時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
優(yōu)秀班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇1
翻開(kāi)各類教育報(bào)刊雜志,,我們不難發(fā)現(xiàn)到處都在談“新課程”,并極力提倡在教學(xué)中采用“新課標(biāo)”,,課改的浪潮再次波濤洶涌,。今天小編為大家?guī)?lái)了初中班主任
工作計(jì)劃
優(yōu)秀模板,希望可以幫助到大家,。初中班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀模板一
本學(xué),,本人擔(dān)任七年級(jí)_班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。本班有學(xué)生__人,,男生__人,女生__人,,經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
二,、選拔,、培養(yǎng)班干部
擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。
首先,,幫助班委樹(shù)立威信;
其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須最好,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭(zhēng)取七_(dá)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個(gè)文明班集體。
初中班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀模板二
隨著新一輪課程改革的到來(lái),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都明白,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班群眾,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮,、誠(chéng)實(shí),、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
七年級(jí)共有5名學(xué)生,,都是男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和群眾榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握的參差不齊,,又都是男生,,脾氣比較倔強(qiáng),,自制潛力差,時(shí)常不能控制自己,,經(jīng)常做一些違反紀(jì)律的事情,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。本班學(xué)生兩極分化大,,學(xué)優(yōu)生有明確的學(xué)習(xí)目的,,知識(shí),并能將兩者融會(huì)貫通,,具備靈活運(yùn)用知識(shí)的潛力,。少數(shù)學(xué)困生雖然在學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面有所進(jìn)步,,但還需加強(qiáng)鞏固,,使其內(nèi)化為自己以后一貫的學(xué)習(xí)品質(zhì),。此外,還需繼續(xù)彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,,夯實(shí)基礎(chǔ),,提高靈活運(yùn)用知識(shí)的潛力。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、采取的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展?fàn)顩r。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常持續(xù)與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將用心配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,用心參加體育鍛煉,,用心參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的用心參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
9班級(jí)干部將實(shí)行輪流值周制,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情。
四,、班級(jí)主題活動(dòng)安排:
第一大周1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。找本班5名學(xué)生各談一次話,。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
4.開(kāi)主題班會(huì)(新學(xué)期我該做什么)活動(dòng)。
5.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,構(gòu)成良好行為習(xí)慣,。
6師生合作出第一期板報(bào)
第二大周1.繼續(xù)鞏固上周的活動(dòng)資料。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和群眾衛(wèi)生,。
3.開(kāi)主題班會(huì)(我愛(ài)我班)活動(dòng)
4.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
6.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和群眾主義精神,。
第三大周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽,。
3.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
4開(kāi)主題班會(huì)(知錯(cuò)就改)活動(dòng)
5培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第四至五大周1.準(zhǔn)備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
3向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育,。
4.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
5.期中考試。
6.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。開(kāi)主題班會(huì)(期中總結(jié))活動(dòng)
第六大周1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。
4開(kāi)主題班會(huì)(感恩社會(huì))活動(dòng)
第七大周1.培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而違反作息時(shí)間,。
3.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
4一幫一活動(dòng),開(kāi)主題班會(huì)(我為群眾爭(zhēng)榮譽(yù))活動(dòng)
5班級(jí)慶祝元旦文藝會(huì)演
第八至九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,迎接期末考試。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比
3.搞好各類評(píng)比,,樹(shù)立榜樣。
4加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作
在以后的日子里,,我將更加努力的工作,用自己的愛(ài)心,、耐心,、職責(zé)心去托起殘疾兒童的明天,期望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我,,幫忙我,。
初中班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀模板三
本學(xué)期,我擔(dān)任初一(_)班班主任,,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,,盡自己最大努力把班主任工作做好!首先與學(xué)校政教處保持高度一致,,堅(jiān)決完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。其次我還要從下面幾個(gè)方面盡量做好班主任工作,。
一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2.幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
3.班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要弘揚(yáng)正氣,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二,、鼓舞學(xué)生信心
1.樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2.實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3.面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力,。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營(yíng)養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果,。
3.成立學(xué)習(xí)興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
4.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
四,、加強(qiáng)班級(jí)管理
1.經(jīng)常與學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出不足以便修正教學(xué),,平時(shí),,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2.精心挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上。
3.嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)致的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性。
附具體工作計(jì)劃:
八月份:做好學(xué)生入學(xué)訓(xùn)練工作
九月份:重點(diǎn):“行為規(guī)范月活動(dòng)”
十月份:重點(diǎn):愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)月和組織參加第__屆校運(yùn)會(huì)
十一月份:重點(diǎn):抓好期中考試
十二月份:重點(diǎn):紀(jì)念“__”運(yùn)動(dòng)__周年系列活動(dòng)
一月份:重點(diǎn):抓好期末復(fù)習(xí)工作
初中班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀模板四
春意盎然,,萬(wàn)木復(fù)蘇,,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,一切都是新的,,一切都就應(yīng)從零開(kāi)始,,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),放眼未來(lái),,為了在今后更好的開(kāi)展工作,,使班級(jí)的工作蒸蒸日上,特制定工作計(jì)劃如下:
一,、建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,。
班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵,、眼睛和雙手,,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,,由此可見(jiàn)班干部在班級(jí)管理中的重要性,,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢?首先要明確班干部的職責(zé);其次要在班內(nèi)進(jìn)行班干部的培訓(xùn),在此基礎(chǔ)上還要還要用心參加年級(jí)里的班干部培訓(xùn)或聽(tīng)取相關(guān)講座;最后,,要讓班干部走出去,,學(xué)習(xí)其他先進(jìn)班級(jí)的管理理念和方法。
二,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯(cuò)誤的壞習(xí)慣,,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,本學(xué)期我將繼續(xù)實(shí)行“我的事情,,我負(fù)責(zé)”活動(dòng),,把學(xué)生自身的活動(dòng)分為:我的衛(wèi)生、我的學(xué)習(xí),、我的早讀,、我的用餐,、我的禮貌,、我的自習(xí),、我的課堂等,并根據(jù)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)學(xué)生的自評(píng)表格,,在每一天的家校聯(lián)系本上讓學(xué)生根據(jù)自己的表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),,打相應(yīng)的分?jǐn)?shù)或評(píng)語(yǔ),每周五結(jié)合班級(jí)的日志進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),,選出每周之星,。
三、想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
初一年級(jí)能否打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,將直接關(guān)系到將來(lái)的中考,。基于這種原因,,在學(xué)期初我將透過(guò)班會(huì),、個(gè)別談心等方式,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,,激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,幫忙學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,,并付諸行動(dòng),。在班內(nèi),以“以點(diǎn)帶面工作法”為指導(dǎo),,合理安排各科自習(xí),,要求各科科代表各負(fù)其責(zé),與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系,,構(gòu)成融洽的師生合作關(guān)系,。開(kāi)展深化“一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)”,以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)差生,,對(duì)于差生優(yōu)生一視同仁,,因材施教,使班級(jí)構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng),。
四,、為學(xué)生發(fā)展帶給更多、更適合發(fā)展的舞臺(tái),。
為了讓學(xué)生發(fā)展得更好,、更容易管理,為學(xué)生帶給更多,、更適合發(fā)展的舞臺(tái)是必不可少的一招,。因此,,在學(xué)生完成作業(yè)的空余時(shí)間,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競(jìng)賽和活動(dòng),,也能夠引導(dǎo)學(xué)生自己去創(chuàng)造一些有益的活動(dòng)來(lái)推廣,。對(duì)一些較內(nèi)向、不愿參加群眾活動(dòng)的學(xué)生更要多鼓勵(lì),,多給其嘗試的機(jī)會(huì),,幫忙其成長(zhǎng)。這樣就能夠到達(dá)學(xué)生既有所事,、有所發(fā)展又有所樂(lè),,老師又放心的效果。
五,、抓好抓實(shí)問(wèn)題學(xué)生,。
每個(gè)班級(jí)都缺少不了一些問(wèn)題學(xué)生,因此,,抓好抓實(shí)問(wèn)題學(xué)生也是我班主任工作中的一個(gè)重要組成部份,。問(wèn)題學(xué)生的很多“不規(guī)矩”行為充滿著我們的日常生活,一般我們每一天都是在見(jiàn)招拆招,,雖然在在一個(gè)個(gè)的解決問(wèn)題,,但是我卻發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題是無(wú)盡頭的,整天我們都在疲于應(yīng)付,,加重的只是我們自己的負(fù)擔(dān),。如果能夠找到問(wèn)題學(xué)生的問(wèn)題癥結(jié)之所在,輔以必須時(shí)間的治療,,那才是學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師都期望看到的共贏結(jié)果,。所以這就要求我們會(huì)研究學(xué)生,,會(huì)主動(dòng)和學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,及早的發(fā)現(xiàn)并控制問(wèn)題學(xué)生的“病因”,。
我確信,,有了學(xué)生的參與,有了我的努力,,我們的班級(jí)必須會(huì)向前發(fā)展的,。
附活動(dòng)計(jì)劃:
活動(dòng)計(jì)劃:
二月:常規(guī)與班級(jí)特色建設(shè)月
1、組織好開(kāi)學(xué)典禮及“新學(xué)期,、新氣象”板報(bào)設(shè)計(jì)
2,、寒假活動(dòng)總結(jié)評(píng)比
3、開(kāi)展“開(kāi)學(xué)八好評(píng)比”活動(dòng)
4、開(kāi)設(shè)班主任信箱,,讓師生溝通多渠道
5,、確定班級(jí)特色文化,在全班征集文稿
6,、班級(jí)確定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃,學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
7,、實(shí)施拔尖計(jì)劃
三月:生命教育月
1,、組織“珍惜生命珍愛(ài)自然”板報(bào)設(shè)計(jì)
2、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)(擦洗校園欄桿)
3,、三八節(jié)活動(dòng):給媽媽的一封信
4,、開(kāi)展以“感恩”為主題的班會(huì),用“一句話,、一份禮,、一封信、一顆心”回報(bào)父母
5,、呵護(hù)生命,,校內(nèi)樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)
四月:讀書節(jié)活動(dòng)
1、制定個(gè)人及班級(jí)讀書計(jì)劃
2,、建立班級(jí)書庫(kù),,讓學(xué)生有書可讀
3、舉行“讀書用心分子”評(píng)比活動(dòng)
4,、設(shè)計(jì)”我讀書,、我快樂(lè)“為主題黑板報(bào)
5、期中動(dòng)員及五一假期的安全教育
五月:北郊之春藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
1,、鼓勵(lì)每一位學(xué)生用心參加“北郊之春”藝術(shù)節(jié)
2,、開(kāi)展“群英薈萃炫色2班”主題班會(huì):個(gè)人才藝展示
3、成長(zhǎng)檔案袋的材料充實(shí)工作
六月:班級(jí)特色展示+強(qiáng)化學(xué)風(fēng)月
1,、展示班級(jí)特色
2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,開(kāi)展相應(yīng)主題班會(huì)
3,、學(xué)習(xí)方法交流及學(xué)科成果展示
4.期末動(dòng)員
5.暑期活動(dòng)文案及計(jì)劃
初中班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀模板五
漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了,,我又回到學(xué)校的工作崗位上來(lái)了。新學(xué)期開(kāi)始時(shí),,我從副班主任成長(zhǎng)為一名班主任,。
作為一個(gè)新班主任,同時(shí)作為一名正在成長(zhǎng)的新教師,,我要學(xué)的還有很多,,當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別,班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊,,照顧他們的學(xué)習(xí),、生活,、思想,這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù),。所以我深切的認(rèn)識(shí)到了我存在的責(zé)任和義務(wù),,我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計(jì)劃:
一,、我班基本情況
我班有學(xué)生__人,。學(xué)生們剛到一個(gè)新的環(huán)境中,對(duì)于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足,,無(wú)法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,在這方面一定要加強(qiáng)教育和管理。所以一定要樹(shù)立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二,、工作措施
1,、鼓勵(lì)學(xué)生每天寫日記,強(qiáng)調(diào)每周寫周記,,既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,又能鍛煉學(xué)生的寫作能力,周記堅(jiān)持每周必改,。
2,、開(kāi)學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責(zé)分工,,再由每個(gè)同學(xué)寫出競(jìng)崗申請(qǐng),,競(jìng)爭(zhēng)自己能勝任的工作崗位,一個(gè)職位有多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,,半學(xué)期后再次競(jìng)爭(zhēng),,力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性,。在班級(jí)管理日漸上軌道后,,還可以選出值日班長(zhǎng),協(xié)助班干部的工作,。還可以告訴學(xué)生,,選擇自己的弱項(xiàng)也是一種鍛煉。班級(jí)日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導(dǎo),,班干部達(dá)到人人有責(zé)負(fù),,天天有事做,這樣從班干部的集體意識(shí),、管理能力培養(yǎng)起,,以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。
3,、堅(jiān)持每月一次主題班會(huì),,讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立起積極主動(dòng)地探索精神,。
4、利用第一周的班會(huì)和開(kāi)學(xué)教育的時(shí)間,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度,。由于本校正在建設(shè)中,所以一定要強(qiáng)化安全意識(shí),,做好安全教育,,確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。
5,、由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī),,并利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí),使制度深入人心,,以制度約束人,。
6、常抓學(xué)生的思想工作,,積極尋求家長(zhǎng)的配合,,堅(jiān)持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,一學(xué)期達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機(jī)會(huì)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合共同做好班級(jí)的轉(zhuǎn)化,,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。
7,、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),陶冶學(xué)生的情操,,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng),,如小型演講比賽、文藝晚會(huì),、話劇表演等,。
新學(xué)期我的任務(wù)很重,要在自己不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中帶好班級(jí)的每一名學(xué)生,這是最重要的,,怎么才能體現(xiàn)班主任的價(jià)值呢,,就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,將學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任,。
我知道自己還存在著很多的不足之處,,這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀念,在教授學(xué)生的當(dāng)中,,不斷提高自己,。以后的我要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人的和諧,,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。
優(yōu)秀班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇2
學(xué)期開(kāi)始了,本班決定在新學(xué)年里,,堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、向上,、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,,深化教育,,全面提高教育質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀,、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀,、文明禮貌、遵紀(jì)守法,、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),,把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí),優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃,。
具體安排如下:
一,、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
小學(xué),不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣,。開(kāi)學(xué)第一周,,開(kāi)一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,,有專門班干部進(jìn)行檢查,,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長(zhǎng)作好每天的行為規(guī)范檢查,,教室,、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作,。語(yǔ)文科代表或英語(yǔ)科代表負(fù)管理好晨讀,。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
二,、壯大班干部隊(duì)伍
努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng),,班干部是班級(jí)的核心力量,培養(yǎng)好班干部,,讓他們明確各自的任務(wù),,具備一定的工作能力,是管理好一個(gè)班級(jí)的前提,。班干部不但能幫助老師管理班級(jí),,還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信,,班級(jí)工作計(jì)劃《優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃》,。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí),。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻?、增長(zhǎng)才干的同時(shí),,體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度,。
三,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友,,勤奮學(xué)習(xí),,關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,,熱愛(ài)勞動(dòng),,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),,有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展,。
1,、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
2,、做好期初家訪工作,,特別是對(duì)調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。
3,、滲透《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》中的思想精神,,要求學(xué)生以此來(lái)規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,,在家講孝順,;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。
4,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮?!緒ww..com第 一范文§網(wǎng)整理該文章,,版權(quán)歸原作者、原出處所有,?!?/p>
5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,,建立一幫一小組,,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
四,、加強(qiáng)安全教育,,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。
1,、利用班會(huì)、周集會(huì),、黑板報(bào),、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。
2,、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
優(yōu)秀班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇3
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!今天小編為大家?guī)?lái)了初一班主任
工作計(jì)劃
優(yōu)秀模板,希望可以幫助到大家,。初一班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀模板一
本學(xué)期伊始,,由于教職工工作調(diào)動(dòng),班主任出現(xiàn)空缺,,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級(jí)四班班主任,。眾所周知,中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的起步階段,,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開(kāi)始階段,,其對(duì)人生發(fā)展具有重要的奠基作用。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,,我深感自己職責(zé)重大。有鑒于此,,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體狀況,,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級(jí)工作,,爭(zhēng)取早日組織,、培養(yǎng)起來(lái)一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、共贏,、和諧的七四班!
現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體狀況,,實(shí)施愛(ài)的教育,。
2、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、用心進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)群眾的凝聚力,。
二,、學(xué)生基本狀況分析
三、工作目標(biāo)
我們七四班的班群眾建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,。
這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。大家都明白,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,,有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性。
我們班的班群眾建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助,、勤學(xué)樂(lè)思,、共贏和諧!
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、禮貌的群眾。
四,、具體措施
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。
2,、利用宣傳欄,、墻報(bào),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、透過(guò)各種校會(huì),、班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
4,、透過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。
9,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批潛力強(qiáng),職責(zé)心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推?dòng)班群眾的發(fā)展,。
9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生,。
10,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)透過(guò)電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,。
11、多巡查,,查自習(xí),、靜校和晚寢,時(shí)刻觀察學(xué)生的動(dòng)向,,掌握學(xué)生的狀況,。
初一班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀模板二
本學(xué)期,我擔(dān)任初一(_)班班主任,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,,盡自己最大努力把班主任工作做好!首先與學(xué)校政教處保持高度一致,,堅(jiān)決完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。其次我還要從下面幾個(gè)方面盡量做好班主任工作,。
一,、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
2.幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
3.班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要弘揚(yáng)正氣,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二,、鼓舞學(xué)生信心
1.樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2.實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3.面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力,。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。
2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營(yíng)養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果,。
3.成立學(xué)習(xí)興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
4.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
四,、加強(qiáng)班級(jí)管理
1.經(jīng)常與學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出不足以便修正教學(xué),,平時(shí),,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2.精心挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。
3.嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)致的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。
附具體工作計(jì)劃:
八月份:做好學(xué)生入學(xué)訓(xùn)練工作
九月份:重點(diǎn):“行為規(guī)范月活動(dòng)”
十月份:重點(diǎn):愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)月和組織參加第__屆校運(yùn)會(huì)
十一月份:重點(diǎn):抓好期中考試
十二月份:重點(diǎn):紀(jì)念“__”運(yùn)動(dòng)__周年系列活動(dòng)
一月份:重點(diǎn):抓好期末復(fù)習(xí)工作
初一班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀模板三
今年我擔(dān)任七年級(jí)(7)班的班主任工作,,應(yīng)對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷期望,、渴望知識(shí),、追求新奇的初中新生,我將開(kāi)始新學(xué)期全新的班主任工作,。這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),,也最重要的是如何學(xué)會(huì)當(dāng)一名合格的班主任,所以我務(wù)必打破原有傳統(tǒng)思想,,重新建立新的班主任管理理念,,全力以赴開(kāi)展班級(jí)管理工作,。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,,用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的構(gòu)成,。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,,幫忙學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué),,邁好初中第一步。核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,,構(gòu)成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班群眾,。具體工作如下:
(一)建立良好班級(jí)風(fēng)氣,,緊抓常規(guī)管理不松懈
從小學(xué)升入初中,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,,所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期,,邁好中學(xué)第一步十分重要。而建立團(tuán)結(jié)向上的班群眾將會(huì)幫忙學(xué)生更好的邁出這一步,。所以我的班級(jí)管理首要工作會(huì)從建立起班群眾入手,,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步構(gòu)成良好的班級(jí)風(fēng)氣,。
1,、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育從入學(xué)之初就緊抓班級(jí)常規(guī)管理不松手,結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),,建立新的學(xué)生評(píng)價(jià)方式,。將兩者有機(jī)融合,把評(píng)價(jià)資料細(xì)化并以此來(lái)管理學(xué)生常規(guī),,既能有效促進(jìn)學(xué)生朝著評(píng)價(jià)目標(biāo)前進(jìn),,又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評(píng)價(jià)的依據(jù)。兩者相互促進(jìn),,相得益彰,。讓學(xué)生在平時(shí)的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
2,、建立良好班級(jí)風(fēng)氣
要努力構(gòu)成用心向上,,充滿活力的班級(jí)風(fēng)氣,。使每一個(gè)學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨(dú)特的魅力,使他們關(guān)心并熱愛(ài)這個(gè)群眾,,人人心中有他人,,個(gè)個(gè)心中有群眾,并在這個(gè)群眾的呵護(hù)下,,潛力得到提高,。幫忙學(xué)生建立打整體仗的思想,明確只有每個(gè)人努力付出,,所有同學(xué)共同努力才能實(shí)現(xiàn)最終勝利,。
(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性,讓學(xué)生自己管理自己
在做好班級(jí)整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念,。采用“幫,,帶,,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理之中,,每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)職務(wù),,每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人,同時(shí)也是互相管理的對(duì)象,,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和職責(zé)心,,帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,群眾意識(shí)的進(jìn)步,。在本學(xué)期我會(huì)嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理,。先從具體班級(jí)事務(wù)的操作入手,再逐步放手過(guò)渡到做班級(jí)思想性的工作,。讓班委先做安排值日,,收查作業(yè),管理自習(xí)課等等,,再逐步轉(zhuǎn)到獨(dú)立主持班會(huì),,做個(gè)別學(xué)生思想工作。學(xué)生透過(guò)自己管理自己,,就會(huì)更能理解老師,,也就使他們懂得如何更好配合老師開(kāi)展工作。學(xué)生之間做工作,,有時(shí)還能起到很好的深入效果,,其他學(xué)生也容易理解并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細(xì)致工作,,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫忙和細(xì)心引導(dǎo),。
(三)開(kāi)展以學(xué)校活動(dòng),、主題班會(huì)為主的豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),,讓學(xué)生快速融入到新群眾中,。
(2)布置教室環(huán)境。設(shè)立班級(jí)宣傳欄,,建立“班級(jí)之星”,、“進(jìn)步之星”“美文欣賞”等欄目,讓它成為班級(jí)展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動(dòng)中,,交流互助,拓展?jié)摿?,不斷成長(zhǎng),。
(3)圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,開(kāi)展小組互助,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),,促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提升。
(4)用心參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,展示班級(jí)特色,。
(四)配合各學(xué)科任課教師開(kāi)展教學(xué)工作
做好班級(jí)穩(wěn)定工作,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育,。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。走進(jìn)班級(jí),,走進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況熟悉掌握,,及時(shí)調(diào)整管理方式,。平時(shí)要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績(jī)統(tǒng)計(jì),、背誦檢查等工作,,指導(dǎo)課代表做好本職工作,成為老師的小幫手,。每次測(cè)驗(yàn),、月練要主動(dòng)和主科任課教師做好溝通交流工作,指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思,。
總之,,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗,。
(五)贏得學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配合班級(jí)的工作需要學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進(jìn)一步獲得家長(zhǎng)的理解,,促使他們將對(duì)學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo),。要與家長(zhǎng)構(gòu)成合力,,共同幫忙學(xué)生提升,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來(lái),,時(shí)時(shí)刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生。家訪不但要做,,還是做細(xì),,多做,有目標(biāo)的做,,作為班主任,,本學(xué)期我會(huì)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次普訪,深入家中了解學(xué)生全面狀況,,與家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的教育工作。此外,,把家校聯(lián)系本切實(shí)用起來(lái),,運(yùn)用日常與家長(zhǎng)每一天的溝通交流,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,,來(lái)促進(jìn)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果,,延續(xù)在校的教育。
三,、具體措施:
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課,、課間喧鬧等現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,提高效率,。
2,、利用班級(jí)宣傳欄營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。
3,、透過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6,、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
7,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
初一班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀模板四
本學(xué),,本人擔(dān)任七年級(jí)_班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。本班有學(xué)生__人,,男生__人,女生__人,,經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
二,、選拔,、培養(yǎng)班干部
擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。
首先,,幫助班委樹(shù)立威信;
其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須最好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭(zhēng)取七_(dá)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個(gè)文明班集體。
初一班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀模板五
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)4班的班主任,。個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開(kāi)始階段,。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,,職責(zé)重大。因此,,現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計(jì)劃如下:
一,、學(xué)生基本狀況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生56人,其中男生29人,,27人,。總體上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺(jué)性較差,,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
二,、工作目標(biāo)
我們班的班群眾建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性,。
我們班的班群眾建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,、言行禮貌有感恩心、做事勤懇有職責(zé)心,、做人踏實(shí)有自信心,。
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、禮貌的群眾。
三,、具體措施
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。
2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、透過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。
4,、透過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
6、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),,開(kāi)展尊師重教,禮貌有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。
7、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問(wèn)題,。
8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
9,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。
10,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批潛力強(qiáng),,職責(zé)心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班群眾構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
11,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生,。多巡堂,,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的狀況,。
四,、主要工作
1、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生透過(guò)民主選舉組建一支工作潛力強(qiáng),、熱愛(ài)群眾的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位職責(zé)制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐潛力,、社會(huì)職責(zé)感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
2,、思想教育
由于七年級(jí)學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。深入愛(ài)國(guó)主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)職責(zé)感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、完美心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把
握好,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)狀況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:用心與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛(ài)護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
4,、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,個(gè)性是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,,每一天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品,。
5,、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車回校,,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服,。確保不出安全事故。
6,、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)務(wù)必有一個(gè)主題,圍繞著主題能夠讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程,。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮群眾教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的構(gòu)成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“構(gòu)成”和“鞏固”的過(guò)程,,因此活動(dòng)的資料要多樣化,經(jīng)常化,。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)構(gòu)成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班群眾,。
7、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種群眾活動(dòng),,包括校運(yùn)動(dòng)會(huì),、晚會(huì)、各種集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。