學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)校長培訓(xùn)班 完小校長培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

一,、南寧市民主小學(xué)給我的啟示：

走進(jìn)校園,，一眼就看出這所學(xué)校與我們平南縣邊遠(yuǎn)學(xué)校的巨大差距。校園文化有效濃縮了這所學(xué)校的方方面面,。學(xué)校宣傳欄,、校園綠化建設(shè)、校訓(xùn),、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等都十分具體,。他們不僅強(qiáng)調(diào)教育的整體性的,、全面性的，而且讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到各種知識(shí),，還要接受道德與正確的人生觀,、價(jià)值觀，并且啟發(fā)他們學(xué)以致用,，更重要的是擁有追求“真,、善、美”的人生目標(biāo),，在這樣的基礎(chǔ)上,，讓學(xué)生懂得如何走正確的路，做正確的事，如何面對生活中的危機(jī)并轉(zhuǎn)成正面的機(jī)會(huì),，成為一個(gè)堂堂正正的人,，愿意服務(wù)大眾、貢獻(xiàn)社會(huì),。這雖是最傳統(tǒng),，但同時(shí)也是最科學(xué)、最先進(jìn)的教育理念,。

在聽取民主小學(xué)梁校長的發(fā)言后,，讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在實(shí)施教學(xué)的過程中需要學(xué)生、家長,、教師的配合,，因?yàn)槌艘蠂乙蟮膶W(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，甚至超過標(biāo)準(zhǔn),，還要把知識(shí)以外的人生價(jià)值取向也融入學(xué)習(xí),，這就需要學(xué)生、家長,、教師達(dá)成共識(shí),，全面配合，才能達(dá)到良好的效果,。

凡事唯有勤勞以赴才能求得良好成就,。在勤勞的服務(wù)精神下，才能體會(huì)樸素的重要性,，進(jìn)而養(yǎng)成親切,、踏實(shí)與服務(wù)人群的態(tài)度。民主小學(xué)的成功辦學(xué)真實(shí),、具體地體現(xiàn)了這種理念,。

二、逸夫小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)

1,、外樹形象,、內(nèi)強(qiáng)管理，逸夫小學(xué)成功舉辦了數(shù)屆校園文化藝術(shù)節(jié),，使學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色得到了極大的宣傳，在內(nèi)部管理中,，強(qiáng)調(diào)緊緊圍繞“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”這一目標(biāo),，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)抓好學(xué)校特色教育,，校園文化建設(shè)與師德建設(shè)并重，強(qiáng)抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，校園圍墻,、教室墻壁等沒有垃圾文。

2,、教育宣傳有聲有色

宣傳也是一種生產(chǎn)力。逸夫小學(xué)借助“一個(gè)網(wǎng)頁四個(gè)平臺(tái)”,，全面教育的發(fā)展進(jìn)行宣傳報(bào)道,。“逸夫教育網(wǎng)是通過互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)快速及時(shí)傳遞,，讓廣大人民群眾了解逸夫小學(xué)的教育,，為逸夫小學(xué)的發(fā)展真正起到了鼓與呼的作用。

三,、我的體會(huì)

1,、學(xué)校的管理要求規(guī)范、仔細(xì),，目的明確,，責(zé)任清楚，有規(guī)范的范圍,、操作的要領(lǐng),。這些管理要求跟我們平時(shí)的教學(xué)常規(guī)管理基本一致，但在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)管理中對各項(xiàng)要求沒有細(xì)化,，通過培訓(xùn),，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了在管理中對各項(xiàng)措施細(xì)化的重要性。

2,、校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,、決策者和管理者，是學(xué)科帶頭人,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,，有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)校,。作為一校之長,，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要有：時(shí)代的眼光,，社會(huì)的良知;正確的辦學(xué)理念,，獨(dú)到的見解;堅(jiān)韌的品格，廣闊的胸懷,。要做好這些并非是一件簡單的事,，尤其在辦學(xué)條件受各種因素制約的情況下,，更是如此。這樣就要校長有時(shí)代的眼光,，正確的辦學(xué)理念,，在校園中起著模范表率的作用，校長手里不是拿著鞭子,，而是舉著旗子走在前面,，他的意識(shí)直接影響學(xué)校的發(fā)展，因此,，校長應(yīng)具備學(xué)習(xí),、服務(wù)、質(zhì)量考核,、改革創(chuàng)新等多種意識(shí),。

3、重視師資隊(duì)伍的建設(shè),。有人說過：“只有將人的培養(yǎng),、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識(shí)的傳授看作教育的最終目標(biāo)，生命的無限可能性才能在教育的過程中展開,，教師才能成為富于時(shí)代精神,、創(chuàng)新精神的人，教師職業(yè)也才能具有像醫(yī)生,、律師一樣的專業(yè)不可替代性,。”它明確道出了“先有名師,，才有名?！钡牡览怼＝處熢趯W(xué)生中起著直接表率的作用,，教師必須要有先進(jìn)教育理念和扎實(shí)的教育,、教學(xué)基本功，才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識(shí)的海洋,，跨過廣闊的宇宙,。要想使教師富于時(shí)代精神、創(chuàng)新精神,，作為一名校長,，首先要用人文關(guān)懷來激發(fā)教師的理想。其次,，我們要鼓勵(lì)教師多讀書,。一個(gè)人的精神發(fā)展史實(shí)質(zhì)就是一個(gè)人的閱讀史。書永遠(yuǎn)是成長的階梯,，我以為新的價(jià)值觀的形成需經(jīng)歷一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,。其三,，要引導(dǎo)教師勤于反思，行成于思?xì)в陔S,，沒有反思,，人生是盲目的，教育也如此,。鼓勵(lì)教師平時(shí)多做教育教學(xué)隨筆,，如做讀書筆記、教學(xué)筆記,、作業(yè)批改筆記等等,，有利于教師的成長。其四,，教師要清楚地認(rèn)識(shí)學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,，形成一支“博學(xué),、敬業(yè)、善教”的教師隊(duì)伍,。

總而言之,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更深的認(rèn)識(shí)了學(xué)校的辦學(xué)理念,，辦學(xué)思想,，一個(gè)好的校長是成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本,，轉(zhuǎn)換觀念,，打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛，解放思想,、銳意創(chuàng)新,、開拓進(jìn)取是新形式下對校長及全體教師的新要求。學(xué)校的發(fā)展離不開校長,、教師的支持,。同時(shí)，進(jìn)一步體會(huì)到培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),，勤勞樸實(shí),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中領(lǐng)悟“勤勞樸實(shí)、止于至善,、奉獻(xiàn)社會(huì)”的意義,，并且以“真”、“善”,、“美”作為人生追求的目標(biāo),。

小學(xué)校長培訓(xùn)班 完小校長培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

7月20日至7月29日,， 我有幸參加了邵陽學(xué)院小學(xué)校長提高培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間只有一個(gè)星期,，但受益匪淺,。

本次學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)的內(nèi)容有政策與法規(guī)、合格學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,、校長職業(yè)素養(yǎng)和管理實(shí)踐四個(gè)模塊,，包括王書華老師主講的《當(dāng)前學(xué)校依法治教中若干問題及小學(xué)教育法律典型案例分析》、劉祥民合老師主講《合格學(xué)校建設(shè)與發(fā)展》和賈永堂老師主講的專題報(bào)告《中外教育理念的比較》等十五個(gè)專題,。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際談一談自己的體會(huì)：

一、當(dāng)好校長必須注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力 有一位好校長,，就有一所好學(xué)校，因?yàn)樾ｉL在學(xué)校里是管理者,、指揮者,，在各項(xiàng)工作中起核心、主導(dǎo)作用,，起決策的決定作用,。而要做好這些工作，校長必須注意學(xué)習(xí),、勤于學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，工作,、講話才有感召力,，通過學(xué)習(xí)，才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規(guī),，才能做到思想為先導(dǎo),。綜觀名校的校長，無一不是一個(gè)愛學(xué)習(xí),，有思想的人,。

二、要明確校長的定位與職責(zé)

校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,、決策者和高級管理者,，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,。校長的工作對學(xué)校全局起指導(dǎo),、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,，校長要依據(jù)國家的教育政策,、法規(guī),，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件,，統(tǒng)籌全校工作,，正確地確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重點(diǎn)、中心工作及發(fā)展規(guī)劃,，并組織,、協(xié)調(diào)、實(shí)施這些工作任務(wù),，務(wù)必得到預(yù)期的效果,。校長在管理上，關(guān)鍵要做到三個(gè)方面：

①干正確的事,。即對學(xué)校的事情校長不能事無巨細(xì)大包大攬獨(dú)自操勞,，因?yàn)槟銢]有那么多的時(shí)間沒有那么多的精力也沒有這個(gè)能力。校長主要應(yīng)該是策劃和做出決策,。

②發(fā)揚(yáng)民主,、果斷決策、督促落實(shí),。對于學(xué)校的重大事件,，校長要發(fā)揚(yáng)民主,，組織廣大教師參與策劃,，提出建議，然后在充分發(fā)揮民主的基礎(chǔ)上校長要敢于做出決斷,，并承擔(dān)責(zé)任,。決策制定后校長要充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，共同落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),。

③注意理順關(guān)系,。校長要協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，對上要多爭取,，對外要多聯(lián)系,，對下要多信任、多鼓勵(lì),、多支持,。

三、要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度

俗話說：不以規(guī)矩,，不成方圓,。“規(guī)矩”對學(xué)校工作而言,，就是學(xué)校的管理制度,。要辦好一所好學(xué)校,，必須有章可依，有規(guī)可循,。否則學(xué)校的人,、事、財(cái),、物,、信息的管理以及時(shí)間、空間的安排就會(huì)混亂無序,。學(xué)校管理制度作為全校師生員工的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,，其最終的貫徹執(zhí)行者是學(xué)校的每個(gè)成員，為使各項(xiàng)規(guī)章制度得以真正落實(shí),，就要在制度制定的源頭上做好工作,，多方面征求全校教職員工的意見和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主,，集思廣益,，并在實(shí)施的過程中不斷完善。

四,、要制定好比較科學(xué)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

隨著基礎(chǔ)教育的深化改革與發(fā)展,，以及義務(wù)教育新課程的推行，學(xué)校評價(jià)在學(xué)校管理中的作用顯得非常重要,。學(xué)校不能把考試成績,、升學(xué)率作為唯一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)以學(xué)生全方位的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展過程來體現(xiàn)學(xué)校工作的效果,，以此作為評價(jià)學(xué)校和教師工作的依據(jù),。對于學(xué)生的評價(jià)要采用多元智力理論的教育評價(jià)體系來進(jìn)行評價(jià)。

五,、要多實(shí)行人文關(guān)懷

當(dāng)好校長必須關(guān)心教職工,。必須以人為善，不能斤斤計(jì)較,，工作要起表率作用,，以身作則，講政治,、講團(tuán)結(jié),。作風(fēng)要民主，多同班子成員溝通,，多引導(dǎo),、多激勵(lì)，要學(xué)會(huì)放權(quán)，尊重信任領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員,，集集體智慧想辦法,，出點(diǎn)子、出思路,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心,、放手地抓所負(fù)責(zé)的學(xué)校管理工作。校長抓大事,，抓全面工作就行,。做到堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合，大事講原則,，小事講風(fēng)格,。當(dāng)好校長還要關(guān)愛學(xué)生，要引導(dǎo)教師做到對待學(xué)生像對待自己的子女一樣,。

總而言之,，通過這次培訓(xùn)，提高了認(rèn)識(shí),，明確了職責(zé),。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念,，深化管理,，開拓創(chuàng)新是新形式下對校長的新要求。在今后的工作實(shí)踐中我將努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,，帶領(lǐng)全體教師為辦人民滿意的教育而不懈奮斗。

小學(xué)校長培訓(xùn)班 完小校長培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

12月起,，我與全縣的18名校長開始了“校長信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)”,。通過為期半年的培訓(xùn),，我對教育技術(shù),、教育現(xiàn)代化的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)今以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)正飛速的發(fā)展,，信息的獲取,、分析、處理,、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志,。教育作為人類文化傳遞的重要手段，必須在人類社會(huì)已全面進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為載體的信息社會(huì)的形勢下肩負(fù)起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責(zé),。為此,，一方面，要充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)工作服務(wù)，同時(shí),，也要積極參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)貢獻(xiàn)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，使之成為網(wǎng)絡(luò)資源的一部分,，與廣大同行交流和共享,。另一方面，還要鼓勵(lì)教師和學(xué)生學(xué)會(huì)合理選擇和有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,，從而增加和豐富自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),。

本次培訓(xùn)使我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上,，而是將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合。使我認(rèn)識(shí)到作為一名校長應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),，在這半年的培訓(xùn)中我收獲頗多,。主要有以下幾方面的體會(huì)：

一是培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系實(shí)用性很強(qiáng)。比如創(chuàng)建單元教學(xué)設(shè)計(jì)方案,，規(guī)劃主題單元,，用幾何畫板解決數(shù)學(xué)教學(xué)問題的技術(shù)方法等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)能梳理我的教學(xué)思路，促使我整合各方面的資源,，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義,，為我今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二是糾正了思想觀念的偏差,，深入領(lǐng)會(huì)了解了教育過程的各個(gè)環(huán)節(jié),。以前我的教學(xué)更多的是重知識(shí)、輕能力;重結(jié)果,、輕過程;重技術(shù),、輕思想等。通過這次培訓(xùn),，使我體會(huì)到,，要真正上好一堂課，課前的思考,、準(zhǔn)備及課后評價(jià),、反思與課堂上的組織、教學(xué)等環(huán)節(jié)同等重要,。改變了以前每當(dāng)喊更新教育教學(xué)方法時(shí),，教師都會(huì)以條件有限為借口的應(yīng)付的觀念。現(xiàn)在我更清晰地知道教育技術(shù)除了利用信息技術(shù)外,，只要合理科學(xué)地使用信息技術(shù),，同樣通過傳統(tǒng)的媒體也能上出一堂高質(zhì)量的課。比如黃咸成校長翻轉(zhuǎn)課堂的介紹，使我明白了翻轉(zhuǎn)課堂的效果及作用,。在翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)案例中,，周振祥教授講解清楚、透徹,，認(rèn)識(shí)到了要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，需采取不同形式，要家校翻,、校內(nèi)翻,、課內(nèi)翻。

三是提高了專業(yè)知識(shí),。通過聆聽專家教授對案例分析的學(xué)習(xí),，使我充分認(rèn)識(shí)到作為青年教師，首先要具備基本的信息素養(yǎng),，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力,，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)的能力和綜合運(yùn)用能力。深刻的認(rèn)識(shí)到教育信息的重要性,， 明白什么是教育信息化的發(fā)展情況,，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用，同時(shí)掌握了常用的教學(xué)模式和教學(xué)策略的應(yīng)用,，及如何進(jìn)行教學(xué)評價(jià),。

四是堅(jiān)定了信心。學(xué)校信息化建設(shè)需要一點(diǎn)淡定,，不可急功近利;更需要堅(jiān)持,。我校今年才安裝了四套班班通，教師們都在摸索中,。因?yàn)橹挥性诖蛳乱欢ɑA(chǔ),，形成一定規(guī)模時(shí)，才能看到其效果,。目前農(nóng)村學(xué)校師資不平衡,，特別是我校，缺少專業(yè)技能老師,，所以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際讓我和主任二位稍懂點(diǎn)電腦的人教信息技術(shù),。

通過這次培訓(xùn),，看了許多專家的視頻講座,，對我這位沒有專業(yè)知識(shí)的農(nóng)村信息技術(shù)老師真是一次很好的洗禮，感到耳目一新,，清醒了頭腦,，認(rèn)識(shí)到原來信息技術(shù)課可以這么教!此次培訓(xùn)使我受益非淺，真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方,。其感觸非一言能盡希望以后能再有提高培訓(xùn),，為提高農(nóng)村教師信息技術(shù)能力再打基礎(chǔ)。在今后的工作中,，我將利用本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的新知識(shí),，積極在教學(xué)活動(dòng)中充分利用，努力提高自己的教育教學(xué)水平,，并不斷運(yùn)用教育信息技術(shù),，豐富自己的學(xué)習(xí)資源，豐富自己的專業(yè)知識(shí),，運(yùn)用教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，為提高我校教育質(zhì)量盡一點(diǎn)微薄之力,。在工作崗位上,，我一定努力工作，把所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用在教研教改中,，做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),，對社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。另外,，我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí),、持之以恒，不懈努力,。以優(yōu)化課堂教學(xué),，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新型人才。

小學(xué)校長培訓(xùn)班 完小校長培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

作為一所合班并校,、校舍維修改造的農(nóng)村小學(xué),，學(xué)生的整合、教學(xué)資源的整合及兩校教師的融合,，使學(xué)校的發(fā)展面臨了巨大的挑戰(zhàn),。借學(xué)校合并及教學(xué)樓啟用的契機(jī)，學(xué)校確定了以堅(jiān)持黨的教育方針為宗旨,，以興業(yè)集團(tuán)優(yōu)秀企業(yè)文化為參考,，確立了“興家 興業(yè) 報(bào)國 厚德 博學(xué) 篤行”的辦學(xué)理念，牢固樹立“為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,，本著“規(guī)范加特色,、合格加特長”的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施“理性思路,、剛性管理,、柔性服務(wù),、和諧激勵(lì)”的辦學(xué)策略，努力探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,。學(xué)校曾榮獲市級優(yōu)秀家長學(xué)校,、市級先進(jìn)職工之家、市級綠色學(xué)校;區(qū)級規(guī)范化學(xué)校,、教學(xué)示范校,、依法治校示范校、文明示范校,、教書育人先進(jìn)單位,、法治校園等十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校是區(qū)級規(guī)范化學(xué)校,。20xx年獲x區(qū)教育管理先進(jìn)單位稱號(hào),。

二、校長在學(xué)校管理中要樹立五種意識(shí)

1,、學(xué)習(xí)意識(shí)——校長要做終身學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者

社會(huì)的發(fā)展依托于教育,，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，而學(xué)校的發(fā)展還得看校長,。俗話說,，什么樣的校長決定什么樣的學(xué)校。要當(dāng)好一名校長,，首先必須勤于學(xué)習(xí),，唯有學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步,。作為一名合格的校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī),，做刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路,、有創(chuàng)新,。

2、服務(wù)意識(shí)——校長是教師的后勤主任,。

一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí),，當(dāng)好師生的公仆，耐得住清貧,，忍得住寂寞,，鎮(zhèn)守住自己的“陣地”，正確處理好和自己團(tuán)隊(duì)的工作,、生活關(guān)系,。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷,，充分聽取大家的意見和建議,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作的向心力和凝聚力,。

3,、教育質(zhì)量意識(shí)——確立教育教學(xué)的質(zhì)量意識(shí),，做"質(zhì)量型"校長

政府和人民評價(jià)教育,、學(xué)校的工作雖然是全面的,、多角度的，但核心問題,、關(guān)鍵點(diǎn)仍然是看教育質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本,，校長工作的核心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量,。關(guān)注教學(xué)成績,，也關(guān)注育人功能,。一所學(xué)校是否有競爭力,，就必須看教育質(zhì)量的高低,，因此，要增強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的意識(shí),。

4、團(tuán)隊(duì)(合作)意識(shí)——實(shí)施精細(xì)化管理,，發(fā)揮每一位教師的能動(dòng)性

我認(rèn)為所謂的“管理”就是“合作”,、所謂的“精細(xì)化管理”那也就是“緊密合作”。最好的領(lǐng)導(dǎo)敢于把領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力交給他人,。如果教師在工作中沒有做決定的權(quán)利,，總是被管理者密切監(jiān)視,，他們就不會(huì)信任校長,。校長越是開明，越是支持教師的工作,，教師就會(huì)越信任校長,。如果教師和學(xué)校有共同的榮譽(yù)感、對學(xué)生有信心,，同事間相互關(guān)心與信任,，教師的工作績效就會(huì)提高,。“校長最基本的職能,，就是通過創(chuàng)造開放,、健康和信任的氛圍間接促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展?！痹絹碓蕉嗟膶W(xué)校實(shí)踐表明：決定學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素是教師,，決定教師發(fā)展的關(guān)鍵因素是機(jī)制。

小學(xué)校長培訓(xùn)班 完小校長培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

10月13日至12月13日,，我有幸參加了由懷化市教育局組織,、芷江師范承辦的小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這是我第二次參加這樣的培訓(xùn),，培訓(xùn)令我耳目一新,，深受啟發(fā)。這次培訓(xùn)不僅讓我拓寬了思路,，開闊了視野,，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識(shí)，更使我對校長職責(zé)以及學(xué)校管理工作有了更進(jìn)一步的了解,，同時(shí)教育理想也在我的心中一次次的激蕩著,。

一個(gè)學(xué)校，要想有所發(fā)展,，我結(jié)合專家的報(bào)告講座,，結(jié)合我學(xué)校的實(shí)際，現(xiàn)將自己的淺顯認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)匯報(bào)如下：

第一,，校長要有自己的教育思想及辦學(xué)理念,，一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開學(xué)校校長的辦學(xué)理念，校長的辦學(xué)理念如果跟著時(shí)代的腳步,，那么這個(gè)學(xué)校的發(fā)展前景就會(huì)很好;相反,，那么該學(xué)校的發(fā)展前途將是非常渺茫的，校長的辦學(xué)理念的不斷更新應(yīng)該是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命線,。他要求校長要善于學(xué)習(xí),，進(jìn)一步深入調(diào)研，把教育思想及辦學(xué)理念上升到一個(gè)新的高度,。我校的辦學(xué)理念是“以人為本,，構(gòu)建和諧平安校園;質(zhì)量至上，辦人民滿意的學(xué)校,?！?/p>

第二， 校本培訓(xùn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一條有效途徑 ,。這次培訓(xùn)我感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升與否關(guān)鍵在于教師素質(zhì),，而教師素質(zhì)的提高關(guān)鍵在于校長的教育觀念是否更新,，是否對教師進(jìn)行長期的理論培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo) ——進(jìn)行校本培訓(xùn)。 通過參觀了鶴翔學(xué)校和紅星路小學(xué),，聽了兩位校長的經(jīng)驗(yàn)介紹;不難看出搞好教師的培訓(xùn)是立校之本,。校本培訓(xùn)對于我們來說勢在必行。這幾所學(xué)校在上一級教育部門的指導(dǎo)下,，不論對教師的教育,、新教師的培養(yǎng)上,，大刀闊斧,，敢為人先，勇于開拓創(chuàng)新,，新課程理念下基礎(chǔ)教育課程和人文素質(zhì)的培養(yǎng)都走在宣威乃至曲靖的前列,，我從心底由衷地敬佩校長們的膽識(shí)。我們今后的工作中應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和做法,，重視自己學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,。

第三，校長要著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。一所好的學(xué)校除應(yīng)有一位好校長外,，更應(yīng)該有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍建設(shè)要按四個(gè)層次來抓,，首先要讓每位教師成為合格的教師;其次要抓一批骨干教師,，培養(yǎng)一批市、區(qū)級教壇新秀及學(xué)科帶頭人;然后是造就名師,，使之成為市,、區(qū)拔尖人才，乃至走向全國,。三是讓老師拜名師,，結(jié)對子，實(shí)施名師帶徒,，培養(yǎng)青年骨干教師;四是給青年教師壓擔(dān)子,、搭臺(tái)子，讓青年教師多外出學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，帶動(dòng)學(xué)校的教學(xué)水平,。

第四，對自己從事的教育事業(yè),，所擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL工作無比熱愛,。一是熱愛學(xué)生。學(xué)校提出了關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，幫助每一個(gè)學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友,。二是樂于探索。校長的探索精神,，就是積極探索工作最佳效果和精神,，就是積極探索工作規(guī)律的精神，就是開拓前進(jìn),、奮發(fā)向上的精神,，就是順應(yīng)時(shí)代大潮、勇于改革的精神,。三是不畏艱難,。在工作中總會(huì)遇到這樣那樣的困難，總會(huì)有一些煩惱,。實(shí)際上,，困難和成功，煩惱與樂趣,，是相互依存的,。沒有困難就找不到成功的起點(diǎn)，克服了困難才能深切的品嘗到成功的樂趣,。

第五,，要有教育管理能力和科學(xué)的管理方法。學(xué)校管理包括行政管理和教學(xué)管理兩個(gè)方面,。行政管理主要是解決充分,、有效地調(diào)動(dòng)人的積極性的問題，通過思想政治工作,、崗位責(zé)任制度,、內(nèi)部分配制度、考核獎(jiǎng)懲制度等手段,，既調(diào)動(dòng)教師教的積極性,，又調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)現(xiàn)教書育人,、管理育人,、尊師愛生、教學(xué)相長,、互相促進(jìn)的目標(biāo),。教學(xué)管理主要是解決全面、有效地提高教育質(zhì)量的問題,，這方面包括教學(xué)內(nèi)容,、方法、質(zhì)量的管理，核心內(nèi)容是推行素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，一所學(xué)校，沒有教育質(zhì)量就沒有生命力,。

總之,，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸很深,，學(xué)有所得也將學(xué)以致用,。感覺頭腦得到充實(shí)，思路更為寬闊,、清晰,，也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗(yàn),，開闊了我的眼界和工作思路,，提升了我的教育理念和思想境界,，更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心,，我會(huì)在今后的工作中努力實(shí)踐，大膽嘗試,，我堅(jiān)信有志者事竟成!也堅(jiān)信我們學(xué)校一定會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階,。