隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

家長讀書活動總結(jié)報告篇一

一,、積極宣傳,，激發(fā)學(xué)生讀書興趣

根據(jù)學(xué)校工作計劃，圖書室制定了具體的活動方案,，精心設(shè)計積極可行的讀書活動,。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作,。在活動前,，利用各種方法宣傳讀書的意義，讀書的重要性;讓學(xué)生明確活動的目的,、形式,、內(nèi)容、具體時間,，并根據(jù)活動的內(nèi)容有目的的指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)的書籍,，讓學(xué)生有目的的讀書，從而激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。

二,、圍繞素質(zhì)教育，積極開展各種讀書活動

利用圖書室的資源,，配合學(xué)校的工作,，積極開展了一系列的讀書活動,。如：在“世界讀書日”舉行了“讀書的孩子最美”故事會，在五月份舉行了“讀書的孩子最美”讀書知識競賽,，而且還舉行了制作讀書手抄報活動,。活動形式新穎,，內(nèi)容豐富,，規(guī)范完整?；顒酉仍诎嗉墐?nèi)舉行,，進(jìn)行選拔，選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校舉行的讀書競賽活動,。這樣,，既激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，又面向了全體學(xué)生,，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也充分地調(diào)動了起來,。學(xué)生在一次活動結(jié)束后，并沒有放下讀書,，而是更積極努力地讀書,，為下一次活動做準(zhǔn)備。學(xué)生不僅在活動中體驗了讀書的樂趣,，而且進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，營造了清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。

通過一系列讀書活動的開展,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時,，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。實踐證明，讀書活動在繁榮校園文化生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,，無時無刻不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,，我將不斷努力,，根據(jù)學(xué)校的實際情況，發(fā)揮圖書室的作用,，把讀書活動辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，讓書香溢滿校園,。

家長讀書活動總結(jié)報告篇二

為了培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，為了學(xué)生的終身發(fā)展,，努力營造書香校園的文化氛圍，通鋼一小一直提倡學(xué)生多讀書,、讀好書,，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。尤其是申報了“拓展閱讀”這一市級課題以后,，通鋼一小更是加大了學(xué)生課外閱讀的量,，并把學(xué)校圖書室的藏書分發(fā)到各個年級，以滿足不同學(xué)生的讀書需求,。為了給所有的學(xué)生搭建一個互相學(xué)習(xí),，互相交流，相互推薦優(yōu)秀書籍的平臺,，通鋼一小于4月8日下午第七節(jié)課舉行了“讀書匯報會”,。

現(xiàn)將此次活動做以總結(jié)：

1,、師生高度重視,，認(rèn)真準(zhǔn)備。

為了更好的落實好本次由全校師生參加的讀書匯報會,，在王校長的有利指導(dǎo)下,，在教務(wù)處的得力運作下，首先制定了切實可行的匯報會的實施方案,。并且依照方案先后召開了教研組長,，班主任，語文教師參加的部署會議,，落實了方案,。在會議籌備的過程中，各語文教師審閱并修改了發(fā)言稿若干,、并積極利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,、背誦，糾正學(xué)生的語音語調(diào),。在會議召開的過程中,，全校教師積極配合，準(zhǔn)備各種會議所需,。這樣使得各班的讀書匯報會從開始布置,，到會議召開，整個過程有條不紊,，秩序井然,。這充分體現(xiàn)了我校教師的團(tuán)體協(xié)作意識和共榮的精神。

2,、匯報內(nèi)容豐富,，形式多樣,，學(xué)生受益匪淺。

根據(jù)學(xué)校下發(fā)的方案,，各年級分別準(zhǔn)備了故事,、成語、格言,、古詩詞,、經(jīng)典美文、讀書感悟,、作品推薦說明等等材料,，學(xué)生在匯報會上通過朗讀、背誦,、表演等方式進(jìn)行了充分展示,。因為準(zhǔn)備工作做得充分，所以匯報會內(nèi)容豐富,，形式多樣,，學(xué)生都有不同程度受益。其中三年二班,、三年三班改變桌椅擺放方式,，六年二班、五年三班黑板設(shè)計新穎,，六年部學(xué)生準(zhǔn)備充分,，基本達(dá)到脫稿展示。

3,、會議現(xiàn)場氣氛熱烈,，會后學(xué)生反響強(qiáng)烈

這次讀書匯報會時間是一節(jié)課，各班學(xué)生和教師均表現(xiàn)出了極大的熱情,。學(xué)生們認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言,。不時對發(fā)言的同學(xué)報以熱烈的掌聲,。會后，學(xué)生們紛紛表示,，這次讀書匯報會不但讓他們看到了讀書的成果,，更讓他們感受到了讀書的熱情。很多學(xué)生表示,，愿意以此次讀書匯報會為契機(jī),，管理好自己的讀書活動，爭做校園讀書小名人,。

家長讀書活動總結(jié)報告篇三

為促進(jìn)廣大黨員干部提高思想水平,、增強(qiáng)工作能力,、完善知識結(jié)構(gòu)、提升精神境界,，我局組織開展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的讀書活動，在全局黨員干部中廣泛開展了一系列讀書活動,，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，積極宣傳發(fā)動,，確保讀書活動順利開展

為了確保讀書活動的順利開展，我局成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。我局召開全體黨員會議,，明確讀書活動的指導(dǎo)思想、營造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,，不斷提升我局黨員干部的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平,，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，為推動科學(xué)發(fā)展跨越式發(fā)展、提供強(qiáng)大的精神動力,、智力支持和文化條件,。

二、精心策劃組織,，開展各項活動,，促進(jìn)讀書活動深入開展

1、大力推薦黨員讀書活動書目,。把“黨員干部讀書月活動推薦閱讀書目”印發(fā)給大家,，讓廣大黨員干部有目標(biāo)有計劃的開展讀書活動。

2,、理論聯(lián)系實際開展讀書活動,。根據(jù)推薦書目，要求黨員結(jié)合黨的方針,、政策,、當(dāng)前形勢認(rèn)真研讀推薦編目，把“黨員干部讀書月”活動與學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神結(jié)合起來，圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的熱點,、難點問題,，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、廉政風(fēng)險防范管理工作結(jié)合起來,，力求把通過讀書活動激發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動工作的干勁,，提高黨員干部的執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問題的能力,，實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,，推動我市統(tǒng)計工作向前發(fā)展。

3,、做好讀書筆記撰寫讀書心得體會,。在讀書活動中，要求黨員干部做好讀書筆記,，積累豐富精彩片段,、名人名言、格言警句,、經(jīng)典名句,、心得體會，要求每黨員干部撰寫讀書心得,，便于交流自己在讀書活動中的心得體會,，形成良好的讀書習(xí)慣和讀書氛圍。

通過讀書活動,，廣大黨員干部在知識的海洋中遨游,，提高理論文化知識素養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力水平,，促進(jìn)我市統(tǒng)計事業(yè)不斷深入發(fā)展,，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。

家長讀書活動總結(jié)報告篇四

讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑,。教師精神成長,，需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng),。為了全面提升我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,，根據(jù)太倉市讀書活動與優(yōu)秀讀書小組建設(shè)的工作安排，開展教師讀書系列活動,，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗,，不斷完善自我,，成就自我。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,，營造濃濃的讀書氛圍

為了更好地推進(jìn)教師讀書活動的開展,，我校建立經(jīng)貿(mào)小學(xué)教師讀書活動工作小組，以加強(qiáng)對教師讀書活動的組織領(lǐng)導(dǎo),。從讀書計劃的制定,、每一次活動的方案、活動通知到活動結(jié)果的梳理,，注重讀書氛圍的營造和讀書過程的管理,，力求讓每一次活動能從真正意義上調(diào)動教師的積極性，也能真正意義促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

(一)讀有所思,，且讀且思有收獲。我校上半年圍繞《詩意語文》《56號教室的奇跡》《學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的——課堂中的數(shù)學(xué)》等,，下半年主要圍繞《從優(yōu)秀教師到卓越教師》《聽吳正憲老師評課》“走向?qū)W的課堂”相關(guān)教學(xué)理論開展學(xué)習(xí),。兩本書后寫下了3篇高質(zhì)量的讀書心得，其中一篇不少于1500字,。學(xué)校通過校園網(wǎng)和教師博客這樣的網(wǎng)絡(luò)平臺與他人分享自己的智慧,，在相互學(xué)習(xí)和交流中自身的閱讀素養(yǎng)也得到了提升。同時學(xué)校也進(jìn)行了優(yōu)秀讀書心得推薦,，在閱讀中融入了競爭和激勵,，進(jìn)一步促進(jìn)教師的閱讀積極性。

(二)讀有所講,，演講比賽來宣傳,。為進(jìn)一步分享寒暑假讀書心得，錘煉青年教師的語言,，學(xué)校在5月16日組織青年教師進(jìn)行讀書心得的演講活動,。每一位青年教師演講時圍繞“走向?qū)W的課堂”的教學(xué)心得，圍繞書中的一些鮮明的主題,，結(jié)合自身教育教學(xué)實踐和學(xué)習(xí)生活等內(nèi)容選擇演講的角度,，校園專家組成了評委團(tuán)從演講內(nèi)容、語言表達(dá),、表情儀態(tài),、演講效果等方面進(jìn)行評分。

結(jié)合讀書心得,，我校開展了系列課堂教學(xué)活動,。經(jīng)貿(mào)小學(xué)舉行了各學(xué)科教師的課堂大比武活動，執(zhí)教老師能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計符合學(xué)生年段的特點,，能夠引導(dǎo)學(xué)生深入地品味語言,，感悟語言的魅力。課堂上,，老師們采取了自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了和諧,、愉快的課堂氛圍。這些青年教師能結(jié)合讀后的心得,，在課堂中將理論與實踐結(jié)合,，在磨課、上課,、評課的過程中不斷完善自身的課堂教學(xué)能力,，給其他教師以示范和引領(lǐng)作用。

為了便于對教師及時總結(jié)自身讀書中的心得和讀書方式,，并加以推廣,，形成濃濃的校園讀書氛圍，學(xué)校在校報的制作中加入了優(yōu)秀讀書心得的展示,。通過校報的形式促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和相互交流。并通過這一平臺向?qū)W生,、家長進(jìn)行了宣傳,，激發(fā)學(xué)生和家長的閱讀興趣。

二,、依托網(wǎng)絡(luò)媒體,，讓讀書深入教師心靈。

網(wǎng)絡(luò)作為一種新型教科研形式,，它依托現(xiàn)代信息手段,，開發(fā)和利用網(wǎng)上資源，建立一定區(qū)域開放,、交互,、動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教科研平臺，在學(xué)校工作中正逐步發(fā)揮越來越重要的作用,。本次讀書活動，我校就充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,，讓讀書活動深入教師心靈,。充分發(fā)揮教師博客平臺的互動優(yōu)勢。在日益繁忙的教學(xué)工作中,，如何找到一個平衡點，讓每一位老師能參與到讀書交流的互動中,，我校充分運用了教師博客這一網(wǎng)絡(luò)平臺,，做好教師交流的鏈接點。通過教師讀帖和回帖,，青年教師的網(wǎng)絡(luò)主體論壇研討等多種形式，讓更多的教師的網(wǎng)絡(luò)這一互動平臺中暢所欲言,，分享各自的經(jīng)驗智慧,。

家長讀書活動總結(jié)報告篇五

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一座城市因書香而美麗,，因閱讀而充盈,，應(yīng)文化而富有底蘊。中華民族歷來尊重知識,、崇尚閱讀,，不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”,、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,，更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀,，其有夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書名言流傳于世,。

值此第25個世界讀書日來臨之際，我校開展“我與父母共讀一本書”學(xué)生與家長互動讀書活動,，促進(jìn)家長與學(xué)生的交流,、營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀,。

書是一顆小小的種子,，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，用耐心去澆灌,，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機(jī),，長成參天大樹，啟迪心靈,，滋養(yǎng)智慧,。閱讀，是一種能給我們和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,，同時也是我們獲取知識,，開闊視野的有效渠道,。

通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí),，一同成長;通過共讀,，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會，分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,，可以帶給孩子歡喜,、智慧、希望,、勇氣,、熱情和信心。

一位法國作家曾經(jīng)說過:“一個家庭中沒有書籍,，等于一間房子沒窗戶,。”我覺得首先應(yīng)該把閱讀當(dāng)成一種樂趣,，而非一種任務(wù),，跟孩子一起讀書，讓孩子受到千奇百怪的故事的熏陶,，充滿對神奇世界的向往,。

小時候，我就特別喜歡聽媽媽講故事,。一個故事,，要媽媽講上三五遍，每一次,，我都會被書中的故事深深打動,。讀書帶給我最雋永的樂趣，讀書帶給我豐富的世界,，讓我用善良和純真的目光看待一切,。

我平時忙于工作和生活瑣碎的事，有時兒子拿著他的書要求我講故事的時候,，身心疲憊的我總是以各種借口推脫,，那時兒子總是垂頭喪氣地獨自拿著書茫然地翻閱，有時總覺得挺對不住他的,。

這次“親子共讀”我約花了15分鐘的時間,，不但增進(jìn)了我和兒子之間的感情，而且也讓兒子明白了做人做事的道理,。

最是書香能致遠(yuǎn),，全民閱讀正當(dāng)時。讓我們積極行動起來,，讓閱讀真正成為我們的一種生活方式和精神特質(zhì),，讓書香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,，讓金浦大地處處書香充盈，人人因讀書而精彩,，家家因書香而幸福,，城鄉(xiāng)因書香而美麗。