人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
學(xué)業(yè)成就自我評(píng)價(jià)內(nèi)容 學(xué)業(yè)成就自我評(píng)價(jià)手冊(cè)篇一
理論學(xué)習(xí),,利用教研組活動(dòng),組織教師共同學(xué)習(xí)新課標(biāo)新教材和有關(guān)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)的論文及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)動(dòng)教師積極收集網(wǎng)絡(luò)資料,,分享交流。每次活動(dòng)確定中心發(fā)言人(即沙龍主),,沙龍后讓組員提出問(wèn)題,、發(fā)表意見(jiàn),共同探討,,要求老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,各抒己見(jiàn),并做好學(xué)習(xí)記錄,。這樣促使教師認(rèn)真研讀教材,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),,達(dá)到活用教材,,優(yōu)化教與學(xué),提高小學(xué)英語(yǔ)教師的專業(yè)素養(yǎng),,最終提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效益,。
在“將教研提升到科研”層面的倡導(dǎo)下、在校教科研領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,我們課題組全體成員利用單周星期五下午教研時(shí)間掀起了理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的高潮,。
學(xué)校要求每個(gè)教師都能做課題研究的實(shí)踐者,從實(shí)際出發(fā),從平時(shí)的課堂教學(xué)出發(fā),,精心備課,,努力提高課堂效率,把生本課堂的理念落實(shí)到課堂教學(xué)中來(lái),,鼓勵(lì)教師上課精講,,學(xué)生多練,開(kāi)展各種活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
通過(guò)小組合作的方式,,解決了以往一些學(xué)習(xí)困難學(xué)生有了問(wèn)題不能及時(shí)解決進(jìn)而影響后面的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)學(xué)生之間的互助活動(dòng)也激發(fā)起部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,使他們能說(shuō),、會(huì)講,起到了以往教師起不到的作用,。
由于學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性得以很好的體現(xiàn),,每個(gè)學(xué)生明確了各部分練習(xí)的要求,以往一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生也能利用小組合作的機(jī)會(huì)得以及時(shí)的指導(dǎo),,所以厭學(xué)的學(xué)生人數(shù)大為減少,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為教師提供了充分的條件,搭建平臺(tái),,通過(guò)互相聽(tīng)課的方式,,互相評(píng)課,鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí),、多思考,。組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng),互動(dòng)教研,,促進(jìn)了教師盡快形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,同時(shí)也促進(jìn)了本課題研究的進(jìn)程。
(1)我們?nèi)哪昙?jí)課題組全體成員積極參加學(xué)校數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展的校本參與式研討,,把在課題研究中的一些困惑拿出來(lái)一起討論,,正所謂人多力量大,想出來(lái)的點(diǎn)子和解決的方法也很多,,促進(jìn)了課題的發(fā)展,。
(2)我們?nèi)哪昙?jí)組全體成員多次觀摩特級(jí)教師課堂教學(xué)實(shí)錄。
1,、雖然有材料積累,,但還欠全面地、系統(tǒng)地去充實(shí)研究檔案,。
由于在實(shí)踐過(guò)程中,,全組研究成員都是一線教師,,在時(shí)間、精力的投入較多,,而對(duì)于一些資料的收集整理工作未及時(shí)歸檔,。
2、撰寫(xiě)材料都有經(jīng)驗(yàn),,但從廣度深度還要有待加強(qiáng),,文字、圖片材料欠豐富,。
課題研究的每一步成果乃至最終成果的展示,,我們應(yīng)將這些材料濃縮成“階段性小結(jié)或總結(jié)、階段性研究論文,、個(gè)案分析,、中結(jié)性課題研究論文”等形式,這些材料的撰寫(xiě),,既要借鑒和繼承別人的經(jīng)驗(yàn),,又要結(jié)合自己的研究發(fā)展創(chuàng)新,提出自己獨(dú)有的新理論,、新觀點(diǎn),、新方法,使其具有較強(qiáng)的前瞻性,、實(shí)用性和推廣性,。但就目前我們撰寫(xiě)的相關(guān)書(shū)面材料來(lái)看,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以達(dá)到這一要求,。有的論點(diǎn)欠創(chuàng)新,,有的缺少實(shí)質(zhì)性的典型素材;有的套用過(guò)多,難以找到你研究的真實(shí)感受和體會(huì)形成自己的東西,。
學(xué)業(yè)成就自我評(píng)價(jià)內(nèi)容 學(xué)業(yè)成就自我評(píng)價(jià)手冊(cè)篇二
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,,使自己成為一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。
時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,,當(dāng)畢業(yè)在即,,回首三年學(xué)習(xí)生活,,歷歷在目:
三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,分析,、解決問(wèn)題能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,,尊敬師長(zhǎng),,熱心助人,與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,,我思想進(jìn)步,,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,,關(guān)心國(guó)家大事,。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的,提高自己的思想覺(jué)悟,。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng),。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng),。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員,。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,,參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,,獲“最佳辯手”稱號(hào),。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),,積極參加體育鍛煉,力求德,、智,、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,,在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,,使我增長(zhǎng)了知識(shí),,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是,,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,,我將努力完善自我,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè),。
學(xué)業(yè)成就自我評(píng)價(jià)內(nèi)容 學(xué)業(yè)成就自我評(píng)價(jià)手冊(cè)篇三
初二的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假,。我把這半年學(xué)習(xí)生活中的收獲和不足進(jìn)行了評(píng)價(jià):
首先在學(xué)習(xí)上,,我每天都在不斷的學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí),,學(xué)習(xí)的重要性在我的腦海里越來(lái)越鮮明,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),,用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。
首先,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間,。
時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。
其次,,要保質(zhì)保量的完成教師布置的功課,教師布置的功課一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。
經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,,向教師請(qǐng)教,;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦,。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),,因?yàn)橹R(shí)無(wú)止境。
在紀(jì)律方面:我做到了尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待,;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德,;不遲到、不早退,、不曠課,;上學(xué)穿校服;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。
在體育方面:我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠盡力去拼博,,為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù),。同時(shí)也是對(duì)自己體質(zhì)方面的一個(gè)鍛煉。體育各項(xiàng)測(cè)試都己達(dá)標(biāo),。
以上是我初二學(xué)期的個(gè)人總結(jié),,我會(huì)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,堅(jiān)信心中的目標(biāo)會(huì)離我越來(lái)越近,,我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然,也需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,。
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本人,,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,,香港回歸的日子,,神州五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,,都是我最難忘,,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人一樣,,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍,。
我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候,,就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當(dāng)國(guó)旗升起,,國(guó)歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。
學(xué)習(xí)之余,坐在車(chē)?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,,景觀大道,,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,,我熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn),。
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),,對(duì)公共設(shè)施能夠愛(ài)護(hù),外出坐車(chē)我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動(dòng)課上也從不偷懶,。
在家里,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),,比如洗碗筷,,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,,父母工作忙,不在家時(shí),,可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,,家里的力氣活,,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,信守承諾,,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩?huì)答應(yīng)他們,。比如他們組織的特色班會(huì),,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,。
能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,,關(guān)心集體,,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂(lè)于幫助別人,,在各種勞動(dòng)中積極肯干,,不怕臟,不怕累,。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確。各科成績(jī)還算可以,,沒(méi)有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課并積極參與討論,,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺(jué),,獨(dú)立地完成各科作業(yè),。
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng),。能夠合理安排課余時(shí)間,,按時(shí)起床,按時(shí)休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,,沒(méi)有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,,外出補(bǔ)課不用父母接送,,自我管理和自立能力強(qiáng)。
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂(lè)于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他,。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂(lè)的事,我都會(huì)與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,在各項(xiàng)工作中,,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),,對(duì)新事物接受能力快,,樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,,并能努力做好每一件事,。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
平時(shí)注意鍛煉身體,,喜歡打籃球,,乒乓球,游泳等,,會(huì)騎自行車(chē),,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽,。活動(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),,遇事冷靜,,不沖動(dòng),。
學(xué)習(xí)之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè),,爵士樂(lè),喜歡吹薩克斯,,從初二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯,,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),,學(xué)習(xí)樂(lè)器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松,。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),,每一件事情都會(huì)做的更好,,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。
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我對(duì)待學(xué)習(xí)一向都認(rèn)真,、努力,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,配合老師工作,,課后我獨(dú)立完成作業(yè),,遇到問(wèn)題能獨(dú)立思考,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),,但我不會(huì)驕傲,以后我一定會(huì)再接再厲更加努力! 家長(zhǎng)期望
我一直都不認(rèn)為學(xué)習(xí)是衡量孩子的唯一砝碼,,我很重視孩子的全面發(fā)展,,這一學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)孩子懂事多了,,感謝老師對(duì)孩子的教育,,希望孩子以后會(huì)更加努力。
這一學(xué)期,,我學(xué)到了很多知識(shí),,我能與同學(xué)友好相處,熱情主動(dòng)地幫助同學(xué),,并積極與同學(xué)合作,,在學(xué)習(xí)方面也取得了不錯(cuò)的成績(jī),最令我高興的是體育方面,,我在體育方面一向很差,,但經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力,我在體育方面有了很大的進(jìn)步,,以后我會(huì)堅(jiān)持體育鍛煉,。
學(xué)習(xí)上在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈,。在生活中,,希望和同學(xué)們相處融洽,希望和老師也建立良好的關(guān)系,。在今后得到日子里我想做得更加完美,。希望在學(xué)習(xí)上更上一層樓,我會(huì)加油,、努力的!
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學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,成績(jī)優(yōu)異;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),,熱愛(ài)集體,。有一定奉獻(xiàn)精神。我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí),、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,。
學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。
學(xué)習(xí)上,我有很強(qiáng)的自學(xué)能力,,勤于鉆研,,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,,理解能力強(qiáng),,思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),,精益求精,,學(xué)習(xí)效率高。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。
我能夠按時(shí)完成作業(yè),,課上認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)參加討論,。每周寫(xiě)一篇周記,,讀幾篇文章,,開(kāi)闊自己的視野,。以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己,努力做得更好,。有不懂的就問(wèn),,每天都讀讀單詞,課文,,在測(cè)試時(shí)盡自己最大的努力完成,。按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)??汲鲆粋€(gè)滿意的分?jǐn)?shù),。
在學(xué)習(xí)上,我沒(méi)有讓自己失望,,成績(jī)一直名列前茅,。除了理論學(xué)習(xí)之外,,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。有不少同學(xué)也請(qǐng)教我問(wèn)題,,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,,因此我依然十分樂(lè)意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。
我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,,做事情的方法,。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,,時(shí)刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要,。