每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇一

“在星期四下午，我們班發(fā)生了一場(chǎng)激烈的比賽,，你們要想知道過(guò)程,，就一起來(lái)吧！”

他們互相傳球讓我們沒(méi)有機(jī)會(huì)搶球，最后有人說(shuō)：“進(jìn)球了,?！蔽也欧磻?yīng)過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，我都不知道球是從哪來(lái)得,，不過(guò)這是的分?jǐn)?shù)已經(jīng)是1：1,。我把球給孫一坤，這一次我們互配合找到了他們的弱點(diǎn)那就是中間,。孫一坤用力一踢,，就在千均一伐只既，對(duì)方的守門(mén)員守住了,，我們班嘆氣連連,，心想：要是速度能在快一點(diǎn)就好了。到他們進(jìn)攻了,，我們也開(kāi)始防守了,。孫一坤沖上前準(zhǔn)備截球，可被對(duì)手看穿了,，反而受傷了,，我們次次接球都沒(méi)有成功。到了我,，心想一定要守住這球,。球來(lái)了，我一撲將球接住,。用力一扔,，飛到了場(chǎng)中間孫一坤開(kāi)了個(gè)大腳球在天空中劃出一道弧線，“咚”的一聲比賽結(jié)束了,，2：1我們贏了,。我們歡呼雀躍四班名譽(yù)掃地。

只有團(tuán)結(jié)才勝利,，大家一定要團(tuán)結(jié)哦,！

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇二

自從龜兔賽跑完后，兔子輸了,，它很不服氣,。于是，它又找到了烏龜,，說(shuō)：“要不是我不小心睡了一覺(jué),，我準(zhǔn)能拿第一?！睘觚斦f(shuō)：“好啊,，我倒要看看你的本事,。”于是,，第二次龜兔賽跑開(kāi)始了,。

到了比賽那一天，來(lái)觀看的動(dòng)物比那次多了兩倍呢,，因?yàn)樗鼈兊挂纯催@次誰(shuí)會(huì)贏,。

兔子在他兄弟姐妹的陪同下神氣十足的來(lái)了，烏龜也在他家長(zhǎng)的陪同下來(lái)了,。小猴子來(lái)當(dāng)裁判,，“砰”的一聲，兔子發(fā)瘋似的跑,，他想：只要這次不睡覺(jué),，一定可以拿第一的。再看烏龜,，只見(jiàn)他不慌不忙地從口袋里拿出一對(duì)風(fēng)火輪,，“呼”地一聲就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，兔子呢,，還在慢慢地向前跑呢,，而烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。小動(dòng)物們都在祝賀他呢,，小刺猬看到兔子垂頭喪氣的樣子,，說(shuō)：“兔子呀，你咋這么不爭(zhēng)氣呢,，下次可一定要贏呀,。加油,?！?/p>

這時(shí)，烏龜也來(lái)了,，他并沒(méi)有驕傲,，而是對(duì)兔子說(shuō)：“你要記住，凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦,。讓我們互相幫助吧,。”“嗯,?！蓖米诱f(shuō)。

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇三

早晨,，一縷溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)斜射進(jìn)我的小屋,。雨后的空氣中,，沒(méi)有浮塵，那么清澈透明,。

陽(yáng)光照耀在木椅上,，散發(fā)出淡淡的光彩，仿佛暖色開(kāi)始流動(dòng),，我的心情也隨之流動(dòng),。

這一次，我是敏感的直覺(jué)嗅到了陽(yáng)光的味道,。

溫暖,、清澈、透明,，縈繞在身上難以形容的舒適感,，是心情的放松，也是對(duì)生活的熱愛(ài),。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,，我總是一大早就跑出去，在海邊玩,。捧起一把細(xì)沙,，陽(yáng)光明媚，如鉆石般光彩奪目,。水靜靜地漂浮著,，閃閃發(fā)光，一條金鏈,，像魚(yú)一樣游泳和游泳,。就像這種味道，是的,，陽(yáng)光的味道,。

長(zhǎng)大后，我總是樂(lè)于向朋友炫耀,，看到螢火蟲(chóng),。我喜歡靜靜地依靠在院子里大樹(shù)下，他分享我的快樂(lè),。一直以來(lái),，他很樂(lè)意做我的忠實(shí)聽(tīng)眾。當(dāng)我慢慢地舉起雙手,，你看,，一個(gè)可愛(ài)的螢火蟲(chóng)跳舞風(fēng)的伴奏下，我會(huì)輕輕地哼著今年夏天的味道,，陽(yáng)光的這種味道,。

當(dāng)你收集衣服時(shí),，伸出手去觸摸陽(yáng)光。很熱,。我會(huì)一直很開(kāi)心,，這是陽(yáng)光和我握手~！輕輕聞一聞,，淡淡的衣裳香在手掌間蔓延,，在空中飛舞，我知道,，這就是可愛(ài)陽(yáng)光的味道,。

在院子里，女孩站在陽(yáng)光下,，抬頭望著太陽(yáng),，五根手指在他眼前張開(kāi)，輕輕地嗅著,，聞到了陽(yáng)光的味道,。

我喜歡陽(yáng)光的味道。

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇四

今天是母親節(jié),。

我一大早起來(lái),，想起了老師布置給我們的家庭作業(yè)——先親媽媽一下，然后再對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽我愛(ài)您”,，媽媽要去上班了,，臨走前我親了媽媽一下，還說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您,！”媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心,，也親了我一下，也說(shuō)：“我也愛(ài)你,！”媽媽在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,，我心里突然涌現(xiàn)出了源源不斷的.愛(ài)。

媽媽這么愛(ài)我,、疼我,，可我還恨她,，不乖,，和同學(xué)打架，不好好學(xué)習(xí),，只考了那么一點(diǎn)點(diǎn)分,，媽媽叫我多練習(xí)一下錯(cuò)題，我還說(shuō)自己已經(jīng)都懂了,，可下次遇到同樣的題又錯(cuò)了,。媽媽叫我復(fù)習(xí),，我在玩。每次媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)就生媽媽的氣,。還不聽(tīng)媽媽的話(huà),，媽媽叫我洗一下碗，我還小聲嘟囔：“你怎么不自己去洗,?！眿寢尣皇菓校且义憻拰W(xué)做事,，變勤快,。其實(shí)媽媽最辛苦了，每天要上班,，還要幫我檢查作業(yè),，幫我打作文。媽媽打我是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)還不知悔改,，媽媽也不忍心打我呀,！

媽媽做這些都是為我好，可我卻不領(lǐng)媽媽的情,。媽媽?zhuān)乙院舐?tīng)您的話(huà),，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)成作業(yè),。幫媽媽做家務(wù)事,。做一個(gè)好孩子。我真心的想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔?，我?ài)您,！

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇五

今天剛寫(xiě)完作業(yè)，“叮叮?！钡碾娫?huà)響了,。

我一接起來(lái)，章靜怡的'聲音在我耳邊響起：“我今天剛回家,，奶奶的手機(jī)響了,，我看到的是‘10010’這個(gè)手機(jī)號(hào)，我才知道那是中國(guó)聯(lián)通,。那個(gè)小姐說(shuō)什么你的手機(jī)號(hào)在‘五一’活動(dòng)中中獎(jiǎng)了,。你只要話(huà)多少元。就可以領(lǐng)取手機(jī)一部,。我說(shuō)不要,。她就說(shuō)謝謝你的接聽(tīng)?！?/p>

我問(wèn)：“你為什么說(shuō)這個(gè)事啊?”

接完了她的電話(huà),，我就想：什么時(shí)候我也可以做個(gè)主?別人就知道把我當(dāng)成小孩子,。如果我可以做個(gè)主就好了。章靜怡真好,。雖然只是一件小事情,，但也真的做了個(gè)主，我也想做回主,。

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇六

第一次吃苦瓜在什么時(shí)候,，我不記得了，我只記得,，我吃進(jìn)嘴里后,，馬上就吐了出來(lái)！只覺(jué)得比中藥都苦得離譜,。當(dāng)然,，在吃以前，老爸就提醒我這個(gè)東西很苦,，但我卻不以為然,，現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害，便再也不敢去動(dòng)它了,?？粗习纸蚪蛴形兜爻灾喙希贿呎f(shuō)著“好吃”,，我很奇怪：“他怎么不覺(jué)得苦,？”

唉，那時(shí)的我,，真是不懂,，苦瓜這東西，除了讓人想吐,，還有什么用,？！又過(guò)了許久,，我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識(shí),，知道它雖然苦，但還是有不少好處的,。雖說(shuō)如此,，我還是無(wú)法忍受苦瓜的.苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí),，卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng),。

我也反思過(guò)，我天不怕地不怕,，怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上,？是我沒(méi)有決心嗎？還是抵制不了它的苦,？思來(lái)想去,，最后決定，一定,，一定,，一定要把這苦瓜，吃下去,！老爸知道了我的“堅(jiān)定決心”,，當(dāng)晚就買(mǎi)了一大堆的苦瓜。我呢,？雖說(shuō)下定了“吃苦”的決心,，可看到那么多的苦瓜，還是有點(diǎn)發(fā)怵,。硬著頭皮夾起那東西,，放到嘴里，嚼都沒(méi)嚼,，舌頭都幾乎沒(méi)碰,，就趕緊往下吞，我害怕這東西一旦碰住舌頭,，我就要———————吐了,！從那以后，我也開(kāi)始慢慢嘗試苦瓜的滋味,，試圖把它變成一種享受,。當(dāng)我“變”得差不多時(shí)，老爸發(fā)話(huà)了：“你多嚼嚼,，看嚼到最后,，也就是不能再嚼的時(shí)候，是什么味道”我按著他說(shuō)的做了,，猜猜看是什么味,？哈哈！自己試試吧,！

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇七

圖書(shū)館之旅,，我拿起一個(gè)“女生日記”對(duì)兒童暢銷(xiāo)書(shū)的書(shū)架上，這本書(shū)就像一塊磁鐵,，深深地吸引了我的眼球,。

這本書(shū)的作者是楊紅英，這本書(shū)是第一本拉開(kāi)“楊紅英校園小說(shuō)系列”序幕的書(shū)。20xx年出版,，一出版就轟動(dòng)一時(shí),。它也被改編成電影和電視劇。雖然已經(jīng)出版十年了,，但它仍然很受讀者歡迎和喜愛(ài),。

這本書(shū)是以日記的形式記敘了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的所見(jiàn)、所聞,、所感,，以及她心理和生理上的微妙變化。我現(xiàn)在與冉冬陽(yáng)一樣正在面臨著一場(chǎng)殘酷的決戰(zhàn)——小升初畢業(yè)考試,，而這本書(shū)便成了“良藥”,，幫我減壓。

現(xiàn)在,，我們就要畢業(yè)了,，壓力很大，但是當(dāng)我讀情商和智商時(shí),，我意識(shí)到人們不能高分和低能力,，全面發(fā)展，過(guò)度緊張往往適得其反,，所以不要讓自己太累,。

還有一篇叫做《所有人的難題》，是因?yàn)槭胬蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很少,，卷子上只寫(xiě)字母,，所以家長(zhǎng)要求學(xué)校換老師。其實(shí)當(dāng)我們學(xué)生因?yàn)槔蠋煖p壓了而歡呼時(shí),，家長(zhǎng)卻反對(duì),，這是正常的，因?yàn)榧议L(zhǎng)認(rèn)為其他班的老師沒(méi)有減,，自己的孩子會(huì)輸給其他班的學(xué)生,。其實(shí)不是，有人說(shuō)“興趣是的老師”,，只有有興趣,，才會(huì)有動(dòng)力，老師可以說(shuō)是課程的形象代言人,，一個(gè)老師對(duì)學(xué)生好,、幽默、帥氣會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)不覺(jué)得累,，花樣百出會(huì)讓學(xué)生對(duì)這門(mén)課程感興趣,，學(xué)生才會(huì)拼命的學(xué),。

這本書(shū)也給了我很多啟發(fā)，是我的良師益友,。

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇八

正月十五,、十六，體育場(chǎng)有文藝匯演,，早上,，爸爸帶著我去看演出,，還沒(méi)開(kāi)始,，廣場(chǎng)上就聚集了很多人，簡(jiǎn)直是人山人海,。

演出開(kāi)始了,，第一個(gè)節(jié)目是舞獅表演。四個(gè)人裝扮成兩頭獅子,，他們一會(huì)兒跳上桌子,，一會(huì)兒躺在地上翻滾，他們的動(dòng)作非?？蓯?ài),，就像動(dòng)物園里真正的獅子。這個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后,，演員很累,，他們頭上都是汗，衣服也濕了,。

當(dāng)他們聽(tīng)到臺(tái)下的觀眾為他們熱烈鼓掌的時(shí)候,，他們高興的笑了。

我也為叔叔們鼓掌了,，我還要向他們學(xué)習(xí),，練好舞蹈基本功，給大家表演好看的節(jié)目,。

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇九

人間處處有真情,，真情時(shí)時(shí)暖人心。在體育課下課時(shí),，我們也被真情暖了一回,。在下課的時(shí)候，同學(xué)飛奔回教室,，只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲,，大家都回頭去看，呀,，馬楠驍摔倒了,。當(dāng)時(shí)正是夏天,，人們穿得比較少，馬楠驍?shù)男⊥群拖ドw擦傷了,，她慢慢地爬起來(lái),，用手捂著自己的傷口，齜牙咧嘴地,，可能是自己的手碰到傷口了,，她痛地“哇”得一聲哭了起來(lái)，大家圍了過(guò)來(lái),?！榜R楠驍，你把手拿開(kāi)一下”,。

黃佳琦一邊小心翼翼地把馬楠驍?shù)氖帜瞄_(kāi),，一邊說(shuō)?！鞍　贝蠹铱匆?jiàn)馬楠驍?shù)膫诹餮?，發(fā)出一片吃驚的嘆聲。黃佳琦趕緊拿來(lái)紙巾,，把馬楠驍傷口上的血輕輕地擦掉,，還有很多人來(lái)安慰馬楠驍，馬楠驍看見(jiàn)這么小的一件事,，卻有這么多的人關(guān)心她,，就強(qiáng)忍住疼痛，不哭了,。

接著,，我們打算讓馬楠驍去醫(yī)務(wù)室，讓老師處理,，她現(xiàn)在傷的卻是腿腳,，怎么去呢？經(jīng)過(guò)一陣沉默后,，葉凱自告奮勇：“我抬她去吧”,。“我也來(lái)”,。許誠(chéng)威：“兩個(gè)人抬不動(dòng),，我也來(lái)”?！凹游乙粋€(gè)”,。四個(gè)男生兩個(gè)拖腳，兩個(gè)抬手,，把馬楠驍一步一步地抬到醫(yī)務(wù)室,。在醫(yī)務(wù)室的門(mén)口,，還有很多同學(xué)在等待，等待,。

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇十

記得媽媽曾說(shuō)過(guò),，她不愛(ài)養(yǎng)什么花兒草兒的，最?lèi)?ài)養(yǎng)仙人球,，說(shuō)是耐旱,、不掉葉，還能防輻射,。我不以為然,，那渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了堅(jiān)硬小刺且無(wú)一絲美感的球狀物體有什么稀罕?倒不如綠草艷花來(lái)得實(shí)惠。

有一天,，我去陽(yáng)臺(tái)上找東西,，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了蜷縮在墻角,，長(zhǎng)久無(wú)人問(wèn)津,，已落滿(mǎn)了一層厚厚的灰塵的那盆仙人球。盆里的泥土早已干裂得不成樣子,，就像一張飽經(jīng)滄桑的臉;可那仙人球仍還倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著,，墨綠色的身軀上長(zhǎng)滿(mǎn)了堅(jiān)硬的小刺，十分扎眼,，顯得咄咄逼人,。“頑強(qiáng)的家伙”,，我從鼻子里哼出了一聲,。看著那干裂可憐的泥土,，我有些于心不忍,，“何不給它澆澆水?”我突發(fā)奇想，雖明知仙人球不能多澆水,，可我還是端來(lái)了一盆水,，給仙人球從頭到尾洗了個(gè)涼水澡。

隔了幾天,，我難得又記起了那盆仙人球,，跑去看時(shí)，不覺(jué)大吃一驚：當(dāng)初生機(jī)勃勃的仙人球,，而今已軀體浮腫,，從根部開(kāi)始一直爛到了頂端。我嘴角抽搐,，苦笑了一下：“仙人球本是耐旱植物,，你為何偏偏要給它澆水,，強(qiáng)加于它一些多余的養(yǎng)分?真是多此一舉，愚蠢可笑啊,?！?/p>

我自嘲道，同時(shí)陷入了深深的沉思：

現(xiàn)在的小孩子,，不就像那盆仙人球;而為仙人球澆水的我,，則像孩子們的家長(zhǎng)。把孩子視為掌上明珠,，正所謂“捧在手里怕摔了,，含在口中怕化了”，總是給予孩子一些過(guò)分的溺愛(ài),，束縛了孩子自由發(fā)展,、自主生活的空間。

在我們國(guó)內(nèi),，一個(gè)寶寶病了,，即使是普通感冒，也時(shí)常有爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、外婆外公六個(gè)大人忙前忙后，關(guān)心備至,。這種溺愛(ài)方式,，終究會(huì)導(dǎo)致孩子像那盆仙人球一樣，在過(guò)度的愛(ài)中喪失自主生活能力,，變得百無(wú)一用,，成為新一代“啃老族”，逐漸走向衰敗,。

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇十一

今天下午,，上體育課的時(shí)候，我跑進(jìn)教室,，發(fā)現(xiàn)張?jiān)娪?，李欣雨?雪、王清雪和黃睿梅在教室里玩,，過(guò)了一會(huì)兒,，我、張?jiān)娪?、李欣雨和張?mèng)雪出去上體育課了,，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里，又過(guò)了一會(huì)兒,，黃睿梅對(duì)王清雪說(shuō),，“王清雪我發(fā)現(xiàn)趙瑩桌箱里有濕紙巾”,，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說(shuō)：“我拿出六張出來(lái)一人一半,，王清雪心想：一會(huì)下課我去還給趙瑩還要告訴她*,。

下了體育課，趙瑩對(duì)我說(shuō)：“我有六張濕紙巾不見(jiàn)了,！”我就對(duì)趙瑩說(shuō)：”我剛才進(jìn)教室喝水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)黃睿梅和王清雪在教室里,，趙瑩便跑去問(wèn)王清雪，王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩,，還說(shuō)出了事情的*,，趙瑩就跑去找黃睿梅問(wèn)她，黃睿梅聽(tīng)到這消息,，她臉色發(fā)紅,，氣得牙齒咬得吱吱地響，說(shuō)：是王清雪偷的,，因?yàn)樗昧藘蓮埥o我,，她自己就有四張，可吳夢(mèng)瑩從黃睿梅的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾,，這時(shí)我怒氣沖沖,，火冒三丈，心想：這是什么人呀,，既叢東西，還撒謊,。

這件事真讓我惱火,，成績(jī)這么好的同學(xué)，而且是女生,，她怎么就會(huì)偷東西呢,？唉……真是“知人知面不知心啊”！

星期天的早上,，媽媽把剛買(mǎi)回來(lái)的菜放進(jìn)冰箱里就沖忙地趕去上班了,。

我坐在客廳開(kāi)心地看著動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)時(shí)針指到十一點(diǎn)的時(shí)候,，媽媽還沒(méi)回來(lái),，我想：媽媽工作這么辛苦，我可以幫媽媽洗洗菜??！媽媽回來(lái)看見(jiàn)肯定會(huì)很高興的。

說(shuō)干就干,！我走進(jìn)廚房,，帶上媽媽的圍裙,，我照照鏡子一看，還真像一個(gè)小廚師呢,！我把放在地上的菜板拿出來(lái)放到洗手盆旁邊,，再?gòu)谋淅锬贸鲆活w大白菜把大白菜放到菜板上，左手按著它,，右手拿著一把菜刀,，小心翼翼地把菜根切掉，我的臉上馬上露出了笑容,，心里想：媽媽知道我切好了菜一定會(huì)很高興的,。接著，我用左手拿著菜,，右手仔細(xì)地把爛葉摘掉,，心里想：我一定要把爛葉摘干凈，不然爸爸媽媽吃了肚子會(huì)痛的,。最后,，我用雙手把菜的泥巴摳出來(lái)，輕輕地?cái)Q開(kāi)水龍頭,，水像瀑布一樣流進(jìn)盆子里,，水裝滿(mǎn)以后，白菜就像穿著綠衣服的小孩在游泳,，我關(guān)了水龍頭,，用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出，我記得媽媽說(shuō)過(guò),，洗菜至少要洗三遍,，我照媽媽的話(huà)再洗兩遍，菜終于干凈了,。

不久媽媽回來(lái)了,，她看看桌子上洗干凈的菜，又看看站在廚房的我,，開(kāi)心地笑了,。看見(jiàn)媽媽笑了,，我的心里像吃了蜜糖一樣,，甜滋滋的。

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇十二

我們美麗的學(xué)校放了假,，我在這個(gè)寒假當(dāng)中生活的有滋有味,，其中，我最快樂(lè)的時(shí)候就是過(guò)年的時(shí)候這才叫做爽快，快樂(lè),。

過(guò)年的'時(shí)候,，媽媽對(duì)我說(shuō)：“玲玲，今天是過(guò)年,，你什么事情都不要干,，想吃什么就吃什么沒(méi)人會(huì)管著你不給你吃的，你就去和你的表哥,、表姐,、弟弟一起去玩吧?！蔽衣?tīng)了以后,，像箭一樣穿進(jìn)房間把大包大包的糖，大包大包的瓜子和大包大包的餅干,，大包大包的葡萄干通通打開(kāi),，大把大把往自己的口袋里裝，口袋有六個(gè),，全部都被我裝滿(mǎn)了,，里面被擠得水泄不通。

接下來(lái)就是比賽踢毽子了,。誰(shuí)如果有三個(gè)人出的一樣,，那就他們?nèi)齻€(gè)人在一組，其他兩個(gè)人只能自認(rèn)倒霉,，但是也得心服口服,。結(jié)果我和表哥表姐一組，姐姐和弟弟在一組,。我們把毽子放在手上,，然后扔出去用右腳踢，我一次踢三四個(gè),，表格跟我差不多，只有表姐最厲害,，她一次也能踢十幾個(gè),，但是弟弟一次只能踢二三個(gè)。打不過(guò)我們,，到了最后我們贏了,，姐姐他們輸了。

剛踢完毽子沒(méi)多久,，就跑進(jìn)去看電視,，邊看邊吃，一種神仙般的感覺(jué)逍遙自在,，就在我們剛看完《天路八部》,、《碧血?jiǎng)Α?，《神雕俠侶》，《天國(guó)的嫁衣》時(shí),，就已經(jīng)到了中午了,。我問(wèn)媽媽要20元錢(qián)，要去小店買(mǎi)吃的買(mǎi)玩得,。到了小店,，我買(mǎi)好多的東西只剩二元了。她們一看我手中的東西,，便一擁而上,，搶完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了,，玩的玩完了,，什么都沒(méi)有了，只剩下一些家里的吃的了,。

吃完沒(méi)多久,，就吃年夜飯了，桌子上放滿(mǎn)了好吃的菜,，真是太好吃了,，我們吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角，還多著呢,。接下來(lái)是給壓歲錢(qián),，每人給一百元，加起來(lái)有一千多元,。到了晚上,，我們又看了《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》看到二點(diǎn)多才睡覺(jué)。

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇十三

一個(gè)星期過(guò)去了,，這個(gè)星期我覺(jué)得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),，因?yàn)樵谛@里有很多事情發(fā)生，而有一些事情是讓我很難忘的,。

令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng),。學(xué)校邀請(qǐng)了的跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先,，他給我們作了一個(gè)精彩的表演,，然后他教給我們跳繩的正確姿勢(shì)和花式。一個(gè)下午過(guò)去了,，我們終于學(xué)會(huì)了正姿式和車(chē)輪跳了,！這讓我覺(jué)得特別自豪。

但有一件事讓我覺(jué)得很遺憾，我們班的兩個(gè)同學(xué)打架了,。星期一下午,，坐在我隔壁的同學(xué)何梓軒和何鎮(zhèn)南不知什么緣故，兩個(gè)人竟然打起架來(lái),。何鎮(zhèn)南踩爛了何梓軒的筆,，何梓軒一怒之下，把何鎮(zhèn)南的桌子打爛了,。我見(jiàn)狀后,，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打斗,。真是有驚無(wú)險(xiǎn)的一幕?。≌嫦Ｍ@種不開(kāi)心的事再也不會(huì)發(fā)生在我們班上,。因?yàn)橐⒁粋€(gè)好的班集體,，需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)和努力啊,！

總言而之,，這是充實(shí)而又難忘的一周！

小學(xué)生六年級(jí)周記字?jǐn)?shù)要求篇十四

雖然是我的家鄉(xiāng)貴陽(yáng)的冬天,，但陽(yáng)光溫暖地照耀著我,。據(jù)我們所見(jiàn)，遠(yuǎn)處的山巒依然郁郁蔥蔥,，山巒數(shù)目依然高聳茂密,，仿佛披上了一件藍(lán)色的衣裳，隨風(fēng)飄蕩,，不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音,。

家就像水晶般清澈，從這水晶般清澈的井中,，我們可以看到許多樹(shù)木和現(xiàn)代化的房屋,，非常美麗。

我家鄉(xiāng)冬天的水不會(huì)結(jié)冰,。到著名的風(fēng)景名勝區(qū)天河湖的.人們都知道,，冬天，泉水里的水仍然很熱,，這使人們?cè)诙旄械接悬c(diǎn)溫暖。在路邊,，高大的印度河根本沒(méi)有屈服于冷風(fēng)的恐嚇,。在旁邊的花園里，一朵梅花從院子里插了出來(lái)，這讓我想起了一句古話(huà)：“鋒利的劍需要打磨,，梅花的芬芳來(lái)自寒冷的冬天”,，與路邊的枯木形成鮮明對(duì)比。正是因?yàn)橛辛诉@種頑強(qiáng)的精神,，我才喜歡我家鄉(xiāng)的冬天,，因?yàn)樗利惗錆M(mǎn)活力！

這是冬天的家,，因?yàn)檫@種精神,，使之更加美麗！更年輕,！