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最新中華美德教師演講稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 22:24:55
最新中華美德教師演講稿(5篇)
時(shí)間:2023-03-08 22:24:55     小編:zdfb

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

中華美德教師演講稿篇一

大家好!

最近湖南衛(wèi)視播放《尋找最美孝心少年》,,這個(gè)節(jié)目讓我們倍受感動(dòng)。他們生活在艱苦的環(huán)境里,,但是自強(qiáng)不息和奮發(fā)有為;他們孝敬父母,,孝敬長(zhǎng)輩。他們?yōu)楦改概艖n解難,,代替父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任,。他們身上散發(fā)出中華民族傳統(tǒng)美德的光芒,引導(dǎo)著我們走向美好的明天,。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》

中華民族本身就是在歷史長(zhǎng)河中不斷進(jìn)行文化傳承和交流形成的中國(guó)各民族的統(tǒng)稱,。在歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族形成了自己的優(yōu)秀傳統(tǒng),,這些傳統(tǒng)蘊(yùn)含著人類的智慧與美德,。作為一個(gè)中學(xué)生,我們是未來的一代,,傳統(tǒng)的傳承是靠一代代人延續(xù)下去的,。傳承傳統(tǒng)不僅是我們的責(zé)任,在日常中生活中,,我們更應(yīng)該以優(yōu)秀傳統(tǒng)作為自己的行為準(zhǔn)則,。只有人人這樣,我們才能將中華文明民族精神發(fā)揚(yáng)光大,。

尊長(zhǎng),、知禮、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。偉大領(lǐng)袖毛澤東是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。他始終尊敬自己的老師,,孝敬自己父母,1959年毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)----韶山,,他所做的第一件事,,就是到父母的墳前,寄托自己對(duì)父母的思念,。第二件事就是去看望自己的老師毛宇居先生,。在學(xué)校,我們見到老師要問好,,上課時(shí)專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,并做好作業(yè);同時(shí),,聽從老師的教誨,、虛心接受老師意見或建議;另外,要聽從老師的教誨,,不應(yīng)隨便頂撞,,有不同想法應(yīng)講道理。在家,,我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,,體諒長(zhǎng)輩的艱辛,盡可能少讓長(zhǎng)輩為自己操心;當(dāng)父母生生病或有困難時(shí)就應(yīng)該為父母分憂解難,,盡力去關(guān)心照顧父母,、協(xié)助父母;最后,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),,努力求知,讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂;作為同學(xué),,要學(xué)會(huì)與人相處,,互幫互助,共同進(jìn)步,。要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,,主動(dòng)幫助別人,要善于和他人溝通,。與人交往要禮貌,、誠(chéng)信,特別要學(xué)會(huì)尊重別人,。

勤儉節(jié)約,、吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生,,我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,勤儉節(jié)約,。例如,廢品再利用,,空飲料瓶和橡皮筋做羽毛球,,短褲做地毯;洗手打肥皂時(shí),把水關(guān)掉,,沖洗時(shí)再打開;出門時(shí)隨手關(guān)燈,,切斷電器電源,吃飯時(shí)不隨意拋灑飯菜;還可以把不用的東西捐給山區(qū)的同學(xué)……

養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,。張星由于父親患有嚴(yán)重的腰間盤突出,,不能稍重一點(diǎn)的體力,所有的負(fù)擔(dān)全部落在張星母親一個(gè)人身上,,所以,,從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良品格,從小就擔(dān)起了家庭的一些負(fù)擔(dān),,幫家里做一些力所能及的事情,,在干家務(wù)的同時(shí),從沒有把學(xué)習(xí)耽誤,,學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在班級(jí)的前兩名,,年級(jí)前十名。在困難面前從不低頭,,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,。所以她被稱為“最美孝心少年”。張星的生活環(huán)境與我們是無法相比的,,因此我們更要珍惜這來之不易的幸福,,讓自己變得更加優(yōu)秀。現(xiàn)在我們要做到:自己能及的事自己做,,還要幫家里干家務(wù),。同時(shí),遇到困難的事情要學(xué)會(huì)自己解決,。

中華美德是石,,敲出希望之火;中華美德是火,點(diǎn)燃生命之燈;中華美德是燈,,照亮人生之路;中華美德是路,,帶我們走向燦爛的未來!

中華美德教師演講稿篇二

各位老師,親愛的同學(xué)們,,大家好!

文明美德,,是我們中華的具有的傳統(tǒng)美德。但是我之前并不懂得什么是傳統(tǒng)美德,但是經(jīng)過這個(gè)寒假后,,我深有體會(huì),。

文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明建立在個(gè)人的道德修用水平之上,。一個(gè)人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。

文明美德最重要,它就像一盞盞明燈,,引領(lǐng)你走在社會(huì)的道路上,。在我的6年小學(xué)生涯里,我明白了,,文明是我們交流的主要方式,。在學(xué)校中,隨處可見的塑料袋和塑料瓶等這種破壞環(huán)境的垃圾,,而扔這種垃圾的往往就是缺乏文明的人,,而主動(dòng)上前把垃圾撿起來扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一個(gè)人的公共文明水平是能反應(yīng)出一個(gè)城市乃至整個(gè)國(guó)家的公共文明水平,。你想象一下,,一個(gè)隨地扔垃圾,隨地吐痰的人,,他會(huì)有良好的公共文明嗎,,不會(huì)!你還能想象一個(gè)孩子在滔滔不絕得在講臟話,你能不痛心疾首嗎?難道我們就這樣缺乏文明嗎?,?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,這就跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,。

文明就像是一泓清泉,,可以滋潤(rùn)和慰藉我們的心靈!

前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好了,下一步就該我們走出去了,我們首先要具有小學(xué)生應(yīng)有文明美德,,沒有美德的人,,就猶如漂亮的荷花被淤泥玷污。更別讓惡習(xí)陪伴著你的一生,,讓我們擁抱文明,,讓文明陪伴著我們的一生吧!

謝謝大家!

中華美德教師演講稿篇三

中華文化,博大精深;中華美德,,永世傳承,。自古以來,我中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,,至今,,在我中華兒女身上還存在著各種令人敬佩的優(yōu)秀品質(zhì)。

人,,因?yàn)槊赖露兊妹利?。社?huì),因?yàn)槌錆M美德而變得更和諧,。世界,,因充滿美德而更繽紛。

中華美德,,人人皆知,,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中國(guó)是一座禮貌之邦,。但中華美德在這天,,仿佛早已被人忘卻,人們對(duì)它不管不問,,正所謂:此道今人棄如土,。我們偉大的中國(guó)民族,五千年的歷史在這歷史中,,中華美德就如同一顆璀璨的明星,。

中華美德是父慈子孝,兄友弟恭,,待人誠(chéng)信,,為人正直,尊老愛幼,,尊愛師長(zhǎng)它是一份珍貴的歷史遺產(chǎn);它是中華民族崇高的氣節(jié);是一副絢麗多彩的圖畫,,它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌聲美妙動(dòng)人,,它激勵(lì)中華兒女努力拼搏雷鋒叔叔,,你永遠(yuǎn)值得我們崇敬,,因?yàn)槟闵砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都能夠擁有,,關(guān)鍵是看你想不想擁有,,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它,。

在我上學(xué)坐的車上,,以前發(fā)生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們?cè)谖铱磥砥胀O了,,沒有年老,、體弱的。而當(dāng)年老的爺爺,、奶奶上車,,售票員叫到:

“請(qǐng)車上哪位好心的同志讓個(gè)座?”時(shí),原本平凡的人們開始焦躁起來,,有的人說我身體不舒服,,有的人并沒有說什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情,??粗總€(gè)人的神情,兩位老人似乎感到可惜,、難過,。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,,我讓了座,,我沒有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、期望,。

美德,,是至善、至純,、至高人性的結(jié)晶,,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在,。矢志愛國(guó)、善待自然,、寬以待人,、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),,“弘揚(yáng)中華美德,,構(gòu)建和諧社會(huì)”,勢(shì)在必行,。這是保護(hù)中國(guó)文化的一次行動(dòng),,讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來而忘記過去,,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí),,回味的地方!我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì)影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,,讓我們攜起手來,,一齊讓中華美德永駐吧!我國(guó)的歷史還在繼續(xù),我國(guó)的美德還在發(fā)揚(yáng),,作為祖國(guó)的期望,,讓我們歌頌這中華美德,傳承這中華美德,,讓這屹立在世界東方的巨人更加輝煌!

中華美德教師演講稿篇四

尊敬的:

家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),。良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格、氣質(zhì),、行為習(xí)慣,、道德品質(zhì),懂得敬畏,,懂得孝敬r22;r22;良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的康發(fā)展前提,,弘揚(yáng)良好家風(fēng)家訓(xùn)傳承,體現(xiàn)時(shí)代精神,,對(duì)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有具有鮮明的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,,修身,、齊家、治國(guó)平天下,。家風(fēng)敦厚尤顯重要,。中國(guó)傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常:仁義禮智信,八德:忠孝仁愛信義和平,。值得每一個(gè)中國(guó)人發(fā)揚(yáng)傳承,。當(dāng)然還要與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌,,現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由、平等,、個(gè)性等都應(yīng)該有所體現(xiàn),。著名法國(guó)作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),,一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見,。每一分每一寸的日常小事,,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,,都是融入成長(zhǎng)過程的建材,,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度,。環(huán)境給一個(gè)人的影響,,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造,。”優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,,能夠“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的原則,從細(xì)微處著眼,,從點(diǎn)滴小事做起,,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳。家庭生活中父母或許并不會(huì)特地囑托子女們一些教誨,,但是家庭里的氣息,,每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì)潛移默化的影響著子女,。

一個(gè)溫暖的家庭,,親人間的愛、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人,。溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍,。子女就是父母的影子,品行中的真善美,,思想上的是非觀念,,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,,誠(chéng)信友善等等,。

溫暖的人善于表達(dá)自己情感的,,因而要營(yíng)造積極地情感氛圍。自由地去表達(dá)愛吧,,親人間的愛,,朋友間的愛,對(duì)生活的愛,,對(duì)自然山川河流之愛r22;r22;盡情釋放生命的熱情,把快樂與自信帶給周圍的人,??拷遥瑴嘏?。

當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,。如果家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識(shí),熱愛閱讀,,生活的樂趣將會(huì)成倍的增加并且充滿希望,。

節(jié)儉的生活氛圍。勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,,父輩們?cè)诓粩嗟膫鞒泻桶l(fā)揚(yáng),我們也一樣,。有溫度的家庭會(huì)明白,,懂節(jié)制方能持久。

其實(shí),,家風(fēng)并非需要寫在紙上,,刻在碑上,我們的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、道德素養(yǎng),、為人處世無不烙上家風(fēng)的印記,。去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家,做個(gè)溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者,、實(shí)踐者,、推行者,給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,,讓我們的國(guó)家也成為一個(gè)溫暖的,,有溫度的大家庭。

謝謝大家!

中華美德教師演講稿篇五

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家中午好!我,,是來自。

我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,,孕育了長(zhǎng)青的山川,,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬萬的中國(guó)人,。作為一個(gè)中國(guó)人,,可堪自豪的事實(shí)在是太多,太多,。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族,,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來就有“文明古國(guó)”之稱,。一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見,,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略,。

當(dāng)你向老師,、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人,嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候你所做的一切,,不都是在承繼和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?

魯迅曾說過:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,,其首在立人,人立而后凡舉,?!彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的,。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉,。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,,不算高尚,,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,,結(jié)伴同行!

我的演講到此結(jié)束,,

謝謝大家!

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