工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
初一政治上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)與反思篇一
作為科任,,能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,,而對(duì)優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為教初一政治課的老師,,明白自己對(duì)教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。
通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉促,,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想,。
通過不斷的教學(xué)反思,我認(rèn)為面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生,,教師需要投入和付出的不僅僅是時(shí)間,、精力和腦力,還有感情也就是教師的愛,。愛學(xué)生是和尊重學(xué)生,、信任學(xué)生連在一起的。學(xué)生需要老師的撫慰,,盼望老師的理解,,同時(shí)更害怕受到來自老師的傷害。所以和學(xué)生相處,,必須用真心去接納學(xué)生,,用真情去投入,并且對(duì)象是全體學(xué)生,。
我相信扎實(shí)的基本功,、高尚的敬業(yè)精神加上教師自身的人格魅力,那么這樣的教師一定會(huì)被學(xué)生所承認(rèn),,一定會(huì)受學(xué)生愛戴,。這一定是每一位教師孜孜不倦所追求的。前途是光明的,,但過程中需要進(jìn)行不斷反思,,并且在反思中逐步成長并走向成熟。
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一的六個(gè)班的政治教育教學(xué)工作,,根據(jù)黨的教育方針,,推進(jìn)素質(zhì)教育為已任,認(rèn)真地按質(zhì)按量地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。下面是本學(xué)期實(shí)施了措施及其成效:
一,、做好教學(xué)常規(guī)工作
1,、認(rèn)真鉆研教材、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),,全收全改,及時(shí)收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)成績較好,。
2,、虛心學(xué)習(xí),多聽課,,鉆研教材,,豐富自身專業(yè)理論。
3,、認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃,,按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,成果達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。
二,、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平
平時(shí)注重再學(xué)習(xí),,瀏覽百科,,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,,使教學(xué)更有說服力,。
三、激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)習(xí)成績
1,、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,,讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),,采用討論,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,,使教學(xué)效果達(dá)到優(yōu)化。
2,、抓優(yōu)扶差,。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生,。做好差生個(gè)別思想工作,,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。
3、開展“一幫一”活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生,;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,,提高整體教學(xué)效果,。
4、配合學(xué)校德育工作,,充分發(fā)揮教本教育功能,,采用演講,、座談,、辯論等形式活動(dòng),引導(dǎo)了學(xué)生全面發(fā)展,。開展了一些課外活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
四,、嚴(yán)于律己,,教書育人
一學(xué)期以來立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,,平等對(duì)待,、愛護(hù)學(xué)生。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),,教育學(xué)生曉之以理,,動(dòng)之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
五、今后努力方向
對(duì)學(xué)生學(xué)法加強(qiáng)指導(dǎo),,改革教學(xué)方法,,加強(qiáng)演練,培養(yǎng)綜合分析解題能力,,學(xué)以治用,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高教學(xué)成績,。
初一政治上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)與反思篇二
作為一名歷史專業(yè)的學(xué)生,來到南宮第二中學(xué)實(shí)習(xí),,在接受了初一年級(jí)的歷史課的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,也接受了初二年級(jí)的政治課的教學(xué)任務(wù)。記得初到南宮二中時(shí),,李書記作為頂崗實(shí)習(xí)管理的校領(lǐng)導(dǎo)告訴我們初二年級(jí)缺一個(gè)政治老師,,希望我們考慮一下,最終確定一個(gè)人來擔(dān)任初二年級(jí)某個(gè)班的政治老師,。作為歷史專業(yè)的我覺得政史不分家,,想來想去舉得最終這個(gè)名額會(huì)是自己的機(jī)率比較大一些。我們八個(gè)人中有歷史專業(yè),、漢語言文學(xué)專業(yè),、地理專業(yè)和英語專業(yè),對(duì)于英語專業(yè)和漢語言文學(xué)專業(yè)來說去教政治跨度有點(diǎn)大,,所以最后的名額就定在了歷史專業(yè)的我和地理專業(yè)那個(gè)同學(xué),。地理專業(yè)的那個(gè)同學(xué)每周的課時(shí)并不多,所以再加上一門政治,,應(yīng)該可以應(yīng)付,。來到李書記和王校長的辦公室,李書記和王校長笑著說:“政史不分家,,王沛你來帶初二的政治吧”,。最終的教學(xué)任務(wù)還是落到了我的身上。
第一次教和自己的專業(yè)不相關(guān)的科目,說實(shí)話,,當(dāng)時(shí)怕自己會(huì)力不從心,。接觸到孩子們后,發(fā)現(xiàn)情況發(fā)生了轉(zhuǎn)變,,自己開始慢慢地喜歡上了政治這門課程,。由于近幾年實(shí)行新課標(biāo),所以現(xiàn)在的政治課本里的一些內(nèi)容主要體現(xiàn)出了素質(zhì)教育的一面,,理論性的知識(shí)不復(fù)存在了,,不再是以前初中時(shí)學(xué)習(xí)的哲學(xué)、法律和政黨方面的內(nèi)容了,。內(nèi)容簡單了,,再加上孩子們在紀(jì)律方面表現(xiàn)得很好,所以在課堂教學(xué)上處理起來就簡單多了,。
記得剛接到初二八班時(shí),,他們的成績不太理想,班里面及格的很少,,但是經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),,學(xué)生們的成績提高的很快,在其中考試中僅有三個(gè)沒有及格,。在我看來孩子們的進(jìn)步是非常大的,,雖然仍有不及格現(xiàn)象的存在,但是我知道他們已經(jīng)盡了自己最大的努力了,,畢竟每個(gè)孩子的程度是不同的,,所以在要求上也應(yīng)該不同。
無論以后是哪個(gè)老師接手了這個(gè)班,,我都希望孩子們還會(huì)這么努力,,在任何時(shí)候我都希望他們記住一句話:“只要自己比以前進(jìn)步,那就是真正意義上的進(jìn)步,,我們只跟自己比”,。
初一政治上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)與反思篇三
根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)年我擔(dān)任高中二年理科班五班,、六班,、七班思想品德課教學(xué)工作,特別是本學(xué)期思想品德課又是畢業(yè)會(huì)考的關(guān)鍵時(shí)期,,時(shí)間緊,,任務(wù)重。三個(gè)班共計(jì)128人,,均屬于理科班學(xué)生,,其客觀現(xiàn)狀是,,普遍學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)思想品德不重視,只求畢業(yè)會(huì)考過關(guān)就行,。因此,,在上課時(shí)間,學(xué)生多數(shù)沒有聽課,,甚至自己做自己的事,。針對(duì)這個(gè)實(shí)際,我在教學(xué)中仍然沒有放棄學(xué)生,,也不拋棄任何一個(gè)學(xué)生,;堅(jiān)持按學(xué)校的要求認(rèn)真工作,做到教學(xué)六認(rèn)真:即認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,;在課余時(shí)間廣泛涉獵各種知識(shí),,尤其是搜集國內(nèi)外的時(shí)事,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度給學(xué)生講授,,從而形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),;在課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,使自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力不斷提高,通過一年的努力工作,,現(xiàn)已圓滿完成教學(xué)任務(wù),。為此特將一年來的教學(xué)工作作如下的總結(jié):
一、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,讓學(xué)生對(duì)思想品德課感興趣,其次是上好課,,向課堂45分鐘要質(zhì)量,。在上課環(huán)節(jié)上,我著重從以下幾個(gè)方面開展工作:
1,、每節(jié)課前讓學(xué)生利用3-5分鐘時(shí)間,,講述本周與教材相關(guān)的時(shí)政要聞,,
結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的課本知識(shí),讓學(xué)生談自己的觀點(diǎn)和看法,,使學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際緊密聯(lián)系起來,,感覺學(xué)有所獲,學(xué)習(xí)不枯燥,。
2,、作好課前準(zhǔn)備:備好每節(jié)課課。
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材知識(shí)傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
④擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量,,拓展學(xué)生的知識(shí)面。針對(duì)目前會(huì)考與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)全面發(fā)展的人才的要求,,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面,,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,能夠跟得上時(shí)代的步伐,,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)和應(yīng)付社會(huì)上的各種情況,,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。
二,、認(rèn)真把握課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)思想品德的興趣,,并走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,,在課堂上不只老師講,而且學(xué)生也要站起來講,,形成師生互動(dòng),,講練結(jié)合,布置好課余作業(yè),,作業(yè)少而精,,在減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時(shí)對(duì)其知識(shí)進(jìn)行鞏固與提高。
三,、做好課后輔導(dǎo)工作高中的學(xué)生雖然相對(duì)于初中來說已經(jīng)較為成熟,,但由于高二年級(jí)理科班的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)十分差,好玩,,缺乏自控能力的習(xí)慣還沒有完全轉(zhuǎn)變,,故仍有不按時(shí)完成作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,,針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,利用自己親身經(jīng)歷和感受,,感化學(xué)生,,在有共同話語的基礎(chǔ)上讓學(xué)生把自己當(dāng)成朋友,能夠說出知心話來,;從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點(diǎn),,因?yàn)橐粋€(gè)人不可能有一無是處,,充分利用他們身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)他們進(jìn)鼓勵(lì),刺激他們學(xué)生的興趣與自信心,。
四,、積極參與學(xué)校的“四課”活動(dòng):虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,,取長補(bǔ)短,,提高教學(xué)水平。
五,、培養(yǎng)多種興趣愛好,,經(jīng)常上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長,,并貫徹“活到老,,學(xué)到老”的思想精神,使自己不落后于時(shí)代,。
六,、教學(xué)反思:“人無完人,金無足赤”,,加上自己擔(dān)任學(xué)校招生辦的工作,,特別是本期,招生工作繁忙,,教學(xué)時(shí)間比較緊,,同時(shí)又第一次上高中思想品德課,對(duì)如何上好思想品德課還沒有經(jīng)驗(yàn),;在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,對(duì)教材體系的把握不夠,,重難點(diǎn)的突破上把握不準(zhǔn),;學(xué)生練習(xí)作業(yè)時(shí)間相對(duì)較少;課堂語言不夠生動(dòng),,進(jìn)而容易造成課堂的枯燥,;對(duì)教學(xué)方向的把握不是太好,,課堂上滲透的高考知識(shí)點(diǎn)不夠等,這為以后的教學(xué)提供了參考方向,。
“學(xué)為人師,,行為世范”,教師這個(gè)行業(yè)是一個(gè)精神教育的行業(yè),,是神圣的,,高尚的,作為一名思想品德課教師,,我將以提高中華民族的素質(zhì),,促進(jìn)祖國的發(fā)展為己任,發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神,,嚴(yán)格要求自己,,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),,克己奉公,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
初一政治上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)與反思篇四
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)七個(gè)班的政治教學(xué)工作,。在這一學(xué)期,,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。
一,、備學(xué)生。
在教學(xué)過程中我意識(shí)到了解和分析學(xué)生情況對(duì)教學(xué)的重要性,,學(xué)生基礎(chǔ)不同,,接受能力不同,班級(jí)上課氣氛也不一樣,。所以,,在課堂中我在啟發(fā)、引導(dǎo),、提問學(xué)生時(shí)力求做到照顧全體而不是個(gè)別,盡量讓更多的學(xué)生參與討論和回答問題,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,,教學(xué)效果挺不錯(cuò)的,。由此我得出了一個(gè)結(jié)論:了解和分析學(xué)生實(shí)際情況,根據(jù)不同層次的學(xué)生,有針對(duì)性地授課,對(duì)教學(xué)效果有直接影響,。
二,、備課與上課,。
在教學(xué)中,備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),,備課備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。我一直認(rèn)識(shí)到備課的重要性,,因此,,每天都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,,每一課都做到“有備而來”,認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,并認(rèn)真鉆研教材和教法,設(shè)計(jì)教學(xué)課件,,做好之后也會(huì)演示給其他有經(jīng)驗(yàn)的老師看,,讓他們給予批評(píng)指正。
在上課環(huán)節(jié),我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,;努力做好“精講”,,在課堂上盡量少講,,學(xué)生多動(dòng)口、動(dòng)手,、動(dòng)腦,,把“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法在課堂上充分體現(xiàn),。
三,、聽課。本學(xué)期我按學(xué)校要求積極聽課,。在聽課的過程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法,做好聽課筆記,并且如實(shí)做好聽課意見,及時(shí)和被聽課教師交流,以提高自身的教學(xué)技能,。可以說,,每次聽完課和交流完課時(shí)都獲益匪淺,。
四、做好分層次輔導(dǎo)工作,。
因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,,會(huì)出現(xiàn)好差分化的現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,,針對(duì)不同層次的學(xué)生,,我要求有嚴(yán)有松,以滿足不同層次學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,。成績優(yōu)秀的學(xué)生,我各方面要求都很嚴(yán)格,;成績較差的學(xué)生,,我只要求他們的成績穩(wěn)中有進(jìn),平時(shí)也會(huì)多鼓勵(lì),、多引導(dǎo),;對(duì)紀(jì)律松散、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、基礎(chǔ)又不好的同學(xué),,我會(huì)在課余時(shí)間進(jìn)行多次傾談,力求這些同學(xué)能慢慢改進(jìn),。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,我所教班級(jí)學(xué)生的成績,與年級(jí)其他班級(jí)成績相比,,雖然在排名上沒有太大的變化,,但是他們的成績穩(wěn)中有進(jìn),,比起起點(diǎn)成績,大多數(shù)學(xué)生都有進(jìn)步,,這恰好體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我知道這其實(shí)并不是最重要的,重要的是在今后如何提高自我的教學(xué)水平,,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。
總之,這學(xué)期來,,我努力做好本職工作,,力求提高自己的教學(xué)水平。但在工作中也難免存在不足,,我會(huì)在今后的教學(xué)工作中加以改進(jìn),,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),,揚(yáng)長避短,,繼續(xù)努力,力爭更上一層樓,!我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,!
初一政治上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)與反思篇五
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一.思想工作方面
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
二.教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任初一年級(jí)政治教學(xué)工作,,作為一名新教師,,初次接觸初中教材,面對(duì)初中學(xué)生,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些狀況,,我在自己認(rèn)真鉆研教材的同時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力,。
這一學(xué)期,,收獲很多,成長很多,,但也發(fā)現(xiàn)了很多自身存在的問題和需要改進(jìn)的地方,,在接下來的工作中,講正視自身存在的問題,,不斷改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
初一政治上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)與反思篇六
本學(xué)期本人擔(dān)任高二年(四、五,、七,、八)共四個(gè)班的政治科教學(xué)工作,四,、五班是理科班,,本學(xué)期面臨著高中政治會(huì)考的任務(wù)。所以本學(xué)期除了正常的新課教學(xué)任務(wù)之外,,更主要的就是會(huì)考復(fù)習(xí)的教學(xué)任務(wù),。七、八班是文科班,,主要目標(biāo)是順利完成必修三《文化生活》模塊教學(xué)內(nèi)容及適當(dāng)進(jìn)行必修四《生活與哲學(xué)》模塊的部分內(nèi)容,。以下就是本人對(duì)這學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié):
一、上好新課,,努力提高每一堂教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)高二思想政治教材內(nèi)容及我校學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好每一課教案,每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。本學(xué)期理科班主要教學(xué)任務(wù)是高中政治必修四《生活與哲學(xué)》的課程,,哲學(xué)部分對(duì)于學(xué)生來講是比較抽象的,,因此大部分學(xué)生對(duì)于這部分的知識(shí)點(diǎn)都難以馬上接受。所以,,在必修四的教學(xué)教程中我做到了以下幾點(diǎn):
第一,,在課前,每上一節(jié)課前我都花了大量時(shí)間查找資料,,希望能夠用最典型的例子來說明解釋哲學(xué)知識(shí)點(diǎn);
第二,,上課時(shí),盡量講得通俗易懂,,讓哲學(xué)更加生活化,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
第三,課后,利用練習(xí)讓學(xué)生能更好地把握知識(shí)點(diǎn),。
二,、迎戰(zhàn)會(huì)考,認(rèn)真做好扶差工作
會(huì)考是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn),,會(huì)考時(shí)間緊,,任務(wù)重。本學(xué)期課時(shí)并沒有從一開始就增加,,而是期中考試后才增加到每周四節(jié),。因此我在會(huì)考復(fù)習(xí)時(shí)按照會(huì)考綱要的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)講解盡量詳細(xì),,并參照綱要習(xí)題,,并在每一單元復(fù)習(xí)完之后都分發(fā)一張備課組老師共同研究后的試卷及會(huì)考適應(yīng)性練習(xí),學(xué)生做完后馬上講解,,讓學(xué)生能夠更深入地掌握該單元的知識(shí)點(diǎn),。
針對(duì)部分理科班學(xué)生認(rèn)為政治科開卷考非常容易,只要到考場臨時(shí)翻翻書就可過關(guān)的思想,,我們政治備課組一致決定較早地實(shí)行開卷考試,。通過幾次的考試,學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到對(duì)于政治科的開卷考試絕對(duì)不能麻痹大意,,開始認(rèn)真地復(fù)習(xí),。另外,會(huì)考復(fù)習(xí)過程中的扶差工作也非常重要,。我的扶差工作基本上是和會(huì)考復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行的,,主要是利用課后及晚自修時(shí)間,把各班基礎(chǔ)較差的學(xué)生集中起來,,對(duì)會(huì)考綱要上的重點(diǎn)及典型例題進(jìn)行講解,,別學(xué)生還要單獨(dú)指導(dǎo)。大部分學(xué)生通過扶差工作進(jìn)步非常顯著,,對(duì)于政治科會(huì)考也越來越有信心,。
三、經(jīng)常教研,,取長補(bǔ)短
積極參加教研活動(dòng),,虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,,對(duì)于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn),。在學(xué)習(xí)方法上,,多聽老教師的課,做到邊聽邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,,克服自己的不足,。同時(shí)積極參加校際教研,如參加兄弟學(xué)校開展的校際公開課,,向好的學(xué)校學(xué)習(xí),。同時(shí)在本校中,認(rèn)真聽課,,并且做好聽課記錄,,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。高二政治備課組有兩名教師,,為了提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,保質(zhì)保量地完成會(huì)考任務(wù),我們備課組老師經(jīng)常在教學(xué)知識(shí)點(diǎn)講解及練習(xí)的類型,、難易程度等方面進(jìn)行探討,。
四、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):
1,、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2,、抓住重難點(diǎn),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,,分散教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,,對(duì)課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
五,、存在不足與今后打算:
1,、培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確;
2,、繼續(xù)更新觀念,,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來,,工作有得有失,,今后我一定會(huì)取長補(bǔ)短,,爭取做得更好。
初一政治上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)與反思篇七
本學(xué)期,,我有幸繼續(xù)參與新課改,,在新課標(biāo)新理念的指導(dǎo)下,從事初一年級(jí)思想品德課教學(xué),,在教學(xué)過程中,,給我?guī)砹巳碌母惺埽刮覍?duì)教育教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),,也進(jìn)行了更深的思考,。下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié),具體如下:
首先,,我在思想上端正自己的態(tài)度,,堅(jiān)持課改?!皩W(xué)高為師,,德高為范”,在學(xué)生心目中老師要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣闊的知識(shí)面,,還要在道德行為上以身作則,。因此,在自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)的同時(shí),,還要認(rèn)真執(zhí)行國家的教育方針,,改革精神;探索有效的教育教學(xué)形式,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。
其次,要重構(gòu)教材,,思想品德七年級(jí)新教材是以中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉,,以密切聯(lián)系學(xué)生生活的主題活動(dòng)或游戲或生活情景為載體,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)展,,在發(fā)展中學(xué)習(xí),。
基于思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)和思想品德七年級(jí)教材,在本學(xué)期教學(xué)之前,,我就認(rèn)真閱讀教材,,本冊教材主要內(nèi)容是走向自立,成為自尊,、自信,、自立、自強(qiáng),、自律的人,。重構(gòu)教材,提前制定好教學(xué)教案,、導(dǎo)學(xué)案,、課件。在本學(xué)期的教學(xué)中,,我注重讓學(xué)生課前收集信息,,課上展示、交流信息,,課后實(shí)踐,,通過學(xué)生之間的合作討論,并結(jié)合課堂的小故事,、小品,、情景研討。課后的社會(huì)調(diào)查,、小報(bào)制作,、寫感想、演講稿等形式多樣的活動(dòng),,使學(xué)生更多地是通過實(shí)際參與活動(dòng),,動(dòng)手動(dòng)腦,而非僅僅依靠聽講來學(xué)習(xí),。從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。
第三、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。思想品德七年級(jí)新教材,,最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、合作探究,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問題,、探索問題,通過學(xué)習(xí)探究,,自己去感悟生活中的一個(gè)道理,。事實(shí)證明課堂上,老師越是“放手”,,學(xué)生的思維就越活躍,,越能提出有思考價(jià)值的問題,課堂上學(xué)習(xí)的效率就越高,,所感悟的道理就越深刻,。本學(xué)年的教學(xué)工作,我感受到不同以往的教學(xué)理念:學(xué)生真正成了課堂的主人,,在課堂上可以暢所欲言,,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,,提倡合作探究,設(shè)立小組學(xué)習(xí)記錄本,,使小組合作學(xué)習(xí)落到實(shí)處,,不流于形式。發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,。例如小組書寫展示部分,發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與的積極性降低了,,我就讓學(xué)生自己構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),,在強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)確性的同時(shí),也講究形式美,。
第四,、關(guān)注課后,及時(shí)批改導(dǎo)學(xué)案,,通過對(duì)學(xué)生的作業(yè),、練習(xí)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,并在每次測驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),,加以強(qiáng)調(diào)訂正,。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂,。
課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。部分學(xué)生缺乏自控能力,常不能按時(shí)完成作業(yè),,有的甚至抄作業(yè),。針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,我們的愛心要體現(xiàn)在耐心上,,要落實(shí)到位,。
第五、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。要長時(shí)間使學(xué)生對(duì)思想品德這一學(xué)科保持興趣,,光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的,通過學(xué)生的“自我展示”,、“說句心里話”活動(dòng)調(diào)動(dòng)他們的積極性,,以促進(jìn)教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。利用現(xiàn)代多媒體技術(shù),,例如班班通,、qq群,、微博等,提高學(xué)生的參與性,,實(shí)現(xiàn)師生間的互動(dòng)交流,。新課程觀對(duì)我提出了更高的要求,需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,,具有一定的駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力,,而我在這方面也還需要加倍地努力,。
總之,作為的一名政治老師,,我一定與時(shí)俱進(jìn),、參與課改、創(chuàng)新教學(xué),,與學(xué)生一起成長,,與課改共同進(jìn)步。希望在未來的日子里,,能在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的指導(dǎo)下,取得更好成績,。