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《茶館》讀書心得300字 茶館讀書心得500字篇一

老舍先生在《茶館》中刻畫的人物性格特點(diǎn)十分鮮明，這也是這個(gè)劇本的一大特色,，王掌柜,、常四爺、松二爺,、劉麻子,、唐鐵嘴、宋恩子,、吳祥子等人物的個(gè)性特點(diǎn)都躍然紙上,。只需讀過一次,，不必像上語文課那樣細(xì)細(xì)品讀，也能把各種人物的性格特點(diǎn)弄明白,。例如裕泰茶館的王掌柜,，他為人正直、不做壞事,，但有些軟弱,，遇事就給錢、說好話,。茶館的老主顧常四爺，他跟王掌柜一樣,，正直,、不做虧心事，跟王掌柜不一樣的是他比王掌柜要硬,，骨子里有那么一股傲氣,，怎么也不肯低頭，不肯讓步,。

讀完《茶館》,，我體會(huì)到我們現(xiàn)在是多么幸福，那時(shí)候的很多孩子連一碗熱湯面都很難吃上,，而我們現(xiàn)在漢堡牛扒可以隨便吃,。那時(shí)的人們真是生不逢時(shí)，生活在那樣一個(gè)黑暗的年代,。

在《茶館》里,，我最敬佩的人還是常四爺，特別是他那種不向困難低頭的精神,。常四爺是滿族旗人,，在清朝時(shí)有份“鐵桿兒莊稼”，不用干活就有錢拿,。后來清國(guó)滅亡了,，常四爺并沒有像他的好朋友松二爺一樣挨餓，而是自己去種菜賣菜,，自食其力,，不向困難低頭。這種精神正是我們現(xiàn)在缺少的,，由于生活條件優(yōu)越,，我們遇到困難就退縮，假如生活在那個(gè)年代,，沒有常四爺這種精神恐怕也很難在社會(huì)中生存,。

《茶館》讀書心得300字 茶館讀書心得500字篇二

這一天,，我隨意打開書架，不經(jīng)意間看到書架的角落里有一本老舍先生寫的《茶館》,，這本書好像還沒看過,。于是，我就拿起這本書來看,。

不看不知道,，一看嚇一跳。原來這本書的故事很精彩,，很有哲理,。這本書寫的是戲劇，一個(gè)悲劇,，一共分為三個(gè)幕,，分別寫了清末民初、民國(guó)中期,，民國(guó)后期的人們生活經(jīng)歷與狀態(tài),。這本書寫了一個(gè)掌柜王利發(fā)的茶館由興盛到衰敗的過程，最后被軍閥勢(shì)力逼死的事,。同時(shí),，也寫了一個(gè)農(nóng)民——康六欠了別人的錢，被迫賣女兒被太監(jiān)當(dāng)老婆,，結(jié)果害了自己女兒一生的事,。

我看完這本書，竟然掉下了淚水,。王利發(fā)一生中都趨炎附勢(shì),，見到別人總打招呼，只是為了在亂世中得到生存,。但是他的好話,、他的鞠躬仍然不能讓他順利過完一輩子，結(jié)果落得個(gè)被軍閥逼到上吊自殺的下場(chǎng),?？盗呐畠涸谔O(jiān)家里不敢出一聲哼，直到太監(jiān)死了,，才得到了自由,。但等到自由后，仍遭到別人的追殺,，被迫一路逃亡,。唉，這是傅儀的錯(cuò),。傅儀統(tǒng)治時(shí)期,，閉關(guān)鎖國(guó)政策讓人們的生活窮困潦倒,，而傅儀卻認(rèn)識(shí)不到這個(gè)錯(cuò)誤，以致于自己做了亡國(guó)君王,，被剝奪了自由與權(quán)利,。但這一生是不能后悔的，這就是錯(cuò)誤所付出的代價(jià),。在這本書中,，我為但是社會(huì)的黑暗而感到悲哀，為人們的自私自利而痛心疾首,。其實(shí),，這不應(yīng)該把過錯(cuò)歸咎于普通百姓上，為了生計(jì),，每個(gè)人不得不變得狠心冷血,。錯(cuò)就錯(cuò)在了軍閥勢(shì)力的統(tǒng)治衰敗，讓人們無處謀生,，只得阿諛奉承,，頷首低眉,，像狗一樣生活著,。

其實(shí)，現(xiàn)在的社會(huì)這樣的人也并不少,。很多公司職員為了搏得老板的器重,，為了在公司有一席之地，用盡各種骯臟的手段陷害別人,，抬高自己,。這些人難道不像那個(gè)時(shí)候的老百姓嗎?但他們并沒有看清楚這是個(gè)民主社會(huì)，這是個(gè)知識(shí)決定命運(yùn)的社會(huì),。只要我們有本領(lǐng),，有知識(shí)，何愁沒有伯樂呢?何處不是容身之所呢?

親愛的人們呀,，拿起你們的尊嚴(yán),，拿出你們的本領(lǐng)吧，不要做個(gè)絞盡腦汁的陷害別人的人吧,，要做一個(gè)憑本領(lǐng)脫穎而出的強(qiáng)者,。

《茶館》讀書心得300字 茶館讀書心得500字篇三

這部劇運(yùn)用對(duì)京城中裕泰大茶館里人們的談話，體現(xiàn)了國(guó)家的興盛衰敗,。從戊戌變法的失敗到解放戰(zhàn)爭(zhēng)的前夕,，時(shí)代的變遷讓茶館里發(fā)生的一件件小事變成了一部歷史劇，而這部歷史劇的主角當(dāng)然就是茶館掌柜王利發(fā)了,。

王利發(fā)是個(gè)精明而正直的人,，年僅二十歲就出來替早逝的父親打理生意,，他生在一個(gè)混亂的、戰(zhàn)火連綿的年代,，最后正因不能忍受自己經(jīng)營(yíng)了幾十年的'茶館被人強(qiáng)行霸占而上吊自殺,。是啊，用戲中的話說,，那是一個(gè)人們“一堆一堆給洋人送鈔票”的日子,，不少的人都當(dāng)起了漢奸，個(gè)性是戲中的兩代小人——?jiǎng)⒙樽雍托⒙樽印?/p>

先說劉麻子吧,，他見利忘義,，干著給人說媒拉線這種不正當(dāng)?shù)纳猓徽撾p方愿意與否,，只要有錢賺他就干,，有時(shí)甚至還賣人兒女。在第一幕中,，他竟然把一位生活貧苦的農(nóng)民——康六的女兒康順子以十兩銀子的價(jià)錢賣給了給了一個(gè)太監(jiān),。

而劉麻子的兒子小劉麻子呢?他非但沒有“改邪歸正”，反而還“發(fā)揚(yáng)光大”,，要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)專給美國(guó)人帶給女招待的“花花聯(lián)合公司”,，甚至想方設(shè)法霸占了王掌柜的裕泰茶館，把它改成了一個(gè)“取得超多情報(bào),，捉拿共產(chǎn)黨”的地方,。

現(xiàn)如今，像這樣見利忘義的人還在少數(shù)嗎?有些奸商,，為了謀求暴利,，用偷工減料制成的東西來蒙騙消費(fèi)者，甚至不惜搭上消費(fèi)者的性命!

但是此刻,，隨著人們的意識(shí)不斷增強(qiáng),，明白那些為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的好心人越來越多，這是讓人們欣慰的一點(diǎn),。不管怎樣,，《茶館》這篇局本讓我受益匪淺，讓我從中讀出了一位語言大師的愛國(guó)愛民,，善解人意,。

《茶館》讀書心得300字 茶館讀書心得500字篇四

《茶館》這部作品浸注了老舍對(duì)于滿族民族命運(yùn)沉痛思考，老舍在人物形象和行為的描寫中體現(xiàn)了強(qiáng)烈的沒落情懷,。

在《茶館》之前其作品中沒有一位亮明滿族身份的人物!但《茶館》中出現(xiàn)了兩個(gè)旗人形象松二爺和常四爺,，分別是老舍批判和維護(hù)的對(duì)象。松二爺身上體現(xiàn)的是三百年來積下的歷史文化舊習(xí)和心理癥結(jié)，使一般的旗人既忘了自譴,，也忘了自勵(lì),。他們創(chuàng)造了一種獨(dú)具特色的生活方式：有錢的真講究，沒錢的窮講究,。他們對(duì)一切都失去了信心,，內(nèi)部的沖擊和外來的，必然使這個(gè)民族走向衰落,。

老舍對(duì)于常四爺這個(gè)滿族人物形象的塑造和精神世界的探索,，是其滿族情結(jié)的第一次正面釋放。常四爺,，這個(gè)老北京旗人中間走出來的自食其力者,，是《茶館》這出戲里，最少受到挖苦,、批判的一個(gè)形象,。可見老舍對(duì)這個(gè)人物是付出了最大的感情的,，有滿滿的同情和寄托,。”

作者寫常四爺?shù)闹饕靡猓阂皇且藗冎榔烊讼聦佑幸慌腋瘟x膽的愛國(guó)者,。二是要表明從清末過來的滿族人,，并不都是些坐吃等死的“窩囊廢”。三是表現(xiàn)滿族精神文化中一些極有價(jià)值的東西,。

首先,，在常四爺?shù)纳砩象w現(xiàn)了晚清時(shí)八旗將士的多數(shù)人仍在堅(jiān)守的愛國(guó)情操,。當(dāng)清朝末年他還吃著皇糧,、坐得起茶館的時(shí)候，就很瞧不上“吃洋飯”的馬五爺,，瞧不上崇洋媚外的國(guó)人,、尤其是感到國(guó)不國(guó)民不民的慘狀后，他能沖口喊出：“我看哪,，大清國(guó)要完!”出獄后就趕上庚子年,，為扶清滅洋，他跟洋人打了幾仗,。雖然國(guó)還是破了,，但他的民族氣節(jié)還在，“什么時(shí)候洋人敢再動(dòng)兵,，我姓常的還準(zhǔn)備跟他們打打呢!我是旗人,，旗人也是中國(guó)人哪!”其次，常四爺一生保持著滿族人“又倔又硬”的脾氣,，不向惡人低頭,，不向命運(yùn)讓步,。“我賣菜呢!自食其力,，不含糊!”“鐵桿莊稼沒有啦,，還不賣膀子力氣嗎?”再次，常四爺心地善良,，正直豪爽,，為人仗義。在他還沒沒落時(shí),，看到窮苦人會(huì)施舍碗面給人,。當(dāng)自食其力時(shí)也沒有人窮志短，“瞧著給,，該給多少給多少!”松二爺死了連棺材也是他化緣化來的!作為旗人他對(duì)國(guó)家的命運(yùn)有著清醒的認(rèn)識(shí),，大清國(guó)應(yīng)該受到歷史的懲罰：“該亡!我是旗人，可是我得說句公道話!”

敢于正視,，才可敢想,、敢說、敢做,、敢當(dāng),。老舍讓這個(gè)勇于正視，敢于承擔(dān)的常四爺,，告訴了我們滿族還是個(gè)負(fù)責(zé)任的民族,，不是一個(gè)一無是處的民族。

《茶館》劇中描寫的常四爺,、松二爺兩個(gè)栩栩如生的小人物的怎么活著和怎么死的過程,，傾注了老舍對(duì)滿族生活和命運(yùn)悲劇的深刻理解。一句“驅(qū)除韃虜,，恢復(fù)中華”,，使得整個(gè)滿族抬不起頭來，很多滿族人為了生存,，改姓改民族,。“誰愿意瞪著眼挨餓呢!可是,，誰又要咱們旗人呢!”而旗人期盼著“誰也不欺侮誰”!可是也只能,，“眼看著老朋友們一個(gè)個(gè)的不是餓死，就是叫人家殺了,?！弊髡呔褪怯醒蹨I也流不出來。“旗人也愛我們的國(guó)呀,，可是誰愛旗人呢?”

這是一個(gè)民族的悲哀,，他要為這段悲傷的歷史譜一曲挽歌。要給自己及后人,，留下記憶,，留下歷史，留下血與淚的教訓(xùn),。要將這一令他痛苦的歷史現(xiàn)象,，作為中華民族的精神遺產(chǎn)保留下來。他為我們留下了一部極其深刻又極具價(jià)值的民族文化啟示錄,。