總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

微生物實驗室工作總結(jié)篇1

在這次見習(xí)中，我和其他三位同學(xué)被一起分到了微生物科,。在微生物科負責我們見習(xí)工作的是一位韓老師，他為人很隨和,，給我們布置的見習(xí)任務(wù)就是每個人跟蹤一種類型的臨床標本。他要求跟蹤從標本被送到微生物科開始一直到得出最終的報告為止并把從中的所見所得記錄下來,，通過這樣一個過程讓我們能夠?qū)ξ⑸锟朴斜M可能多的了解,。除此之外,，韓老師還讓我們了解一下里面的一些大型自動化儀器的用途及操作方法，為我們以后能更快的適應(yīng)實習(xí)做準備。

見習(xí)的第一天，我們看的是標本的接種,，我們看過那里的老師熟練的接種過程后深感自己平時做實驗室的速度是如此之慢，如果以我們這種速度去完成每天要接種上百個標本的臨床工作是根本不可能的。此外我們還看了臨床上的革蘭染色,，發(fā)現(xiàn)它與我們做實驗時有一些不同,，主要區(qū)別是在染料上,，臨床上為了提高染色速度都用了快速染料。總之,，這一天的見習(xí)讓我們了解到的就是效率在臨床上是十分重要的,。

見習(xí)的第二、第三天,，我們看的是臨床標本的鑒定,，對某些細菌,，臨床上有經(jīng)驗的老師只要通過觀察菌落特征,、氣味及其他一些簡單物理性狀就可以初步判斷出是何種細菌，讓我們大感吃驚,?？剖依镞€有一位很熱心的老師在她空閑的時候向我們詳細的講解了一番在臨床上一些常見微生物的鑒定方法，聽過之后讓我們受益匪淺,。見習(xí)的第四天,，我們看的是臨床標本的藥敏反應(yīng)。在這一天里,，我們詳細的了解了臨床上是如何做藥敏反應(yīng)的,，以及不同的微生物需要做哪些藥敏反應(yīng)，這些都是我們在課堂上所無法學(xué)到的寶貴知識,。

最后一天,，我們看的是微生物科是如何做質(zhì)控的。通過這一天的見習(xí),，使我們深刻了解到質(zhì)控對于檢驗科的重要性,。之前，我們只是從書本上了解到其對于檢驗這一學(xué)科是很重要的,，但是無法有深切的體會,，這次見習(xí)給了我們一次很好的機會能讓我們在實踐中認識到它。除了這些以外,，我們每天還在科室里老師有空的時候讓他們給我們講解了一番微生物科中各種孵育箱的作用,、ATB儀器的操作方法及其他一些儀器的用途和操作方法，讓我們對微生物科有了更全面的`了解。

五天的時間眨眼就過去了,，我的見習(xí)也在不知不覺中圓滿結(jié)束了,，能學(xué)到的東西卻比我們在學(xué)校一個月學(xué)到的還多?；叵脒@段時間的生活，我覺得自己過的很充實,，也很快樂，更重要的是我學(xué)到了不少東西。我相信,，這段時間的收獲將是我人生中的一筆寶貴的財富。我也相信,，通過這次見習(xí)的鍛煉，將幫助我能更快的融入到即將到來的實習(xí)生活中以及以后的工作中,。

微生物實驗室工作總結(jié)篇2

歲月如梭,，光陰似箭，不知不覺在微生物室實習(xí)的時間已接近尾聲了,。

回想這兩個月在微生物室實習(xí)的這三個月時間里在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自己真的學(xué)會了不少,。通過自己的勤奮在積極協(xié)助老師完成細菌學(xué)方面檢驗項目的同時,，我發(fā)現(xiàn)自己的操作能力不說有了很大程度的提高但也有了更大的進步了，相比在學(xué)校的時候操作起來更熟練了,。比如在利用顯微鏡看細菌形態(tài)的時候,，以前調(diào)顯微鏡亮度,、找視野等就要弄好幾分鐘,，現(xiàn)在通過在、,、醫(yī)院檢驗科微生物室三個月的實習(xí),，這些小問題都不存在了，而且通過染色在顯微鏡下能辨認的細菌也比較多了,，像球菌科的葡萄球菌感染,、鏈球菌、淋球菌以及桿菌科的腸桿菌,，真菌孢子在顯微鏡下也能一眼辨認,。

總之在微生物三個月的實習(xí)日子里感覺自己受教頗多，通過親身實踐操作把自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識同實踐很好的結(jié)合了起來,，從而更進一步加深了自己的細菌學(xué)知識底蘊,，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下已熟悉掌握了各類標本的接種、細菌培養(yǎng)以及細菌的初步鑒定,、細菌的藥敏試驗等,。

在此做次總結(jié)為自己更好的回顧在醫(yī)院檢驗科微生物室所學(xué)。

微生物實驗室工作總結(jié)篇3

（一）,、實習(xí)內(nèi)容

1,、在實習(xí)中，認識和學(xué)習(xí)到了許多平時不易見到的真菌,，并通過查找資料了解了他們的分類地位和形態(tài)結(jié)構(gòu)特征及作用,。

2,、在實習(xí)中,，把課本知識與實際經(jīng)驗相結(jié)合，把理論運用與實踐中,，融會貫通,，對微生物尤其是真菌的世界有了更多的了解。

3,、在實習(xí)中,，和班上同學(xué)有了更多的交流機會，尤其是爬山時大家相互照顧,，相互鼓勵,，晚上住在一起也相互關(guān)心,，體會到了濃濃的同學(xué)情誼。

（二）,、實習(xí)中的感悟

1,、我們所學(xué)的課本知識都只是理論的東西，只有通過實踐才會真正理解與掌握并加以運用,。

2,、同學(xué)之間之間的相互合作腳趾一個人孤軍奮戰(zhàn)往往可以達到事半功倍的效果，同學(xué)之間以及人與人之間只有多多交流相互關(guān)心才會有更加和諧的關(guān)系,。

（三）,、實習(xí)中的不足

1、實習(xí)時間較短,，所找到真菌相對較少,。

2、自己所學(xué)的知識和認識的真菌太少,，今后的學(xué)習(xí)中有許多地方有待補充與提高,。

3、實習(xí)過程中未能很好的與老師及時交流,，導(dǎo)致出現(xiàn)很多自己不懂的問題沒有得到解決,。

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