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最新班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 11:10:26
最新班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃(13篇)
時(shí)間:2023-04-09 11:10:26     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇一

學(xué)校教育發(fā)展到一定階段,,伴隨班級(jí)授課制的確立應(yīng)運(yùn)而生的,而且隨著社會(huì)的變革和發(fā)展,,班主任的內(nèi)涵在不斷豐富,,班主任在學(xué)校中的地位也顯得越 來越重要。班主任是班集體的組織者,、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué)及各種教育活動(dòng)的得力助手,在學(xué)校教育工作中具有重要作用,。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,,班主任的管理技能及教育方法就顯得更加重要。現(xiàn)將本人在多年班主任工作中的體會(huì)表述如下:

愛心與賞識(shí)是實(shí)現(xiàn)成功轉(zhuǎn)化的兩大支柱,。

我班(六年級(jí))有個(gè)學(xué)生張文丹,,xx~xx年學(xué)年度我擔(dān)任了她的班主任兼數(shù)學(xué)老師。發(fā)現(xiàn)她總是低著頭,,上課無精打采,,提不起一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣。老師課堂提問,,她緘默無語,。家庭作業(yè)要么全留空白;要么亂寫一氣,,全是錯(cuò)別字,。甚至連組詞以及簡(jiǎn)單的加法也是做得錯(cuò)誤百出。每次測(cè)驗(yàn),,語文,、數(shù)學(xué)都只有三、四十分,。學(xué)校的很多老師都認(rèn)為,這孩子基礎(chǔ)太差,,性格內(nèi)向,,而且缺乏最起碼的上進(jìn)心,又到了六年級(jí),,提高看來是無望了,。只要她遵守紀(jì)律,上課不影響別人,,就行了,。我聽了,不覺從心底泛起一股涼意。就這樣的成績(jī)走出校門,,面對(duì)這知識(shí)大爆炸的時(shí)代,,你叫她如何生存哪!只要孩子一天在我這里學(xué)習(xí),,我一定不能放棄她,!于是我開始了圍繞她的工作。首先,,當(dāng)然是家訪了,,搞清楚她的家庭情況。來到她家,,正碰上她在家燒飯,。原來她父親都是常年在外打工,母親一人要種八九畝地特別忙,,家務(wù)都?jí)涸谒崛踔赡鄣募绨蛏?。在加上父母感情不和?jīng)常鬧矛盾,孩子常常受到父親的打罵,。聽了這些我心里一陣涼意,。但是與媽媽的交談?dòng)肿屛倚睦锏臎鲆庾兂闪撕饬恕R驗(yàn)樗煽?jī)太差,,家里打算讓她念完小學(xué),,就讓她輟學(xué)!我勸了兩句,,媽媽的一句話讓我傻了眼,,“她的 成績(jī)那樣,進(jìn)了初中也學(xué)不了,,還不如在家?guī)兔Ω牲c(diǎn)活,。”聽了這些話,,我的心情分外沉重,,難道我們這些教育工作者能眼睜睜地看著她離開學(xué)校,過早地承受生活的重?fù)?dān)嗎,?回到學(xué)校,,我就找她談話,可她總是低著頭,,一言不發(fā),。哎,缺乏愛的滋潤(rùn),,承受長(zhǎng)期學(xué)習(xí)落后的打擊,,總是徘徊在無人關(guān)注的角落讓她產(chǎn)生了自閉的心理,。

每看到她“孤獨(dú)”的身影,我都暗暗發(fā)誓,,一定要帶她回到班級(jí)的大家庭里來,,一定要讓她重拾搞好學(xué)習(xí)的信心和勇氣。

針對(duì)她的情況,,思慮再三,,我決定從兩大方面入手。首先,,我抓住一切機(jī)會(huì)親近她,,敞開心扉,以關(guān)愛之心來觸動(dòng)她的心弦,。有次下雨天,,碰上她忘了帶傘,我連忙送傘給她……經(jīng)常找她閑談,,引導(dǎo)她用感恩,、享受的心態(tài)看待現(xiàn)實(shí)生活……與此同時(shí),我組織幾名同學(xué)來幫助她,,跟她一起玩,,跟她一起做作業(yè)。讓她感受到同學(xué)對(duì)她的信任,,感受到同學(xué)是自己的益友,。讓她感受到同學(xué)給自己帶來的快樂,讓她在快樂中學(xué)習(xí),、生活,,在學(xué)習(xí)、生活中又感受到無窮的快樂,!

其次,,與科任老師統(tǒng)一意見,用賞識(shí)的眼光來看待她,。其實(shí),,她身上的閃光點(diǎn)還是挺多的,11歲的孩子,,燒飯,、洗衣等家務(wù)活都會(huì)做,尤其跳舞跳得特別好“六一”的節(jié)目我就讓她負(fù)責(zé)結(jié)果她請(qǐng)來了她的堂姐當(dāng)導(dǎo)演,,有她領(lǐng)悟的節(jié)目“好日子”獲得了一等獎(jiǎng)受到了全校師生的好評(píng),。我們抓住這些表揚(yáng)她,、鼓勵(lì)她說她給班上爭(zhēng)了光,。就這樣學(xué)習(xí)漸漸有了進(jìn)步,哪怕一點(diǎn)小進(jìn)步,我們也沒有忽視,。在語文課上的一次聽寫詞語中,,這個(gè)女孩居然全都對(duì)了。我非常興奮,,對(duì)她大加褒獎(jiǎng),,并說:“看來世上無難事,只怕有心人,,你看,,這些詞語你全默寫對(duì)了,你一定昨晚復(fù)習(xí)了吧,!你看比有些平時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)都好呢,!只要努力,你一定不會(huì)比其她同學(xué)差的,,你說是嗎,?”她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是我還是看見了她眼中多了一些自信的眼光,。有了這次,,在這以后的學(xué)習(xí)中,我始終堅(jiān)持“欣賞,、夸獎(jiǎng),、鼓勵(lì)”的方針。她的成績(jī)也一步步上升,。與此同時(shí),,數(shù)學(xué)在科任老師的幫助下,也有了起色,。這樣一直堅(jiān)持下去,。最后,她終于以語文71分,,數(shù)學(xué)68分的成績(jī)順利地升入初中繼續(xù)學(xué)業(yè),!

奉獻(xiàn)愛心,增其自信,。我國(guó)近代教育家夏丐尊也說過:“教育之沒有情感,,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,。沒有水,,就不成其為池塘,沒有愛,,就沒 有教育,?!弊鳛橐幻嘀魅危愫媒逃ぷ?,首先要有一顆赤誠(chéng)的愛心,,用愛的甘露滋潤(rùn)孩子們的心田,用愛心點(diǎn)燃一顆顆純潔的靈魂,。對(duì)于那些學(xué)困生,,特別是留守的學(xué)困生,教師應(yīng)給她們更多的愛,,經(jīng)常鼓勵(lì),、幫助、督促她們,,使她們?cè)鰪?qiáng)自信心,。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇二

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,。

做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,,而且都既有針對(duì)性,,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。

4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛好,,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長(zhǎng)職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。

1、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實(shí)可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇三

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,,在這個(gè)學(xué)期里,,我接手了二年級(jí)的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢?。在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,,由于種種原因,,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級(jí)的孩子有一定的差距。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

本班有學(xué)生30人,,其中男生16人,,女生14人。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛,,但由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng),。

1,、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3、營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,建立健全班委會(huì),,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力,。

4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,,在活動(dòng)中得到鍛煉,。

(一)常規(guī)教育方面

1、由于二年級(jí)是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行,,所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,,及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)提醒,,給予糾正。

2,、利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,,開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地,,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評(píng)選班級(jí)明星的重要條件,。

2,、課間紀(jì)律

小學(xué)的班主任工作計(jì)劃

豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律的法寶,。課間組織學(xué)生開展跳繩,、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),,班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生講清路隊(duì)的要求和開展路隊(duì)評(píng)比活動(dòng),。放學(xué)路隊(duì)設(shè)立專門的隊(duì)長(zhǎng),作為監(jiān)督員,。每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,,班主任對(duì)散隊(duì)學(xué)生說服教育,加強(qiáng)管理,。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,,常剪指甲,,衣著整潔,每天由班主任和班長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分,。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布,表揚(yáng)先進(jìn),,督促后進(jìn),。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開學(xué)伊始,組建好二年級(jí)班委會(huì),,明確班委會(huì)成員的各自分工,。在日常班級(jí)管理中,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)其他方面

1,、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開好家長(zhǎng)會(huì),。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,,召開家長(zhǎng)座談會(huì),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。班主任采取定期和不定期的方式,,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展,。對(duì)于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表揚(yáng),因勢(shì)利導(dǎo),,使他們樹立學(xué)習(xí)自信,。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生,。此外,,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,,使他們獲得很好的發(fā)展,。

2、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇四

本班上學(xué)期學(xué)生人數(shù)為8人,,女生4人,男生4人,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng),,關(guān)心集體,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,班風(fēng)優(yōu)良,。

共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力,有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),,才能將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,,除了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),,還應(yīng)有近期的,經(jīng)過努力能達(dá)到的目標(biāo),,在達(dá)到一個(gè)個(gè)近期奮斗目標(biāo)過程中,,學(xué)生團(tuán)結(jié)了,,進(jìn)步了,,班集體也得到了鞏固。 我們的遠(yuǎn)期目標(biāo)為:形成具有努力,、好學(xué),、堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng);團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、積極、樂觀的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體,;舒展,、自信的精神風(fēng)貌。 中期奮斗目標(biāo)為:學(xué)會(huì)聽課,、學(xué)會(huì)寫作業(yè),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

階段奮斗目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)反省自己,,認(rèn)識(shí)自己的不足,超越自我,,給自己制定改正方案,。

(一)、練好“內(nèi)功”

俗語說:“打鐵全憑自身硬”,。班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),,樹立班主任的權(quán)威。班主任,,首先是教師,,而教師是知識(shí)的傳播者,是智慧的化身,。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提,。我盡力用智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威,在工作中起到“不令而行”的效果,。

1,、自身做示范

德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”,,教師要有這樣做人的威望,注意自身的修養(yǎng),,努力通過自己的言行舉止,,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣,。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說:“沒有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響,。就不可能有真正的教育工作?!苯處熞宰陨碜罴训乃枷刖辰?、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長(zhǎng),。

2、待生要誠(chéng)

對(duì)學(xué)生真誠(chéng),、坦誠(chéng)和熱誠(chéng),,核心一個(gè)“愛”字,,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,,也談不上師德,。用博愛之心與學(xué)生真誠(chéng)互待,坦誠(chéng)相處,,熱誠(chéng)幫助,,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng).

3、公平待生

對(duì)人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對(duì)待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對(duì)差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對(duì)待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn).

做好學(xué)生工作

(二),、做好學(xué)生的工作,。

首先,樹立良好的班風(fēng),,班級(jí)是一個(gè)整體,。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),。要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,,可以改造人,。因此這個(gè)集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,愛班好學(xué)的精神,這種精神從何而來,?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作,。重視思想工作是班主任做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級(jí)的法寶,。我充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用,,利用班會(huì)等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀,、價(jià)值觀,。使他們成為四有新人,。集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容之一,,是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此,,我除了要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外,,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮。班落我恥,,以班為家,,榮辱與共”的教育,。以此來增強(qiáng)班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,,勁往一處使,。

其次,組建強(qiáng)有力的班委會(huì),。做好學(xué)生各方面工作,、單憑一個(gè)班主任是絕對(duì)做不好的,而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量,。有人形象地說,,班委會(huì)是班主任的左膀右臂,此話很有幾分道理,。班干部在班級(jí)中起到核心骨干的作用,,他們是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分,,利用他們的優(yōu)勢(shì)做好學(xué)生工作,,班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng),、使用和推薦等一系列的工作,。選拔是基礎(chǔ),我通過委任,、競(jìng)選自尊等各種渠道把那些表現(xiàn)突出,,愿為同學(xué)服務(wù),有一定組織能力的學(xué)生選任為班級(jí)干部,。班委會(huì)組成后,,加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過班干部,,但目前工作內(nèi)容,、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容,,工作方法,、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,。處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,,處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí),、生活上嚴(yán)格要求他們,,使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提,,不能光使用不培養(yǎng),,教育是培養(yǎng)的繼續(xù),,不能光使用不教育,當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后,,我就大膽地使用他們,。不束縛他們的手腳,讓他們充分探索搞好班級(jí)工作的新路子,,對(duì)工作中的不足及時(shí)指出,。對(duì)工作中的困難予以鼓勵(lì),對(duì)工作中的失誤承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,對(duì)工作的成績(jī)要給以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。。

再次,,大膽管理學(xué)生,,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,同時(shí)注意工作方法,。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,。堅(jiān)持多表揚(yáng)、公開場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng),。正面疏導(dǎo)的工作方法,。不放縱學(xué)生,下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)生病的學(xué)生從生活上給予關(guān)心,,讓他感到溫暖。實(shí)踐證明:這樣做效果較好,。此外,,要知人,做學(xué)生的知心朋友,。了解學(xué)生,、熟悉學(xué)生,學(xué)生也了解,、熟悉我,,二者之間能相互尊重、相互信任,。如此,,也就為班級(jí)各項(xiàng)工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

(三),、做好班級(jí)管理工作,。

(1)“全”:注重學(xué)生的身心全面、和諧發(fā)展,。這一點(diǎn)尤為重要,。要培養(yǎng)教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感,、文明禮貌,、寬容和尊重他人,要教育學(xué)生具有全球意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、效率觀念,并具有健全的人格,。我們要教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始,關(guān)心身邊的人,,關(guān)心集體,,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級(jí),,關(guān)心國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的興旺,,關(guān)心人類的前途命運(yùn),進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染,、生態(tài)平衡,、能源危機(jī)等問題,把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦,、寬闊的視野,、博大胸襟、平衡的心態(tài),、高遠(yuǎn)的志向,,能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)挑戰(zhàn)的新一代。

(2)“活”:班主任在班級(jí)管理中,,管理方法應(yīng)靈活多樣,,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到施展自己才能的機(jī)會(huì)。我主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,,充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能,。開展豐富多彩的活動(dòng),,寓教于樂,學(xué)生在活動(dòng)中會(huì)主動(dòng)積極地自我發(fā)展,。同時(shí),,活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì),。每周召開主題班會(huì),,組織知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽,、演講賽,。充分利用黑板報(bào),設(shè)計(jì)表揚(yáng)欄,、展示欄等,,讓學(xué)生自己組織、自己管理,、自己發(fā)展,。每月組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

(3)“異”:班主任要有意識(shí)地在班級(jí)管理中引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,。為的是充分激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)活力。重視每位學(xué)生的進(jìn)步,,建立學(xué)生綜合評(píng)估日志,,每日一總結(jié),使他們學(xué)得主動(dòng)活潑,,體會(huì)到成功的歡樂,。

(4)“新”:創(chuàng)造教育的對(duì)象是全體學(xué)生,班主任要相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),,要允許有差異,,耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),,班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),,抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng),、鼓勵(lì),,體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心,、自尊心,、自強(qiáng)心,讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁,。相信從每一個(gè)學(xué)生身上都能找到新個(gè)性發(fā)展契機(jī),。如在班級(jí)管理上,我采用干部輪換措施,,讓每個(gè)學(xué)生都來嘗試管理的苦衷和樂趣,,培養(yǎng)學(xué)生的管理才能,更重要的是在管理中找到自信與自我價(jià)值。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇五

20xx新的學(xué)期已經(jīng)開始,,作為901班班主任感覺責(zé)任重大,,因?yàn)榻衲暌荒晡覍⒁黄鹋c學(xué)生迎接人生的第一次抉擇-量始終是班級(jí)工作的核心與第一要?jiǎng)?wù)。身為班主任我會(huì)盡自己最大的努力,,積極協(xié)調(diào)并配合任課老師抓好教學(xué)工作,,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),。 ----中考,。為此,特制定以下工作計(jì)劃:

面對(duì)中考,,教學(xué)質(zhì)

畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力極大,,特別是有一部分學(xué)生在心理上存在較大的包袱,因此,,開展積極有效的文娛活動(dòng)對(duì)緩解學(xué)生的心理壓力有很大的幫助,,本學(xué)期我將針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生的心理特點(diǎn)開展相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),如籃球?qū)官?,通過這些活動(dòng)的開展培養(yǎng)他們的集體意識(shí),,緩解他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的壓力,讓他們?nèi)ンw驗(yàn)大自然,,感受生活的美好,。

家校的互動(dòng)是教育成功的重要因素,針對(duì)班級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)不高,,基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)興趣不高的現(xiàn)實(shí)情況,家訪是解決問題的重要途徑之一,。這一學(xué)期我主要從兩個(gè)方面著手,;第一,定期家訪,,對(duì)一些行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,如果對(duì)他們的監(jiān)管力度不夠,整個(gè)班級(jí)將會(huì)受到影響,,因此與家長(zhǎng)的合作與溝通,,對(duì)改變他們的行為習(xí)慣,樹立他們正確的人生觀將會(huì)起到重要的作用,。第二,,隨訪,對(duì)于成績(jī)較好但行為習(xí)慣有待進(jìn)一步改善的學(xué)生來說,,隨訪可以喚醒他們學(xué)習(xí)的意識(shí),,有老師的監(jiān)督,還有家長(zhǎng)的叮囑,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)有很大的提高,。

班主任是學(xué)校各項(xiàng)工作的重要傳達(dá)者和執(zhí)行者,,作為初四班主任,本學(xué)期將承擔(dān)學(xué)校所賦予的重要任務(wù),,積極配合學(xué)校各科室的工作也是本學(xué)期我的職責(zé)所在,。

初四學(xué)生無論是心理還是行為較之以往都發(fā)生了很大的變化,早戀問題,,手機(jī)問題等一些常見的問題將隨之出現(xiàn),。能否正確處理,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和人生成長(zhǎng)將起到至關(guān)重要的影響,。本學(xué)期我將對(duì)上述問題和學(xué)生進(jìn)行坦誠(chéng)的交流,,與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),,為其發(fā)展搭建平臺(tái),。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇六

今年我任初一(2)班的班主任工作,面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識(shí),、追求新奇的畢業(yè)生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在流渡中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。雖然,,我在班級(jí)管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望,。

能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,,班級(jí)中的每一位同學(xué),,都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為 首要任務(wù),。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,,那它就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵(lì)自己話。所以身為班主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后還是要對(duì)得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),,都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的五十元班主任費(fèi)而工作的,,我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的,。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,,而俗話又說“多做多錯(cuò),,少做少錯(cuò),不做不錯(cuò),?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e(cuò)誤也是最多的,。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,,心里也就沒有什么怨言了。我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

1,、 堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會(huì)精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,,以“三觀教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。

2,、 堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。

3,、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。

3、 由于新的教學(xué)改革,,我們學(xué)校只有初中,,各年級(jí)班級(jí)也較多,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,在各年級(jí)都劃分了尖子班與平行班,,這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,,盡力讓我們的每一位

4、 學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn),??倎碚f,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高,,后進(jìn)生較多。因此,,作為一名平行班的班主任,,我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

(1)充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育,。如中國(guó)在雅典奧運(yùn)上取得的驕人成績(jī)等重大國(guó)內(nèi)外大事,,結(jié)合 學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講,、小型辯論會(huì),、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專題小報(bào)告等形式,,進(jìn)行世界觀教育,。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,開展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí):黨史,、團(tuán)章,、團(tuán)史等,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng),,在普遍進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標(biāo)指明方向。

(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價(jià)值觀,。

(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。開展《日常環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),。

(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣傳,、表揚(yáng)積極報(bào)項(xiàng),、上場(chǎng)的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,,奮力拼博”的精神,,這也是 今后從事任何工作必備的精神。

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施,;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;

(2)向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(3)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。

(4)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。

(3)利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,,增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,,為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備,。

(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的`前提,。

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),開好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥。

班主任要把一個(gè)班級(jí)帶好,,就應(yīng)該不斷提高自己的人格魅力,。具體應(yīng)該做到如下三點(diǎn):

一是要辦事果斷,,學(xué)生對(duì)一個(gè)優(yōu)柔寡斷的班主任是非常不贊賞的。

二是要言行一致,,作為一個(gè)班主任來說,,做不到的事,最好不要說,,說了就應(yīng)該做到,,學(xué)生最討厭的就是說話不算數(shù)的人,其實(shí)教師也不例外,。

三是要練好"內(nèi)功",,即要努力提高自己的課堂教學(xué)水平,真正能從知識(shí)上折服學(xué)生,,親其師方能信其道,。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇七

為了使學(xué)校各處室相關(guān)工作在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定計(jì)劃如下:

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。

1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

1,、言傳身教,,以誠(chéng)取誠(chéng)。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做,!”可見,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。

當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對(duì)癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。

3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4,、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng),,科學(xué),民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,,并經(jīng)常開展形式多樣,,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,,規(guī)范化,,藝術(shù)化。

5,、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),,開好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全與法制教育,。

作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì),、班務(wù)會(huì))陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全,、交通安全、上下樓梯安全,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

同時(shí),本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。

7、班干部培養(yǎng),。

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹立威信,。與此同時(shí),,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。

8,、開展班級(jí)特色活動(dòng)。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等,、易受外界影響、情緒情感偏激,、易激動(dòng)暴躁,、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征,,但同時(shí)又具有可塑性大,、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn),。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動(dòng),,開展以“脫離低級(jí)趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節(jié)課),。

(2)初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,,他們心理萌動(dòng)著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),,這使他們既感到好奇,,又迷惑和害怕,不敢接近對(duì)方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感,。因此,表面上看,,他們并不互相接近,,而是互相排斥,但是由于對(duì)異性的好奇和渴望,,內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座,。

(3)繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇八

班上有41名學(xué)生和一名新生,。五年級(jí)一年后,,學(xué)生各科成績(jī)都有顯著提高。然而,,我們班的衛(wèi)生總是達(dá)不到最高分,。雖然整體紀(jì)律有所改善,主課不會(huì)吵,,但還是會(huì)有學(xué)生在輔導(dǎo)班擾亂課堂紀(jì)律,。路隊(duì)也是我們班的軟肋。學(xué)生愛說話,,隊(duì)伍不整齊,。中午練字的時(shí)間完全無效。大部分同學(xué)都在發(fā)呆,,看課外書,,毫無用心的練漢字。六年級(jí)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)會(huì)更明顯,,各種指標(biāo)表明各方面都要重新建立規(guī)則,,形成良好的習(xí)慣,。

1班里每個(gè)人都有事做,每件事都有人做,,時(shí)不時(shí)有事情做,;

2路隊(duì)大力整頓,形成了良好的路隊(duì)習(xí)慣,;

3,、親自帶領(lǐng)孩子做好衛(wèi)生工作,每月至少兩次,;

4、體育氛圍應(yīng)濃厚,,每月至少兩次班級(jí)集體體育或工長(zhǎng)友誼比賽,;

5節(jié)課形成每天看書,每天練字的學(xué)習(xí)趨勢(shì),;

6,、開學(xué)第一天進(jìn)行“一天常規(guī)”培訓(xùn);

7隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),,保證不飄,;

8跟進(jìn)二級(jí)班,確保紀(jì)律與主班一致

1,、開學(xué)第一天,,用一節(jié)課的時(shí)間訓(xùn)練公路隊(duì),快速冷靜,,以上面練習(xí)的形式進(jìn)行訓(xùn)練,。重復(fù),直到你記住如何排隊(duì),。讓學(xué)生明白,,路隊(duì)是一個(gè)班風(fēng)的體現(xiàn)。他們出去代表馮老師和62班,。宣布規(guī)則,。如果路隊(duì)有聲音,站在小舞臺(tái)上十分鐘,。每當(dāng)你必須馬上上主課時(shí),,你就會(huì)受到懲罰。一周專注于公路隊(duì),。

2,、你必須每天早上7:10去教室。如果你是這節(jié)課早讀英語,,帶孩子掃地,,拖地,,掃塵層,注意衛(wèi)生細(xì)節(jié),。教師起著模范作用,。找到健康問題并解決。

3,、每?jī)芍芤淮蔚陌嗉?jí)內(nèi)部比賽,,比如用一節(jié)體育課,讓孩子接力賽跑,,或者和工頭進(jìn)行拔河比賽,;如果工頭拒絕,我們可以下戰(zhàn)書,,哈哈

4,、每天帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí),改變中午的閱讀時(shí)間,,加入所有瑣碎時(shí)間的閱讀,,表揚(yáng)積極讀書的孩子,制作閱讀競(jìng)賽表格,,每次閱讀后寫在表格上,,期末選出閱讀王;

5,、開學(xué)好好上第一節(jié)課,,重新熟悉一天的作息,訓(xùn)練路隊(duì),,換一些班干部,,做好六年級(jí)入學(xué)的心理輔導(dǎo),發(fā)新書,,預(yù)習(xí)課,,看課外書,給學(xué)科老師上課或者下午打掃衛(wèi)生,。

6,、強(qiáng)調(diào)中班紀(jì)律,讓孩子養(yǎng)成尊師重道的行為和道德

7,、堅(jiān)持每天和孩子說話,,關(guān)注孩子內(nèi)心的變化

8、召開男性x會(huì)議,,談健康知識(shí),,青年發(fā)展等知識(shí)。

班級(jí)管理是一門藝術(shù),,我會(huì)努力在工作中吸收新的經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇九

在新學(xué)期開始,,作為一名新班主任,,責(zé)任艱巨、壓力很大,。之前沒有過帶班的經(jīng)驗(yàn),,沒有接觸過類似工作,面對(duì)新的挑戰(zhàn),,這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作,,以更好的勝任這份工作,。特制定以下工作計(jì)劃,。

為使更好的開展班主任工作,我大致了解了一下班級(jí)學(xué)生的基本情況,。我班共37名同學(xué),涉及2個(gè)專業(yè)(漢語本,、法學(xué)本),。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守中央電大和**工作站的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾,。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù),。

考慮到有的學(xué)員離開學(xué)校多年,對(duì)學(xué)習(xí)有些生疏,,特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,,需要一個(gè)適應(yīng)過程。幫助學(xué)員適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵(lì)學(xué)員充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí),。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,,課件基本都掛在網(wǎng)上,,要求學(xué)員平時(shí)主動(dòng)上網(wǎng)點(diǎn)擊查看,根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí),。最后要自學(xué),、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)帖的技能,開放教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí),,不懂計(jì)算機(jī)的學(xué)員先掌握計(jì)算機(jī)基本操作,。各級(jí)電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,,電大學(xué)生獲取知識(shí)的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

通知學(xué)員按時(shí)來校報(bào)到注冊(cè),,認(rèn)真核對(duì)個(gè)人信息,,并簽名確認(rèn);做好學(xué)員教材發(fā)放工作,;提醒學(xué)員完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè),,利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí);定期詢問學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,,并及時(shí)給予幫助解決,,自己解決不了的向其他同事請(qǐng)教幫助解決;考試前通知學(xué)員按時(shí)參加考試,。

以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,我會(huì)盡我最大的努力做好本職工作。

xx

20xx年3月16日

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十

我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半,,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌,。所以在大一下學(xué)期,,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

1,、保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),,如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,,除與選課沖突外,,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,,查明原因,,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三,,四級(jí)問題,,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題,爭(zhēng)取一次過級(jí)讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。班級(jí)活動(dòng):

1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì),、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),,對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),,這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法,。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,,增進(jìn)感情,。

3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,,秋游一次,,根據(jù)情況組織同學(xué)出去爬山,采取自愿原則,,但盡量保證全員出席,。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興,。

5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),,讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)素質(zhì)學(xué)分一分未修滿的情況,。

認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí),。

6.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等,。

1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活,。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí),。

4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),,是班級(jí)事務(wù)更加公開化,、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時(shí),,廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,。可能的話,,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

6.在工作方面,班長(zhǎng),、團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)檢委員既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),,針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,,保證開會(huì)效率,。另外,,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作,。

以上是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,,努力為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大二下學(xué)期已經(jīng)到來,。上一學(xué)期班級(jí)工作中有喜悅也有遺憾,,有美好也有苦澀,有艱辛也有回報(bào),,前進(jìn)的步伐一刻也不能停止,,我們一起重新開始,帶著上一學(xué)期班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,踏上新學(xué)期的征程,。

新的一學(xué)期,過往的一切全部歸零,,新學(xué)期我們班級(jí)工作圍繞以下幾大方面展開:

一,、思想建設(shè)方面。定期組織團(tuán)員過組織生活,,集中進(jìn)行思想教育,,提升同學(xué)們的思想政治水平,積極配合院校開展各項(xiàng)工作,。

二,、實(shí)現(xiàn)學(xué)年目標(biāo)。學(xué)年目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班仍以爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),,但我們將有計(jì)劃,、分步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,,團(tuán)結(jié)互助,,攜手并進(jìn)。

三,、營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。號(hào)召大家繼續(xù)保持大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),,盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。雖然今年我班同學(xué)的考證任務(wù)艱巨,但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確,,更有的為了明年的獎(jiǎng)學(xué)金而努力奮斗;圓滿完成所學(xué)習(xí)專業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù),,發(fā)揚(yáng)“勤奮、求是,、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

四、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。集體注意是班級(jí)工作的靈魂,,對(duì)班級(jí)工作的順利看站起著巨大的促進(jìn)作用。班級(jí)成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;要樹立以集體注意為核心的價(jià)值觀,。

五,、養(yǎng)成較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行,。經(jīng)過一年的養(yǎng)成教育,,是時(shí)候收獲良好習(xí)慣帶來的裨益了。

六,、開展生動(dòng)活潑,、豐富多彩的課外活動(dòng)。積極參與本學(xué)期院系開展的各項(xiàng)活動(dòng),,融入學(xué)院主流氛圍之中,,以此增進(jìn)同學(xué)之間的情誼同時(shí)提升自己的個(gè)人綜合素質(zhì)。發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手,。爭(zhēng)做志愿者,了解并接觸社會(huì),,為回報(bào)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

七、鞏固班集體領(lǐng)導(dǎo)核心,。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,,密切聯(lián)系同學(xué),履行各自職責(zé),,發(fā)揮模范帶頭作用,,有對(duì)工作的責(zé)任感,、對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情

和勇于克服困難的精神,能以熱情之心,,真正成為班級(jí)“自我教育,,自我約束,自我管理”的核心,。

八,、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理:嚴(yán)格考勤制度,,考勤班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄,,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象,。妥善管理班級(jí)費(fèi)用,做到收支明細(xì),,合理開銷,,賬目公開,由生活委員管理負(fù)責(zé),。每月進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,各寢室長(zhǎng)配合,。提高同學(xué)的安全意識(shí),,注意宿舍安全用電,嚴(yán)格遵守宿舍相關(guān)規(guī)定,,隨時(shí)保持通訊工具暢通,。保證良好的作息,杜絕夜不歸宿,。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

轉(zhuǎn)眼間,,已是秋高氣爽的季節(jié)了。在這學(xué)期里,,圍繞學(xué)校提出的“以安全工作為主線,,清潔區(qū)責(zé)任包干”,以全校整體性推進(jìn)班集體文化建設(shè)為中心的基礎(chǔ)上,。在做好安全檢查工作的同時(shí),,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,始終把安全放在工作的首位,。與各科任課老師的共同努力下,逐步完成提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo),,使全班形成一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,爭(zhēng)取在期中考試和期終考試中都取得較大的進(jìn)步,。在提高成績(jī)的同時(shí),班級(jí)的管理工作也應(yīng)該進(jìn)行得有條不紊,,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,。針對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)狀況,我制定了新的班級(jí)目標(biāo)管理,。本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期,,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重,成績(jī)的兩極分化更加嚴(yán)重,,所以在安全第一的前提下,,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來做,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。平時(shí)多開展活動(dòng),,以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的班集體,。

每月工作安排:

九月:

1.做好開學(xué)工作(報(bào)名,、收費(fèi)),辭職信了解學(xué)生思想狀況,,進(jìn)行收心工作;

2.搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,,保質(zhì)保量,提高效率;

4.做好路隊(duì),、早操的評(píng)比;清潔分配到戶,,責(zé)任包干;

5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

6.做好安全檢查工作,,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系,。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督和督促;五項(xiàng)常規(guī)的檢查;

3.開展具有班級(jí)特色的“一幫一”的中隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系,。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng);

4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系,。

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;

4.開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊(duì)活動(dòng)。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.迎接期終考試的驗(yàn)收,,工程部年度工作總結(jié)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí);

3.期終考試工作;

4.做好學(xué)期結(jié)束工作,。

以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計(jì)劃,這學(xué)期工作一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

班主任個(gè)人工作計(jì)劃中班 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會(huì)精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,,讓學(xué)生文明,、快樂的成長(zhǎng)”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,,體現(xiàn)理解和尊重的,、具有我校特點(diǎn)的德育,堅(jiān)持貼近實(shí)際,、體驗(yàn)為主,、全員參與、注重實(shí)效的原則,,大力加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。

以愛國(guó)主義為主線,以師德教育為保證,,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,深化少先隊(duì)活動(dòng),,以活動(dòng)促發(fā)展,在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),;加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè),,調(diào)動(dòng)校內(nèi)育人積極性,全員育人,、全程育人,,全面推進(jìn)德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(一),、狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí),。

1,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,,要逐步健全完善制度,,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,,加強(qiáng)師德建設(shè),,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,,處處為表,,積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗,、樂業(yè)愛生,、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng),,采取理論學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流,、專題講座等形式,,提高班主任的德育工作水平和能力。

3,、重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。建立輔導(dǎo)員工作績(jī)效考評(píng)制度,評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用,。加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn),,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平,,使中隊(duì)工作開展得扎實(shí)有效。

(二),、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)文明學(xué)生。

1,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,注重對(duì)寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育,,繼續(xù)推行教師值周,、紅領(lǐng)巾禮儀崗,、監(jiān)督崗制度,加大檢查力度,,及時(shí)公布情況,,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

2,、大力開展法制和安全教育,。各校點(diǎn)要繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育,、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期,,常抓不懈。要通過專題講座,、主題班隊(duì)會(huì),、宣傳欄、黑板報(bào),、安全演練等形式,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

(三),、豐富活動(dòng)形式,,完善育人機(jī)制。

1,、開展好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng),。各校點(diǎn)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織班隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在踐行,、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng),。

2、開展好節(jié)假日活動(dòng),。利用清明節(jié),、五。四青年節(jié),、六,。一兒童節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講,、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,。

3、開展好校園文化活動(dòng)。把德育教育融入陽光體育活動(dòng),、音,、體、美興趣小組活動(dòng)中,,努力把德育過程還給學(xué)生,,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長(zhǎng),。

4,、充分利用大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。組織好每天的大課間活動(dòng),,推選最好的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受童年的快樂,體驗(yàn)生活的進(jìn)步與發(fā)展,,讓每一名學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中,,能力得到提高和鍛煉。

5,、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),,使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高,。

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