每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

幼兒園小班教師自我鑒定篇一

在工作中我能吃苦,，以群眾利益為重,，不計較個人得失，不遲到,、不早退,，堅持出滿勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，在不一樣崗位上盡到自我的職責(zé),。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不計個人得失,，用心參加各項活動工作中從不計較個人得失,，除了努力做好自我的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，幫忙學(xué)校做好工資調(diào)級工作,。工資調(diào)級任務(wù)急，工作量大,，一點也不能出差錯,，我能認(rèn)真核查，仔細查對,，保證了工資調(diào)級的順利完成,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

這一年期間,，我分別擔(dān)任大班老師工作,，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃，協(xié)調(diào)班級工作,，管理好班級財務(wù),，作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作，擔(dān)任各科教學(xué)時,，以幼兒為主體,，不斷提高教學(xué)潛力用心開展主題探究活動，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,，在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,，選取適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)資料，注重幼兒個性與語言的發(fā)展,，用心參加教研活動,，認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,，逐漸改變老的教學(xué)模式,，注重師生互動,、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體,，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間,。我以新《綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真完成教學(xué)活動,，堅持超周備課,，寫好效果檢查，認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,。

作為一名幼兒教師,，我能做到言傳身教，作孩子的楷模,，做他們的知心朋友,，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居,，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,，做到對每一個幼兒的狀況心中有數(shù)，個性是對相對較差,、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,，更是傾注了更多的愛心和耐心。

為了更好的投身于幼教改革中去,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，寫好讀書筆記，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,，結(jié)合我國十五科研課題,，認(rèn)真開展課題研究，在活動中我還注意面向全體,，注意個別差異,，因材施教，使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),，為培養(yǎng)幼兒自信開朗,，愿意交往合作的性格，我嘗試開展各種主題活動,，在活動中我以群眾的形式讓每個幼兒都參加,，讓每個孩子都能盡情展示自我的才能，讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,，滿足他們自信心的需要,，活動得到家長和老師的一致好評。

為了提高自我的教學(xué)研究水平,，參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,，學(xué)到了不少的知識,，對我受益非淺。

在工作實踐中,，我越來越感覺知識的不足,，于是我克服工作繁忙,、家庭負擔(dān)重的困難,，利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí)，已期提高自我的專業(yè)知識和文化水平更好的工作,。20__年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫忙下，在自我的努力下,，我取得了必須的成績,，設(shè)計的教學(xué)活動“美麗的樹葉”獲市三等獎，主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,，美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎,。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中，蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎,。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績,。

作為一名幼兒教育工作者,，我熱愛自我的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度,，對待每一天,，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短,，為幼兒教育事業(yè)貢獻自我的光和熱,。

一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習(xí),，更加用心的參加教研活動,，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù),，為家長服務(wù),。

幼兒園小班教師自我鑒定篇二

光陰似箭、歲月如梭,，從我第一次走上講臺到如今,，已經(jīng)過了整整一個學(xué)期了?；厥走@一個學(xué)期的工作實踐,，我不禁思緒萬千,、感慨不已!這個學(xué)期我擔(dān)任兩個年級四個班的體育和四(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,，一開始我心中有些忐忑,。幸運的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫忙,，而我本人也倍加努力,，本學(xué)期我的各項工作都有條不紊地開展。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的工作情景鑒定。

一,、對于教學(xué)工作的一些心得體會：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,，備課是一個十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分，就能調(diào)動學(xué)生的進取性,，上課效果就好,。一開始每備一節(jié)新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路,。于是,，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)教參和教案，做很多的習(xí)題和試卷,，做到心中有譜,。于是，這種情景逐漸的有了好轉(zhuǎn),。

2,、重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。我十分重視課堂的40分鐘,，在教學(xué)的過程中盡量做到資料豐富充實，教態(tài)自然大方,，語言生動活潑,，并且每一天都以愉悅、飽滿的精神面貌應(yīng)對學(xué)生,，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時解答學(xué)生提出的問題,，注意加強和學(xué)生的交流,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性。

3,、多聽不一樣教師的課,，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,，教師們從實踐中鑒定出來的教學(xué)方法和技巧,，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,，我次次都有不一樣的領(lǐng)悟,，都能收獲到很多東西。

二,、為了更好適應(yīng)教師的主角，使自我更快成長,，我為自我設(shè)立了以下幾個目標(biāo),，以激勵自我：

1.在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進。

2.在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平到達一個新的高度;

3.加強學(xué)習(xí),，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自我的理論水平,，同時也要進取參與課題探究,。

4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和鑒定，為學(xué)校和自我的課題作好準(zhǔn)備,。

一份耕耘,，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴,。在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠的心,，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自我,，完善自我,，努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師!

幼兒園小班教師自我鑒定篇三

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，在各位同事的支持與幫助下,，我認(rèn)為自己思想認(rèn)識得到進一步提升，業(yè)務(wù)能力有了新的提高,，工作方式有了較大的改變,，現(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見,。

一,、思想政治方面

作為一名黨員教師，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu),，爭做行業(yè)先鋒，不斷提高思想政治素養(yǎng)和分析,、處理問題的能力,。工作中任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排,，認(rèn)真履行教師的職責(zé),，尊紀(jì)守法，為人師表,，平時關(guān)心愛護學(xué)生,，廉潔從教，工作中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,。以實際行動證明自己對教育事業(yè)的忠誠,。

二、教育教學(xué)工作方面

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)方法,，順應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法的使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

1、備課深入細致,。

有計劃,、有目的、有層次上好每一節(jié)課,。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，根據(jù)學(xué)生的實際制定教學(xué)目標(biāo),，準(zhǔn)確把握重難點。課前備好課,，循環(huán)漸進,、由淺入深。使學(xué)生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。

針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，以“先學(xué)后教,、順學(xué)而導(dǎo)”為指導(dǎo)思想，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中對學(xué)生進行品德教育,，增強組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強的進取精神、拼搏精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣,。

3、調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格。在教學(xué)中我有意識地通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

4,、快樂運動挑戰(zhàn)自我,。

在上學(xué)期,，我組織一部分學(xué)生向花式跳繩進行挑戰(zhàn)，我和我的隊員們一次次向高難度動作發(fā)起挑戰(zhàn),，直搖,、前后翻花、側(cè)搖、背交叉,、胯下、雙搖跳,、三要跳、繩中繩、交互繩等，都被我們挑戰(zhàn)成功,。通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對體育活動的認(rèn)識,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)他們的自信心,。

三,、后勤工作方面

大家都知道,，后勤的工作是以服務(wù)性為主,，頭緒眾多,，有的繁瑣,，有的復(fù)雜，但這些也是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。可以這么說：后勤服務(wù)的各項工作，為學(xué)校教育、教學(xué),、師生生活的正常開展提供了必不可少的保障。在過去的一年里特別是這個暑假我們做了很多維護,、維修和建設(shè)等工作,，這個暑假我們幾乎每天都在學(xué)校監(jiān)督工人的工作，確保質(zhì)量,。除了協(xié)助配合王主任完成后勤的各項工作外,，在各位校長和王主任的指導(dǎo)下，我還完成以下任務(wù)：

1,、固定資產(chǎn)的更新和上報。在數(shù)據(jù)更新的時候多次出現(xiàn)總賬,、清查帳和流水賬不符的現(xiàn)象,，在教體育局領(lǐng)導(dǎo)的幫助下進行更改核查后，順利按時上報,。還對各處室的資產(chǎn)進行了準(zhǔn)確的核查統(tǒng)計,、整理匯總,。以應(yīng)對上級的各類檢查。

2,、事業(yè)統(tǒng)計的核對整理,。根據(jù)教體育的要求，在司主任和王主任的指導(dǎo)下,，以省返數(shù)據(jù)為依據(jù),，對20xx年、20xx年和20xx年我校上報數(shù)據(jù)逐項進行核對,、修改,、打印，等待省市顯得檢查,。

3,、檔案的整理更新。根據(jù)教體局的視導(dǎo)要求對檔案進行及時的整理填充,，確保省市縣的各類檢查都能符合要求,，達到標(biāo)準(zhǔn)。

4,、學(xué)校安全工作要常抓不懈,。平時在校舍、消防,、運動場地,、體育器材、水電暖設(shè)施等方面經(jīng)常進行了認(rèn)真,、徹底的檢查,，每周至少檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,。

四、存在的不足及努力方向

總結(jié)過去一年的工作,，發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在著不足,。一是工作做的還不夠細心，缺少與同事之間的溝通交流;二是創(chuàng)造性地開展工作不夠,，工作的主動性,、深入性還需進一步加強;三是有時會有一些浮躁。

在今后的工作中,，加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，提高意思,，多請示,，多匯報,，多與同事們溝通交流，做個細心人,，把工作做在前面,，去除浮躁思想，使各項工作向精細化發(fā)展,，完善個人人品,，讓自己有所提高。

在教學(xué)上參與學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生,，提高自己的語言表達能力和專項業(yè)務(wù)水平，增加一些耐心,，少一些訓(xùn)斥,，使學(xué)生喜歡自己的課，使學(xué)生在安全和諧的氛圍中享受運動的快樂,、享受生活的快樂,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，回顧一年來的工作,，我做了一些工作，但也暴露了許多問題,，這對我今后的工作提出了新的更高的要求,。我將不斷反思自己，任勞任怨,、鼓足干勁,。同時，希望同志們繼續(xù)一如既往地支持我,、幫助我,，我將更好地為你們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

“沒有最好,，只有更好”相信在今后的工作中我會做的更好,，相信大家的生活會更加美好，相信我們的學(xué)校會更加輝煌,。

幼兒園小班教師自我鑒定篇四

我們都有一種感覺,，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快,，而當(dāng)你等待時間的時候,，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),，實在是讓人感嘆時間的飛逝?？墒羌毤毱肺?，卻也發(fā)覺自我竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自蒙感,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,，這有半年的群眾,、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多,、各方面提高也不錯,。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下鑒定

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自我。用心參加園內(nèi)各項活動,，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,，樹立為人師表的形象,。

一、教學(xué)方面

從本班幼兒的實際狀況出發(fā),，精心安排好每周計劃活動資料,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、資料要豐富,、生動、新穎,，并具有較強的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動,，和幼兒融合在一齊,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個簡單、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,，并解決問題,。

二、常規(guī)教育方面

1,、禮貌

先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自我的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講禮貌的好孩子,，能友好與他人相處,。

2、課堂活動紀(jì)律

從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動,、鍛煉身體。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物,。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地認(rèn)識到,，時代在發(fā)展，社會在提高,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自我,，解剖自我,，分析自我，正視自我,，不斷為自我充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平,。

四、家園溝通

1,、主動親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自我孩子在園的狀況,。透過家園聯(lián)系表,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2,、及時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),，及時取得家長的密切配合。

3,、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮,、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進行交流,。

4,、工作上加強互動，對家長的推薦虛心聽取,。

5,、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,，并能主動參與到有關(guān)活動中,，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長和幼兒共同成長,。

五、存在不足：

1,、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,，在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2,、工作中更嚴(yán)格的要求自我努力提高自我分析問題潛力和科研潛力。

六,、今后工作規(guī)劃：

1,、用心、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,，多方面的提高專業(yè)技能,。

2、珍惜教學(xué)機會,，加大學(xué)習(xí)力度：一是持續(xù)工作熱情,，繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作鑒定,，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正,。我必須再接再厲，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。努力克服自身的弱點，爭取更大的提高,。