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幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇1

在這一個學(xué)期里,，我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成績,，衛(wèi)生保健也做了很多工作，完成了很多任務(wù),，各位保健老師都能嚴(yán)格,、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項衛(wèi)生保健工作,，使各項工作都得到順利完成,，多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的表揚。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單小結(jié)：

一,、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。

(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作,。

1,、認(rèn)真做好每天的晨檢工作,。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態(tài)度,，仔細(xì)檢查每一位幼兒,，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱,、皮疹,、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合,，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,，等病情確診了再進(jìn)班級。

2,、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作,。每天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥,。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，能及時與家長聯(lián)系,，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,，幫助測量體溫、服藥等,，并及時做好相關(guān)的情況記錄,。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3,、及時做好各項登記統(tǒng)計工作,。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格。

(二)按要求做好飲食管理工作,。

1,、每周按時制訂帶量食譜，食譜每次都能及時公布,。

2,、每月做好營養(yǎng)分析，全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況,， 并根據(jù)分析結(jié)果及時補充調(diào)整食譜,。為了滿足維生素的需要，增加玉米,、麥片,、山芋、南瓜,、小米等粗糧;多吃蔬菜,、水果,，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素C的需求,，本學(xué)期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo),。

(三)嚴(yán)格做好體檢及評價工作

1、按時進(jìn)行體檢,，測量體重,、身高、視力,，并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作,，本學(xué)期平均身高均值以上72.7%，體重均值以上70.9%,，符合幼兒生長發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn),。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%,，還需要大家共同努力，做好防齲宣傳工作,。

3,、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度，每月做好通知工作,，收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計工作,。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到 98.9%,。

(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

堅持每天到班內(nèi)巡視，了解幼兒的進(jìn)食情況,、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手,、注意進(jìn)餐速度,，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫-衣服等。

(五)做好健康教育工作,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，制定幼兒園健康教育制度,，并認(rèn)真落實,。期初有計劃，期末有總結(jié)。

2,、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,，利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報進(jìn)行宣傳教育,。在我們幼兒園,，園外的宣傳欄一直是倍受家長關(guān)注的，有每個班的宣傳陣地,，有每個級部的保健宣傳欄,，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計宣教內(nèi)容,，圖文并茂,，通俗易懂，為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和育兒知識,。在幼兒園內(nèi),，我們還利用走道、樓梯旁的墻面,，張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得,，使各位家長能接收到豐富的育兒經(jīng)驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行,。

3,、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點，加強健康教育,，增加幼兒的健康活動內(nèi)容,，從而更好地鍛煉幼兒的體格,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理,。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點,，設(shè)計本班的健康教育活動,，并由保健部門統(tǒng)一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,，在全園推廣,。

4、進(jìn)一步加強教師和家長的健康知識培訓(xùn),，利用家長會的機會,，配合小腳印活動等，分別對教師和家長進(jìn)行健康知識宣教,，介紹一些幼兒衛(wèi)生,、營養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法,，以提高教師,、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。

(六)加強體弱兒,、肥胖兒的管理,。

1、根據(jù)每季度幼兒身高,、體重分析評價情況,，進(jìn)行體弱兒篩眩發(fā)現(xiàn)一個建檔一個，并向家長發(fā)放個案調(diào)查表,，了解幼兒的飲食,、運動、生活習(xí)慣等情況,，本學(xué)期,，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人,，生長遲緩營養(yǎng)不良共7人,。

2、做好家長工作,，隨時進(jìn)行衛(wèi)生知識營養(yǎng)知識的宣傳,。與幼兒家長加強信息溝通，通過交談,、宣傳欄,、家校通信息平臺、幼兒園網(wǎng)站等手段,，更多的了解到幼兒平時在家的情況,，也對家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。

3,、加強幼兒在園的飲食管理,，我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒,，給予肥胖幼兒先喝湯,，再吃飯，增加飽腹感,，適當(dāng)減少米飯攝入量,。

4、加強幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生知識教育,，培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣,，告訴他們進(jìn)餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

5,、每月為肥胖兒,、營養(yǎng)不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓,，發(fā)現(xiàn)異常及時和家長溝通,，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。

二,、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,，確保保育員工作的質(zhì)量。

1,、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練,，學(xué)期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗總結(jié)并進(jìn)行交流,，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機會,，寫作水平也得到較大的提高。

2,、醫(yī)生能堅持每天巡視,、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,，并及時進(jìn)行登記,，每周組織衛(wèi)生檢查評比，及時反饋檢查情況,，每月進(jìn)行考核,。級部醫(yī)生還能隨時做好指導(dǎo)、督促工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，督促保育員及時改進(jìn)。

3,、本學(xué)期,，繼續(xù)做好傳染病的防治工作,，我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,，制訂了詳細(xì)的消毒要求，嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,，并及時作好記錄,。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇2

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,。關(guān)心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責(zé)。有人說,，世界上許多事情都可以等,，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責(zé)任感,，發(fā)揚不怕苦,、不怕累、敢攀登,，創(chuàng)一流的精神,，積極倡導(dǎo)“求實、創(chuàng)新,、無私奉獻(xiàn)”的園風(fēng),，以“面向未來、追求卓越,、服務(wù)社會”為辦園宗旨,、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍,、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo),以科學(xué)的管理為保證,，來全面提高保教質(zhì)量。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,，他們生長發(fā)育迅速,，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,，容易受外界各種疾病因素的干擾,，從而影響幼兒的身體健康。所以,，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等,，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),，也是幼兒園工作的重點。

一,、在教師方面：根據(jù)幼兒的年齡特點,，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動靜交替,，集體活動與小組活動,、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安排做到既有限定又有彈性,，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展,。

其次,，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動中,，教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位,，不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強安全意識,，學(xué)會自我保護(hù)。設(shè)計了《小心燙傷》,、《地震怎么辦》,、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全,，事事講安全,。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉,，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,，戶外體育活動不少于一小時,。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈,。

三,、保健老師方面：在工作中，注重做到以下幾點：

1,、開學(xué)初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進(jìn)行入園前的健康檢查,，五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進(jìn)行了“六一”前的體檢，并通過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,。特別是“手足口病”的高發(fā)期間,，晨檢老師由原來的兩個變成了四個，加大了晨檢的力度和密度,，不讓一個有幼兒漏檢,。

2、經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí),，總結(jié)工作,，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義,，及時解決保育員的工作困難,。

3,、每天對保育工作進(jìn)行巡視檢查,、記載,、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，并作好記錄,。

4、每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查,。

5,、經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類,，每周提前定好食譜,。

6、到各班觀察幼兒進(jìn)食情況,，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),，通過檢查調(diào)節(jié)菜譜，使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量,。

經(jīng)過大家的努力,，本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題,，例如：保育員的衛(wèi)生常識,、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關(guān)，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓.

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇3

一學(xué)期來,，衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，密切配合安全,、教學(xué)工作,，全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。進(jìn)一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛(wèi)生消毒隔離制度》《保管員職責(zé)》《采購員職責(zé)》《預(yù)防幼兒意外事故制度》等衛(wèi)生保健管理職責(zé)和制度,，加強了安全衛(wèi)生保健常識教育,，并得到上級有關(guān)部門的`認(rèn)可和表揚。

一,、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,，把好入園體檢關(guān)，很抓衛(wèi)生防疫防病工作

1,、協(xié)助保健,、防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%,。加強呼吸道疾病防病,，在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。

2,、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,，合格率達(dá)100%。

3,、對園內(nèi)教職員工,、后勤工作人員按要求在應(yīng)聘上班之前進(jìn)行全面體檢，并取得健康證方可上崗,，合格率達(dá)100%,。

4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,，做好幼兒晨檢記錄,，按時準(zhǔn)確地分發(fā)，適時按量給幼兒服用,，確保幼兒能早日康復(fù),。

5、12月份對全園幼兒的身高,、體重,、視力進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查率達(dá)98%,。

二,、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,，加強日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,，尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食,、洗手,、穿衣、坐姿,、站姿,、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，及時交流、糾正,，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。

2、利用晨間檢查時間,，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣,。

3,、提醒個班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力,。

4,、聯(lián)系組織衛(wèi)生防疫部門定期進(jìn)行衛(wèi)生防疫工作,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,、方法加強對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣,。在各項活動中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。

三,、加強幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

1,、 食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn)，制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜,，保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo),。

2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,，幼兒不吃隔夜飯、菜,，主管人員每日抽驗,，有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生任何中毒事件,。

3,、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,，督促食堂人員每天沖洗食堂,，保持經(jīng)常性的灶臺、食具,、用具清潔,，每周徹底大掃除，防止蚊,、蠅的生成及危害,。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

4,、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,，食物及用具按生、熟分開處理和存放,，有效避免了交差污染,。每餐對所有食物進(jìn)行品嘗和留樣,，并做好記錄。

5,、嚴(yán)格消毒制度,，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,，確保了幼兒在園的健康,。

6、保健室主管人員每天深入班級了解幼兒進(jìn)食情況,，并及時向食堂反饋,，配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,，分班按月計算出勤人數(shù),，開學(xué)以來各班的出勤率都較高，12月份因天氣變化無常,，幼兒患上感的較多,，當(dāng)月的出勤率有所下降。

四,、教舍教具的衛(wèi)生與消毒

1,、要求各班各崗人員嚴(yán)格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃，一周一大掃的制度進(jìn)行,，主管人員每天檢查一次,，每周五進(jìn)行安全衛(wèi)生大排查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、督促改正,。

2、對檢查結(jié)果進(jìn)行公開,，加強督促力度,。督促帶班老師做好被褥的清洗工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,，使之制度化,，明朗化。

3,、玩具按規(guī)定每周消毒,、每月清洗消毒。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇4

一,、情況分析

20__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)期衛(wèi)生保健工作按計劃開展工作,，做好日常保健工作，完成《__市保育工作手冊》要求下開展幼兒園衛(wèi)生保健工作。

優(yōu)勢：

1,、園領(lǐng)導(dǎo)比較重視衛(wèi)生保健工作,，能參與保健計劃的制定和保研活動。

2,、衛(wèi)生保健能利用多種渠道對幼兒,、 家長、保教人員開展安全與健康教育,，內(nèi)容比較豐富,。

3、幼兒園入園與定期檢查率,、新進(jìn)人員及定期檢查率高,。晨檢方法正確,，全日觀察記錄與晨檢記錄匹配

,，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。

4,、保健員熟悉傳染病管理,，對發(fā)生傳染病后的控制、預(yù)防知識概念清楚,。

5,、定期開展安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行食品驗收制度，師生伙食分開管理,。幼兒食譜安排合理,，食物品種豐富，突出幼兒年齡特點,。

不足：

1,、部分保育員對全日觀察內(nèi)容及護(hù)理知識不夠熟悉。

2,、保育員的日常操作還不夠規(guī)范,。

3、肥胖兒個案管理的分析不夠全面,，導(dǎo)致措施缺少針對性,，矯治成效差。

4,、膳食分析不夠全面,，食品進(jìn)出庫賬目不完善，缺少調(diào)味品的賬目。

二,、工作目標(biāo)

1,、在培訓(xùn)及指導(dǎo)中提升保育員理論知識及實踐操作水平，實現(xiàn)規(guī)范操作,。

2,、完善各項食品賬目，提高膳食營養(yǎng)工作能力,。

3,、開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實踐研究》的保研工作。

三,、具體措施

1,、有效落實上海市因病缺課直報系統(tǒng)

(1)教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。

(2)保健員完成因病缺勤直報工作,，不漏報,、不錯報，認(rèn)真貫徹,，堅持執(zhí)行,，做好此項工作。

2,、做好各類傳染病的早期預(yù)防工作

(1)堅持做好傳染病的防控工作,，做好每日晨間工作，在傳染病高發(fā)季節(jié)增加午檢,，堅持做到一摸二問

三看四查,。

(2)對傳染病做到“四早”，以預(yù)防為主,，做到無續(xù)發(fā),、無爆發(fā)、無流行,。

3,、重點落實三大員“標(biāo)準(zhǔn)化操作”

(1)以“標(biāo)準(zhǔn)化操作流程”與保健員進(jìn)班指導(dǎo)相結(jié)合，進(jìn)一步三大員規(guī)范日常操作,，有效促進(jìn)其專業(yè)化成長,。

(2)搭建保育員現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)交流的平臺,，以老帶新,，促進(jìn)保育員成長。

(3)開展保育員工作評優(yōu)活動,，增加獎勵機制,，激勵保育員的工作,。

(4)根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)操作流程”，做好三大員日?？己斯ぷ?，檢驗工作成效。

4,、做好新生入園工作

(1)100%做好新生入園登記,、預(yù)防接種登記。

(2)對特殊幼兒(體弱兒,、過敏兒)進(jìn)行登記,，向各班發(fā)放特殊幼兒名單，按要求建立體弱兒個案,。

5,、兒童健康檢查

(1)托班一年完成二次體檢，三歲以上幼兒身高,、體重的測量,，體檢率達(dá)95%以上。

(2)按要求監(jiān)測幼兒的體格發(fā)育情況,，即時管理好體弱兒,、肥胖兒及做好個案記錄,。

(3)落實三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作,，對視力不良兒跟蹤隨訪，通過幼兒宣教用眼衛(wèi)生知

識以及提供良好用眼環(huán)境,，提高矯治工作的成效,。

6、對特殊幼兒的關(guān)懷

(1)對本學(xué)期新進(jìn)體弱兒及肥胖兒,、藥物過敏兒,、食物過敏兒進(jìn)行登記。

(2)發(fā)放特殊兒童發(fā)放至各相關(guān)部門,，對體弱兒飲食,、睡眠、活動等都予以特別的關(guān)愛,，定期對他們的生長發(fā)育情況進(jìn)行監(jiān)測,，并做好各項資料的記錄，使他們早日回到正常幼兒的隊伍中,。

7,、注重做好幼兒膳食營養(yǎng)工作

(1)每日做好各種食品登記及進(jìn)出庫登記工作，不漏記,。

(2)按人數(shù)食物總量,，把控幼兒每日膳食量,。

(3)為針對特殊兒童制定特殊兒童餐。

(4)每月做好膳食營養(yǎng)分析,，就問題提出針對性建議,，以保證膳食營養(yǎng)攝入的合理。

(3)堅持膳委會工作,，與膳委會共同做好幼兒膳食營養(yǎng)工作,。

8、衛(wèi)生保健宣傳

(1)定期組織,、開展面向教職工,、家長、幼兒健康知識宣教,，傳遞健康的理念,、健康的信息。

(2)家長進(jìn)行學(xué)習(xí)科學(xué)與育兒的知識的宣教,，家園互動,，促進(jìn)幼兒健康。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇5

時光飛逝,，一學(xué)期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,。在這學(xué)期中，保健工作結(jié)合本園的園務(wù)計劃,，牢固樹立：“健康第一,，預(yù)防為主”的思想，采取一系列的有效形式和措施,，認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,。以下是本學(xué)期的安全衛(wèi)生保健工作總結(jié)。

一,、健康檢查工作

開學(xué)初,，保健工作嚴(yán)抓新生的體驗工作，本學(xué)期新入園的30名幼兒,，鎮(zhèn)醫(yī)院健康檢查,，和格率100%。都有檢驗證明,，老生也進(jìn)行了體檢,，健康率100%。做好新生名冊登記,。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,，熱情接待每位幼兒，使幼兒從開學(xué)初對老師的畏懼到以后的親合,。晨檢時注重：“看”,?！懊,！薄?。問“查：”，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,。并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握生病幼兒的情況,，保育員時時加強保育，做好全日觀察,。

二,、防病措施

1、配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理,，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到醫(yī)院接種，風(fēng)疹,、麻疹,、服小糖丸。保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,，保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上,。

2、制定了傳染病防控責(zé)任書和各項制度,、宣傳了風(fēng)疹的有關(guān)預(yù)防措施,，對患風(fēng)疹的幼兒隔離觀察和家長配合跟蹤調(diào)查，病愈幼兒返校憑醫(yī)生的證明,，疾病矯治率達(dá)到100%，做好矯治登記和矯治情況記錄,。

3,、午點的發(fā)放，十分注重生產(chǎn)日期,，從不發(fā)過期食物,。

三、營養(yǎng)與食譜

每周制定并公布食譜,，做到讓食譜天天不重復(fù),，周周有創(chuàng)新。并培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，并教導(dǎo)幼兒不偏食,，進(jìn)餐時要求幼兒保持安靜,，并且培養(yǎng)幼兒飯前、便后要洗手,、擦臉的好習(xí)慣,。

加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)，對食品驗收驗發(fā),，保證幼兒進(jìn)食的安全健康,，杜絕食品中毒的發(fā)生，提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量,，一個學(xué)期無發(fā)生食物中毒事件,。

四、門衛(wèi)工作

上班時間內(nèi),，正常關(guān)門,、鎖門。遇有道園辦事的人和車,，經(jīng)充分核查,、登記后方可開門，讓辦事人員進(jìn)入園內(nèi),。并搞好外來人員進(jìn)入園內(nèi)登記工作,，在工作注意與各種人員進(jìn)行真誠的溝通、交流,，做好安全防范工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé),，確保園內(nèi)的一切安全,。

五、衛(wèi)生消毒工作

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,。要求各班保育老師按照衛(wèi)生保健制度,，實行定人定點、分片包干,。做到一天一小掃,，一周一大掃，保持院內(nèi)外干干凈凈,，做到天天查記,，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時指出，督促改正,。

消毒工作是幼兒身體健康的保障,。我經(jīng)常指導(dǎo)保育員個食堂人員做好消毒工作。幼兒的口杯,、口巾一天一消毒,。幼兒玩具每周一消毒,，幼兒被褥一月洗一次，經(jīng)常日曬,，各班做好消毒記載,。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生熟分開處理和存放,，有效避免了交叉污染,。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒,，確保幼兒在園得健康,。為防止病從口入，保健人員加強了飲食衛(wèi)生管理,，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,，用流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽,，每天沖洗食堂,，保持經(jīng)常性的灶臺、食具,、用具清潔,，園長并每周進(jìn)行一次大清掃，防止蚊,、蠅的生成及危害,，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

在傳染病流行高峰期間（如五月份風(fēng)疹傳染?。?，加強各項消毒工作，預(yù)防了各種傳染的傳染源,，相應(yīng)的監(jiān)督檢查,，也加強了力度，避免了各種傳染病的發(fā)生,。

總之,，本學(xué)期的工作有得、有失,，我總是在得中尋樂，在失中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，便于在新的學(xué)年里更好的開展工作,。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇6

反思一個學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識：我們都有一種感覺,，當(dāng)你追趕時間的時候,，你就會覺得時間過得很快,，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長,。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝,。但是細(xì)細(xì)品味,，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自蒙感,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,，這有半年的群眾,、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多,、各方面進(jìn)步也不錯,。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。用心參加園內(nèi)各項活動,，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,，樹立為人師表的形象,。

一、教學(xué)方面

從本班幼兒的實際狀況出發(fā),，精心安排好每周計劃活動資料,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、資料要豐富,、生動、新穎,，并具有較強的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一齊,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個簡單,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,，并解決問題,。

二、常規(guī)教育方面

1,、禮貌

先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講禮貌的好孩子,，能友好與他人相處,。

2、課堂活動紀(jì)律

從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動,、鍛煉身體。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平,。

四、家園溝通

1,、主動親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的狀況,。

透過家園聯(lián)系表,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2,、及時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),，及時取得家長的密切配合。

3,、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮,、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,。

4,、工作上加強互動，對家長的推薦虛心聽取,。

5,、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,，并能主動參與到有關(guān)活動中,，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長和幼兒共同成長,。

五、存在不足：

1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,，在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題潛力和科研潛力。

六,、今后工作規(guī)劃：

1,、用心、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,，多方面的提高專業(yè)技能,。

2、珍惜教學(xué)機會,，加大學(xué)習(xí)力度：一是持續(xù)工作熱情,，繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我必須再接再厲，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。努力克服自身的弱點，爭取更大的進(jìn)步,。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇7

為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,，促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量,，我園嚴(yán)格開展自查工作,，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢,，做到合法,、嚴(yán)格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。一年來，我們不斷更新思想,、改變觀念,、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作狀況報告如下：

一,、校園概況我園現(xiàn)有幼兒620人,，開設(shè)小班、中班,、大班學(xué)前班14個班級,。全園共有教職員工38人,。幼兒園配套設(shè)施完善，功能齊全,，消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全,。

二、辦學(xué)條件方面

(一),、辦園場所有安全,、寬敞、明亮,、獨立的辦園場所及出入通道，有教室,、寢室,、辦公室、活動室,、廚房,、兒童廁所等，房屋通風(fēng)良好,、采光貼合健康要求;房屋設(shè)施堅固,、實用、無危房,。

(二)辦園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要,，大小高矮貼合要求，配齊各種教學(xué)用品,。

(三)師資狀況園長具有學(xué)前教育?？茖W(xué)歷，并具有幼兒園教師資格證書,，理解過幼兒園園長崗位培訓(xùn),。教師具有中師(中專)以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,，均理解過培訓(xùn),，具有上崗資格，勝任崗位要求,。

三,、保教管理方面

(一)常規(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期,、每月有計劃,、有總結(jié)，保教工作按計劃進(jìn)行,。有保育常規(guī),、幼兒接送制度,，制度公開并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢,、定期體檢,、晨檢及全日健康觀察，做好教職工上崗年度體檢,。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全,、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé),、晨午檢查制度,、食堂管理制度、消毒制度,、交接班制度,、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度,、考核獎懲制度等,。

(二)、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定,、經(jīng)營范圍要求,，不擅自設(shè)立分支機構(gòu)，不將本學(xué)校的辦學(xué)資格,、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人,。依法保障教職工的工資、福利待遇,。為教職工繳納了意外傷害保險,。園長與教職人員有聘用合同，并認(rèn)真履行合同資料,。

四,、安全防患方面安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重,、頭等大事,。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,，真真正正使安全工作到實處,，確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全,。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī),，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,，提高幼兒的安全防范意識和防范潛力。杜絕惡性事故和職責(zé)事故的發(fā)生,。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,，全天有專人值班，做好防火,、防泄,、防電、防溺,、防盜,、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全,。

五,、存在問題

在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題：

1、辦學(xué)條件還有待改善,，

2、班額要盡量減少

3,、師資力量還有待加強

4,、生活設(shè)施有待改善，個性是在硬件的添加與投入方面,。時代在進(jìn)步,，教育在發(fā)展，我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時俱進(jìn),、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,，我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢,，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn),。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇8

在田校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的大力配合下,，全園教職工積極向上,、扎實工作，認(rèn)真落實《指南》精神,，圓滿結(jié)束本學(xué)期全面工作,，現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、引領(lǐng)師德,，樹立良好教師形象。

以德為魂,，以提高全園教師的整體素質(zhì)為核心,，加強教師的隊伍的思想道德建設(shè),，通過學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，強化教師團(tuán)隊意識和教師職業(yè)責(zé)任感,。

1,、切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期我們每周利用例會時間開展“保教金點子”分享活動,，李珍珍,、郭雙燕、梁娟,、張凱麗,、李珊等老師認(rèn)真總結(jié)自己的保教經(jīng)驗，從不同方面,、不同角度分別介紹了如何關(guān)愛孩子,、如何與家長溝通、如何加強學(xué)習(xí)做“合格加特長”的教師,、如何與同事和諧相處等的好方法,、好效果。每位介紹的老師事跡真實感人,，既給辛苦多年的教師提供了傾訴的平臺,，又為全體教師上了一節(jié)節(jié)師德培訓(xùn)課，效果十分明顯,。接下來,，我們又開展了“我身邊的榜樣”學(xué)一學(xué)、夸一夸活動,，培養(yǎng)教師用欣賞的眼光,、贊賞的語言去抒發(fā)身邊愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)值得自己學(xué)習(xí)的榜樣,。樹良好師德形象,、做德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

2、積極開展讀書評比活動,。本學(xué)期,，在田校長的積極倡導(dǎo)和大力支持下，我們在網(wǎng)上訂購了《給教師的建議》,、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》,、《如何說孩子才會聽》、《幼兒教師與家長溝通之道》,、《對自己狠點,，離成功近點》等14本教師學(xué)習(xí)用書，每周每班一本,，供老師們學(xué)習(xí),。為了檢查學(xué)習(xí)效果,，我們給每位老師發(fā)一本筆記本，第一周檢查時,，由于筆記本較小,，不少老師寫完了，接著我們又每人發(fā)了一個大筆記本,，并且對筆記的質(zhì)量做了詳細(xì)的規(guī)定,。采用單雙周分組上交讀書筆記，所有老師的筆記由園長查閱批改,，每人每次筆記園長都會寫上批語,。這一做法，極大的調(diào)動了老師們學(xué)習(xí)的積極性,，老師們愛學(xué)習(xí)氛圍正在形成,。不少老師學(xué)以致用，保教工作質(zhì)量也正在提高,。

二,、加強教研，全面提高保教水平,。

1,、加大教研力度，提高教研效果,。

只有培養(yǎng)高素質(zhì)的教師，才能提高全園的保教質(zhì)量,。本學(xué)期,，我們鼓勵教師“合格加特長”，申報“昆侖路幼兒園特長教師”,，經(jīng)過考核,，承擔(dān)特長課，特長不明顯的,，自選一樣進(jìn)行突破,。我們不斷加大了教研的力度，每周分大教研和小教研,，大教研包括師德培訓(xùn),，幼教法規(guī)理論學(xué)習(xí)、說講評課,，才藝展示等,，小教研為分級教研，由級組長組織同級教研,，主要統(tǒng)一進(jìn)度,，交流保教經(jīng)驗,，研討各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的得失等。

2,、以示范課促教研,。本學(xué)期區(qū)教科體局組織全區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比。我園非常珍惜這次機會,，首先在全園進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比賽,，用評比出來的優(yōu)質(zhì)課再進(jìn)行打磨，多次打磨后組織全園學(xué)習(xí)觀摩,。沙北總共分配2節(jié)課參加比賽,，我們通過到區(qū)里多次申報，力爭到3節(jié),，我園參加2節(jié),。最終，郭雙燕老師的健康課《身體里的秘密》,、田暢老師的藝術(shù)課《小青蛙》不僅用身良好的素質(zhì)參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比,，而且成績名列前茅。在全區(qū)園長教研會上,，從38節(jié)參賽課中選出了兩節(jié)進(jìn)行展示,，郭雙燕老師《身體里的秘密》不僅是被選出的2節(jié)課之一，并且以最優(yōu)的教學(xué)效果贏得了與會園長和專家的一致好評,。

三,、豐富活動，注重孩子素質(zhì)培養(yǎng),。

本學(xué)期我們有計劃地組織開展了豐富多彩的保教活動,，促進(jìn)孩子全面素質(zhì)的提高。先后組織了講故事,、踏青,、慶祝六一等大型活動。每次活動均做到活動前做好活動方案,，利用例會征求意見,，完善方案，活動結(jié)束及時總結(jié),，為下次活動積累經(jīng)驗,。

1、講故事比賽：為了積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富幼兒的在園生活,，為孩子們搭建一個展示自我的舞臺，我園于4月3日上午在大二班和中二班教室同時舉行了“我有好口才”幼兒才藝展示活動。各班小選手們在快板,、故事中融入了歌曲,、舞蹈等，個個表演得惟妙惟肖,，贏得了家長朋友們的一致好評,。此次活動，不僅使幼兒充分體驗到了成長的快樂,，也讓家長進(jìn)一步了解了孩子的在園情況,，更有效地是促進(jìn)了家園的和諧共育提供了良好的平臺。

2,、踏青活動：為了帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然,，讓孩子感受春天的美麗，我們精心做好預(yù)案,，于4月4日組織了全園春游活動,。孩子們走進(jìn)大自然，擁抱春天,，個個小臉樂開了花,。

3、為了全面提升本園幼兒教師的整體素質(zhì)和專業(yè)技能,，我園全體教師積極響應(yīng)昆侖路小學(xué)“四季行活動——昆小之春讀書節(jié)”活動的倡議,，積極開展讀書活動。5月15日,，昆侖路幼兒園開展了教師讀書筆記評比活動,。

各位評委認(rèn)真翻閱了每本讀書筆記，并從筆記的書寫,、內(nèi)容,、數(shù)量、實用性等方面進(jìn)行了公平,、公開的評比。最終,，梁娟,，徐珂、郎永利,、張麗娜老師獲得了一等獎的好成績,。本次活動的開展對于提高教師師德水平、提升教師專業(yè)素養(yǎng)和改進(jìn)工作方法起著重要的作用,，也為下一步讀書活動的深入開展創(chuàng)造了良好的條件,。郾城區(qū)昆侖路幼兒園在集體訂閱《幼兒教育》《幼教博覽》《幼教365》等刊物的基礎(chǔ)上，還為老師們購買了《給幼兒教師的建議》、《如何說孩子才會聽》,、《對自己狠點,，離成功近點》等14本圖書，每周每班輪流借閱,。要求每位教師每周要完成1-3頁的讀書筆記內(nèi)容,，還強調(diào)在書寫時字跡端正工整、美觀,、無錯別字,。每周有園長認(rèn)真批改并寫上評語。周五集體教研時,，精選老師們的讀書筆記進(jìn)行集體交流,，在期末考核時進(jìn)行加分獎勵。

4,、慶?！傲弧被顒印＝?jīng)過全體老師的精心準(zhǔn)備,，在田校長的大力支持下,，在全體家長的積極配合下，我們30上午在學(xué)校操場組織了大型匯演活動,。舞臺上師幼展示了歌舞,、器樂、合唱等形式多樣的節(jié)目,，舞臺下中小班全體家長和孩子展示了團(tuán)體親子操和經(jīng)典誦讀記憶操,，給每個孩子都提供了展示的平臺和機會，深受家長的高度好評,。

四,、園本特色，不斷樹立品牌形象,。

本學(xué)期,，我們繼續(xù)開展園本特色課程，免費為孩子每月辦一期園報,，一年一本成長檔案,，利用現(xiàn)有的條件努力辦出周邊幼兒園沒有或者無法辦到的特色。尤其是我們的特色課程,，孩子們快快樂樂的學(xué)習(xí)古詩成語,，并且?guī)蛹议L共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。在今年新生招生咨詢中,，不少家長經(jīng)過比較，一致認(rèn)為我們的園本課程讓孩子大有收獲。

五,、溝通交流,，促進(jìn)全面工作提高。

孩子的成長,，健康應(yīng)擺在第一位,。我們本學(xué)期更加注重孩子的安全、膳食及戶外活動,。

一是安全方面,，期初進(jìn)行全園安全大排查，每周一小查,，保證保教設(shè)施設(shè)備的安全性,。保教活動中，每周例會總結(jié)安全工作,，強調(diào)不準(zhǔn)體罰或變相體罰幼兒,，針對社會關(guān)于幼兒教育中的熱點問題及時和老師們交流，做到有則改之,、無則加勉,。一學(xué)期來，我們?nèi)w教職工共同努力,，全期無任何安全事故或責(zé)任事故,。

二是幼兒伙食。每周及時反饋老師們對伙食的意見或建議,，對李書記制定每周食譜及時提出自己的意見或建議,，并且利用家長會向家長宣傳科學(xué)膳食對孩子成長的必要性，加強與家長的溝通交流,，全期沒有一位家長因伙食不滿而來園提意見,。

三是做好家園溝通，期初召開新生家長會,，平常各班根據(jù)情況召開小型全體家長會或部分家長會,，期末和小學(xué)部聯(lián)合召開幼小銜接家長會。各班老師充分利用校訊通,、早接晚送的時間及時聯(lián)系家長,，每期園報也盡量展示本園的各項活動、向家長宣傳科學(xué)育兒的知識或方法,，都收到了良好的效果。

六,、不足之處,，下期亟待改進(jìn)工作。

1、園長的管理水平和教師的專業(yè)水平的提高要加大力度,。

2,、孩子的習(xí)慣培養(yǎng)要從嚴(yán)、從細(xì)要求,，要在系統(tǒng)化培養(yǎng)上下大功夫,，力爭有明顯的效果。孩子的動手能力要想方設(shè)法加強,。

3,、師幼的特長培養(yǎng)要在本學(xué)期的基礎(chǔ)上有更為明顯的效果。

總之,，在大家的齊心努力下,，幼兒園又走過了平穩(wěn)發(fā)展的一學(xué)期：20__年12月我園被授予“市級示范幼兒園”,，20__年3月被評為區(qū)20__年度學(xué)前教育教學(xué)先進(jìn)單位,，20__年5月被評為省級國標(biāo)舞集體三等獎。20__年2月有10位教師分或沙北中心校優(yōu)質(zhì)課特等獎和一,、二等獎,。付出努力,，喜獲碩果，在幼兒教育快速發(fā)展的今天,，面對額滿拒招的大好形勢,，我們一定會居安思危，超前思考,、冷靜反思,、早做規(guī)劃，辦出有品質(zhì),、有內(nèi)涵,、有品牌的社會高度認(rèn)可的、可持續(xù)發(fā)展的真正意義上的市級示范性幼兒園,。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇9

眨眼間一個忙碌而緊張的一學(xué)期過去了,，這是幼兒園開園以來的第一個學(xué)期工作，有辛酸也有快樂,，回顧個人工作狀況：

―,、思想方面：

本人思想端正嚴(yán)格要求自己，不能落后,。用心參加園內(nèi)各項活動,，并認(rèn)真做記錄。熱愛幼兒,，作風(fēng)正派品德良好,，為人師表,，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心,，樹立為人師表的形象

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的實際狀況出發(fā),，精心安排好每周計劃活動資料,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動、,。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、資料要豐富、生動,、新穎,，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動,，和幼兒融合在一齊，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個簡單,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題,。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

三,、常規(guī)教育方面

在一日活動中，注意教孩子初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的潛力。加強孩子的自我服務(wù)意識,，提高自我服務(wù)潛力,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

四、家園溝通

1,、主動親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，電話,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作,。使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切,。

五、今后工作規(guī)劃：

1,、用心,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能,。

2,、珍惜教學(xué)機會，加大學(xué)習(xí)力度,。

總之本學(xué)期十分忙也十分累,，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身潛力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題,。選取貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，用心地進(jìn)行專題研究，用心地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,，力求把日后的工作做得更好!

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇10

回顧這學(xué)期的工作,，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計劃開展,，本學(xué)期無一例安全事故?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、安全教育活動,，加強幼兒的安全教育

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,，增強安全根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題,，對幼兒進(jìn)行教育,，以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo),。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容,。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,，增強安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,，加強與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。在每天的晨間談話中,，我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒，時刻提醒幼兒注意安全,。

1.開展每周一次安全教育談話活動,，提高安全意識

根據(jù)園部制定的計劃，我們每周都會利用晨間活動和孩子進(jìn)行安全談話活動,，活動內(nèi)容涉及：飲食安全,、戲水安全,、交通安全等多方面，時刻提醒孩子們注意安全,，提高孩子們的安全意識,。

2.開展“安全伴我行”主題活動，提高自我保護(hù)意識

在這個主題活動中,，我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,，讓孩子懂得安全的重要性，學(xué)會保護(hù)自己,。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦,，在窗臺,、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容。孩子們通過觀看ppt,、視頻和老師的講解,，懂得了面對這些情況該如何自我保護(hù)。

3.開展防震演習(xí)活動,，提高防災(zāi)意識

為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,，進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識，我們幼兒園與今年5月份,，組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練,。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,，按照事先制定的疏散路線,，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,，提高了哆哆們的逃生能力,。

二、家園同心,，安全教育事半功倍

站在教育立場上,，家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的，家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系,。我們深知,，只有家園同心，形成合力,，孩子才能健康和諧的發(fā)展,。有了家長的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果,。

三,、具體措施

1.每日進(jìn)行安全檢查,，防范未然。每天早晨和放學(xué),，我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,，防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶外活動前,，更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,，確保幼兒體育活動的安全。

2.組織安全教育活動,，增強孩子的安全意識,。每個月，我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況,、季節(jié)氣候,、月安全重點等，組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,，引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),，掌握一定的自我保護(hù)技能。

3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常,，及時處理,。平時的各個環(huán)節(jié)中，我們注意觀察幼兒的異常行為,，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,，及時處理，防范安全事故與未然,。

4.妥善管理藥品,，以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時,，我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,，并妥善保管好藥品。

5.安全宣傳專欄,，家園配合,。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪,、家訪等多種形式,，達(dá)成家園共識，加大安全教育的宣傳力度,。

6.把好入離園關(guān),，防止走失。在遇到不認(rèn)識的人來借孩子時，我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

7.嚴(yán)格執(zhí)行制度，防傳染病,。我們及時配合,、督促保育員，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài)，檢查體溫登記情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理,。

8.離園做好檢查,，以防疏漏。我們在離園時,，會認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,，如：水、電,、門,、窗，注意關(guān)水,、關(guān)閉電源等,。安全，是落實在時時處處的,，只有時時刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,，給孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境,。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),，也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全,、健康、幸福的成長!

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇11

20__年即將過去，回顧一年來,，我園在教育局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃，在幼兒園常規(guī)管理方面,，認(rèn)真做到了依法治園,、依法治教，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù),、為家長解除后顧之憂,，幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展。現(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下：

一,、切實加強管理,，確保有一支良好的教職工隊伍

1、通過主題教育對教職工進(jìn)行師德教育,，如進(jìn)行了“發(fā)展與奉獻(xiàn)”,、“活出生命的意義”、“退一步,，海闊天空——懲罰與愛的教育”,、“增強責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí)，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去,。

2,、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等,，使教職工明確工作任務(wù)與要求,，保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。

3,、有計劃,、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),，使教職工的專業(yè),、業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》,，通過學(xué)習(xí),，大多數(shù)教師以能較好地運用《適應(yīng)性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法,。

4,、想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長,，為此,，我們通過多種途徑,、方法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長：一是積極組織教師參加幼教理論講座，如：“適應(yīng)性發(fā)展課程培訓(xùn)”,、“自治區(qū)特級教師講學(xué)”;二是有計劃,、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論;三是針對新教材的使用，對教師進(jìn)行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討;四是對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的探討和實踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園,、廣西軍區(qū)幼兒園,、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學(xué)習(xí);六是開展教師教育活動設(shè)計和組織、說課比賽;七是有計劃,、有目的地舉行教育教學(xué)活動觀摩與評析,。通過這些活動的開展，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,。

5,、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷,、7人獲得了本科學(xué)歷,。

6、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇,。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題,，我園在經(jīng)費非常緊張的情況下，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助,，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心,。

二、合理安排和精心組織幼兒一日活動,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,，確保了幼兒的全面發(fā)展,。

1、合理安排幼兒的一日活動,，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間,，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,，使幼兒得到較好的發(fā)展,。

2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念,，認(rèn)真實踐新課程,，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念,，我們在實踐和使用新課程的過程中,，注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展,。一是以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動;二是發(fā)動,、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程，老師,、幼兒,、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗,、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版,、信息資料,、材料展示等，這種共享進(jìn)一步擴大了教師,、幼兒,、家長的信息量、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料,、材料,，使幼兒在實踐操作中獲得知識、經(jīng)驗,。

3,、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性

一是開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子,、跳竹竿,、踢球、拍球,、跳繩,、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會,、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動,，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊獲得了一個特等獎,、三個一等獎的好成績,。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶祝活動,，并發(fā)揮各種慶?；顒拥慕逃齼r值，創(chuàng)設(shè)一種師幼,、家長互動的氛圍,，讓幼兒在活動中得到鍛煉,、學(xué)習(xí)，感受幼兒園生活的快樂,。如在“六一”活動中,，從園長到老師，大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動,，認(rèn)真參與“六一”活動方案的研究制定,，并積極做好相關(guān)活動的準(zhǔn)備，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目,，設(shè)計游園親子游戲,，開展“二幼之星”初選，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,，在“六一”慶?；顒又校變喝巳说靡詤⑴c,，在“二幼之星”的續(xù)編故事,、才藝表演、知識問答中,，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中,，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”,，各班根據(jù)班上的實際,，有歌舞、游戲,、講故事,、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等,，幼兒是在與家長,、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。三是開展各種有益幼兒身心的活動,，且注重幼兒人人參與,，人人獲得發(fā)展,，如幼兒集體生日活動,、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽,、幼兒運動會等,，幼兒通過參加活動，獲得了更多發(fā)展的機會,。四是積極組織好活動區(qū)活動,，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會,，獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上,，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺,，對原有的活動區(qū)也進(jìn)行了一些改進(jìn)、調(diào)整,，并不斷調(diào)整組織的形式和方法,，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能,。

三,、根據(jù)本園實際開展教研活動，以教研促保教質(zhì)量提高

1,、我們從本園實際出發(fā),，結(jié)合課改，做到課改與教研互相促進(jìn),。由于我們今年使用的是新教材,，因此我們的教研著重以課改為切入點、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動,，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》,，通過組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式,，使每個老師都通讀了一遍,，逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中,，也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學(xué)活動設(shè)計與組織的教研活動,，選取每個年齡班其中的一個主題,，組織學(xué)習(xí)、探討,，并突出教育教學(xué)活動目標(biāo)確定,、重點和難點的分析與解決進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討,，然后,，圍繞科學(xué)、體育,、美術(shù),、音樂進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動設(shè)計與組織比賽，活動后又進(jìn)行了說課比賽和教育教學(xué)活動評析,。老師們通過參加這樣的教研活動,，都獲得了不同程度的提高,。

2、開展幼兒語言教育研究,，促進(jìn)幼兒語言的更好發(fā)展,。圍繞幼兒語言的發(fā)展，我園在幼兒語言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語言的途徑,、幼兒一日生活中的語言教育,、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí),、探討和實踐,。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽,、看圖講故事比賽,、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實踐,，幼兒語言得到了進(jìn)一步的發(fā)展,。

3、開展環(huán)保教育研究,，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里,。今年，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實踐活動,，并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析,，使幼兒的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的增強。

4,、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),、論文，一年來共收集教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),、論文62篇,，其中有17篇參加市幼教論文評比分別獲得一、二,、三等獎,。

四、精心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

為了使幼兒得到更好的發(fā)展,，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：一是營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品,、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重,、更符合幼兒興趣和需要的教育活動,、豐富多彩的幼兒園一日活動,、教育活動中師幼的互動等等,，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個兒童樂園的感覺,。二是教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具,，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容,，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所,。三是有計劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴,、6臺帶VCD的收錄機，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,，添置了12個羊角球,、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,，也有助于幼兒更好的發(fā)展,。

五、努力促進(jìn)家園共育

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力?！备鶕?jù)《綱要》的指導(dǎo)思想,，我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：一是通過家長會,、家長開放日活動,、家長園地、家訪,、與家長交談等形式,，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念,，使家長了解幼兒教育,，獲得一些教育孩子的方法。二是發(fā)動家長參與到主題教育中來,，與孩子一起通過查找圖書,、音像、報刊,、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識,、信息，使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀,，如到果場參觀果樹開花,、果農(nóng)授粉工作,，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下,，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法,。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議,，以取得家長的配合與支持,，共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長,、副園長親自為家長做家園共育講座,。

六、切實做好衛(wèi)生保健方面,，確保幼兒身體健康

做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),，我園一年來能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。一是認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作,、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作,、預(yù)防接種工作,、晨檢工作、體檢工作,、幼兒驅(qū)蟲工作等,。二是認(rèn)真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服,、更換衣服的工作,。三是有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，以黑板報的形式,，向家長宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識,，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃,、有針對性地對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導(dǎo)工作,，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,，分管副園長不定期抽查、指導(dǎo),。

七,、高度重視校園安全工作，確保師生生命和校園財產(chǎn)安全

校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有“安全第一”的意識,，并認(rèn)真做好安全工作,。安全小組每認(rèn)真對幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,、房舍等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的各項活動,，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導(dǎo)好，同時每日有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,，保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實把好進(jìn)貨關(guān),，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。

八,、后勤工作切實有效

后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障,，在后勤工作方面，切實做好了幼兒飲食,、財務(wù),、教學(xué)資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn),。一是認(rèn)真做好幼兒飲食工作,，膳食小組能根據(jù)本地、本園,、時令實際制定好每周幼兒食譜,，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工、烹調(diào)幼兒的餐點,，保證了幼兒每天的飲食適量,、衛(wèi)生、營養(yǎng),、可口,。二是根據(jù)幼兒園實際，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整,，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,，在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。三是財務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務(wù)工作,，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn),。四是資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護(hù)工作,，確保了幼兒園各項物資和教育教學(xué)儀器,、資料設(shè)施的正常使用。

九、存在問題及今后工作思路

雖說,，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展,，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進(jìn)，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐,，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展,。

1、在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)中的重點和難點還有把握不準(zhǔn),，對教學(xué)重點,、難點還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師,、幼兒,、家長都獲得更好的發(fā)展。

2,、在衛(wèi)生,、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進(jìn)一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成,，有吃手,、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。

3,、在幼兒膳食工作方面,，炊事人員對量的掌握有時不夠準(zhǔn)確，如菜,、米,、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高。

4,、服務(wù)幼兒園,、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識還有待進(jìn)一步加強,。

根據(jù)我園的實際和存在的不足,，20__年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務(wù)意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn);圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標(biāo)和我園的教育目標(biāo),，探討如何更加有效地促進(jìn)幼兒的良好發(fā)展;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度;在實施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進(jìn)教師,、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展,。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇12

不知不覺,，“余麗麗”已經(jīng)和小朋友們一齊生活一學(xué)期了。從開學(xué)的哭哭鬧鬧,，亂跑亂跳,，到如今的說說笑笑,，孩子們每一點進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然也離不開家長對我們工作的支持配合,。本學(xué)期,，我們老師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，根據(jù)園的工作計劃,，結(jié)合小班幼兒發(fā)展的實際需要,，堅持“保教”并重的原則，用心參與教育改革實踐,。努力促進(jìn)幼兒身心健康全面和諧的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一.穩(wěn)定幼兒情緒，幫忙幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。

新學(xué)期開始了,，對于小班的孩子來說,，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),，與陌生的老師和小伙伴們走到了一齊，在生理和心理上一下子難以得心應(yīng)手,。開學(xué)的第一天,，孩子們哭的哭，鬧的鬧,，簡直把我們的老師弄的措手不及,，為了使幼兒盡快適應(yīng)群眾生活，我們班三位老師團(tuán)結(jié)一致,，切實做好每一項保教工作,。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一齊搭積木,，做游戲,。午睡的時候，我們象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感,，漸漸地,，我們的愛漸漸安撫了情緒不穩(wěn)定的幼兒。一個月后,，幼兒基本都愿意來幼兒園了,，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,，樂于與同伴相處,，給今后的教學(xué)生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

二.給予幼兒母親般的關(guān)愛和呵護(hù),。

我班幼兒年齡較小,，大部分幼兒還不能根據(jù)天氣變化和運動量的大小主動增減衣服,，每次早操前盡量做到檢查每個幼兒的衣服，幫他們脫掉過多的衣服,。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時候會尿褲子,，我們及時給予更換，并把衣褲洗凈曬干,。冬天一到,，很多幼兒變成一粒粒“小球”,，每次小便后,，由于穿太多衣服，褲子總是穿不好,，我們總是要幫每個幼兒把褲子穿好;對于帶藥來園的孩子,，不管是中藥、西藥,、沖劑還是口服液,，我們都按時按量給幼兒服用，在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態(tài)變化,，發(fā)現(xiàn)異常能及時報告醫(yī)生,，或與家長聯(lián)系。我班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及對孩子的關(guān)愛,，得到了家長的肯定和好評,。

三.重視衛(wèi)生保健工作，結(jié)合本班實際,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

我們嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度，每一天堅持消毒口杯,，毛巾,，打掃課室;定時消毒臥室，洗曬枕頭套,，做好預(yù)防疾病工作,，防止病菌的傳播，為幼兒創(chuàng)造整潔美觀的環(huán)境,。由于本班幼兒年齡較小,，在家里很多事情都是包辦代替，自理潛力較差,。針對這一狀況,，我們利用了各種時機進(jìn)行常規(guī)教育，讓幼兒在群眾中學(xué)習(xí)基本的生活自理潛力,。另外,，我們還對幼兒進(jìn)行日常常規(guī)培養(yǎng),，如上下樓梯手扶扶手，一個跟著一個走;學(xué)習(xí)排隊洗手等,。透過這一學(xué)期的教育和幫忙,，此刻幼兒基本樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，到學(xué)期末,，大部分孩子學(xué)會了自己洗手,，自己吃飯，自己擦嘴巴,，流鼻涕會請求老師幫忙擦鼻涕,，分清左右腳穿鞋子等，在生活潛力,，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步,。

四.從幼兒的興趣出發(fā)，注重各領(lǐng)域活動的多樣化,，透過整合課程促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。

根據(jù)小班幼兒的年齡特點和本班的實際水平，我們選取了很多生動搞笑的主題活動,。如“幼兒園是我家”,、“超級糖果屋”,、“小不點兒”等,。以整合的思想為指導(dǎo)，開展多種形式的教育教學(xué)活動,，促進(jìn)幼兒多領(lǐng)域的發(fā)展,，并透過區(qū)角活動，在動手操作中學(xué)到知識,，得到發(fā)展,。

作為“奧爾夫音樂班”，我們開展了豐富多采的音樂教學(xué)活動,，在學(xué)習(xí)兒歌或歌曲中,，配合樂器拍打出節(jié)奏和節(jié)拍。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),，幼兒的節(jié)奏感有明顯的進(jìn)步,，初步學(xué)會有節(jié)奏地用肢體動作來表現(xiàn)音樂。很多家長反映,，孩子在家都喜歡聽“奧爾夫”配置的碟,，跟著音響大聲地有節(jié)奏地朗讀兒歌，手舞足蹈地唱著歌曲,。家長看到自己孩子對音樂的喜愛,，都感到很開心,，也對教師的教育教學(xué)工作感到肯定。

在日常生活中,，教師結(jié)合“奧爾夫”的英語教育,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個簡單的英語學(xué)習(xí)環(huán)境.利用每日不同時間段，相同的時機,，有意識地讓幼兒感受用英語表達(dá)的方式,。

五.努力做好家長工作，建起家園友誼之橋,。

這是小班孩子入園的第一個學(xué)期,，為了更好地了解他們，順利地開展今后的工作,，家長的配合和幫忙,，是了解每個幼兒的第一步，也是幫忙我們做好教育工作的方式和渠道,。于是,，在幼兒入園前，我們開展了第一次家長會,，我們初步了解了每個幼兒的性格特點和生活習(xí)慣,，感受到了家長對我們工作的支持。開學(xué)后,，我們也透過各種方式與家長進(jìn)行交流聯(lián)系,。例如，我們利用家長接送幼兒來園或離園時間與家長交換幼兒近日在園與在家的表現(xiàn),，交流經(jīng)驗,，探討有針對性的有效教育方法，我們還透過“家園欄”,，向家長宣傳一些育兒經(jīng)驗,，健康知識，或是求得家長配合的活動通知等,。

六.加強教育力度,，解決存在問題。

在下學(xué)期的工作中,，我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題：1.幼兒普通話的聽說潛力有待提高;2.幼兒在交往過程中,，存在爭搶玩具、推人的現(xiàn)象;3.部分幼兒的進(jìn)餐速度較慢;4.幼兒洗手時,，有玩水的現(xiàn)象,。

回想這一學(xué)期來我們付出的艱辛和努力，看到這天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,，心中感慨不已,，更多的是充滿甜蜜,。在新學(xué)期中，我們老師將再接再厲,，本著“一切為了孩子”的原則,，團(tuán)結(jié)合作，不斷充實自己,，提高自身的教育水平和專業(yè)素質(zhì),，繼續(xù)搞好“做中學(xué)”科學(xué)教育，建構(gòu)具有本園特色的“奧爾夫”活動課程,，腳踏實地地做好教育教學(xué)工作,。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇13

又是一年暑期將至，我們的學(xué)期也接近了尾聲,，回顧這一學(xué)期來的工作與生活,，我們?nèi)焕蠋熆朔朔N種困難，使班級各項活動井然有序,。本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》的要求,，結(jié)合班幼兒實際發(fā)展水平，年齡差異等特點,，合理制定了《班級計劃》,，用心開展各種探索型主題活動。并將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長。透過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個孩子都有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、班級概況:

本學(xué)期里教學(xué)和保育人員沒有任何變動依然是之前的三位老師,，班級工作也是開展的井井有條，在這一學(xué)期里分別舉行了2次家長學(xué)?；顒?、教師公開課活動、家長開放日活動,、六一自助餐活動,。每一次活動都在三位老師和孩子們的密切配合下完成，當(dāng)然每一次的活動也是順利開展,，成功結(jié)束,。

二、取得的成效:

此刻的幼兒都是獨生子女,，家長都十分寵愛,，在家什么事情都包辦代替,，使得很多孩子缺乏獨立潛力，那么這半年里我們主要培養(yǎng)幼兒的動手潛力,，從小做起,、從我做起，逐步讓每一個幼兒都主動的去嘗試在活動中得到鍛煉,，很多幼兒此刻回到家都能主動的要求幫忙家長做一些簡單的力所能及的事情,。在幼兒逐步獨立的基礎(chǔ)上我們也在培養(yǎng)幼兒進(jìn)行自我管理，每一天都會遵照幼兒的表現(xiàn)來選出一名小班長,，讓小班長成為幼兒心中的楷模,，讓小班長來發(fā)放玩具，以此來激發(fā)其他幼兒爭做優(yōu)秀的信心!半學(xué)期下來基本每個幼兒都當(dāng)過小班長,，都在班級活動中的到了發(fā)展并取得了成功感,。

半學(xué)期以來我們依然堅持晨間鍛煉，不光鍛煉幼兒的身體,，同時培養(yǎng)他們堅強的意志,。針對小班幼兒身體體制，這半年新增體育游戲:《跳繩》,、《飛碟》等,，在原有活動的基礎(chǔ)上增多了花樣，大大提高了孩子們的興趣,。

在一日活動中,，依然是游戲為主，透過小故事,、豐富的演習(xí)活動,，讓幼兒以直觀的形式掌握更多的知識。目前我班幼兒探索的興趣和目的性逐漸加強,。他們能以認(rèn)真的態(tài)度對待老師所教之事,，并能主動動手嘗試。98%以上的幼兒能以用心的情緒參加各項活動,，遇到困難主動告訴老師或?qū)で笮』锇榈膸兔Α?/p>

本學(xué)期除了原有的音樂和美術(shù)兩門藝術(shù)課外還增設(shè)了體智能和合唱兩門藝術(shù)課,，每一次課程孩子們都能用心主動的參與，孩子們在上藝術(shù)課的同時都有一名教學(xué)老師和保育老師跟隨協(xié)助,，以保證孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

透過本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我班幼兒言語表達(dá)潛力大幅提高,，在原有基礎(chǔ)上更善于用言語表達(dá)自己的想法,，同伴之間遇到問題不在是動手，更多的還是主動訴說自己的要求或求助于老師，每一天家長要交代了什么事情也能主動并清楚的表述給老師聽,，平日生活里也能主動表述自己的情感,。

在生活中，我班幼兒很善于觀察周圍的環(huán)境,，在發(fā)現(xiàn)環(huán)境生活中的異常之后也能主動的向老師報告,。幼兒在各項觀察的過程中分析、比較潛力有所提高,，也能對周圍的物品進(jìn)行分類,、配對、排序等,。對事物的屬性更為了解并能清楚表訴,。(如:物體的大小、長短,、顏色等,。)

三、家長工作:

1,、主動親切地與家長溝通,。充分利用晨間接待和放學(xué)時間跟家長交流，使家長了解自己孩子的在園狀況,。

2,、使用博客、家園練習(xí)冊,、電話,、家長會等多種形式進(jìn)行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項狀況,，并有針對性地開展幼兒的教育工作,，同時也促進(jìn)了與家長的相互理解，相互信任,。

3,、在本學(xué)期開展的“家長開放日”活動中，邀請家長來班觀看幼兒的半日活動,，使家長親身感受了孩子的半日生活,。此活動受到了眾家長的好評，也更好的做到了家園同步教育,。

4、與家長進(jìn)行密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,，配合幼兒園做好保教工作,。

四,、今后努力的方向:

教育幼兒是一項細(xì)致的工作，需要我們?nèi)硇牡耐度?。隨著孩子們年齡的增長,，我們要教給他們不僅僅僅是知識，更多的就應(yīng)是是生活經(jīng)驗與良好習(xí)慣,、道德品質(zhì)的培養(yǎng)也許現(xiàn)如今我們的工作中還存在一些不足之處,，那么在以后的工作中我們還要共同努力，認(rèn)真開展各項工作,。教學(xué)上把握好教與學(xué)的尺度,，堅持啟發(fā)式教學(xué)，多培養(yǎng)孩子的動手潛力,，配合好升本教育,，使每一位幼兒在學(xué)習(xí)上都能獲得滿足與成功;生活上多了解幼兒關(guān)注幼兒的需求，給予他們更加細(xì)致入微的照顧,，使每一位幼兒在生活中都能感受到老師對他們的愛;從而更加熱愛我們的班群眾,，在這個大群眾里度過充實而愉快的童年!

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇14

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

在教育教學(xué)上,，教孩子如何做人對我有很大的吸引力，因為做人是育兒的根本,。我把思想教育滲透到教學(xué)之中,，用兒歌故事的思想資料來感染孩子們，然后再教孩子們學(xué)會“我就應(yīng)怎樣做”最后以主角互換的方式,，幫忙孩子學(xué)會站在別人角度思考問題,，體驗別人的情感，進(jìn)而做到遇事多替別人想一想,，還有把平時言傳的方式改為身教,，用行動告訴他們就應(yīng)這么做才正確，一次兩次,，效果就慢慢的出來了,。還有我們班孩子普遍存在對自己潛力估摸不足的狀況，很多想做的事怕做不好,，不敢嘗試,，我運用仔細(xì)觀察，及時鼓勵的方法，在帶給寬松的學(xué)習(xí)氛圍的同時和幼兒一齊嘗試,，不斷給他們克服的勇氣,。給孩子們帶給充分的自我展示機會。引導(dǎo)他們勇敢的站出來,。漸漸的透過教育,，我班孩子們的品德行為有了較大的變化，能理解他人,，幫忙,，關(guān)心他人，而且還能評價他人的行為,，提出解決行為問題的辦法,，自主潛力有了很大的提高，但孩子在自控自律上還欠缺,，不能很好的遵守規(guī)則,，講秩序。雖然育人工作上還有瑕疵,，但孩子們的變化讓我體驗到教育的成功,，也使我品味到：成功的教育最重要的是讓孩子懂得如何做一個真正的人。

作業(yè)績上,，本學(xué)期我能用心服從領(lǐng)導(dǎo),，配合完成園內(nèi)各種活動，認(rèn)真完成教育工作,，在對待特殊兒童的身心教育上有自己的想法,，并做到了面向全體，將愛撒向每個孩子,，我一個人看護(hù)著33名幼兒,，但是我并沒有絲毫怠泄怨言，我以“一切為了孩子”為原則,，及時解決工作中存在的問題,，并針對性的調(diào)整教育保育方法。利用自己的便利條件,，家長會上,，家長口頭上也給了我們較好的評價。對于家長工作中出現(xiàn)的問題能及時細(xì)心的發(fā)現(xiàn)端倪,，有教育也是服務(wù)的意識,，幫忙家長解惑，在教師素養(yǎng)上,，我有提高自身專業(yè)水平的強烈愿望,，有創(chuàng)新的激情和改革的魄力,。能認(rèn)真負(fù)責(zé)的關(guān)注孩子,，從內(nèi)心出發(fā)的愛孩子,，在孩子面前注重自己的形象，重視教師榜樣的力量,。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,，因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,，但是由此在心中總會涌起一種強烈的職責(zé)：我是老師,，我要給這些尋夢的孩子引路，我要以真誠去擁抱每一個孩子,。與孩子朝夕相處,，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé),，多了一份尊重,。在繼續(xù)學(xué)習(xí)上，也確立了“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,，尊重幼兒,，關(guān)注每個孩子的尋

常時刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式的新理念,。每次的教學(xué)活動也在一次次的觀看與領(lǐng)會、討論與反思中,，使我經(jīng)歷了一個從不理解到逐步理解,，從模糊到逐步清晰，從畏難,、知難而上到熱情接納的過程,。同時，我也嘗試運用學(xué)到的經(jīng)驗在班中開展了二,、三次小小的活動,，在活動過程也使我自己看到了自身的不足。如：如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,，如何及時的捕捉幼兒的有價值的生成熱點,，及時給予支持，如何讓區(qū)域活動真正的發(fā)揮教育作用,，這些是我感到困惑的,，還有理解新信息的潛力上,，對幼兒身心發(fā)展的了解上，教學(xué)手段方式的運用上都還需要不斷的汲取營養(yǎng),。

總之,，在今后的教育生涯中我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己幼教水平，關(guān)心幼兒，認(rèn)真工作,，改善自己的不足,，做一名合格的山村幼兒教師。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇15

健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提，健康是幼兒的幸福之源;離開健康，幼兒就不可能盡情游戲,，也不能專心學(xué)習(xí)，甚至無法正常生活;幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,，而且為一生的健康贏得了時間,。因此，健康教育要充分考慮孩子的年齡特點和個別差異,，要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,，有計劃有目的的進(jìn)行。

本學(xué)期我們小班組在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù),。經(jīng)過大家的努力,，孩子們在生活習(xí)慣，身體保健及鍛煉中,，在原有的基礎(chǔ)上增進(jìn)了不少,，現(xiàn)將本學(xué)期的健康教育工作作如下總結(jié)：

身體發(fā)展方面：孩子們能協(xié)調(diào)地進(jìn)行模仿操，協(xié)調(diào)地進(jìn)行走,、跑,、鉆，爬的動作也較上學(xué)期有了進(jìn)步,。孩子們對大型玩具的興趣更加濃厚,，并能協(xié)調(diào)地在大型玩具上進(jìn)行活動，個別幼兒還克服了膽小,，體驗到了大玩的樂趣,。本學(xué)期，我們以“陽光運動會”為載體,，積極鼓勵和引導(dǎo)各班幼兒參加體育運動項目地練習(xí)和比賽,。運動會緊張而愉快，幼兒們通過運動會鍛煉了身體,，發(fā)展了動作,，培養(yǎng)了競爭意識,，取得了良好的效果。

生活,、衛(wèi)生習(xí)慣方面：孩子們的自理能力有了進(jìn)一步的提高,，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和實踐，絕大多數(shù)孩子學(xué)會了自己穿脫鞋子,、穿脫簡單的衣物,。大小便在身的情況較上學(xué)期有了明顯的減少,。午睡時分,，孩子們能較安靜、及時入睡,。另外,，孩子們基本能學(xué)會自己獨立地用餐，努力做到不挑食,、不浪費,，但部分幼兒進(jìn)餐時會把米粒撒在桌面和地面，需要繼續(xù)引導(dǎo)與提醒,。

安全和自我保護(hù)方面：幼兒經(jīng)過老師的提醒與引導(dǎo),，已經(jīng)開始有了一定的安全意識，知道什么事情可以做,，什么事情不能做,，如;不能將異物塞進(jìn)鼻子、耳朵,，不把臟東西放入口腔;不隨便關(guān)門,，不把尖銳的物品放在口袋中;知道走路要輕輕地、慢慢地走;知道正確的搬椅子的方法等等,。本學(xué)期我們小班生成了《安全教育周》主題活動,，安排孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)安全逃生知識，觀看相關(guān)錄像,，組織全園幼兒進(jìn)行火災(zāi)安全疏散演活動,，請來了消防局的指戰(zhàn)員為孩子們現(xiàn)場表演消防車滅火過程，了解了消防車的裝備等等,，生動形象地消防知識和消防活動,，給孩子們留下了深刻的印象，加強了幼兒的消防意識,，提高了幼兒的消防自救能力,。但小班孩子的安全意識不是很牢固，具有反復(fù)的特性,，因此還需老師進(jìn)行不斷的提醒與加強,。

心理健康方面：孩子們的焦慮情緒有了明顯的改進(jìn),，通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍，孩子們開始愿意與大家分享自己的食物,、玩具以及快樂,，交流的機會也日漸增多，活潑開朗的性格在每個孩子身上有了一定的體現(xiàn),。他們愿意上幼兒園,，并能積極參與幼兒園的各項活動，體驗著幼兒園生活的樂趣,。

陳鶴琴先生說：“兒童離不開生活,，生活離不開健康教育;兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也要把握時機”,。為使幼兒能夠具備健全的體魄,、健康的心理和較強的社會能力讓我們一起來作出不懈的努力，幫助孩子們快樂成長!

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇16

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間__～__學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束了,。回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,，本人結(jié)合實際情況將本學(xué)期教育教學(xué)工作做了以下的總結(jié)：

一,、在這一學(xué)期里，我結(jié)合幼兒園的條件,，制定切實可行的教育計劃,、月、周計劃,，做好教材教具的準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合本班幼兒年齡特征,，從實際上出發(fā),，組織好每一次教學(xué)活動。本學(xué)期我們主要設(shè)計了春天,、奇妙的蛋,、好玩的紙、清涼一夏四個主題,，讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會了很多的文化,、常識方面的知識，也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動手能力,。

二,、在活動中積極調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性，很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,，而且人數(shù)比較多,，在合作中常常鬧矛盾,，因此，在每一次的活中,，我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作活動,，讓幼兒知道相協(xié)作的動關(guān)系。

三,、在平時的教學(xué)活動中我和鐘老師之間相互配合,，不分你我。我們一起準(zhǔn)備教具,，堅持在主題墻和活動墻上展示幼兒各種活動內(nèi)容和活動成果,，讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況。

在經(jīng)過兩人的努力下,，班上能較輕松地實施每個活動,，使孩子們的學(xué)習(xí)也有了條理性、連貫性,。但也存在不足之處：

1、有些活動教具較為欠缺,。

2,、幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強,。在今后工作中,，我們將不斷努力，爭取做得更好,。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇17

根據(jù)教育大綱的要求和生體衛(wèi)兩條例,，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生工作是當(dāng)前我們教育工作的重要任務(wù)，各級政府對衛(wèi)生工作更加重視,，把它列入了重要工作任務(wù),。為此我校十分重視衛(wèi)生與健康教育。

一,、貫徹教育大綱,，衛(wèi)生健康兩條例是注重師生健康成長的重要環(huán)節(jié)。

根據(jù)教學(xué)大綱的要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)的精神,，和師生的生活要求，貫徹好衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。我們時刻不能松懈,，因此，學(xué)校對這方面工作十分重視,，首先建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，投入了大量的資金，重新整治學(xué)校環(huán)境和布局,，清潔衛(wèi)生死角,，處處從學(xué)生的健康方面出發(fā)，請用專門清潔工3人從硬件方面抓落實,。同時,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這方面十分重視，明確認(rèn)識,，制定目標(biāo)和制度,，各方面落實到處。

（一）首先,，把衛(wèi)生工作提高認(rèn)識,，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識提高，自然重視,，為此,，我們按教學(xué)大綱和衛(wèi)生條例要求，把衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),，同時把這項工作列入為評選文明班級重要條件,，在這方面我們形成制度，充分利用團(tuán)隊工作,，實施文明班,，衛(wèi)生要求及時公布，定出制度及要求,，檢查評分,，和利用廣播站，講清每月要求,。

（二）廣泛宣傳,，充分利用學(xué)校各墻報，及顯眼的地方張貼標(biāo)語,，及出好墻報,，各班充分利用自己的墻報進(jìn)行宣傳，團(tuán)支部廣播站開展廣播,，形造大力宣傳,，使學(xué)生講衛(wèi)生，文明有禮,。

（三）形成習(xí)慣,，各班同學(xué)都形成飯前便后洗手，學(xué)校投入了大量的資金安裝水籠頭，洗手盆,。同時學(xué)校,、班級抓好對衛(wèi)生工作的要求，成立衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行檢查,，每班負(fù)責(zé)的專用室,，實行崗位責(zé)任制，堅持一天三掃,，兩拖地,，每天由值日行匯總評比，進(jìn)行量化評比,。登記公布,，評出每月的各級獲得流動紅旗，由于我們平時處處把工作落實到實處,，堅持不懈地抓,，整個校園每時都出現(xiàn)干凈、亮潔的景象,，為廣大師生形造了一個優(yōu)雅,、整潔的良好學(xué)校環(huán)境。

二,、把知識和理解落到行動上來,。

我們充分理解衛(wèi)生工作的知識，每學(xué)期我校都要對每個年級的健康知識及健康行為邀請區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生進(jìn)行講座,，以及什么時間應(yīng)注意什么流行病的發(fā)生，同時對學(xué)生進(jìn)行健康知識和健康行為的抽查,，使他們懂得健康常識,，同我們各個班級認(rèn)真上好健康課，做到有備課,、有計劃,、有總結(jié)。平時我們學(xué)校能根據(jù)上級的具體要求,，做好滅鼠,、滅蚊，及消毒工作,，每周進(jìn)行兩次滅鼠,、滅蚊，清毒及大清洗一次,，學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行檢查評比,，建立獎勵。

三、把衛(wèi)生工作落到實處

為了更好地貫徹執(zhí)行好衛(wèi)生工作條例,，加強師生對衛(wèi)生工作的認(rèn)識,，達(dá)到廣泛的教育，本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校的具體實際情況,，針對各進(jìn)期所出現(xiàn)的具體問題,，定期進(jìn)行常識衛(wèi)生工作和行為講座，力求把工作落到實處,。如我們邀請衛(wèi)生院醫(yī)生,，給學(xué)生檢體，講座題為“如何防預(yù)食物中毒,、衛(wèi)生中常見的基本知識,、疾病的傳播、流行性感冒的預(yù)防”等等,。根據(jù)醫(yī)院的提示,，我們進(jìn)行張貼宣傳，印發(fā)醫(yī)生指引等,，加對學(xué)生的身體鍛煉,，組織學(xué)生到市德育基地訓(xùn)練，上好兩操兩課,，每學(xué)期舉行廣播體操比賽及學(xué)生運動會,。

總之我們能對衛(wèi)生工作樹立了正確的態(tài)度，認(rèn)真重視,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針及衛(wèi)生兩條例,，把工作落到實處，取得了可喜的成績,，但還存在著一些問題,，今后一定努力解決。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇18

一學(xué)期來,，衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,，密切配合安全、教學(xué)工作,，全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度,。進(jìn)一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛(wèi)生消毒隔離制度》《預(yù)防幼兒意外事故制度》等衛(wèi)生保健管理職責(zé)和制度，加強了安全衛(wèi)生保健常識教育,，并得到上級有關(guān)部門的認(rèn)可,。

一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,，把好入園體檢關(guān),，狠抓衛(wèi)生防疫防病工作

1、協(xié)助保健、防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,，計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到97%,。加強呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作,。

2,、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,，合格率達(dá)100%,。

3、對園內(nèi)教職員工,、后勤工作人員按要求在應(yīng)聘上班之前進(jìn)行全面體檢,，并取得健康證方可上崗，合格率達(dá)100%,。

4,、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品，做好了幼兒晨檢記錄,，按時準(zhǔn)確地分發(fā),，由班級保育員適時按量給幼兒服用，確保了幼兒能早日康復(fù),。

5,、1月份對全園幼兒的身高、體重,、視力進(jìn)行復(fù)查,，復(fù)查率達(dá)98%。

6,、1月份參加保健醫(yī)生上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、并總結(jié),。回到幼兒園,、認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒進(jìn)行個案管理，一日活動中從運動,、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義,，使之成為真正意義上的互相配合,，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治。

二,、加大幼兒日常生活及常規(guī)的.培養(yǎng)力度

1,、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,，尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手,、穿衣,、坐姿、站姿,、睡眠,、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，及時交流,、糾正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。

2,、利用晨間檢查時間，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,，勤換衣服,，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣,。

3,、提醒個班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力,。

4,、聯(lián)系組織衛(wèi)生防疫部門定期進(jìn)行衛(wèi)生防疫工作，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,、方法加強對幼兒常規(guī)教育,，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項活動中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育,，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能,。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

1,、食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),，制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜，保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo),。

2,、要求采購人員不買變質(zhì)食物,，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯,、菜,，主管人員每日抽驗，有效把好了采購關(guān),。本學(xué)期無發(fā)生任何中毒事件,。

3、為防止病從口入,，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持衛(wèi)生,。經(jīng)常性的灶臺,、食具、用具清潔,，每周徹底大掃除,，防止蚊、蠅的生成及危害,。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。

4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,，食物及用具按生,、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染,。每餐對所有食物進(jìn)行品嘗和留樣,，并做好記錄。

5,、嚴(yán)格消毒制度,，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,，確保了幼兒在園的健康,。

6、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前,，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時,，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進(jìn)餐后,，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,，碗筷輕輕放,；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣,。平時為幼兒提供水溫合適的開水,，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

7,、每天深入班級了解幼兒進(jìn)食情況,，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整,。掌握幼兒出勤情況,，分班按月計算出勤人數(shù)，開學(xué)以來各班的出勤率都較高,，12月份,、1月份因天氣變化無常，幼兒患上感的較多,，回老家的居多,，這兩個月的出勤率有所下降。

四,、教舍教具的衛(wèi)生與消毒

1,、要求各班各崗人員嚴(yán)格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃，一周一大掃的制度進(jìn)行,，每天檢查一次,，每周四進(jìn)行安全衛(wèi)生大排查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、督促改正,。

2、對檢查結(jié)果進(jìn)行公開,，加強督促力度,。督促帶班老師做好被褥的清洗工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,，使之制度化,，明朗化。

3,、玩具按規(guī)定每周消毒,、每月清洗消毒。

4,、要求廁所無異味,，隨時清洗，及時消毒,、熏艾,。

5,、定時紫外線消毒。

五,、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,，有效提高抗病能力

1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度,。在正常氣候下,，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

2,、課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化,。

3、幼兒全部掌握了兩套不同內(nèi)容的操,，每周輪換,，增加了趣味性和新穎感，促使幼兒全面運動,。

4,、根據(jù)幼兒年齡及生理特點，各班老師充分利用日光,、空氣等自然因素,，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格,。

六,、很抓教師素質(zhì)，有效提高保育工作質(zhì)量

1,、開學(xué)初就擬定計劃,，以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項》,、《意外事故的預(yù)防和處理》,、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》等為主題,，分期培訓(xùn)帶班老師,，有效提高了她們的自身素質(zhì)，使幼兒得到更好的服務(wù),。

2,、經(jīng)常指導(dǎo)老師加強對幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,，重視保育工作的實踐環(huán)節(jié),。利用培訓(xùn)時間，讓她們討論在實踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流,，共同提高,。

3、做好衛(wèi)生保健報告制度,，要求班級發(fā)生即便是擦破皮的小事故，也必須上報,，從主觀上把安全放在工作之首位,。

4、本學(xué)期經(jīng)歷夏,、秋,、冬三個季節(jié)，保健室及時指導(dǎo)各班老師為幼兒增減被褥,，做到了夏季降溫消署,，冬季保暖御寒。

5,、建立日常消毒常規(guī),，延續(xù)上學(xué)期的消毒常規(guī)，督促帶班對寢室,、被褥,、玩具、毛巾,、口杯,、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒，并及時記錄,，保健室平時抽查,，每周四大檢查，使消毒工作經(jīng)?；?、制度化。

七,、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，創(chuàng)設(shè)文明、整潔,、舒適的活動環(huán)境

1,、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，實行定班定點,，分片包干,，要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化,、綠化,、兒化特點,，保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔，保健室每天一檢查每周四大檢查,，隨時監(jiān)督,，及時指導(dǎo)。

2,、要求炊事人員保持廚房清潔,，經(jīng)常清掃，堅持上班穿工作服,，戴工作帽,，上崗前、入廁后流動水洗手,，不吸煙,，不喝酒，保證了幼兒的飲食衛(wèi)生,。

3,、要求教職員工注意個人衛(wèi)生，保持儀表整潔,，不披頭散發(fā),，維護(hù)了老師在幼兒心目中的形象。

八,、堅持宣傳,，重視衛(wèi)生保健

1、利用幼兒園可用空間,，以各種形式的專欄板報宣傳衛(wèi)生保健知識,，有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛(wèi)生保健意識,。

2,、利用接送孩子時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解幼兒在家的飲食,、起居情況,，指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

九,、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,，保障了幼兒活動環(huán)境的安全,。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進(jìn)行安全宣教,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,，本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進(jìn)行了安全教育,。

十,、其它工作

認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新,，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,，虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作,。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行,。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇19

圍繞著衛(wèi)生保健工作計劃，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo),，關(guān)心,、支持下，進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健工作制度,，加強安全衛(wèi)生保健常規(guī)教育,，取得一定的進(jìn)步。

一,、 努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,、提升保育能力。

1,、副園長,、保健醫(yī)生參加晉江市20__年春季保健工作會議，學(xué)習(xí)20__年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識,。

2,、保健醫(yī)生參加晉江市衛(wèi)生局、計生局,、教育局聯(lián)合主辦的學(xué)校衛(wèi)生重點監(jiān)督工作培訓(xùn)班,。

3、組織教師,、保育員學(xué)習(xí)上級傳達(dá)的各類衛(wèi)生保健文件,，貫徹落實衛(wèi)生保健工作。

4、開展保育員崗位練兵,，提高保育員操作能力,，規(guī)范操作流程。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,，把好新生入園體檢關(guān)。

1,、新生入園體檢率達(dá)100%,。

2、對全園幼兒防疫接種表簿進(jìn)行查驗,，對有存在漏種,、未種的幼兒通知補種。

3,、新入職的教職工,，到晉江市婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行檢查，體檢率達(dá)100%,。

4,、五月份，與安海衛(wèi)生院聯(lián)系對幼兒做好健康體檢,。

三,、嚴(yán)把晨、午檢關(guān),、謹(jǐn)防春季傳染病,。

1、保健醫(yī)生在晨檢,，實行“一摸,、二看、三問,、四查”的晨檢制度,。在手足口病的傳染高發(fā)期時，配備手電筒,，以便檢查,。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時發(fā)藥,、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄,。

2,、各班教師,、保育員做好全天觀察，注意觀察幼兒的衛(wèi)生情況,，精神狀態(tài),，特別是午間休息時，對幼兒進(jìn)行體溫測試,。

四,、合理安排幼兒飲食，做好飲食衛(wèi)生管理工作,。

1,、根據(jù)明威營養(yǎng)軟件來制訂幼兒一周帶量食譜，葷素搭配,，營養(yǎng)調(diào)配,。

2、采購人員到定點商家購買食材,，采購人員不買劣質(zhì),、過期的食材，食堂工作人員不做變質(zhì)的飯菜,，嚴(yán)把食品關(guān)，本學(xué)期無發(fā)生食物中毒事件,。

3,、保健醫(yī)生對食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查，要求食堂人員按照食堂衛(wèi)生,、消毒制度,，對食堂的用具、餐具,、炊具進(jìn)行清洗,、消毒，確保幼兒的飲食衛(wèi)生,。

4,、每日專人負(fù)責(zé)食物的留樣工作，并做好記錄,。

五,、凈化、美化學(xué)園的衛(wèi)生環(huán)境,。

1,、實行衛(wèi)生工作責(zé)任到人，每個角落都有專人負(fù)責(zé),，落實到位,。

2,、嚴(yán)格按照消毒制度，對環(huán)境進(jìn)行清洗,、消毒,。對教玩具定期清洗，消毒,。

3,、落實每天一小查，每月一大查的工作,。加大檢查力度,，公布檢查結(jié)果，衛(wèi)生工作存在的問題的部門,，及時通報,，責(zé)令整改。對衛(wèi)生工作做得好的部門,，給與肯定與表揚,。

4、定期對學(xué)園進(jìn)行紫外線消毒,。

六,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體格鍛煉習(xí)慣,。

1,、重視幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，加強日常生活中的巡檢與指導(dǎo),。培養(yǎng)幼兒注意個人衛(wèi)生情況,，勤洗頭、洗澡,、使幼兒做個講衛(wèi)生,、愛衛(wèi)生的好孩子。

2,、學(xué)園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時,，利用晨間、體育課程,、下午活動,，讓幼兒增強體育鍛煉。

3,、實行“我們一家的陽光鍛煉”的方案,，讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間,，體育動作,，得到更好的鍛煉,。

七、堅持宣傳,，重視衛(wèi)生保健,。

1、利用家園聯(lián)系欄,、宣傳欄,，通過圖文并茂的刊物進(jìn)行宣傳，有效提高教職工,、家長,、幼兒的衛(wèi)生保健意識。

2,、利用入,、離園時、家訪時間,，與家長溝通,，了解幼兒的飲食、起居生活習(xí)慣,。指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,。

幼兒園保健工作總結(jié)標(biāo)題篇20

衛(wèi)生保健工作在園工作中具有個性重要的好處，正因幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,。關(guān)心和注重每個孩子的健康成長,，是我們的首要職責(zé)。有人說,，世界上許多事情都能夠等，唯獨孩子們的事情不能等,。我園教職員工懷著對幼兒的高度職責(zé)感,，發(fā)揚不怕苦、不怕累,、敢攀登,，創(chuàng)一流的精神，用心倡導(dǎo)“求實,、創(chuàng)新,、無私奉獻(xiàn)”的園風(fēng)，以“面向未來,、追求卓越,、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備,、構(gòu)成一流的師資隊伍,、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo),，以的管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量,。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善,，適應(yīng)環(huán)境的潛質(zhì)和對疾病的抵抗力不足,，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康,。因此,，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉,，落實扎實有效的防病措施等,，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點,。

一,、在方面：

根據(jù)幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度,。做到動靜交替,，群眾活動與小組活動、個別活動相結(jié)合,。幼兒一日生活的資料和時刻安排做到既有限定又有彈性,，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,，注重培養(yǎng)教師構(gòu)成良好的衛(wèi)生保健常規(guī),。在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作就應(yīng)放在首位,，不僅僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全,，而且透過各種活動對幼兒進(jìn)行安全教育，增強安全意識,，學(xué)會自我保護(hù),。設(shè)計了《留意燙傷》、《地震怎樣辦》,、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,，做到人人講安全，事事講安全,。平時,，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動,，以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時,，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),，保證室內(nèi)空氣清新潔凈,。

二、在保育員和炊事員方面：

我園定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),，注意對她們進(jìn)行崗位培訓(xùn),，在此期間還進(jìn)行了保育員梳辮子比賽，透過比賽不僅僅提高了她們的服務(wù)意識,，還提高了她們的服務(wù)技能,，培養(yǎng)她們對幼教的無私奉獻(xiàn)精神。同時,，我們堅持制度化管理,，組織她們學(xué)習(xí)了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo),、炊事員,、保教人員及組成的膳管會會議。做到個個職責(zé)明確,、各司其職,。平時注重隨機檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。尤其是手足口病流行期間,，我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅持每一天一小掃,，每周一大掃,；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作,，做到餐具毛巾天天消毒,，活動室、午睡室每一天進(jìn)行紫外線消毒,，玩具、圖書定期消毒,。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),，我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次,，一個月清洗一次,。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學(xué)期,，我園堅持開展定期檢查,，本學(xué)期把重心放在隨機檢查上,，同時增強了檢查的密度，個性是做到了檢查有記錄,，查中有指導(dǎo),，指出問題復(fù)查促提高，對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進(jìn)行評比,，讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機,。同時，我園注重加強食堂管理,，嚴(yán)把炊事員購買關(guān),，挑選新鮮的葷、素菜,，每一天過稱檢查,，發(fā)現(xiàn)不貼合衛(wèi)生要求的及時退換。

三,、保健方面：

在工作中,，注重做到以下幾點：網(wǎng)名昵稱。

1,、開學(xué)初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進(jìn)行入園前的健康檢查,，五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進(jìn)行了“六一”前的體檢，并透過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,。個性是“手足口病”的高發(fā)期間,，晨檢老師由原來的兩個變成了四個，加大了晨檢的力度和密度,，不讓一個有幼兒漏檢,。

2、經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí),，工作,，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大好處,，及時解決保育員的工作困難,。

3、每一天對保育工作進(jìn)行巡視檢查,、記載,、了解狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，并作好記錄,。

4、每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

5,、經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,，變換食物的種類，每周提前定好食譜,。

6,、到各班觀察幼兒進(jìn)食狀況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),，透過檢查調(diào)節(jié)菜譜,，使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。

經(jīng)過大家的發(fā)奮,，本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階,。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛(wèi)生常識,、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關(guān),，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓,。