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教師節(jié)文藝演出主持詞(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 19:49:51
教師節(jié)文藝演出主持詞(五篇)
時間:2023-03-08 19:49:51     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

教師節(jié)文藝演出主持詞篇一

甲:親愛的觀眾朋友們

合:大家,晚上好,!

甲:在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。

乙:在此,,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是社會文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),。

乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,,始終重視加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,始終關(guān)心教師的健康成長,。

甲:近年來,,我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教育改革,,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,,積極實施素質(zhì)教育,有力地推動了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。

乙:今晚,,我們在這里舉行文藝晚會,共同慶祝第xx個教師節(jié)的到來,。

甲:在今晚這個舞臺上,,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

乙:xx縣慶祝教師節(jié)文藝晚會

合:現(xiàn)在開始,!

一,、實驗小學(xué)《金色的夢想》

甲:生活因夢想而精彩

乙:世界因夢想而美麗

甲:黨的十x大的春風(fēng),吹到了校園,,吹進(jìn)了童心,,吹動了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個個美麗的中國夢,!

乙:夢想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。

甲:有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。

乙:請欣賞縣實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》,。

二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,;

乙:感恩是生活中永恒的話題,。

甲:老師,如果說我們是彩虹,,那您就是太陽,,給予我們七彩之光。

乙:老師,,如果說我們是小草,,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對老師的感恩之情,,

乙:老師,,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂,!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,。

三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級小學(xué),,是全縣的中心小學(xué),。近年來,教學(xué)管理卓有成效,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,取得多項縣、市級榮譽(yù),。

乙:下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》,,大家掌聲歡迎。

四,、三中《快樂的人請你鼓掌》

甲:今天,,你心情愉悅嗎?

乙:今晚,,你開心快樂了,?

甲:如果開心快樂了,請你們?yōu)樽约汗恼瓢?。請欣賞獨(dú)唱《快樂的人請你鼓掌》,,有請三中的xx老師上臺表演。大家掌聲歡迎,!

五,、xx中學(xué)《燭》

甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績,,堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,,成為了xx大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會的廣泛贊譽(yù),。

乙:今年高考,,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績,上一本線人數(shù)突破200大關(guān),,達(dá)204人,;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78,。5%,。

甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生xx同學(xué)以656分的實考分奪取xx市理科狀元桂冠,,成為今年全市考上xx大學(xué)的考生!

乙:下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,,大家掌聲歡迎,。

六、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,,在園幼兒420多名,,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚,、辦園理念先進(jìn),、保教質(zhì)量上乘,。

乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為xx市級示范幼兒園,。目前,,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,,發(fā)揮一切優(yōu)勢,,努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進(jìn)。

甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。

七,、二中《碧波孔雀》

甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞,。

乙:孔雀對大家來說并不陌生,,都在動物園或者電視上見到過,孔雀開屏的時候最為美麗動人的,。

甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧,?

乙:下面,,請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》

甲:跟你涉過冰冷的河水,,患難同經(jīng)受,;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋,。

乙:為你捧出火紅的青春,,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,,奉獻(xiàn)我所有,。

甲:當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè),,就選擇了愛與奉獻(xiàn),選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,選擇了平凡與高尚,。

乙:請欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》,。

九,、五中《燭光頌》

甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,,是吐絲的春蠶,,是人類靈魂的工程師……

乙:無私,啟迪,,奉獻(xiàn),,忠誠!我想,,這便是教師紅燭精神的詮釋,。

甲:下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

十,、xx中學(xué)《敦煌女神》

甲:9月6日上午,,縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,,交付使用,,用時僅6個月,項目建設(shè)刷新了“速度”,。

乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,,現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,,教師140多名。相信,,在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,xx中學(xué)的明天一定會更美好,!

甲:下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,,掌聲歡迎。

十一,、第一幼兒園《春蠶》

甲:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。千百年來,,人民都把老師比作春蠶,,比作蠟燭,。

乙:你們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),,培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁,,共和國大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血,。

甲:請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》,。

十二、外國語學(xué)?!豆?jié)拍》

甲:心存感恩,,才會使我們的生命更加厚重;

乙:心存感恩,,才會使我們的道德根基堅固,。

甲:讓我們再踏起青春的節(jié)拍,舞出園丁的精彩,;

乙:請欣賞外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》

十三,、一職?!杜畠夯ā?/p>

甲:今年以來,,一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校,、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,,為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動力,。

乙:讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用、學(xué)有所長,、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。

甲:一職校的同學(xué)們多才多藝,多次在自治區(qū),、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績,,下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

結(jié)束語:

甲:當(dāng)xx大地灑滿了初升的朝陽

乙:當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光

甲:教育又以果敢的氣魄,,踏上新的征程,。

乙:百年大計,教育為本,;教育大計,,教師為本。教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段,。作為新時代的人民教師,,要牢固樹立“立德樹人,,育人為本”的理念,愛崗敬業(yè),、為人師表,,爭做教書育人的模范;

甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實干,、勤勉踏實的治學(xué)精神,,自覺加強(qiáng)學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力,,爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。

乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,,全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

甲:為實現(xiàn)夢

乙:為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn),。

甲:各位來賓,,親愛的朋友們!今夜,,歌聲如海,,笑語如花!

乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

甲:節(jié)日愉快,,身體健康,,工作順利,萬事如意,!

乙:祝愿教育事業(yè)明天更美好,!

甲:xx縣慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束,祝各位晚安,!

教師節(jié)文藝演出主持詞篇二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的各位老師

甲:親愛的觀眾朋友們

合:大家,,晚上好!

甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時節(jié),,我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。

乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是社會文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),。

乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,,始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,,始終重視加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長,。

甲:近年來,,我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,,大力推

進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,,積極實施素質(zhì)教育,,有力地推動了

我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

乙:今晚,,我們在這里舉行文藝晚會,,共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來。

甲:在今晚這個舞臺上,,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。

乙:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會

合:現(xiàn)在開始!

一、實驗小學(xué)《金色的夢想》

甲:生活因夢想而精彩

乙:世界因夢想而美麗

甲:黨的的春風(fēng),,吹到了校園,,吹進(jìn)了童心,吹動了紅領(lǐng)巾,,吹醒了一個個美麗的中國夢!

乙:夢想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。

甲:有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

乙:請欣賞縣實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》,。

二,、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

乙:感恩是生活中永恒的話題。

甲:老師,,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,,給予我們七彩之光,。

乙:老師,如果說我們是小草,,那您就是雨露,,給予我們生命的源泉。

甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對老師的感恩之情,,

乙:老師,,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,。

三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級小學(xué),,是全縣最大的中心小學(xué)。近年來,,教學(xué)管理卓有成效,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項縣,、市級榮譽(yù),。

乙:下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎,。

四,、三中《快樂的人請你鼓掌》

甲:今天,你心情愉悅嗎?

乙:今晚,,你開心快樂了?

甲:如果開心快樂了,,請你們?yōu)樽约汗恼瓢伞U埿蕾p獨(dú)唱《快樂的人請你鼓掌》,,有請三中的龍雁老師上臺表演,。大家掌聲歡迎!

五、xx中學(xué)《燭》

甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績,,堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,,贏得了社會的廣泛贊譽(yù),。

乙:今年高考,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績,,上一本線人數(shù)突破200大關(guān),,達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78.5%,。

甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,,成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!

乙:下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎,。

六,、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,,教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚,、辦園理念先進(jìn),、保教質(zhì)量上乘。

乙:今年8月,,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級示范幼兒園,。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,,發(fā)揮一切優(yōu)勢,,努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進(jìn)。

甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。

七,、二中《碧波孔雀》

甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞,。

乙:孔雀對大家來說并不陌生,,都在動物園或者電視上見到過,孔雀開屏

的時候最為美麗動人的,。

甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,,孔雀舞是傣族代表性的

舞蹈,想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙:下面,,請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八,、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、

甲:跟你涉過冰冷的河水,,患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,,從春走到秋。

乙:為你捧出火紅的青春,,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,,奉獻(xiàn)我所有。

甲:當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè),,就選擇了愛與奉獻(xiàn),,選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),選擇了平凡與高尚,。

乙:請欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

九,、五中《燭光頌》

甲:教師是燃燒的燭火,,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,,是人類靈魂的工

程師……

乙:無私,啟迪,,奉獻(xiàn),,忠誠!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。

甲:下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》,。

十、xx中學(xué)《敦煌女神》

甲:9月6日上午,,縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式,。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,,交付使用,用時僅6個月,,項目建設(shè)刷新了“速度”,。

乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備一流,,具有濃郁的嶺南建筑特色,,現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,教師140多名,。相信,,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,,xx中學(xué)的明天一定會更美好!

甲:下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,,掌聲歡迎。

十一,、第一幼兒園《春蠶》

甲:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。千百年來,,人民都把老師比作春蠶,,比作蠟燭。

乙:你們嘔心瀝血,,無私奉獻(xiàn),,培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁,共和國大廈繁榮的背后,,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血,。

甲:請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

十二,、外國語學(xué)?!豆?jié)拍》

甲:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;

乙:心存感恩,,才會使我們的道德根基堅固,。

甲:讓我們再踏起青春的節(jié)拍,舞出園丁的精彩;

乙: 外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》

十三,、一職?!杜畠夯ā?/p>

甲:今年以來,一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校,、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動力,。

乙:讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用、學(xué)有所長,、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。

甲:一職校的同學(xué)們多才多藝,多次在自治區(qū),、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績,,下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

結(jié)束語:

甲:當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽

乙:當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光

甲:教育又以果敢的氣魄,,踏上新的征程,。

乙:百年大計,教育為本;教育大計,,教師為本,。教育已進(jìn)入以提高

質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時代的人民教師,,要牢固樹

立“立德樹人,,育人為本”的理念,愛崗敬業(yè),、為人師表,,爭做教書

育人的模范;

甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實干、勤勉踏實的治學(xué)精神,,自覺加強(qiáng)學(xué)識修

養(yǎng)和師德修養(yǎng),,充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力,

爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。

乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事

業(yè)追求,,全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。

甲:為實現(xiàn)夢

乙:為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。

甲:各位來賓,,親愛的朋友們!今夜,,歌聲如海,笑語如花!

乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

甲:節(jié)日愉快,,身體健康,,工作順利,萬事如意!

乙:祝愿教育事業(yè)明天更美好!

甲:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束,,祝各位晚安!

教師節(jié)文藝演出主持詞篇三

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,,各位來賓,,晚上好!

乙:一個颯爽的九月,一個收獲的金秋,,我們迎來了第二十九教師節(jié),,

甲:今天是個好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下,,我們歡聚一堂,,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實的第二十九個教師節(jié),。

乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本,?!钡淖谥迹磕甑慕處煿?jié),,對做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1,、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始! 20xx年x月x日,,是我們偉大祖國的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,,跨過歲月的長河,, 我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,,國富民強(qiáng),。

2、有這樣一首曲子 每次聽,,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,,請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,,有請!

3,、街舞,顧名思義,,街頭的舞蹈,,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),,什么叫張揚(yáng)的青春,請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》,。ready go,。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,,并不陌生,,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,,我們是文化的傳承人,,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),,欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

5,、假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,,在老師和學(xué)生心中的假,,并不多,更多是繁重的工作,,更多的是學(xué)習(xí)壓力,,那需要給自己的心放個假,欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個假》

6,、在我們小朋友的心里,,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,,朝陽,他們是來自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友,,請欣賞歌舞《回歸吧,,朝陽》

7、《花裙子》,,這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,,一個故事一次心靈的震撼,,請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8,、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會孤單》,。

9、在我們的生活當(dāng)中,,有一種角色,,注入了我們的生活,,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,,彰顯個性與帥氣,,招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后,,請欣賞舞蹈《青春招喚》

10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,,深受人們的喜愛,,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),,好唱,,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

11,、請欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》

12,、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,,一甩,、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,,無論是年長的,,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧,。

13、每到教師節(jié),,《長大后我就成了你》這曲歌,,縈繞耳際,回蕩心腸,。我們從學(xué)生到教師,,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地,。請欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》,。

14、同樣的渴望,,同樣的追求,,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,,心連心,,高歌猛進(jìn),,去迎接明天的太陽,請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》,。

結(jié)束語:

甲:20xx年9月10日,,第x個教師節(jié),我們齊相聚,,樂開懷,。讓我們記住這一美好時刻。

乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓,,祝愿教育碩果來年更輝煌,。

甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。

合:祝大家節(jié)日快樂!

教師節(jié)文藝演出主持詞篇四

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、

(男)各位來賓,、

(男)尊敬的各位老師、

(女)親愛的同學(xué)們:

(六人合)大家好!

(女)今天,,我們懷著激動的心情歡聚一堂,,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

(男)此刻,,我們都懷有一顆赤誠的心,,一份真誠的愛,一種熾熱的情,,那就是感恩!

(女)感恩昌盛的祖國,,感恩和諧的社會,感恩偉大的人民!

(男)由中共xx縣縣委,、xx縣人民政府主辦,,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,,由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立60周年暨第25個教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕,。

(女)首先請允許我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是 ,,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!

(男)在這里,,我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。

(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影,,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛,。

(男)在這里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!

(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),,茁壯成長,,前程似錦!

(男)在這里,我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!

(女)祝愿你們工作順利,、萬事如意,、幸福吉祥!

(男)今天,,是我們歡騰高歌的日子!

(女)此刻,是我們快樂激動的時刻!

(男)讓我們把真誠的感恩,、崇高的敬意都融入這臺晚會,。

(女)讓我們把祝福、關(guān)愛,、喜悅,、期望寄托于這臺晚會。

(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂,,能給你留下美好的記憶!

(男)首先,,讓我們以熱烈的掌聲有請 致詞(講話結(jié)束后,四主持人上臺)

(女)感謝 熱情洋溢的講話,。

(男)新的學(xué)期,我們將繼往開來,,頑強(qiáng)拼搏,,不斷創(chuàng)造新的輝煌!

(女)今天這場晚會,分為三個篇章,。

(男)首先請大家欣賞第一篇章《古韻中國》(二人退場,,留二主持人)

二、晚會框架及節(jié)目串詞

(一)上篇:古韻中國

1,、蒙學(xué)

《千字文,、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞

男:打開中國文化的歷史長卷,,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息,。

女:讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力,。,,

下面請欣賞九冶小學(xué)帶來的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng),、弟子規(guī)》,。

2、唐詩

舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞

男:古詩是中國古代文化中的精粹,,是華夏文明的結(jié)晶,。

女:古詩的芬芳,在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意,。

男:今夜,就讓我們駐足留連吧,,再次聆聽流傳千年的絕唱!

請欣賞舞蹈《床前明月光》,,演出單位:xx縣職教中心,。

3、宋詞

歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞

女:在我們這個詩的國度里,,詩——是抒發(fā)情感的方式,,連系情感的紐帶。

女:思無盡,,詩無盡,。因為思念,中華民族的靈魂深處多了一個永遠(yuǎn)的精神家園!

請欣賞歌伴舞《月滿西樓》,,演出單位:xx縣二中,。

4、戲曲

舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞

男:國粹京劇,,蘊(yùn)含豐富,,歷史悠久,被世人稱為東方歌劇,。

女:在京劇行當(dāng)中,,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線,她們活潑開朗,,顧盼神飛,,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來美好的藝術(shù)享受,。

請欣賞勉一中演出的中國戲曲元素舞蹈《俏花旦》,。

(女)第二篇章:《感恩中國》

(二)中篇:感恩中國

5、感念:

詩朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞 [1][2][3]

男:回望如歌的歲月,,我們對祖國永遠(yuǎn)懷著感恩,。

女:感恩祖國,是我們永遠(yuǎn)的心聲,。

男:下面請欣賞詩朗誦《紅旗頌》,,演出單位:陜硬子校。

6,、關(guān)懷

舞蹈《成長》節(jié)目串詞

女:在黨和政府的高度重視下,,義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計劃”幫助數(shù)百萬兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上,。

男:今天,,一代又一代的少年兒童,如春天的花蕾,,浸潤著社會主義制度的雨露,,在幸福快樂中茁壯成長。

女:請欣賞舞蹈《成長》,,演出單位:xx縣地鋼子校,。

7、堅強(qiáng)

舞蹈《崛起》節(jié)目串詞

女:一場千年不遇的地震,,可以摧毀我們溫馨的家園,,可以摧毀我們美麗的山川,可以摧毀我們脆弱的生命,。

男:但是,,災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁,摧毀不了我們凝聚的力量,,摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!

請欣賞舞蹈《崛起》,,演出單位:xx縣三中。

8,、重建:

舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞

男:羌族,,一個創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族,在“5·12”地震中,,成千上萬羌族同胞連同他們美好的生活,,被瞬間掩埋。

女:天災(zāi)無情,,人間有愛。在全國人民的關(guān)懷下,,災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園,,羌寨,正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷,。

請欣賞舞蹈《羌寨情》,,演出單位:xx縣藝校。

9,、愛心:

舞蹈《愛心包裹》節(jié)目串詞

女:“5.12地震”發(fā)生之后,,社會各界通過各種途徑向災(zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛心,其中的愛心包裹項目是中國扶貧基金會發(fā)起的一項全民公益行動項目,。

男:在愛心包裹這項公益行動中,,我縣近40000名學(xué)生獲贈愛心學(xué)生包裹,130余所學(xué)校獲贈愛心體育包裹,。

女:包裹雖小,,愛心無價。請欣賞舞蹈《愛心包裹》,,演出單位:xx縣群峰小學(xué),。

10、助學(xué):

課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞

女:資助教育是一種美德,是一種善舉,。在我縣的災(zāi)后重建工作中,,無數(shù)愛心人士的慷慨解囊,為孩子們送來了溫暖和關(guān)懷,。

男:據(jù)統(tǒng)計,,我縣共獲贈社會援助校舍資金7183萬,共有9302名學(xué)生受到國家對地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助,。

女:這種資助教育的義舉構(gòu)成了xx縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫卷,,繪就了眾志成城辦教育的感人詩篇。

請欣賞校園課本劇《七彩裙》,,演出單位:xx縣實驗小學(xué),。

11、師恩:

歌伴舞《老師,,您好》節(jié)目串詞

男:九月,,是一個收獲的季節(jié)。

女:九月,,是又一次耕耘的開始,。

男:敬愛的老師,你們辛苦了!是你們的默默耕耘,,才有了累累碩果,,是你們的嘔心瀝血,鑄就了我們放飛的翅膀,。

女:明天,,是你們的節(jié)日,我們衷心地祝愿你們身體健康,、吉祥如意,。

請欣賞歌伴舞《老師,您好》,,演出單位:xx縣五中,。

(女)第三篇章:美好中國

(三)下篇:美好中國

12、喜悅:

舞蹈《快樂中國娃》節(jié)目串詞

男:今天的祖國,,是一派騰龍景象,。

女:今天的祖國,是一派盛世景象,。

男:平安中國,,和諧中國,

女:吉祥中國,,盛世中國,。

請欣賞舞蹈《中國娃娃》,演出單位:xx縣城關(guān)幼兒園。

13,、網(wǎng)絡(luò):

現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞

男:互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物,,是現(xiàn)代文明的象征?;ヂ?lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野,、加快信息溝通的同時,也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn),。

女:如何教育,、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會的責(zé)任,。

請欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》,,演出單位:陜硬子校。

14,、活力:

當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞

男:青春是一首動聽的旋律,,是一幅美麗的畫卷,

女:青春是一個耐人尋味的故事,,是一段難以忘懷的記憶,。

男:校園,永遠(yuǎn)是青春的所在,。

女:校園,,永遠(yuǎn)是律動的所在。

請欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》,,演出單位:xx縣四中,。

15、吉祥:

歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞

男:美妙的歌聲,,吟唱祖國的昌盛,激越的旋律,,演繹時代的豪情,。

女:我們用奮斗與創(chuàng)造,讓祖國大地歌聲飛揚(yáng),。

請欣賞實驗小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》,。

16、輝煌:

舞蹈《 燭魂 》節(jié)目串詞

男: “國運(yùn)興衰,,教育為基;三尺講臺,,關(guān)乎未來”。

女:人民教師以對黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,,奮發(fā)有為,,開拓創(chuàng)新,譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。

請欣賞舞蹈《 燭魂 》,,演出單位:xx縣教育局,。

三、閉幕詞

女:今夜,,我們歡聚一堂,。

男:今夜,我們載歌載舞,。

女:在歌聲和舞步中,,我們將迎來祖國華誕。

男:在歡樂和喜悅中,,我們將歡慶第**個教師節(jié),。

女:各位來賓、各位朋友,,我們的晚會就要落下帷幕,。

男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

女:愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風(fēng)雨同舟的日子,。

男:讓我們攜手并進(jìn),,共同譜寫xx縣教育的新篇章!

女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來

合:祝愿祖國繁榮昌盛,、國泰民安,、明天更加輝煌!

男:觀眾朋友們,再見!

女:再見!

教師節(jié)文藝演出主持詞篇五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的老師們

丙:親愛的各位來賓

?。河H愛的觀眾朋友們

合:大家晚上好,!

甲:又是一年秋風(fēng)送爽

乙:又是一年金菊綻放

丙:又是一年丹桂飄香

丁:又是一年豐收在望

丙:今天,,我們將迎來了第xx個教師節(jié),,借此機(jī)會,我們向敬愛的老師,,表示熱烈的節(jié)日祝賀,!

丁:向所有的老師致以崇高的敬意,!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,,您辛苦了!”

甲:“滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄”,,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧,,開啟著下一代人的心靈,。

乙:無論是偉人、名人,,還是千千萬萬的普通勞動者,,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。

丙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。老師,,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺,;您用粉筆揮灑激情,,用生命熔鑄崇高;

?。簭哪纳砩?,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),,什么是言傳身教,,什么是永恒的真善美……

甲:今天,我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會,,既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,,也是為了表達(dá)我們教育人的誠摯感謝;

乙:感謝縣委,、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

丙:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

?。焊兄x百萬xx人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

甲:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委,、縣人大、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

乙:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長,、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!

?。河H愛的朋友們,xx縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2,、彩云追月,、照鏡子

丁:群眾文化生活開展得豐富多彩,,

丙:那是因為文藝人才是大量存在

?。簺]錯,名師出高徒,,能有這么多的人才,,也說明咱們教師相當(dāng)不賴,在舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月,、照鏡子》

3、紅燭頌

甲:老師,,您是春蠶,,您編織著春天的希望;

乙:老師,,您是紅燭,,照亮了孩子的心房。

丙:三尺講臺,,鋪設(shè)了多少坦途,,

丁:一支教鞭,,成就多少棟梁,。

請欣賞xx小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

乙:床前明月光,,疑似地上霜,。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),。

甲:又是一個圓月夜,,我的思念長長,借問明月啊,,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康,?請欣賞一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

5、職中寫神話

丙:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),,促進(jìn)了職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,,

丁:今天xx職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,,請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《職中寫神話》

6,、創(chuàng)造奇跡

丙:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動;

?。航∶啦偈且豁椉璧?、音樂,、健身、娛樂于一體的體育項目,。深受大眾的喜愛,;

丙:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

7,、賽馬,、中國民歌聯(lián)奏

甲:典雅的民樂演奏,

乙:激昂的演繹風(fēng)格,,

丙:時尚的音樂老師,,

丁:這些元素組合在一起,,就是我們的“女子新民樂組合”,,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

甲:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8,、力與美

丙:柔軟與剛勁的氣質(zhì),,陰柔和陽剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,,

?。哼@就是四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,,下面讓我們帶著期待的心情欣賞四中表演的雙人技巧《力與美》,。

9,、相親相愛

乙:我們是教育人,,我們是相親相愛的一家人,

甲:我們是一個負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),,我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》

10,、陽光路上

甲:老師是太陽,,照耀我們茁壯成長,,

乙:老師是雨露,,滋潤我們知識的瓊漿,

丙:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,,

丁:每當(dāng)我們走過老師的窗前,,我們總能感悟到無窮的精神力量,。

甲:無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,,請欣賞二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》

11,、冬天來了

甲:幼兒教育是人生成長的起點(diǎn),

乙:幼兒教師是人生思想的啟蒙,,

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》

12,、紅紅火火

甲:火是人類的希望,,文明的象征,

乙:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥,。

丙:在這個特別的日子里,,讓我們一起來品嘗教育人的那份紅紅火火,,

?。鹤屛覀円黄饋砀惺芙逃哪欠菁t紅火火,下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

甲:師范的學(xué)生多才多藝,能說會道,能歌善舞,,

乙:下面請欣賞由師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》,。

14,、職業(yè)教育春滿園

甲:師范是我們的母校,過去三十年里,,為培育了一大批的教育人才,,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

乙:是啊,,我們的母校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,,職業(yè)教育繁花似錦,。

甲:師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。

乙:下面請欣賞由師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

結(jié)束語

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的老師們

丙:親愛的各位來賓

?。河H愛的觀眾朋友們

甲:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)

乙:今晚我們張燈結(jié)彩,,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

丙:今晚我們載歌載舞,,共同祝福教育事業(yè)的明天更加輝煌!

?。簒縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,,謝謝大家的光臨!

合:再見,!

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