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2023年大班工作計(jì)劃下學(xué)期 大班工作計(jì)劃上學(xué)期(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 16:19:27
2023年大班工作計(jì)劃下學(xué)期 大班工作計(jì)劃上學(xué)期(五篇)
時(shí)間:2023-03-08 16:19:27     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

大班工作計(jì)劃下學(xué)期 大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

1,、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,,挖掘生活化的園本課程,,積極構(gòu)建幼兒生成網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2,、注重愛(ài)的情感教育,,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié),、謙讓、互助,、友愛(ài),、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì),。

3,、加強(qiáng)環(huán)境的教育影響作用,力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主人,,真正做到把環(huán)境留給孩子,,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻,、資料區(qū),、自然角、體育角,、區(qū)域材料等,,充分利用幼兒及家長(zhǎng)的資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

4、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,如:坐姿,、站姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),、閱讀,、傾聽(tīng)等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(二)保育工作

1,、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),,保教結(jié)合,,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。

2、加強(qiáng)安全工作,,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施,。提高幼兒的安全意識(shí),,學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,,愉快健康安全地成長(zhǎng),。

3、把好接送關(guān),,預(yù)防走失,、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,,配合其他的老師做好幼兒體檢,、預(yù)防接種、疾病宣傳工作,。

4,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),,采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5,、根據(jù)季節(jié)的更變,,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服,、被子等,。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率,。

6,、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,,為上學(xué)前班做好充分的準(zhǔn)備,。

大班工作計(jì)劃下學(xué)期 大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

又是一個(gè)金秋的好季節(jié),我們?cè)谑斋@成績(jī)的同時(shí),,也欣喜的迎來(lái)了新一個(gè)學(xué)期的播種開(kāi)始,,為了使班務(wù)工作得以更好的進(jìn)步,使幼兒發(fā)揮的潛能,獲得的發(fā)展,,現(xiàn)特制定大班班級(jí)工作計(jì)劃:

(一)教育工作

1,、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),,關(guān)注幼兒的興趣,,挖掘生活化的園本課程,積極構(gòu)建幼兒生成網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)學(xué)習(xí),。

2,、注重愛(ài)的情感教育,提倡人文關(guān)懷,,豐富幼兒的情感,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓,、互助,、友愛(ài)、關(guān)心弱小,、協(xié)作的品質(zhì),。

3、加強(qiáng)環(huán)境的教育影響作用,,力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主人,,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,,自由墻,、資料區(qū)、自然角,、體育角,、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長(zhǎng)的資源,,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。

4,、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,如:坐姿、站姿,、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),、閱讀、傾聽(tīng)等學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(二)保育工作

1,、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),,保教結(jié)合,,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。

2,、加強(qiáng)安全工作,,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,,并嚴(yán)格實(shí)施,。提高幼兒的.安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,,確保幼兒在園,,愉快健康安全地成長(zhǎng)。

3,、把好接送關(guān),,預(yù)防走失、冒領(lǐng)等,。做好藥物記錄工作,,配合其他的老師做好幼兒體檢、預(yù)防接種,、疾病宣傳工作,。

4、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5,、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,,增減幼兒的衣服,、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,,提高出勤率,。

6、做好幼小銜接工作,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,,為上學(xué)前班做好充分的準(zhǔn)備,。

大班工作計(jì)劃下學(xué)期 大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

一、工作目標(biāo)

1,、建立合作的,、積極向上的班級(jí)氛圍。

2,、做到“零投訴,、零事故”。

3,、衛(wèi)生保健,、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病,。

4,、英語(yǔ)教學(xué)成果顯著。

5,、增進(jìn)家園合作,,建構(gòu)家園一體化教育模式。

6,、抓好幼兒學(xué)習(xí),、生活常規(guī)教育。

二,、具體措施

(一)班級(jí)人員管理

1,、嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變思想觀念。

2,、三位工作人員將適應(yīng)教改要求,,樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,,在工作中,,大家做到不分彼此,保教合一,,積極合作,,創(chuàng)設(shè)一種團(tuán)結(jié)向上的、幼兒向往的,、家長(zhǎng)滿意的,、愛(ài)心濃濃的班級(jí)氛圍。

3,、著裝整齊規(guī)范,,普通話交流,,樹(shù)立良好的教師形象。

(二)教育教學(xué)工作

本學(xué)期由尹芳和劉娜兩位老師負(fù)責(zé)班上的教育教學(xué)工作,。在既分工又合作的教學(xué)前提下,,我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,整合多元智能理論,,開(kāi)展“主題探究”課程的探討與實(shí)施,,有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃

注重對(duì)幼兒的培養(yǎng),,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境,。設(shè)置有特色的英語(yǔ)環(huán)境,開(kāi)展受幼兒歡迎的英語(yǔ)活動(dòng),。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,注重家長(zhǎng)工作,在尊重,、平等,、合作的原則上使家園互動(dòng)起來(lái)。

(三)保育工作

本學(xué)期由王曉麗老師主要負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作,。在日?;顒?dòng)中,王曉麗老師將根據(jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔,、護(hù)理工作,,使幼兒生活在一個(gè)干凈、衛(wèi)生的場(chǎng)所

并配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣,、能力,、情意的培養(yǎng),使教育滲透到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,使幼兒身心健康發(fā)展,、具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力;還將配合教師與家長(zhǎng)多交流,做好家長(zhǎng)工作,,使家園互動(dòng)起來(lái),。

(四)財(cái)產(chǎn)管理工作

在財(cái)產(chǎn)管理工作方面,我們將做到經(jīng)常清點(diǎn),、對(duì)帳,一旦遺失或損壞,,立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理;妥善保管本班幼兒的衣物,、用品,,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水,、電,、門(mén)、窗等,,以保安全,。

大班工作計(jì)劃下學(xué)期 大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

一、指導(dǎo)思想

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,,繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》精神,,圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃提出的一系列工作目標(biāo),積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),,加強(qiáng)教育教學(xué)的實(shí)踐研究,,提高教師的備課能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

二,、現(xiàn)狀分析

1,、我們備課組共有組員__名,其中2名高級(jí)教師,。我們備課組是一支優(yōu)秀而又充滿著朝氣與活力的隊(duì)伍,,大家好學(xué)、好問(wèn),、能吃苦,,工作有干勁,樂(lè)于奉獻(xiàn),,工作態(tài)度十分積極認(rèn)真,,做事嚴(yán)謹(jǐn),能互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,。同時(shí),,教師們對(duì)于教材有一定的專(zhuān)研能力,她們肯花時(shí)間去挖掘新教材,,對(duì)于每個(gè)活動(dòng)有著不同的看法,,獨(dú)特的想法,而且每位老師大都能專(zhuān)研自己的長(zhǎng)項(xiàng),,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),。

2、教師設(shè)計(jì)與駕馭集體活動(dòng)的能力還有待提高,,體現(xiàn)在活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)目標(biāo)有時(shí)不能匹配,、活動(dòng)簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)性不夠、教師回應(yīng)單一師生互動(dòng)不夠等,。教師對(duì)幼兒的觀察目的性不強(qiáng),,反思還缺乏修 煉,。青年教師在備課評(píng)課方面經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉已有一定的提高,但是工作中主動(dòng)研究和鉆研得力度不夠,。集體備課是由主備人提供教案,,經(jīng)過(guò)備課組集體研討形成共識(shí)后,要求教師在提供的教案上對(duì)活動(dòng)的目標(biāo),、過(guò)程,、各環(huán)節(jié)的價(jià)值取向等進(jìn)行思考、修改,,使得活動(dòng)方案更加符合本園幼兒的實(shí)際水平,,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,但是在集體備課中,,有時(shí)準(zhǔn)備的不夠充分,,所以影響了研討的效率,使得活動(dòng)的受益面缺乏廣泛性,。集體備課中還需要每位老師都能認(rèn)真對(duì)待,,做好準(zhǔn)備,積極發(fā)言,。

3,、本學(xué)期,我們組共有_個(gè)班級(jí),,每班人數(shù)都是__人,,由于就今年剛從中班升到大班,幼兒還需要改進(jìn)與加強(qiáng)的地方能夠很多,。如良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還需要老師的引導(dǎo)和提醒,,幼小銜接方面也需要一系列的活動(dòng),使得孩子們能順利進(jìn)入小學(xué),,所以在備課組活動(dòng)中我們要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,,有目的有針對(duì)性的制定、實(shí)施活動(dòng)方案,。個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)也是備課組活動(dòng)需要挖掘的內(nèi)容,,經(jīng)過(guò)不斷的探索和實(shí)踐,幼兒能夠在各領(lǐng)域得到較為均衡和全面的發(fā)展,,也能夠遵守活動(dòng)規(guī)則,,安靜專(zhuān)心的進(jìn)行活動(dòng)。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

鉆研教材,,深入挖掘教材中適宜的個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng),組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)各領(lǐng)域活動(dòng)的目標(biāo)定位和活動(dòng)重難點(diǎn)及有效提問(wèn)的研討,,提高教師的備課能力和備課組活動(dòng)質(zhì)效,,優(yōu)化和完善大班集體教學(xué)活動(dòng)方案。

四,、主要工作與措施

(一)完善集體備課制度,保證集備有效開(kāi)展

做好集備的考勤工作,,努力營(yíng)造濃厚的研討氛圍,。加強(qiáng)集體備課考評(píng),即通過(guò)平時(shí)查閱教案,、集體備課修改稿,、教學(xué)反思、教師聽(tīng)課記錄本,。改變過(guò)于重視教案的檢查為鼓勵(lì)教師把主要精力放到研究和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題上,,將教師的教學(xué)研究能力作為衡量教師業(yè)績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

(二)創(chuàng)設(shè)濃厚的研討氛圍,,提高研討質(zhì)量

充分挖掘教師的潛力,,采取了主講人輪流坐莊的方式,要求主講人事先做好準(zhǔn)備工作(如收集一線的困惑,、研究幼兒,、研究教材、查閱資料,、自覺(jué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)等),,并將下周活動(dòng)的研討內(nèi)容提前分發(fā)給每位教師,這樣老師對(duì)集體備課的內(nèi)容有所了解,,提前思考,。

(三)完善集體備課環(huán)節(jié),追求備課質(zhì)量,。

在集體備課的操作上,,實(shí)行“自備——主備人說(shuō)課、討論,、形成教案(電子稿)—個(gè)人二次備課—教學(xué)實(shí)施—集體教學(xué)反思—教案修訂與完善—教案電子稿存檔”的流程,。

(四)開(kāi)展不同形式的集體備課活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

以“游戲課程”,、“一課多研”的形式開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

(五)開(kāi)展創(chuàng)意美術(shù)特色課程,,增強(qiáng)了幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣和新奇感,,產(chǎn)生主動(dòng)創(chuàng)造的愿望,同時(shí)激發(fā)幼兒在游戲中與美術(shù)活動(dòng)材料相互動(dòng),從而引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn),、認(rèn)識(shí)并表現(xiàn)美,。

大班工作計(jì)劃下學(xué)期 大班工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

一、增進(jìn)師生關(guān)系

剛來(lái)到大二班開(kāi)始會(huì)有一些陌生,,雖然不了解他們的一些學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,但在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月里,,我會(huì)耐心,、仔細(xì)的去了解他們,能夠盡快的融入這個(gè)大集體,。

二,、教育教學(xué)工作:

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,,為幼兒營(yíng)造輕松,、快樂(lè)的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,,為幼兒提供自選,、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

2,、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂(lè)觀的性格,、飽滿的情緒,,把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話,、多溝通,、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系,。

3,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。

4、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,,發(fā)展其個(gè)性,。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開(kāi)展,與幼兒一同商討,、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域,,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),,能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取放,,獨(dú)立使用,。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過(guò)的玩具,,使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。

三,、常規(guī)工作:

1,、良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,本學(xué)期,,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子,,了解他們的需求,。

2、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),,選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯,。繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),,本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

3,、繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),,本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

4,、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

四,、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重,因此,,要加強(qiáng)晨午檢查,,在戶外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),,要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍,,此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

五,、家長(zhǎng)工作:

本學(xué)期我將通過(guò)晨間,,離園的時(shí)間了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況,以便有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步,。

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