在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

六年級小學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求篇一

光陰似箭,，日月如梭，在這六年的日子里,，在朱老師教導(dǎo)我們的這六年里,，我們經(jīng)過了多少個期末復(fù)習(xí)，經(jīng)歷了多少千辛萬苦,，經(jīng)歷了多少個風(fēng)吹雨打,，我們一起開心，一起難過,，一起團(tuán)結(jié),，僅因為三張試卷，我們被分散了,。

曾記得一年級的我們很陌生,，還互相不認(rèn)識，二年級的.我們還不了解對方,，三年級的我們已是老同學(xué),，互相幫忙，四年級的我們已是朋友,，團(tuán)結(jié)互助,，五年級的我們已成兄弟姐妹，已經(jīng)分不開了,，直到六年級的我們已是知己,，才知曉我們要畢業(yè)了,，時間是多么的快，就要走進(jìn)另一個世界了,，但我還記得那快樂的時光,。

在一次的體育課中，我因為發(fā)燒,，卻得到了更寶貴的東西,。我本37。2°(還在正常溫度),，老師讓我們測試800米,，我起初立馬跑起來，發(fā)現(xiàn)自己可以堅持下來,，累得跑完了,。不知自己怎么了，身體不受控制的躺在草坪上,，自己很想努力的站起來,，卻雙腿變軟，我不知怎么辦,，眼睛也要閉上了,，只見朋友們把我扶了起來，眼睛里全是他們的緊張和關(guān)心,，在同學(xué)們的鼓勵下,，我變得不再虛弱，朋友們的關(guān)心給了我永久的回憶,。

在這六年里,，我心中不止有快樂的回憶，還有苦澀的記憶,。有一次,，我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，雖然有些人認(rèn)為不重要,，但我們班的人非常在乎。試卷成績出來了,，有些人歡喜,，有些人苦惱，但我們互相安慰,，爭取下次平均分更高,。

我忘不了教導(dǎo)有方的老師，我忘不了團(tuán)結(jié)有愛的大集體,，在這六年來,，我待在這個大集體受到了很多關(guān)愛,，感受到了大集體的溫暖，交到了很多知心朋友,，最后我想說一聲：小學(xué)時光,，再見了！

六年級小學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求篇二

“熔熔,，快幫媽媽拿紙和筆來,！來不及啦！”客廳里的媽媽朝我大聲喊,，我急匆匆地沖進(jìn)書房,，拿起紙筆，遞給電視機(jī)前的媽媽,！還以為發(fā)生了大事,，原來媽媽是想抄減肥廣告的電話號碼，我真是哭笑不得??！

說其媽媽的減肥，我手上的電話號碼真是多得不可勝數(shù),，每次見到減肥有關(guān)的東西,，媽媽都很感興趣，必定記下來,。我覺得媽媽真是“減肥迷,。”有一次媽媽為了喝減肥茶上班都遲到了,，這個媽媽真是的,。

其實，媽媽又不肥,，在我眼里即年輕又美麗,，可每一次照鏡子的時候她都說：“你看我多肥啊,！”吃飯時,，媽媽只吃青菜，我打趣說：“媽媽,，你吃這么少東西,，遲早一天就會變成瘦骨頭?！眿寢屝α苏f：“那才好呢,！”不過，媽媽有的.時候也很可愛的,。

有一次,，我考試考砸了,，我把試卷給媽媽看，媽媽一聲不吭的走進(jìn)房間,，我也跟媽媽進(jìn)了房間,，我對媽媽說：“媽媽，對不起,！”“我太傷心了,，”媽媽說道?！皨寢?，我是不是一個不乖的小孩啊,！”我說,。“不是因為你考不好而傷心,，我是因為你一次考不好,，就產(chǎn)生這樣的挫折感，而傷心呀,！”媽媽摟著我說：“我希望我的孩子永遠(yuǎn)是快樂的,！”我馬上就笑了，大聲說：“我下次會考好的,?！眿寢屢残α恕?/p>

我媽媽是不是天真,，可愛的媽媽呢,！

六年級小學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求篇三

我的媽媽有一頭長長的、直直的頭發(fā),，眼睛大大的,，笑容常常掛在臉上，很漂亮,。我的媽媽是幼兒園的老師,，她很喜歡小朋友，小朋友們也很喜歡她,。

我愛媽媽,，因為媽媽每天都給我做飯、洗衣服,、打掃房間、和我一起讀書……很辛苦,！

我愛媽媽,，因為媽媽像天使一樣呵護(hù)著我,，常常鼓勵我要做好每一件事。

我的媽媽身體不太好,，她有高血壓,，所以我要懂得體諒媽媽，不惹媽媽生氣,。我還要幫媽媽做一些自己能做到的'事情,，比如：倒垃圾、去樓下超市買東西……

媽媽對我很溫柔,，每天晚上我們都要在一起讀書,。有時候是媽媽講給我聽，有時我也講給媽媽聽,。當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,，媽媽也很兇。

我最喜歡的人就是媽媽,，我覺得我的媽媽是天下最好的媽媽,。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，考上大學(xué),，以后給媽媽買一些她喜歡的東西，我要孝順我的媽媽,！

我愛我的媽媽,，重要的是媽媽也很愛我喲！

六年級小學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求篇四

今天,，我當(dāng)小義工的任務(wù)是去圖書館幫忙,。

我們幾個先是在樓下的大廳集合，大家一起再去三樓的少兒閱覽室,。

一到里面,，就看到圖書館里阿姨很忙碌地在整理書，我們等了一會,，阿姨笑咪咪地過來發(fā)給我們帽子和衣服,，然后再一個個教我們?nèi)绾握碓趺磾[放，還給我們劃出一個管理區(qū),，我管理的是拼音氏,。

首先，我去還書的桌上把我負(fù)責(zé)的.書拿過來,，我呆呆地站在那里居然把阿姨剛才說的都忘記了,，我只好讓媽媽教一下我，媽媽告訴我要按書的編碼放,，編碼是18的就把它放到18的柜子里,，書是一套的就把它放一套的柜子里,，我按要求放好后，就去問阿姨還有沒有要放的書,，阿姨又交給我?guī)妆緯?，這次我就很容易地做好了。

在沒有任務(wù)的這段時間我還借了自己喜歡看的書,。

時間過得很快,，我的任務(wù)結(jié)束了，看看簡單的擺書,，其實并不是容易的,，這次體驗讓我學(xué)到了不少，我很開心,！

六年級小學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求篇五

有一天,，我的書包里發(fā)生了一場戰(zhàn)斗。

有四名大將軍,，分別是：書大將軍,、本子大將軍、鉛筆大將軍,、橡皮大將軍,。

它們開始分成兩個幫派，書大將軍和本子大將軍一幫,，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫,。

它們?yōu)榱藸帄Z：在書包里誰放在前面，誰放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗,。

第二天,，我上課的時候，打開書包一看,，書包里亂七八槽的,。我想了想，昨天晚上寫完作業(yè)后我整理好的,，怎么會成這樣呢,？這時，書大將軍告訴我,，它們?yōu)榱苏l在前誰在后,，昨天晚上發(fā)生了爭奪戰(zhàn)，所以才把你的書包能的這么亂,。

我連忙把書本,、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的'學(xué)習(xí)工具,，你們不分大小,，對我都是很重要的，缺一不可的,，你們要互相幫助，不要打鬧,，誰在前誰在后都無所謂的,，要團(tuán)結(jié)一致，幫助我把學(xué)習(xí)搞好,。