總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)親子活動總結(jié)篇1

做元宵、吃元宵,、看燈會、猜燈謎……無疑是元宵節(jié)必做的事情,。在農(nóng)村還有一個風(fēng)俗習(xí)慣那就是晚上在樹間點上蠟燭,。在新的一年剛開始之際,，我們新硯池幼兒園開展了“歡歡喜喜慶元宵”活動,。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,，同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,，萌發(fā)愛集體,、愛幼兒園的美好情感。

幼兒園里掛滿了孩子們和家長一起做的花燈,，各式各樣,、五彩繽紛、他們互相欣賞花燈,。游戲“猜燈謎”將活動帶入高潮，有的媽媽和寶寶一起猜,，有的是爸爸和爺爺一起來猜謎,、還有的媽媽拿著電話往家里咨詢著、一個個都在想辦法猜出這個謎底,，最后去獲取美麗的獎品,。

我特別喜歡做湯圓這個環(huán)節(jié)。孩子們拿著老師分給他們的粉團(tuán),，用自己的方式做著大小不一,，現(xiàn)狀各異的元宵。有些孩子動手特別快,，一會兒功夫就完成了這項任務(wù),。孩子們品嘗著自己親手做的湯圓，臉上露出的笑容,，那是自自信的的微笑,?！靶睦镞€不斷說著這是我親手做的，厲害吧!”

老師們在這一活動中,，介紹元宵食品的制作材料和方法,，并示范包湯圓的方法及要求，鼓勵幼兒自己動手,，孩子們可高興了,，一會兒的功夫，一個個圓圓的湯圓就做好了,。接著在“賣湯圓”的歌聲中,，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動場地到處充滿著快樂的笑聲,，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶,。

這次慶元宵活動，不僅讓孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,，也學(xué)到了不少本領(lǐng),。活動的不足：我覺得在本次的活動中,，花燈的制作不夠多,、游戲“猜燈謎”沒有對家長提出要求，導(dǎo)致很多家長不管會不會亂撕燈謎,，導(dǎo)致很多家長沒有拿到,。這次的活動家長孩子們還是很積極的參與的，盡管活動中有很多不足之處,，但看到孩子們臉上的笑容,，不管怎么說都還是成功的,。我相信我們幼兒園還會不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,，創(chuàng)新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好,。

社區(qū)親子活動總結(jié)篇2

此時此刻,，其實有很多話想要和大家說。一年一年就這樣過去,，我們相互陪伴著走過春夏秋冬,，這樣的日子對于我們這個群體里的每一個人來說都彌足珍貴，成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富,。20__深秋,，20個家庭如約來到林大林場，共同度過難忘美好的午后時光,，在自然中人與人也變得柔軟親近,。

對于這次活動不想從流程談起,，只想談?wù)劵顒舆^程中的感受。近四年來,，大家情同手足,，相互信任，彼此接納,，鏡頭中的笑容是那么的燦爛與自然,。我相信這是愛的力量;深切感受到夫妻之間的深情摯愛，彼此感染,，讓我們共同去學(xué)習(xí)如何去愛;孩子們由蹣跚學(xué)步一路走來,，如今能夠結(jié)群玩耍，并在群體中找到自己的伙伴,，在爭吵中學(xué)習(xí)成長,。每一個微笑、每一個擁抱,、每一個身影,、每一個親吻，讓我們在愛中融化,，在愛中取暖,。

本次活動集結(jié)了集體的力量，四位攝影師和親子團(tuán)隊多次踩點,，商量活動細(xì)節(jié),，付出了很多辛苦，__媽媽和__媽媽提供紙殼箱,，保證了親子游戲的順利進(jìn)行!活動后攝影師們編輯分發(fā)照片日夜操勞,，萬分感恩!另外，感謝親子團(tuán)隊的家屬們,，在我們組織活動期間他們也在默默奉獻(xiàn)著,，一并感謝!愛你們!

注明：活動照片靜候博客投票活動《我最喜愛的親子照片》，讓我們把這份記憶深深印在心底!

社區(qū)親子活動總結(jié)篇3

5月31日下午,，為了紀(jì)念5.29中國計生協(xié)會成立__周年,，由豐澤街道計生協(xié)會主辦，泉州豐澤區(qū)第三實驗小學(xué),、豐澤街道源淮社區(qū)和泉州經(jīng)濟(jì)網(wǎng)協(xié)辦的“快樂體驗·全體發(fā)展”六一少兒現(xiàn)場繪畫比賽在豐澤區(qū)第三實驗小學(xué)隆重舉行,。

繪畫現(xiàn)場，在爸爸媽媽的協(xié)助下,，孩子們個個情緒高漲,，在潔白的畫紙面前，發(fā)揮豐富而奇特的想象力,，用手中的五彩畫筆,、水粉顏料大膽創(chuàng)作,，描繪出一幅幅孩子們心目中的“綠色家園”。這些繪畫色彩明亮,、個性張揚,，是孩子們奇思妙想的純真和童趣，無拘無束,，充分展現(xiàn)出他們眼中美好而多彩的世界,。

讀二年級的郭曉昀小朋友可謂“全家總動員”，今天為了這個比賽,，她將媽媽和哥哥都帶到現(xiàn)場來助陣了,，而且還是親子裝上陣，讓人眼前一亮,。她指著畫告訴記者,，“前面是我哥哥，中間是我,，后面是我媽媽,，哥哥騎車載我們出去外面玩?！惫鶍寢屨f,，挺滿意孩子畫的，雖然最后沒有得獎,，但重在參與,、享受這個過程。

“每一幅圖都有學(xué)生自己的想法,，有自己的構(gòu)圖和著色,，有自己的特色，反映了孩子的童真和創(chuàng)意,?！比A僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院的老師也來到了現(xiàn)場觀看孩子們的繪畫作品并作出點評。

本次繪畫活動,，共計150位學(xué)生參加,，到場參與活動的學(xué)生和家長共有300多人。比賽分成低年級,、中年級、高年級三組,，在規(guī)定的一個小時內(nèi)完成畫作,，隨后將作品展出，由孩子與家長共同投票選出優(yōu)秀作品,，并向獲獎孩子頒發(fā)獎狀和獎品,。同時,，現(xiàn)場還有泉州艾格眼科醫(yī)院的醫(yī)生免費為參加活動的學(xué)生和家長進(jìn)行視力普查。

這次的繪畫活動圓滿結(jié)束,，蘇校長說,，這樣的活動，一方面豐富了學(xué)生的課外生活,，和親子間的互動,，另一方面，這次活動是與社區(qū)多個部門聯(lián)合舉辦,，也進(jìn)一步拉近了社區(qū)與學(xué)校的距離,，拓展了學(xué)校與社會接觸的渠道。

社區(qū)親子活動總結(jié)篇4

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),，對于父親節(jié),，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式,。

在父親節(jié),，我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來,，爸爸的愛,，爸爸辛苦了，爸爸,，我想說……我陪爸爸一起玩,。

通過這次活動，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,，我們許多家長都不知道6月17號是父親節(jié),，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸,，6月17號星期天是你的節(jié)日哦,。家人驚訝的說道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢,。

我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話,。

通過這次父親節(jié)活動,，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海,，父愛如山,。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。

社區(qū)親子活動總結(jié)篇5

我接到學(xué)校的邀請去參加親子運動項目的比賽。中午12點多,，家長們就來到了學(xué)校__班的門前,。孩子們別提多高興了!有爸爸媽媽陪伴著一起參加學(xué)校的大型活動，真是太棒了,。

學(xué)校操場中央的綠草地上,，已早早搭建好了本次活動的主席臺。這次活動的主題是：“紅領(lǐng)巾相約中國夢,、大小手情系建隊節(jié)-----20__年新生入隊儀式暨親子活動”,。孩子們在這一天將成為少先隊員，系上紅領(lǐng)巾,。這是一個多么特別的日子呀,。

太陽公公好像也特別熱情。當(dāng)全校所有班級都整齊地在主席臺面前列隊完畢,，家長也都統(tǒng)一坐在后排觀禮席上時,，太陽放射出火熱的光芒，照得所有人暖洋洋的,，甚至冒出汗來了,。但就是這樣，__6班的同學(xué)們個個都精神飽滿,，認(rèn)真聽著班主任老師的號令,，列隊成一條直線。

活動開始了,，先是各個新建小隊的授旗儀式和為新聘輔導(dǎo)員放發(fā)聘書,。活動的高潮是,，由高年級同學(xué)為一年級同學(xué)系紅領(lǐng)巾,。小同學(xué)們向右轉(zhuǎn)排成隊列，高年級同學(xué)按順序步入對應(yīng)同學(xué)的對面,，認(rèn)真地為新隊員系上紅領(lǐng)巾,。我想，孩子們會長久地記著這個時刻吧,，在陽光燦爛的一天,，第一次戴上紅領(lǐng)巾。很榮幸的.是,，作為父母,，能夠和孩子共同經(jīng)歷這個成長的時刻。

在將夢想卡投入寶盒,，完成夢想約定后,。活動主席臺變身為大舞臺,，一年級的7個班級,，都為大家奉獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目。有舞蹈,、大合唱,、詩朗誦，更有t臺走秀,，節(jié)目都很精彩,，表演的孩子們個個都是那么出色!__班的節(jié)目是演唱《夢想的翅膀》這首歌，沒想到,，編排得如此用心,，把一首普通的歌曲唱得有聲有色。

終于到了親子體育比賽項目的時間,，一年級全體家長和孩子分成兩部分,，分別參加兩個項目。一個項目是帶跳繩,、另一個是背孩子接力跑,。既是團(tuán)體賽也同時要計算個人速度，到時會決出團(tuán)體和個人的比賽名次,。

我參加的是帶跳繩項目,，為此前一天已經(jīng)惡補訓(xùn)練了一回，但是成績還是不太好,。最終只取得一分鐘跳三十下的成績,。看來無緣評獎了,。這說明平時缺少鍛練,，以后可要好好加強(qiáng)。

另一個項目,，背孩子接力跑,。為了給__班加油，我們早早就站在跑道邊等候著,。哇!這個項目競爭相當(dāng)?shù)募ち覅?特別是媽媽們,，背著個孩子就很吃力了，還要奮力快跑。大家都憋著一口氣,，力爭好成績,。一聲令下，參賽者就全情投入了,。跑著跑著,，為了跑

得更快些，有個媽媽就摔倒了!孩子也捂著頭撞疼了,。但是在大家的加油聲中,，媽媽還是再次背起了孩子跑到了終點。太棒了!我們家長就是要在困難的時候為孩子做出正確的榜樣,，為摔倒再爬起繼續(xù)跑的媽媽和爸爸點贊!雖然,，因為兩次有人摔倒，__班的接力跑成績不是太好,，但是我們嬴在精神上,、嬴在了堅持!

很感謝學(xué)校為家長提供了這樣一次別開生面的進(jìn)校體驗活動，花了不少的心思在上面,。包括活動的流程,、內(nèi)容，還有節(jié)目的設(shè)計和排練,，都投入了大量的心血和精力,。應(yīng)該說，通過這次活動,，參與其中的孩子們,，都在某方面獲得了鍛練并增長了見識。作為家長,，也在活動中感受到了全校師生的精神風(fēng)貌,，這是一個有秩序、有愛心,、天天向上的大集體,。

祝愿__小學(xué)甲來路校區(qū)，能夠蒸蒸日上,，把孩子們帶向更好的明天!