心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇一

“如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每當(dāng)讀到這段雷鋒日記摘錄,，我總會(huì)被蘊(yùn)含其中樸實(shí)無華的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),，心中升起無限敬意,。經(jīng)過了四十多年的繼承與發(fā)揚(yáng),，雷鋒精神已逐漸升華為中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，它早已不僅僅是代表著某個(gè)人的思想意識(shí),，而是一種隨著時(shí)代不斷發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神：是全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的奉獻(xiàn)精神;是干一行愛一行,，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神;是對(duì)同志,、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人,、樂善好施的助人為樂精神,。

雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)人的堅(jiān)守和信仰，應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南,。因?yàn)?，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)價(jià)值與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個(gè)組織要取得成功與贊譽(yù),，也不能缺少雷鋒精神;一個(gè)國(guó)家要完成發(fā)展與繁榮，更不能缺少雷鋒精神,。四十九年來,，雷鋒精神不斷地指引、激勵(lì),、感染著我們?cè)诠ぷ髋c生活的各個(gè)方面不斷取得進(jìn)步,。學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們的品德更加高尚,，斗志更加昂揚(yáng),，人生更加充實(shí)并從中得到精神上的滋養(yǎng),，我認(rèn)為應(yīng)該從四個(gè)方面認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)雷鋒精神：

一是，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè),、刻苦鉆研,、任勞任怨把工作當(dāng)成自己的職責(zé)。要樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，無論從事那個(gè)行業(yè)，何種工作,，即便是再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),。作為國(guó)家機(jī)關(guān)的一名普通員工，我要更加珍惜目前所擁有的工作條件和良好環(huán)境,，做一顆崗位上的“螺絲釘”,，從我做起，從自身做起,，從本職工作做起,，用勤奮的工作和優(yōu)異的業(yè)績(jī)來回報(bào)培養(yǎng)我的組織。

二是,，我們應(yīng)該向雷鋒那樣團(tuán)結(jié)互助,、顧全大局，從大處著眼,，從集體榮譽(yù)出發(fā),。團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助是和諧的基礎(chǔ),，在工作中亦是如此,，我們每個(gè)人作為組織的基本分子之一，要從集體利益出發(fā),，從自身做起,，摒棄個(gè)人利益得失，相互團(tuán)結(jié),、相互關(guān)心,、相互鼓勵(lì)、相互配合,。俗話說：“一雙筷子容易斷,，十雙筷子斷就難”，只要團(tuán)結(jié)一致,，就一定能形成具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)集體,。

三是，我們應(yīng)該向雷鋒那樣舍己為人、甘于奉獻(xiàn),、助人為樂,、在互動(dòng)的真誠(chéng)中收獲真正的快樂。在雷鋒日記中,，有這樣一句話：“做一件好事并不難,，難的是一輩子做好事”，他是這樣寫的,，也是這樣做的,。他不顧個(gè)人安危背學(xué)生過斷水橋上學(xué);他敢于承擔(dān)責(zé)任護(hù)送戰(zhàn)友母親回家;他節(jié)衣縮食卻為默默為災(zāi)區(qū)捐款……這些感人事跡至今依為人們所傳誦。真正的快樂是為他人而付出的快樂,，只有學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒同志助人為樂,，與人為善的精神，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,，獲得別人的尊敬,，并感受到真正的快樂。

四是,，我們應(yīng)該向雷鋒那樣艱苦樸素,、勤儉節(jié)約、發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,。“能為國(guó)家節(jié)約一個(gè)螺絲釘,，就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)”,，作為一個(gè)農(nóng)民的孩子，雷鋒深知黨帶來的幸福來之不易,，知黨情,，感黨恩，倍加珍惜,。在新時(shí)代中成長(zhǎng)起來的的我們,，面對(duì)革命前輩為我們創(chuàng)造出的好環(huán)境、好條件,，又有什么理由不去珍惜呢?因此,，我們更應(yīng)該始終秉承艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，從小處著眼,，從一點(diǎn)一滴做起,，牢固樹立“節(jié)約就是貢獻(xiàn)，勤儉就是治國(guó)”的思想意識(shí),。

支樹平局長(zhǎng)曾經(jīng)說過：“常懷憂黨之心，各盡興黨之責(zé)”，作為一名入黨積極分子,，我時(shí)刻準(zhǔn)備著,，愿為黨和組織盡一份綿薄之力!也許，一個(gè)人的力量是渺小的,，但是無數(shù)渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的;也許,，我的工作是平凡的，但是我愿意奉獻(xiàn)自己的青春和熱情為中心的認(rèn)可事業(yè)添磚加瓦,。在今后的工作中,，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，堅(jiān)持立足本職崗位,，干一行,、愛一行、專一行,，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作做好,。同時(shí)，嚴(yán)格履行中心全體員工行為準(zhǔn)則：誠(chéng)實(shí)守信,、令行禁止,、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)互助,、學(xué)習(xí)創(chuàng)新,、簡(jiǎn)約高效、廉潔自律,、感恩奉獻(xiàn)的32字方針,，在日常的工作和學(xué)習(xí)中將雷鋒精神與員工行為準(zhǔn)則融會(huì)貫通，落實(shí)始終,。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,，從現(xiàn)在做起、從我做起,，在崗位上耕耘,，在耕耘中奉獻(xiàn)，我愿用平凡的耕耘為認(rèn)可事業(yè)進(jìn)綿薄之力!

社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇二

時(shí)間過得真快,，走上三尺講臺(tái)已有四年多了,。回首這14450個(gè)日日夜夜,，酸甜苦辣各顯其間,。在這三尺見方的三尺講臺(tái)上，凝聚了我的心血和汗水,，苦過,、累過,。但能和團(tuán)結(jié)上的同事一起共事，和可愛,、天真活潑的學(xué)生們朝夕相處,，這就是我最大的幸福。我熱愛我的事業(yè),，忠誠(chéng)于我的事業(yè),，我情愿為我的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春,，播撒自己的光和熱,。

在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中也使我更加體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)的沉重分量，也體會(huì)到了“國(guó)家興在于教育興,，而教育興在于教師興”的深刻內(nèi)涵,。讓我感觸最深的是，教育離不開愛,，離不開奉獻(xiàn),?！皭邸笔墙逃撵`魂,，教育的本源是愛,。校園的每個(gè)角落都應(yīng)該充滿愛,。沒有愛就辦不好教育沒有愛就沒有教育：教師的愛是一門藝術(shù)，教師的愛是一種魅力,，教師的愛是一種豁達(dá)，教師的愛是一種激勵(lì),，教師的愛是一種關(guān)注,，教師的愛是一種呼喚。師愛是教育的核心,，師愛是教育的最高品質(zhì),。

在工作期間，我工作勤奮敬業(yè),。堅(jiān)持每天早來晚走,。我總把學(xué)校當(dāng)做自己的家。在工作中,，我熱愛學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事,，以高度的責(zé)任感履行自己的職責(zé)。我總是利用休息時(shí)間到學(xué)生家家訪,，了解學(xué)生的家庭情況,。只有很好的了解學(xué)生才能對(duì)癥下藥。

學(xué)生生病了,，我及時(shí)把學(xué)生送往醫(yī)院，及時(shí)與他們的父母取得聯(lián)系,。

一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望,，一群孩子是一個(gè)國(guó)家的未來。我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的關(guān)愛尤為重要,。在我看來,，“愛”是通往學(xué)生心靈深處唯一的橋梁，是與學(xué)生進(jìn)行交流的唯一入口,。我堅(jiān)持認(rèn)為只要用心靈與學(xué)生交流,，善于奉獻(xiàn)愛心，學(xué)生會(huì)在心中默默的糾正自己的錯(cuò)誤,，從心靈,，從本質(zhì)上得到感化。人非草木,，人都是懷有一顆善良,、感恩、仁慈的心,，只是有的還沒有被激活而已,。只要用心與他們溝通，他們也會(huì)用心對(duì)待自己,。教師不應(yīng)只是學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,，更應(yīng)該具備父母和朋友的特征。所以我把關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生定為自己最起碼的職業(yè)準(zhǔn)則,。在平時(shí)的教學(xué)中，我總是用平等的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,，不用偏見,、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)外,，還要關(guān)注他們的心理健康,，引導(dǎo)他們向著積極、樂觀的方向發(fā)展,。除了關(guān)心他們?cè)谛５男袨?，還通過家訪,、詢問等形式了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí),、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),。

工作中我以樂觀、積極,、熱情的工作態(tài)度,，樂于助人、奉獻(xiàn)和強(qiáng)烈的責(zé)任感贏得了同事的好評(píng),。

在教育教學(xué)中,，我從不遲到早退，沒有特殊情況堅(jiān)持不請(qǐng)假,，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),。遇到不懂的問題，及時(shí)向同事請(qǐng)教,。對(duì)學(xué)生一視同仁,，對(duì)學(xué)困生我盡心盡力，熱心輔導(dǎo),。

教育家陶行知說：“學(xué)高為師,，德高為范?！奔词钦f,，作為一名教師不僅要具有淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德品質(zhì),?！皩W(xué)高為師”中的“學(xué)”，是指知識(shí),、學(xué)識(shí),。有了淵博的知識(shí)，才能在課堂上旁征博引,，縱橫開合,，將胸中所有俱為我所用;“德高為范”中的“德”，是指品德,、行為,。自古以來，對(duì)教師最好的解釋就是教書育人,，“以身作則,，以德服人”。因?yàn)?，教師的學(xué)識(shí),、品德如何,，直接影響到學(xué)生的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的形成,。一名成功的教師要做到這些，我認(rèn)為,，應(yīng)具有“四顆心”：

一,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的善良之心

既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),，就要熱愛自己的事業(yè)，要做到“干一行,，愛一行”，要力求做好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

有了愛崗敬業(yè)之心，我們才會(huì)自覺地工作,，備好課,、改好作業(yè);才會(huì)樂于與學(xué)生交流，做學(xué)生的良師益友;才會(huì)不斷地挑戰(zhàn)自己,，超越自已,，爭(zhēng)取最大的進(jìn)步。而擁有了關(guān)愛學(xué)生之心,，我們才會(huì)做到對(duì)學(xué)生耐心,、細(xì)心，從而無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，都時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)愛每一位學(xué)生,，讓他們感受到母親般的慈愛，父親般的威嚴(yán);也才能做到對(duì)每一位學(xué)生一視同仁,，從而讓他們的心靈都撒滿愛的陽光,，引領(lǐng)他們成為滿懷愛心的人，有理想的人,。

二,、胸懷寬廣、一視同仁的豁達(dá)之心

教師的心中要裝著每一位學(xué)生,，切不可以學(xué)生的成績(jī),、表現(xiàn)、家境等來區(qū)別對(duì)待,，從而傷害學(xué)生純潔幼小的心靈,，給他們今后的人生帶來陰影,。對(duì)成績(jī)好、表現(xiàn)好的學(xué)生,，我們固然歡喜,，隨時(shí)贊賞他們、激勵(lì)他們;對(duì)成績(jī)不好,、表現(xiàn)不好的學(xué)生,，我們更應(yīng)該投入更多的精力，去和他們溝通,，隨時(shí)關(guān)注他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，并且及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。還有什么比看到一位學(xué)生改邪歸正更讓人高興呢?無論是哪一位學(xué)生,，在班規(guī),、校規(guī)面前一律平等，絕不憑個(gè)人的感覺來處理事情,。只有這樣胸懷寬大的老師,，這樣一視同仁的老師，才能讓班上的每一位學(xué)生感覺到家的溫暖,，感受到學(xué)校學(xué)習(xí)生活的快樂,，才能讓全班真正成為一個(gè)和諧上進(jìn)的樂園，也才能影響學(xué)生今后也成為一個(gè)心胸寬闊,、公平公正的人,。

三、勇于擔(dān)當(dāng),、敢于負(fù)責(zé)的純粹之心

責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),，讓人勇敢，也讓人知道關(guān)懷和理解,。敢于承擔(dān)責(zé)任的人是光明磊落的人,。高境界的人不會(huì)推卸責(zé)任，而是敢于承擔(dān)責(zé)任,。教師的責(zé)任就是教書育人,。如果學(xué)生成績(jī)不好、表現(xiàn)不好,，我們首先要做的不是推卸責(zé)任,，不是責(zé)怪學(xué)生不可教、家長(zhǎng)不配合等,，而是應(yīng)該先反省自己是否盡到老師的職責(zé),，是否付出了足夠的努力。如果是，那么我們問心無愧;如果不是,，我們就應(yīng)該及時(shí)彌補(bǔ),，迎頭趕上。班上出了點(diǎn)問題,，我們要做的不是把責(zé)任推到學(xué)生頭上,，把學(xué)生大罵一頓，而是要反思自己的教育管理工作到位沒有,，監(jiān)督是否細(xì)致,。學(xué)生不喜歡平時(shí)大大咧咧，出了問題就只知道罵人的老師,，那樣會(huì)被他們認(rèn)為是無能的表現(xiàn),，從而輕視你，不信服你,，甚至和你對(duì)著干……

四,、淡泊名利、專心教學(xué)的進(jìn)取之心

淡泊名利,，有所為而,，有所不為。真正的教學(xué)工作者是淡泊名利的,，對(duì)教育事業(yè)抱有無私的獻(xiàn)身精神。勿容置疑,，個(gè)人名利是激勵(lì)人不斷進(jìn)取,、不斷進(jìn)步的一種重要?jiǎng)恿Α５?，如果把追求名利置于教書育人之上,，那就偏離了教育的目的，也違背了我們做人的準(zhǔn)則,。它不但不會(huì)給我們帶來名利,，甚至還會(huì)令我們患得患失，郁悶無比,。其實(shí),，名利都是可遇不可求的東西，只要我們專心工作了,，干好本職工作了,，出成績(jī)了，榮譽(yù)也就自然而然來了,。有一位詩人說得好：“榮譽(yù)只是追求理想過程中的副產(chǎn)品,，不需要我們?nèi)タ嘈慕?jīng)營(yíng)的。”如果我們做到了這點(diǎn),，那我們的學(xué)生也會(huì)從我們的身上明白這個(gè)道理：對(duì)理想要執(zhí)著追求,，對(duì)名利要淡然置之。

只有擁有這“四顆心”,，學(xué)生才尊重我們,，家長(zhǎng)才佩服我們，社會(huì)才認(rèn)可我們,。人們常說：教師,，是太陽底下最光輝的職業(yè)。當(dāng)我們站在講臺(tái)上時(shí),，就應(yīng)當(dāng)立志成為一名成功的人民教師,，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋“學(xué)高為師，身正為范”的真正內(nèi)涵,。作為教師,，我們要昂首挺胸，放開喉嚨,，唱響自己的歌,，讓歌聲響亮我們的職業(yè)，讓歌聲響亮我們的人生,。

我想只有熱愛自己的事業(yè),，愛崗敬業(yè)，把奉獻(xiàn)變成一種習(xí)慣,。你工作時(shí)才會(huì)開心,，工作起來才會(huì)順心,。作為一名教師，在以后的工作中要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,，碰到意外的困難是在所難免。選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就注定要有一顆為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的心,，帶著對(duì)事業(yè)全部的愛去貫穿我工作的始終。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)中多元文化對(duì)教育的沖擊,，面對(duì)日趨復(fù)雜的教學(xué)環(huán)境,，深知自己還有很多不足。緊靠自己對(duì)事業(yè)的愛,，緊靠時(shí)間與汗水的付出,，是難以為繼的。在以后的工作中,，我會(huì)堅(jiān)持以“愛和奉獻(xiàn)”為前提,，不斷更新自己的知識(shí)體系，提高自己的服務(wù)水平，爭(zhēng)取為“辦人民滿意的教育”,，爭(zhēng)取做一名合格的“四有”教師貢獻(xiàn)自己的力量,。

社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇三

教師是人類靈魂的工程師——這是多么高的贊譽(yù)，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻(xiàn)的精神,，必須具備淡薄名利,，超然物外的氣度，必須有無私奉獻(xiàn)的精神,，這就是師德,，師魂。愛崗敬業(yè),，這四個(gè)字對(duì)每一位教師來說,，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過了,?？墒窃鯓幼龊眠@四個(gè)字呢?怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?

曾記得踏入工作崗位的第一天,，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的人。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,，為了工作放棄或忽視親情和友情,，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè),，敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨,。

敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn),。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志,，就是自信和創(chuàng)新,。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表,，廉潔從教,，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn)，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,，也是教師的崇高風(fēng)范,。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！蔽覀兘處熞幸活w對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)。我對(duì)此有如下理解：

第一,，教師要熱愛學(xué)生,。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽,。師愛最受公眾期待,。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),，愿意與學(xué)生成為朋友,，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒,，不以威壓人,，處事公平合理，不抱偏見,，對(duì)學(xué)生一視同仁,，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑,。

第二,，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),。這是教師基本的職業(yè)道德,。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,，教師立足本職崗位,，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面,，在平凡的崗位,，撒播愛心,，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人,、教育人的事業(yè),，這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用，因此,，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價(jià)值和人生幸福,，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

第三,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,、正確的教書育人,、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,，是拼搏奮斗的動(dòng)力,，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,，淡泊名利,，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,，沒有悠閑自在的舒適和安逸,，只有默默無聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,，在一行,，愛一行，千萬不能坐在這兒,，這山望著那山高,。

第四,，愛崗敬業(yè),，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實(shí)中,，許多教師,，存在與這相背的現(xiàn)象,，只追求享受不思進(jìn)取，得過且過,，固步自封,，庸碌無為，走進(jìn)課堂,，無精打采,，談起玩樂，神采飛揚(yáng);工件飄浮,，好大喜功,，心態(tài)浮躁，急功近利,，對(duì)待備課,、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受,、奢侈浪費(fèi),，不求真，不務(wù)實(shí),，更談不上開拓創(chuàng)新,。只有銳意進(jìn)取，才能勇于創(chuàng)新,。我們教師對(duì)知識(shí)要精益求精,，不斷進(jìn)取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,，這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏,，在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取。

第五,，淡泊名利,，志存高遠(yuǎn)。作為一名人民教師,，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn),，靜下心來教書,，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師,。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子,，甘為盛世做人梯;既然我們是教師,，就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,，在照亮學(xué)生未來的同時(shí)，也輝煌自己的人生,。正如泰戈?duì)査f：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的,。”浪花選擇大海,，雄鷹選擇藍(lán)天,，而我選擇了三尺講臺(tái)!我時(shí)刻銘記著教師的責(zé)任。

現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,、教育教學(xué)大改革的時(shí)期,，社會(huì)的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才，站在新的歷史高度上,，我沉甸甸地意識(shí)到使命在肩,，責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上,，不斷充實(shí)自己,，展示自己，勇于進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰,。

社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇四

敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，來源于中華民族精神的繼承和弘揚(yáng)，來源于浙江人民在歷史長(zhǎng)河里的文化沉淀,，來源于浙江大地上區(qū)域精神的提煉概括,，更是來源于浙江優(yōu)秀兒女身上點(diǎn)滴感動(dòng)的流淌匯聚。

鄭九萬的先進(jìn)事跡,，是與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神在基層黨員干部身上的真實(shí)寫照,。鄭九萬同志身上所體現(xiàn)出的無私奉獻(xiàn)、一心為民,、艱苦創(chuàng)業(yè),、勵(lì)志奮發(fā)的優(yōu)秀黨員的精神風(fēng)貌，正是“求真務(wù)實(shí),，誠(chéng)信和-諧,，開放圖強(qiáng)”的與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神的集中體現(xiàn)，是激勵(lì)我們“干在實(shí)處,，走在前列,，率先崛起”的精神支柱。

鄭九萬先進(jìn)事跡中體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神“務(wù)實(shí)”這一主脈搏,。鄭九萬同志帶領(lǐng)村民種紅柿,，建設(shè)高山蔬菜、水果,、養(yǎng)殖業(yè)基地,，使后九降村的人均收入達(dá)到了2532元，比上一年增加了329元;鄭九萬先進(jìn)事跡中凸顯著與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神“圖強(qiáng)”這一主心骨,，鄭九萬同志始終工作生活在群眾中間,，拼搏在一線。他帶頭捐款,，帶領(lǐng)村民開山辟地,，貫通了一條長(zhǎng)2.45公里的機(jī)耕路，結(jié)束了山村不通車的歷史;鄭九萬先進(jìn)事跡中奏響著與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神“和-諧”這一主旋律,。 “村里的路怎樣了”是鄭九萬重度昏迷兩天后醒來的第一句話,，樸素的言語背后飽含著一個(gè)優(yōu)秀黨員干部對(duì)村民百姓的關(guān)注和牽掛，這是一種責(zé)任,。

鄭九萬同志生活在條件這么艱苦的一個(gè)山村,，但他卻默默無聞的為村里謀發(fā)展，他沒有豐功偉績(jī),，沒有豪言壯語,，卻用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累,、年復(fù)一年的行動(dòng),，為我們?cè)忈屃艘幻伯a(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用自己的真心贏得廣大村民的衷心愛戴,，是基層干部中一心為民的典型代表,。

鄭九萬身上具有一種崇高的精神和品質(zhì)，這種精神的鮮明特征是"平凡中體現(xiàn)對(duì)群眾的真情,，平凡中體現(xiàn)對(duì)黨的赤誠(chéng),，平凡中體現(xiàn)他的崇高境界"。這種精神同"求真務(wù)實(shí),、誠(chéng)信和-諧,、開放圖強(qiáng)"的浙江精神，在本質(zhì)內(nèi)涵上是一致的,，就是與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神在廣大基層黨員干部身上的生動(dòng)展現(xiàn),。

在新形勢(shì)下，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),，把開展學(xué)習(xí)鄭九萬活動(dòng)的精神與我們的實(shí)際工作結(jié)合起來,，我覺得我們應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)他三方面的精神：

首先,，工作態(tài)度上勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),，體現(xiàn)一種求真務(wù)實(shí)精神,。由此，我想到要腳踏實(shí)地地做好本職工作,，在工作中,，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,，盡心盡力把工作做好,。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利,，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),，做老實(shí)人，辦老實(shí)事,，對(duì)工作勤勤懇懇,，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位,。黨的先進(jìn)性是靠一點(diǎn)一滴的具體工作體現(xiàn)的,，各項(xiàng)工作是靠求真務(wù)實(shí)鋪就的。

其次,，工作中敢闖敢拼,，做出成績(jī)，起好模范帶頭作用,，堅(jiān)持吃苦耐勞,、勵(lì)志奮發(fā)，體現(xiàn)一種開放圖強(qiáng)精神,。作為艱苦創(chuàng)業(yè)的"排頭兵",，帶領(lǐng)群眾致富的"領(lǐng)頭羊"，鄭九萬知道,，要讓大家致富,，就得自己吃苦;要想群眾滿意，就要干在前頭,。通過對(duì)這位“山民好支書”先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),，結(jié)合自己在工作中的體會(huì)，我認(rèn)為，作為一名黨員,，必須實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)先進(jìn)性,。而黨員的先進(jìn)性最大地體現(xiàn)在本職工作上。立足于本職,，從工作中做起,，從身邊的小事做起，從我做起,，從今天做起，真正做到“干一行,，愛一行,，鉆一行，精一行”,，不能把自己降低為普通老百姓,，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義,。在今后業(yè)務(wù)工作中,，勤于思考，敢于突破,，凡是能夠促進(jìn)工作上水平的事情就大膽去闖,、大膽去干。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先,。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，進(jìn)一步更新觀念,，大膽工作，工作中勤于思考,，多發(fā)現(xiàn)問題,，多想辦法，多出路子,。轉(zhuǎn)變作風(fēng),，扎實(shí)工作，爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范,，爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員,。

再次，學(xué)習(xí)他勤勞為民,、盡心竭力的奉獻(xiàn)情懷,。無論是栽種果樹，引種茶葉，培植青椒,，還是開源引水,，筑路修渠，鄭九萬同志始終以群眾利益為重,，一步一個(gè)腳印地工作,，面對(duì)艱苦的創(chuàng)業(yè)條件和常人難以想象的家庭困難，他從不向組織伸手,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。鄭九萬同志心中始終裝著群眾，記掛著群眾的冷暖,，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù),，充分驗(yàn)證了“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵,。我們每一個(gè)黨員都要有一顆為民的心,，想群眾之所想，急群眾之所急,，在自己的崗位上實(shí)踐一個(gè)黨員的入黨誓言,。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心接受群眾的意見和建議,，解決問題，只有這樣,，我才能使自己更快地進(jìn)步,。

收看了鄭九萬的先進(jìn)事跡后，我體會(huì)到一個(gè)基層共產(chǎn)黨員高尚的道德情操,，他十幾年如一日,，平凡之中見真情，創(chuàng)業(yè)之中見奉獻(xiàn),，危難之中見崇高,，用自己的真心、誠(chéng)心和熱心,，贏得了群眾的貼心;用自己的苦干,、實(shí)干、帶頭干,，樹起了共產(chǎn)黨員在群眾中的威望,。我們要以他為榜樣，努力做好本職工作,，從思想,、工作等方面查找差距,，積極整改，從各方面提高自身素質(zhì)修養(yǎng),，在平凡的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

涓滴細(xì)流匯成江海，平凡作為彰顯偉大,。我們也應(yīng)該向鄭九萬同志十幾年如一日,，在平凡中體現(xiàn)對(duì)黨的赤膽忠心，在平凡中體現(xiàn)對(duì)群眾的一片真情,，在平凡中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的崇高境界,，在平凡的行動(dòng)中創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。

社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇五

講責(zé)任,、講奉獻(xiàn),、講責(zé)任、講奉獻(xiàn),、講紀(jì)律心得體會(huì)加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng),，是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的需要從一定意義上講,，干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律決定著企業(yè)的發(fā)展的環(huán)境,，影響著企業(yè)的發(fā)展的速度，左右著企業(yè)的發(fā)展的質(zhì)量,。全體干部職工對(duì)企業(yè)而言,，人人關(guān)系企業(yè)形象，個(gè)個(gè)關(guān)系發(fā)展環(huán)境,。

一直以來,，企業(yè)員工秉承“國(guó)家利益至上，消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀,，每個(gè)人都是企業(yè)對(duì)外的“窗口”,，每名員工都是企業(yè)的“形象大使”，單位職工的一言一行都是代表著企業(yè)的形象,，單位的作風(fēng)紀(jì)律渙散,，對(duì)企業(yè)的危害十分嚴(yán)重。如果對(duì)作風(fēng)紀(jì)律較差的現(xiàn)象視而不見,、聽而不聞,、麻木不仁、任其滋長(zhǎng)漫延,，群眾就會(huì)有意見,，最終必然會(huì)渙散干部職工的斗志、損害黨群,、干群關(guān)系,、影響和干擾各項(xiàng)工作,，進(jìn)而阻礙煙草事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程、貽誤發(fā)展大業(yè),。

通過這次學(xué)習(xí)我感覺在以后的工作中有很多方面需要加強(qiáng),，我作為一名稽查員，我要從自身做起,，嚴(yán)格要求,。我在以后工作中做好以下幾點(diǎn)：

(一)在工作中做好誠(chéng)信服務(wù)，盡心負(fù)責(zé)地向經(jīng)銷戶宣傳政策,，做到有求必應(yīng),，絕不信口雌黃，從而讓經(jīng)銷戶有信賴感,。

(二)要嚴(yán)格管理,，不因門市大小而區(qū)別，不因個(gè)人好惡而親疏,，不因吃拿卡要而徇私,，不因關(guān)系好壞而枉法。

眾所周知,，當(dāng)前我們從事的行業(yè)備受社會(huì)爭(zhēng)議,，國(guó)家從明年起要在所有的公共場(chǎng)所禁煙，煙草行業(yè)背負(fù)著更多的壓力,、更大的使命,。1面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)情況，要在吸煙與反吸煙的矛盾中,，在人類健康與國(guó)家稅收的沖突中,，自覺承擔(dān)起煙草行業(yè)史無前例的非凡性的社會(huì)責(zé)任。唱好《國(guó)歌》《國(guó)際歌》《敢問路在何方》三首歌,，充分認(rèn)識(shí)到,、煙草行業(yè)已經(jīng)處于發(fā)展“最危險(xiǎn)的時(shí)候”，煙草行業(yè)的發(fā)展不能靠天,，不能靠地,，只能靠你我，我們要堅(jiān)信路就在我們腳下,。我們要高舉黨員旗幟,，當(dāng)零售戶提出問題的的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)解決不應(yīng)推三阻四;當(dāng)煙農(nóng)生產(chǎn)遭遇困難的時(shí)候,，我們應(yīng)當(dāng)全力相助不應(yīng)袖手旁觀;當(dāng)遇到不法分子銷售假煙的時(shí)候,，我們應(yīng)當(dāng)挺身而出不應(yīng)等待觀望。

“萬里長(zhǎng)城起于沙石一粒,，千里長(zhǎng)江源于山泉一滴”,。只要我們拿出吃貓飯,、出馬力、干?；畹亩分?，付出“人一之，我十之”的努力,，我們就一定可以在煙草行業(yè)每一個(gè)平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),，給國(guó)家、行業(yè)后輩留下財(cái)富而不是包袱,，留下希望而不是隱患,，留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)而不是慘痛的教訓(xùn)。

我們煙草系統(tǒng)的黨員應(yīng)該積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。牢固樹立集體至上的人生境界,、奉獻(xiàn)至上的思想境界,、大局至上的政治境界、事業(yè)至上的工作境界,，要始終保持革命英雄主義和樂觀主義精神,，敢于吃苦、敢于吃虧,、敢于吃硬,，穩(wěn)住心神,，穩(wěn)坐板凳,，扎穩(wěn)馬步，不講困難講實(shí)干,，不講條件講發(fā)展,，不講得失講奉獻(xiàn)。爭(zhēng)做發(fā)展主人翁,，爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)新表率,，大力營(yíng)造奮勇爭(zhēng)先的良好氛圍，目標(biāo)一致,，團(tuán)結(jié)一致,，做到合心、合力,、合拍,，同心、同向,、同步,，成為煙草系統(tǒng)里平常時(shí)期能看出來,，關(guān)鍵時(shí)刻能沖出來，危難時(shí)刻能豁出來的優(yōu)秀黨員,。

社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇六

教師隊(duì)伍的職業(yè)道德是學(xué)?！白寣W(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心,，讓社會(huì)滿意”的關(guān)鍵,。大興三小在教師職業(yè)道德方面常抓不懈，在全體教師中樹立“為人之本德為先”的意識(shí),，并堅(jiān)持以職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，進(jìn)行廉教教育。

廉政勤政工作首先從學(xué)校干部身上抓起,，校長(zhǎng)陳宗禹常說：“講黨性,、顧大局、守紀(jì)律是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基本要求!”這已成為大興三小干部的自覺行為,，并逐步形成了學(xué)校干部考核末位警示制度,。學(xué)校組織全體黨員干部觀看了《警示教育系列篇》、《四風(fēng)的危害》《周恩來的四個(gè)晝夜》等,，學(xué)習(xí)討論廉政相關(guān)文章,、案例;在每周的干部會(huì)上針對(duì)性提示廉政廉教的內(nèi)容，并建立了新的青年干部廉政談話,、簽訂責(zé)任書等制度,，以保障防患于未然，時(shí)時(shí)提高警惕,，提高黨員干部的思想素質(zhì),，提高拒腐防變能力。每年度黨員干部對(duì)照職責(zé),，向全體教師述職述廉,，開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議，接受群眾的監(jiān)督與評(píng)價(jià),，并結(jié)合自身實(shí)際寫出改進(jìn)總結(jié)措施,。

多年來，學(xué)校一直把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的頭等任務(wù)來抓,，特別是在師德建設(shè)方面建立了完善的師德建設(shè)實(shí)施細(xì)則,。每年度，學(xué)校都會(huì)制定具體的師德建設(shè)活動(dòng)方案,。年初,，校長(zhǎng)、中層干部,、教研組長(zhǎng),、教師層層簽訂師德責(zé)任書;利用每周三教師例會(huì)時(shí)間集體學(xué)習(xí)師德材料;開展師德答卷和師德學(xué)習(xí)體會(huì)交流,、在全體黨員教師和學(xué)生中開展廉政文化作品征集;學(xué)年末，學(xué)校根據(jù)師德考核條件對(duì)全體教師進(jìn)行測(cè)評(píng),，結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行師德選樹及表彰活動(dòng),。大興三小全體教職工，在各項(xiàng)工作實(shí)踐中時(shí)刻謹(jǐn)記“無私方能感人,、身正方能帶人,、律己方能服人、廉潔方能聚人”,。

杜微老師所帶的班里有一個(gè)小男孩,，上幼兒園時(shí)，頭部受傷,，留下了后遺癥,，上學(xué)期的數(shù)學(xué)、語文測(cè)試都只得了十幾分,。剛?cè)氚?，孩子的媽媽就找到杜微，希望能得到特殊的關(guān)照并給杜老師買了很多東西,?？蓱z天下父母心啊!杜老師當(dāng)時(shí)就跟家長(zhǎng)說：“您的心意我領(lǐng)了，我是孩子的班主任老師,，就跟孩子的媽媽一樣,，照顧好孩子是我應(yīng)盡的義務(wù)。但是,，東西我萬萬不能要,，我不想在孩子心目中的良好想象被破壞了?！痹陔S后的日子里,，杜老師認(rèn)真觀察這個(gè)內(nèi)向又自卑的小男孩,，并想盡辦法用他能接受的方式幫助他,。不僅如此,，杜老師還悄悄地號(hào)召全班同學(xué)一起幫助他,。也許是因?yàn)楹⒆痈袘?yīng)到了這份愛，慢慢地,，他變得開朗和自信,，學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步,。為此杜老師特意給他發(fā)了一張大獎(jiǎng)狀，并在第一時(shí)間拍了照片給孩子?jì)寢尠l(fā)過去,。一個(gè)學(xué)期后,，孩子的媽媽打電話哭著說：“杜老師，孩子遇到您真的太幸運(yùn),，太幸福了,，我們?nèi)野l(fā)自內(nèi)心地感謝您!”

“廉潔從教，公道正派,，做事要有正氣和底氣,。”這是杜微的承諾,，也是三小人的共識(shí),。

為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的敢于擔(dān)當(dāng),、主動(dòng)負(fù)責(zé)意識(shí),，大興三小決定開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。20xx元旦慶祝會(huì)上,，工會(huì)主席郭建榮老師在向全體教師獻(xiàn)上新年祝福的同時(shí),，宣布了評(píng)選最美三小教師的活動(dòng)細(xì)則，并提出了最具愛心之美,、最實(shí)盡職盡責(zé)之美,、最具孝心之美、最具藝術(shù)教育之美,、最具科技教育之美等10項(xiàng)最美教師的標(biāo)準(zhǔn),，通過組內(nèi)推薦、量化評(píng)選和最美教師講堂,，將此項(xiàng)活動(dòng)逐步推向深入,。20xx年度共推出23名最美教師，其中7名教師登上最美講堂宣講最美事跡,。學(xué)校校園內(nèi)利用專門設(shè)置了最美教師宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站,、校刊等多渠道廣泛宣傳他們的最美事例,，營(yíng)造了“做最美，學(xué)最美”的良好氛圍,。

被評(píng)為“最具藝術(shù)教育之美”的何靜老師，多年來一直從事音樂教學(xué)工作和學(xué)校管樂團(tuán)的日常管理工作,。在平凡的工作崗位上她始終如一,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦,，兢兢業(yè)業(yè),，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，她時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以飽滿的工作熱情,、扎實(shí)的工作作風(fēng),、優(yōu)異的工作成績(jī),，贏得了大家的普遍好評(píng),。

20xx年7月大興三小成立了行進(jìn)打擊樂團(tuán)，準(zhǔn)備參加來年4月份的市級(jí)比賽,，新學(xué)員不但一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有，個(gè)別學(xué)員還想到了放棄,。何靜在動(dòng)員會(huì)上開導(dǎo)說：“假設(shè)人這樣活著：早上起床，有保姆給穿好衣服,，三餐也有人喂食,，無人駕駛汽車載你上學(xué)，到了學(xué)校,，啥事也不用做，還沒等指使別人,，事情已經(jīng)做完了;想寫文章時(shí),，文章自動(dòng)出現(xiàn)在你的案前;想去投籃時(shí)，籃球自己進(jìn)框了;想去吃飯時(shí),，吞個(gè)藥丸連碗筷也不用摸……這樣活著有啥意思?人生的意義就在于經(jīng)歷波折,，克服困難,，戰(zhàn)勝自我,，盡職盡責(zé)?！睂W(xué)員們聽了這番話，士氣大振,。從暑假開始集訓(xùn),，何老師每天和學(xué)員們?cè)谝黄?，每次?xùn)練都要把樂器搬進(jìn)搬出,，樂器昂貴每次都是何老師親力親為,，從不敢疏忽。從單聲部的訓(xùn)練到多個(gè)聲部的融合,，從一個(gè)樂句的反復(fù)到整首曲目的銜接,，何老師不厭其煩,，耐心細(xì)致，在經(jīng)歷了一個(gè)辛苦,、緊張,、充滿磨練的過程后，最終捧回了“市級(jí)一等獎(jiǎng)”的殊榮,。20xx年的金帆評(píng)審工作,，何靜老師又一次傾其所能,，盡職盡責(zé)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。

景鳳萍,，從教20xx年如一日,，用一顆寬厚而博大的心溫暖著每一名學(xué)生,，力求讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)做人道理和科學(xué)知識(shí)的同時(shí),，體會(huì)到求知的樂趣，感受到成長(zhǎng)的快樂!景鳳萍說：“一個(gè)孩子,，對(duì)于一個(gè)班來說是微不足道的,，可對(duì)于一個(gè)家庭來說，就意味著一切,，他們是家庭的希望,。放棄一個(gè)孩子,，就等于毀滅一個(gè)家庭,。所以哪一個(gè)也不能放手不管,?！?/p>

景老師班里有一個(gè)孩子自我約束能力特差，經(jīng)常違反紀(jì)律,，隨時(shí)都需要提醒和督促,，人送外號(hào)“淘氣大王”，怎么辦呢?景老師和“淘氣大王”一起跳繩,、踢毽,、做游戲……告訴他做人的原則,，交給他怎樣與同學(xué)相處，在景老師的悉心教導(dǎo)下,，這個(gè)孩子有了明顯的進(jìn)步,，在紀(jì)律評(píng)比中獲得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。還有一個(gè)孩子腦子慢,，還特別懶,，寫作業(yè)慢吞吞，磨磨蹭蹭,，經(jīng)常完不成作業(yè),。不用說閱讀和寫作，就連生字詞都掌握不了,。檢測(cè)中6個(gè)看拼音寫詞語,，他竟錯(cuò)3個(gè)。景老師利用課余時(shí)間針對(duì)這名學(xué)生知識(shí)上的漏洞進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo),。今年春天,，這個(gè)孩子由于身體條件不錯(cuò)，被學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)選上了并取得了優(yōu)異的成績(jī),。家長(zhǎng)由衷地贊嘆,，遇上這位負(fù)責(zé)任的老師，真是孩子的幸運(yùn)呀!

社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇七

對(duì)待工作,，勤勤懇懇,、扎扎實(shí)實(shí);對(duì)待群眾，真摯誠(chéng)懇,、熱情如火;對(duì)待個(gè)人,，嚴(yán)于律己、舍己為公,。在群眾的眼中,，沈浩就是他們中的一員，平凡樸實(shí),，默默無聞,，就像他們的兒子、他們的兄弟,，是“人民群眾離不開的好干部”,。每學(xué)習(xí)一次沈浩同志先進(jìn)事跡，我的情感都受到一次沖擊,，心靈都受到一次洗禮,，信念更堅(jiān)定一分。作為一名選派干部,，應(yīng)該向沈浩同志學(xué)習(xí),，用自己的實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，忠實(shí)履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)，樹立基層黨員干部的良好形象,，做一名群眾滿意的好干部,。

學(xué)習(xí)沈浩同志一心為民，服務(wù)人民的宗旨意識(shí),，像他那樣一心想著群眾,，一切為了群眾，始終做到情為民所系,、權(quán)為民所用,、利為民所謀。我到村任職半年以來,，走村入戶,，詳細(xì)了解村民生產(chǎn)生活狀況，經(jīng)過認(rèn)真梳理,，掌握二十戶困難家庭的境況,，積極向上級(jí)黨委政府和選派單位匯報(bào)，解決他們生產(chǎn)生活過程中遇到的困難,。鳳村張宇、張靜姐弟倆因父母在一次交通事故中死亡,，由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng),，生活十分困難，得知這一情況后,，我積極向有關(guān)部門反映情況爭(zhēng)取支持,，為他們姐弟辦理了低保，在端午節(jié)前夕,，購(gòu)買了慰問品送到了老人家中,，一定程度上解決了他們的生活困難。新村老黨員蔣長(zhǎng)江家庭經(jīng)濟(jì)困難,，老伴心臟手術(shù)費(fèi)用高達(dá)九萬多元,，我多方聯(lián)系為其辦理了大病救助三萬多元，并積極聯(lián)系縣新農(nóng)合中心報(bào)銷手術(shù)費(fèi)四萬多元,，有效地緩解了他們看病貴的問題,。夏村組兩戶村民因宅基地置換問題發(fā)生糾紛，我和村干部聞?dòng)嵑罅⒖腾s到現(xiàn)場(chǎng),，制止了矛盾激化,，成功地化解了這起民事糾紛。

學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗,、百折不撓的精神,，像他那樣迎難而上,，永不放棄。在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,，我?guī)ьI(lǐng)村兩委干部,，認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研，廣泛聽取群眾對(duì)村級(jí)工作的意見和建議,，針對(duì)存在的問題,，深刻分析產(chǎn)生的原因，并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做好公開承諾,，公開兌現(xiàn)承諾的時(shí)限,，供群眾監(jiān)督。對(duì)于暫時(shí)不能解決的,，制定長(zhǎng)期目標(biāo)方案,，確實(shí)不能解決的，要向群眾做好解釋工作,。對(duì)于村民反映強(qiáng)烈的新村至潘村段,、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化問題，我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子,，不辭辛苦地奔走于上級(jí)各部門,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是選派單位市地稅局的關(guān)心和支持下，水泥路硬化項(xiàng)目得以立項(xiàng),。在路基達(dá)標(biāo)過程中,，還存在資金短缺和拆遷居民房屋的問題，晚上我和村兩委干部在村民組召開村民代表會(huì)議,，并上門做一些拆遷戶的思想工作,，一次不行就兩次，同時(shí)積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門資金支持,，爭(zhēng)取道路早日施工?，F(xiàn)在道路已經(jīng)進(jìn)入招標(biāo)階段，有望年底前竣工,，屆時(shí)村民出行不便的問題將徹底結(jié)束,。

學(xué)習(xí)沈浩同志解放思想、銳意改革的精神,，像他那樣勇于開拓,，奮發(fā)進(jìn)取。石鋪村是個(gè)典型的農(nóng)業(yè)村,，農(nóng)民以種植水稻為主,，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，農(nóng)民收入增長(zhǎng)有限。同時(shí)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱,，村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)困難,，被上級(jí)組織確定為經(jīng)濟(jì)發(fā)展“難點(diǎn)村”。到村任職后,，我積極探索壯大集體經(jīng)濟(jì)的新路子,，利用省選派干部五萬元的專項(xiàng)資金，依托我村張村組潘和寶的苗木花卉養(yǎng)殖技術(shù),，將分散的個(gè)體經(jīng)營(yíng)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)?；缒净ɑ芘嘤兀瑪U(kuò)大規(guī)模,，引進(jìn)先進(jìn)品種,，購(gòu)置園藝設(shè)施，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場(chǎng)授課培訓(xùn)農(nóng)民,，同時(shí)還積極吸納社會(huì)資本參與,，做大做強(qiáng)苗木花卉基地?；亟ǔ珊髮⑻峁┙?0個(gè)就業(yè)崗位,，預(yù)計(jì)將為村集體每年提供近萬元收入。

學(xué)習(xí)沈浩同志謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)秀品質(zhì),，像他那樣勤于學(xué)習(xí),、埋頭苦干。我大學(xué)畢業(yè)后,，在高校擔(dān)任過教師,，進(jìn)入地稅局后又從事稅收工作，對(duì)基層還不是很了解,，特別是對(duì)農(nóng)村還不是很熟悉，適應(yīng)農(nóng)村工作一套方法還沒有,，從機(jī)關(guān)到農(nóng)村對(duì)于我來說確實(shí)是一個(gè)不小的考驗(yàn),。我到村后，放下架子,，沉下身子,，向村干部學(xué)習(xí)，向老黨員學(xué),，向村民學(xué)習(xí),，遇到事情多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，多請(qǐng)教老同志,。同時(shí)我還購(gòu)買了一些農(nóng)村工作的書籍,，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，掌握一些農(nóng)村工作的方式方法,。半年來,，我初步熟悉了農(nóng)村工作，并擁有一套適合自身的農(nóng)村工作方式方法,。

學(xué)習(xí)沈浩同志任勞任怨,、無私奉獻(xiàn)的高貴品格，像他那樣舍小家為大家,，淡泊名利,。我妻子懷孕，每日還要往返市區(qū),，村書記繁重的工作使我無法顧及家庭,，半年多來，我沒有向組織上提出過有關(guān)個(gè)人的任何要求,，也沒有回家看望過父母,，在過去的二百多個(gè)日子里，石鋪已成為我心中的“大家”,，已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分,。

基層需要我們，我們要發(fā)揚(yáng)沈浩同志的偉大精神,，用我們的青春,、知識(shí)和熱情，全身心地投入到新農(nóng)村的建設(shè)中去,，在基層的大舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。面對(duì)著多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚，面對(duì)著多少次挫折和失敗,，沈浩同志就是我的榜樣,，我的標(biāo)桿，他將會(huì)給予我無窮的力量,，我將沿著沈浩同志的腳步繼續(xù)走下去,，發(fā)揚(yáng)他扎根基層、無私奉獻(xiàn)的精神,，在為民服務(wù)的道路上奮勇前進(jìn)!

社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇八

教師是“人類靈魂的工程師”,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道,、授業(yè),、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,，而“為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求,。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者，其知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn),?！盀槿藥煴怼背蔀樾聲r(shí)期師德、師鳳建設(shè)的重點(diǎn),，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重,。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。

首先,，作為教師應(yīng)該熱愛學(xué)生,。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽,。師愛最受公眾期待,。

作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),，愿意與學(xué)生成為朋友,，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒,，不以威壓人,，處事公平合理，不抱偏見,，對(duì)學(xué)生一視同仁,，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑,。

如果說沒有愛就沒有教育的話,，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,，尤其是教師的理解和尊重,。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力,，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo),。這都是教師為學(xué)生著想,，學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為，是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的,。反之,，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級(jí)，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒,。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn),，他們往往自以為尊貴無比，維護(hù)師道尊嚴(yán),，不顧學(xué)生的顏面,。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語道：“人怕敬,，鬼怕送,。”“你敬我一尺,，我敬你一丈,。”所以,，老師對(duì)學(xué)生不要體罰,，不要訓(xùn)斥，不要高高在上,，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人,，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€(gè)值得尊敬的人,，一個(gè)堪為師范的人,。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的,。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng),，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?，就?huì)成為一種傷害,，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦,、損傷學(xué)生,，傷害學(xué)生的自尊心。

因此在日常生活的教育工作中,，教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”,，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國(guó)教育家第斯多惠所說的,，教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),，而在于激勵(lì)、喚醒,、鼓舞,。而這一切都基于教師的楷模形象,。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“以德立教,、率先垂范,、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來,，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性;教師在行為,、氣質(zhì),、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí),，創(chuàng)造出尊重、信任,、寬容,、友愛的新型的師生關(guān)系。

作為一名教育工作者,，通過學(xué)習(xí)我決心以“開縣優(yōu)秀教師群體”為榜樣,，時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己,，勤奮工作,，積極進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長(zhǎng),，言傳身教,、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!

社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇九

近日,，按照遵化市委,、市政府以及遵化市教育局黨委安排部署， 我鄉(xiāng)教育辦認(rèn)真組織開展了愛唐山,、做貢獻(xiàn),，愛遵化、比奉獻(xiàn)”主題 教育學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),。我先后學(xué)習(xí)了唐山市委書記焦彥龍同志在全市 “解放思想,、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為,、協(xié)同發(fā)展”大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上 的講話精神,、 遵化市長(zhǎng)詹

曉陽同志在全市政府系統(tǒng) “愛唐山、 做貢獻(xiàn),， 愛遵化,、比奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話精神，學(xué)習(xí)了市局 竇局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)“愛唐山,、做貢獻(xiàn),，愛遵化、比奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活 動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話精神,。 我認(rèn)為,，這次主題實(shí)踐活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央、省市精神的具體 舉措,，也是針對(duì)遵化目前發(fā)展現(xiàn)狀,，著眼于未來經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、實(shí)現(xiàn)跨越 式發(fā)展所做的必要思想準(zhǔn)備,，是我市自身發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,，更是全體 遵化人的迫切愿望。 遵化經(jīng)過幾十年的發(fā)展,， 曾經(jīng)取得過輝煌的成績(jī),， 但目前也面臨著巨大的發(fā)展壓力。要使遵化盡快經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,，實(shí)現(xiàn)跨越 發(fā)展,，就必須大力解放思想、實(shí)施再次創(chuàng)業(yè),。 在教言教,。作為一名教育工作者，我同樣感到肩上責(zé)任重大,。誠(chéng) 如竇局長(zhǎng)所言,，我們教育工作者就是培養(yǎng)人才的，所以遵化經(jīng)濟(jì)社會(huì) 的發(fā)展是離不開我們教師,。這幾年,，我們遵化市政府給教育給予相當(dāng) 大的投入，為我們下一步的快速發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),，我們教育工作 者要是不謀求發(fā)展,，就對(duì)不起市政府，更對(duì)不起遵化人民,。 通過學(xué)習(xí),，討論，我對(duì)這次活動(dòng)開展的意義理解更深了,。

拍唐山愛唐山

為使工 作落到實(shí)處,，我準(zhǔn)備從以下幾方面入手：

1,、愛崗敬業(yè)。首先,，要熱愛幼兒教育事業(yè),，要對(duì)幼兒教育事業(yè) 盡心盡力。在教學(xué)中認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作,。不求 最好，但求更好,。只有這樣幼兒才能接受我的教育而愿意學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取。

2,、尊重每一個(gè)幼兒,。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要 與幼兒平等相待,，不能隨便呵斥幼兒,。

3、努力進(jìn)取,。作為新時(shí)期的一名幼教工作者,，只有不斷的更新 自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì),，不斷的完善自己,，才能教好幼兒。

4,、以身作則,。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移 默化的影響,，幼兒喜歡模仿,。教師的一言一行，將給幼兒成長(zhǎng)帶來一 生的影響,。因此,，我要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要 做到的,，自己首先做到,，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。同時(shí),，作為園長(zhǎng),，我也要給 教師們做出表率，做到 “春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無聲” ,。

5,、要全心全意為教職工服務(wù)。以為教職工服務(wù)為己任,，密切聯(lián) 系教職工,，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，做教職工的貼心人,。既要能解放思想，勇 于創(chuàng)新,，勇于改革,，不怕困難;又要能實(shí)事求是，勤勤懇懇,，埋頭苦 干,，艱苦創(chuàng)業(yè)，一絲不茍,，講求實(shí)效,。

6、要有大公無私的高尚情操,。要以權(quán)謀公,，遇事先考慮集體、 幼兒和教職工的利益,， 不假公濟(jì)私,， 不以權(quán)謀私， 時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,。

7,、要有謙讓容人的寬廣胸襟。在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,，能聽得進(jìn) 各種意見,， 不計(jì)個(gè)人恩怨， 不講個(gè)人好惡,。 要有聽取批評(píng)意見的勇氣,， 不論是來自上級(jí)或下級(jí)的批評(píng)，都應(yīng)取虛懷若谷的態(tài)度,，有則改之,， 無則加勉，實(shí)事求是,，坦率誠(chéng)懇,。 因此，愛唐山,、愛遵化,，談愛崗,、比奉獻(xiàn)，不是簡(jiǎn)單的說教,，而 是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要 培養(yǎng)，需要教育,，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿把我無私的 愛奉獻(xiàn)在我熱愛的興隆泉幼兒園,， 我愿用我真摯的愛感化那些天真爛 漫的孩子。在我的人生中,，不需要轟轟烈烈,，只需要用自己的人格魅 力感染為一位教師、每一個(gè)孩子,，讓他們愉快地工作,、快樂地成長(zhǎng)， 讓自己在不斷自我剖析,、自我發(fā)展,、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的 人生價(jià)值,，為遵化教育事業(yè)健康和諧發(fā)展做出積極地貢獻(xiàn),。

社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十

遵化市積極引導(dǎo)全市政府系統(tǒng)干部職工立足崗位，不斷強(qiáng)化“愛唐山,、做貢獻(xiàn),，愛遵化、比奉獻(xiàn)”的思想和行動(dòng)自覺,，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與促進(jìn)遵化發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，圍繞加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，凝心聚力打好七大攻堅(jiān)戰(zhàn),，提振經(jīng)濟(jì)發(fā)展士氣,，實(shí)現(xiàn)增比進(jìn)位突破。

一是打好傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)脫胎換骨攻堅(jiān)戰(zhàn),。加速推進(jìn)以鋼鐵和裝備制造為重點(diǎn)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),，對(duì)接《中國(guó)制造20__》，開展創(chuàng)新和改造升級(jí)活動(dòng),，逐步將遵化市產(chǎn)業(yè)集群打造成京津冀經(jīng)濟(jì)圈特色產(chǎn)業(yè)基地,。

二是打好新興產(chǎn)業(yè)異軍突起攻堅(jiān)戰(zhàn)。瞄準(zhǔn)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),、低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,，著力推動(dòng)新能源、新材料、生物技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎,。重點(diǎn)抓好2×350mw熱電聯(lián)產(chǎn)、漢能光伏發(fā)電,、深圳前海匯聯(lián)光伏發(fā)電,、華麗聯(lián)合節(jié)能整體房屋、首星智能充電樁,、鎂基鋰離子電池等在建項(xiàng)目建設(shè),，力爭(zhēng)培育出一批特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯,、質(zhì)量效益好的支柱企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群,。

三是打好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提質(zhì)提效攻堅(jiān)戰(zhàn)。按照“擴(kuò)基地,、強(qiáng)龍頭、創(chuàng)品牌”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展思路,，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，把產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織方式引入農(nóng)業(yè),，促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合互動(dòng),，引導(dǎo)二三產(chǎn)業(yè)企業(yè)進(jìn)軍農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，加快建設(shè)一批產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目,，帶動(dòng)培育一批農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),。

四是打好旅游業(yè)全面提速攻堅(jiān)戰(zhàn)。抓住列入京東休閑旅游示范區(qū)的契機(jī),，以唐山首家 5a級(jí)景區(qū)—清東陵為龍頭,，深入實(shí)施旅游突破戰(zhàn)略，加快旅游業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,，積極推動(dòng)“旅游+”經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，爭(zhēng)取旅游業(yè)綜合收入達(dá)到地區(qū)生產(chǎn)總值的 4%以上;加快鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，爭(zhēng)取沙石峪入選國(guó)家紅色旅游項(xiàng)目名錄,。

五是打好服務(wù)業(yè)加快發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn),。以省級(jí)物流產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)為依托，狠抓中國(guó)供銷智慧社員城,、張?zhí)畦F路物流中心,、京唐港大型陸港物流等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，著力引進(jìn)一批大型冷鏈,、倉儲(chǔ)物流企業(yè),，將遵化打造成局部區(qū)域性物流中心;加快推進(jìn)農(nóng)村淘寶網(wǎng)、“大槐樹”農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)平臺(tái)等項(xiàng)目建設(shè)，大力發(fā)展電子商務(wù)產(chǎn)業(yè),。

六是打好園區(qū)做大做強(qiáng)攻堅(jiān)戰(zhàn),。采取市場(chǎng)化運(yùn)作模式，著力提升園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平,，重點(diǎn)抓好與華贏資產(chǎn)集團(tuán)合作,、總投資30億元的園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，最大限度解決基礎(chǔ)設(shè)施投資難題,，從根本上改善園區(qū)的硬環(huán)境;在抓好現(xiàn)有四大園區(qū)的基礎(chǔ)上,，積極推進(jìn)寵物制品園區(qū)建設(shè)，謀劃實(shí)施冶金建材循環(huán)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè),。

七是打好市場(chǎng)主體培育攻堅(jiān)戰(zhàn),。完善和落實(shí)“個(gè)轉(zhuǎn)企、小升規(guī),、規(guī)改股,、股上市”扶持政策，結(jié)合大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新,，精心培育更多的市場(chǎng)主體，尤其是加快培育一批規(guī)上工業(yè)(服務(wù)業(yè))企業(yè)和科技型中小企業(yè),，積極引導(dǎo)扶持具備條件的企業(yè)上市,，做大做強(qiáng)。

社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十一

“愛唐山,、做貢獻(xiàn),，愛遵化、比奉獻(xiàn)”;主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)興隆泉幼兒園張力軍;近日,，按照遵化市委,、市政府以及遵化市教育局黨委安;在教言教;通過學(xué)習(xí)，討論,，我對(duì)這次活動(dòng)開展的意義理解更深了;1,、愛崗敬業(yè);進(jìn)取;2、尊重每一個(gè)幼兒;3,、努力進(jìn)取;4,、以身作則;4、要全心全意為教職工服務(wù);5,、要有大公無私的高尚情操;6,、要有謙讓容人的寬廣胸襟;因此，愛唐山,、愛遵

“愛唐山,、做貢獻(xiàn),，愛遵化、比奉獻(xiàn)”

主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 興隆泉幼兒園 張力軍

近日,，按照遵化市委,、市政府以及遵化市教育局黨委安排部署,，我鄉(xiāng)教育辦認(rèn)真組織開展了愛唐山、做貢獻(xiàn)，愛遵化,、比奉獻(xiàn)”主題教育學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),。我先后學(xué)習(xí)了唐山市委書記焦彥龍同志在全市“解放思想,、搶抓機(jī)遇,、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話精神,、遵化市長(zhǎng)詹曉陽同志在全市政府系統(tǒng)“愛唐山,、做貢獻(xiàn)，愛遵化,、比奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話精神,，學(xué)習(xí)了市局竇局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)“愛唐山、做貢獻(xiàn),，愛遵化,、比奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話精神。 我認(rèn)為,，這次主題實(shí)踐活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央、省市精神的具體舉措,，也是針對(duì)遵化目前發(fā)展現(xiàn)狀,，著眼于未來經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展所做的必要思想準(zhǔn)備,，是我市自身發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,，更是全體遵化人的迫切愿望,。遵化經(jīng)過幾十年的發(fā)展,，曾經(jīng)取得過輝煌的成績(jī),，但目前也面臨著巨大的發(fā)展壓力。要使遵化盡快經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，就必須大力解放思想,、實(shí)施再次創(chuàng)業(yè),。

在教言教,。作為一名教育工作者,，我同樣感到肩上責(zé)任重大,。誠(chéng)如竇局長(zhǎng)所言,，我們教育工作者就是培養(yǎng)人才的，所以遵化經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展是離不開我們教師,。這幾年,，我們遵化市政府給教育給予相當(dāng)大的投入，為我們下一步的快速發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),，我們教育工作者要是不謀求發(fā)展,，就對(duì)不起市政府，更對(duì)不起遵化人民,。

通過學(xué)習(xí),，討論,，我對(duì)這次活動(dòng)開展的意義理解更深了。為使工作落到實(shí)處,，我準(zhǔn)備從以下幾方面入手：

1,、愛崗敬業(yè),。首先，要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力,。在教學(xué)中認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好,，但求更好,。只有這樣幼兒才能接受我的教育而愿意學(xué)習(xí),，不斷

進(jìn)取,。

2、尊重每一個(gè)幼兒,。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重,。要與幼兒平等相待，不能隨便呵斥幼兒,。

3,、努力進(jìn)取。作為新時(shí)期的一名幼教工作者,，只有不斷的更新自己的知識(shí),，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己,，才能教好幼兒,。

4、以身作則,。教師的言行對(duì)幼兒的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，幼兒喜歡模仿,。教師的一言一行,，將給幼兒成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此,，我要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到,，堅(jiān)持嚴(yán)于律己,。同時(shí),，作為園長(zhǎng)，我也要給教師們做出表率,，做到 “春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無聲”。

4,、要全心全意為教職工服務(wù),。以為教職工服務(wù)為己任，密切聯(lián)系教職工,，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),，做教職工的貼心人。既要能解放思想,，勇于創(chuàng)新,，勇于改革，不怕困難;又要能實(shí)事求是,，勤勤懇懇,，埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè),，一絲不茍,，講求實(shí)效。

5,、要有大公無私的高尚情操,。要以權(quán)謀公，遇事先考慮集體,、幼兒和教職工的利益,，不假公濟(jì)私，不以權(quán)謀私,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,。

6、要有謙讓容人的寬廣胸襟,。在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,，能聽得進(jìn)各種意見，不計(jì)個(gè)人恩怨,，不講個(gè)人好惡,。要有聽取批評(píng)意見的勇氣，不論是來自上級(jí)或下級(jí)的批評(píng),，都應(yīng)取虛懷若谷的態(tài)度,，有則改之，無則加勉，實(shí)事求是,，坦率誠(chéng)懇。

因此,，愛唐山,、愛遵化，談愛崗,、比奉獻(xiàn),，不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿把我無私的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的興隆泉幼兒園,，我愿用我真摯的愛感化那些天真爛漫的孩子,。在我的人生中，不需要轟轟烈烈,，只需要用自己的人格魅力感染為一位教師,、每一個(gè)孩子，讓他們愉快地工作,、快樂地成長(zhǎng),，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展,、自我完善,、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，為遵化教育事業(yè)健康和諧發(fā)展做出積極地貢獻(xiàn),。