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高中生做一個(gè)有道德的人發(fā)言稿篇一

社會(huì)功德,，簡(jiǎn)單地說,，是指在人類長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中逐漸形成的、要求每個(gè)社會(huì)公民在履行社會(huì)義務(wù)或涉及社會(huì)公眾利益的活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的道德準(zhǔn)則,。

一談起社會(huì)公德,，可能有的人會(huì)認(rèn)為話題太高太遙遠(yuǎn)，也太空泛,。其實(shí)不然,，社會(huì)公德就在我們身邊，每個(gè)人邁出的一小步就是社會(huì)前進(jìn)的一大步。濮存昕所作的一個(gè)公益廣告給我印象很深,，也非常有感觸：是的,，一盞燈的力量是微不足道的，但當(dāng)一盞盞燈都亮起來的時(shí)候,，就會(huì)照亮整個(gè)天空!一個(gè)小小的手勢(shì),，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一點(diǎn)兒為別人著想之心,，就是一盞盞燈,，照亮自己也溫暖別人。 我不崇洋媚外,，但我尊重那些社會(huì)公德高的國(guó)家的公民,。只要是兩個(gè)人或兩個(gè)人以上在一起等待著什么，比如購(gòu)物或乘車,，就會(huì)自動(dòng)排成隊(duì),，既不用勞神勞力擁擠，也會(huì)令人身心愉悅,，同時(shí)效率也會(huì)更高,，這難道不是一種文明?不隨地吐痰，手里的垃圾也會(huì)主動(dòng)扔進(jìn)垃圾筒,，垃圾會(huì)自動(dòng)給分成回收與不可回收類別,，這難道不是一種進(jìn)步?公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，打電話時(shí)也注意不影響到別人,，這難道不令人敬佩?而我們自己做得如何呢?我們應(yīng)當(dāng)欣喜地看到,，我們身邊講究社會(huì)公德的人也越來越多，文明風(fēng)尚也日漸盛行,，但卻仍然有很多不和諧嘈雜在耳邊,，，我想起了長(zhǎng)城磚上的“刻字”,，想起了龍門石窟觸手可及的地方那些珍貴的小佛像雕刻已經(jīng)被撫摩得光滑發(fā)亮,，想起即使在故宮，穿著“文物保護(hù)鞋”的游客依然十分自然地把那口膿痰留在紫禁城的院子里……這些仍然是我們社會(huì)中沒有被燈照亮的地方,。所以,，我們希望有更多盞燈亮起來，大家共同努力去照亮屬于我們自己的一片天空,。

八十年代提倡的文明禮貌活動(dòng)內(nèi)容是五講四美：講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講秩序,、講道德和心靈美,、語(yǔ)言美,、行為美,、環(huán)境美。后來不知從什么時(shí)候起,，不再能經(jīng)常聽到這些倡議了,。后來又出現(xiàn)了“八榮八恥”的號(hào)召。其實(shí),，不論什么口號(hào),，只要能實(shí)際推行而不是流于形式，其最終的結(jié)果都會(huì)是社會(huì)公德意識(shí)的提高和社會(huì)文明的進(jìn)步,。此外,，我們認(rèn)為社會(huì)公德還包括對(duì)歷史的尊重和對(duì)歷史遺產(chǎn)的尊重。一個(gè)沒有歷史的國(guó)家是蒼白的,，一個(gè)忘記歷史的國(guó)家是淺薄的,。所以，我們更應(yīng)該注重歷史,，不忘國(guó)恥,，以一個(gè)具有五千年文明的中國(guó)人的身份走出國(guó)門，面向世界,。

修養(yǎng),，簡(jiǎn)單說指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)改革開放競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的社會(huì),，在社會(huì)生活中,，有修養(yǎng)的人往往更能贏得人們的尊重，有自尊心的人都希望自己成為一個(gè)很有修養(yǎng)的人,，一個(gè)有用的人,。每個(gè)人的修養(yǎng)是不盡相同的，但是能提高自我修養(yǎng)應(yīng)該是大多數(shù)人的愿望,。那么,，如何提高自身修養(yǎng)呢?

一、要使自己擁有健康的人格,。大家知道所謂有健康的人格的人,，應(yīng)該是一個(gè)成熟的人，對(duì)父母,、朋友等具有顯示愛的能力的人,，是有安全感的人;是能夠客觀地看待世界，能夠勝任自己所承擔(dān)的工作;是能夠客觀地認(rèn)識(shí)自己的人;是有堅(jiān)定的價(jià)值觀和道德心的人,。也就是說擁有健康人格的人應(yīng)該是利于自我健康生長(zhǎng)的,，利于自我潛能發(fā)展的,，作為社會(huì)的人，他是能和諧地融入社會(huì)的,，他的作為是利于社會(huì)發(fā)展的,。健康人格不是與生俱來的，需要后天教育和自我努力才能形成,，所以這就需要我們的教育者和受教育者自己共同努力,，逐步使自己擁有健康的人格。

二,、工作要踏踏實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè)，逐步積累經(jīng)驗(yàn),，完善自己,，使自己擁有厚重的力量。生活中,，少犯錯(cuò)誤的人,，要比華而不實(shí)的人更容易成功。現(xiàn)代人很多都有浮躁的毛病,，今天做事,，明天就想見成效，見不著效果就來點(diǎn)兒虛假的,，全然不講基本功夫的積累,，不走穩(wěn)扎穩(wěn)打的路子，急于求成,，結(jié)果反而是欲速則不達(dá),。

三、遇事要會(huì)換位思考,，站在別人的立場(chǎng)上去理解別人,。要有“大肚能容容天下難容之事”的胸懷。生活中存在的事物,，雖然不一定是正確的,，但它卻是合理的，所以我們首先要有一種理解的態(tài)度,。對(duì)于他人,，多一份理解，多一份關(guān)懷,，多一份支持和幫助,，這個(gè)世界就會(huì)變得更美麗。生活就會(huì)變得快樂,。

四,、要學(xué)會(huì)隱忍,，控制自己的情緒。生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣那樣的事,，由于情緒激動(dòng),，很容易做出不理智的行為，造成不良后果,，過后了便會(huì)懊悔不已,。

五,、是善于處理好身邊的人際關(guān)系,。要學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己，寬以待人,，要與人為善,。人是社會(huì)的人，身在社會(huì)中就要和人打交道,，如果不知道如何與他人相處,，如何和他人建立良好的人際關(guān)系，是不利于自己的成功的,。

六,、要有集體主義思想，有服務(wù)社會(huì)的思想,，不能過于自私,，只想為自己服務(wù)。有人說“人不為己,，天誅地滅”,，試問：如果每個(gè)人都只為自己著想，那么,，你又如何從別人那里獲得幫助呢?你的知識(shí)是與生就有的嗎?你所賴以生存的社會(huì)是自己創(chuàng)造的嗎?獨(dú)木能成林嗎?

七,、做事要有原則，不要違背自己的良心,。違背良心做事,，自己也會(huì)懲罰自己的。

八,、是培養(yǎng)自己情緒,、情感、意志,、品行及人際交往的能力,。

九、不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，提高文化素質(zhì),。多讀書,，多學(xué)知識(shí)其實(shí)就是給大腦補(bǔ)充能量，就會(huì)在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中不為所亂,，站得更高更穩(wěn),。

十、要有快樂的生活態(tài)度,。生活在同樣環(huán)境中的人,，有錢的人并不一定快樂，是生活態(tài)度決定誰(shuí)生活得更加快樂,。人要學(xué)會(huì)知足,，俗話說：知足常樂，在為人處事方面,，能進(jìn)則進(jìn),，不能進(jìn)，退一步也是海闊天空的,。還有什么不快樂的呢!

高中生做一個(gè)有道德的人發(fā)言稿篇二

同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的是一個(gè)我親眼所見的事情。

從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍,，那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個(gè)黑洞時(shí),，一個(gè)老人坐在臟呼呼的地上，一只手撐著地向前劃,，另一只手卻伸向了每一個(gè)人的眼皮下,。他只有一條腿，另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬,，長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿在殘腿處打了一個(gè)大結(jié),，顯的很明顯，也很刺眼,。他的臉黑黃,，但黃色還是占了主體，臉上布滿了深深的皺紋,，枯裂著,，似乎一觸就會(huì)流血。面對(duì)這樣一個(gè)老人,，那些被所要的人,，有的裝做沒看見，有的故意和同伴講話,，有的眼里充滿了憐憫,，有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,，光明射入了車廂,，老人的那只手也漸漸離我而近,，當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時(shí)，我忽的閉上了眼,，不由自主的閉上了眼,，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇見一具死尸一般,，但我卻又實(shí)在說不清對(duì)老人的感覺,，似可悲又恐懼卻又實(shí)在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,，見老人已將身子挪到另一處,，我不曉得當(dāng)我閉上眼時(shí)，那只手是麻木的懸在空中,，還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,，老人又將那只手伸到一個(gè)中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話,，很微弱,，像是一個(gè)人臨死前的語(yǔ)氣，可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望,。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里,，可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻將雙手放在背后的地方,，身子吃力的向后挪,，然后從腿下摸出那一角錢，緊緊的握在手里,，仿佛只要一松手,，那錢就會(huì)永遠(yuǎn)的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰,，這時(shí)我才看到他的腦后已全是白發(fā),，然而不是銀白，是暗淡的白,，是蒼白,。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人，謝謝”依舊那么輕微,，如果地鐵的雜音再大一點(diǎn),，我一定聽不見。

地鐵停了,，門開了,，又關(guān)上了，又漸漸離開車站,，躥入一張黑糊糊的口中,，隆隆的做著響,。老人繼續(xù)用手劃著向前挪，一點(diǎn)一點(diǎn)挪,，帶著地上的塵土一起走了,，遠(yuǎn)去了，然后消失了,，可能是因?yàn)樯宪嚨娜硕嗔?，在茫茫人海中，一個(gè)殘了一條腿的人也不再引人注目,，也并不起眼,，也顯得格外渺小，似乎任人一踏而過,，就像處理一只小小的螞蟻一樣,。

地鐵終于跳出了黑糊糊的大口，停在了一排廣告旁邊,，我透過明亮的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告,，于是我便又想起剛才那位老人，也許真正想幫他的人給他一點(diǎn)點(diǎn)他所想要的,，獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)“血”,，那么他的病一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)，可是這么多人卻似乎無(wú)能為力,，不是嫌棄他,，就是害怕他，要不就只是出于一種單純的可憐與同情,，并沒有真正意義上的幫助他,。我總認(rèn)為，老人的存活對(duì)于生命本身還是一種延續(xù),，可是對(duì)于生命的意志已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值了,。他竟對(duì)著一個(gè)中年人把腰彎的那么厲害，我不想同情他,，也不想可憐他,，因?yàn)樗炎屛矣兴謶郑覅s又發(fā)出心底的想幫幫他,，起碼可以讓他過的溫暖一點(diǎn),，讓他活的有尊嚴(yán)，這不是給他多少錢可以解決的!

現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠,、社團(tuán),，我們可以送他們?nèi)ツ抢铮屗麄儗W(xué)到，品到人生的美,，而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍,。同學(xué)們，如果你們也有這樣的心愿,，可以試著做一做,，讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤(rùn)，讓他們的聲音變得像你們一樣有力,，讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,，而不是地上，讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活,，讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,，當(dāng)展現(xiàn)在我們眼前時(shí)，不再是可怕,，而是美麗!!

道德是指正確處理人與人之間關(guān)系的行為規(guī)范或規(guī)則,，它用善惡榮辱等觀念，評(píng)價(jià)人們的行為,，調(diào)整人與人之間的關(guān)系,。除了個(gè)人之間的關(guān)系之外，人們對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家,、對(duì)階級(jí)、對(duì)民族,，以及對(duì)婚姻家庭的態(tài)度等，都具有道德的意義,。

人類的一切活動(dòng)都是在社會(huì)中進(jìn)行的,，人類區(qū)別于動(dòng)物的顯著特點(diǎn)是他們的社會(huì)性。離開了社會(huì),，人們不僅無(wú)法從事政治,、經(jīng)濟(jì)、科學(xué),、文化,、藝術(shù)、體育等各種活動(dòng),，而且也無(wú)法取得賴于生存的生活資料,。就是說，任何個(gè)人的生存和發(fā)展,，總是以社會(huì)為前提,。在社會(huì)生活中，由于生產(chǎn)和生活的需要，人與人之間形成了復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,。每個(gè)社會(huì)成員的行為,，都要對(duì)他人及社會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的影響，有些行為促進(jìn)了社會(huì)的繁榮和發(fā)展,，給他人帶來了幸福和安寧,，也有些行為引起了別人的痛苦和不行，更有些行為甚至給整個(gè)社會(huì)造成了動(dòng)蕩和災(zāi)難,。為了適當(dāng)而自發(fā)地調(diào)整人與人之間的關(guān)系,，使人們對(duì)自己的行為加以必要的約束，引導(dǎo)人的行為向著積極的方面發(fā)展,，這就產(chǎn)生了對(duì)道德的需要,。可見,，道德不是天生的,，人類的道德觀念是受到后天一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)輿論的影響而逐漸形成的。

道德是人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的一個(gè)尺度,。一個(gè)人若違背社會(huì)道德,，比如不仁不義、不忠不孝,，那么人們就會(huì)給他負(fù)面的評(píng)價(jià),，造成他沒有好的名聲，從而對(duì)他形成一種來自周邊人群的社會(huì)壓力,，約束他的行為,。另一方面，對(duì)很多人來說,，道德是個(gè)人良心的自覺遵守,，無(wú)需周邊人群的社會(huì)壓力制約。人們對(duì)一個(gè)人的道德評(píng)判,，主要來自于這個(gè)人所表現(xiàn)出來的言行,。所謂“有言者不必有德”，口頭上標(biāo)榜仁義道德的不必定真的有仁義道德,，因此人們往往“聽其言而觀其行”然后作出評(píng)判,。個(gè)人對(duì)道德的意見，對(duì)己對(duì)人,，有寬容者,，有苛求者。中國(guó)文化中多有提倡對(duì)自己嚴(yán)格,、對(duì)他人寬恕的思想,。子曰：“厚以責(zé)己,，薄以責(zé)人?！表n愈：“古之君子,，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約,?！?/p>

圣人不是如同蘑菇，經(jīng)一陣?yán)子曛?，就能從山土里鉆出來的,。也不是可以經(jīng)一班門徒或和一系一派一黨的人，于短促的時(shí)間所能捧起來的,。圣人縱有超凡脫俗的個(gè)性,，有出眾超群的天才，有勤勉刻苦的修養(yǎng),，有博古通今的學(xué)識(shí),，有富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈的道德與精神,。又須一些志同道合的信徒的輔佐與繼成之力。

道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),，不同的時(shí)代,、不同的階級(jí)有不同的道德觀念，沒有任何一種道德是永恒不變的,。一個(gè)道德淪喪,、缺失的國(guó)度，不可能有快速,、持續(xù),、健康發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，也不可能有社會(huì)的正常發(fā)展,、基本社會(huì)秩序的存在。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們： 你們好,，我講話的題目是：《淡淡書香 怡情盈理》 在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼;在那寒冬臘月,，有一種東西能帶給你無(wú)限溫暖;快樂時(shí),，它與你一起歡舞;悲傷時(shí)，它撫平你心中的傷痛,。它是誰(shuí)?它就是承載著人類歷史的代代文明,，傳播著古今中外的人文風(fēng)情的書，一種沒有浮華的外衣，卻用它獨(dú)特的觸角――文字,，鐫刻歷史,，凝聚智慧，一直魅力四射的精神食糧! 讀書是我生命的泉水,，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),，如我忠實(shí)有趣的朋友伴我成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),，我對(duì)讀書的興趣越來越大,，工作之余，開始有意識(shí)的讀一些世界名著和教育書籍,，每讀到一本好書時(shí),，就像有一股股溫暖而滋潤(rùn)心扉的氣流，在不知不覺中慢慢沐浴著我,，牽動(dòng)了我的心,，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略教育真諦,。 美國(guó)詩(shī)人狄金森說過：“沒有一艘船能像一本書,，也沒有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方”,。是啊!書給了我們每個(gè)人不同顏色的天空,，一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特的形象，書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的,。 讀過夏洛蒂?布朗特的《簡(jiǎn)愛》,，折服于jane對(duì)愛情的執(zhí)著，這也是一種信仰,，一種為了實(shí)現(xiàn)自我的堅(jiān)持,。由此我聯(lián)想到我們的現(xiàn)實(shí)生活，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我時(shí)的狀態(tài),，虎頭蛇尾是經(jīng)常,，半途而廢也不稀奇。我們離成功有時(shí)只有一步之遙的堅(jiān)持,?！逗?jiǎn)愛》教會(huì)我，堅(jiān)持自己的信仰,，不畏艱難一步步實(shí)現(xiàn)它,。透過美國(guó)女作家米切爾的《飄》，再現(xiàn)了百年前那烽火連年的時(shí)代,，人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)前后的態(tài)度,。是怨天尤人,，還是努力適應(yīng);是死守舊制，還是嘗試改變;是做舊制的俘虜,，還是做新制的勇士,。態(tài)度問題，態(tài)度決定了一切,。我們的生活是由自己來創(chuàng)造的,，我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者，勇敢的面對(duì)改變,?！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態(tài)度帶給我們，讓我們更好的生活,，更好的把握機(jī)會(huì),。書，讓我懂得了生活是自己的,，用自己積極態(tài)度贏得好生活,。 與書為舞，我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)偉大的工程,?！栋l(fā)展與教育心理學(xué)》讓我明嘹了學(xué)生的成長(zhǎng)過程，各個(gè)年齡階段學(xué)生在思維,、情感,、認(rèn)知等方面的發(fā)展水平，在平時(shí)的教學(xué)中,，可據(jù)此來結(jié)合學(xué)生的具體情況,，選擇合適的教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用能激發(fā)兒童興趣的教學(xué)語(yǔ)言等;《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析,，讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路的方向,，嘗試著為孩子營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué);《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,，教會(huì)了我如何和孩子相處，在課堂上如何調(diào)控,，如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長(zhǎng)的空間;與書為舞，我一天天變得充實(shí),，一天天懂得人生的真諦,，一天天實(shí)現(xiàn)教師的使命,。 書籍中，那些大文學(xué)家,、大教育家,、大藝術(shù)家充滿生命激情和智慧的言語(yǔ)，大哲學(xué)家,、大思想家,、大宗教家們超脫的情懷，甚至平民百姓,、推車賣漿之流的可貴的品質(zhì)和真誠(chéng)的愛心,，都會(huì)我們的生命變得特別開闊、靈動(dòng),、開放,、樂觀、曠達(dá),、鮮亮;使我們的感情特別豐富和細(xì)膩,，特別飽滿和高貴;使我們永遠(yuǎn)不滿現(xiàn)狀,、不斷進(jìn)取,、大膽創(chuàng)造、革新自我,，永遠(yuǎn)追求那種令學(xué)生激情滿懷的生命境界;使我們的教學(xué)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力,。 我想,，如果沒有書香滋潤(rùn)，我們的生命將是何等乏味與孱弱,，我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣,。人的靈魂，也許只有經(jīng)過書香沐浴熏陶后,，才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,，我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己,。在寧?kù)o中,，讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)，讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實(shí)與坦然,。給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途,。那飄逸的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)溫暖著我的人生,。

高中生做一個(gè)有道德的人發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是高一班學(xué)生,。今天我很榮幸的在這里跟你們見面,，來給你們分享我的話題,。這對(duì)我來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，很感謝你們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。廢話不多說,，那今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)自律，成就自我》,。

我們現(xiàn)在是高中生了,，就要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，要很好的管理自己,。人說：自律是寶,，他律是愛，律他是責(zé),。掌權(quán)者既要嚴(yán)于自律,，又要樂于他律，還要敢于律他,。這就是說我們要做自己的“掌權(quán)人”,，要自己對(duì)自己有一個(gè)很好的約束，不要讓自己做任何事情都是隨便,。做事做人都要有一個(gè)度量,，不要過度但也不能太小氣。從成長(zhǎng)至今,，都是我們的父母在管理我們,，我們就是聽從就可以，學(xué)校有老師監(jiān)督和管著我們,。但是進(jìn)入高中了,，我們也都是快成年的人了，就要自己約束自己的行為,，做事要經(jīng)過三思再后行,，要有充分的考慮。

高中的學(xué)習(xí)是緊湊的,，每天的課也多,，從早上到晚，幾乎是除了中午和晚上睡覺的時(shí)間,，也除了課間那短暫的時(shí)間,，就都是在學(xué)習(xí)上課。這對(duì)我們來說,，其實(shí)是挺累的,，但正是因?yàn)槿绱耍覀兙筒荒苋シ潘桑跁r(shí)間管理上,，嚴(yán)格把控時(shí)間,，在個(gè)人的學(xué)習(xí)上要自律，不要在該去學(xué)習(xí)的時(shí)候就貪玩,，造成學(xué)習(xí)的成績(jī)的下降。在我們的睡覺時(shí)間,，我們經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),，是真的很累的，那我們就要發(fā)揮自律的作用,，養(yǎng)成睡眠足夠的習(xí)慣,，不要過度的熬夜。雖然晚上靠熬夜去爭(zhēng)取多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,，但是太過了,，就過之而不及了，他人休息好了,，照樣學(xué)習(xí)很好,，你這個(gè)晚上努力學(xué)習(xí)的人，因?yàn)樗粔?，所以把上課的時(shí)間用來休息,，影響了自己的正常讀書時(shí)間，那可是很吃虧的,。所以我們一定要對(duì)自己去約束,，不能總是依靠他人來管你，自己有一個(gè)約束的條件,，才是對(duì)自己最好的,，因?yàn)槭亲约海钥梢杂袩o(wú)限的精力管自己,，但他人是不能一直替代你約束你的,。

同學(xué)們，我們是新的時(shí)代的高中生,，一定是自己學(xué)會(huì)自律,，這個(gè)高中才不會(huì)白讀，不要因?yàn)樽约旱牟蛔月?，造成自己以后后悔的損失吧,，那是你以后所不能接受的。

我們學(xué)會(huì)了自律,，也是成就更好的我們,。謝謝大家!

高中生做一個(gè)有道德的人發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，教官,，各校同學(xué)們：

大家晚上好!我演講的題目是《迷彩軍訓(xùn),，青春無(wú)悔》

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,，河沒有跌宕起伏就不再壯美,，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。

一,、二,、三、四,，一,、二、三,、四,，這個(gè)大家都十分熟悉了的口令就象是一首歌。它讓我想起了浴血奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上的無(wú)數(shù)英雄,，它讓我想起了堅(jiān)韌挺立在邊疆的守衛(wèi)將士,，它讓我想起了出現(xiàn)在國(guó)家每個(gè)角落的綠色身影。

一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì),，就象是一首詩(shī),。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓我想起了相互督促,，共同進(jìn)步的全體學(xué)員,。

能經(jīng)歷磨難才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢,，能度過挫折才能展示成功,。在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們都在嚴(yán)格的要求自己,，在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,，我們都在認(rèn)真的改進(jìn)自己，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里,，我們都在徹底的反省自己,。

烈日曬黑了我們的肌膚，卻使我們滾燙的心變得更加熱烈,。汗水濕透了我們的衣背,，我們卻沒流一滴眼淚。微風(fēng)習(xí)習(xí),，吹散了多日來的疲倦,，留下了許多許多難以言表的東西。雖然不是每個(gè)人都做得很好，但是我們?nèi)匀徊徽鄄粨系膱?jiān)持著,，始終如一的追求著,。我們相信：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。我們堅(jiān)信：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還,?！?/p>

多日的軍訓(xùn)使我們領(lǐng)會(huì)到，凡是有軍人的地方,，就有壯懷激烈的豪情;凡是有軍人的地方，就有無(wú)私無(wú)畏的精神;凡是有軍人的地方,，就有團(tuán)結(jié)一致的人民,。

響亮的口號(hào)，展現(xiàn)了大家對(duì)未來的信念;嘹亮的軍歌,，編織出美妙的今天;勞累的軍訓(xùn),，鑄就了軍人的體魄;豐富多彩的軍訓(xùn)，造就了愛國(guó)意識(shí),。沒有更多的語(yǔ)言,，再多的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)出軍訓(xùn)對(duì)我的影響;沒有更多的表白，再多的表白也無(wú)法表達(dá)出我內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情,。千言萬(wàn)語(yǔ)化為以句話：迷彩軍訓(xùn),，青春無(wú)悔。

高中生做一個(gè)有道德的人發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教官,、親愛的老師、同學(xué)們：

你們好!

今天,，我們?nèi)w高一新生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)了我們夢(mèng)寐以求的株洲市第八中學(xué)的大門,。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儊淼搅死硐氲膶W(xué)校,，來到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)施齊全、師資力量雄厚的育才搖籃,。為此,，我們驕傲，我們自豪,。我們帶著理想和抱負(fù),、帶著希望和憧憬、帶著青春和熱血走了進(jìn)來。我們也同樣帶著吃苦耐勞的精神,、帶著必過獨(dú)木橋的斗志,、帶著實(shí)現(xiàn)理想的決心走了進(jìn)來。日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)使我們清醒的認(rèn)識(shí)到“愛拼才會(huì)贏”,，只有想拼,、敢拼、會(huì)拼才能使我們通往大學(xué)那理想的殿堂,。因此,，我們將拿出百倍的精神、十二分的干勁,，在各路大軍中拼出一條康莊大道,，在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，找到一條屬于我們自己的路,，勇敢的面對(duì)一切,，勇敢的承擔(dān)我們的責(zé)任，勇敢的在競(jìng)爭(zhēng)中生存!我們有信心,、有決心,，并且有能力實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們將用飛揚(yáng)的青春,、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫八中的歷史,，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

借此機(jī)會(huì)，我代表高一全體同學(xué)保證做到以下幾點(diǎn)：

一,、學(xué)會(huì)做人,，做一個(gè)思想健康、品德高尚,、品位高雅的人,，以更好地為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,。

二,、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己,、規(guī)范自己,、約束自己，不為學(xué)校抹黑,，努力為學(xué)校增添光彩,。

三、對(duì)待學(xué)習(xí),，一絲不茍,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，不怕苦，不怕累,，以最飽滿的熱情對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，盡自己最大努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

四、提高自己各方面的素質(zhì),，努力做到德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，爭(zhēng)取做一名適用時(shí)代要求的合格人才,。

五,、在即將到來的軍訓(xùn)中嚴(yán)格訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神，在訓(xùn)練中服從教官安排,，練出斗志,，訓(xùn)出精神。

六,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，服從學(xué)校和班級(jí)的安排。

在今后的日子里,，我們不但會(huì)做到以上幾點(diǎn),，還將不斷完善自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，為了我們崇高的理想,，為了我們彩色的夢(mèng)，為了我們美麗的人生去奮斗,。從此時(shí)此刻起,，我們將伴著這戰(zhàn)斗的號(hào)角，向前沖,，永不后退,。高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步,，充實(shí)自己,，升華自己,，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!

我們堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更加輝煌,。

謝謝大家!

高中生做一個(gè)有道德的人發(fā)言稿篇六

不經(jīng)磨礪,，何日能成長(zhǎng)不經(jīng)風(fēng)雨何時(shí)能飛翔。

十五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,，經(jīng)過教官的嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練和同學(xué)們的不怕困難，不怕挫折的精神,，圓滿的完成這次軍訓(xùn)任務(wù),。

有人說，生命中絕大部分的所遇,，所思不過像蒲公英那樣,，飄然而來，飄然而去,，全然不留一絲痕跡,。但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓(xùn)日子,，

使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的占據(jù)了我的心,。軍訓(xùn)的日子雖苦,，卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。

軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,，也是一堂綜合素質(zhì)的提高課,。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過軍訓(xùn),，進(jìn)一步的讓我增強(qiáng)了愛國(guó)熱情,。軍訓(xùn)就像一條鞭子,，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，形成了良好的紀(jì)律觀念,。十五天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),，、經(jīng)過十五天的訓(xùn)練,，我們相信,，這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，是揮之不去的,，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,，貫徹到我們的整個(gè)人生。

通過軍訓(xùn),，我懂得了自制,、自愛、自理和自強(qiáng),，而不讓父母扶著走,。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡,。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,，認(rèn)識(shí)自己，提高自己,，完善自己,。這樣我們的路才會(huì)越走越遠(yuǎn)，眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來,，只有這樣我們才會(huì)充實(shí),，才會(huì)感受到幸福。短短的十五天軍訓(xùn),，不知不覺中竟已臨近了尾聲,。回眸十五天中的我,，似乎每一天都在蛻變,，每一天都在成長(zhǎng)……看著今天被陽(yáng)光烤得炙熱的跑道上一個(gè)個(gè)整齊的方陣，所有人都可以驕傲的說：這是由我們的努力換來的!

高中生做一個(gè)有道德的人發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，我叫,，來自高一(1)班，今天我演講的題目是：母親,，我愛你

5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),，世界各地都舉行慶祝活動(dòng),，以頌揚(yáng)母愛的偉大,。再過兩天就是汶川地震兩周年，這也讓我想起來這樣的一位母親,。

當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,，已經(jīng)死亡，是被垮塌下來的房子壓死的,，透過那廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐,，雙手扶著地,，支撐著身體，有些象古人行跪拜禮,，只是身體被壓的變形了,。

經(jīng)過一番努力，人們小心的把壓著她的廢墟清理開,，發(fā)現(xiàn)在她的身體下面竟然躺著一個(gè)孩子,，包在一個(gè)紅色的小被子里,，大概有3個(gè)月大,，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷,，抱出來的時(shí)候,，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖,。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一句已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,，如果你能活著，一定要記住我愛你”,，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都淚如雨下,。

不知道這位母親在臨死前,，忍受著多大的撕心裂肺的痛苦,，在生與死的一瞬間，毅然決定以她羸弱的身軀為孩子撐起了一片生的天空,，為她的孩子留下了這份感天動(dòng)地的愛!

同學(xué)們,，這就是母親，向死而生,，向美而去,，面對(duì)那無(wú)私而又偉大的愛，文字總是那么無(wú)力,。

老師們,，同學(xué)們，我們是幸福的,，我們的父母不要用生命的代價(jià)來?yè)Q取我們今生的幸福,，但同學(xué)們我們不要忘了，我們來到世界的那一刻是母親經(jīng)歷了怎樣的陣痛才換來生命的第一次啼哭!

是啊,，母親應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的節(jié)日,。

母親的皺紋深了，那是她把美麗的青春給了我們;母親的手粗了,，那是她把溫暖的陽(yáng)光給了我們;母親的腰彎了,，她把挺直的脊梁給了我們;母親的眼花了，她把明亮的雙眸給了我們……

同學(xué)們,，面對(duì)博大深沉的母愛,，我們應(yīng)該如何感恩?我們惟有努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦,，方能安撫母親為我們勞神費(fèi)思,、日夜操勞的心;我們惟有遵規(guī)守紀(jì)、積極向上,，方能撫慰母親為我們嘔心瀝血,、勞苦奔波的情。

祝福普天下的母親永遠(yuǎn)美麗,、快樂、幸福,、安康!

謝謝大家!

高中生做一個(gè)有道德的人發(fā)言稿篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們身邊無(wú)處不有創(chuàng)新。如果人類不創(chuàng)新,，就不會(huì)有今天的生活,。人類發(fā)展了千萬(wàn)年，才有了今天的成就,。設(shè)想一下,，如果我們的祖先不創(chuàng)新,，不去追求更美好的生活，那我們現(xiàn)在可能還是原始的狀態(tài),，就更不可能有今天的繁榮,。

創(chuàng)新的來源都不是刻意的，能創(chuàng)新的并不都是發(fā)明家,，也許是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事,，就能激發(fā)你創(chuàng)新的靈感。

當(dāng)看見愛迪生的一個(gè)小故事時(shí),，創(chuàng)新這個(gè)詞深深地印在我的腦海里,，讓我著迷：

愛迪生新招了一個(gè)助理，有一天,，愛迪生得到了一個(gè)形狀不規(guī)則的容器,，拿到辦公室，吩咐他的助理立刻量出這個(gè)容器的體積,，說完便離開了,。他的助理立刻拿出一把尺子，量這個(gè)容器的體積,，可左看右看,，也不知從何下手。

愛迪生回來了,，見助理還沒有量出這個(gè)容器的體積,，非常生氣。于是,，他把容器搶過來說道：“你太死板了,，只會(huì)用老辦法，難道不會(huì)動(dòng)腦筋想一想嗎?”說完便端來一杯水,，倒?jié)M容器,，再將容器里的水倒入有刻度的杯子里，輕而易舉的就將容器的體積算出來了,。他的助理看到后驚呆了,，真恨自己沒有想到。

高中生做一個(gè)有道德的人發(fā)言稿篇九

老師,、同學(xué)們:早上好!今天,，我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是：天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力,。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,，至今還被很多人作為座右銘。

我國(guó)偉大的思想家魯迅，當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),，他卻說：“哪里有天才,，我把別人喝咖啡的工夫用在工作上的?！边@就說明他吃了苦,，用了功，花費(fèi)了不少時(shí)間去勤奮工作,，才會(huì)有這樣的結(jié)果,，否則，他是不會(huì)取得那么大的成就的,。

即使是絕頂聰明的人,，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹拂他的臉龐,，兩眼望著藍(lán)天,，天才永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來，落到他的身上,。

革命導(dǎo)師馬克思,，花了整整40年的時(shí)間，才寫出舉世聞名,，流芳百世的《資本論》,。為了收集資料，光記日記就有一千三百多篇,。這不也說明了天才與勤奮的關(guān)系嗎?

明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué),，他踏遍了祖國(guó)的山山水水,，訪問了成千上萬(wàn)的農(nóng)民，樵夫,，漁民,，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典,，受到世界各國(guó)人民的青睞,。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，總有那樣的人,，他們由于知識(shí)貧乏,，對(duì)于天才缺乏正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為自己頭腦笨,，不是天才，于是學(xué)習(xí)中就失去了上進(jìn)心,，上課不認(rèn)真聽講,，也不努力完成作業(yè),，成績(jī)又怎么提得高呢?他們?cè)固煸沟鼐褪遣辉棺约海粡膶W(xué)習(xí)的失敗找原因,。特別是有的人,，學(xué)習(xí)不肯吃苦，總希望獲得現(xiàn)成的知識(shí),，作業(yè)也是照著別人的抄寫,，不動(dòng)腦筋，已完成任務(wù)了事,，這又怎么能取得好成績(jī)呢?

我認(rèn)為,，這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系。他不了解那些成名成家的偉人們是怎樣勤學(xué)苦煉,，不怕苦怕累,，踏踏實(shí)實(shí)地努力才取得偉大成就的。殊不知,，不經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，永遠(yuǎn)也不會(huì)有多大作為的,?！皼]經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹”?

同學(xué)們,，只要我們樹立了遠(yuǎn)大的理想,，并終生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，而拼搏,，那么,，我們就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來的。

天才與勤奮就像一對(duì)孿生姐妹,，誰(shuí)也離不開誰(shuí),。我們只有在勤奮的基礎(chǔ)上努力奮斗，始終不變,，專心致志,，不言放棄，只有這樣,，我們才能變成一個(gè)有作為的人!即使天才,，也不是一

生下來什么都會(huì)，也要通過后天的努力才行呀!如不勤奮,，不努力,，天才也會(huì)變成庸才，方仲永不就是明顯的例子嗎?

同學(xué)們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣,，相信自己,，不斷努力，勤奮思考,，充滿自信,，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧!我們堅(jiān)信：耕耘了總有收獲,，付出了必有回報(bào),。

我的演講完了，謝謝大家!

高中生做一個(gè)有道德的人發(fā)言稿篇十

保護(hù)地球母親,，凈化校園環(huán)境

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境

大家都知道,，由于人類向自然界過度的索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、蟲害,、酷暑、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。

我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,，而我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)取得了一定的成果。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。

高中生做一個(gè)有道德的人發(fā)言稿篇十一

各位老師,、同學(xué)們大家好：

我是x(x)班的,，我今天演講的題目是《我的理想，我的夢(mèng)》,。

秋天,，總是伴隨著落葉;秋天，總是伴隨著雁群,。而我的一個(gè)夢(mèng)想，將會(huì)在這里綻放,。我望著天空,，那是一個(gè)十分晴朗的天空,，我跨進(jìn)初中的大門，這樣想著,。

我曾經(jīng)向往過很多職業(yè),，很多能作這個(gè)職業(yè)的人，但那都是童年時(shí)的愿望,。我現(xiàn)在的愿望,，是做一名美術(shù)教授，

這個(gè)愿望出于偶然,，上小學(xué)的時(shí)候,，看了一本雜志，上面畫了很多插圖,，但是那些插圖都很有特點(diǎn)：雖然構(gòu)造并不復(fù)雜,，好像很好畫似得,，但我嘗試過后，才發(fā)現(xiàn),，這并不像我想的那樣簡(jiǎn)單,，雖然看上去簡(jiǎn)單，但會(huì)給人帶來一種藝術(shù)的感覺,，從那以后,，我便隊(duì)這種視覺藝術(shù)著了迷，便想要做一名藝術(shù)家,。后來,，我接觸到了，各種各樣的繪畫方法,，就想做一名畫家，當(dāng)時(shí),，母親很贊同我的想法,，于是，我便立了誓,?？墒?，在六年級(jí)時(shí)的教師節(jié)典禮上，我忽然想到,，教師是含辛茹苦、默默無(wú)聞的,，愿意為學(xué)生付出一切,，從那時(shí)起,，我就萌生了當(dāng)一名美術(shù)教授的理望,。

我興奮地回家告訴母親,，母親聽了,，問我：“你可以一直奔著這個(gè)理想不斷努力嗎?”然后,，我又問自己，我可以嗎?恩,，我可以,，一定可以!

成長(zhǎng)伴隨著艱辛，理想的實(shí)現(xiàn),，也讓我必須去努力,。被實(shí)現(xiàn)的理想,，才是有價(jià)值的，擁有一個(gè)合適的理想,，很重要。現(xiàn)在,，在我成長(zhǎng)的道路上，播種著一顆理想的種子,，盡管它現(xiàn)在還沒有破土，但是我相信,，它一定有長(zhǎng)大的那一日，它不僅需要很充足的知識(shí)的陽(yáng)光,，還需要毅力與勇氣的肥料,，更需要一次又一次狂風(fēng)暴雨帶來的挫折。這顆種子，一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮與陽(yáng)光的照射,，慢慢成長(zhǎng)成一棵參天大樹。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，努力學(xué)習(xí),，進(jìn)入初中的我,，這樣想著。

高中生做一個(gè)有道德的人發(fā)言稿篇十二

莫泊桑說：“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候,。”只是因?yàn)槊總€(gè)人都沐浴著母親給予的愛的陽(yáng)光;只是因?yàn)椤笆澜绲囊磺泄鈽s與驕傲,，都來自母親;”只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实?，我們的言行舉止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西，都來自母親的辛勤哺育和言傳身教,。

我們的出生之日,，便是母親受難之時(shí)。即使如此,，母親還是選擇生下我們,，用自己一生的愛和精力哺育我們，無(wú)私奉獻(xiàn),，卻不求回報(bào),。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒有想到：是誰(shuí),，辛勤勞作供你們生活;是誰(shuí),，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰(shuí),，在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你,，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰(shuí)……不用說，所有的答案只有兩個(gè)字——母親,。

我記得,，曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼拢小度住?。講述的是“在一個(gè)特困家庭里,，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候逝世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子,。為了兒子,，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí),，得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦,。不在兒子面前出現(xiàn),，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她……最后，兒子以627的高分翩翩飛進(jìn)清華校門,，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的熊師傅公布在畢業(yè)會(huì)上,，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……若干年后,，兒子將母親接到了北京,，讓母親過上了舒適的晚年生活，在快樂中去世,?！边@篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來做考題的,，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的,。雖然是十五、六年前的事,，但仍然流傳至今,。

母親，是世界上擁有最無(wú)私,，最純潔的愛的一人群,。她們把愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給了兒女們，“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”我們又如何忍心做啃老一族,，使父母在晚年也無(wú)法享受舒適的生活,，而出來做苦工賺錢養(yǎng)著坐在家中看電視、玩電腦的兒女?

當(dāng)啃老族,。這一點(diǎn),，我真的真的做不到。我唯一做得到的,，就是在母親愛我的時(shí)候,，將更多的愛回報(bào)給她，并好好照顧自己,，不讓她擔(dān)心,。

讓我們一起感恩吧!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無(wú)私最偉大的人吧!