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高中體育教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，體育科組將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外體育鍛煉,，促進(jìn)青少年身心健康,、體魄強(qiáng)健”的決定，以學(xué)校體育“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,、提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標(biāo)為指引,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)力推進(jìn)以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學(xué)改革,，努力開創(chuàng)學(xué)校體育教育新局面,。

切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。積極開展各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科研究與實(shí)踐,，提高教師教育教學(xué)能力,。以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，開展娛樂體育教學(xué),、重點(diǎn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，以學(xué)生為主體,。

大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)做到教書育人、以德育人,、以體育人,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和鍛煉效果,，并通過與課外活動(dòng)與專題講座相結(jié)合,，抓好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作，力求增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高運(yùn)動(dòng)水平,，把學(xué)校的體育教學(xué)、課外活動(dòng),、課余訓(xùn)練工作推上一個(gè)新臺(tái)階,。

按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，面向全體學(xué)生,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,，活躍課堂氣氛,，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,，上好每一節(jié)課,。采用豐富多樣的教材，教學(xué)中要注意學(xué)生的掌握情況,，力求每位學(xué)生都學(xué)有所成,，掌握科學(xué)的鍛煉方法，提高自我鍛煉的能力,。

繼續(xù)開展科組專題研究,，充分發(fā)揮備課組的作用,，不斷探索新的教學(xué)方法與思路，豐富教學(xué)方法,，提高教師的教研水平,，并通過教研活動(dòng)，撰寫教學(xué)論文,，提高科研水平,。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式,，力求教學(xué)創(chuàng)新,。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例，爭(zhēng)取出新成果,。搞好體育特色學(xué)校特色項(xiàng)目的教學(xué)和課外活動(dòng),，真正使籃球和田徑項(xiàng)目成為我校的特色。搞好達(dá)標(biāo)測(cè)試,，爭(zhēng)取95%以上同學(xué)能達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn),。

1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,，健全各種規(guī)章制度和整改措施,，加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。

2,、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),。

3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,，使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新,。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案,，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,，制度化。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，刻苦鉆研教材，加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,，在教學(xué)中有所創(chuàng)新,。

6、加強(qiáng)廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作,，使我校的二操質(zhì)量有進(jìn)一步提升,。

7、加強(qiáng)學(xué)校體育第二課堂興趣小組,、高考訓(xùn)練隊(duì)的培訓(xùn)和管理工作,。

8,、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。

9,、認(rèn)真抓好各年級(jí)的達(dá)標(biāo)測(cè)試，并做好數(shù)據(jù)上傳工作,。

10,、積極開展群眾性的單項(xiàng)比賽活動(dòng)，提高廣大師生的全民健身意識(shí),。

11,、組織召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

12,、指導(dǎo)廣州體育學(xué)院實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí),。

高中體育教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

圍繞“開發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)科教研大組工作職責(zé)”，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為工作重點(diǎn),，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并科學(xué)實(shí)施20__年體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面提高我區(qū)學(xué)校體育工作與課堂教學(xué)質(zhì)量,，豐富學(xué)生課外文體活動(dòng),，促進(jìn)青少年學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。

以體育課、課間操,、體育活動(dòng)課為抓手,，推動(dòng)并促進(jìn)開發(fā)區(qū)學(xué)校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發(fā)和課堂教學(xué)為原點(diǎn),，以青年教師技能比武,、大課間活動(dòng)設(shè)置、特色操的評(píng)比為措施,，以各校體教結(jié)合的特色體育項(xiàng)目活動(dòng)為亮點(diǎn)的學(xué)校體育的工作特色,。

一是體育教學(xué)方面，以強(qiáng)化研訓(xùn)為引導(dǎo),，提高體育教學(xué)基本功，進(jìn)一步完善和提高體育教師的專業(yè)技能水平,，努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量;配合杭州市學(xué)生體育素質(zhì)抽測(cè)和國(guó)家體育健康數(shù)據(jù)上報(bào),，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，樹立先進(jìn)帶動(dòng)持續(xù)發(fā)展;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,，開足課上好課,。

二是體育活動(dòng)方面;積極開展好國(guó)家倡導(dǎo)的“確保體育鍛煉一小時(shí)”“陽光體育活動(dòng)”“全國(guó)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”“體育藝術(shù)2+1工程”等一系列加強(qiáng)學(xué)校體育工作的活動(dòng);積極開展好各學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育節(jié)、特色項(xiàng)目的比賽等活動(dòng),。利用體育活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌,、同時(shí)抓出實(shí)效長(zhǎng)效和特色品牌，努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習(xí)慣,，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

(一)加強(qiáng)學(xué)科理論學(xué)習(xí)

1、深入學(xué)習(xí)和貫徹,、落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)教體結(jié)合全面開展陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施意見》,、教育部國(guó)家體育總局關(guān)于實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》以及《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂稿)》的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),。

2、觀念創(chuàng)新,，思路突破,，提高認(rèn)識(shí)，明確落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng),，如何開展豐富學(xué)生大課間,、課外文體活動(dòng)、校本化課程建設(shè),、校園集體項(xiàng)目活動(dòng)開發(fā)的有關(guān)理論學(xué)習(xí)與研究,。

3、以學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂稿)》為抓手,，科學(xué)實(shí)施新課程,，多層次多新式開展“草根式”教學(xué)研究活動(dòng)，探索中小學(xué)體育基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力教學(xué),，加強(qiáng)體育主題單元教學(xué)的研究和學(xué)習(xí),。

(二)加強(qiáng)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)

4、嘗試開展“五個(gè)一工程”的教研工作,。要求：每一位體育教師,，上好每一堂體育課;工作五年以內(nèi)的每一位體育教師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課;工作五年以上的體育教師每學(xué)年由各校推薦一位在區(qū)級(jí)上展示課;每一位區(qū)級(jí)以上的教學(xué)能手、骨干教師,、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校級(jí)以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對(duì)成熟的示范課)以上三項(xiàng)可整合進(jìn)行,。

5、加強(qiáng)新教師(工作三年以內(nèi))隊(duì)伍建設(shè),。開展每月一次青年教師課堂教學(xué)公開研討活動(dòng),、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、上課,、說課,、評(píng)析,，旨在磨煉青年教師的執(zhí)教能力，提高體育教師的問題意識(shí),，促進(jìn)體育教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

6、通過體育學(xué)科教研大組的成立,，開展校級(jí)學(xué)科教研機(jī)制建設(shè),，積極引導(dǎo)校際教研組聯(lián)動(dòng)。引導(dǎo)青年教師每人參加一個(gè)課題研究,，每月開展一次專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),，每年讀一本教育理論書，每年上一節(jié)研究課,，每年寫一篇較有價(jià)值的教學(xué)論文,。

(三)加強(qiáng)學(xué)科專題研究

7、通過調(diào)研各校申報(bào)的江干區(qū)立項(xiàng)課題,，利用教研大組研討形式指導(dǎo)并幫助有立項(xiàng)課題的老師或?qū)W校進(jìn)行課題研究,，及時(shí)督促做好中期檢查與匯報(bào)相關(guān)工作材料，聘請(qǐng)區(qū)或市教研室檢查與指導(dǎo),。

8,、開展有關(guān)“中、小學(xué)主題單元教學(xué),、體育校本課程建設(shè)和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》”實(shí)施的專題研究,。力求突破問題的重點(diǎn)和難點(diǎn)，形成定期研究制度,。

9,、積極參與區(qū)、市體育學(xué)科論文征集,、評(píng)比工作,。發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性、科學(xué)性,、創(chuàng)新性,、前瞻性”的作用，把論文評(píng)比的切入口與我區(qū)專題研究有機(jī)結(jié)合,。

(四)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的布局與課余訓(xùn)練

10,、以迎接開發(fā)區(qū)第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，建立運(yùn)動(dòng)隊(duì),，制定訓(xùn)練計(jì)劃,，突破創(chuàng)新，提高訓(xùn)練有效性,、訓(xùn)練科學(xué)性,、兒童趣味性，抓緊訓(xùn)練,，各校應(yīng)積極參加區(qū)第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，爭(zhēng)取運(yùn)動(dòng)成績(jī)有所突破。

11,、廣泛,、深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年走向操場(chǎng),、走進(jìn)大自然,、走到陽光下快樂地運(yùn)動(dòng)。學(xué)校課余體育訓(xùn)練的重點(diǎn)是普及田徑,、乒乓球,、羽毛球、籃球,、排球,、足球等項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)生應(yīng)掌握2項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能,，每所學(xué)校要有1-2個(gè)項(xiàng)目的代表隊(duì),。校校有體育特色俱樂部。普及與提高結(jié)合,，競(jìng)賽促普及,。

高中體育教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,、繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)原則,，牢固樹立“寧?kù)o致遠(yuǎn),，強(qiáng)智勵(lì)德”的辦學(xué)理念。積極開展教學(xué)教研活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，加快推進(jìn)新課程改革，完善體育課程改革方案,，把課題的研究工作深入深化,，在團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、穩(wěn)定,、求實(shí)、創(chuàng)新、拼搏的基礎(chǔ)上,，續(xù)寫天津中學(xué)學(xué)校體育工作的輝煌,。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，做到言教身教相結(jié)合,。繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè)，提升教師的工作熱忱,，發(fā)揮每個(gè)教師的工作熱情,，團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、進(jìn)取,，共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí),。

2,、加強(qiáng)安全防范措施。始終把“安全意識(shí)”放在首位,，切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,，確保活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,，確保學(xué)生人身安全,。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,。堅(jiān)持相互聽課和評(píng)課，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,，對(duì)新教材加以研究,，參與課程改革，積極探索教學(xué)新思路,。以學(xué)生為本,，以“健康第一”為原則，促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,，掌握科學(xué)鍛煉的辦法,，樹立終身鍛煉的思想。

4,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),。嚴(yán)格要求，樹立牢固的專業(yè)思想,、踏實(shí)的工作作風(fēng),。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,，有一定的組織能力，講解有表達(dá)能力,，動(dòng)作有示范能力,，運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力,，教學(xué)中有創(chuàng)造力,，教研有科研能力,。青年教師開課一節(jié),，相互促進(jìn)相互提高。

5,、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí),，強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣。以科研指導(dǎo)教學(xué),，以科研服務(wù)教學(xué),，解決教學(xué)中的實(shí)際問題，使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化,、規(guī)范化,。抓好課題組研究工作，認(rèn)真收集相關(guān)資料,，撰寫出高質(zhì)量的科研文章,。

6、繼續(xù)抓好校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,。不但要提高運(yùn)動(dòng)水平,，更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績(jī),、賽出水平,。

7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展,。確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間（一小時(shí)）,，做好二操兩課兩活動(dòng)，落實(shí)好各年級(jí)課外活動(dòng)的組織安排工作,，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),。

四月份

1、各年級(jí)制定學(xué)期工作計(jì)劃,、單元計(jì)劃

2,、高二、高三田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作

3,、完成課題組的資料收集工作

4,、制定學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理?xiàng)l例草案

五、六月份

1、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)計(jì)劃安排

2,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試

3,、課題組資料的收集

4、校球類運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

5,、球類運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽及安排

七,、八月份

1、教研組工作總結(jié)

2,、考核工作

4,、學(xué)期結(jié)束工作

3、課題組資料的收集與整理

高中體育教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

高中《體育與健康課程》實(shí)施中的必修與選修教學(xué),，圍繞有效,、高效教學(xué)目標(biāo)展開新一輪教育教學(xué)改革，激發(fā)了絕大多數(shù)學(xué)生自主,、合作與探究學(xué)習(xí)的課堂學(xué)習(xí)與課余練習(xí)的興趣,。由于學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)知、身體機(jī)能,、健康水平的發(fā)展不平衡,，特別是女生的一般耐力素質(zhì)呈下降趨勢(shì)，部分學(xué)生由于對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣不濃,，缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自主練習(xí)的意識(shí),，造成部分學(xué)生選項(xiàng)練習(xí)的教學(xué)效果和身體素質(zhì)的提高不明顯。教學(xué)中除加強(qiáng)選項(xiàng)的技術(shù)教學(xué)外,，還需要加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)是教學(xué)的重點(diǎn)之一,。高一年級(jí)新生的行為素質(zhì)與體育素養(yǎng)以及課堂常規(guī)未能形成規(guī)范要求,，因此，加強(qiáng)高一年級(jí)全體學(xué)生體育常規(guī)教育,，加強(qiáng)必修內(nèi)容技能與基礎(chǔ)教學(xué),，形成良好習(xí)慣行為、激發(fā)特長(zhǎng)意識(shí)是高一年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn),。高二年級(jí)著力加強(qiáng)選項(xiàng)教學(xué),，讓學(xué)生的基本素質(zhì)與技能在選項(xiàng)教學(xué)中逐步提高，初步形成了集中教學(xué)與自主學(xué)練的良好習(xí)慣,，目前,，需要進(jìn)一步加大教學(xué)的管理力度，強(qiáng)化基礎(chǔ)教學(xué)和技能教學(xué),，讓學(xué)生形成選項(xiàng)能力與自我鍛煉的習(xí)慣,。高三年級(jí)面臨著高考全面復(fù)習(xí)的壓力,，學(xué)習(xí)氛圍比較緊張，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,。在常規(guī)教學(xué)與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉良好習(xí)慣,，養(yǎng)成終身體育意識(shí)至關(guān)重要,。

為了大面積增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，搞好大課間活動(dòng),，做好武術(shù)操教學(xué)與后期質(zhì)量管理是本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容之一,，在教學(xué)中力求動(dòng)作的規(guī)范與準(zhǔn)確,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，組織廣播體操的教學(xué)比賽,。

課外活動(dòng)出席的班級(jí),、人數(shù)、活動(dòng)的質(zhì)量及管理都存在一定問題,，為了確保學(xué)生在校每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，需要學(xué)校,、班級(jí),、體育組共同關(guān)心，為落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于全國(guó)中小學(xué)生每天確保一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的規(guī)定,，制定課外活動(dòng)計(jì)劃和課外競(jìng)賽計(jì)劃,，明確活動(dòng)與競(jìng)賽的項(xiàng)目、時(shí)間,、組織方法與過程,。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練一直是我校的難題，近年來對(duì)外競(jìng)賽成績(jī)與重點(diǎn)中學(xué)的地位不相稱,，應(yīng)該引起學(xué)校的重視和體育教研組思考,。加強(qiáng)課外活動(dòng)與課外競(jìng)賽組織管理，加強(qiáng)訓(xùn)練工作,，用足用滿訓(xùn)練時(shí)間,，保證訓(xùn)練質(zhì)量與效果，爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī),。

教師要努力增強(qiáng)教育教學(xué)的責(zé)任感,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“讓學(xué)引思”六認(rèn)真，進(jìn)一步提升對(duì)學(xué)校體育工作認(rèn)知能力,，追求有效,、高效的教學(xué)效果，注重體育教學(xué)方法探討,，提高學(xué)校體育常規(guī)工作的管理能力與實(shí)踐能力,，不斷強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，讓學(xué)校體育事業(yè)成為學(xué)校素質(zhì)教育的窗口。

在課堂教學(xué)中努力增強(qiáng)學(xué)生對(duì)各選項(xiàng)學(xué)習(xí)的認(rèn)知與實(shí)踐能力,，提高各選項(xiàng)的技,、戰(zhàn)術(shù)水平和實(shí)踐中的運(yùn)用能力，在教學(xué)中通過競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗能力的組織與實(shí)施,，逐步形成自身的特長(zhǎng)能力,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身心健康。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),，在自主與相互學(xué)習(xí)中讓選項(xiàng)成為學(xué)生終身受益與人際交往的階梯,。

力求通過高中學(xué)段每個(gè)學(xué)生的選項(xiàng)技能和自主活動(dòng)能力均有不同程度的提高，身體素質(zhì)有不同程度的增強(qiáng),，主動(dòng)發(fā)展同學(xué)間交往與合作學(xué)習(xí)的能力,，面對(duì)全體學(xué)生的全面發(fā)展對(duì)選項(xiàng)課進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)，注重學(xué)生的個(gè)體差異實(shí)施分層教學(xué),。

三,、常規(guī)工作：

1．教研組學(xué)科建設(shè)：全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每學(xué)期組織1—2次專題講座,，3—4人外出學(xué)習(xí),，組織全組教師參加教育教學(xué)科研活動(dòng)，每學(xué)期體育教研組力爭(zhēng)在各類雜志或各級(jí)各類評(píng)獎(jiǎng)中發(fā)表3—5篇教育教學(xué)論文,。積極組織中青年教師參加?xùn)|臺(tái)市中小學(xué)教學(xué)基本功比賽,，力爭(zhēng)綜合能力全市領(lǐng)先。

2．每周組織一次集體備課,，2—3周進(jìn)行一次組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，正常開展相互聽課與評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期定期進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查,。在選項(xiàng)教學(xué)中針對(duì)實(shí)施新課程中出現(xiàn)的問題展開研究與討論,，解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)教研組各項(xiàng)資料建設(shè)和教學(xué)資源整合,。加強(qiáng)年輕教師教學(xué)能力與水平的提高與督查,，提高新教師教育教學(xué)能力，組織好學(xué)校舉行的新一輪“紅燭杯”會(huì)教活動(dòng)和對(duì)外公開教學(xué),。

3．課余訓(xùn)練與競(jìng)賽：加強(qiáng)課余訓(xùn)練,，組織高三年級(jí)高考體育專業(yè)訓(xùn)練，組織考生參加體育專業(yè)考試,，力爭(zhēng)全部雙達(dá)省專業(yè)分?jǐn)?shù)線,，為提高全校高考人數(shù)增加新的增長(zhǎng)點(diǎn)。扎實(shí)組織學(xué)?；@球男女代表隊(duì)的課余訓(xùn)練工作,，力爭(zhēng)男子代表隊(duì)獲東臺(tái)市中學(xué)生“12”籃球比賽前二名,，女子隊(duì)獲前三名的好成績(jī)。

4．課外活動(dòng)與競(jìng)賽：努力組織好學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。加強(qiáng)高一,、高二年級(jí)每周二次課外體育活動(dòng)的組織與管理，高一,、高二年級(jí)本學(xué)期各組織二項(xiàng)課外競(jìng)賽,，體育組按照分工專人負(fù)責(zé)。高三年級(jí)每天下午二節(jié)課后跑操20分鐘,。

5．廣播體操：按年級(jí)分工組織學(xué)生整隊(duì)進(jìn),、退場(chǎng)，做操管理等,。九月下旬組織高一年級(jí),、高二年級(jí)全國(guó)中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《英雄少年》比賽，十月份一年一度的學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng),，十一月下旬舉行高一,、高二年級(jí)籃球賽。

6．做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)工作,，按班級(jí)組織測(cè)試,，按年級(jí)統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)及管理工作，確定專人負(fù)責(zé),，及時(shí)上報(bào)。注：選項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃見各年級(jí)備課組計(jì)劃,。

高中體育教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

堅(jiān)持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)和貫徹中央七號(hào)文件,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣和愛好,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，使學(xué)生身心得到全面健康發(fā)展,。以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和深化體育課堂教學(xué)改革為的切入點(diǎn)；以加強(qiáng)體育教師師德建設(shè),，提高教師教學(xué)基本功為著力點(diǎn),；以全民健身為指針，以培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的,，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為重點(diǎn),，不斷加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育工作。

現(xiàn)階段將核心素養(yǎng)的要求具體化,，融入于課堂教學(xué),，可以說是發(fā)展核心素養(yǎng)的新視點(diǎn),。作為體育教師，如何理解核心素養(yǎng)及體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng),，并將發(fā)展體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)真正落實(shí)到課堂實(shí)踐中,；如何面對(duì)和解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的許許多多的現(xiàn)實(shí)問題，都是需要基層學(xué)校一線教師不斷探索的,。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)上好兩課（體育課和體育活動(dòng)課）兩操（廣播體操和大課間活動(dòng)），保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，不斷提高體育教師的理論水平,、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力，為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ),。認(rèn)真通讀課程標(biāo)準(zhǔn),，提高日常課教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康發(fā)展,。加強(qiáng)“體教結(jié)合”工作,，使學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)，全面發(fā)展,。積極參加業(yè)余鍛煉,，定期開展教學(xué)討論，學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求,，上好實(shí)踐課,。

3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)方針,，結(jié)合學(xué)校特色,，努力構(gòu)建體育教學(xué)新模式，實(shí)施新策略,，提高體育教學(xué)工作的水平,。更好的推動(dòng)體育。

4,、加強(qiáng)與改進(jìn)大課間活動(dòng)訓(xùn)練工作,，保持和不斷提高學(xué)校大課間活動(dòng)水平，做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,，組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工,，提高廣播操質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極開展有益學(xué)生身心健康和促進(jìn)集體榮譽(yù)感的體育比賽活動(dòng),，切實(shí)保證讓學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng),。進(jìn)一步改變學(xué)生精神面貌。

6,、積極參加各級(jí)比賽,，提高訓(xùn)練水平。在今后各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),。

7,、聽課要求：組長(zhǎng)及組員每學(xué)期互相聽課，組里在每學(xué)期都要聽一定數(shù)量的課,，并做到課后及時(shí)反思及交流,。

1、健康意識(shí)的培養(yǎng),。以健康鍛煉為指導(dǎo)思想,，貫穿于體育知識(shí)和技能的教育之中，使學(xué)生在掌握體育知識(shí)和技能的過程中形成健康鍛煉,、提高身體素質(zhì)的意識(shí),。

2、體育文化的培養(yǎng),。主要包括體育知識(shí)與體育技能兩個(gè)方面,。體育知識(shí)主要有人體的生理衛(wèi)生常識(shí)、體育的人文知識(shí)以及體育鍛煉的基本知識(shí),。體育技能則包括體育運(yùn)動(dòng)的技能,、技巧以及體育評(píng)價(jià)的技能等。

3,、身體素質(zhì)的培養(yǎng),。主要有運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和健康素質(zhì)兩個(gè)內(nèi)容。健康素質(zhì)不僅包括身體狀態(tài)的健康,，還有生理及心理狀態(tài)的健康，它是運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的基礎(chǔ)保證,，在健康素質(zhì)基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉,，才能有效提升自己的運(yùn)動(dòng)能力、更好的適應(yīng)體育鍛煉,。

4,、體育意識(shí)的培養(yǎng)。強(qiáng)烈的體育意識(shí)有助于提高學(xué)生的體育興趣,，促使鍛煉身體的自覺性和主動(dòng)性,，有利于他們養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。體育意識(shí)受到文化水平,、認(rèn)識(shí)能力,、思維能力以及心理素質(zhì)等因素的影響,。

5、體育品德的培養(yǎng),。體育品德反映的是個(gè)人在體育活動(dòng)中的心理特征與傾向,，是關(guān)于體育的道德規(guī)范。體育品德的養(yǎng)成可以更好的規(guī)范和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極,、有效,、健康的體育運(yùn)動(dòng)。

（一）轉(zhuǎn)變體育教學(xué)的理念,，加強(qiáng)體育素養(yǎng)的培養(yǎng)

教學(xué)理念是教育活動(dòng)的指導(dǎo),，在提高中學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng)中，首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學(xué)理念,，增強(qiáng)對(duì)體育素質(zhì)培養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí),，以學(xué)生健康鍛煉為指導(dǎo)，立足于學(xué)生體質(zhì)增強(qiáng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，加強(qiáng)體育素養(yǎng)的培養(yǎng),，使學(xué)生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉，形成終身體育的意識(shí),、能力以及堅(jiān)定的意志,，從而促使他們可以得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

（二）更新教學(xué)內(nèi)容與方法,，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣

激發(fā)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣,，可以提高他們參加體育鍛煉的積極性和熱情，形成強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī),，形成良好的體育鍛煉的習(xí)慣,。首先，在中學(xué)體育教學(xué)中,，教師要積極建立和諧良好的師生環(huán)境,，在輕松愉悅的氛圍中使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育知識(shí)與技能，這樣也有利于教學(xué)活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)與教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,。其次,，體育教學(xué)的內(nèi)容要根據(jù)中學(xué)生的身心發(fā)展情況與特征來制定，選擇符合中學(xué)生特點(diǎn)的,、適應(yīng)他們身心成長(zhǎng)的體育活動(dòng)與項(xiàng)目,，同時(shí)，也要考慮到趣味性和娛樂性,，貼近中學(xué)生的實(shí)際,，更好的吸引他們的注意力。再次，在體育教學(xué)的方法和鍛煉的手段上,，應(yīng)該豐富多樣化,，單一刻板的教學(xué)方法不符合體育教育的特征，也容易使學(xué)生感到厭煩,。

（三）提高教師隊(duì)伍的體育素養(yǎng)

在中學(xué)的體育教學(xué)中,，體育教師是教學(xué)的主體之一，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，因此,，應(yīng)該加強(qiáng)中學(xué)體育教師隊(duì)伍的建設(shè)，在提高他們體育教學(xué)水平和能力的同時(shí),，注重他們自身體育素養(yǎng)的培養(yǎng),，使他們養(yǎng)成積極向上的體育精神和品德，做好學(xué)生的引導(dǎo)作用,。另外,，也應(yīng)該適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，更新他們的體育知識(shí)和技巧,，提高他們體育素質(zhì)培養(yǎng)的技能和水平,。

最后，中學(xué)生正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，需要有強(qiáng)壯,、健康的體魄來保障他們的學(xué)習(xí)與生活。因此,，中學(xué)體育教學(xué)應(yīng)該在素質(zhì)教育思想的指導(dǎo)下，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，更新教學(xué)內(nèi)容,，創(chuàng)新教學(xué)方法,，不能只教給學(xué)生體育知識(shí)與技能,，還要加強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)的培養(yǎng),，使他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)他們更好的成長(zhǎng)與發(fā)展,。

學(xué)校體育設(shè)施,，體育組教師隨時(shí)進(jìn)行管理、維修,，對(duì)球類和體育器材進(jìn)行過數(shù),、整理、記錄,。做到絕不浪費(fèi)。

九月份：

1,、制定教研組工作計(jì)劃，并組織學(xué)習(xí),；（教研課正常開展）

2,、參加區(qū)新學(xué)年教研會(huì)議；

3,、抓好二操質(zhì)量；

4,、組織校體育隊(duì)訓(xùn)練；

5,、體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,；

十月份：

1,、繼續(xù)抓好隊(duì)列（進(jìn)退場(chǎng)）及廣播操的質(zhì)量,；

2,、各項(xiàng)學(xué)校體育社團(tuán)正常開展訓(xùn)練,；

4,、體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作的測(cè)試與輸入；

十一月份：

1、區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與工作；

2、全校進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的復(fù)測(cè)并把成績(jī)錄入到網(wǎng)上；

十二月份：

1、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

2、繼續(xù)上好教研課

3、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。

一月份

1,、做好體育課各項(xiàng)成績(jī)的測(cè)試

2、學(xué)期體育工作小

高中體育教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

堅(jiān)持樹立“健康第一”的.指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí),，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,，確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,；要以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),，以“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，保質(zhì)保量上好體育課,。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),，全面推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng),，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,。

開展全校性體育活動(dòng),，積極培養(yǎng)體育競(jìng)技后備人才，按時(shí)參加市區(qū)組織的各項(xiàng)中學(xué)生比賽活動(dòng),，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),，體現(xiàn)復(fù)旦實(shí)驗(yàn)人的精神面貌。

1,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教育科研能力。全組教師積極參加學(xué)校組織的政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。全面貫徹實(shí)施新課標(biāo),，認(rèn)真鉆研教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，深入研究組織教法,，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)和比賽的知識(shí),、方法,。教研組要加強(qiáng)過程管理，根據(jù)學(xué)校工作的總目標(biāo),，積極思考,，務(wù)實(shí)求效，有效地推進(jìn)教研組的工作,。重視備課組的建設(shè),，精心設(shè)計(jì)教案，共同探討教法,，面向全體學(xué)生,，以提高學(xué)生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。教師在上好體育課的同時(shí),，還要加強(qiáng)教育科研能力的培養(yǎng),。認(rèn)真做好教研組課題的研究工作，學(xué)習(xí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流,，獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),。明確分工，完成課題研究的各階段的工作,。積極撰寫心得體會(huì)等總結(jié),、論文。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。在每堂課中加強(qiáng)常規(guī)教育,，使學(xué)生在規(guī)范中上好體育課，并加強(qiáng)德育教育,。在體育教學(xué)中,，教師以身作則，提前備課,，做好課前準(zhǔn)備工作,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。通過學(xué)校體育課程教學(xué)改革,，改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)內(nèi)容,、組織形式和運(yùn)行機(jī)制，建立起以興趣培養(yǎng)為導(dǎo)向的——高中體育“專項(xiàng)化”學(xué)校體育課程教學(xué)模式,。培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的體育興趣——熟練掌握二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,；掌握體育與健身基本理論，懂得所學(xué)項(xiàng)目的競(jìng)賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力,；基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習(xí)慣及科學(xué)文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高,。

3、每周在體育辦公室開展教研組活動(dòng),，本學(xué)期教研主題圍繞以單元教學(xué)為思路的主題,。本學(xué)期我校將繼續(xù)與少云中學(xué)結(jié)對(duì)共同進(jìn)行教研活動(dòng)主題研究。固定時(shí)間為雙周三上午8：30—10：00分（其它時(shí)間另定）,。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，及時(shí)將學(xué)到的知識(shí)和信息應(yīng)運(yùn)到學(xué)校體育工作中去。

4,、本學(xué)期每位教師聽課十次以上,，教研組長(zhǎng)聽課十五節(jié)以上。開展中級(jí)教師的展示課和青年教師的校級(jí)匯報(bào)課,；加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,，爭(zhēng)取走出校門，體育教師爭(zhēng)取開展區(qū),、市公開課,，不斷提高教學(xué)效果。

5,、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作,。陶亮老師本學(xué)期繼續(xù)帶教蔣海清老師，讓青年教師早日適應(yīng)學(xué)校教學(xué),，成為一個(gè)成熟的教師,。

6、第四周、第八周和學(xué)期結(jié)束前一周進(jìn)行教案檢查,，并不定期檢查教案和聽課記錄,。

7、為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、突顯學(xué)校特色,、體育組本學(xué)期繼續(xù)將武術(shù)作為一項(xiàng)特色。中華武術(shù)之所以能綿延千年,，今天能被世界不同名族,、不同膚色的人所接受，其根本原因在于它們蘊(yùn)含著深刻的東方哲學(xué),，揭示出人與自然互相依存的關(guān)系,，并有著獨(dú)具魅力的東方文化色彩，具有天人合一,、循規(guī)守禮,、怡情鑄志，延年益壽的傳統(tǒng)文化特征,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，當(dāng)前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術(shù)文化對(duì)人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢(shì),，可以以此來引導(dǎo)青少年改善審美觀點(diǎn),，激發(fā)積極向上的熱情，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),，塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材,、編制學(xué)校武術(shù)操,。

8、堅(jiān)持開展豐富多彩的課外活動(dòng),，確保學(xué)生每周體育活動(dòng)時(shí)間,，經(jīng)常組織班級(jí)間、年級(jí)間的小型競(jìng)賽活動(dòng),。通過廣播操,，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)意志,。動(dòng)員全校師生發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,，樹立為國(guó)家為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光的愛國(guó)主義精神、集體主義思想,。切實(shí)提高“兩操”,、興趣課的質(zhì)量。班主任認(rèn)真組織，體育教師加強(qiáng)指導(dǎo),，加強(qiáng)安全防范意識(shí),。使學(xué)校的群體工作在緊張、活潑,、有序中取得更好的鍛煉效果,。

9、學(xué)校手球隊(duì),、橋牌隊(duì),、排球隊(duì)、棒球隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,，做到有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有措施,、有記載,，教練員要經(jīng)常集體研究、總結(jié),。針對(duì)運(yùn)動(dòng)員的不同特點(diǎn)制定不同的運(yùn)動(dòng)處方,，逐步提高競(jìng)技水平。在抓好運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技訓(xùn)練的同時(shí),，還要加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),。正確認(rèn)識(shí)心理素質(zhì)在比賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運(yùn)動(dòng)員的全面素質(zhì),。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,，以及全國(guó)的各項(xiàng)比賽，并爭(zhēng)取好成績(jī),。同時(shí)開展乒乓球,、籃球、田徑,、羽毛舞蹈社團(tuán)活動(dòng),，提高學(xué)生競(jìng)技能力。

10,、搞好體育課成績(jī)的統(tǒng)計(jì)工作,，按時(shí)上報(bào)成績(jī)，爭(zhēng)取好的成績(jī),。

11,、配合學(xué)校各部門完成臨時(shí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

12,、體育教研組共同努力,，爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室,，搞好體育教學(xué)等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎(jiǎng),、不斷加強(qiáng)“兩操”質(zhì)量,、配合學(xué)校各部門工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本組團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),，有集體凝聚力的特點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。