為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇一
20__年,我縣學(xué)校德育工作堅持以思想道德教育為主陣地,,以養(yǎng)成教育為主線,,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,,堅持“抓早、抓細,、抓實,、抓薄弱、抓反復(fù)”,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。
二,、工作重點
以一個目標(學(xué)會做人),、兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)、為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)),、三個重點(改革,、素質(zhì)教育、安全),、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生,、寢室管理,、兩操質(zhì)量、文明禮儀),、五個場所(教室,、辦公室、寢室,、操場,、食堂、休閑區(qū)),、六個渠道(課堂教育,、班會、讀報,、課余活動,、板報、廣播),、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范,、實踐教育,、環(huán)境熏陶、心理咨詢,、規(guī)范約束,、專家會診)、八步程序(穩(wěn)定情緒,、了解情況,、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,、尋找缺點,、溝通落實、跟蹤反饋,、調(diào)整策略) 為工作重點,。
三、具體工作
(一)德育隊伍建設(shè)
1.加強學(xué)校德育干部理論學(xué)習(xí)和研究,,提高德育干部素質(zhì),。各校要做到:
(1)每周行政會議之前,先召開德育工作碰頭會;
(2)進一步完善政教(德育)處工作人員的職責(zé)分工;
(3)落實德育干部參加主題班會觀摩課制度,,及時了解學(xué)校德育實施情況;
(4)加強德育干部理論學(xué)習(xí),,提高抓好問題學(xué)生的能力;
(5)認真貫徹學(xué)習(xí)《福建省教育廳關(guān)于加強普通中小學(xué)校學(xué)生管理工作的通知》(閩教基[20__]3號)及《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細則(試行)》。
2.加強班主任隊伍建設(shè),,提高班級管理水平,。
(1)堅持班主任例會制度,。
(2)充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,加強后備班主任的培養(yǎng),。
(3)開展班主任管理能力培訓(xùn),,促進管理規(guī)范化。指導(dǎo)班主任開好班會,,精心設(shè)計班會課,,并做好主題班會的資料積累。
3.抓師德,,提升教師德育素養(yǎng),。各中、小學(xué)校要認真貫徹學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》(閩教人[20__]143號)文件精神,,要建立師德承諾監(jiān)督欄,,設(shè)立師德監(jiān)督信箱,強師能,,提高教師人文教育水平,。縣委教育工委,、教育局將繼續(xù)征集,、評選“我身邊的教育故事——成功教育案例”,評選優(yōu)秀德育論文,,評選縣級先進德育工作者,、優(yōu)秀班主任活動,為更進一步實施德育“名師工程”,,今年擬出臺安溪縣德育名師評選標準,,逐年推出一批縣級德育名師。
4.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自治管理能力,。
(1)學(xué)校、年段,、班級,、團組織少先隊要有計劃對學(xué)生干部進行培訓(xùn);
(2)要建立學(xué)生干部檔案,實行班長負責(zé)制和班干部輪換制,,強化學(xué)生干部競爭意識,、責(zé)任意識、政治進步意識;
(3)每年要評出一批校,、縣級三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體,。
(二)學(xué)生品德培養(yǎng)
1.堅持以中小學(xué)生《守則》,、《規(guī)范》為主要教育內(nèi)容,,以整治校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為突破口,,逐漸健全和完善各種管理制度,繼續(xù)推行評選文明班級為手段,,并通過治理個別學(xué)生的不規(guī)范行為,,使他們逐漸形成良好的文明習(xí)慣;
2.堅持國旗下講話。及時宣傳介紹校園先進事跡,,有計劃有主題地安排好國旗下講話內(nèi)容,,強化學(xué)生愛國主義情感;
3.深入推進人文課堂研究,創(chuàng)設(shè)寬松和諧人文課堂氛圍,,實施微笑,、信心、鼓勵,、競爭,、民主“五進課堂”活動,使每位學(xué)生都能得到老師的關(guān)心和關(guān)愛,,實施多元評價制度,,為每位學(xué)生發(fā)展找準興趣點;
4.實現(xiàn)心理咨詢工作多元化,拓寬心理咨詢工作的途徑,。即注重個體心理咨詢,,也要注重團體心理咨詢;
5.加強文明禮儀的規(guī)范,,組織觀看禮儀專題片,,開設(shè)禮儀常識課,舉辦禮儀專題講座,,樹立良好形象,,爭做文明學(xué)生。
(三)法制宣傳教育
各校要認真落實教育部等4部委下發(fā)的《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,,深入實施教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,,進一步提升師生的素質(zhì)。要成立以校長,、書記為組長的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;完善師生學(xué)法制度和學(xué)法情況考評制度;開展“青春自護,、生命教育”、“一助一教育和矯治工作”,、“師德教育”三個專題教育活動;要做到法制教育與健康教育,、生命教育有機結(jié)合,與“警校共建”活動相結(jié)合,,與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合,,與創(chuàng)建“文明平安學(xué)?!被顒酉嘟Y(jié)合,為我縣教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃順利實施創(chuàng)設(shè)良好的法制環(huán)境和社會氛圍,。
(四)校園文化建設(shè)
1,,充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的教育功能作用,,實現(xiàn)自我教育,、自我管理的目標,成立文明督導(dǎo)隊,、自主組織主題活動等,。
2.積極開展學(xué)生社團活動。建立學(xué)生舞蹈隊,、器樂隊,、合唱隊、文學(xué)社,、書法美術(shù)等協(xié)會等社團,,促進學(xué)生健康成長。
3.抓好校園文化宣傳活動,。開辦??⑿麄鳈?、校園廣播站,、校園網(wǎng)站等,讓正確的輿論,、先進模范人物,、健康書籍、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)走進學(xué)生心田,。
4.搞好班級文化環(huán)境建設(shè),。開辦班級黑板報、學(xué)習(xí)園地,,創(chuàng)建有特色的班級育人環(huán)境,。
5.加大力度深化“民族精神教育進校園”、“愛國主義教育進校園”,、“閩南文化進校園”,、“青春健康教育進校園”、“廉政建設(shè)進校園”等活動,,豐富校園文化生活和校外生活,,為青少年構(gòu)筑美好的精神家園。
(五)凝聚教育合力
1.建立家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力,。
2.定期召開家長會,,收集整理學(xué)生詳細資料,便于對學(xué)生實施靈活的,、有針對性教育,。
3.提倡開展校長進社區(qū)、教師進家庭“雙進”活動,,校長進社區(qū)即校長每周必須用半個工作日到社區(qū)走訪,,結(jié)識一批關(guān)心支持教育的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社會名人,、友鄰單位,,取得工作支持,聘請一批在社區(qū)單位,、部門,、鎮(zhèn)村享有一定威望的人員作為學(xué)校發(fā)展的宣傳員、行風(fēng)監(jiān)督員,,融洽社會和學(xué)校關(guān)系;教師進家庭即每位教師每周都要安排一定的時間輔導(dǎo)送教到家,、關(guān)愛留守兒童、傳授家教方法,。
4.做好教師,,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管,、愿意管,、放心管、大膽管,、依法管,。
學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇二
一、指導(dǎo)思想:
以“辦人民滿意教育”為宗旨,,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,緊緊圍繞縣局20__年德育工作意見和學(xué)校工作計劃,,以社會主義核心價值體系教育,、“八心八德兩意識”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點和主線,以德育系列化工程為特色活動載體,,以五項基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手,,注重體驗德育和細節(jié)德育,切實增強德育工作的實效性,。密切結(jié)合學(xué)校其他工作,,加強德育滲透,密切聯(lián)系社會、家庭,,加強隊伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效,。
二,、主要工作:
1、進一步加強校園文化建設(shè),,營造良好的育人環(huán)境,。
2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3、加強德育隊伍建設(shè),,創(chuàng)新評價激勵機制,,修訂班主任工作考核方案。
4,、啟動“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工程,,對學(xué)生實施親情化、個性化教育,。
5,、開展德育科研活動,提高我校德育理論水平和工作水平,。
6,、注重開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。
7,、深入開展“誠信、親情,、生存”主題教育,,深化德育主題活動。
8,、深入開展法制教育,,培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法意識和自我保護意識。
9,、以社區(qū)教育為補充,,發(fā)揮社區(qū)教育育人功能,積極參加“百名學(xué)生進社區(qū)”活動,。
三,、具體措施:
針對我校實際及發(fā)展前景,確立以學(xué)生為主體的意識,提高教師的學(xué)科德育滲透意識,,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,,發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢,正確處理德育的共性與個性關(guān)系,,進一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念,,搞好德育科研,努力促使我校德育工作邁上新臺階,。
(一)完善學(xué)校德育工作體系,,開拓創(chuàng)新實效工作局面。
1,、調(diào)整學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,健全德育組織網(wǎng)絡(luò),完善各項規(guī)章制度,,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),,尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù),,并切實承擔(dān)起自己的職責(zé),。
2、確立“以德治?!?、“全員德育”的觀念。
學(xué)校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,,讓廣大教職工統(tǒng)一思想,,明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任,,充分認識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動力和保證作用,。
(二)關(guān)注德育隊伍建設(shè)與培養(yǎng),,增強學(xué)校群體育人藝術(shù)。
建設(shè)好四支德育工作隊伍:一是以班主任和導(dǎo)師為主體的骨干隊伍,,二是以德育名師為領(lǐng)頭的專家隊伍,,三是以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍,四是以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊伍,。積極參加“班主任培訓(xùn)”,。參加“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀班主任”,、“德育學(xué)科帶頭人”等系列榮譽的評比。
(三)加強班集體建設(shè)與德育科研工作,提高德育管理整體水平,。
加強班集體建設(shè),。既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ),,是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),,又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情,,也是全體教師的工作,。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性,。
(四)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,,營造良好的道德氛圍
加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化,、綠化,、美化。要認識到學(xué)校是育人場所,,文明場所,。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草,、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,,讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,內(nèi)化素質(zhì),。
(五)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
1,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會,、告家長書,、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、形式,、方法進行指導(dǎo),,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。
2、加強基地建設(shè),,充分借助德育基地的力量,。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果,,努力鍛煉學(xué)生的動手能力,、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),,通過社會,、學(xué)校合力,共同做好教育工作,。
3,、積極參加“百名學(xué)生進社區(qū)活動”。
(六)重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng),。
1、關(guān)于行為規(guī)范,。根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,,從身邊的小事抓起,,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛、自強,、自律的良好心理素質(zhì),,養(yǎng)成文明、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì),。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪,、跨越綠化帶,、亂丟果皮紙屑等行為。強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,,使各班的管理更有成效,。同時學(xué)校加強對學(xué)生的儀表儀容,、遲到早退等情況的檢查工作,加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度,,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準,、低起點,、多層次、嚴要求,、重訓(xùn)練,、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。在各級“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“三好學(xué)生”的評比中側(cè)重學(xué)生的道德素養(yǎng),。
2、關(guān)于活動建設(shè),。以活動系列化,、形式多樣化、過程重體驗,、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè),。德育活動要講實效,重過程,,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗,、受到教育,。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精,要精心策劃,、精心組織,,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關(guān)活動整合,,形成系列,。
3、關(guān)于法制教育,。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進行法律普及教育,,增強學(xué)生法制意識,。二是加強學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線,。認真貫徹落實有關(guān)精神,扎實開展普法工作,,狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實,,加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,,增強全校師生的法制觀念的法律意識,,在師生中形成懂法、知法,、守法,、護法的良好風(fēng)氣。
4,、關(guān)于心理健康教育,。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課,發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,,通過多種渠道對學(xué)生進行心理健康教育,,普及心理健康知識,強化學(xué)生心理素質(zhì),,使學(xué)生心理健康發(fā)展,。
5、關(guān)于愛國主義教育,。愛國主義最基本的感情是愛家,、愛校、愛家鄉(xiāng),,愛身邊的人和物,。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀念日,,結(jié)合我縣實際開展系列活動,。校內(nèi)著重落實好“四個一”:每周一小時相關(guān)德育活動,每周一次堅持升降國旗制度,,每月一次組織參觀或社會實踐活動,,每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動。
6,、關(guān)于誠信教育,。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是立身之本,,培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì),,形成以重信,、守信為榮的良好校園氛圍。
7,、關(guān)于生存教育,。重點開展以自護自救能力、環(huán)境保護意識,、生活勞動技能,、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育。精心組織一年一度的安全周活動,,根據(jù)學(xué)校實際情況開展針對性安全教育活動,,實施安全月報制,。加強綠色教育,,提高環(huán)保意識,組織生態(tài)體驗,。積極參評“市綠色學(xué)?!薄=逃龑W(xué)生增強勞動意識與自理能力,。重視參加綜合實踐活動,,配合上級部門搞好與生存生命有關(guān)的系列教育活動。
8,、關(guān)于海洋教育,。利用本縣旅游資源,組織參觀訪問實踐活動,,進行海洋知識教育,。開展各種與海洋有關(guān)的主題活動,滲透“知島”,、“愛島”教育,。發(fā)動學(xué)生積極參與縣委、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動,。
9,、關(guān)于國防教育。根據(jù)我校特點開展以愛國主義為核心的國防知識,,軍事技能和國防觀念教育,。積極探索國防教育新途徑、新方法,。
(七)切實抓好學(xué)校安全工作,,共建和諧平安校園。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),,特別要重視飲食,、飲水安全,、交通安全、活動安全,,一方面各班主任,、課任老師必須嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強學(xué)生的安全教育,,另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處,,做到常檢查、常改進,,確保安全工作萬無一失,。
(八)加強德育工作與少先隊工作的整合,發(fā)揮少先隊組織的活力,。
少先隊工作以體驗教育為基本途徑,,按照學(xué)校德育工作計劃的總體部署,結(jié)合少先隊的獨有特點,,制訂相應(yīng)的少先隊工作計劃,,安排好系列德育活動,以多種形式,、多種途徑切實加強學(xué)生的思想道德教育,。
學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇三
新一年我校德育工作將認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20_)》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅持育人為本,,德育為先,,切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律,,突出重點、注重基礎(chǔ),、強化管理,、追求實效、構(gòu)成特色,,切實增強學(xué)校德育工作針對性,、實效性和吸引力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。工作重點如下:
一,、進一步完善德育工作的保障機制
(一)完善德育工作機制。德育工作是一項規(guī)范性和彈性都很大的工作,,沒有嚴格的規(guī)章制度和嚴格的考核,,德育工作的開展將流于形式。各校要切實發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師在抓德育工作中各自的職責(zé)和要求;要建立健全德育工作考核評價機制,制定完善政教保衛(wèi)處(少先隊),、班主任,、科任教師的德育工作量化考核機制、德育工作評價獎勵機制,。
(二)完善德育工作條件,。各校要用心添置開展德育工作所需的設(shè)施設(shè)備,大力加強校園德育設(shè)施建設(shè),、心理咨詢室建設(shè),、校外活動場所或教育基地建設(shè)。校長要切實履行好抓德育工作“第一職責(zé)人”的職責(zé),,大力支持,,嚴格督促,及時協(xié)調(diào)解決德育工作中的困難和問題,,著力優(yōu)化德育工作條件和輿論環(huán)境,,為提高德育工作實效帶給保障,。
(三)嚴格德育工作考核,。市教育局將按照《福建省學(xué)校德育工作測評方案》,制定和完善學(xué)校學(xué)校德育工作測評考核細則,,加強德育工作過程考核評估,,將學(xué)校德育常規(guī)工作完成狀況、德育工作特色學(xué)校建立納入常規(guī)督查資料,,其結(jié)果將作為學(xué)校,、校長績效考核、評優(yōu)評先的重要依據(jù),。
二,、加強德育工作管理,提高德育工作水平
(一)加強理想信念教育,,構(gòu)建學(xué)生核心價值觀
1.開展愛國主義教育,。把開展愛國主義教育活動作為加強青少年學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù),與慶祝建黨90周年,、建國62周年等重大活動結(jié)合起來,,與校園文化建設(shè)、學(xué)生社團建設(shè),、班級建設(shè)等結(jié)合起來,,廣泛開展多種形式的主題教育和實踐活動。
2.開展弘揚和培育民族精神教育活動。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動,,充分利用重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀念日,透過多種途徑在學(xué)生中培育愛國,、孝道,、尊師、誠信等美德,。各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動第8個中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動,,結(jié)合新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)教育,,慶祝教師節(jié),,9.20“公民道德宣傳日”等集中開展宣傳教育活動。
3.開展讀書教育活動,。各校要精心組織,,把“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的重要組成部分,作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要資料抓緊抓好,。要結(jié)合班會,、隊會組織專題活動,利用宣傳欄,、黑板報,、校刊,、校園廣播站和校園網(wǎng)站等開展宣傳教育活動,,組織以“歷史的選取”為主題的故事會、演講會,、作文比賽等活動,,透過組織參觀、訪問和社會調(diào)查等實踐活動豐富教育資料,,使廣大青少年在參與活動中自主學(xué)習(xí),、自我教育,取得更大成效,。
4.加強理想信念和職責(zé)教育,。根據(jù)新的形勢和學(xué)生心理特點,有效融入社會主義核心價值觀,,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會職責(zé)感,,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。將理想信念教育和公民素質(zhì)培養(yǎng),,有效融入到校園文化建設(shè)、學(xué)校教育教學(xué)和日常管理中去;融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去,,做到潛移默化,,落到實處,構(gòu)成常態(tài),。
(二)規(guī)范德育常規(guī)管理,,進一步優(yōu)化校風(fēng)校紀
5.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點。不斷完善,、切實落實學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”實施方案,,集中訓(xùn)練、強化管理,,認真落實學(xué)生行為規(guī)范管理細則,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。各校要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓,,不斷完善學(xué)生日常行為管理制度,,堅持把養(yǎng)成教育與推進校風(fēng)校紀建設(shè)結(jié)合起來,與推進禮貌學(xué)校,、禮貌禮儀教育示范學(xué)校和禮貌班級建立活動結(jié)合起來,,促進良好校風(fēng)、校紀的構(gòu)成,。
6.加強德育常規(guī)管理,。根據(jù)未成年思想道德建設(shè)測評體系要求和《福建省學(xué)校德育工作測評方案》,開展建立中小學(xué)德育工作先進校,、達標?;顒樱M織學(xué)校德育常規(guī)管理檢查評比,,建立德育工作量化考評制度,強化基礎(chǔ)工作和常規(guī)管理,,不斷提高學(xué)德育工作水平,。定期通報德育工作完成狀況,加大常規(guī)工作督辦力度,,增強德育管理工作執(zhí)行力,。適時召開德育工作座談會,透過工作通報,、經(jīng)驗交流,、專題研討和現(xiàn)場觀摩等形式,搭建相互學(xué)習(xí),、交流展示的平臺,,引導(dǎo)基層學(xué)校開闊視野,確保重點工作的推進和開展。繼續(xù)落實學(xué)校德育工作年報制度,,強化學(xué)校德育工作職責(zé),,引導(dǎo)各校注重德育工作過程的有效管理,及時掌握學(xué)校德育工作的狀況,,總結(jié)成功經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)存在問題。
7.強化班主任隊伍建設(shè),。要對本校的班主任工作進行一次認真的總結(jié),,克服盲目性,增強自覺性,,堅持發(fā)展傳統(tǒng),,改善完善不足。要制定切實可行的辦法加強班主任工作,,堅持“德才兼?zhèn)?、以德為先”的原則,從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高,,身心健康,、樂于奉獻的優(yōu)秀教師中選聘班主任。要加強對班主任的實踐指導(dǎo),,指導(dǎo)班主任建立班級日常管理規(guī)范,、開展有特色的班級文化活動和社會實踐活動,指導(dǎo)班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,,指導(dǎo)班主任召開家長會及家校聯(lián)系工作,,進一步提升班主任的業(yè)務(wù)水平。
8.開展“幫教助困”活動,。要個性重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫忙,,確保德育工作的整體質(zhì)量。要將“幫教助困”工作列入德育工作的計劃之中,。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、行為偏差學(xué)生和經(jīng)濟困難學(xué)生及留守學(xué)生檔案,落實具體措施,,有針對性開展幫扶活動,。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組,建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會診制度,。組織幫教小組開展幫扶活動,,用心預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀現(xiàn)象。
(三)推進心理健康教育,,全方位關(guān)注學(xué)生成長
9.推進心理健康教育,。結(jié)合健康教育,、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,。開設(shè)心理健康教育活動課或選修課,開展心理健康教育實踐教育活動,,及時幫忙學(xué)生糾正心理偏差,、解決心理障礙,從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展,。組織教師參加心理健康教育b證師資培訓(xùn)班,,制定學(xué)生突發(fā)事件心理危機干預(yù)方案,召開心理健康教育研討會,,開展心理健康教育手抄報比賽,,規(guī)范心理咨詢室建設(shè)。
10.廣泛開展生命教育,。生命教育是學(xué)校德育的基點,,要貫穿德育的全過程,滲透到德育教育的方方面面,。要注重教育過程中學(xué)生的自主參與,、自我教育、自我發(fā)展,,讓學(xué)生在教育體驗中潛移默化養(yǎng)成道德好習(xí)慣,,使學(xué)生具有健康舒展的身心,正直道德的品格,。要在教育中整合生理,、心理、安全,、生存智慧等教學(xué)資源,,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命之美;整合道德、法制,、關(guān)心,、感恩等資料資源,讓學(xué)生學(xué)會尊重生命,,關(guān)愛寬容;整合環(huán)保、生態(tài),、節(jié)能等知識資源,,使學(xué)生學(xué)會與自然和諧相處。
(四)整合力量優(yōu)化環(huán)境,,推進德育工作社會化
11.努力營造良好育人環(huán)境,。各學(xué)校要加強與政府,、村(居)的聯(lián)動,開展多種形式的共育活動,。要主動與關(guān)工委,、退教協(xié)的溝通與聯(lián)系,配合做好“百萬大手牽小手”關(guān)愛“十大工程”活動,,充分發(fā)揮老同志對青少年的傳承,、引導(dǎo)、保護和關(guān)愛作用,。要主動爭取相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理,,營造良好的社會氛圍。
12.做好家校聯(lián)系工作,。要將家長學(xué)校工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,,加強對家長學(xué)校工作的管理和指導(dǎo),建立健全完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,,要有明確的分工,,各司其職,各盡其責(zé),。不斷完善家長學(xué)校的工作制度,,豐富家長學(xué)校的辦學(xué)資料,推動家庭教育健康的發(fā)展,。按照《南安市教育局關(guān)于進一步做好家訪工作的通知》要求,,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進行家訪,,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,,加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通。適時召開家訪工作先進經(jīng)驗交流會,,開展優(yōu)秀家訪案例,、家訪工作先進個人等評選活動。
(五)豐富德育工作載體,,提高德育工作實效性
13.加強校園文化建設(shè),。要做好校園美化凈化工作,在校園公共場所,、教室里懸掛富有教育好處的標語或名言警句,,進一步加強學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化和精神文化建設(shè),,構(gòu)成禮貌健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。做好綠色校園的建立工作,,提高校園綠化覆蓋率,。
14.發(fā)揮課堂育人主渠道作用,。開全開齊德育課程,引導(dǎo)和督促教師自覺貫徹學(xué)科教學(xué)中滲透德育的原則,,充分挖掘利用教材內(nèi)在的思想,、資料對學(xué)生進行教育和自然滲透,營造全員育人,、全程育人的良好環(huán)境,。認真落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價,促使學(xué)生“五育”并進,。
15.精心組織主題教育活動,。圍繞法定節(jié)日和重大紀念日,結(jié)合主題班會和團隊活動,,開展人文性,、開放性、時代性較強的主題教育活動,。透過課外文體活動,,以及組織藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié)等形式,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,。抓住有效契機,,利用學(xué)校開學(xué)(畢業(yè))典禮、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會時間,,設(shè)計形式各樣的教育情景,,強化活動育人效果。透過組織學(xué)生參加社會實踐,、參與社會調(diào)查和各種主題活動,,使學(xué)生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶,、認識得到升華,、覺悟得到提高。
16.重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),。倡導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)禮貌行為,,把網(wǎng)絡(luò)道德教育的資料有機地納入中小學(xué)思想品德或思想政治課,融入思想道德教育和法制教育中,,透過正面教育,,幫忙學(xué)生正確地認識和使用網(wǎng)絡(luò)。要倡導(dǎo)健康的網(wǎng)絡(luò)文化,,把網(wǎng)絡(luò)文化作為校園文化的重要組成部分,,用心開設(shè)校園網(wǎng)站、教師,、學(xué)生個人主頁,,透過正面引導(dǎo)和榜樣示范作用,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德自律意識,。
17.扎實抓好安全,、法制教育。要真正樹立學(xué)生安全無小事,,安全職責(zé)重于泰山,,安全教育警鐘長鳴意識,職責(zé)分工,,密切配合,,團結(jié)協(xié)作,構(gòu)成安全教育工作合力,。要加強與家長溝通,,增強家長安全意識和監(jiān)護人的職責(zé)意識,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。要重點加強對學(xué)生進行校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火安全,、食品衛(wèi)生安全、緊急狀況下的疏散安全,、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,,要把單一的說教和實際演練相結(jié)合,切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護潛力,。
18.重視德育工作研究,。用心探索研究學(xué)校德育工作新模式,把德育“粗線條”的大道理的闡述,、大范圍的說教,、大標語的渲染,落實到曉之以理,、動之以情,、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的“細節(jié)”上。樹立學(xué)校德育無小事,,事事皆育人,,育人要精致、成功在細節(jié)的思想,。開展教師優(yōu)秀德育論文評選,,鼓勵教師探討德育問題,,從事德育研究,及時把德育研究成果應(yīng)用到實際工作中,。各校每學(xué)期至少要召開一次德育研討會議,,舉行一次班主任工作論壇等,不斷總結(jié),、交流和推廣學(xué)校內(nèi)生成的德育工作經(jīng)驗,。
學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇四
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持養(yǎng)成教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色。
二,、工作目標:
1,、制定、完善,、健全各項相關(guān)的安全制度,,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生,。
2,、結(jié)合學(xué)生自身行為,把《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》貫穿到整個學(xué)期,,同時修改、制定《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓(xùn)練途徑》,,讓學(xué)生做到言行一致,,把養(yǎng)成教育落到實處。
3、通過開展公德,、文明禮儀教育活動,,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,,人人樹立公德,、文明禮儀意識。
4,、積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸,、社會輻射的德育工作新格局,。
三、工作重點:
1,、加強德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),,繼續(xù)做好《班主任師徒結(jié)對》工作,,提高班主任老師的理論水平和管理水平。讓班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理,。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
1,、常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)以《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓(xùn)練途徑》為載體,我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,,要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生,,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級,、愛學(xué)校、講節(jié)約,、守紀律的良好習(xí)慣,。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求,。并通過學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班晨會,、班會情況,。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。
4、通過形式不同的家訪,,促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,,形成教育的合力,。
四、具體工作:
(一)加強德育隊伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍,。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和紅領(lǐng)巾評比的檢查制度,,做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育,。
2、加強班主任隊伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學(xué)期將繼續(xù)利用班主任例會這個平臺開展班級管理經(jīng)驗交流會,同時加強班主任師徒結(jié)對工作,,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的,。
3,、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大班隊干部的影響,。班隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對班隊干部進行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈,。
1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處和學(xué)校少先隊大隊部將利用不同形式進行檢查,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理
評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng),。加強值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和紅領(lǐng)巾評比等常規(guī)檢查反饋、督促作用,,使常規(guī)管理達到精細化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。
1、以校園禮儀為重點,,上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“文明創(chuàng)建伴我行”等一系列的主題教育活動,,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,。
2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,利用清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,,抓好各年級學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,,根據(jù)學(xué)生的特點,,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,,制定落實《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓(xùn)練途徑》,,加強各年齡段的養(yǎng)成教育。
(五)加強班級建設(shè),。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,身邊事,。德育處以不同形式對晨會,、班會進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
2,、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。
3,、以活動為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當文明中學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力,。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學(xué)校講座,,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,,開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,,利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育,。
(八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
不斷完善,、落實《德育導(dǎo)師制》工作,,問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,,勤總結(jié),,重在落實,,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,,做到不講過頭話,,少批評、多鼓勵,,少指責(zé),,多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,,重點做好教育防范工作,。
充分利用法制教育報告會、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進行普法教育,,增強法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,。
(十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格,。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。結(jié)合家長會,,邀請專家開展主題講座,。
(十一)重視科技教育。
科普活動,,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。
(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。
堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,,設(shè)定每周一為校園清潔日。
(十三)安全教育,。
通過學(xué)生自我教育,、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,,加強防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,,將德育工作落到實處,,積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
活動安排:
二月份
1,、制定德育工作計劃。
2,、制定《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓(xùn)練途徑》,。
三月份(文明禮儀月)
1、開展文明出行主題活動,。
2,、大力開展“慶三八、知感恩”,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”、“美化校園植樹”等傳統(tǒng)節(jié)日活動,。
3,、積極參加鳳梧市第三屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)。
4,、?!暗掠龑?dǎo)師制”工作交流、檢查。
5,、召開二年級家長會,,邀請“知心姐姐”進行專家講座。(3月3日,、星期四)
6,、開展集體家訪。(3月26日,、星期六)
7,、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流,。
四月份(法制宣傳教育月)
1,、開展法制教育、廉潔教育,、安全教育等系列活動,、
2、參加鳳梧市中小學(xué)法制文藝匯演,。
3,、召開四年級家長會,邀請網(wǎng)?!傲掷蠋煛边M行專家講座,。(4月19日、星期二)
4,、開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動,。
5、評選鳳梧市三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體,。
6、召開班主任例會,,開展班主任工作經(jīng)驗交流,。
五月份(生命教育月)
1、積極參與市心理健康教育推進系列活動,。
2,、開展班級文化評比。
3,、召開六年級家長會。(5月12日,、星期四)
4,、開展集體家訪。(5月28日、星期六)
5,、召開班主任例會,,開展班主任工作經(jīng)驗交流。
六月份(環(huán)保教育月)
1,、開展慶?!傲⒁弧眱和?jié)系列活動,。
2,、開展環(huán)保系列主題活動。
3,、參加鳳梧市“陽光少年心向黨”合唱比賽,。
4、評選鳳梧市先進德育工作者,、優(yōu)秀班主任,。
5、召開班主任例會,,開展班主任工作經(jīng)驗交流,。
七月份
1、期末總結(jié),。
2,、學(xué)生暑假實踐活動。
學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇五
一,、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí),,以人為本,以制度管理為抓手,,緊緊圍繞增強德育工作的主動性,、針對性、實效性,,不斷加強和改進我校德育工作,,強化責(zé)任,講求實效,。組織,、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗活動和道德實踐活動,,促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”,,推動我校德育工作取得新進步,、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
二,、主要工作:
一加強校園文化建設(shè),,充分發(fā)揮校園文化的育人功能
1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,,不斷厚實學(xué)校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍,。
2,、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀念日,組織班隊活動,、講故事,、演講、手抄報等多種形式的活動,,寓教于樂,,陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動,。
3,、加強少先隊特色文化建設(shè)。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、人文科學(xué)教育,,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,利用隊角,、黑板報,、櫥窗、手抄報,、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,,借用優(yōu)秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧,。每天下午放學(xué)后十五分鐘,,開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,要組織隊員認真收聽,,及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事,。
二多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能
充分利用班隊會課,、健康安全課,,對學(xué)生進行安全教育,、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,,開展主題鮮明、積極向上的班隊活動,。心理健康課必須有單獨的教案,,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,,參考相關(guān)資料自定,,但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。
三密切家校聯(lián)系,,結(jié)合社會實踐,,構(gòu)建家、校,、社會三維德育網(wǎng),。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進一步形成德育教育的合力,定期召開形式多樣的家長會,。班主任要做好家訪工作,,和家長一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,,落實常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前進,。
利用社區(qū)教育的資源,進一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育,。
四加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)
繼續(xù)努力,,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活”的德育工作隊伍,。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要不斷充實師德教育內(nèi)容,,每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,,時時為師,,處處為表,。要更新理念,樹立以人為本的新思想,。充分認識德育為首的含義,,要樹立全員育人意識,形成人人,、事事,、時時、處處育人的濃厚氛圍,。班主任工作要著眼于細,、活,要扎扎實實做好各項工作,,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,,只有進行時”的理念,永遠追求完美,。不斷充實自己的經(jīng)驗,,更好地做好自己的班主任工作。
三,、各月份工作安排:
九月份:
1,、健全少先隊組織機構(gòu),制定少先隊工作計劃
2,、開展安全教育宣傳活動
3,、慶祝第26個教師節(jié)活動
4、開展中秋系列活動
5,、班級環(huán)境布置
6,、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動
十月份:
1、以“歡度國慶”為主題,,進行板報評比活動
2,、開展建隊日活動,組織新同學(xué)入隊儀式
3,、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動
4,、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動
十一月份:
1、“低碳節(jié)能,,綠色校園”為主題,,進行板報評比活動
2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)
3,、開展“五講四美三熱愛”活動,,進行手抄報評比
十二月份:
1、開展“學(xué)偉人,、尋足跡,、談思想”主題活動,,組織講偉人故事比賽。
2,、開展“12.9”愛國運動紀念活動
3,、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動
一月份:
1、元旦主題板報評比
2,、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)
學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇六
一,、指導(dǎo)思想
以重要思想為指導(dǎo),貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,,不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,,加強德育工作的科學(xué)性,、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量,。
二,、工作目標
貫徹學(xué)校“用智慧和汗水奠基未來”辦學(xué)理念,,推動德育工作的人本化,,架構(gòu)新形勢下的德育平臺,為不平凡的__0年獻上一份厚禮,。
三,、主要工作及措施
1、更新理念,,理順思路,,明確目標。
面對新形勢,,德育工作必須找準基點,,以人為本,從人出發(fā),,牢固樹立“育人為本,,德育為先”的觀念,把《意見》落實到位,,使德育處于各項工作的首要位置,,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。為此,,我校從實際出發(fā),,以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念,以校慶為契機,,整合學(xué)校一切德育力量,,以強化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,,努力實現(xiàn)全員育人,全程育人,,全面育人,,有步驟,有計劃的實現(xiàn)我校德育工作目標,。
2,、強化德育主陣地,提高德育工作的實效性
(1)以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作
高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學(xué)化的保證,,重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),,使每一個教師成為活動的德育效能單元。
為此我們將進行以下幾方面工作:
①規(guī)范教師行為,,深入師德形象塑造工作,,進一步提高我校教師職業(yè)道德水平。
②加強教師職業(yè)道德考核,。
③堅持正面引導(dǎo),,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,挖掘本校先進教師的典型事例,,引導(dǎo)教師努力加強自身素養(yǎng),,努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹立良好的師德形象,,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,,在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生,,愛護學(xué)生,,保護學(xué)生的責(zé)任意識,把切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認識,,在嚴格抓學(xué)習(xí),、紀律、行為規(guī)范的前提下,,大力提倡情感教育,,防止簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。
(2)暢通德育渠道,,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)
能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,暢通渠道,,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,,為此,我校將進行以下幾項工作:
①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,,政教處,、團支部為主要職能部門,,構(gòu)建以班主任為核心,學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。
②強化班主任工作考核,,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來抓班級管理,,班主任工作日??荚u進一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。
③發(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量,。充分發(fā)揮班集體,團組織,,學(xué)生會,,工會的作用,進一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校為主導(dǎo),,開辦家長學(xué)校,,并指導(dǎo)好家長委員會的工作,探索并建立學(xué)校教育,,家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào),、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。
(3)調(diào)整充實德育內(nèi)容,,拓展德育渠道,。
德育是一門科學(xué),德育實踐必須追求德育的實效,,為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:
①充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
其一,,改進德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,,貼近社會,,貼近學(xué)生出發(fā),豐富德育課程教材,,在班會課,,社團課的師生交流中,進一步突出愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,,以及民主法制教育,,讓學(xué)生走進自然,,走進社會,走進人生的過程中,,逐步形成正確的人生觀和價值觀;
其二,,在課堂教學(xué)中,特別是語文,、歷史,、政治、地理,、等人文學(xué)科中,,教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,使德育教育真正走進課堂;
其三,,結(jié)合本校實際,,加強德育校本課程的開發(fā)。
②改革德育手段,,構(gòu)建健全人格的新平臺
德育是一種潛移默化的工作,,“說教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的
軌道,而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié),。為此我們將從以下幾方面入手:
其一,,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,,采用學(xué)生喜聞樂見,、生動活潑的方式,如對話,、實踐,、體驗、探究性學(xué)習(xí)方式,,使思想道德教育入腦入心,。
其二,學(xué)校廣泛開展實踐活動,,精心設(shè)計活動內(nèi)容,。堅持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會實踐基地,、各種節(jié)假日,、紀念日的作用,有針對性地開展愛國主義教育,。
其三,,以“走出去,請進來”為模式,進行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長,,為全體師生作專題法制報告。要組織學(xué)生參加社會實踐活動,,使他們在社會實踐中體驗法制的作用,,樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),,掌握一定的法律知識,初步具備應(yīng)用法律保護自身權(quán)益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識,。
其四,,加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,,特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),,積累個案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。
其五,,深化誠信教育。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園,,培育誠信師生”教育,。通過開展多種形式的活動,誠信育人,、誠信立人,創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,,提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng),。
③積極組織各項活動,我們要在充分利用校會,、班會,、國旗下講話等有效途徑開展學(xué)校德育工作的同時,積極組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、生動活潑、喜聞樂見的德育活動,,豐富校園生活,,陶冶學(xué)生情操,并注重活動的生活性,、寓教于樂和全員參與性,,發(fā)揮學(xué)生的主動性和自覺性,努力打造活動精品。
④堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng),。以20__年為契機,首先抓好起始年級學(xué)生的教育,,簽定“承諾書”,,搞好軍訓(xùn);其次,抓好學(xué)生的細節(jié)教育,。學(xué)校將對各班實施常規(guī)情況進行隨機檢查,。通過把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長檔案袋制度結(jié)合起來。努力建立起學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我評估的機制。
⑤開展民族精神教育,,弘揚和培育民族精神,。各班精心設(shè)計活動方案,通過主題班會,、團會,、演講比賽、知識競賽,、歌詠比賽等形式,,開展豐富多彩的宣傳教育活動。通過活動,,弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,,愛好和平,勤勞勇敢,,自強不息的偉大民族精神,。
(4)加強德育科研,提高德育工作的科學(xué)性
學(xué)校要加強德育科學(xué)性,,要解放思想,,大膽探索,不斷總結(jié),,不斷完善,,提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,,切實轉(zhuǎn)變觀念,,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,,要針對德育工作中的熱點,、難點問題,,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題,,開展德育科研,,研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,,更新教育內(nèi)容,,為德育工作注入時代的活力與特色。以人為本,,強調(diào)學(xué)生的主體性,,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要,、存在的問題,,把“管、卡,、壓,、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo),、育,、教”上來,保證德育工作的有序,、漸進和科學(xué),。加強學(xué)科教學(xué)的德育滲透,鼓勵師生之間平等對話,,倡導(dǎo)“情境教學(xué)”,、“活動教學(xué)”、“價值辨析”,、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量,。
(5)加強校園文化建設(shè),,建設(shè)綠色學(xué)校和書香校園,。
①學(xué)校努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,,形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化,打造校園精神,,激勵師生積極進取,、奮發(fā)向上;學(xué)校板報、畫廊有專人負責(zé),,并要確保質(zhì)量,,校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛。
②開展“平安校園”創(chuàng)建活動,。
重點搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,,主動加強與工商、文化,、交通等部門的聯(lián)系,,切實解決校園周邊環(huán)境問題。
③開展“敬廉崇潔,、誠信守法”為主題的教育活動,,把“廉政文化建設(shè)”活動融入校園文化建設(shè)。
④繼續(xù)抓好班級文化建設(shè),。作好班歌,、班徽、班級口號等征集工作;搞好寢室,、教室等文化建設(shè),。
(6)著力抓好創(chuàng)建荊門市衛(wèi)生示范學(xué)校工作。
認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》,、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實際,,加強學(xué)校的兩個文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作,,切實抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,,提高學(xué)生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛國衛(wèi)生工作,。
①加強管理,,充分發(fā)揮各級的管理作用
加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行分管校長親自抓,,各條線負責(zé)人分頭抓,,全體教師一起抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育,、食品衛(wèi)生工作的分塊負責(zé)制度,定期檢查考核,,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標,。
②提高環(huán)境衛(wèi)生的標準,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
響應(yīng)縣委,、縣政府號召,,積極開展綠化活動,,凈化、美化學(xué)校環(huán)境,。推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,陶冶師生的情操。
環(huán)境衛(wèi)生實行三制:
--衛(wèi)生包干制
學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,,明確職責(zé),,堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,,物品擺放有序,,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角,。
--檢查評比制
學(xué)校衛(wèi)生檢查組,,對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,每周進行不定時的抽查,,每周公布評比成績,,促進各班各室的衛(wèi)生工作到位。
--考核獎懲制
把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一,。
③抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平
教育學(xué)生愛清潔,、講衛(wèi)生,,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明學(xué)生,,做到八個不要:
a不吃不潔食物,。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰,。d不亂涂墻壁,、課桌。e不隨地大小便,。f不破壞綠化及設(shè)施,。g不損壞公物。h不打人罵人,。
注意用眼衛(wèi)生,,認真做好二操,,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。
教職工要經(jīng)常保持儀表整潔,,與學(xué)生和家長接觸交談過程中要注意文明,不抽煙,,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,起表率作用。
④為了進一步加強健康教育,,提高健教質(zhì)量,
做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,,為此我們要定期出好黑板報、櫥窗,,宣傳衛(wèi)生保健知識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每期進行幾次衛(wèi)生廣播講座,,傳授季節(jié)性,、流行性疾病的防治知識。健康教育教師嚴格按照教學(xué)要求進行備課,
不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,確保健康知識及格率100%以上,,知曉率98%以上。
⑤為了做好防治工作,,增強學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;
注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,,嚴格控制近視率。
學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,,進一步做好疾病防治工作,,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,,發(fā)現(xiàn)傳染病,,馬上嚴格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,,避免疾病的蔓延,。
總之,本期要在學(xué)校黨支部,、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,,認真、踏實,、創(chuàng)新,、勤勉地工作,把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階,。
學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇七
一,、指導(dǎo)思想:
以“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,,結(jié)合我校的國學(xué)教育特色進一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養(yǎng),。注重德育活動的組織實施,,以活動系列化、形式多樣化,、過程重體驗,、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。繼續(xù)強化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo),,不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高,。
二、工作要點:
1,、堅持“三個加強”,,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),,加強校園文化,,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人,、全程育人,,進一步促進和推動學(xué)校德育工作。
2,、進一步加強校園文化的宣傳陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好“知校園,、愛校園,、建文明校園”主題教育活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。
3,、深化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。以國學(xué)教育為載體,,以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺,,以“國學(xué)教育展示會”為契機,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì),,打造具有南京十校獨特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌,。
三、工作目標:
1,、抓好德育基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
(1)本學(xué)期,,德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點,。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,以“四道風(fēng)景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口,(即:整齊一致的班排秩序,、飽滿專注的課堂秩序,、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序);強調(diào)四個狠抓:抓活動,、促養(yǎng)成(通過思品課、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行,,學(xué)科教育抓美育熏陶,,班隊活動、抓養(yǎng)成訓(xùn)練,,榜樣示范抓正面引導(dǎo),,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,,從明禮入手,,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促,、評價表彰來提高活動實效)。抓典型,、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,,比如英雄人物事跡,教師的以身示范,、小君子的評選,,禮儀規(guī)范等)。抓重點,、求突破(主要是規(guī)范語言,,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,,不說臟話,、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,,積極參加興趣小組活動,。隊列、間操,、各種集會做到快,、靜、齊),。抓檢查,、求深化(開展君子班,、小君子評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,,每周一評,,每月一小結(jié))。
(2)圍繞“我做小君子”活動,,在全體學(xué)生中開展爭做小君子,,爭當君子班的熱潮。德育處制訂了詳細的小君子評比要求,,由班主任組織學(xué)生進行民主評議,,每周評議記載上墻,每月匯評一次上報學(xué)校進行公示表彰,、頒發(fā)證書,。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)期來獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書,。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋,,也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù),。有突出表現(xiàn)的,,由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,并在“君子班“評選活動中給予加分,。
(3)加強值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,主要是規(guī)范語言,,要求學(xué)生講普通話,,正確使用文明用語,不說臟話,、粗話;規(guī)范學(xué)生日?;顒樱辉诮淌遗芴?、不打架,,不破壞學(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序,、無亂買零食,、吃零食現(xiàn)象;隊列、早操,、各種集會做到快,、靜、齊。開展君子班級量化評比,,每周公布一次,,每月總結(jié)一次。(君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同)
2,、加強班主任隊伍建設(shè)及管理,。繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),,強化優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,,通過班主任例會進行理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流,、班主任沙龍,、特色展示等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。
班主任要切實加強班級管理,,德育處要經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將班級的規(guī)范管理抓細,、抓嚴,、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求,。即:班級內(nèi)地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、特殊生有進步,。
班主任要著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點,、多層次,、嚴要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴格的'訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣;要進一步強化班級管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
完善《班主任工作評估考核制度》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,,公平,、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,。(評估辦法見《評估細則》)
3、拓寬渠道,,注重實效,,廣泛開展德育實踐活動
大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高工作實效的一個重要途徑,。
(1)開展系列豐富多彩的校園活動,。
①少先隊大隊部繼續(xù)開展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動,,活躍學(xué)生校園生活,,展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。
②配合有關(guān)重大節(jié)日和紀念日,,開展相關(guān)的主題教育活動,。
③組織好新學(xué)期安全教育日的教育活動,邀請部分家長參加,,對學(xué)生進行入安全教育,。
④精心安排,組織好升旗儀式及國旗下的講話,。
總之,,本學(xué)期,德育處,、大隊部要對各項工作檢查到位,,反饋及時。各項活動力爭有安排,、有規(guī)則,、有督導(dǎo),、有檢查、有反饋,。
計劃安排如下:
(1)與體育組相互配合,,共同組織好本學(xué)期的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)采取由體育教師在體育課進行,,由學(xué)校統(tǒng)一組織進行展演評比的方式,,(具體活動方案待定)。
(2)開展“我愛我的學(xué)?!毖葜v比賽和校園小解說員的培訓(xùn)工作,,解說員的培訓(xùn)重點是一、二年級的學(xué)生,,要求人人能夠介紹自己的學(xué)校及特色,,為國學(xué)教育展示匯報會營造氛圍、打好基礎(chǔ),。(校園解說詞見新修改后的稿子)
(3)與其他部門和全校師生共同配合,,圓滿完成我校的國學(xué)教育成果展示會的這一艱巨而又光榮的任務(wù),為我校國學(xué)特色教育的彰顯開啟新的篇章,。