在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇一
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季,，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年,。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方,，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè),，心想事成。
男：首先,，請(qǐng)出為教師節(jié)致賀詞
開(kāi)始篇
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈,。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過(guò)程中,，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”,。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴,。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn),。
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師,，我們有很多話要對(duì)您說(shuō),，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師,，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂(lè),。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,，用你最喜愛(ài)的方式,，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師，雖然生活清苦,，卻以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂(lè),，情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心,。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,，一座高高矗立的豐碑
男：是您,，把我從懵懂帶入成熟,，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高,，地有多深……您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您,，把我引入知識(shí)的殿堂，是您,，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊,，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱!
男：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您,，萬(wàn)事如意,，身體健康!
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,，播下文明的種子,，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長(zhǎng)大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮,。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河,，隨時(shí)間靜靜地流過(guò),。老師，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱,，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
男：您妙語(yǔ)連珠,，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史,、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó),、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書(shū)育人,，無(wú)悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會(huì)永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)!
男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,，您給予我們知識(shí)和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生,。
女：您是蠟燭，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài),。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn),。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
男：各位朋友,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂(lè)無(wú)限,。朋友們,，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
男：各位來(lái)賓,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇二
男：各位領(lǐng)導(dǎo),，
女：各位來(lái)賓，
合：老師們,、同學(xué)們，大家好!(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，全校師生歡聚一堂，在第十九個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，我們慶祝成績(jī),、放飛理想,。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,，大慶中學(xué)喜氣洋洋,，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上,。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨,，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章,。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中,，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。
男：昨天，回顧慶中的一切,，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天,，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!
男：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者,。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,。
男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦,，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃,。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,。
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃,。
男：假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面,、旭日高揚(yáng),，九月的季節(jié)秋高氣爽,。
女：高朋滿座,、鼓號(hào)震響,，美麗的校園歌聲嘹亮,。
男：尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,。
女：親愛(ài)的同學(xué)們,，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛(ài)的老師們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天,，我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì),，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧,，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
b：無(wú)論是偉人,、名人,，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中,，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
c：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美,。
a：今天,，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第28個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候，也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝;
b：感謝縣委,、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c：感謝各部門(mén),、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
a：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委,、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo) b：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng),、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c：對(duì)各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d：親愛(ài)的朋友們,，祁陽(yáng)縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,，首先請(qǐng)欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《老師你好》
2、彩云追月,、照鏡子
d：祁陽(yáng)的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩,，
c：那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在
d：沒(méi)錯(cuò),，名師出高徒,，能有這么多的人才,，也說(shuō)明咱們祁陽(yáng)的教師相當(dāng)不賴,，在祁陽(yáng)的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月,、照鏡子》
3,、紅燭頌
a：老師,，您是春蠶，您編織著春天的希望;
b：老師,，您是紅燭,，照亮了孩子的心房,。
c：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途,，
d：一支教鞭,，成就多少棟梁,。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b：床前明月光,，疑似地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。
a：又是一個(gè)圓月夜,，我的思念長(zhǎng)長(zhǎng)，借問(wèn)明月啊,，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》
5,、祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話
c：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
d：今天祁陽(yáng)職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來(lái)的快板《祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話》
6,、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);
d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈,、音樂(lè)、健身,、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài); c：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》,。
7、賽馬,、中國(guó)民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂(lè)演奏,，
b：激昂的演繹風(fēng)格,，
c：時(shí)尚的音樂(lè)老師,，
d：這些元素組合在一起,，就是我們的“女子新民樂(lè)組合”,，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受,。
a：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》
8,、力與美
c：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采,，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧《力與美》,。
9、相親相愛(ài)
b：我們是祁陽(yáng)的教育人,，我們是相親相愛(ài)的一家人,，
a：我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，我們團(tuán)結(jié)一心,，攜手共進(jìn)，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》
10,、陽(yáng)光路上
a：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng),，
b：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折,，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,，
d：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量,。
a：無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上,，總有老師在我的身旁,，請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》
11、冬天來(lái)了
a：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),，
b：幼兒教師是人生思想的啟蒙,，
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》
12、紅紅火火
a：火是人類的希望,，文明的象征,，
b：她驅(qū)趕著黑暗,，她傳播著幸福和吉祥,。
c：在這個(gè)特別的日子里,，讓我們一起來(lái)品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火,，
d：讓我們一起來(lái)感受祁陽(yáng)教育的那份紅紅火火,，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》
13,、傻瓜賣(mài)蛋
a：祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝,，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞,，
b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》,。
14、職業(yè)教育春滿園
a：云芳,，祁陽(yáng)師范是我們的母校,，過(guò)去三十年里,，為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊,。
b：是啊,，我們的母校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦,。
a：祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。
b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語(yǔ)
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛(ài)的老師們
c：親愛(ài)的各位來(lái)賓
d：親愛(ài)的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂,，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞,，共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,，謝謝大家的光臨!
合：再見(jiàn)!
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇四
a今天,，龍鳳教育人,，在這里歡聚一堂,。
b在這第二十四個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，讓我們歡快地起舞,，讓我們縱情地歌唱
c讓我們用去激情去點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，
d讓我們用拼搏去書(shū)寫(xiě)龍鳳教育嶄新的篇章!
a也許我們的身份并不高貴,，但我們心靈卻純潔高尚,。
b也許我們的生活并不富有,，但我們卻甘于清貧甘于寂寞,。
c也許我們沒(méi)有什么豐功偉績(jī),，但我們無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌,。
d也許我們沒(méi)有一副堅(jiān)實(shí)的臂膀，但我們卻能用雙手托起明天的太陽(yáng),。
孩子們卻在我們的呵護(hù)下學(xué)會(huì)飛翔,。
a有人把教師比作園丁,，
b有人把教師比作春蠶。
c而我卻覺(jué)得,，他們更像一只“紅燭”,，默默的燃燒自己,，靜靜的把把別人照亮。
d請(qǐng)欣賞第一樂(lè)章：e《紅燭頌》
《紅燭頌》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《長(zhǎng)大后我就成了你》
第二樂(lè)章勤政頌
a我們工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;
b我們教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。
c我們?cè)谶@片教育的熱土上播下了成功的種子，
d我們也定能在這個(gè)龍鳳呈祥的地方,，收獲殷實(shí)的希望,。
a讓我們?cè)谄床芯毦鸵桓眻?jiān)實(shí)的臂膀，
b讓我們?cè)趭^進(jìn)中e做教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁
《教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁》《當(dāng)祖國(guó)召喚我的時(shí)候》〈快板〉〈團(tuán)結(jié)就是力量〉
第三樂(lè)章敬業(yè)頌
a有人說(shuō),，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,，艱辛是定語(yǔ),，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ);無(wú)私是謂語(yǔ),，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ);
b也有人說(shuō),，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方,。
c教師是普羅米修斯,，不是精心傳遞知識(shí)的火種，豈能到達(dá)成功的彼岸?
d教師是蜂王,，不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,，辛勤勞作,，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜?,、
a耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者,，都在再用自己的辛勞書(shū)寫(xiě)著一曲曲e敬業(yè)之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉
第四樂(lè)章春蕾頌
a青春是一首歌,，一首神奇美妙的歌,，歌里充滿了幸福與歡樂(lè),。
b青春是一條河，洗去了童年的幼稚,，盡情奔放，展示自我,。
c青春是一首詩(shī)，有淡淡的憂傷,，有多姿多彩的生活。
d青春是一顆流星，雖然短暫,，留下的美麗卻成為永恒。
a請(qǐng)欣賞第四樂(lè)章e〈春蕾頌〉
1,、《拉丁舞》〈武術(shù)〉〈沸騰大課間〉
第五樂(lè)章黨恩頌
a有一首歌,，在大地上傳播,，在陽(yáng)光里穿梭;
b有一首歌,，在脈管里流淌，在心里頭銘刻;
c這首歌的名字叫做——
e《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
a我們的教育得到了黨的大力支持,，
b我們的教師得到了黨的深切關(guān)懷。
c讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨,，
d讓我們用最美麗的聲音
e祝福我們偉大的祖國(guó)!
《祝福祖國(guó)》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》
結(jié)束語(yǔ)
a再見(jiàn)，相會(huì)在彩屏前,，再見(jiàn)，告別在歡樂(lè)中,，
b幾滴汗水,，幾分收成,，幾個(gè)心愿,，幾分笑容。
c此時(shí)此刻,，把歌聲與微笑獻(xiàn)給我們辛勤耕耘的教育工作者。
d此情此景,，只有用鮮花與掌聲表達(dá)對(duì)老師的一片深情,。
a因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗,。
b因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
c愿我們的歌聲化作一片祝福的花海
d愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳
a讓我們一路高歌,，迎著第一縷朝陽(yáng),，把奮進(jìn)的號(hào)角吹響,。
b讓我們一路高歌，邁著矯建的步伐,，龍鳳教育人將不負(fù)眾望。
c讓我們一路高歌,，每一段里程碑，都會(huì)刻下我們的光榮和夢(mèng)想,。
d讓我們一路高歌，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，龍鳳教育事業(yè),，
e明天更輝煌,。
a各位領(lǐng)導(dǎo)b各位老師,，c各位同學(xué)d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第33個(gè)教師節(jié)文藝演出
e到此結(jié)束,。
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,。
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師--
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：與此同時(shí),，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第31個(gè)教師節(jié)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1,、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》,。
2、漢水灑齊魯,，雪域立功勛,。甘為孺子牛,，默默苦耕耘?？追鄙晃蝗臑槊竦墓?，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌,。下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
3、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福,。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝,。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁祝》,，伴奏：,。5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,，《藏民歡歌》,。
6、女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。
7,、男：是雛鷹就會(huì)向往高空,，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等,、自強(qiáng)的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：,。
8、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧,。
9、男：武當(dāng)少林,，南拳北腿,。中國(guó)功夫，博大精深,。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》,。
10,、女：綠油油的果樹(shù)滿山崗，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。
11,、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn),。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段,，演唱者：××老師;《花打朝》選段,，演唱者：××老師。伴奏：等,。
12、女：愛(ài)就是難分是非,，既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò),，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》,。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點(diǎn)是：隨意,，休閑,，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥(niǎo),，牧羊姑娘鞭兒搖,，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》,。
15、男：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》,。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富,，下面就有請(qǐng)主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。
17,、女：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。
18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳，婦孺皆知,。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。19,、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花,，茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧,。
20、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃,，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷,。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬(wàn)眾一心,，邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)××老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》,。
21,、女：小時(shí)侯,，我就夢(mèng)想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會(huì)到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜,。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲：老師，長(zhǎng)大后我就成了你,。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
22,、男：天空中沒(méi)有陽(yáng)光,，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn),。接下來(lái)讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
(結(jié)束語(yǔ))
女：尊敬的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵,。
男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者,，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),，更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣,。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!
女：本市第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：到此結(jié)束!老師們,、同學(xué)們，再見(jiàn)
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇六
序：(開(kāi)場(chǎng)舞,，合幕，擺好造型,，燈光由暗到亮，音樂(lè)響起,，晚會(huì)開(kāi)始)。開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后,，主持人從幕側(cè)上場(chǎng),，開(kāi)場(chǎng)詞,。
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們,。
女：各位親愛(ài)的女士們，先生們,，
(合)大家晚上好!
男：這里是“耕耘奉獻(xiàn)，桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，我是主持人徐長(zhǎng)河!
女：我是主持人楊蕓!
男：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈,。
女：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中,，都離不開(kāi)教師們的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”。無(wú)論在哪,，教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
男：在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,，親愛(ài)的老師!你們是不是有很多話要說(shuō)，現(xiàn)在就有請(qǐng)李校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話,，大家掌聲有請(qǐng)!
(李校上臺(tái)講話祝賀詞，宣布教師節(jié)晚會(huì)開(kāi)始)
男： 李校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹,。相信在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁,，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的李校長(zhǎng)!(禮儀把李校引導(dǎo)到座位)中國(guó)功夫,，博大精深。強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹(shù)一幟.而韓國(guó)跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的 效果呢請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)鄢茂陽(yáng),、余紅光等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》,。
女：老師們,，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,，什么比武術(shù)更刺激?有沒(méi)有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦，今天的晚會(huì),，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,，本 次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)( ) ，二等獎(jiǎng)( ),，三等獎(jiǎng)( ) 特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!
男：在抽獎(jiǎng)之前，我先來(lái)宣布游戲規(guī)則,。(主持人公布游戲規(guī)則,，游戲開(kāi)始,，而后由李潔明、劉桑,、郭濤、盧主任 李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者) ,。
女：舞蹈，是人類最優(yōu)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言,，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵,。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身，陳伊琴老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》,，掌聲有請(qǐng)!
男：自古以來(lái)，父母就是我們頭上的那一片天,。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),，不管我們年齡多大,，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣,。
女：接下來(lái)就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請(qǐng)!
男：感謝幼兒園老師們的精彩表演,，讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們，接下來(lái)我們的游戲環(huán)節(jié)再次開(kāi)始,。(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始,，而后由衛(wèi)助理 曾主任 江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)
男：好!祝賀獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，我們的精彩還在繼續(xù),。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家,，在這個(gè)溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福,。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙,，朱莉,，徐長(zhǎng)河，楊蕓四位老師,，讓他們用歌聲代表大家，來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!
女：“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,，散入春風(fēng)滿洛城，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！睆睦畎姿闫?，唐詩(shī),、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌,，定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái),，絲竹之韻不曾消減,，笛子那激越、蒼涼的音調(diào),，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人,。
男：在中國(guó)的另一邊，有一種聲音,，它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水,，而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情,，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議?我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起,，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
女：太好了!掌聲有請(qǐng)王燕,，趙玉軍老師給我們帶來(lái)的精彩表演。
男： 又到了我們妙趣橫生,，充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，(主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開(kāi)始,，而后由李校長(zhǎng),、蔣園長(zhǎng)頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者)各位老師!親愛(ài)的朋友們!現(xiàn)在到 了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了,，(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始,，而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者
女：祝賀獲得了大獎(jiǎng),，恭喜!
男：老師!三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁,。你承載著歷史的使命,，你寄托著民眾的希望,，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,，從愚昧落后到絢麗多彩,，是你用青春譜寫(xiě)教育的新篇章。
女：人生的秋天,，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲,，把感恩融入我們的詩(shī)行,。
男：請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎!
女：掌聲歡迎!
主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌,，鳴炮，燈光亮,，音樂(lè)漸強(qiáng),。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分) 女：請(qǐng)大家舉起手中的希望之光,。
男： 我們經(jīng)歷了冬的等待,，春的播種，夏的耕耘,，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,，我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞黃麗老師,、王燕老師 帶來(lái)的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來(lái)追光,。演唱一段后音樂(lè)減弱,。燈光先暗，主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng),。主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開(kāi)手 機(jī),，蛋糕車(chē)出來(lái)，用追光,。主持人送上祝福語(yǔ)(至此29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)!下面我們隆重邀請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義 的生日蛋糕,。 男：親愛(ài)的朋友們!老師們,，在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)92華誕的日子里,，第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。
女：今天,，我們歡聚一堂，用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,。
男：三年來(lái)，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任,，追求高德,、高分,、高能的辦學(xué)理念,，我們一腔熱血，我們?nèi)霾ハＭ?，讓我們用?jiān)持和努力,，
(合)齊心協(xié)力,，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
男：我宣布
男女：鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛(ài)的老師們
c：親愛(ài)的各位來(lái)賓
d：親愛(ài)的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,，是你們用勤勞和智慧,，開(kāi)啟著下一代人的心靈,。
b：無(wú)論是偉人、名人,，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中,，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
c：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
a：今天,，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,，也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝;
b：感謝縣委、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c：感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
a：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委,、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)
b：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng),、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
結(jié)束語(yǔ)
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛(ài)的老師們
c：親愛(ài)的各位來(lái)賓
d：親愛(ài)的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂,，共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩,，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞,，共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見(jiàn)!
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的各位老師
甲：親愛(ài)的觀眾朋友們
合：大家,，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),，我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。
乙：在此,，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),。
乙：縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育,，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng),。
甲：近年來(lái),，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推
進(jìn)教育改革,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，有力地推動(dòng)了
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。
乙：今晚,，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》
甲：生活因夢(mèng)想而精彩
乙：世界因夢(mèng)想而美麗
甲：黨的的春風(fēng),，吹到了校園,，吹進(jìn)了童心,，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!
乙：夢(mèng)想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍。
甲：有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。
乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》。
二,、第二幼兒園 《快樂(lè)的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師,，如果說(shuō)我們是彩虹,，那您就是太陽(yáng),，給予我們七彩之光。
乙：老師,，如果說(shuō)我們是小草,，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園 的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,，
乙：老師，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級(jí)小學(xué),，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來(lái),，教學(xué)管理卓有成效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù),。
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,，大家掌聲歡迎,。
四、三中《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》
甲：今天,，你心情愉悅嗎?
乙：今晚,，你開(kāi)心快樂(lè)了?
甲：如果開(kāi)心快樂(lè)了,，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,，有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演,。大家掌聲歡迎!
五、xx中學(xué)《燭》
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績(jī)，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。
乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎,。
六,、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚,、辦園理念先進(jìn)、保教 質(zhì)量上乘,。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園,。目前,，該園正舉全園之力,，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn),。
甲：下面就讓我們一起來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七,、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,，都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò),，孔雀開(kāi)屏
的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的
舞蹈，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面,，請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八,、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》,、
甲：跟你涉過(guò)冰冷的河水,，患難同經(jīng)受;跟你走過(guò)坎坷的小路，從春走到秋,。
乙：為你捧出火紅的青春,，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻(xiàn)我所有。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就選擇了愛(ài)與奉獻(xiàn),，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚。
乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
九,、五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶,，是人類靈魂的工
程師……
乙：無(wú)私，啟迪,，奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)!我想,，這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。
甲：下面請(qǐng)欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》,。
十、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲：9月6日上午,，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用,，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”,。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理,，設(shè)施設(shè)備一流,，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名,。相信,，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,，掌聲歡迎。
十一,、第一幼兒園《春蠶》
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。千百年來(lái),，人民都把老師比作春蠶,，比作蠟燭。
乙：你們嘔心瀝血,，無(wú)私奉獻(xiàn),，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的社會(huì)棟梁,，共和國(guó)大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血,。
甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二,、外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！豆?jié)拍》
甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;
乙：心存感恩,，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固,。
甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,，舞出園丁的精彩;
乙：請(qǐng)欣賞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三、一職?！杜畠夯ā?/p>
甲：今年以來(lái),，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力,。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用,、學(xué)有所長(zhǎng),、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū),、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī) ，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿―《女兒花》,。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)
乙：當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光
甲：教育又以果敢的氣魄,，踏上新的征程,。
乙：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。教育已進(jìn)入以提高
質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,，要牢固樹(shù)
立“立德樹(shù)人，育人為本”的理念,，愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表,，爭(zhēng)做教書(shū)
育人的模范;
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修
養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,，
爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事
業(yè)追求,，全力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)
乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn),。
甲：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們!今夜,，歌聲如海,，笑語(yǔ)如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲：節(jié)日愉快，身體健康,，工作順利，萬(wàn)事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,，祝各位晚安!
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇九
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,。
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
20xx年教師節(jié)晚會(huì)主持詞6篇
女：作為教師,，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師--
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：與此同時(shí),，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采,。
女：我市第二十七個(gè)教師節(jié)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》,。
2,、漢水灑齊魯,，雪域立功勛。甘為孺子牛,，默默苦耕耘,。孔繁森,，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆,，我們不禁要為他高唱贊歌,。下面請(qǐng)欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
3,、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福,。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4,、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：。5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的xx老師表演的獨(dú)舞,，《藏民歡歌》。
6,、女：黨啊,，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您,。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7,、男：是雛鷹就會(huì)向往高空,，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光,。在殘疾兒童的心里，向往的是平等,、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：。
8,、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》,。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧,。
9,、男：武當(dāng)少林，南拳北腿,。中國(guó)功夫，博大精深,。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟,。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
10,、女：綠油油的果樹(shù)滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》,。
11、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn),。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：xx老師;《花打朝》選段,，演唱者：xx老師,。伴奏：等,。
12、女：愛(ài)就是難分是非,，既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì),，怎么忍心怪你犯了錯(cuò),，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》,。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑,，放松，有較大的自由發(fā)揮空間,，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14,、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥(niǎo),，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的xx老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
15,、男：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16,、男：匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富，下面就有請(qǐng)主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情,。
17,、女：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳,，婦孺皆知。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。19,、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花,，茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它,。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧,。
20,、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃,，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷,。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬(wàn)眾一心,，邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)xx老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》,。
21,、女：小時(shí)侯,，我就夢(mèng)想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè),、苦中有甜,。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲：老師,，長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》,。
22,、男：天空中沒(méi)有陽(yáng)光,，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn),。接下來(lái)讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》,。
(結(jié)束語(yǔ))
女：尊敬的老師,，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵,。
男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者,，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),，更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利,，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!
女：本市第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,，再見(jiàn)
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇十
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師和同學(xué);
男：靈臺(tái)縣的父老鄉(xiāng)親,，大家晚上好!
女：在忘我的辛勞里，四季悄然翻開(kāi)新的華章;
男：在赤城的奉獻(xiàn)中,，大地再度飄逸芬芳的果香;
女：又是一年金鳳送爽,、丹桂飄香的收獲時(shí);
男：正當(dāng)我縣“兩基”攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)刻，歡樂(lè)喜慶的教師節(jié)來(lái)到;
女：荊山巍巍鋪開(kāi)多彩的祝福畫(huà)頁(yè);
男：達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;
女：今晚我們匯聚文化廣場(chǎng),，唱響紅燭精神的贊歌;
男：今晚我們綻放激情,， 向辛勤的老師奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的祝福;
女：擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵(lì)“兩基”抓建熱情;
男：點(diǎn)燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩,、欣欣向榮的希冀;
女：激揚(yáng)傾情教育、忠誠(chéng)為師,、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;
男：靈臺(tái)縣慶祝第30個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文藝演出——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
(一)
女：奮斗的征程,，讓旗幟高高飄揚(yáng);
男：攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)的力量銳不可擋;
女：讓我們以一組昂揚(yáng)豪邁的紅歌,，唱響晚會(huì)的旋律;
男：請(qǐng)欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校長(zhǎng)的表演;
女：大合唱：《團(tuán)結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!
(二)
女：歡快的嗩吶吹起來(lái)，歡慶的舞蹈跳起來(lái);
男：歡聚一堂的此刻,，讓我們歌舞當(dāng)酒,，共同祝福——
女：祝愿我們靈臺(tái)教育,，走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的好日子!
男：祝愿我們敬愛(ài)的老師：事業(yè)進(jìn)步，人生如意，天天都快樂(lè)!
女：請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》,，編導(dǎo)：曹文馨!
(三)
女：還記得敬愛(ài)的溫曾經(jīng)告誡：學(xué)會(huì)仰望星空;
男：仰望星空，是永葆純真的表現(xiàn),，更是滿懷希冀的象征;
女：仰望星空，那里有浩瀚太空的神奇,，也有我們童年的記憶;
男：一顆,、兩顆,、三顆星,，個(gè)個(gè)都在眨眼睛,，你我都是小星星;
女：閑暇時(shí)候也來(lái)望星空吧，那里有你,、有我童真的夢(mèng);
男：請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》，編導(dǎo)：曹亞麗;
(四)
女：春天來(lái)到田野上;紅的黃的藍(lán)的紫的,，無(wú)數(shù)花兒吐芬芳;
男：播種和諧，播種富裕,，播下我們的希望，換來(lái)秋天碩果香;
女：你聽(tīng)那孩子書(shū)聲瑯,，你聽(tīng)那笑聲多歡暢;
男：你聽(tīng)那禾苗拔節(jié)長(zhǎng)，你聽(tīng)那,，你聽(tīng)那歌聲更悠揚(yáng);
女：田野上的新農(nóng)村啊，就在春天里改變了舊模樣;
男：請(qǐng)欣賞獨(dú)店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》,，編導(dǎo)：吳小麗!
(五)
女：聽(tīng)那音樂(lè)響起來(lái)，歡樂(lè)的跳吧朋友們;
男：我們幸福,，我們快樂(lè)，都在那火熱的節(jié)奏里;
女：小伙的手鼓敲響,，姑娘的紗裙飛舞，歡樂(lè)的跳吧朋友們;
男：跳出火熱的激情,，跳出幸福的笑容，跳出赤誠(chéng)的心聲;
女：因?yàn)榻裢砘ê迷抡龍A,，因?yàn)樽８５募で闈M胸懷;
男：請(qǐng)欣賞靈臺(tái)二中的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》，編導(dǎo)：景軍平!
(六)
女：記憶是個(gè)神奇的東西;
男：人生因?yàn)橛洃浂嵨毒d長(zhǎng),，世界因?yàn)橛洃浂嘧硕嗖?
女：在記憶的王國(guó)里，所有的美好亙古永恒;
男：當(dāng)駐足回眸時(shí)分,，記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;
女：歡慶的時(shí)刻，怎能忘記那些于我們的幸福有關(guān)的記憶;
男：請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;
編導(dǎo)：姚淑紅,、王彩紅!
(七)
男：你是高山的雪蓮,，長(zhǎng)袖飄過(guò)的地方一路歡笑芬芳;
女：你是高原的杜鵑,，春風(fēng)里盛開(kāi)燦爛得象火一樣;
男：我心中的姑娘，在你歌聲飄過(guò)的地方遍撒一路悠香!
女：我心中的姑娘,，在你輕盈走過(guò)的地方一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
男：請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過(guò)草地》，
編導(dǎo)：任亞妮!
(八)
女：過(guò)去的一學(xué)年,，是我縣教育不平凡的一年;
男：推進(jìn)教學(xué)改革促質(zhì)量，我們?nèi)〉酶呖级旧暇€600名的輝煌;
女：干群一心抓“兩基”,，今年我縣教育正實(shí)施發(fā)展的新跨越;
男：點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)里,，凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;
女：此刻,，讓我們把最真誠(chéng)地感謝和敬意送給他們;
男：請(qǐng)欣賞靈臺(tái)一中的詩(shī)朗誦《我們驕傲，我們是人民教師》,，
編導(dǎo)：何文珍!
(九)
女：教育,，是造福桑梓的千秋大業(yè),，是社會(huì)進(jìn)步的奠基工程;
男：教育的發(fā)展，離不開(kāi)各級(jí)黨政,、社會(huì)各界的鼎力支持;
女：是全社會(huì)尊師重教的好風(fēng)尚，給了教育人一展身手的好舞臺(tái);
男：教育振興在今朝,，我們走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng);
女：這里,，讓我們把真誠(chéng)的敬意送給所有關(guān)心靈臺(tái)教育的人們!
男：請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏《我們走在大路上》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;
演出單位：靈臺(tái)一中;指揮：韓少華!
(十)
女：你是報(bào)春的天使,，你是迎春的使者，你是永不凋謝的風(fēng)景;
男：萬(wàn)物還未蘇醒,，還聽(tīng)不見(jiàn)燕子呢喃，你已俏立河邊;
女：你把春光第一個(gè)播撒人間,，讓春的暖流蕩漾在人們心田;
男：你讓生命的潛能綿延不斷，直至萬(wàn)木凋零,，你依然笑傲藍(lán)天!
女：貌似柔弱的生命其實(shí)更強(qiáng)，看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《楊柳贊》,，演出：什字學(xué)區(qū)，編導(dǎo)：賈雪梅;
(十一)
女：三尺講臺(tái)見(jiàn)證著你的辛苦,，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了你的一生;
男：你承載著歷史的使命，你托舉著千家萬(wàn)戶的希翼;
女：從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,，從混沌未開(kāi)到絢麗多彩;
男：無(wú)數(shù)的華章，是教師們用青春譜寫(xiě),，是教育人用生命延續(xù),。
女：請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師,，我想你》,，
男：編導(dǎo)：曹文馨,、張雅芬!
(十二)
女：有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種品質(zhì)叫無(wú)私;
男：甘做人梯,，教師這種職業(yè)，把人間摯愛(ài)升華到極致;
女：講臺(tái)上,，書(shū)桌邊,，寒來(lái)暑去,，灑下心血點(diǎn)點(diǎn);
男：澆花朵，育桃李,，春華秋實(shí)，你奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片;
女：看著老師辛勤的身影,，總令人想起燭光里母親慈祥的面容;
男：請(qǐng)欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》,，編導(dǎo)：關(guān)曉輝!
(十三)
女：小時(shí)候總以為你很神氣,，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地;
男：長(zhǎng)大后成了你,，才知道你放飛的是希望，守巢的總是你;
女：小時(shí)候總以為你很有力,，能把所有孩子的藍(lán)天高高舉起.;
男：長(zhǎng)大后成了你,，才知道你舉起了別人,，奉獻(xiàn)著你自己!
女：生命里不能沒(méi)有你，傳承文明就靠你手中的火炬!
男：請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》;
編導(dǎo)：任娟,、馮小蘭!
(十四)
女：來(lái)自偶然像一顆塵土,，我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;
男：天地雖寬人生路卻難免坎坷,，我們?nèi)巳诵拇鎼?ài)的渴望;
女：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;
男：感恩的心感謝命運(yùn),，今生有你花開(kāi)花落我總會(huì)珍惜;
女：感謝陽(yáng)光,，感謝大地,，感謝社會(huì)，更感謝我們最可敬的老師!
男：請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,，編導(dǎo)：薛贇!
(十五)
女：走過(guò)了春和秋，走在陽(yáng)光路上;
男：天空好晴朗,，追夢(mèng)人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;
女：走過(guò)了風(fēng)和雨,，走在陽(yáng)光路上;
男：展盛世畫(huà)卷,，閱壯麗輝煌，美麗神州前程多寬廣;
女：陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光,，前進(jìn)的腳步不可阻擋;
男：請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽(yáng)光路上》，編導(dǎo)：萬(wàn)文娜!
(十六)
女：祖國(guó)你好,，祖國(guó)你好,，你的兒女都在為你祈禱;
男：愿你家家快樂(lè)人人幸福,，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;
女：祖國(guó)你好，祖國(guó)你好,，我們都生活在你的懷抱;
男：愿你歲歲平安事事如意，喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;
女：歡慶的此刻,，讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國(guó);
男：請(qǐng)欣賞中臺(tái)學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國(guó)你好》;
編導(dǎo)：王麗霞、郭惠瓊!
(十七)
女：作為土生土長(zhǎng)的靈臺(tái)人,，家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎?
男：從簡(jiǎn)陋潮濕的土窯洞，到敞亮?xí)r新的新民居;
女：從單一糧食種植衣食不足,，到多種經(jīng)營(yíng)治窮致富;
男：“兩基”促發(fā)展,，是黨的好政策,，給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆?
女：科學(xué)發(fā)展,，我們必將迎來(lái)更加和諧美好的新生活;
男：請(qǐng)欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧靈臺(tái)》,，編導(dǎo)：董瑩!
(十八)
女：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜,，潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，歡樂(lè)請(qǐng)收下;
男：幸福伴著你,，心中的歌兒唱給你，一片真情意,，赤誠(chéng)捧給你;
女：讓心靈的天空更加蔚藍(lán)，讓365個(gè)日子充滿歡樂(lè)吉祥;
男：這是來(lái)自雪域高原的祝福,，這是我們最誠(chéng)摯的心聲;
女：請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》,，編導(dǎo)：王彩紅!
(十九)
女：天大地大的中國(guó),，是我們生死相依的地方;
男：古老文明在這里誕生，新時(shí)代一個(gè)個(gè)的奇跡在這里呈現(xiàn);
女：天佑中國(guó),，讓所有的愛(ài)都變成力量，所有的好夢(mèng)都能成真;
男：愿人民生活天天向上,，人間情懷真誠(chéng)善良，東方巨龍騰空飛翔;
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國(guó)好運(yùn)》,，編導(dǎo)：姚彩虹!
(結(jié)束曲)
女：一日又一日，在你的辛勞里春花綻放,，秋果豐碩;
男：一年又一年,，在你的呵護(hù)下幼苗抽枝,，棟梁茁壯;
女：也許默默無(wú)聞你總歸于平凡，但真誠(chéng)的眼眸里留下你的身影;
男：也許三尺講臺(tái)你總落寞清平,，但時(shí)代的河流因你更加和諧歡暢;
女：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《和諧中國(guó)》《老師我總是想起你》《越來(lái)越好》;
結(jié)束語(yǔ)：
女：時(shí)光，總在悄然的將曾經(jīng)變成過(guò)往;
男：走過(guò)昨天,，我們站在今日的起點(diǎn)上;
女：走過(guò)九月,，我們一同站在奮斗的起點(diǎn)上;
男：靈臺(tái)發(fā)展機(jī)遇空前，靈臺(tái)教育發(fā)展前景更美好;
女：“兩基”攻堅(jiān),，質(zhì)量提升，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，跨越發(fā)展，任務(wù)艱巨;
男：實(shí)現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展,，辦人民更滿意的教育,，任重而道遠(yuǎn);
女：愿我們重振精神再鼓干勁,，再塑教書(shū)育人師表好形象!
男：愿我們?cè)诳h委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實(shí)苦干,，再譜靈臺(tái)教育發(fā)展新篇章!
合：靈臺(tái)縣慶祝第30個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文藝演出,，到此結(jié)束;
朋友們,，再見(jiàn)!
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的同事們
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)
女：在這歡歌蕩漾,，笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師
合：節(jié)日快樂(lè),、身體健康,、萬(wàn)事如意!
男：共同祝愿我們的偉大祖國(guó)
合：繁榮昌盛,，國(guó)富民強(qiáng)!
女：祝愿我們的教育事業(yè)
合：高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：此時(shí)此刻,，開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,，和我們一起歡度節(jié)日,，感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
男：今天,，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采;今天,，讓我們攜手同心,，一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書(shū)記帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望,，從這里放飛》。
女：感謝張書(shū)記的精彩表演,。今年,，我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕,，此刻，讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿,，我愛(ài)你,，中國(guó),。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者徐曉老師,，伴舞者元夢(mèng)老師等,。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說(shuō)中的歌神，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,，深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你最好的距離》,。
女：萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際,，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,，獻(xiàn)給最可愛(ài)的人,，表演者：機(jī)電部鄒容老師等,。
男：“純純的笑容,傻傻的話語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?！边@首火辣的情歌來(lái)自高職部于大江老師，有請(qǐng)于大江老師,。
女：老師,，三尺講臺(tái)屹立著你的身影,，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直,、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》,。
(小游戲：一個(gè)比劃一個(gè)猜)
男: 歲月流金,，多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶,，就如同，塞北之雪,，曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛(ài)你,，塞北的雪》,。
女：今天,，是我們教師的節(jié)日，今天,，屬于我們教師!雖然崗位平凡，生活平淡,，我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天，我驕傲,，我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,，我是一名教師》，表演者：張怡等。
男：燭光中你的笑容,，暖暖的令我感動(dòng),。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你,，好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》,。
女：機(jī)電部的俊男靚女很多,，他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼,。聽(tīng)說(shuō)，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng),。請(qǐng)欣賞康凱,、劉熠帶來(lái)的《康定情歌》。
(抽獎(jiǎng))
女：敬愛(ài)的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵,。 男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者,，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng),。 女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，身體健康
男：合家幸福,，萬(wàn)事如意!
女：開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束!朋友們，再見(jiàn)!
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇十二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、
男：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好,！
女：今天晚上，我們隆重集會(huì),，舉行慶祝第二xx屆教師節(jié)文藝晚會(huì),。得到區(qū)委,、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,、得到有關(guān)部門(mén)的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助,。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x,！
男：出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái),！
男：金秋九月，我們迎來(lái)了第二xx屆教師節(jié),。二十八年來(lái),，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng),，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成,。
女：師恩如山,、情深似海,。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師,。
男：若干年以前,，就是在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月,、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)之旅,。
女：在秋高氣爽,、風(fēng)清月白的秋夜,，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程,。
男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候,，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為,。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升,。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任,。
男：我牢記職責(zé),、不辱使命,，為人師表、教書(shū)育人,。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,，使我青春永駐、光彩照人,。
男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄?，同祖?guó)的未來(lái)在一起,。
女：我燃燒青春,、放飛理想。在一張白紙上描寫(xiě)最新最美的文字和圖畫(huà),。
男：晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)欣賞《####》，表演者……
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們：
男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代。
女：我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì),！
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，作為人民教師,，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌,！
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂(lè)無(wú)限,。
女：愿九月陽(yáng)光永駐,。
男：愿人間萬(wàn)世師表,！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！
合：謝謝各位的光臨,！再見(jiàn),！晚安,！
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇十三
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好,。
甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳,，九月的大地閃爍金黃;
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠,，稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個(gè)桃李芬芳,，馨香滿園的節(jié)日;
甲：今天，你們聚集了所有人的目光,，歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今天,，你們匯聚了所有人的幸福,，鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;
甲：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師,，祝福他們工作順利，節(jié)日快樂(lè),。祝福在場(chǎng)的所有老師,，教師節(jié)快樂(lè),，
合：我宣布，南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開(kāi)始,。 乙：老師，您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光,，您用寬大的肩膀給我力量,，多少個(gè)日日夜夜,，窗前映著你疲憊的臉龐。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的
甲：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，老師們,，你們守著一方凈土,，耕耘在三尺講臺(tái),，用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高,。讓我們用歌聲唱出我們的心聲,。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的 乙：一首優(yōu)美的歌曲,，傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目 甲：我們把小小的理想,，把我們對(duì)于你們的敬意,，把我們的整個(gè)心，你的,，我的，老師的,，都貼在一起,，我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體,。
讓我們的夢(mèng)想，讓我們的心靈,，讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔,。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓,。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆起航,。
甲：感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。在此,，我們真誠(chéng)的感謝您,，敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛,，歌不完教師們繁瑣的明天,。希望我們重新戎裝,，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,，誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌,。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬,，道一聲“老師,，你們辛苦了”
甲：下面有請(qǐng)講話,。
乙：我宣布南塘小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)，到此結(jié)束,，謝謝大家,。
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇十四
(男)今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;
(女)今天是個(gè)好日子,，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
(男)相聚在四中,，好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們,。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的歌唱《好日子》。
(男)總以為青春是一簇火,，光彩而熱情;總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨,。 (女)原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨,。青春是一首歌,，只一句就百轉(zhuǎn)千回 ,。
(男)有請(qǐng)化學(xué)科組詩(shī)歌朗誦《青春的詩(shī)，青春的歌》
(女)每個(gè)人都有最好的回憶,，卻又在不經(jīng)意間遺忘,下面讓我們來(lái)欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請(qǐng)聽(tīng)數(shù)學(xué)科組老師唱歌《遺失的美好》
(男)跳躍的音符，演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿,，展現(xiàn)著青春的魅力,。讓我們?cè)谶@個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請(qǐng)舞蹈《燃情瑪麗亞》。
(女)有一個(gè)夢(mèng)想,，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里,，有一段故事,，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中;
(男)或許，我們有過(guò)的故事只是歲月,，也或許，我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事,。 (女)青春的夢(mèng)想和步伐,，從來(lái)沒(méi)有停步,，而是繼續(xù)延伸，永久到老,。,。,。。,。 (男)下面，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自美術(shù)科組帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲,，吉他彈唱《老男孩》
(女)我們的彝族同胞多才多藝，從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來(lái)的熱情,、豪放讓人難以抵擋,，讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧!請(qǐng)欣賞高二級(jí)帶來(lái)彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》
(男)你別看我們的同事們平時(shí)挺低調(diào),，實(shí)際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門(mén)找他們pk,。有請(qǐng)地理科組帶來(lái)歌唱《郎的誘惑》
(女)我是一名老師 ，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里，我情愿燃燒我的每一寸軀體 ,，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華!下面請(qǐng)觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》
(男)一句祝福能拉近你我的距離,，一句祝問(wèn)候能點(diǎn)然心中的希望,，相互祝福，相互問(wèn)候,，讓你的身邊充滿更多的愛(ài)。請(qǐng)欣賞初一級(jí)xx老師獨(dú)唱《祝福你》
(女)小河淌水潤(rùn)心田,，小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦,，優(yōu)美的舞蹈會(huì)說(shuō)話!請(qǐng)欣賞舞蹈《小河淌水》
(男)有一種感情,，永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)，那是真誠(chéng),，有一種關(guān)懷,，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意,。
(女)生命中只要有你，所有美麗從此也不再凋零,，生命中只要有你，所有承諾永恒得像星星,。請(qǐng)欣賞高一級(jí)合唱《只要有你》
(男)搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng),，不但能強(qiáng)身健體,，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己，尤其是女老師,，要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來(lái)的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快,，聽(tīng)得痛快，樂(lè)得痛快,，玩得痛快,，舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》,。
(男)青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗,，青春的我們相信：我們都是最棒的!有請(qǐng)高一級(jí) 《show》
(女)美麗的新疆,，碧水藍(lán)天,，成群的牛羊，肥沃的土地,，當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí)，都會(huì)情不自禁的愛(ài)上這里...
(男)熱情的人們,美味的食物,獨(dú)特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛(ài)之深切...
(女)下面請(qǐng)大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》
(男)瞧,，那邊走來(lái)了兩只奇怪的老虎,，“兩只老虎兩只老虎跑得快,，跑得快?！辈唤?jīng)意間，我們都會(huì)聽(tīng)到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲,。
(女)是的，輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂(lè)趣,?？墒墙裉?，我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者：政治科組,。
(女)不要傷感滄桑多變,，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀，歲歲年年,，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５谋寂?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)科組歌唱《明天會(huì)更好》!
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇十五
丙：一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》,，將我們對(duì)教育對(duì)教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長(zhǎng),。
丁：駕馭著音樂(lè)的翅膀,，我們一起欣賞暢想的樂(lè)章！
舞蹈：《紅花綠葉滿園春》
?。杭t花綠葉滿園春,，是對(duì)我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述,。
丙：教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，將每一所學(xué)校,，都建成了師生們的美麗家園。
?。涸谀敲利惖募覉@里,，老師像父母一樣,，無(wú)微不至地呵護(hù)著每一個(gè)孩子,；學(xué)生像花兒，接受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),，健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
丙：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱：美麗的家園,。演唱者：
女聲獨(dú)唱:《美麗的家園》
丙：感謝《美麗家園》。
?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展,。“江北水鄉(xiāng),，運(yùn)河古城”，是我們臺(tái)兒莊的黃金名片,。
丙,，打造這一黃金名片,，離不開(kāi)教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力,，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)！
?。赫?qǐng)欣賞舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌,。表演者：江北水鄉(xiāng),，；節(jié)日歡歌,，。
舞蹈：江北水鄉(xiāng)
歌伴舞：節(jié)日歡歌
甲：殫精竭慮,，甘做紅燭,，為祖國(guó)培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿,；
乙：開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。
丙：在歡慶第##個(gè)教師節(jié)的歡樂(lè)中,，我們總結(jié)了春華秋實(shí)的經(jīng)驗(yàn),；
?。簳诚胛磥?lái)教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時(shí),，我們追求著錦上添花的建樹(shù),。
甲：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，暢想未來(lái),，承先啟后，再創(chuàng)佳績(jī),，我們，共同努力吧,！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓,，
丙：各位老師，各位朋友,，
丁：臺(tái)兒莊區(qū)慶祝第##個(gè)教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束,，再見(jiàn),！
合：再見(jiàn),！
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇十六
春去秋來(lái)，我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈,。年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁,。我從不懷疑,，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。我一直相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首,。又是一年教師節(jié)到來(lái)了,，小編精心給大家準(zhǔn)備了中學(xué)慶祝教師節(jié)的活動(dòng)主持詞,，歡迎閱讀,。
主持人：甲：毛煒乙：徐燕
(開(kāi)場(chǎng)白：)
乙：春風(fēng)化雨 甲：潤(rùn)物無(wú)聲
乙：春去秋來(lái),，我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈,。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁,。
乙：我從不懷疑,，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。
甲：我一直相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首,。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出,。
乙：因此,，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日,。
齊：同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(掌聲過(guò)后)
乙：教師需要自我發(fā)展,，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),。
甲：下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。
乙：感謝校長(zhǎng)的祝福
(第二組表演)
甲：青春偶像組合表演(方,、朱、沈,、李)自我發(fā)揮
乙：接下來(lái)我們要揭曉的是獲得“20xx年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴,、張世乾、陳潔,、汪美萍,、胡慧群)和“20xx年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙順發(fā),、秦忠云、李晴,、劉淇,、查敏,、唐關(guān)鵬、陶亮,、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：游戲“猜價(jià)錢(qián)”每組請(qǐng)一位老師，猜中有獎(jiǎng)～就是該物品
乙：現(xiàn)在我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名
甲：(語(yǔ)氣表情夸張,，作慷慨激昂狀)教師，是太陽(yáng)底下最光輝的～(被徐燕粗暴地打斷)
乙：慢慢慢,，毛煒，我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過(guò)這句話,，怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說(shuō)：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧?
甲：(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎么知道,。
乙：你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭,。
甲：為什么?
乙：這種比喻把教師說(shuō)成是有限的資源,，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,，但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說(shuō)得好：“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”.(徐燕這句話說(shuō)慢點(diǎn))。
甲：大家在慢慢回味徐燕的話同時(shí),，讓我們回顧一下20xx年度，在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室,，有請(qǐng)組長(zhǎng)徐燕、劉淇老師上臺(tái)～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非,、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪美萍老師,、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠云老師，區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧群老師,。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)
甲：四樓組室(表演小組唱)
乙：開(kāi)學(xué)后真是喜訊連連
甲：沒(méi)錯(cuò)，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題～～到底還有什么好消息
乙：濮盛文老師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了楊浦區(qū)教師攝影作品選 查敏老師帶的初三(1)班被評(píng)為20xx年優(yōu)秀少先隊(duì)集體區(qū)園丁獎(jiǎng)劉淇,、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí),、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))
乙：正如你剛才所說(shuō),，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。
甲：一路上,，有的人耐不住寂寞，選擇了離開(kāi),。但更多的人留了下來(lái),，并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī),。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,，先讓大家先猜猜她是誰(shuí)～
甲：接下來(lái)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)
甲：再接下來(lái)我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)
乙：緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩，接下來(lái)我們做個(gè)游戲
游戲：模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞)
乙：接下來(lái)我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅琴、馮玲,、俞國(guó)妹、張世乾,、秦忠云、查敏)
甲：激動(dòng)人心的時(shí)候又要來(lái)到 現(xiàn)在我們有請(qǐng)張書(shū)記為我們抽取一等獎(jiǎng)
乙：本次活動(dòng)最讓人期待的節(jié)目就要上演,，我現(xiàn)在有請(qǐng)第一,、三組表演～～節(jié)目是《八月里來(lái)桂花香》
乙：在20xx年度,，我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù)，她就是馮玲老師,，現(xiàn)在我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
甲：最 最緊張的時(shí)候到了，現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)
乙：初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)
(結(jié)束語(yǔ)：)
乙：歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快
甲：轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜
乙：最后我們忠心祝愿同濟(jì)二初大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,，工作順利，身體健康,。
甲：xx中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,。謝謝大家,。
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇十七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的各位老師
甲：親愛(ài)的觀眾朋友們
合：大家，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),。
乙：在此,，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙：縣委,、縣政府歷來(lái)高度重視教育,，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。
甲：近年來(lái),，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推
進(jìn)教育改革,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，有力地推動(dòng)了
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。
乙：今晚,，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
一,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》
甲：生活因夢(mèng)想而精彩
乙：世界因夢(mèng)想而美麗
甲：黨的的春風(fēng),，吹到了校園,，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!
乙：夢(mèng)想是力量的泉源,、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,。
甲：有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》,。
二,、第二幼兒園《快樂(lè)的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙：感恩是生活中永恒的話題,。
甲：老師，如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng),，給予我們七彩之光。
乙：老師,，如果說(shuō)我們是小草，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,，
乙：老師，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級(jí)小學(xué),，是全縣最大的中心小學(xué),。近年來(lái),，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù),。
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎,。
四,、三中《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》
甲：今天,，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開(kāi)心快樂(lè)了?
甲：如果開(kāi)心快樂(lè)了,，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢?。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,，有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!
五,、xx中學(xué)《燭》
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī),，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。
乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,，升本率達(dá)78.5%,。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎,。
六,、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚,、辦園理念先進(jìn),、保教質(zhì)量上乘,。
乙：今年8月,，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn),。
甲：下面就讓我們一起來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七,、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,，都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò),，孔雀開(kāi)屏
的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的
舞蹈,，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面,，請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》,、
甲：跟你涉過(guò)冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過(guò)坎坷的小路,，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春,，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有,。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就選擇了愛(ài)與奉獻(xiàn),，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚,。
乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》,。
九、五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶,，是人類靈魂的工
程師……
乙：無(wú)私，啟迪,，奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)!我想,，這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。
甲：下面請(qǐng)欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》,。
十,、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式,。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用,，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”,。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流,，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,，教師140多名,。相信,，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎,。
十一、第一幼兒園《春蠶》
甲：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái),，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭,。
乙：你們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn),，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的社會(huì)棟梁,，共和國(guó)大廈繁榮的背后,，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》,。
十二、外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！豆?jié)拍》
甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;
乙：心存感恩,，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。
甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,，舞出園丁的精彩;
乙：請(qǐng)欣賞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三,、一職?！杜畠夯ā?/p>
甲：今年以來(lái),，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,，為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力,。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用,、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝,，多次在自治區(qū),、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》,。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)
乙：當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光
甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程,。
乙：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。教育已進(jìn)入以提高
質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段,。作為新時(shí)代的人民教師,，要牢固樹(shù)
立“立德樹(shù)人，育人為本”的理念,，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,，爭(zhēng)做教書(shū)
育人的模范;
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干,、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修
養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,，
爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事
業(yè)追求,，全力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。
甲：為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)
乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn),。
甲：各位來(lái)賓,，親愛(ài)的朋友們!今夜，歌聲如海,，笑語(yǔ)如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲：節(jié)日愉快，身體健康,，工作順利,，萬(wàn)事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,，祝各位晚安!
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇十八
各位老師，同志們：
在這秋高氣爽,、碩果累累的日子里,，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今天,，我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議,，熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我校20xx—20xx學(xué)年度的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全校教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,，開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流,，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。在此,，我代表學(xué)校，向默默耕耘,、嘔心瀝血,、揮灑汗水,、數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)守教育崗位的全體教職員工表示熱烈的祝賀和最真誠(chéng)的問(wèn)候!
今天的會(huì)議共有六項(xiàng)議程：
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),，全體起立，面向國(guó)旗,，奏國(guó)歌，升國(guó)旗;
請(qǐng)坐下,。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，師生代表發(fā)言;
1,、請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言
2,、請(qǐng)教師代表同志發(fā)言
大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)副校長(zhǎng)同志通報(bào)學(xué)校20xx高考情況;
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)宣讀表彰獎(jiǎng)勵(lì)決定
1,、請(qǐng)政教主任同志宣讀學(xué)校年度工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)決定
2,、請(qǐng)教導(dǎo)主任同志宣讀學(xué)校20xx高考表彰獎(jiǎng)勵(lì)決定
下面，會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),，請(qǐng)校長(zhǎng)同志講話;
各位老師,，同學(xué)們，剛才王校長(zhǎng)全面總結(jié)了我校一年來(lái)的教育工作,，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，對(duì)新學(xué)年提出了希望,，對(duì)如何落實(shí)好目標(biāo)任務(wù)，搞好今后的教育工作提出了要求,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)的講話，認(rèn)清形勢(shì),，明確責(zé)任,，振奮精神,，再接再厲,，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn),。
同志們，百年大計(jì),，教育為本,。教育大計(jì),，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,，戒驕戒躁，再接再厲,，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全校廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,，解放思想,，求真務(wù)實(shí),，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn),，為全縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí)，也希望全社會(huì)一如既往地關(guān)心,、支持教育，想教育之所想,，急教育之所急，幫教育之所需,，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境,。
20xx年教師節(jié)即將來(lái)到,，在此,，祝我校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全體廣大教職員工節(jié)日愉快,、工作順利!
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇十九
男： 各位來(lái)賓,、女士們、先生們,，晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室，參加慶祝個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì),。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季,，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)。二十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái),。難忘的學(xué)生時(shí)代,，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位,，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂(lè),，心想事成。
男：首先,，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開(kāi)始篇
女： 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧,，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖,、將軍、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴,。
女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師,，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師,，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂(lè)
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男： 九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里，慶祝個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師，雖然生活清苦,，卻以為國(guó)分憂為榮,，以為民吃苦為樂(lè),，情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心,。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您,，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,，領(lǐng)著我們看到了：天有多高,，地有多深……您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您,，把我引入知識(shí)的殿堂，是您,，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方,。師恩重如山，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,，祝福您，萬(wàn)事如意,，身體健康!
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子,，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮,。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河,，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱,，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài),。
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇二十
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;
女：老師們,、同學(xué)們;
合：晚上好!(敬禮)
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下,，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：,。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男：接下來(lái)有請(qǐng)通城一中黨總支書(shū)記,、校長(zhǎng)胡鋒平同志向教師節(jié)致辭,。大家歡迎!
女：九月金秋，教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題,，尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。
男：##年前,，全中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了;九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。
女：多年來(lái)，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷,、縣教育局的直接指導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干,，通城一中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
男：特別是新一中建成胡鋒平校長(zhǎng)來(lái)后，學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),，負(fù)重爭(zhēng)先，一年一個(gè)臺(tái)階,，一步一個(gè)驚喜,，高考捷報(bào)頻傳,。
女：昨天，回顧一中走過(guò)的歷程,，我們既有自豪驕傲，又有沉思!
男：今天,，目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn)，我們心潮激蕩!
女：讓我們抓住機(jī)遇,，再接再厲;
男：團(tuán)結(jié)一致，乘勢(shì)而上;
合：為通城一中再立新功!
男：通城一中慶祝第三十個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
女：文化是一所學(xué)校的靈魂,。豐富而深厚的校園文化，是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵,。下面請(qǐng)欣賞：高二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的大合唱通城一中校歌《中華闕》。
男：##多年來(lái),，通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的國(guó)之棟梁,，其中博士生,、博士后就有近100人，就在前不久闊別祖國(guó)15年的我校校友,、美國(guó)國(guó)家健康研究院吳雄武教授來(lái)母校一中做客。
女：是啊!慈母手中線,，游子身上衣。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng),，想念母校，?；丶铱纯?。請(qǐng)欣賞：高年二年級(jí)的女教師們帶來(lái)的舞蹈《常回家看看》;表演者：張星,、胡雪瑞等。
女：在彭家?guī)X上有一群人,，努力著拼搏著奉獻(xiàn)著;在菖蒲港邊有一群雄鷹,，守侯著騰越著夢(mèng)想著,。
男：在新一中的校園里，這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,。請(qǐng)欣賞：三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演：楊萍、肖文顯、肖智勇,、雷葉青老師。
女：“科研強(qiáng)校,，特色興校”是我校的辦學(xué)宗旨,。近年來(lái)，我校為了多出人才,，出好人才,，開(kāi)設(shè)了音樂(lè),、美術(shù)等特長(zhǎng)班。這些特長(zhǎng)班級(jí)在高考中為學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生成就了大學(xué)之夢(mèng),。下面這個(gè)節(jié)目是高三年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生韓姣、黃莎同學(xué)帶來(lái)的女聲二重唱《情深誼長(zhǎng)》;請(qǐng)欣賞,。
男：我校學(xué)生第二課堂豐富多彩，先后成立了學(xué)生寫(xiě)作,、書(shū)法,、舞蹈等10多個(gè)興趣小組,。下面這個(gè)舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》就是由學(xué)生舞蹈隊(duì)選送的。
男：《劉?？抽浴肺蚁嘈糯蠹叶悸?tīng)過(guò),，這是一首的湘劇,，但是你一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一中老師唱的《劉海砍樵》,，那究竟是個(gè)什么味呢?聽(tīng)完后你就知道了,。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《劉?？抽浴?表演：易斌媛,、朱萬(wàn)紅老師。
男：請(qǐng)欣賞：獨(dú)舞《舞雪》;表演：周一老師,。
男：請(qǐng)欣賞：高一年級(jí)教師帶來(lái)的大合唱《我的祖國(guó)》
女：李老師你在工作之余都做些什么?
男：我的愛(ài)好多了，看看書(shū),、寫(xiě)寫(xiě)“豆腐塊”,、有時(shí)還打打籃球,。
男：你呢，都有些什么愛(ài)好?
女：我呀,，跳舞，跳舞能讓女人健美,，能調(diào)節(jié)身心，增強(qiáng)工作效率,。
男：的確,，自從胡校長(zhǎng)來(lái)后,，他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)在,，我校的老師不上牌桌啦,，進(jìn)圖書(shū)館多了，鉆研業(yè)務(wù)的多了,。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁山伯與祝英臺(tái)》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng),。請(qǐng)欣賞,。
男：為了豐富教師的業(yè)余文化生活,，學(xué)校采取了一系列舉措，建立女教師健美隊(duì)就是其中之一,。請(qǐng)欣賞：女教師健美隊(duì)給大家?guī)?lái)的健身舞,。
女：為教育插上騰飛的翅膀,，這是我們每一個(gè)一中人、每一個(gè)教育工作者的愿望,。愿我們的教育又好又快發(fā)展,，望我們的一中群鷹齊飛翔,。請(qǐng)欣賞：配樂(lè)詩(shī)朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者：李美貴;朗誦：金瀟、李美貴,。
女：多少個(gè)三月三,、九月九,，一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收，日以繼夜的勞碌著,，奉獻(xiàn)著,，他們憑借幾臺(tái)印刷機(jī),，硬是給數(shù)以千計(jì)的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金。請(qǐng)欣賞：一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》,。
節(jié)目十三
男：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就有希望,。通城一中正是因?yàn)橛辛艘恢F(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍，才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中,。請(qǐng)欣賞：大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》;演唱者：高三年級(jí)全體教師。
節(jié)目十四
女：請(qǐng)欣賞：薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》;演奏者：鄧小明,。
節(jié)目十五
男：請(qǐng)欣賞：學(xué)生舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》;表演者：孫囝,、付韻等,。
節(jié)目十六
女：請(qǐng)欣賞：獲得湖北省音樂(lè)教師歌唱大賽一等獎(jiǎng)的李向陽(yáng)老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。
節(jié)目十七
男：請(qǐng)欣賞：高二年級(jí)選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者：杜華偉,、胡雪瑞等,。
節(jié)目十八
農(nóng)民在田野里收獲希望,，我們?cè)谥R(shí)的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃,，希望群鷹飛翔，希望在那田野上,。請(qǐng)欣賞：高一年級(jí)陳芳,、李明星等教師帶來(lái)的舞蹈《在希望的田野上》,。
結(jié)束語(yǔ)
女：朋友們，我們的教育理想,，是讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，讓每個(gè)父母享受成功的喜悅,，讓整個(gè)社會(huì)領(lǐng)略教育的神奇與博大,。
男：朋友們,，教育豐滿，我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強(qiáng)健,，我們的國(guó)家就體格健壯;教育朝氣蓬勃，我們的社會(huì)就充滿春風(fēng),、充滿希望。
女：讓我們以縣委,、縣政府的支持與關(guān)懷為動(dòng)力，去創(chuàng)造一中的輝煌,。
合：來(lái)賓朋友,，晚會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!晚安!
教師節(jié)文藝演出主持詞 教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目串詞篇二十一
暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松,。可教師舞蹈隊(duì)的老師們,，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們,。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》,，演唱者史紅英
相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福,。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意,。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》
請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》
請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》
在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,，但心中有歌,，以此祝福您一生快樂(lè),。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。
舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā),、建設(shè)大西北的信心和勇氣,。
請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮,。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,。我認(rèn)為,，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,。為此,，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐,，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè),。
