為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇一

一,、積極創(chuàng)建文明校園，迎接首批文明校園測(cè)評(píng)驗(yàn)收

我校在20__年已經(jīng)根據(jù)《銅陵市教育局20__年文明校園建設(shè)行動(dòng)工作方案》要求開始進(jìn)行積極部署,，著力提高師生道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，融入師生工作,、學(xué)習(xí),、生活各方面，提高校園文化生活質(zhì)量,，為迎接首屆文明校園測(cè)評(píng)驗(yàn)收作出積極準(zhǔn)備,。本年度，我校將繼續(xù)以文明校園創(chuàng)建為抓手,，推進(jìn)德育工作再上新的臺(tái)階,，以優(yōu)異的成績迎接市教育局文明校園創(chuàng)建驗(yàn)收。

二,、常抓不懈,，將德育工作切實(shí)滲透到日常教育與特色活動(dòng)中去

針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。主要工作包含如下：

1,、開展“讀書引領(lǐng)人生創(chuàng)作點(diǎn)亮夢(mèng)想”校園讀書創(chuàng)作和“百年追夢(mèng)全面小康”主題讀書活動(dòng)。

根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,，切實(shí)開展主題讀書活動(dòng),。通過與與銅陵市青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)開展的“百年追夢(mèng)全面小康”主題讀書活動(dòng)相結(jié)合，通過讀書征文,、演講比賽,、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動(dòng)豐富是學(xué)生的精神世界,，提升學(xué)生審美情趣,，積淀人文底蘊(yùn)，促進(jìn)全面發(fā)展,。學(xué)校通過現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行主題讀書活動(dòng),，然后擇優(yōu)推選優(yōu)秀學(xué)生前往市教育局參與市級(jí)評(píng)比。

2,、繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動(dòng)

我校位于銅陵市郊區(qū)銅山鎮(zhèn),，學(xué)校生源多來自周邊農(nóng)村,，大量留守兒童的教育及成長成為需要重點(diǎn)關(guān)注的問題。在本年度中,，我校將繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動(dòng),。為留守兒童營造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，促進(jìn)以留守兒童為代表的特殊群體的健康成長,。

3,、重視加強(qiáng)愛國主義教育

愛國主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容。愛國主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。20__年是香港回歸20周年，全民族抗戰(zhàn)80周年,，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以往作風(fēng),，以重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機(jī),，積極開網(wǎng)上祭英烈,、“童心向黨”活動(dòng)以及“向國旗敬禮”、網(wǎng)上簽名寄語等主題實(shí)踐活動(dòng)課程滲透等形式,，引導(dǎo)廣大學(xué)生重溫黨的歷史,，緬懷革命先烈，紀(jì)念革命年代,，進(jìn)一步激發(fā)愛黨愛國之情,，堅(jiān)定理想信念，傳承和弘揚(yáng)革命精神,。繼續(xù)開展“中國夢(mèng)”愛國主義讀書教育活動(dòng),，引導(dǎo)廣大青少年積極弘揚(yáng)主旋律，踐行核心價(jià)值觀,。

4,、抓好文明禮儀教育

第一，繼續(xù)加強(qiáng)以“良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育,。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》把學(xué)生的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體,，組織和引導(dǎo)學(xué)生多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣,。

第二,，抓好學(xué)校常規(guī)禮儀，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng),。

堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，結(jié)合開展創(chuàng)建“文明學(xué)?！薄拔拿靼嗉?jí)”“人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),，使自律與他律,，內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合，形成人人學(xué)守則,，事事講規(guī)范，人人講文明,，人人重禮儀的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀,，讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀,，實(shí)踐禮儀，展示禮儀的活動(dòng)中,，親歷轉(zhuǎn)變過程,，注重情感體驗(yàn)，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),。通過文明勸導(dǎo)員,、值日教師、值班行政人員巡查等方式,，在校園提醒檢查,，讓不文明行為在校園無處藏身。

5.抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。

中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史,。在漫長的、不絕如縷的繁衍歷程中,，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,，形成了本民族特有的思維方式、價(jià)值取向,、審美情趣,、行為模式、德行素養(yǎng)和社風(fēng)民俗,。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”,，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式,，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，全方位提高育人質(zhì)量。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),、大力開展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動(dòng)和“我們的節(jié)日”等主題實(shí)踐活動(dòng),，豐富拓展校園文化生活,。引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)愛國、友善,、孝敬,、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,、認(rèn)同和自信心,。

6、繼續(xù)健全我校心理健康教育體制

以全面貫徹黨的教育方針,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的,，在全校學(xué)生中開展好心理健康教育。心理健康教育通過各種方式,，多種渠道進(jìn)行指導(dǎo)和教育,，逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì)，糾正不良心理,。為了能更好地開展心理健康教育,，學(xué)校有計(jì)劃地逐步建立一支以政教處為主體，以教務(wù)處陳飛老師具體負(fù)責(zé),，以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊(duì)伍,。

7、充分落實(shí)安全教育

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，上放學(xué)遵守交通規(guī)則,，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無”和超員車輛。以杜絕不安全隱患,。

三,、工作要求

1、抓德育隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育隊(duì)伍水平的整體提高

堅(jiān)持“以德治園,、以法治園”的思想，以愛國主義,、集體主義為主線,，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，深入開展道德實(shí)踐活動(dòng)，以德育科研為先導(dǎo),，創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校,、家庭、社會(huì)和諧德育環(huán)境;不斷創(chuàng)新德育工作方式,，努力建立適合我校實(shí)際的德育特色化管理體系,，在以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心，以政教處,、團(tuán)委為推動(dòng),，以班主任為骨干的學(xué)校德育團(tuán)體共同努力下，推進(jìn)德育工作有效開展,。

2,、三位一體，調(diào)動(dòng)家校聯(lián)動(dòng),，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。辦好家長學(xué)校，提高家教水平,。通過家長會(huì),、家校聯(lián)系、告家長書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法，促進(jìn)良好的教育與生活環(huán)境,，為學(xué)生健康成長,、快樂成長創(chuàng)造良好氛圍。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇二

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“黨的群眾路線”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹中央文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”,、“德育為首”的要求,，以主題活動(dòng)為載體，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,，堅(jiān)持分層次,、抓基礎(chǔ)、重建設(shè),、嚴(yán)管理,、創(chuàng)特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,，不斷探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域，努力實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，為薛家中學(xué)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二、工作重點(diǎn)

㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高整體素質(zhì)

1,、加強(qiáng)處室建設(shè)。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法，注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí),，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

2,、錘煉一支班主任隊(duì)伍,。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的各種班主任培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;進(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制,，嚴(yán)格量化管理,，注重工作實(shí)效;繼續(xù)評(píng)選一批優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;同時(shí)也為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會(huì),，積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理,，加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。

3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班,、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;以班級(jí)活動(dòng)和值勤為契機(jī),，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè),，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺(tái)。

㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理,，加快內(nèi)涵發(fā)展,。

1、繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度,。七年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理,，潛心研究,，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的初中生;八年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),，以“陶冶情操”為目標(biāo),，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn),、預(yù)防分化”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)成熟的初中生;九年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),，以“健全人格”為重點(diǎn),，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),，致力培養(yǎng)好學(xué)上進(jìn)的初中生。

2,、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。樹立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，促進(jìn)各類層次,、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營造積極向上的校園氛圍,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范,。各班利用開學(xué)教育之機(jī),，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的班規(guī);班主任要重小事,、重細(xì)節(jié),、重管理,、重過程,，細(xì)化班級(jí)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。

㈢做好基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)綜合績效

1,、積極開展主題教育月活動(dòng),。以弘揚(yáng)民族精神月(九月)和節(jié)儉教育月(十月)為契機(jī),，以愛國主義教育為核心,，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè);以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)為契機(jī)，以“兩法”教育為重點(diǎn),，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，切實(shí)提高幫教效果，培育學(xué)生善于感恩的心靈,，激發(fā)其以優(yōu)異成績報(bào)效師長和祖國的真情實(shí)感;認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性,。實(shí)行新的班會(huì)課聽課調(diào)研制度,，校行政人員將定期或不定期對(duì)全校各年級(jí)各班的班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行聽課調(diào)研，以規(guī)范班會(huì)課上課要求,，完善班會(huì)課操作步驟,，提高班會(huì)課教學(xué)實(shí)效。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作,。扎實(shí)有效開展幫困助學(xué)活動(dòng)，把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分;拓展學(xué)校德育渠道,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，增強(qiáng)綜合教育能力;開好各年級(jí)的家長會(huì),，切實(shí)做好家訪工作,，認(rèn)真組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍;積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,，從自身做起，從小事做起,，節(jié)約一度電,、一噸水、一張紙,，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣;繼續(xù)扎實(shí)做好綠色學(xué)校建設(shè)工作,，完善臺(tái)帳資料，力爭(zhēng)創(chuàng)成“常州市綠色學(xué)?！狈Q號(hào),。加強(qiáng)安全教育，包括財(cái)產(chǎn)安全,、交通安全,、人身安全和活動(dòng)安全，凡是學(xué)生活動(dòng)，班主任均應(yīng)在場(chǎng)指導(dǎo),，牢固樹立安全第一的觀念,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇三

一、目標(biāo)和任務(wù)：

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育,、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo)，努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問題,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強(qiáng)化月”,、專題研討,、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義,、認(rèn)識(shí),，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),。加強(qiáng)德育主任、班主任培訓(xùn),、班主任素質(zhì)大賽,、體育會(huì)課、課間操觀摩研討等活動(dòng),，不斷提高人員素質(zhì),，增強(qiáng)德育、體育工作者的責(zé)任意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)和研究意識(shí),。

4、加強(qiáng)德育和體育工作的評(píng)價(jià),。按照《中小學(xué)德育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,、《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規(guī)體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，通過評(píng)估進(jìn)一步增強(qiáng)德育,、體育工作的實(shí)效性,。

5、組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng),。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè),，組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)：開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動(dòng)、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。

6,、結(jié)合各類活動(dòng)實(shí)踐，繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動(dòng),，創(chuàng)新形式,，創(chuàng)設(shè)氛圍，加深學(xué)生道德體驗(yàn),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的有效性,。

7、繼續(xù)推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動(dòng),。

(1)掌握學(xué)校體育工作總體情況,，協(xié)同相關(guān)股室工作，確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作201x年計(jì)劃,。

(2)組織“學(xué)校大課間活動(dòng)”評(píng)比,，進(jìn)一步改進(jìn)大課間活動(dòng)的組織形式，進(jìn)一步提高學(xué)生鍛煉實(shí)效,。

(3)組織優(yōu)秀體育教師，對(duì)體育工作薄弱校,、潛力校的進(jìn)行幫扶,，到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí),、研究,、交流，進(jìn)一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動(dòng)質(zhì)量,。

(4)指導(dǎo)各校開好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),。各校組織校級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,，個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合，盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競(jìng)技性相結(jié)合,，努力提高學(xué)生參與的積極性,、和學(xué)生身體素質(zhì)。

二,、具體安排：

1,、德育工作

(1)3月中旬旬各校完成總結(jié)計(jì)劃、完成校務(wù)公開和家長開放日工作,。

(2)4月中小學(xué)德育工作評(píng)估,。

(3)2——7月份：以為主題組織開展讀書等系列活動(dòng)。

通過主題班會(huì),、升旗活動(dòng),、征文演講活動(dòng),、辦板報(bào)、文藝匯演等形式,，引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程,，了解中國發(fā)展史，激發(fā)愛國主義精神,，樹立高遠(yuǎn)的理想信念,，構(gòu)筑個(gè)人人生夢(mèng)想;引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開始，從勤奮學(xué)習(xí)開始,，從強(qiáng)健身體開始,，嚴(yán)格律己，在一步步實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),，為實(shí)現(xiàn)中國復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn),。

(4)7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng),。

(5)9月份“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng),。

(6)10月上旬班主任素質(zhì)大賽。

(7)12月下旬“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報(bào)會(huì),。

2,、體育工作

(1)3月下旬召開學(xué)校德育、體育衛(wèi)生工作會(huì),。

(2)大課間操活動(dòng)總結(jié),。

(3)3月體育教師評(píng)優(yōu)課，選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評(píng)優(yōu)課,。

(4)4月上旬舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(5)10月8日——15日，完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。

(6)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評(píng)估活動(dòng),。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇四

本學(xué)年，我校德育處堅(jiān)持貫徹黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);深入貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校德育工作會(huì)議精神，圍繞學(xué)校中心工作,，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,，以深化精細(xì)化管理為杠桿，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作,。更新德育觀念,，進(jìn)行德育常規(guī)評(píng)價(jià)體系的進(jìn)一步完善，對(duì)德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、方法,、途徑及運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新。加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,，提高德育管理工作層次及水平，形成良好的校風(fēng)校紀(jì),。

一,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),，抓好法制教育,、安全教育、青春期和心理健康教育,，堅(jiān)持抓好班級(jí)常規(guī),、突出德育工作重點(diǎn)、攻克德育工作難點(diǎn),，結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高,。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,，向社會(huì)延伸,。認(rèn)真討論,、組織好主題班會(huì)，做好教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶祝活動(dòng),。

二,、主要工作及措施：

1.建好“三支隊(duì)伍”

一是建好學(xué)校德育工作管理隊(duì)伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。德育處全體人員做到分工明確,，工作到人，責(zé)任到點(diǎn),，認(rèn)真履行工作職責(zé),，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,，注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí),，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé)，要求班主任養(yǎng)成嚴(yán),、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng)，及時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),?？茖W(xué)評(píng)價(jià)和量化班主任工作，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度,，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級(jí)管理中的作用,，使其成為學(xué)校管理隊(duì)伍中的一支重要力量,。

2.強(qiáng)化年級(jí)組管理功能

各年級(jí)圍繞學(xué)校中心工作，由年級(jí)級(jí)長組織各年級(jí)組老師實(shí)施各種教育活動(dòng),，督促并落實(shí)班主任管理工作,，做到年級(jí)組工作的自主性、創(chuàng)造性,、相對(duì)獨(dú)立性的開展各種教育管理工作,，召開班主任工作周例會(huì)、傳達(dá)學(xué)校工作要求,，解決年級(jí)組存在的共性問題,，加強(qiáng)各年級(jí)組教師凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，提高整體管理水平,，同時(shí)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),，有針對(duì)性地組織有關(guān)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

3.發(fā)揮整體育人作用

配合學(xué)校整體工作,，充分發(fā)揮三個(gè)育人隊(duì)伍的功能,，即由德育處、年級(jí)主任和班主任組成的管理育人隊(duì)伍,，由教務(wù)處,、教科室和任科教師組成教書育人隊(duì)伍,，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊(duì)伍。

4.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

從學(xué)校,、班級(jí)的實(shí)際出發(fā),，緊緊圍繞學(xué)生管理，積極展示班級(jí)風(fēng)采,、反映班級(jí)變化,、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。利用好班團(tuán)課,，加強(qiáng)主題班會(huì)的改進(jìn)和開展,。各班每月召開一次主題班會(huì)，班主任和學(xué)生共同探討,，精心安排,，有計(jì)劃地開展活動(dòng)，德育處將安排專人檢查,，防止流于形式,，真正彰顯班會(huì)的德育功能。

5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

對(duì)問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對(duì)子,、進(jìn)行專題教育,、不斷激勵(lì)，家校緊密結(jié)合等方法,，班主任,、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育方法，幫助學(xué)生找回自尊,、自信,，學(xué)會(huì)自律，發(fā)奮圖強(qiáng),。

6.積極開展主題教育

結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，積極開展形式多樣的德育主題教育活動(dòng),。通過升旗儀式、黑板報(bào),、主題班會(huì),、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識(shí)教育,。

7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,、安全教育和心理健康教育

舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課,、觀看影視資料,、參觀等多種形式,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí),，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷,、增強(qiáng)自信,、改正缺點(diǎn)，樹立正確人生目標(biāo),。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，使學(xué)生以良好的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

8.搭建家?；?dòng)平臺(tái)

充分利用好社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),，拓展德育工作資源，積極爭(zhēng)取家長,、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持與參與,，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),，積極組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，使社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)常態(tài)化,、規(guī)范化,、制度化,。

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合,，抓好家庭,、社會(huì)與學(xué)?！叭灰惑w”教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。定期召開形式多樣的家長會(huì),，開展家教交流,。健全家校聯(lián)系制度,，在家校合作委員會(huì)建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源,，提高期中家長會(huì)的有效性,，做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會(huì)可組織家長對(duì)全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,，反饋廣大家長要求,，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長學(xué)校的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū),、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī),。積級(jí)開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,，完善家訪制度，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇,。通過形式不同的家訪,，做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長,。

9.抓好傳統(tǒng)文化教育

中華古詩文兼跨德育,、智育、美育三大范疇,，凝結(jié)了前人對(duì)于人生,、社會(huì)和大自然的觀察和理解，閃爍著中華民族智慧的光芒,。讓兒童在記憶力最好,、心靈最清澈的時(shí)候，直面經(jīng)典,，吸取中華文化的精華,，使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,，成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動(dòng),。可以在學(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,，可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德,、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,，從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),，讓我們的下一代更文雅，更具文化氣質(zhì)，都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里,。

10.抓好養(yǎng)成教育

以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),，在日常工作中堅(jiān)持求真,、求實(shí)、求細(xì),、求效,。進(jìn)一步完善《班級(jí)量化管理制度》，根據(jù)制度實(shí)施以來的效果,，有針對(duì)性完善《班級(jí)量化管理制度》,，并在修訂時(shí)積極聽取老師的意見。加強(qiáng)管理力度,，力求量化公平合理,。做好每周規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評(píng)比工作,。

繼續(xù)探索實(shí)踐,，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性,、實(shí)效性,、主動(dòng)性，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇五

20xx年是催人奮進(jìn)的一年!學(xué)校德育工作要繼續(xù)貫徹落實(shí)黨的xx大提出的立德樹人教育工作根本任務(wù)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，在局創(chuàng)建高品質(zhì)德育工作精神指導(dǎo)下,，依托“讓每個(gè)學(xué)生高品質(zhì)健康成長”的辦學(xué)宗旨和“激發(fā)生命自覺，提升生命價(jià)值”的辦學(xué)理念,，全面推進(jìn)責(zé)任教育,，突出特色品牌，使教師具備“愛生和群,，篤志精進(jìn),，博學(xué)雅行，守正出新”的責(zé)任風(fēng)范,，使學(xué)生具有“愛人愛己,，和善和美，博學(xué)博容,，雅言雅行”的責(zé)任品質(zhì),，使全體師生具有“責(zé)任駐我心,，世界任我行”的心胸，最終達(dá)到“做負(fù)責(zé)任的一0一人”的育人目標(biāo),，使責(zé)任成為學(xué)校發(fā)展的思想根基,、教育內(nèi)質(zhì)和文化核心。

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，樹立全員育人觀念

我校的德育隊(duì)伍主要指的是班主任隊(duì)伍、專任教師隊(duì)伍,、學(xué)生干部隊(duì)伍這三支隊(duì)伍,。

1. 班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，今年班主任隊(duì)伍建設(shè)方面主要要做好如下幾項(xiàng)工作：

(1)通過請(qǐng)進(jìn)來走出去的方式帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的,、科學(xué)的班級(jí)管理方法,。4月份準(zhǔn)備組織部分骨干班主任到常州市北郊中學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)文化創(chuàng)建、小組合作學(xué)習(xí)及民主,、科學(xué)的班級(jí)管理方法,，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的發(fā)展意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),。同時(shí)通過骨干班主任的二次培訓(xùn)提高全體班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(2)充分發(fā)揮骨干班主任的作用,，將他們?cè)诎嘀魅喂ぷ髦械某晒?jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享,。班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)由年級(jí)組承辦，每個(gè)年級(jí)組一次,，3,、4、5月份分別由初三,、初二,、初一年級(jí)承辦，承辦的年級(jí)組確定經(jīng)驗(yàn)分享話題及人員,。大家面對(duì)面零距離交流,，促使班主任隊(duì)伍在學(xué)習(xí)中成長，交流中國共產(chǎn)黨贏,。

(3)繼續(xù)發(fā)揮以會(huì)代訓(xùn)的作用,。“會(huì)”指兩方面,，一是學(xué)校召開的專門班主任會(huì)議,，通過會(huì)議的形式指導(dǎo)班主任在開展德育反思課、開學(xué)第一課,、主題班會(huì)及班級(jí)文化創(chuàng)建工作的技能及方法,，總結(jié)階段工作中的成績,，分析并解決工作中存在的問題。二是年級(jí)組每周的例會(huì),，年級(jí)組每周的例會(huì)也是班主任工作例會(huì),，年級(jí)主任傳達(dá)學(xué)校德育工作精神,，階段工作的成績及問題,，班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，不斷充實(shí)內(nèi)容,。

(4)繼續(xù)關(guān)注青藍(lán)工程,，將師徒結(jié)對(duì)工作落到實(shí)處。期末學(xué)校將對(duì)在師徒結(jié)對(duì)中表現(xiàn)突出的師傅,、徒弟進(jìn)行表彰,。

2.專任教師隊(duì)伍——有教師資格，專門從事教學(xué)工作的專業(yè)人員,。

實(shí)現(xiàn)德育工作的全員性,，必須要提高專任教師的德育意識(shí)和德育能力。統(tǒng)一“人人都是德育工作者”的認(rèn)識(shí),，以專任教師所教學(xué)科的責(zé)任教育滲透,、德育操作技能為主要內(nèi)容，以校本培訓(xùn),、自主研修為主要形式,，以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體現(xiàn)“情感、態(tài)度,、價(jià)值觀”為主要保障,，以自主實(shí)踐為目標(biāo)，促進(jìn)專任教師隊(duì)伍的德育素養(yǎng),。

3.學(xué)生干部隊(duì)伍

學(xué)生干部隊(duì)伍是廣大學(xué)生的楷模,，也是德育工作的小助手。 今年學(xué)校團(tuán)委要注重學(xué)生干部隊(duì)伍的人員選拔和培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的校本培訓(xùn)力度,，建立學(xué)生干部隊(duì)伍培訓(xùn)制度，每月對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行一次崗位培訓(xùn);實(shí)施學(xué)生干部周匯報(bào)制度;建立德育“小助手”大家評(píng)制度;培養(yǎng)學(xué)生干部責(zé)任意識(shí),，使學(xué)生干部隊(duì)伍充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，積極參與到學(xué)校管理的行列。

二,、精心打造高品格責(zé)任教育課程

(一)挖掘國家教育課程中的教育基因

1,、課堂教學(xué)嵌入責(zé)任教育基因，從生命課堂入手抓責(zé)任教育,。堅(jiān)持“總體融入,、結(jié)合教材,，突出重點(diǎn)”的原則，關(guān)注學(xué)科教學(xué)中的“情感態(tài)度價(jià)值觀”,，深挖教材中蘊(yùn)含的責(zé)任教育因子,，把責(zé)任教育落實(shí)在備課、聽課,、評(píng)課,、教研等各個(gè)環(huán)節(jié)中。主要措施：(1)將各備課組已經(jīng)制定好的學(xué)科教學(xué)責(zé)任教育方案整理編輯成冊(cè)(這項(xiàng)工作上學(xué)期沒完成),，要求每位教師在課堂教學(xué)中按照方案要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育滲透,。(2)將學(xué)科教學(xué)責(zé)任教育滲透納入到課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中。使學(xué)科教學(xué)責(zé)任教育滲透由書面走向?qū)嶋H,。

2,、充分發(fā)揮思想品德學(xué)科德育主渠道作用。將思品課教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校責(zé)任教育內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,，使國家課程走向校本化,。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)思品課的課程內(nèi)容與我校的責(zé)任教育有著密切關(guān)系，因此要求上課時(shí)教師要有意將課程內(nèi)容進(jìn)行拓展,，結(jié)合理論幫助學(xué)生理解學(xué)校的責(zé)任教育,，從而自覺地學(xué)做負(fù)責(zé)任的公民，學(xué)過有意義的生活,。

(二)責(zé)任教育校本課程開發(fā)

1.落實(shí)已開發(fā)的校本課程,。

本學(xué)期的責(zé)任教育校本課程有《我們的節(jié)日》、《守護(hù)生命之花》,、《可愛的金州》,、《嗨!青春》。每門校本課程安排5課時(shí),，上課教師要在平時(shí)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極參與教研，積極參加學(xué)校的一課兩上三研活動(dòng),，期末任課教師要進(jìn)行考核,。

2.責(zé)任教育主題系列化。

確定月份責(zé)任教育主題,。3月是“保護(hù)環(huán)境”——主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人,、對(duì)集體及對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任感。內(nèi)容包括明白對(duì)社會(huì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境負(fù)責(zé),，就是對(duì)人類自己負(fù)責(zé)的道理,。做好清掃、值日工作,，愛護(hù)周邊的環(huán)境衛(wèi)生,，不隨手亂扔垃圾,，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角能夠主動(dòng)清掃、撿拾,。文明如廁,，不影響公共衛(wèi)生，不損壞公共財(cái)物,，熱愛大自然,，有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。4月是“熱愛讀書”——培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。內(nèi)容包括懂得書是知識(shí)的源泉,，讀書能開闊視野,，陶冶情操,，才思敏捷。要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，如堅(jiān)持每天讀書,，邊閱讀變記錄邊思考，讀書時(shí)善用工具查詢并進(jìn)行圈點(diǎn)批注,，摘抄精彩語句,，勤寫讀書筆記。5月是“心懷感恩”——培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。內(nèi)容包括培養(yǎng)心懷他人的責(zé)任意識(shí),，要孝敬父母、友愛同學(xué),、尊敬師長,、助人為樂、感恩學(xué)校,。對(duì)同學(xué)要平等待人,，互幫互助，學(xué)會(huì)合作,，主動(dòng)關(guān)心,、幫助有困難的同學(xué)，懂得感恩同伴的幫助;對(duì)父母要不辜負(fù)家長對(duì)自己的期望,，好好學(xué)習(xí)聽從父母長輩的正確指導(dǎo),，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)幫助父母做事,，外出回家要打招呼,，與父母溝通要和顏悅色;對(duì)老師要尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽課,、積極發(fā)言,，主動(dòng)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，虛心接受老師的批評(píng)教育，見到老師主動(dòng)問好,。感恩學(xué)校對(duì)自己的培養(yǎng)教育,，遵守校規(guī)校級(jí)，愛護(hù)學(xué)校公物,，以出色的學(xué)習(xí)成績回報(bào)老師,、學(xué)校。

3.反思課的內(nèi)容以責(zé)任教育為主,，更加具體,、有針對(duì)性。

(1)學(xué)生按照每月的責(zé)任教育主題進(jìn)行有針對(duì)性的反思,，通過反思理解責(zé)任意義,，提升責(zé)任認(rèn)知，形成責(zé)任判斷,。

(2)繼續(xù)加重“反思”的權(quán)重,。反思要貫穿整個(gè)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育,、自我改進(jìn)和自我完善,。

(3)課堂教學(xué)以小組合作的形式進(jìn)行。充分發(fā)揮小組合作及組長引領(lǐng)的作用,，課堂上的大段時(shí)間交給學(xué)生進(jìn)行自我反思,，組長進(jìn)行調(diào)控、指導(dǎo),，然后以小組為單位在班級(jí)內(nèi)輪流進(jìn)行展示,。

(4)評(píng)價(jià)體制緊隨其后。評(píng)選周“反思明星”和月“改進(jìn)明星”,，表現(xiàn)優(yōu)秀的上報(bào)學(xué)校參評(píng)?！柏?fù)責(zé)任的小海娃”。

4.精心設(shè)計(jì)開學(xué)第一課,。今年的開學(xué)第一課安排在2月28日進(jìn)行,，為了讓學(xué)生明確本學(xué)期個(gè)人在自我責(zé)任感、他人責(zé)任感,、集體責(zé)任感及社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)上應(yīng)達(dá)到的階段目標(biāo),，從本學(xué)期開始學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃從家庭和學(xué)校兩個(gè)方面來制定，開學(xué)前家長帶領(lǐng)孩子制定新學(xué)期打算,，開學(xué)第一課上班主任及小組成員進(jìn)行補(bǔ)充,，完整計(jì)劃形成后交由班主任進(jìn)行封存，期中和期末散學(xué)禮時(shí)發(fā)給學(xué)生檢驗(yàn)對(duì)照。主要措施：制定《開學(xué)前致家長一封信》,，召開專門會(huì)議對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),，上課時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)進(jìn)行檢查，課后統(tǒng)一反饋總結(jié),，微信平臺(tái)上傳學(xué)生精品,，期中、期末檢驗(yàn)對(duì)照,。

5.各年級(jí)召開不同主題的責(zé)任教育主題班會(huì),。通過班會(huì)的召開使學(xué)生進(jìn)一步知責(zé)、明責(zé)進(jìn)而踐責(zé),，實(shí)現(xiàn)“做負(fù)責(zé)任的一0一人”的教育愿景,。主題設(shè)定自下而上，由各年級(jí)組根據(jù)學(xué)情確定班會(huì)主題,，學(xué)校制定班會(huì)方案并落實(shí)評(píng)比,。

三、做實(shí)3557平臺(tái),，責(zé)任教育活動(dòng)課程再出精品,。

1,、通過課堂教學(xué),、知識(shí)競(jìng)賽、疏散實(shí)戰(zhàn)演練,、專題講座完成生存責(zé)任意識(shí),、生存能力、生存態(tài)度三個(gè)專題的培訓(xùn),，讓學(xué)生對(duì)生命負(fù)責(zé),，熱愛生活，珍惜生命,。

2,、依托學(xué)雷鋒活動(dòng)、清明節(jié)祭祖,、母親節(jié)感恩,、“我是金州小導(dǎo)游”、感恩親子交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、畢業(yè)典禮等活動(dòng),，感恩社會(huì)、感恩父母,、感恩師長,、感恩同學(xué)、感恩自然,。讓學(xué)生常懷感恩之心,，常念感激之情,，在感恩中學(xué)會(huì)報(bào)效，內(nèi)化成行,。

3,、借助站姿訓(xùn)練、行為習(xí)慣強(qiáng)化訓(xùn)練,、規(guī)范班示范班評(píng)選,、“負(fù)責(zé)任的小海娃”、衛(wèi)生拉練驗(yàn)收評(píng)比等手段培養(yǎng)學(xué)生的禮儀習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、自管習(xí)慣,、學(xué)校習(xí)慣,，“培其根，固其行”,。

4,、完善并創(chuàng)新升旗儀式、入團(tuán)儀式,、班級(jí)內(nèi)的生命成長共同體啟動(dòng)儀式,、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮,、散學(xué)禮,。讓學(xué)生在不同形式的活動(dòng)中體驗(yàn)不同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

四,、責(zé)任教育文化在傳承中發(fā)展

1.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。班級(jí)文化能潛移默化的發(fā)揮教育功能，還是學(xué)生展示自我價(jià)值的平臺(tái),，能很好的體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌,。本學(xué)期繼續(xù)開展班級(jí)文化創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，包括教室外墻設(shè)計(jì),、室內(nèi)文化位置規(guī)范,、內(nèi)容齊全、室內(nèi)整體布置,、生命培育等四個(gè)方面,。其中班級(jí)外墻設(shè)計(jì)要求根據(jù)校月份責(zé)任教育主題進(jìn)行更換。

2.打造“一班一品”德育特色,。各個(gè)班級(jí)依據(jù)學(xué)校責(zé)任教育的總體目標(biāo),，結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，確定本班的德育特色，實(shí)現(xiàn)“班班有特色”的遠(yuǎn)期目標(biāo),。班主任可以依據(jù)本班特點(diǎn)將班級(jí)特色確定為“義工環(huán)?！薄ⅰ傲?xí)慣養(yǎng)成”,、“歌曲勵(lì)志”,、“書香人生”、“墨香人生”等以此調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，提高班主任工作水平,，提升班主任自身素養(yǎng)，創(chuàng)新班級(jí)管理,，營造和諧向上的班級(jí)集體,。3月份各班商討確定班級(jí)特色，4月開始上報(bào),。

3.開展教師責(zé)任教育案例評(píng)選活動(dòng),。每位教師留心收集、整理在教育教學(xué)中進(jìn)行責(zé)任教育閃光瞬間,，以心得體會(huì),、案例或者論文的形式參加學(xué)期末以年級(jí)組為單位的教師教育故事分享活動(dòng)，優(yōu)秀者將在學(xué)校的教師論壇上展示,。

五,、積極開展心里健康教育

1.加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)。心理健康教育作為德育工作一個(gè)重要載體,，越來越得到廣大教育工作者的重視,。擁有一個(gè)健康的心靈是德育工作有效進(jìn)行的重要保障。心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),，以20xx年參加國家心理健康崗位資格考試合格的教師為基礎(chǔ)，以校本培訓(xùn),、二級(jí)傳導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主要形式，以師德,、教師心理健康,、學(xué)生心理健康教育操作技能、心理咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容,，以心理健康教師“四個(gè)一”(每學(xué)期組織一次心理健康專題講座：針對(duì)學(xué)生,、教師、學(xué)生家長;每學(xué)期讀一本關(guān)于心理健康教育方面的書籍(要有讀書筆記);每學(xué)期組織開展一次心理健康教育主題活動(dòng)——4月份的心理健康課本劇;每學(xué)年搞一次學(xué)生心理健康狀況調(diào)查問卷,，要有分析,、有總結(jié)、有對(duì)策)為主要手段，逐步建立一支師德高尚,、愛崗敬業(yè),、專業(yè)能力強(qiáng)的心理健康教育隊(duì)伍。

2.開設(shè)心理健康課,。在初一年級(jí)和初二年級(jí)開設(shè)心理健康課,，每隔一周一課時(shí)，針對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和社會(huì)需要,，依據(jù)一定的心理輔導(dǎo)理論與方法,，引導(dǎo)學(xué)生自我了解、自我探索,、自我體驗(yàn),、自我發(fā)展、自我成長,。

3.經(jīng)常性開展個(gè)別輔導(dǎo)通過信件咨詢,、電話咨詢、qq咨詢,、學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo),、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式對(duì)心理有問題的學(xué)生給予心理支援和心理疏導(dǎo)，切實(shí)關(guān)注他們,，理解他們,，傾聽他們，幫助他們,。

4.廣泛宣傳,。利用學(xué)校的校園廣播站定期宣傳心理知識(shí)，組織學(xué)生制作心理專欄和心理小報(bào),。各項(xiàng)專題均由學(xué)生自己制定,，對(duì)什么感興趣，對(duì)什么迫切想知道就制定哪方面的專題,，然后心理教師指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)相應(yīng)的的知識(shí),，即增長了心理知識(shí)，又鍛煉了各方面能力,，從實(shí)際工作中提高自我心理素質(zhì),。

5. 建立健全學(xué)生心理檔案，根據(jù)學(xué)生心理檔案積極地有針對(duì)性地做好個(gè)別輔導(dǎo)工作,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的及xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，根據(jù)我校工作計(jì)劃,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)愛國愛鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，豐富學(xué)生校園生活,，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作水平,。

二,、工作重點(diǎn)：

(一)注重隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力,。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。通過開展《師德承諾書》簽定儀式,，開展師德師風(fēng)演講比賽等活動(dòng)規(guī)范教師從教行為,，形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,，通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力;二是繼續(xù)開展班主任管理工作論壇交流會(huì)，提高班主任班級(jí)管理理論水平;三是跟蹤指導(dǎo)班主任開好主題班會(huì),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

3.加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。做好創(chuàng)建“晉江市家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)實(shí)驗(yàn)?！钡臏?zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取高分通過檢查評(píng)估。

(二)抓好德育教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1.把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育常規(guī)工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。以培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“陽光自信,、文明儒雅”的西隅學(xué)子為目標(biāo)：抓好升旗儀式,，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,，尊老愛幼 講究團(tuán)結(jié)”的觀念,。

2.開展主題教育活動(dòng)。以節(jié)假日,、紀(jì)念日為契機(jī),，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng),。重點(diǎn)抓好感恩孝敬,、愛國愛鄉(xiāng)、科技創(chuàng)新,、遵紀(jì)守法等教育,。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過現(xiàn)場(chǎng)演練,，圖片展覽,、觀看教育片,、召開主題班隊(duì)會(huì)的形式,，讓安全常駐孩子們心中,。

(三)優(yōu)化校園文化,，積極營造良好的育人環(huán)境。

1.班級(jí)環(huán)境美化,。班級(jí)環(huán)境要做到美化,、凈化、個(gè)性化,、人文化,、教育化，開展教室美化檢查評(píng)比活動(dòng),。

2.整治周邊環(huán)境,。要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,，努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境,。

3.充分利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。

4.加強(qiáng)書香校園活動(dòng)建設(shè)，在全校師生中營造濃厚的讀書氛圍,，做好創(chuàng)建“晉江市書香校園示范?！钡臏?zhǔn)備工作，爭(zhēng)取高分通過檢查評(píng)估,。

(四)提高課程意識(shí),，構(gòu)建完善的德育課程體系。

充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。

三,、月份工作安排：

九月

1.文明禮儀教育周系列活動(dòng),。

2.“感恩老師”主題活動(dòng)。

3.“書香校園”讀書征文活動(dòng),。

十月份

1.慶祝國慶,，“感恩祖國”主題活動(dòng)。

2.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。

3.建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng),。

十一月份

1.日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練。

2.“感恩生命”主題教育活動(dòng),。

3.班主任工作例會(huì),。

十二月份

1.“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動(dòng)。

2.“12.9”愛國教育活動(dòng),。

3.“12.18”晉江慈善日主題教育活動(dòng),。

20xx年元月

1.“慶元旦 校園才藝大比拼”活動(dòng)。

2.班級(jí)工作總結(jié),、評(píng)比,。

3.德育工作總結(jié)。

4.假期安全教育,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇七

一,、指導(dǎo)思想

我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名校”目標(biāo),，全面深化德育管理,，以“孝心教育工程”和“廉政文化進(jìn)校園”為抓手，高效地開展德育工作,，從而實(shí)現(xiàn)德育的實(shí)效性,、長效性。

二,、工作目標(biāo)

1,、要充分發(fā)揮通過課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主渠道作用，每一位教師都要肩負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,，真正做到教書育人,。對(duì)學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任、少先隊(duì)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個(gè)人,，只有全體教師齊抓共管,，形成合力，做到敢管,、能管,、善管，才能使我校的德育工作上檔次,、上臺(tái)階,。全體教師要充分認(rèn)識(shí)管理出成績,、管理出效益的道理，要逐步探索以年段為單位的學(xué)生管理體制,，摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的做法,，使德育工作真正滲透到每一堂課、每一個(gè)時(shí)間,、每一個(gè)角落,。

2、要繼續(xù)落實(shí)以班主任為主體的學(xué)生管理責(zé)任制,，班主任老師要盡責(zé),、盡心、盡力做好學(xué)生的管理教育工作,，要在學(xué)生中樹立威信和地位,，堅(jiān)決遏止學(xué)生中存在的不良習(xí)氣和行為，確保班級(jí)風(fēng)氣健康穩(wěn)定,。要繼續(xù)堅(jiān)持班主任工作職責(zé)與績效掛鉤的考核制度,，對(duì)個(gè)別缺乏工作責(zé)任性、造成工作嚴(yán)重失職的人和事,，不僅要在班主任考核中重扣,，而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中。

3,、繼續(xù)抓好“文明班級(jí)”和“先進(jìn)中隊(duì)”的評(píng)比,，從衛(wèi)生、紀(jì)律,、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)管理,，同時(shí)促進(jìn)更多的班級(jí)獲獎(jiǎng)，形成“爭(zhēng)優(yōu),、比優(yōu)”的有序競(jìng)爭(zhēng)局面,，促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),。

4,、要繼續(xù)堅(jiān)持德育工作四項(xiàng)基本制度。即升國旗要有特色,，系列主題班會(huì)要有創(chuàng)新,，重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)要豐富多彩，學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核要注重實(shí)效,。

5,、要加強(qiáng)養(yǎng)成性教育。要根據(jù)學(xué)生中存在的一些不良語氣、行為和習(xí)慣,，有針對(duì)性地開展活動(dòng)和工作,，如開展主題班會(huì)、報(bào)告會(huì),、學(xué)生討論會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、墻報(bào)展等一系列活動(dòng),，達(dá)到造聲勢(shì)、樹典型,、消除不良現(xiàn)象的目的,。少先隊(duì)要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，擬訂一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的條例,，使學(xué)生能逐條落實(shí),，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)工作,，積極做好家訪工作,。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊(cè)的.基礎(chǔ)上，積極開展家訪工作,，尤其是對(duì)問題學(xué)生,，班主任一定要及時(shí)進(jìn)行家訪，努力做到早教育,、早預(yù)防,，使問題消滅在萌芽狀態(tài)。要定期邀請(qǐng)社會(huì)知名人士或有關(guān)專家來校做講座或報(bào)告,，進(jìn)行法制教育,、心理健康教育、社會(huì)公德教育等,。創(chuàng)造條件組織學(xué)生外出參觀考察,，使學(xué)生增長見識(shí)、開拓視野,、體驗(yàn)生活,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操。

7,、要十分重視安全工作,。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障，全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻繃緊安全這根神經(jīng),，對(duì)安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,，要相互協(xié)作，各盡其職,，切實(shí)按照上級(jí)有關(guān)文件,、法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開展工作，嚴(yán)格履行安全責(zé)任,，經(jīng)常性開展各項(xiàng)安全檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患，及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭,。對(duì)落實(shí)安全責(zé)任不積極的人和事,，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定和責(zé)任進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

8,、積極倡導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè),。通過建設(shè)、評(píng)比,，為“綠色書韻現(xiàn)代”的學(xué)校文化充實(shí)具體的內(nèi)容,。

9、第二周啟動(dòng)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)儀式,。通過宣傳,、號(hào)召，讓學(xué)生理解什么是“廉政”,，“廉政進(jìn)校園”有什么意義;通過征集關(guān)于“廉政”的資料,，印發(fā)、評(píng)比,、講評(píng)這些資料,，使學(xué)生自覺接受“廉政”教育，做誠信,、樸素的好孩子,。

10、繼續(xù)落實(shí)“孝心教育工程”,。三月為“感恩教育月”,、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事、講故事月”,、五月為“孝行”活動(dòng)月,，六月為“寫孝行”活動(dòng)月。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇八

一,、指導(dǎo)思想 ：

以我校德育工作思路為指導(dǎo),，結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點(diǎn)，以貼近學(xué)生生活和成長需求為根本，把德育工作做實(shí),、做細(xì),、做到位。以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。

二,、工作目標(biāo)：

三、工作安排：

三月,、借“學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)”之機(jī)開展一次“學(xué)雷鋒送溫暖”活動(dòng),。

1、舉行一次文藝演出,。

2、給孤寡老人打掃打掃環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、為老人讀報(bào)紙。

四月,、安全教育：

交通安全知識(shí)抽測(cè)競(jìng)賽,。

五月、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行一次“中國少年先鋒隊(duì)”隊(duì)史教育,。

六月,、慶祝“六一”國際兒童節(jié),。

七月,、安全教育：教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

八月 開展“情系奧運(yùn),，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),，

九月、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》理論抽測(cè)競(jìng)賽,。

十月,、利用觀看愛國主義教育影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

十一月,、開展 “思想品德教育”活動(dòng)，教育學(xué)生“守法,、守紀(jì),、守規(guī)”在學(xué)校形成良好的校風(fēng)。

十二月、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)行為教育,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇九

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)20_年德育工作計(jì)劃”所指定的目標(biāo),，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育,、心理健康教育,、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平,，鍛煉師資隊(duì)伍的能力,，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二,、工作目標(biāo)及措施：

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見，明確校長,、班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé),，確保全員參與德育工作,。

2、加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比,，把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,，做到分工明確，各盡其責(zé),。

3,、每月舉行12次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：

1,、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性,，為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,，讓隊(duì)干部自主策劃、參加學(xué)?；顒?dòng),，以大隊(duì)帶中隊(duì)，中隊(duì)帶小隊(duì),，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì),。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查,，做到每生都能熟記,，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行,。

4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開展，從細(xì)微入手,，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(三)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,，發(fā)揮德育合力

1,、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時(shí)召開家長座談會(huì),，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育,，合理安排班級(jí)家長會(huì),，進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通，形成教育合力,。

2,、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”,、 “五一”,、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,，開展相應(yīng)的教育活動(dòng),。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色,，開展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用,，如本學(xué)期的對(duì)黑板報(bào),、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性,，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地,、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng)，開闊學(xué)生的視野,，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑,。

(四)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，完善德育機(jī)制：

1,、抓好教師職業(yè)道德教育,。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng),，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者，要增加班主任的德育責(zé)任心,，提高班主任的工作能力和水平,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制，將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,，增強(qiáng)班主任工作能力,，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。

3,、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用,。

(五)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：

1,、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中,，教學(xué)做到有教材、有教師,、有計(jì)劃,、有教案。

2,、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,，積極開展心理輔導(dǎo)

工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制,，長期堅(jiān)持,。

(六)學(xué)科中的德育滲透

通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新,，把各科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性、趣味性結(jié)合起來,，引導(dǎo)學(xué)生積極思考,，獨(dú)立分析問題和解決問題。同時(shí),，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義教育以及人生觀教育,。

(七)校園文化建設(shè)

校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化、綠化,、美化,，要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所,，不能留有任何“死角”,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，力求讓每一處場(chǎng)所,、每一面墻壁,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,，充分利用板報(bào),、櫥窗等教育陣地,，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇十

本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,，大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神,，以培養(yǎng)學(xué)生的良課件下載[_]好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),，營造健康向上的育人氛圍,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

一,、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二,、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境;

2,、開展主題教育月系列活動(dòng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力;

3,、抓好養(yǎng)成教育,，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

4,、加強(qiáng)安全,、法紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);

5,、進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)細(xì)則，科學(xué)實(shí)施,，形成有效的激勵(lì)機(jī)制;

6,、廣泛開展讀書活動(dòng),，鼓勵(lì)師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

三,、具體工作

1、營造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。

健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng)，既體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性,，突出趣味性、娛樂性,，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的生活,，發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗,、尊重科學(xué),、無私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三范文網(wǎng)[_]風(fēng)”建設(shè)中，以正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生,，以精神的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生,，以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,。

2、實(shí)施閱讀工程,，提高師德魅力,。

新學(xué)期將開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,，培育教師的職業(yè)理想,，培養(yǎng)教師的審美情操，引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生,，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),，以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),、文化建設(shè)。一是要注重營造氛圍,。各校要擠出資金,，大力支持，爭(zhēng)取捐助,，努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng),，屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校(園)參加評(píng)選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，通過讀書沙龍、誦讀比賽,、征文比賽,、評(píng)選“讀書之星”、“書香校園”,、“書香家庭”等活動(dòng),，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生，培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民,。中心小學(xué)將于12月份舉行讀書心得比賽,。

3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。

挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),，讓學(xué)生入耳,、入腦、入心，并長期堅(jiān)持,，內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣,。范文網(wǎng)[_]要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),，自覺遵章守紀(jì),，處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),，從大處著眼,，從小處入手，加強(qiáng)常規(guī)管理,。結(jié)合班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異,，找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力,，集中時(shí)間,，有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,。

4,、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī)，促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升,。

在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,，要結(jié)合我縣“文明縣城”評(píng)選活動(dòng)，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),。以“在家做個(gè)好孩子,、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)選表彰“美德少年”,，各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明、文明禮讓,、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。10—11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢準(zhǔn)備工作,。

5,、強(qiáng)化自主管理，促良好校風(fēng)的形成,。

以開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過禮儀督察,、衛(wèi)生督察,、紀(jì)律督察,、安全督察等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

6、開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),，塑學(xué)生良好品性,。

以少先隊(duì)組織為載體，開展“樹理想,，品學(xué)優(yōu),，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,，全面塑造學(xué)生良好的品性。

7,、開展主題教育活動(dòng),，弘揚(yáng)和培育民族精神。

充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日,、重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀(jì)念日，通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,。今年9月份是第8個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動(dòng)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),，結(jié)合新學(xué)年開學(xué),，新生入學(xué)教育，慶祝教師節(jié),，9.20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動(dòng),，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，集中開展宣傳教育活動(dòng)。通過舉辦主題征文,、知識(shí)競(jìng)賽,、手抄報(bào)征集、專題討論等隱性課程的實(shí)施,，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過程,，使弘揚(yáng)和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。

8,、認(rèn)真開展感恩教育,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

感恩教育課件下載[_]是生命教育的基礎(chǔ),，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,，通過日常生活的點(diǎn)滴,，以多種活動(dòng)為載體，通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),，由近及遠(yuǎn)，由淺入深,，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口，精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真組織,，切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,。

9,、拓展體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

體育工作,。各校要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計(jì)劃綱要》《福建省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)生及“健康第一”的指導(dǎo)思想,，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

衛(wèi)生工作,。各校要積極參加創(chuàng)建全國文明縣城”活動(dòng)，抓好“學(xué)校健康教育”工作,，建立健全衛(wèi)生保潔制度,，努力營造優(yōu)美、整潔,、文明的教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)生健康成長,。

藝術(shù)工作,。各校要范文網(wǎng)[_]結(jié)合本校實(shí)際,，積極開展第二課堂活動(dòng),。活動(dòng)要做到有專人負(fù)責(zé),、有過程,、有記錄,、有總結(jié)。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),，提高我校學(xué)生的文化,、藝術(shù)水平。

10,、辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。

通過召開家長會(huì),、成立家長委員會(huì)、建立家校聯(lián)系卡,，加強(qiáng)家長學(xué)校在家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo),。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)等形式,，使德育深入家庭。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇十一

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，學(xué)校德育工作仍堅(jiān)持“以人為本”,，“德育為先”的宗旨，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),，以“為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基”為立足點(diǎn),，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，努力營造良好的教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,，促進(jìn)學(xué)生各方面的良好發(fā)展,，確保校園和諧平安。

二,、工作重點(diǎn)

1,、加大班主任培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,，積極探索班級(jí)管理工作的新途徑,、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

2,、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育,。深入開展以“五會(huì)”教育(會(huì)說話、會(huì)走路,、會(huì)講衛(wèi)生,、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健身)為重點(diǎn)內(nèi)容的系列主題教育活動(dòng),。

3,、不斷探索和改進(jìn)德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源,，充分利用國旗下講話,、班會(huì)、多媒體平臺(tái)等德育陣地,，突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、心理健康教育,、安全教育、勤學(xué)上進(jìn)教育等,，切實(shí)提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

4,、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，開創(chuàng)性地開展德育工作,。

5、進(jìn)一步做好“課外訪萬家”工作,，做到精訪階段有重點(diǎn),、有實(shí)效。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營造“走進(jìn)學(xué)校受教育、走進(jìn)教室想學(xué)習(xí)”的良好文化氛圍,。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)，提高德育水平

1,、進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

政教室的主要工作有：政教隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作,、校園紀(jì)律衛(wèi)生安全教育、班級(jí)管理,、班級(jí)日?；顒?dòng)開展等。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生,、多研究學(xué)生,，工作上既分工明確，又密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，增強(qiáng)責(zé)任感和吃苦意識(shí)，不斷提高管理水平,。

2,、建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍

班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，是學(xué)生品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對(duì)學(xué)生品德、能力發(fā)展起著重要作用,。政教室要認(rèn)真督導(dǎo),、緊緊依托班主任做好班級(jí)管理，抓好德育工作,。

①完善班主任工作制度,，充實(shí)《班主任一日常規(guī)》,，用《西齋中學(xué)班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作。

②嚴(yán)格執(zhí)行《班級(jí)量化考核實(shí)施細(xì)則》,，用細(xì)則指導(dǎo)班主任開展班級(jí)工作,，考核中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作,，結(jié)果一日一公布，一周一累計(jì),，一月一評(píng)比,，作為學(xué)期評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。對(duì)重大違紀(jì)違規(guī)事件的班級(jí),，優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評(píng)比中實(shí)行“一票否決”,。

③定期召開班主任工作月研討活動(dòng)。集中研究班級(jí)管理和教育方法,，相互交流學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。力爭(zhēng)在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式,，多種渠道,，讓德育管理的視野更加開闊，在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

1,、抓行為養(yǎng)成。切實(shí)抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育,。二月份各班進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》,、《西齋中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度，抓緊,、抓實(shí),、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起,，狠抓亂扔紙屑果皮,、破壞公物、零食進(jìn)教室等不良行為,。

2,、堅(jiān)持每周一的國旗下講話制度。堅(jiān)持做到有計(jì)劃,，有主題,，早準(zhǔn)備，內(nèi)容充實(shí),，針對(duì)性強(qiáng),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、艱苦樸素、愛校愛班,、誠實(shí)守信,、安全等教育。

3,、充分利用好班會(huì)、讀報(bào)談話等德育陣地,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思德教育,。班會(huì)課要結(jié)合月主題活動(dòng)，內(nèi)容鮮明,，精心組織做好記錄,，注重效果。班會(huì)課要有創(chuàng)新,，形式多樣,。真正把班會(huì)課作為學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育,、安全教育等的主渠道,。

4、抓好特殊學(xué)生的教育,。結(jié)合“訪萬家”獲得的第一手資料，建立和完善特殊學(xué)生檔案,，實(shí)行德育導(dǎo)師幫扶制度,，定期找責(zé)任對(duì)象交流談話，作好記錄上交,。對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,，作好思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,，要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,，絕不姑息手軟，用校紀(jì)規(guī)范行為,，用校規(guī)守護(hù)校園,。

5、重視法制教育,，充分利用社會(huì)教育資源,。請(qǐng)司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座,，以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力，減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,。

6,、作好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。七年級(jí)著重培養(yǎng)吃苦耐勞,、積極向上的心理意識(shí);八年級(jí)重點(diǎn)作好青春期的交友引導(dǎo)教育;九年級(jí)重點(diǎn)作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)學(xué)會(huì)減壓方面的工作。

(三)實(shí)行精細(xì)化管理,，確保德育實(shí)效工作

1,、抓檢查落實(shí),，政教室仍將對(duì)班級(jí)管理的常規(guī)工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)(班會(huì)、校園衛(wèi)生,、校園紀(jì)律,、文明禮儀、活動(dòng)參與,、財(cái)物管理等),，檢查結(jié)果及時(shí)公布，表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

2、做好班級(jí)工作的日常量化考核,，力求考核公平,、準(zhǔn)確、科學(xué),。

3,、進(jìn)一步規(guī)范“五星級(jí)文明班級(jí)”、“文明寢室”考核評(píng)比制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校紀(jì)律,、衛(wèi)生、日常習(xí)慣的的管理，使學(xué)生素質(zhì)再上新臺(tái)階,。

4,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學(xué)生的文明行為的教育,，控制亂扔,、亂潑、亂寫,、亂畫現(xiàn)象,。清潔區(qū)實(shí)行責(zé)任制，一天三掃,，定時(shí)檢查,，清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級(jí)量化考核。

(四)加強(qiáng)安全管理,，確保校園平安

1,、把好出入校門關(guān)，加強(qiáng)值日教師校園的巡邏查看力度,，確保無重大安全隱患,。

2、加強(qiáng)走讀生的管理工作,，繼續(xù)落實(shí)走讀生乘車交接制度,。因病回家學(xué)生實(shí)行無縫交接制度，確保學(xué)生出入平安,。

3,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防安全”的方針,，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度,，定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),，確保校園整體安全,。

(五)加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長學(xué)校,，搞好家長學(xué)校檔案管理，開設(shè)家庭教育講座，提高家長的素質(zhì)和能力;二是定期開好家長座談會(huì),，與學(xué)校教育形成合力;三是請(qǐng)部分家長到班開展系列講座(人生經(jīng)歷,、工作專業(yè)知識(shí)、理想前途教育等),，使學(xué)生開闊視野,，增強(qiáng)生活知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。

2,、做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作,。二是將家訪中的體會(huì)與收獲,，滲透到班級(jí)管理中，進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平,。

總之,，本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到“有布置、多檢查,、勤通報(bào),、促落實(shí)”，杜絕形式主義,，以收取實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),。同時(shí)，積極探索新思路,、新方法,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

四,、工作安排

二月：主題——學(xué)規(guī)章，定計(jì)劃,，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，樹立新形象。

1,、擬訂班務(wù)工作計(jì)劃,，進(jìn)行入學(xué)教育。

2,、進(jìn)一步將學(xué)生分類匯總,，建立特殊學(xué)生成長檔案。班主任加強(qiáng)留守生家訪,。

3,、班主任工作布置與培訓(xùn)會(huì),。

4、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

三月：主題——學(xué)習(xí)雷鋒精神,，做一名優(yōu)秀的西中學(xué)子

1、主題班會(huì)《學(xué)雷鋒,，見行動(dòng)》

2,、七、八年級(jí)校園集體舞匯報(bào)演出

3,、中小學(xué)安全教育日系列活動(dòng)

四月：主題——緬懷先烈,，感恩先輩

1、清明紀(jì)念活動(dòng)：八年級(jí)祭掃革命烈士墓(團(tuán)委組織)

2,、班級(jí)文化建設(shè)競(jìng)賽

3,、班主任工作研討會(huì)及期中評(píng)比

五月：主題——傳承五四精神，做創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先典范

1,、主題班會(huì)《傳承五四,，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先》

2、5.13母親節(jié)《感恩母親》——寫給母親的一封信活動(dòng)

六月：主題——感恩教育

1,、召開安全教育專題會(huì),，組織逃生演練

2、6.10父親節(jié),，主題班會(huì)《心存感恩,，成就人生》

3、九年級(jí)學(xué)生中考心理輔導(dǎo),。

七月：主題---總結(jié)評(píng)比

班主任學(xué)期總結(jié),，學(xué)生學(xué)期評(píng)比。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

德育：開展凈,、靜、敬,、竟的品行教育,。

學(xué)習(xí)：追求“三實(shí)”，以求實(shí)效,。

班風(fēng)：博學(xué),、篤行、明辨,、慎思,。

二,、工作目標(biāo)：

1,、爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生,，為低年級(jí)的學(xué)生做表率。

2,、心懷感恩,、關(guān)愛他人，有集體意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí),。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育,，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，尤其

要重抓個(gè)別副課的課堂紀(jì)律以提高班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。

4,、繼續(xù)在鞏固中求提高,、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力,。

三,、具體措施

1、營造積極向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng),?；顒?dòng)之前制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),，用活動(dòng)來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個(gè)小集體，建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

從學(xué)生自身出發(fā),，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

5,、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育

(1)通過多種途徑，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

(2)針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

(3)開展互幫活動(dòng),。通過“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng)，從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助

四,、活動(dòng)安排

1,、完成校,、少先隊(duì)安排的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、每月舉辦班會(huì)兩次，主題隊(duì)活動(dòng)兩次,，激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力,，振奮學(xué)生的精神。

3,、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)由班干部組織舉辦活動(dòng)做到全員參加,，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

(二)具體安排

二月份：

1,、寒假生活總結(jié),。辦相關(guān)內(nèi)容的小報(bào)、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié),，并出一期展板,。

2、訂好班級(jí)和個(gè)人目標(biāo),，明確班干部的工作任務(wù),，落實(shí)日常工作的分工，穩(wěn)定班級(jí)日常工作秩序,。

三月份：

1,、開展慶“三八”的活動(dòng)，并辦相應(yīng)的展板,、小報(bào)及黑板報(bào),。

2、開展“我愛讀書”的交流活動(dòng),。

3,、開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

四月份：

1,、開展體育競(jìng)賽活動(dòng),。積極參加校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)總結(jié)表彰,。

2,、開展主題隊(duì)活動(dòng)。并舉辦此主題的詩文朗誦會(huì),。小報(bào),、展板、演講會(huì),。

五月份：

1,、班級(jí)工作總結(jié),，進(jìn)一步穩(wěn)定班級(jí)的日常工作。

2,、優(yōu)秀作業(yè)展,。

3、舉辦主題班隊(duì)會(huì)：我是怎樣學(xué)習(xí)的,。

4,、好書推薦介紹交流會(huì)。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以黨的某大和某屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),，落實(shí)“育人為本”、“德育為先”的德育理念,，以愛國主義教育為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為目標(biāo)，以校園環(huán)境文化建設(shè)為載體,，以全員育人,、學(xué)科滲透為途徑，讓生活德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,，扎實(shí)開展思想品德教育,、行為規(guī)范教育、文明守紀(jì)教育,、法制安全教育,、心理健康教育等。切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主體性,，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

二,、工作目標(biāo)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、結(jié)合上級(jí)主管部門有關(guān)文件要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，著力提高班主任綜合素養(yǎng),，努力建設(shè)一支無私奉獻(xiàn)、善育善導(dǎo),、合作互助的良好德育工作團(tuán)隊(duì);加強(qiáng)德育工作理論學(xué)習(xí)和研討,，全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責(zé)任感和使命感;全面提升學(xué)校德育工作管理水平。

2,、強(qiáng)化以“美”為核心的系列主題教育活動(dòng),。切實(shí)加強(qiáng)愛國主義教育、法制教育,、安全教育,、感恩教育和誠信教育等主題教育，推動(dòng)學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成,，進(jìn)一步塑造文明守紀(jì),、禮貌待人,，團(tuán)結(jié)合作，積極向上的學(xué)生形象,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3,、強(qiáng)化常規(guī)管理,、常規(guī)檢查,。加強(qiáng)學(xué)生在儀容儀表、語言,、行為,、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，推動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,，實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化,、常態(tài)化。

4,、著力推進(jìn)心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生身心健康，做好學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作,。

5,、建設(shè)良好的班級(jí)文化。深入推進(jìn)班集體建設(shè)工作,，班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心抓好班級(jí)文化建設(shè),，各班集體要力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)、有特色，促使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。

6、強(qiáng)力推進(jìn)校園文化建設(shè),。組織開展內(nèi)容豐富,，形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，增強(qiáng)育人氛圍,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，提升辦學(xué)品味。

7,、提升家長學(xué)校工作效果,。注重提升學(xué)校和家庭教育合力，分年級(jí)組成立“家長委員會(huì)”,，完善“家長學(xué)?！惫ぷ鳌?/p>

8,、深入開展讀書教育活動(dòng),。通過“朝陽”讀書和主題讀書教育活動(dòng)，努力打造書香校園,，形成良好校園氛圍,。

9、關(guān)愛特殊群體學(xué)生,，努力探索,、建立特殊群體學(xué)生有效幫教轉(zhuǎn)化機(jī)制。

三,、工作措施

(一)繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)。提高師德水準(zhǔn),，加強(qiáng)全員育人,。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要逐步完善德育工作制度,，制定《某中學(xué)德育工作人員工作量化考核細(xì)則》。加強(qiáng)師德建設(shè),，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,，樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理,、全程管理”的局面,，形成“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”的良好氛圍,，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)為師，處處為表,。

2,、加強(qiáng)年級(jí)組管理和班主任隊(duì)伍建設(shè)。年級(jí)組組長協(xié)助政教處負(fù)責(zé)班主任的日常管理工作,，做好師生的政治思想工作,，加強(qiáng)思想道德建設(shè)和常規(guī)管理。

(1)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，積極推進(jìn)班主任工作例會(huì)制度,。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去的方法,，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;每月一次班主任工作例會(huì)制度,，交流工作經(jīng)驗(yàn),，提高教育實(shí)效。

(2)進(jìn)一步完善班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制,，修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動(dòng)方案》和《班主任績效工資考核方案》,，激勵(lì)班主任工作積極性。

(3)力抓班會(huì)質(zhì)效,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。主題班會(huì)課必須有教案，政教處定期檢查主題班會(huì)教案;政教處隔周一次組織檢查班會(huì)課的教學(xué)情況;執(zhí)行主題班會(huì)公開課制度,，本學(xué)期每年級(jí)安排一節(jié),。

3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班,、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;以班級(jí)活動(dòng)為契機(jī),，努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力,，為的學(xué)生搭建成長的舞臺(tái)。

(二)強(qiáng)化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展,。

1,、年級(jí)管理目標(biāo)。七年級(jí)以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以“強(qiáng)化管理,，潛心研究，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)合格的初中生;八年級(jí)以“陶冶情操”為目標(biāo),，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)成熟的初中生;九年級(jí)以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),，以“理想教育、健全人格”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生,。

2、學(xué)生管理目標(biāo),。樹立正確的質(zhì)量觀,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類層次,、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育,、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,，營造積極向上的校園氛圍，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3,、班級(jí)管理目標(biāo)。各班利用開學(xué)教育之機(jī),，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的班規(guī);班主任要重小事,、重細(xì)節(jié),、重管理、重過程,，細(xì)化班級(jí)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，加強(qiáng)“雙優(yōu)班”爭(zhēng)創(chuàng)建設(shè).

(三)做好基礎(chǔ)工作,，增強(qiáng)綜合績效,。

1、積極開展系列主題教育活動(dòng),，全面提升學(xué)生整體素質(zhì),。

利用開學(xué)初的一段時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育,，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，扎實(shí)開展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動(dòng);強(qiáng)化對(duì)學(xué)生手機(jī)使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理,，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、刻苦,、樸素,、助人等良好的思想品德和行為習(xí)慣，促進(jìn)其終身發(fā)展,。

2,、拓寬心理健康教育渠道，保證學(xué)生身心健康,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,。制定心理健康教育計(jì)劃，重視心理健康教育的研究,，開設(shè)心理建康課程,，推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室工作,，設(shè)置心理咨詢信箱,，經(jīng)常性通過板報(bào)、講座,、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息。支持班主任和年級(jí)組長開展心理咨詢及心理健康教育工作,。搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力,。

3、構(gòu)建學(xué)校和家庭良性互動(dòng)的學(xué)校教育和管理機(jī)制,，發(fā)揮家校聯(lián)系作用,，拓寬德育途徑,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作,。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量,。讓家訪成為建立起教師,、學(xué)生、家長互動(dòng)的三者關(guān)系,，成為德育工作的有效抓手,。

(2)通過家長會(huì)等形式，密切與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系與配合,，營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會(huì)環(huán)境。特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

(3)努力辦好家長學(xué)校,，發(fā)揮指導(dǎo)功能,，構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面,，建好學(xué)校,、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4,、推進(jìn)扶貧幫困工作，建設(shè)和諧校園環(huán)境,。

關(guān)注特殊群體學(xué)生,，認(rèn)真進(jìn)行特殊群體學(xué)生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好扶貧幫困活動(dòng),，讓特殊群體學(xué)生享受到學(xué)校的溫暖,，激發(fā)起他們的努力學(xué)習(xí)的熱情。組織開展募捐活動(dòng),，向貧困學(xué)子奉獻(xiàn)愛心,，真心實(shí)意地全面關(guān)心、愛護(hù),、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

5,、加強(qiáng)法制教育和安全教育,。

深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境治安秩序、道路交通安全綜合治理,。進(jìn)一步抓好學(xué)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)工作,用好《中學(xué)生安全教育讀本》,，確保學(xué)生健康安全。一是樹立安全第一的思想,，對(duì)安全工作常抓不懈,，做到警鐘常鳴，利用班會(huì),、學(xué)校廣播和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,，深入宣傳安全知識(shí)，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,。推進(jìn)學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),，提高安全防范意識(shí)的能力,。二是加強(qiáng)校園安全管理，對(duì)出入校園的人員和車輛實(shí)行準(zhǔn)入登記制度,，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園,。三是建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，為師生身心健康點(diǎn)亮心燈,，為師生人身財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航,，確保安全責(zé)任事故零發(fā)生。四是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處,。簽訂安全管理責(zé)任書，落實(shí)好安全責(zé)任,，確保學(xué)生安全,。

6、扎實(shí)抓好“朝陽讀書”和主題讀書教育活動(dòng),。

在活動(dòng)中提高學(xué)生的思想覺悟;繼續(xù)辦好班級(jí)圖書角,，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng)，開展讀好書活動(dòng),，認(rèn)真做好各項(xiàng)主題讀書教育活動(dòng)，同時(shí),，結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作,，共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。

(四)認(rèn)真完成學(xué)校或上級(jí)有關(guān)部門布置的其他工作任務(wù),，不斷完善德育資料及歸檔;配合各級(jí)關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng);協(xié)助學(xué)校各部門做好各項(xiàng)工作,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇十四

一,、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

假期,，不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,，開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課,。利用晨間話繼續(xù)細(xì)化,，內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,，有專門班干部進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督?；仡櫉o項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容,，給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢,，教室,、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃，體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作,。語文課代表負(fù)管理好晨讀,。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。

二,、壯大班干部隊(duì)伍

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級(jí),。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻?、增長才干的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項(xiàng)制度,。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意，想辦法,，增強(qiáng)了集體觀念,。引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報(bào),，提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開班干部會(huì)議,，對(duì)他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo),。

三、培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律,，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的好作風(fēng),，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

1,、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo),。

2、做好期初家訪工作,，特別是對(duì)新轉(zhuǎn)進(jìn)來學(xué)生的全面了解,。

3、以五項(xiàng)競(jìng)賽為中心軸,，全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

4、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會(huì)講公德,，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

5,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

6,、做好差生轉(zhuǎn)化工作,，建立一幫一小組，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),。

四,、強(qiáng)安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此,，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

1,、用晨會(huì),、集會(huì)、板報(bào),、圖片展等形式,，開展安全知識(shí)教育。

2,、用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

五,、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行

1,、做好家訪工作,，了解學(xué)生的實(shí)際情況。

2,、及時(shí)與家長溝通,，反映學(xué)生在校情況。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇十五

根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質(zhì),，本學(xué)期制定以下五年級(jí)德育工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理,。

二,、主要目標(biāo)：

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)，組織開展各種實(shí)踐活動(dòng),。

三,、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)班級(jí)教育的管理

班級(jí)是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”,。加強(qiáng)班級(jí)管理,，對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)都有著重要的作用,。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng)，有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng),。同樣,，良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展,。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè),，對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,，要求重視每月的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活,，著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，樹立學(xué)生基本的道德觀,、是非觀,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)的管理

少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu),。少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,，與時(shí)俱進(jìn)，組織全校學(xué)生開展適合學(xué)生需要的活動(dòng),。

本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作計(jì)劃,，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計(jì)劃,、有措施、有記錄,，健全組織,，定期開展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性,、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí),、相互配合、相互監(jiān)督,，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3,、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育,，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣

加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是我們小學(xué)生教育工作計(jì)劃的基礎(chǔ),。老師要恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育,、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育,。

本學(xué)期在以往檢查學(xué)生手帕、紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上,，重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,，教室環(huán)境衛(wèi)生布置，文明禮貌,，下課奔跑的檢查,。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞，自我修身,，禮貌待人,。

4、重視家校聯(lián)系工作

教師通過家?；?dòng)平臺(tái)或其他方式,，每月與家長互通電話、短信,，反映學(xué)生在校思想情況,，增進(jìn)與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇十六

20__年我校德育工作的總體要求是根據(jù)《20__年銅陵市中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》文件要求,，堅(jiān)持以黨的十八大及十八屆三中、四中,、五中,、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù),，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,，以文明校園創(chuàng)建為抓手，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),，不斷加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)，結(jié)合我校特色為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),，把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

一、積極創(chuàng)建文明校園,，迎接首批文明校園測(cè)評(píng)驗(yàn)收

我校在20__年已經(jīng)根據(jù)《銅陵市教育局20__年文明校園建設(shè)行動(dòng)工作方案》要求開始進(jìn)行積極部署,，著力提高師生道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,，融入師生工作,、學(xué)習(xí)、生活各方面,，提高校園文化生活質(zhì)量,，為迎接首屆文明校園測(cè)評(píng)驗(yàn)收作出積極準(zhǔn)備。本年度,，我校將繼續(xù)以文明校園創(chuàng)建為抓手,，推進(jìn)德育工作再上新的臺(tái)階，以優(yōu)異的成績迎接市教育局文明校園創(chuàng)建驗(yàn)收,。

二,、常抓不懈，將德育工作切實(shí)滲透到日常教育與特色活動(dòng)中去

針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。主要工作包含如下：

1,、開展“讀書引領(lǐng)人生創(chuàng)作點(diǎn)亮夢(mèng)想”校園讀書創(chuàng)作和“百年追夢(mèng)全面小康”主題讀書活動(dòng)。

根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,，切實(shí)開展主題讀書活動(dòng),。通過與與銅陵市青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)開展的“百年追夢(mèng)全面小康”主題讀書活動(dòng)相結(jié)合，通過讀書征文,、演講比賽、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽,、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動(dòng)豐富是學(xué)生的精神世界,，提升學(xué)生審美情趣，積淀人文底蘊(yùn),，促進(jìn)全面發(fā)展,。學(xué)校通過現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行主題讀書活動(dòng)，然后擇優(yōu)推選優(yōu)秀學(xué)生前往市教育局參與市級(jí)評(píng)比,。

2,、繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動(dòng)

我校位于銅陵市郊區(qū)銅山鎮(zhèn)，學(xué)校生源多來自周邊農(nóng)村,，大量留守兒童的教育及成長成為需要重點(diǎn)關(guān)注的問題,。在本年度中，我校將繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動(dòng),。為留守兒童營造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,，促進(jìn)以留守兒童為代表的特殊群體的健康成長。

3,、重視加強(qiáng)愛國主義教育

愛國主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容,。愛國主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。20__年是香港回歸20周年,，全民族抗戰(zhàn)80周年，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以往作風(fēng),，以重大節(jié)慶日,、紀(jì)念日為契機(jī),，積極開網(wǎng)上祭英烈、“童心向黨”活動(dòng)以及“向國旗敬禮”,、網(wǎng)上簽名寄語等主題實(shí)踐活動(dòng)課程滲透等形式,，引導(dǎo)廣大學(xué)生重溫黨的歷史，緬懷革命先烈,，紀(jì)念革命年代,，進(jìn)一步激發(fā)愛黨愛國之情，堅(jiān)定理想信念,，傳承和弘揚(yáng)革命精神,。繼續(xù)開展“中國夢(mèng)”愛國主義讀書教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年積極弘揚(yáng)主旋律,，踐行核心價(jià)值觀,。

4、抓好文明禮儀教育

第一,，繼續(xù)加強(qiáng)以“良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育,。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》把學(xué)生的思想道德教育放在首位,，以體驗(yàn)教育為載體,，組織和引導(dǎo)學(xué)生多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣,。

第二，抓好學(xué)校常規(guī)禮儀,，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng),。

堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，結(jié)合開展創(chuàng)建“文明學(xué)?！薄拔拿靼嗉?jí)”“人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動(dòng),，加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，使自律與他律,，內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合,，形成人人學(xué)守則，事事講規(guī)范,，人人講文明,，人人重禮儀的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀,，學(xué)習(xí)禮儀,，讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐禮儀,，展示禮儀的活動(dòng)中,，親歷轉(zhuǎn)變過程,，注重情感體驗(yàn)，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),。通過文明勸導(dǎo)員,、值日教師、值班行政人員巡查等方式,，在校園提醒檢查,，讓不文明行為在校園無處藏身。

5.抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。

中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史,。在漫長的、不絕如縷的繁衍歷程中,，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,，形成了本民族特有的思維方式、價(jià)值取向,、審美情趣,、行為模式、德行素養(yǎng)和社風(fēng)民俗,。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”,，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式,，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，全方位提高育人質(zhì)量,。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),、大力開展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動(dòng)和“我們的節(jié)日”等主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富拓展校園文化生活,。引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)愛國,、友善、孝敬,、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知、認(rèn)同和自信心,。

6,、繼續(xù)健全我校心理健康教育體制

以全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的,，在全校學(xué)生中開展好心理健康教育,。心理健康教育通過各種方式，多種渠道進(jìn)行指導(dǎo)和教育,，逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì),，糾正不良心理,。為了能更好地開展心理健康教育，學(xué)校有計(jì)劃地逐步建立一支以政教處為主體,，以教務(wù)處陳飛老師具體負(fù)責(zé),，以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊(duì)伍。

7,、充分落實(shí)安全教育

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈,，充分利用各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，上放學(xué)遵守交通規(guī)則，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無”和超員車輛,。以杜絕不安全隱患,。

三、工作要求

1,、抓德育隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育隊(duì)伍水平的整體提高

堅(jiān)持“以德治園、以法治園”的思想,，以愛國主義,、集體主義為主線，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,，深入開展道德實(shí)踐活動(dòng),，以德育科研為先導(dǎo)，創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)和諧德育環(huán)境;不斷創(chuàng)新德育工作方式，努力建立適合我校實(shí)際的德育特色化管理體系,，在以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心,，以政教處、團(tuán)委為推動(dòng),，以班主任為骨干的學(xué)校德育團(tuán)體共同努力下,，推進(jìn)德育工作有效開展。

2,、三位一體,，調(diào)動(dòng)家校聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。

加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。辦好家長學(xué)校，提高家教水平,。通過家長會(huì),、家校聯(lián)系、告家長書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法，促進(jìn)良好的教育與生活環(huán)境,，為學(xué)生健康成長,、快樂成長創(chuàng)造良好氛圍。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇十七

本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,，以創(chuàng)建文明班級(jí)為抓手,，以活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

(一)加大力度,，堅(jiān)持不懈，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè),。

1,、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),，特別是有關(guān)教育的法律法規(guī),，緊跟時(shí)代步伐，依法執(zhí)教,，使廣大教師“講大局,、講團(tuán)結(jié),、講穩(wěn)定”。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn),，提高教師的精神境界,。強(qiáng)化師德建設(shè)，通過持之以恒的師德教育,，提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表,、教書育人”的自覺性。

3,、嚴(yán)格考核方案,，設(shè)定“高壓線”，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。

4,、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。

(1)加強(qiáng)班主任工作研討,。針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面的先進(jìn)典型,，適時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。

(2)努力提升班會(huì)課質(zhì)量,。結(jié)合教導(dǎo)處安排,，將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一，制定統(tǒng)一內(nèi)容,，同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際,，充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生，特別是班委會(huì)成員的積極性,，要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地,。

(3)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作。通過對(duì)班主任的培訓(xùn),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，不斷提高班主任工作水平。

(4)完善《班主任工作量化考核》,，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,，公平、公正,、公開對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽光評(píng)估,，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

(二)拓寬渠道，注重實(shí)效,，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng),。

大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑,。

1,、開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。

(1)以每月一主題,，與少先隊(duì)部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié),、英語節(jié)、科技活動(dòng),、讀書活動(dòng)等各類文體活動(dòng),，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長,。

(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動(dòng),。

(3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮，對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育,。

(4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動(dòng),。

2、繼續(xù)開展“星級(jí)陽光少年”評(píng)選活動(dòng),。

全校開展?fàn)巹?chuàng)“五星級(jí)陽光少年”活動(dòng),，從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng),、身心健康素養(yǎng),、個(gè)性特長素養(yǎng)四個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,、方法和結(jié)果,，關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、充分利用升旗這一德育主陣地，教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國主義精神,，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn)。

4,、大力開展安全和法制教育，開展知識(shí)競(jìng)賽,，圖片展覽,，專家講座等活動(dòng)，促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識(shí)，并內(nèi)化為自主行為,。學(xué)校要制訂切實(shí)可行的安全管理制度,，按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則要求，與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,，努力避免安全事故的發(fā)生,。

5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作,。

(1)通過升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺(tái),、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,、值周檢查等活動(dòng)，活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃方案篇十八

根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育,。全面提高青少年的素質(zhì),，本學(xué)期制定以下五年級(jí)德育工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級(jí)管理,。

二、主要目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng),，組織開展各種實(shí)踐活動(dòng),。

三、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)班級(jí)教育的管理

班級(jí)是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”,。加強(qiáng)班級(jí)管理，對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)都有著重要的作用,。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng)，有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng),。同樣,，良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展,。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè),，對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,，要求重視每月的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活,，著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，樹立學(xué)生基本的道德觀,、是非觀,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)的管理

少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu),。少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,，與時(shí)俱進(jìn)，組織全校學(xué)生開展適合學(xué)生需要的活動(dòng),。

本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作計(jì)劃,，形成制度化、常規(guī)化,，做到有目的,、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,，健全組織，定期開展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性,、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí),、相互配合、相互監(jiān)督,，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3,、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育,，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣

加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是我們小學(xué)生教育工作計(jì)劃的基礎(chǔ),。老師要恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育,。

本學(xué)期在以往檢查學(xué)生手帕、紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上,，重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,，教室環(huán)境衛(wèi)生布置，文明禮貌,，下課奔跑的檢查,。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞，自我修身,，禮貌待人,。

4、重視家校聯(lián)系工作

教師通過家?；?dòng)平臺(tái)或其他方式,，每月與家長互通電話、短信,，反映學(xué)生在校思想情況,，增進(jìn)與家長的交流。特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長,。