：“爺爺，幼兒園里可好玩了,，我非常喜歡，我們的老師比爸爸媽媽還要好,，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,，夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我真棒,！”

幾年來(lái),，孩子漸漸學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的生活自理,，幼兒園的學(xué)習(xí)生活，使他們更活潑,、更自信了,。同時(shí)也讓他學(xué)會(huì)了在這個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)揮自己,。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都離不開(kāi)老師們辛勤的教育,。老師們辛苦了,，謝謝你們,！

最后,，我僅代表所有的家長(zhǎng)對(duì)老師們致以最真誠(chéng)的感謝,！希望紅太陽(yáng)幼兒們把知識(shí)的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)孩子的生活,，照亮所有孩子的心！也祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,，健康成長(zhǎng)！