無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
元旦聯(lián)歡晚會主持稿六人 元旦聯(lián)歡晚會主持稿結尾篇一
男:x校園元旦晚會如期和大家見面了,。
男,、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待,、歲歲年年的精彩
男:我們偉大的祖國,,在精彩中一路走來。站在年尾歲首,,回望____的精彩
女:冰天雪地的阻隔,,讓親情在風雪中放飛
男:__的震撼,讓友愛在災難中傳遞,。
女:無與倫比的完美,,讓x在中國登峰造極,
男:問鼎九天的x,,讓神州在萬眾矚目中屹立,。
女:今天,在這個意義非凡的日子里,,我們x的園丁學子歡聚一堂,,舞動輕盈的身軀男:唱響青春的旋律
女:燃燒火熱的激情
男:盡顯年輕的活力
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,,為偉大的祖國祝福,。
一,、大合唱
晚會的唯幕已經拉開,謳歌的樂聲即將響起,,我們的掌聲呢,,是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》
我們美麗的祖國,永遠年輕蓬勃,,如那鮮紅的太陽,,永遠東升不落。
二,、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美,,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,,走過了一段段光輝歲月,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
三,、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,,濤聲里奔瀉飛揚的激情,,濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,,伴著濤聲舞動彩綢,,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福,。
四,、男生獨唱《為了誰》
繁忙的學習之余,學??偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育,,x班的x同學就是在今年學校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天,,x同學給大家?guī)砹艘皇捉浀涓枨稙榱苏l》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
五,、電子舞曲
男:當他們揮動雙手,當他們變換腳步
女:當他們騰空躍起,,當他們旋轉飛舞
男:我們總能感到一種青春的力量,,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,。
女:請欣賞由x為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
六,、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水,水波蕩漾隨風,。鳳尾竹影斑駁,,跳月傣女如歌,。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘,,飄走在古老的石板路上,,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,,盛開在江南的水鄉(xiāng),。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》
同學們,,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員,,也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料,,一笑一顰都是幽默,,看他表演能讓你笑破肚皮,。你說我吹牛?你還別不信,,大兵拉著衛(wèi)國上來了,你們自己瞧好吧!
九,、扇綢舞《祖國你好》
女:怎么樣,,我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真,。
男:人呀,,得飲水思源是不?
女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人,。
男:x的學子們是多才多藝
女:x的老師們可是德藝雙馨,。
男:當她們的綢扇舞出一朵紅云時,當他們的笑靨綻放如花時女:我們可不要忘了,,她們是我們引路導航的老師,,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十《常回家看看》
歲首的那場大雪記憶依然,,回家的路被冰雪阻斷,,回家的情卻一次次點燃,回家的人堆滿了車站,,忍受冰雪之凍,,冒著生命危險,為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大,,家中的妻兒需要承歡,,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,,?;丶铱纯窗?,常回家看看!
十一,、獨唱《翻身農奴把歌唱》
x同學在x可謂大名鼎鼎,,她噪音甜美,能歌善舞,,每場晚會,,你總能看見她的身影。下面有請x為大家演唱一首《翻身農奴把歌唱》
十二,、舞蹈《祝福祖國》
男:鮮花是我們的語言
女:甜蜜是我們的心情
男:掬一捧清水,,帶去我們的祝愿綿綿如風;
女:挾一縷和風,感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,,共同祝福我們的祖國,。
十三、二胡合奏《小花鼓》
x的特色教育享譽全市,,每年的高考屢創(chuàng)佳績,。今年送走了x,明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學生的才藝吧,,我們有理由相信,。
有請x,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四,、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛,,世間有情,人間因愛而有了滋味,,世間有情而更加和美,,敞開你的心扉,接受愛的滋潤,,獻出你的愛心,,讓愛在人間永恒。下面由x學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,,大家掌聲歡迎,。
十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
儒雅俊秀的外表,,悠揚婉轉的笛聲,,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺風,,這就是x的學子,,是絕對可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請看,,請聽!
喜看稻粟千重浪,,機聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國家情,,揚鞭催馬運糧忙,。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男:帶著喜悅的心情,,帶著美好的記憶
女:帶著____年的累累碩果我們相聚在這里
男:一股暖流,,讓我們手牽手
女:一腔話語,讓我們心相依
男:一曲高歌,,讓我們奏響團結奮斗的樂章
女:一杯美酒,,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》
女:今天是個好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個好日子,,相聚的時刻我們放飛希望
女:飛揚的歌聲,,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)
男:激情的舞姿,,演繹時代的激越,,回蕩真誠不改的情懷
女:告別今天,我們將站在新的起點上
男:展望明天,,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女:用我們有力的臂膀,,讓x神采飛揚!
男:用我們熾熱的豪情,讓x凱歌嘹亮!
女:尊敬的來賓們
男:親愛的朋友們
女:晚會到此結束
男:祝大家新年快樂,,萬事如意,心想事成!
合:再見!
元旦聯(lián)歡晚會主持稿六人 元旦聯(lián)歡晚會主持稿結尾篇二
乙:敬愛的嘉賓,,
丙:親愛的老師,、同學們:
合:大家下午好!x市__小學熱情歡迎您的到來!
甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,
乙:當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,,
丙:當20__年的元旦如約而至,,
合:我們在這里相約相聚,滿座春風,。
甲:回首往事,,我們無限感慨;
乙:展望未來,我們充滿信心;
丙:放飛夢想,,我們點燃激情,。
甲:張張笑臉,訴說著喜悅;
乙:聲聲祝福,,傳遞著深情,。
合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙:讓我們盡情歌唱,,盡情舞蹈,。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
合:x小學,、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!
甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,,請大家掌聲歡迎!
乙:感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!
丙:__也來到了我們活動現(xiàn)場,請__講話!
歡迎學生代表x上臺發(fā)言!
甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,,
乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采,。
甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學,。有請!
乙:x,,你覺得他們表演得怎么樣?
丙:那還用說嗎?兩個:真棒!我都想上去試試身手了!
乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,,請問她是誰?
丙:我當然知道啦,,她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》,。
甲:漁舟唱晚,,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚,。x小學的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,,婉轉動人,,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》,。表演者:x,。
丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)€小游戲,,怎么樣?
甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,,快速做出表情。
丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙:《看我七十二變》,,表演者:x等,。
乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;
甲:有沒有一種愛,,能讓你不受傷,。
乙:孤獨時想一想師長和伙伴,
甲:思念時望一望空中的月亮,。
乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,,別哭》,,表演者高遠。
甲:掌聲有請!
甲:下面我們來個互動小游戲:給力呼啦圈,。
乙:請兩隊各選出兩名隊員參加,。要求:雙方選手站在起點,第一位選手站在呼啦圈內,,拿起呼啦圈給第二位套上,。依此類推,先到終點的選手獲勝,。
丙:這個小游戲既鍛煉身體,,又能培養(yǎng)合作精神。
甲:請選手各就各位,。預備——開始!
(加油!加油!)
乙:恭喜獲勝選手!動作敏捷,,配合默契!請校領導為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙:(唱)“新的時代,新的主張,,新新的摸樣,,快樂學習,德智體美,,個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝,,請欣賞他們精心準備的節(jié)目!
甲:感謝父母,給了我們生命;
乙:感謝老師,,哺育我們成長,。
甲:感恩的心,感謝有你;
乙:感恩的心,,感謝命運,。
合:花開花落,我們一樣會珍惜……
甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙:表演者:……等,。
乙:鮮花曾告訴我,,你怎樣走過;
丙:大地知道你心中的每一個角落。
乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,,
丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙:請欣賞合唱《同一首歌》!
結束語
甲:撕下最后一張日歷,,迎接新年的太陽;
乙:聆聽悠揚的鐘聲,,許下新年的愿望。
丙:踏上嶄新的征程,,實現(xiàn)心中的理想,。
甲:讓我們銘記這相聚的時刻;
乙:讓我們銘記這歡樂的時光;
丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!
合:一元復始,,萬象更新,,在這辭舊迎新的時刻,
讓我們記住今天,憧憬明天;
讓我們舞動春天,,播種希望!
甲:親愛的朋友們,,
合:x市x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束!再見!
元旦聯(lián)歡晚會主持稿六人 元旦聯(lián)歡晚會主持稿結尾篇三
寒暑交迭,,悠然間,,生命的年輪又劃下一道嶄新的刻度
1:20__已向我們揮手告別;
2:20__正隨春潮滾滾而來!
1:站在歲末我們回眸凝望,剛剛邁過的365個晝夜,,仿佛是365個臺階,。橫亙在未及塵封的歷史上,成績曾經讓我們驕傲,,喜悅永遠洋溢心中,,
2:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,,更多的夢想,,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
1:今天我們用自己的方式慶祝元旦, 在這歌聲與微笑編織的舞臺,,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,, 讓我們一起盡展風采。
合:各位領導,、老師,,實驗學校20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1:首先有請我們敬愛的劉校長為聯(lián)歡會致辭!
1、《保衛(wèi)黃河大合唱》
黃河以其英雄的氣魄,,出現(xiàn)在亞洲平原之上,,象征著中華民族偉大的精神。古往今來,,多少人為它贊頌著歌唱著,。歌頌著黃河,就要學著他的榜樣,,像他一樣偉大,、堅強。 請欣賞初中部三處領導帶來的歌曲《黃河大合唱》
2,、《師德頌》
春雨無聲潤沃野,,芳菲滿苑碧蔥蔥,辛勤耕耘對明月,,清貧淡雅度一生,。這是我們實驗人的真實寫照,更是我們實驗人不變的追求,。 讓我們一起聆聽三處領導精心準備的《師德頌》
3,、《太極功夫扇》
太極扇是一種風格獨特的武術健身項目,,太極與扇的揮舞動作結合之下,剛柔并濟,、可攻可守,,充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀,下面就讓我們一起欣賞初中部各科室老師們給我們帶來節(jié)目《太極功夫扇》
4,、黃梅戲《女駙馬》
在我國藝術的百花園里,,戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢,、韻味豐富,,如行云流水,讓我們一睹李老師的風采,,欣賞她帶來的《女駙馬》選段
5,、舞蹈《深深愛》
有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,,他很有活力;有一種舞蹈,,他有著無窮的吸引力.有一種舞蹈,他洋溢著青春的氣息,,讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起隨心舞動!請欣賞初二年級組為我們帶來的集體舞《深深愛》
6,、《我們的大中國》
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,, 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩??蓯鄣闹袊?,你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族,。 請欣賞初三年級組的大合唱《我們的大中國》
7,、《時裝秀》
在嚴謹?shù)慕虒W之余,老師們熱愛生活,、追求美麗,,自編自導了一場時裝秀,下面讓我們掌聲有請初一年級組的老師們?yōu)槲覀儙砭实臅r裝表演,。
8,、《中國中國鮮紅的太陽永不落》
有一支這樣的團隊,她們來自教育的一線,,雖然沒有任何專業(yè)人員,卻在緊張的業(yè)余時間精心準備,,刻苦訓練,,組建成小小合唱團,,讓我們響起雷鳴般的掌聲,歡迎各科室的教師為我們表演大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》
9,、《三句半》
走過往昔,,奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途,勝利的笑容正在蔓延 攜手今宵,,高歌這一路榮耀感動 展望明朝,,伙伴們,讓我們攜手同行
一起欣賞由初三年級組用喜聞樂見的三句半形式來展現(xiàn)我們實驗學校的精神風貌,。
10,、《相親相愛的一家人》。
我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,,我們?yōu)槊魈於床珘粝?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,,無論遇到什么困難,,只要有你,就不迷茫,,因為我們相親相愛,,因為我們是相親相愛的一家人。
下面請欣賞初二年級組為我們帶來的手語表演《相親相愛一家人》
11,、《元旦賀詞》
新春的歌,,新春的舞, 新春的祝福; 祝福神州萬象更新 ,,祝福實驗前程似錦,。下面有請初一年級組老師為我們獻上詩朗誦《元旦賀詞》
12、《____》
珍惜是一抹顏色,,再多的筆畫也不顯凡庸,,再淡的墨跡也不會褪色。珍惜我們今天的快樂,,記錄我們此刻的心情
一心有一份大海的氣魄,、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,,厲萬險而傲然。一路走來,,正是憑借著內心深處這份果敢和英武,,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,,迎難而上,,譜寫出一路高歌,。
1:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
2:親愛的老師們,,歡樂的時光總是過得太快,。我們的聯(lián)歡會也要接近尾聲了。
1:但相信大家會記?。核械臍g歌我們都曾共同吟唱
2:所有的笑語請讓我們共同珍藏
1:祝愿大家在新的一年里,,所有的希望都如愿以償!
合:實驗學校聯(lián)歡會到此結束
元旦聯(lián)歡晚會主持稿六人 元旦聯(lián)歡晚會主持稿結尾篇四
一、晚會開場語
甲:尊敬的各位領導,,各位來賓,,
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,,我們祝大家在新的一年:萬事順心,,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,,
乙:人人有愛心,,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!!
甲:置身__學校,,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身__學校,,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步,,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙:同學們生活的舒適安逸,,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,,卻為同學們指明了前進的方向,。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房,。
甲:在這里,,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,,同學們每一株幼苗都在茁壯成長,。
甲:20__年即將過去,
乙:20__年即將來臨,。
甲:在這展望明天的時刻,,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20__年的篇章-------光榮與夢想!
乙:唱給自己,,
甲:唱給明天,,
合:唱給太陽!
二、校長致新年祝辭
甲:首先有請x校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
三,、新團員入團儀式
乙:謝謝x校長給我們帶來的新年祝福,。接下來舉行策源學校20__年下期新團員入團宣誓儀式,由學校團支部書記__老師主持入團儀式,。
甲:今天,我們歡聚一堂,、載歌載舞
乙:今天,,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,,我們相聚此時,,敞開心扉,釋放激情
乙:今天,,我們相聚此地,,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享
甲:今天,,我們送去真誠的祝福
乙:帶著祝愿,、帶著期盼
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:期盼已久的希望,,匯成今日歡樂的海洋
甲:看,,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,,樂歌聲聲,,這是新年動人的旋律
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合:__學校20__年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
四,、文藝節(jié)目表演
乙:有一群小不點兒,,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花,,漫天飛舞,,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,,為孩子插上騰飛的翅膀,。有請__班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:__班小品《插隊》
甲:__班健美操
乙:父愛如山,,父親的愛是嚴格的,,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,,才明白“父親”這兩個字的分量,,才懂得父親的偉大,。x主任一首《父親》獻給大家,有請!
甲:辭去x年,,迎來x年,,瞧!一群活潑可愛的小兔出來了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥,。下面請欣賞x班舞蹈《小兔子乖乖》
乙:__縣__鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,,全鄉(xiāng)楠竹面積高達x萬畝,近年來,,縣依托楠竹資源優(yōu)勢,,大力開發(fā)筍竹產業(yè),形成了“山上建基地,,山下辦工廠,,山外拓市場”的產業(yè)化格局???一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞__班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》,。
主持人甲:__,你會說英語嗎?
主持人乙:會
主持人甲:那你用英語跟大家打個招呼
主持人乙:no problem. good evening,, ladies and gentleman,,
主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?
主持人乙:no, but they can. ok,,ladies and gentleman,,下面請聽__班帶來的小合唱《多唻咪》,大家掌聲歡迎
甲:眾多的演員凝聚著他們團結的力量,,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞__班舞蹈《越來越好》,。
乙:都說年輕無極限,,年輕人充滿朝氣活力,__和__兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量,,他們工作認真,,積極熱情,同樣,,他們的嗓子也是一等一的棒,。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲:老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,。請欣賞__班詩朗誦《教師頌》,。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐,,看采蘑菇的小姑娘們來了,,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞__班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里,,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,,流動著青春的旋律。請欣賞__班十個陽光熱情,,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,,幽默的語言,、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出__班__為你說相聲《慣腸兒》,。
甲:之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全,,__的機械舞跳得是十分精湛,__的《江南》足以混淆視聽,,今天我們也不能放過他了,,有請《用心良苦》。
乙:我愛陽光我愛月光,,我愛老師的目光,,閃爍著智慧,閃爍著理想,,透過我心靈的門窗,。請欣賞__班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲:__班情景劇《17歲—我的未來不是夢》
乙:今天是個好日子,,我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子,,我們愿__學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞__班帶來的舞蹈《好日子》,。
甲:清晨的朝霞迎接我們,,夕陽的微風輕拂我們,老師的話語感化我們,,父母的關心溫暖我們,,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光,。下面請欣賞__班__等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》,。
乙:我們學校共有__余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,,團結一致,。在過去的一年里,通過大家的共同努力,,我們取得了不錯的佳績,。展望新的一年,我們將同舟共濟,,更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》,。
甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,,愛哭的的女生,。)看,__班一群漂亮的女生來了!
五,、評委統(tǒng)分,,學校“藝術之聲”合唱團表演
乙:學會感恩是一種美德,,感恩親人,,感恩老師,感恩社會,,花開花落,,讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學?!八囆g之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》
六,、校領導為獲獎班級頒發(fā)獎狀
__班級__等獎;__班級__等獎;__班級__等獎;__班級__等獎。
七,、x校長作總結發(fā)言
x校長發(fā)言:……
八,、結束語
《明天會更好》背景音樂起。
甲:踏著青春的節(jié)拍,,我們向春天走去,,一路歡歌,一路笑語,,萬物在漫天風雪中欣然等待,。
乙:激揚著青春的風采,我們向春天走去,,一路歡歌,,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
甲:走進春天,,走進蓬勃的希望,,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進春天,,走進時尚的動感地帶,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:__學校20__年元旦晚會演出到此結束,。祝大家新年快樂,,萬事如意!
元旦聯(lián)歡晚會主持稿六人 元旦聯(lián)歡晚會主持稿結尾篇五
甲乙:敬愛的老師,
丙?。河H愛的同學們,,
合:大家下午好!
甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,,我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲:過去的一年,,我們有淚水也有歡樂,,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
乙:過去的一年,,老師們不知為我們付出了多少,
丙:是老師們帶我們走過風雨,,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,,卻從來不求回報與索取。
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄,。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,,您辛苦了!”
丁:在四,。九班,,有我們對生活的激—情,更有我們對未來的渴望
甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,,新的一年向我們走來,。
乙:20__年即將過去,20__年將要到來,,展望未來前景燦爛,,我們豪情滿懷。
丙:20__年,,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,,去尋覓我們的理想。
?。?0__年,,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。
合:新年是新的樂章,,讓我們用行動,讓我們用真誠,,讓我們用奉獻,,迎接充滿希望的20__!
結束語
甲:還記得春日里的我們嗎?帶著激—情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望,。
乙:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,,我們在緊張的考場上超越夢想。
丙:還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假,,我們重新走上起跑線,,向著終點進軍。
?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍,,我們向春天走來,一路歡歌,,一路笑語,,萬物在漫天風雪中欣然等待。
甲:激揚著青春的風采,,我們向春天走來,,一路歡歌,一路笑語,,萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
乙:走進春天,走進蓬勃的希望,,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
丙:走進春天,,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,,面向未來的集體
合:20__年新年聯(lián)歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,,闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭,,更上一層樓!
元旦聯(lián)歡晚會主持稿六人 元旦聯(lián)歡晚會主持稿結尾篇六
主持人男:時光荏苒,青春在這里綻放,,為了理想我們在這里摩拳擦掌,,
主持人女:歲月更迭,,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛,。
主持人男:在這歡樂與微笑構成的舞臺,,
主持人女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
主持人男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,,
主持人女:今天大家在這里歡聚一堂,,
合:共同迎接新年的曙光。
主持人男:這一刻是美好的,,這一刻是溫馨的,,這一刻是充滿激情的。
主持人女:新年的鐘聲即將敲響,,
主持人男:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
主持人女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,
主持人男:20__年新年如約而至,。
主持人女:踏著青春的節(jié)拍,,我們向春天走來,
主持人男:一路歡歌,,一路笑語,,萬物在漫天風雪中欣然等待。
主持人女:激揚著青春的風采,,我們向春天走來,,
主持人男:一路歡歌,一路笑語,,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女:走進春天,,走進蓬勃的希望,,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,
主持人男:走進春天,,走進時尚的動感地帶,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
主持人女:快樂的時光總是那么短暫,,
主持人男:團聚的日子特別讓人感動,。
主持人女:今天我們歡歌笑語,
主持人男:今天我們暢想未來,。
主持人女:讓我們記住今天,,
主持人男:讓我們期待明天。
合:今天,,我們相聚在這里,,讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂,,20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡晚會主持稿六人 元旦聯(lián)歡晚會主持稿結尾篇七
開場白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20__年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,,這是我們__的春天,,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
甲:今天,,我們相約在__,,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,,我們相聚在__,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,,我們相聚在__,,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,,我們相聚在__,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:__學校20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,,由校長致新年祝詞!感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人,,祝他們新年快樂,身體健康!同時,,也把祝福送給在座的每一位,,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1,、新年新氣象,,在新的一年里,你都有哪些想法呢?同學的想法就是希望明天會更好,,這也是我們大家的想法,,我們每個人都希望明天會更好!下面。就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》!《相約新年》明天會更好》
2,、每個人都有過純真的童年時代,,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,,每每想起童年,,我們都會回味無窮。下面,,請全體教師給大家?guī)砼錁吩娎收b《__會更好》
3,、趙本山,,宋丹丹,以其詼諧,、幽默打動了億萬觀眾的心,,再加上小崔的機智,更顯得珠聯(lián)壁合,。接下來就由老師組為我們演繹20__年版本的《昨天,,今天,明天》!
4,、一段充滿青春活力的勁舞過后,,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5,、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,,在人生的道路上,我們會經歷挫折,,經歷失敗,,但是,只要我們不斷努力,,終會有成功的一天,,因為《陽光總在風雨后》!
6、我們被同學感動著,,被老師感動著,,被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動,,許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,,他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家,經常是忙碌到深夜一,、兩點,,這些都讓我們感動不已。現(xiàn)在,,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師方超華、總導演王保起,,感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,,我們全體老師就為大家獻上這篇散文《感動》。
7,、在__,,不論老師還是同學,真誠是彼此的依靠,。這里不僅教書,,而且育人,,我們在座的每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,,我想還要數(shù)__的元勛了,,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語:
甲:多么動人的夜晚,,多么難忘的時光,。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出__是一個充滿活力,,面向未來的集體;
甲:在這里,,校訓“自強不息,厚德天下”為我們指明了努力的方向,,催人上進,,振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學子;
甲:在這里,,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,,有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯(lián)歡會到此結束,,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,心想事成!