確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇一

傳承五四薪火,，展現(xiàn)青春風(fēng)采

活動背景：

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴,。各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù),，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實的、最豐富多彩的生活,。再加上如今櫻花盛開,，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富,、包羅萬象,。同學(xué)們所看到的、想到的,、關(guān)心的,、關(guān)注的關(guān)于生活、校園,、社會等話題,，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力,。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

活動目的及意義：

在五四青年節(jié)到來之際,，開展攝影比賽,，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,，發(fā)現(xiàn)生命之美,，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,，以 聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命 為重點,，著重展示我們身邊的美和 五四精神 ,。活動形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,，作品樣式分為單幅作品,、組圖、圖配文等,。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),，突出青年時代精神，視覺效果強烈,，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,，積極向上，大膽創(chuàng)新,，知行合一五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇,。;例如大學(xué)生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片,，科大的生活照,，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶,。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽,，活出自己，活出精彩,，活出活力,。

活動流程：

1 4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅 傳承五四薪火,，展現(xiàn)青春風(fēng)采 與此同時,，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃,。 2 4月25日至5月1日,，在全院征集以 傳承五四薪火,，展現(xiàn)青春風(fēng) 采 為主題的攝影稿件。

3 5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分,，并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書,。

4 5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品

活動安排：

1、征稿要求：

(1)參賽作品必須是原創(chuàng),，不準(zhǔn)抄襲,，或挪用他人。

(2)作品內(nèi)容積極,、健康向上,，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級,、姓名,。

(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字,。

(4)每人參賽作品在五張以內(nèi),。

2、評選規(guī)則：

(1)主題鮮明,，內(nèi)涵豐富,，思想性強。

(2)創(chuàng)意獨特,，構(gòu)思精巧,，富有藝術(shù)感。

(3)技術(shù)運用得當(dāng),，視覺效果好,。

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品,。

(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇策劃書

獎項和獎品設(shè)置：

各年級分別評出一等獎3名,、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名,。 凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀

活動主要負責(zé)人：

活動主辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會

活動協(xié)辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部

活動預(yù)算：

獲獎證書：12個 獎狀：36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打

九：活動宣傳

攝影是藝術(shù)中特殊的美,，體驗美、享受美,、感受美給人帶來的無限快樂,。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神,。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體,。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,，弘揚我們的愛國精神，以實現(xiàn)青年的自我價值

預(yù)期困難

1,、活動參與人數(shù)較少,，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

3,、因氣候變化,，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感,。

十一：解決方案

積極宣傳,，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持,。正確引導(dǎo)學(xué)生進行攝影,。

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇二

活動背景:

青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先,，勇敢地站出來,，喚醒國人,，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,，大家都身為共青團的一份子,，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神，提高團員意識,。身為青年學(xué)生的我們,，又是國家 211 重點高校里的大學(xué)生，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,，精神,，為祖國的偉大復(fù)興負責(zé)，為此,，我們車輛工程班特舉行了 弘揚五四精神,，善恩小學(xué)助學(xué)行 團日活動。

活動主題：

弘揚 五四 精神

活動目的：

1,、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子,、預(yù)備黨員的思想覺悟,，促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2,、加強團的組織建設(shè),，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，激發(fā)同學(xué)愛國熱情,，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌,。

活動時間：

20xx年4月12日

活動地點:

閩侯善恩小學(xué)

活動流程：

前期工作：

1,、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的,。

2、班團委開會,，確定活動方案,，做好活動人員的分配五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇。

3,、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動時間,、活動內(nèi)容等問題,。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙,、塑料瓶,，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站,，將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,，和學(xué)習(xí)用品。

5,、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

6,、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,，讓更多的人能了解這次活動。

7,、班級干部對善恩小學(xué)進行實地考察,，并與善恩小學(xué)的老師進行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商!。

活動階段:

1,、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往,。

2、9：09：20活動前準(zhǔn)備，分好各小組,。

3,、第一階段：

進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,，有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍,。

第二階段：

將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué),，主要是和他們一起做一些集體游戲,，如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),，主要是給他們講述五四運動英雄,、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內(nèi)容

第三階段：

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,，結(jié)束此次活動五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇策劃書,。

4、收拾物品,，清點人數(shù),，準(zhǔn)備返校。

后期工作：

1,、召開班級全體同學(xué)座談會,。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育,。

2,、完成活動的報道與總結(jié),。

活動經(jīng)費預(yù)算

海報： 20元

條幅： 30元

交通費： 100元

活動獎品： 50元

礦泉水： 20元

總計： 220元

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇三

活動目的:

搭建平臺：以團員青年為主,，在青年和青少年群體中倡導(dǎo)健康的生活方式，搭建互動型成長平臺,，促進跨年齡,、跨階層、跨專業(yè)的青年和青少年交流,，充實精神生活,，實現(xiàn)成長互助;促進成長：為白領(lǐng)精英、青年團干,、優(yōu)秀學(xué)生分別提供有針對性的,、有實際意義的活動，幫助未婚白領(lǐng)尋覓人生伴侶,，幫助青年團干提升組織力和團隊精神,，幫助優(yōu)秀學(xué)生增長社會實踐經(jīng)驗和自立能力;影響未來：建立在青年、青少年中具有強大影響力的活動品牌和和穩(wěn)定的活動模式，為未來的青年和青少年活動帶來積極的影響,，引發(fā)社會聯(lián)動,，開展更多強調(diào)環(huán)境友好、資源節(jié)約,、親近自然,、有益身心與成長的活動，

活動創(chuàng)意:

活動主題：我們一起過青年節(jié)!

活動口號:我參與,、我成長,、我快樂、我健康!

組織機構(gòu):

主辦單位：

承辦單位：

協(xié)辦單位：

活動組織:

白領(lǐng)精英組：

組織形式：以交友會所(協(xié)辦單位)及其網(wǎng)站為平臺組織社會上有興趣的白領(lǐng)未婚青年群體參與,。

人數(shù)要求：不超過40人,，不少于20人，男女各半,。

報名方式：4月25日前,，在指定地點報名，填寫報名表并繳納相關(guān)費用五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇,。

青年團干組：

組織形式：以共青團長沙市委牽頭,，號召各級團干部自愿報名參與。建議采取限制名額,、單位擇優(yōu)推薦的形式

人數(shù)要求：不超過60人,，不少于20人

報名方式：4月25日前，在指定地點報名,，填寫報名表并繳納相關(guān)費用,。

優(yōu)秀學(xué)生組：

組織形式：以各中學(xué)(協(xié)辦單位)牽頭在本校發(fā)布信息，由學(xué)生自愿報名參與,。共選擇10所中學(xué),，每校限報10人。

人數(shù)要求：不超過100人,，不少于40人五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇策劃書,。

報名方式：4月25日前，在指定地點報名,，填寫報名表并繳納相關(guān)費用,。

活動時間：20xx年5月2日至5月3日

活動地點：平江伍市基地

活動收費：白領(lǐng)精英組：rmb328元/人(含往返交通、食宿,、活動,、場地及保險)

青年團干組：rmb328元/人(含往返交通、食宿,、活動,、場地及保險)

優(yōu)秀學(xué)生組：rmb258元/人(含往返交通,、食宿、活動,、場地及保險)

活動內(nèi)容:

時間 事項 地點

07：0指定地點集合,，接人

07：00-08：1前往平江基地，途中分發(fā)制服,，介紹教練,，前期宣講，小游戲

08：10-09：1抵達基地,，開展破冰熱身活動,，

規(guī)劃方案

有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

團隊手工(小隊文化建設(shè)) 團隊展示

09：10-12：0分組進行集體團隊游戲，充分展示自己,，促進了解和熟悉：穿越電網(wǎng),、高空單杠

12：0午餐

13：00-14：0午間游藝會

14：00-16：0極限挑戰(zhàn)：大橋速降

16：00-17：3扎營知識學(xué)習(xí)和營地建設(shè)

17：3晚餐

18：30-20：0晚間節(jié)目排練

20：0互動營火會

23：0就寢，營房值哨

06：3起床,，晨運,、洗漱

08：0早餐

08：3拔營

08：30-09：0熱身游戲

09：00-10：0配對環(huán)節(jié)

10：00-11：0兩人情感游戲：心靈之旅

11：0定向?qū)殞W(xué)習(xí)

12：0午餐、午休

13：0選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手

13：30-15：3全體大競賽：終極任務(wù)

15：3頒獎,、回顧

17：0乘車返回

青年團干組：

時間 事項 地點

07：0指定地點集合,，接人

07：00-08：1前往平江基地，途中分發(fā)制服,，介紹教練,，前期宣講，小游戲

08：10-09：1抵達基地,，開展破冰熱身活動,。

有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

團隊手工(小隊文化建設(shè)) 團隊展示

09：10-12：0團隊競賽，感受團隊精神,，學(xué)習(xí)組織協(xié)調(diào)：

信任背摔,、齊眉棍

12：0午餐

13：00-14：0午間分享會

14：00-16：0團隊競賽：高空單杠、勝利墻

16：00-17：3扎營知識學(xué)習(xí)和營地建設(shè)

17：3晚餐

18：30-20：0晚間節(jié)目排練

20：0互動營火會

23：0就寢,，營房值哨

06：3起床,，晨運,、洗漱

08：0早餐

08：3拔營

08：30-09：0熱身游戲

09：00-11：0團隊大型沙盤模擬：紅黑博弈

11：0定向越野學(xué)習(xí)

12：0午餐,、午休

13：0選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手

13：30-15：3全體大競賽：終極定向

15：3頒獎、回顧

17：0乘車返回

優(yōu)秀學(xué)生組：

時間 事項 地點

07：0指定地點集合,，接人

07：00-08：1前往平江基地,，途中分發(fā)制服，介紹教練,，前期宣講,，小游戲

08：10-09：1抵達基地,，開展破冰熱身活動。

有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

團隊手工(小隊文化建設(shè)) 團隊展示

09：10-11：0野外知識學(xué)習(xí)：

紅十字急救知識和實踐

11：00-12：0生火和野炊技能

12：0野炊

13：00-14：0午間休息

14：00-16：0團隊競賽：飛躍斷橋,、設(shè)計游戲

16：00-17：3扎營知識學(xué)習(xí)和營地建設(shè)

17：3晚餐

18：30-20：0晚間節(jié)目排練

20：0互動營火會

23：0就寢,，營房值哨

06：3起床，晨運,、洗漱

08：0早餐

08：3拔營

08：30-09：0熱身游戲

09：00-11：0戶外知識與體驗：山地藥用植物搜尋比賽

11：0定向越野學(xué)習(xí)

12：0午餐,、午休

13：0選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手

13：30-15：3全體大競賽：終極任務(wù)

15：3頒獎、回顧

17：0乘車返回

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇四

一,、指導(dǎo)思想

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，給人以美的享受，給人活力和朝氣,。語文組決定充分利用我們學(xué)校生命教育基地資源,，開展系列踏青活動，讓學(xué)生親密接觸大自然,，欣賞春天美景,，拓展學(xué)生的視野，將我?！白屔鞓?，讓未來多彩”的辦學(xué)理念融入踏青活動之中。

二,、系列活動簡介

活動一

主題:春天正是讀書時

活動目標(biāo):幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)踏青文化,。

活動方式:上一節(jié)踏青主題室外文化課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些描寫春的文章,。

活動時間:在3月中旬完成,。

活動準(zhǔn)備:

1. 教師準(zhǔn)備好相應(yīng)課件和資料

2. 篩選學(xué)生閱讀材料。

3. 上好踏青主題課,。

活動二

主題:校園青青草

活動目標(biāo):讓學(xué)生感知春天的變化,，體驗踏青的快樂 。

活動方式:語文教師自行決定,，根據(jù)本班情況組織學(xué)生到花卉基地踏青感受春天,，踏青后寫出自己的感想。

活動時間:3月下旬前完成

活動三

主題:春天的故事

活動目的:經(jīng)過前面一些列活動,，學(xué)生已經(jīng)對春天有了很多感性認識,，讀了不少有關(guān)春天的美文，拍下了不少春天美景,。在此基礎(chǔ)上,，讓學(xué)生將自己的所思所想展示出來很有必要。

活動方式:

1. 結(jié)合“楚才杯”作文選拔賽,，于3月26日下午7,、8節(jié)課舉行全校作文競賽,，題目是:“春天的故事”，收集學(xué)生踏青主題活動征文進行評獎;

2. 建議各班辦一期“踏青”主題黑白報,，搭建照片墻用a4紙打印出學(xué)生拍攝的照片,。

活動四

主題:春滿江城花滿園

活動目的:

正值武漢各種花卉展活動，特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際,，倡議師生趁著周末,，陽光明媚，天氣晴好的日子,，前往踏青,。

活動方式:

1.教師統(tǒng)一時間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;

2.建議學(xué)生家長帶領(lǐng)學(xué)生擇日前往武漢大學(xué)觀賞;

活動時間:

根據(jù)櫻花開放具體時間安排

活動準(zhǔn)備:

1.給家長發(fā)倡議書;

2.學(xué)生安全教育;

語文教研組

20xx年3月7日

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇五

一、活動主題： 海峽情,，青春夢

二,、 活動目的：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至,，為慶祝此次盛宴,，也為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富人民文化生活,，活躍生活氛圍,，給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。20xx年海峽兩岸青年節(jié)晚會將以宏大的氣魄,、不凡的手筆,、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,，集多種舞臺表演形式,，溶親情、友情,、師生情于一體,，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長存,。

三,、主辦方:

承辦方：

協(xié)辦方：

四 、活動對象：海峽兩岸人民

五,、 嘉 賓：領(lǐng)導(dǎo),、演員等。

六 ,、活動地點：待定

七 ,、活動時間：20xx年5月4日19：00—21：00

八、 活動流程：

宣傳階段：

1,、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,，請求在班上宣傳等信息，);

2,、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責(zé)人和部門負責(zé)人處;

3,、到各地方派發(fā)宣傳單，動員大家的積極性,，鼓勵他們積極參加,，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4,、網(wǎng)絡(luò)宣傳,，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?,。

5,、海報宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(2月29-4月25)：

1,、 節(jié)目的收集,，定期和各班各部門負責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員,，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要請兄弟院校大學(xué)生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與,。包括臺灣同胞的節(jié)目編排與融合。

2,、 晚會共120分鐘,，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,，還要考慮20分鐘的互動,，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

3、 各節(jié)目的排練,，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

4,、 4月29日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,，并模擬出晚會的情景,，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);

5,、 5月3日(17:00),，大彩排，在融僑文體中心,，邀請師兄師姐,，要求跟正式演出效果一樣,，包括燈光、音樂等要跟上;

6,、 總結(jié)彩排,，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請：1,、省事各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

2,、大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團總支干部

3、5月2號發(fā)邀請函;

3,、具體細節(jié)要及時問協(xié)助老師,。

物品的準(zhǔn)備：1、宣傳單(宣傳階段),，邀請函(4月28日),，節(jié)目單(4月25日)

2、道具,、音響(包括橫幅,、節(jié)目單、光碟等)在4月29號前準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布,、獎品等)在30號前準(zhǔn)備好;服裝,、燈光、化妝等在五月1~2號號做準(zhǔn)備(有表出來,，在那里買,，誰買，買多少,，買到統(tǒng)一放在那里,，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始,，根據(jù)布置方案進行,。(包括商家宣傳海報

4、從彩排到演出,，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

5,、禮儀服準(zhǔn)時到位。

晚會開始：1,、開場舞(開門紅);

2,、主持人介紹本晚會、嘉賓,、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;

a、開場舞

b,、歌曲串燒

c,、小品、

d,、音樂劇

e,、魔術(shù)

f,、話劇

g,、舞蹈

或者其他節(jié)目形式

4、互動環(huán)節(jié)

5,、宣布晚會結(jié)束,，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序,，不要擁擠,，并請學(xué)會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準(zhǔn)備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

九 工作人員及工作安排：

1 統(tǒng)籌組 ：主席部、主任處

任務(wù) ：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬,。負責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,。負責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座

2 節(jié)目組：文藝部

任 務(wù)：

a、完成節(jié)目收集,、篩選及前期的排練,、彩排工作

b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

c,、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具

d,、主持人的確定

3、宣傳組：學(xué)宣部

任 務(wù)：

a,、利用海報,、橫幅、廣播,、設(shè)點等方式開展宣傳

b,、負責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等

c,、負責(zé)晚會現(xiàn)場布置,、

4、后勤組：紀(jì)檢部

任 務(wù)：

a,、負責(zé)會場后勤保障

b.,、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序

5,、機動組：治保部 ,、體育部

任 務(wù)：晚會期間，負責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：體育部

任 務(wù)：

a,、負責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位

b,、負責(zé)晚會演員的服務(wù)工作

c、負責(zé)晚會燈光及幕布

9,、催臺組：生活部

任務(wù)： 組織演員在會場等候,、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組：女生部

任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座,、及給嘉賓送水

11,、外聯(lián)組：團學(xué)會十 活動預(yù)算：

橫 幅(包括宣傳橫幅) 背景幕布 彩球

彩 帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝可以借用)

燈光(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分) 道具

熒光 棒,、哨子等 邀請?zhí)邉澃?節(jié)目單 刻碟化妝

拍照 ,、話筒電池

后勤備用及舞臺裝飾總計：

十一 資金問題

本次活動的經(jīng)費來源以上級審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出,，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算,。

十二 可行性分析

1、本次活動是在迎新,、藝術(shù)實踐晚會等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性,。

2,、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,，由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作,，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3,、為向海峽兩岸人民展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生最熱情活潑的一面,，為大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時,，通過這場文藝晚會發(fā)掘文藝人才,，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會,。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性,。

4、本次晚會學(xué)院非常重視,，有以往晚會成功舉辦為例,，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑,，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,，再加之系里的大力支持,，從資金上保證了活動的可行性。

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇六

為了弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學(xué)生活,，進一步加強班級同學(xué)間的交流和認識.我班本著”團結(jié)互助,，豐富生活”的目的，開展本次班團活動.

活動主題： “弘揚五四精神,，構(gòu)建和諧校園”

活動目的：1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求

2.豐富大學(xué)生活,，增強友誼

3.培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識

活動時間：20xx年4月20日下午1：00

活動地點：校圖書館前空地上

活動對象：公管<1>班全體同學(xué)―兩名主持人兼評分員

--其余同學(xué)分成四組，每組7個同學(xué)

班主任--張美麗老師―最高裁判及主持人

前期準(zhǔn)備：1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

2.申請場地

3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責(zé)人

4.購買獎品及道具,，借照相機

活動內(nèi)容：

該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),，每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,，按得分高低設(shè)置獎勵.

比賽開始前進行熱身游戲―貼燒賣

游戲目的：調(diào)動積極性

游戲規(guī)則：三人為一組排成一列,，再由小組圍成一圓圈,，先叫出兩個人,，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置,，則該組的最后一個就要開始跑,，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi),，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,，限時5分鐘。

第一關(guān)：踩氣球

活動目的：1.調(diào)動全體人員的積極性

2.增強團隊的榮譽感

比賽規(guī)則：1.每個人小腿上綁有4只氣球,，每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,，其余3只為普通氣球).

2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).

3.比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球,，同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,，限時3分鐘

4.比賽結(jié)束后，按團隊集合,，清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分

評分標(biāo)準(zhǔn)：普通氣球一個記1分,，”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關(guān)：背運氣球

活動目的：1.加強團隊間的合作精神

2. 活絡(luò)團隊氣氛

比賽規(guī)則：1.每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面,，背靠背

2.將氣球放于兩人的背之間,，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下,，則返回原點重新再夾,，不得半路儉起.比賽時間5分鐘.

評分標(biāo)準(zhǔn)：每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分

第三關(guān)：繞圈圈

活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定

比賽規(guī)則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈,，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù),，采計時制。

2.過程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

評分標(biāo)準(zhǔn)：1.按時間快慢順序依次為5分，3分,，2分,，1分.

第四關(guān)：建塔

一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮,。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí),，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!

活動目的：1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.

2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻,。

3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性,。

活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷,，剪刀一把,，訂書機一個

比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔,。這座塔的塔高至少兩根吸管高,，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理,，創(chuàng)意第一,。

2.做完之后，每組把塔擺在大家面前,，由最高裁判進行評比.

評分標(biāo)準(zhǔn)：按時間快慢依次為5分,，3分，2分,，1分.造型美觀另加5分,。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分

第五關(guān)：”殘疾人”解碼

活動目的： 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;

3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;

比賽規(guī)則：1.每隊分別選出代表扮

演瞎子,，啞巴,，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

2.比賽開始,，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶

3.啞巴接到球后把氣球戳破,，取出暗號并用手勢描述給瘸子

4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,，并把紙條交給瞎子

評分標(biāo)準(zhǔn)：1.按時間快慢順序依次為5分，3分,，2分,，1分.

2.比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.

3.暗號傳錯扣五分,，紙條沒有拿給瞎子扣1分

后期工作：1.交流心得：比賽結(jié)束后,，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會

2.制作ppt

注意事項： 1,、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組,，組好的團隊各選一名隊長,，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊后,，按隊排好順序,，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊,。

3、在比賽中,，由班主任負責(zé)拍照,，2位評分員負責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動器材：氣球,，繩子,，紙筆，膠布,，呼拉圈,，眼罩， 吸管,，剪刀，訂書機.

活動籌備：獎品,，活動用品

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇七

一,、指導(dǎo)思想

為紀(jì)念建團93周年、五四運動96周年,，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè),、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風(fēng)氣,，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合xx街道共青團工作實際,，定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運動活動,。活動方案擬訂如下：

二,、活動主題

萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

三,、活動時間

20xx年5月

四,、活動內(nèi)容

1、重溫紅色黨史,，列出奔跑清單

街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學(xué)習(xí)我黨歷史,，重溫入團誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動,，開展“奔跑起來吧,，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,，各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

2,、回憶入團記憶,，提高責(zé)任意識。

通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,，使青年團員在工作生活中能以身作則,，強化當(dāng)好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力,。

五,、注意事項

1、抓宣傳,，營造氛圍,。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,，交流經(jīng)驗,、樹立典型，營造比,、學(xué),、趕、幫,、超的濃厚氛圍和百花齊放,、生動活潑的良好局面。

2,、抓進度,，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時間要求開展各項活動,，切實做到以進度促成效,，以活動促工作。

3,、重實效,，突出特色,。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體,，同時結(jié)合街道實際,，在活動中突出重點，充分體現(xiàn)出特色,。

4,、集資料，創(chuàng)新亮點,。為防止“五四”活動流于形式,，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程,。

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇八

一,、 指導(dǎo)思想

“五四”運動的核心精神是“愛國、進步,、民主,、科學(xué)”，五四運動標(biāo)志著舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開始,，五四運動為中國共產(chǎn)黨的成立提供了思想上和組織上的準(zhǔn)備,。五四運動是中國青年把自己的命運和國家的命運緊密在一起的自覺性行動，五四運動不僅具有偉大的歷史意義,，而且具有顯著的現(xiàn)實意義,。五四運動對當(dāng)代青年最大的啟示是優(yōu)秀青年必須同時追求思想和行動的卓越，必須處理好小我和大我的關(guān)系,，必須處理好理想和現(xiàn)實的關(guān)系,，必須注重人生觀、價值觀和世界觀的自覺建構(gòu),。為了進一步引導(dǎo)我校學(xué)生深化對于五四運動的歷史和現(xiàn)實意義的認識，進一步體會“五四精神”,，豐富人生發(fā)展,，學(xué)校團委會制定這份紀(jì)念五四運動周年系列活動方案。

二,、 組織機構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)組：李漸來(組長),，黃國寶(副組長)，王五七,、黃順進,、戴文生、陳振煌,，劉識芳,，張冬梅

(二)組委會成員：團委其他委員,，各班團支書和班長。

三,、 主要內(nèi)容及安排

(一)“五四”專題宣傳

(1) 國旗下講話(5月4日)

(2) 圖片展：“五四”歷史事件圖片展,，“五四”運動學(xué)生代表圖片展。

(3) 現(xiàn)場作文比賽：題目為《融入大海的滴水—青年的歷史使命》

(4) 黑板報比賽和手抄報比賽：主題為“五四精神,、青春氣息”

(5) 宣傳標(biāo)語：“愛國,、進步、民主,、科學(xué)—國光中學(xué)紀(jì)念五四運動周年專題活動月”,、“青春無悔、中國有我—紀(jì)念五四運動周年”

(二)“五四”專題講座(5月4日星期一下午班會第一節(jié))

邀請歷史組老師開設(shè)專題講座,，介紹“五四”的歷史事實和時代意義,。

(三)團隊專題活動(5月4日星期一下午班會第二節(jié))

(1)入團宣誓儀式

(2)團員代表講話

(3)“五四”名文朗讀

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇九

為紀(jì)念建團93周年暨“五四”愛國運動96周年，繼承和發(fā)揚偉大的五四精神,，培育團員青年愛國,、愛黨、愛團的堅定信念,，引導(dǎo)團員青年增強歷史責(zé)任感和時代使命感,，積極投身全縣各項事業(yè)和諧發(fā)展，團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節(jié)系列活動,，現(xiàn)制定方案如下：

一,、活動目的

以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，認真貫徹縣委中心工作會議精神，圍繞團的總體工作部署,，組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動,，引導(dǎo)廣大團員青年增強緊迫感和責(zé)任感，振奮精神,，服務(wù)大局,，爭先創(chuàng)優(yōu)，為推動柳河經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻青春和力量,。

二,、活動主題

與家鄉(xiāng)共奮進，為發(fā)展獻青春

三,、活動時間

20xx年5月1日―5月31日

四,、活動內(nèi)容

青春紀(jì)念篇：慶五四 青春故事分享活動

1、活動時間：暫定5月4日

2,、活動內(nèi)容：

(1)“走青春路 尋青春寶”登山活動,。組織全縣機關(guān)團干部及部分優(yōu)秀青年在南山腳下集合,，一同沿南山健康之路登到山頂，同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動,，尋找與青春有關(guān)的記憶,。

(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后,，大家一同席地而坐,，暢談團的歷史，重溫五四精神,，說說自身與共青團相關(guān)的故事及身邊的人勵志成才的青春奮斗史,，激發(fā)團干部和團員青年的工作熱情，號召團員青年貫徹核心主義價值觀,，樹立堅強的愛國意識,。

(3)“青春環(huán)保行”環(huán)保活動,。在青春故事分享會后組織全縣機關(guān)團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務(wù)活動,，為全縣青年做出表率，激發(fā)正能量,，倡導(dǎo)環(huán)保意識,。

3、活動地點：南山健康之路

4,、參加人員：全縣基層團組織

青春力量篇：“青春五月 體驗自然”保護母親河活動

1,、活動時間：5月份

2、活動內(nèi)容：

組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部,、優(yōu)秀青年在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展以“保護母親河”為主題的相關(guān)系列活動,，讓青年在植樹造林、保護環(huán)境上貢獻自己的青春力量,。

3,、活動地點：15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)林區(qū)

4、參加人員：全縣基層團組織

青春感恩篇：“扶老助殘,、關(guān)愛留守兒童在行動”活動

1,、活動時間：5月份(具體時間由各機關(guān)團干部自行安排)

2、活動內(nèi)容：

(1)“老吾老,以及人之老”關(guān)愛空巢老人系列志愿服務(wù)活動,。各團組織積極與當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院、空巢老人,、殘疾老人進行對接,，組織機關(guān)團干部到養(yǎng)老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務(wù);教他們用手機,、電腦等電子設(shè)備,，給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區(qū)里或者附近的地方散步,、談心，讓他們感受到家的溫暖,。

(2)“關(guān)愛留守兒童 滿足微小心愿”活動,。以學(xué)校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動，團縣委組織機關(guān)團干部參與“微心愿”認領(lǐng),，認領(lǐng)心愿后,，通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接，實現(xiàn)留守兒童的愿望,。

3,、參加人員：全縣各基層團組織

青春風(fēng)采篇：“青春”公益廣告宣傳活動

1、活動時間：5月份

2,、活動內(nèi)容：聯(lián)合文體,、廣電等相關(guān)單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現(xiàn)柳河廣大團員青年積極向上,、奮發(fā)有為的青春風(fēng)采,，激發(fā)更多有志青年發(fā)奮圖強，為柳河發(fā)展譜寫更多的青春篇章,。

3,、活動地點：xx活動中心

4、參加人員：全縣基層團組織

五,、活動要求

1,、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo),。各基層團組織要圍繞本單位中心工作,，把“五四”活動策劃好、組織好,、落實好,。按照黨建帶團建的工作思路，各基層團組織要及時向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報,，爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)對共青團工作的重視和支持力度,，確保團員青年積極參與到活動中來。

2,、精心組織,，務(wù)求實效。各基層團組織充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢,，將有益健康,、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來，集中力量和資源開展共青團的工作和活動,，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮,。

3、廣泛發(fā)動,，營造氛圍,。各級團組織要在本系統(tǒng)、本單位做好充分的動員工作,，使“五四”活動既突出重點,，又全面活躍。要充分利用新聞,、報紙,、網(wǎng)站、微博,、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍,，積極形成全縣上下慶祝“五四”青年節(jié)的濃厚氣氛,，充分展示我縣青年積極向上的良好風(fēng)貌,。

各基層團組織要將本單位開展活動的信息、影像資料及時報送,，“五四”活動期間上報信息不得少于1篇,，團縣委將此項工作作為年底考核的重要依據(jù)。

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇十

今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團88周年暨五四運動91周年,，為了不斷擴大共青團的影響力和號召力,，激發(fā)廣大青少年的愛國熱情，充分展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共青團事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,，我鄉(xiāng)團委積極響應(yīng)團市委號召,，動員引導(dǎo)廣大團員青年積極投身“建設(shè)美好虹橋”的實際行動，開展紀(jì)念建團87周年暨“五四”運動91周年主題活動,，特制定本活動方案如下：

一,、活動時間

20xx年4月至5月

二、活動主題

我與祖國共奮進青春奉獻新虹橋

三,、宣傳教育內(nèi)容

1,、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，加強社會主義核心價值體系教育,，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念,。

2,、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌，激勵廣大青少年在推進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型,，建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè),、成長成才。

3,、深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)奮斗的光榮歷史,，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐,，推動團組織和團干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求,，奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。

四,、活動內(nèi)容

鄉(xiāng)團委將緊緊圍繞主題,，按照“立足基層，面向青年,，務(wù)求實效”的原則,，組織開展形式多樣的紀(jì)念活動。

1,、集中表彰宣傳一批青年典型,。鄉(xiāng)團委將大力選樹一批勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造,、甘于奉獻的青年勞動者典型,，表彰青年模范人物，為廣大青年樹立可親,、可敬,、可學(xué)的榜樣，充分展示當(dāng)代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷成長進步的時代風(fēng)貌,，讓全社會都能感受到濃重的青春氣息,，充分發(fā)揮榜樣在教育引導(dǎo)青年中的作用，在廣大青年中倡導(dǎo)崇尚先進,、學(xué)習(xí)先進,、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣，激勵廣大青年全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，努力為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量,。

2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動,。將以大學(xué)生和各條戰(zhàn)線的青年骨干為重點,，組織青年深入開展科學(xué)理論學(xué)習(xí)教育活動,，進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉(xiāng)大學(xué)生及青年骨干見面會,，加強對青年國情教育和形勢政策教育,，堅定青年與祖國共奮進，青春奉獻虹橋的信心,。繼續(xù)廣泛開展創(chuàng)新競賽,、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動，激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神,，在本職崗位上奮發(fā)進取,，在實踐中受教育、長才干,。

3,、積極開展多種形式的主題團日活動。鄉(xiāng)團委將通過開展紀(jì)念建團87周年主題團日競賽活動,，在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育,，引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結(jié)在黨的周圍,，在全面建設(shè)小康社會,、構(gòu)建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。

4,、開展豐富多彩的青年文化活動,。我們將以紀(jì)念建團87周年暨“五四”運動91周年為主題，大力開展文藝演出,、歌詠比賽,、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動,。要積極開展健康有益,、豐富多彩的文化活動，積極引導(dǎo)青年參與健康有益的活動,，寓教于樂,，豐富青年文化生活，陶冶青年的道德情操,，形成青年踴躍參與的熱潮和展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮,。

5、深化青年志愿者服務(wù)活動,。將以創(chuàng)建省級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機,，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力推行注冊志愿者制度，通過宣傳,、招募,、注冊等形式,，進一步壯大和規(guī)范青年志愿者隊伍,。同時,，加大對志愿者的培訓(xùn)力度，要組織廣大團員青年和青年志愿者,，開展消防知識,、法律知識,、交通知識以及環(huán)境保護等宣傳活動，協(xié)助鄉(xiāng)政府加強對轄區(qū)內(nèi)的安全進行檢查,，排除安全隱患，積極參與文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,、交通整治等活動,，引導(dǎo)廣大人民群眾養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的習(xí)慣，為建設(shè)富強和諧虹橋營造健康向上的人文環(huán)境,。

6,、開展建功立業(yè)、崗位成才活動,。鄉(xiāng)團委將通過多種形式,，組織廣泛開展技能培訓(xùn)、技術(shù)比武,、崗位實踐等活動,，全面提升青年素質(zhì)，提高青年科技創(chuàng)新能力,，以增加青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會;切實加強農(nóng)村基層團組織建設(shè),，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平,。

五,、活動要求

1、高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo),。在青少年中開展紀(jì)念建團87周年暨“五四”運動91周年主題活動是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想,，切實加強青少年思想道德建設(shè)的具體舉措,。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力,，就必須結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求,，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義,，提高思想認識,，積極支持,，加強領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會資源,，全力支持活動的深入開展,。

2、精心組織,，務(wù)求實效,。按照團市委的統(tǒng)一部署，我鄉(xiāng)團委將積極開展紀(jì)念活動,、主題教育活動,、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”,，集中力量和資源開展共青團的工作和活動,，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。

3,、把握正確導(dǎo)向,，唱響主旋律。系列主題活動要做到導(dǎo)向正確,、生動活潑,，唱好主旋律，打好主動仗,，使青年在活動中受到教育和鼓舞,。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道,，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍,。

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇十一

一、活動時間：20xx年4月25日(周六)早上8:30—16:00;

二,、活動地點：xx市廣場雷鋒角,、xx街道敬老院、微笑亭,、青春服務(wù)驛站;

三,、主辦單位：xx市共青團

承辦單位：xx市志愿者協(xié)會、xx街道團工委,、xx社區(qū),、xx城市廣場、滴水公益,、陽光公益,、論壇志愿聯(lián)盟;

協(xié)辦單位：雷鋒角志愿服務(wù)隊、市總工會,、市紅會,、市禁毒辦,、市防艾辦、市獻血辦,、市環(huán)保局團委,、市法院團委、市交投集團團委,、瑞豐公益;

四,、參加人員：全體市民;

五、活動內(nèi)容：

(1)青春治水?我先行

活動以環(huán)保護照申領(lǐng)為主線,，活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護照,。領(lǐng)取護照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答、愛心環(huán)保物品購買等活動,，并獲取印章,，集滿6個以上就能領(lǐng)取活動環(huán)保禮品一份。

1,、環(huán)保游戲活動：需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域，參與環(huán)保游戲,，如垃圾分類小游戲等,，并順利通關(guān)。

2,、環(huán)保傳單我來發(fā)活動：需要身著環(huán)保人偶進行環(huán)保宣傳,，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料,。

3,、環(huán)保萬人簽名活動：需要到環(huán)保萬人簽名展臺進行簽名，同時微信,、關(guān)注“環(huán)保治水拍客”二維碼,。

4、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區(qū)域,，購買一件及以上的環(huán)保物品,。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當(dāng)天進行義賣,。

5,、環(huán)保拼圖活動：在規(guī)定的時間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖，并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲,，并順利通關(guān),。

6、“小魚治水”清源潔水行動：通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動,，培養(yǎng)公眾水資源保護意識,，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與“五水共治”活動,。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局,、xx城市廣場,、滴水公益、學(xué)生村官俱樂部 科職院志愿者;

(2)青春熱血?我奉獻

以奉獻青春熱血為主題,，聯(lián)系市獻血辦將獻血車開到活動現(xiàn)場,，同時提前發(fā)動全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，學(xué)校,，機關(guān)青年活動當(dāng)天到廣場進行獻血,。并且獻血完成后請獻血青年關(guān)注“青年”微信平臺，并發(fā)送一張活動圖片和一句話感言,，之后將獲得禮品一份,，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心,、市獻血辦,、各級團組織負責(zé)人;

(3)青春騎行?我引領(lǐng)

以參與“五水共治”和開展“敬老愛老”志愿服務(wù)為主題，以騎行為載體,，組成“環(huán)保治水拍客”,、“青春志愿者”等多支騎行隊?；顒赢?dāng)天在廣場舉行簡單啟動儀式,，之后騎行隊按照預(yù)定路線進行騎行，對沿途的河流,、小溪進行拍攝,，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況,，并及時通過“環(huán)保治水拍客”公共平臺進行上報,。“青年志愿者”騎行隊到達終點養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務(wù),，展現(xiàn)青年奉獻精神,。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心 、市環(huán)保局團委,、市交投集團團委,、論壇、陽光公益,、騎行隊;

(4)輪上青春?我追逐

以愛心后備箱為活動載體,，發(fā)動有車、有愛心的青年在活動當(dāng)天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務(wù)活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi),，活動當(dāng)天進行義賣,，所得款項將全部用于幫助困難青年。同時在活動前,，要求各級團組織廣泛動員青年參與,，積極奉獻愛心。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心,、xx城市廣場,、滴水公益、各級團組織;

(5)志愿青春?我行動

以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體,，邀請各局機關(guān)單位有意開展志愿服務(wù)活動的團員青年共同參與,，開展志愿青春專場活動，同時分發(fā)團徽,，要求參加志愿服務(wù)活動的團員佩戴,，進一步凸顯“五?四”氛圍，展現(xiàn)“五?四”精神,。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心 ,、機關(guān)團工委;

(6)“小魚治水——清源潔水行動”

由寶龍城市廣場提供魚苗，大學(xué)生村官俱樂部承接活動,，在江畔舉行主題為“小魚治水—清源潔水”現(xiàn)場放養(yǎng)活動,，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，“小魚治水”的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能,，成為現(xiàn)代版的“大魚治水”?；顒颖局N近民眾,，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與“五水共治”活動,。魚種共三類：鰱魚,、鳙魚、黃尾密鲴,，均為上年繁育的大規(guī)格魚種,。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：xx城市廣場、大學(xué)生村官俱樂部;

(7)微笑青春?我綻放

5月4日,，在微笑亭,，青春服務(wù)驛站開展微笑青春志愿服務(wù)專場，活動規(guī)模以精為特色,，以突出“五?四”氛圍為重點,。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健,、測血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù),。

責(zé)任部門：志愿者指導(dǎo)中心 ,、xx街道團工委、衛(wèi)生局團委,、公益

(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“流動雷鋒角”志愿服務(wù)活動

要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團組織在“五?四”前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊,、團員青年、大學(xué)生村官等開展一次“志愿青春.我奉獻”為主題的“流動雷鋒角”專場志愿服務(wù)活動,。

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇十二

活動名稱：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽

活動主題：回望從前,，過去，展望祖國的發(fā)展,。

主辦單位：社團聯(lián)合會?晨帆新聞社

活動對象：農(nóng)大全體學(xué)生

活動地點：農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓

活動時間：20xx年4月1日

活動的目的及意義：在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽,。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),，豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷,。

預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動,，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高,，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念,。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化,，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。

可行性分析：

(1)在活動方式的選取上,，我認為還是頗具獨特之感的,。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫,，就會有機會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念,，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,，因此在這方面我們有100%的把握,。

(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室,，不許另行租用,。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯,，新聞社的干事負責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知,，這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們,，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿,，各大主要征文箱每天查收,。

(4)活動的經(jīng)費預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制,，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金,，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨,。因而,，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認其實用意義后決定的,。

綜上所述,，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點,、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述,。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認真審閱,，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日,。

活動開展：

1、報名方式：

(1),、網(wǎng)上報名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱,，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格,，填好信息后發(fā)至(@),，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。

(2),、現(xiàn)場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證,、

身份證,，到農(nóng)學(xué)院三樓報名。

2,、比賽流程

第一階段——策劃

確認參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當(dāng)天電郵回復(fù)確認;現(xiàn)場報名時當(dāng)場確認,，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話： 王同學(xué))后,。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙),，一份以電子文檔word的形式。以“1 +文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱,，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)

第二階段——初賽

內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上,，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇,。但所寫文章中不得有反政府,、反人民的言論，內(nèi)容健康,，不涉及色情,、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章,，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,，所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽

最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記,，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上,，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知,，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬,。

獎項設(shè)置

一等獎：1名 獎金150

二等獎：2名 獎金80

三等獎：3名 獎金50

優(yōu)秀獎：若干名

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇十三

一、指導(dǎo)思想

為迎接“五四”運動91周年,，進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚“五四”精神,，，切實加強學(xué)校校園文化建設(shè),，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,。學(xué)校團委決定在全校團員青年中開展紀(jì)念“五四”運動系列活動。

二,、主

題：青春 和諧

三,、時

間：4月27日至5月18日

四、活動計劃

1,、推優(yōu)入團(詳見通知)

時間：5月5日

內(nèi)容：發(fā)展一批新團員,，入團宣誓。(4月30日前將名單交于團委)

2,、傳承五四精神,、創(chuàng)建和諧校園手抄報比賽

時間：四月上旬開始發(fā)動四月底送作品(5月11日前將手抄報交于團委)

內(nèi)容：以手抄報的形式，以社會主義榮辱觀為主,，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“ 八榮八恥”的內(nèi)涵,，同時發(fā)現(xiàn)校園生活，內(nèi)容要求健康向上,、積極創(chuàng)新,、豐富多彩,。

3、黑板報比賽

時間：5月11日

主題：傳承五四精神,，構(gòu)建和諧校園

4,、書法、繪畫比賽

內(nèi)容：在學(xué)生會活動室,，每班書法,、繪畫比賽，各選派1名選手參加

5,、“好書伴我一生”讀書活動

時間：四月到五月

內(nèi)容：活動形式為讀書研討,、心得體會等。

6,、推選優(yōu)秀團員 表彰先進

時間：4月27日領(lǐng)表 4月30日交表

內(nèi)容：將優(yōu)秀團員推薦表交團委

7,、“燃燒青春激情、構(gòu)筑和諧校園”演講比賽

時間：5月4日

內(nèi)容：演講活動主題“燃燒青春激情 構(gòu)筑和諧校園”,。結(jié)合實際,，講述發(fā)生在本班內(nèi)良好的精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神,。初一,、初二、初三各班選派1名選手進行參賽,。

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇十四

為紀(jì)念“五四”青年運動97周年,，增強共青團員意識，按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,，組織大學(xué)生文藝活動,，豐富學(xué)生課余生活，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一,、 活動主題：

為響應(yīng)文藝部舉辦的以“與祖國共奮進,，用青春譜和諧” 主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以“增強意識,，奉獻社會”為主題的團日活動,，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明,、精神文明,、政治文明和和諧社會建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí),、努力工作。

二,、活動時間

4月19日---4月25日

三,、 活動創(chuàng)意：

本次活動以“增強意識,，奉獻社會”為主題，通過豐富多彩的主題活動,，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng),，堅定“奮進,、和諧”的信念，不斷增強政治意識,、組織意識,、模范意識，增強作為共青團員的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。希望通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們明白青春的意義,、生命的價值,，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,。

四,、 參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員

五,、時間安排,、地點安排和內(nèi)容：

1、組織階段,。4月17日,，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團小組,，傳達院團委相關(guān)精神,，就此事展開討論，制定可行性計劃,。

2,、宣傳動員階段。4月19日,，以團支部為單位召開班級動員大會,，組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預(yù)備黨員,，調(diào)動廣大共青團員的積極性,。

3、理論學(xué)習(xí)階段,。(4月20日―4月21日)4月20日就“如何增強團員意識”上團課,，并集體學(xué)習(xí)新團章和團史,； 21日，團小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會,。

4,、活動實踐階段。(4月22日―4月25日)a,、4月22日體育活動日,，組織團員參加乒乓球聯(lián)賽；b,、24日,，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評,； c,、4月25日，參觀博物館,，博物館匯集了歷代文物瑰寶,，通過參觀，瞻仰中原流金歲月,。

5,、總結(jié)階段。4月26日,，組織全班發(fā)言,，表彰學(xué)習(xí)積極分子，并進行工作總結(jié),。

六,、 活動效果：

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化,。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言,，不斷增強政治意識,、組織意識、模范意識,，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學(xué)習(xí),，注意錘煉品格,，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗,，積極響應(yīng)團組織的號召,，用執(zhí)著的信念,，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春,，學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績。

七,、自我評價

作為共青團組織中的一員,，應(yīng)以國家的繁榮富強為己任，應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻,。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù),，還能夠承擔(dān)團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代考驗,，不斷引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí),，向黨員看齊，提高團組織的素質(zhì),。

八,、 其他注意事項：

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定),；

2,、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報,；

3,、活動中都要佩戴校徽,；

4,、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

青少年戶外活動方案 元旦戶外活動方案篇十五

為紀(jì)念“五四”青年節(jié),，進一步加強團的建設(shè),，增強共青團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共青團組織自身優(yōu)勢,，調(diào)動廣大團員青年的積極性,，為學(xué)校育人工作做出貢獻，學(xué)校團委決定在全校范圍內(nèi)開展評選五四紅旗團支部,、優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀團員的工作。 一,、評選內(nèi)容：

1,、五四紅旗團支部：積極組織參加各項活動;有認真負責(zé),、組織能力、號召力強的團支部干部;班級團活動豐富多彩;團員學(xué)生積極參加各項社會實踐活動;班級共青團工作的開展富有特色,。

各班級團支部自行申報,，填寫《吉化職業(yè)中專五四紅旗團支部申報表》，同時上交支部申報材料(a4紙打印),。

2,、優(yōu)秀團員：積極參加團的活動，模范履行團員義務(wù),，勤奮學(xué)習(xí),，努力工作，成績顯著,，在同學(xué)中能起到模范帶頭作用,，有較高威信。

各班級團支部限報2名,，填寫《吉化職業(yè)中專優(yōu)秀團員登記表》,。

3、優(yōu)秀團干部：除具有優(yōu)秀團員的條件外,，擔(dān)任團部,，熱愛團的事業(yè)，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作作風(fēng)扎實,，密切聯(lián)系廣大團員青年，深受大家的好評和擁護,。所在團組織建設(shè)規(guī)范扎實,，圍繞校團委的工作，取得了較好的工作成績,。

各班級團支部限報1名,，填寫《吉化職業(yè)中專優(yōu)秀團干部登記表》。優(yōu)秀者可參加“標(biāo)兵團干部”的評選,，需上交個人事跡申報材料(a4紙打印),。

二、評選要求

各團支部對評選工作要高度重視,，認真評估考核,，促使評選活動切實起到促進班級建設(shè)的作用，要將團員教育評議工作同評優(yōu)工作相結(jié)合,，要通過這項工作達到鼓勵先進,，鞭策后進的目的。