人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇一
高三年級開學(xué)已經(jīng)一個月了,，就高三年級存在的問題，下一階段的工作通報,，以及家庭教育應(yīng)注意的問題,，我講幾點意見。
一,、對學(xué)生的要求
1,、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，加強品行修養(yǎng),，學(xué)會做人,，學(xué)會感恩，學(xué)會孝順,。
2,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,，準(zhǔn)確定位,，樹立自信，增強學(xué)習(xí)動力,。
3,、處理好學(xué)習(xí)時間與效率的關(guān)系，效率與時間不是正比關(guān)系,，保證旺盛的精力和健康的體質(zhì),。
4、及時與學(xué)科教師溝通，"多問是寶",。
5,、學(xué)習(xí)方法要講究，及時復(fù)習(xí),，準(zhǔn)確記憶,。必須有筆記，不是"看了多少",，要看"寫了多少",。記住"看書必動筆，不動筆不看書",。一定要獨立思考,，自己獨立思考的，作業(yè)做錯了也是收獲,，不是自己的思維結(jié)果,，做對了也沒有價值。
6,、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,，要善于放松，善于調(diào)整,，有獨立的人格,，也要有獨立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),，又不能目標(biāo)過高,，給自己施加過大的壓力,，不論能否考上大學(xué),，也不論上什么樣的大學(xué)，前提是必須保證精神正常和心理健康,。
二,、對教師的要求
1、學(xué)校要求,，高三年級組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,，整合集體智慧，爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,，并力爭再次奪得高考狀元,，實現(xiàn)三連冠。
2,、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進行教學(xué)工作,，課堂教學(xué)、作業(yè)、考試,、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,，凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象，要嚴(yán)肅處理,。
3,、不能放棄一個學(xué)生，全體教師必須善待我們的每一個學(xué)生,，特別是對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，更要熱情幫助，耐心指導(dǎo),，盡到自己的責(zé)任,，這既是學(xué)校的要求，也是教師職業(yè)道德的要求,。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制",，每個教師負責(zé)3到5個學(xué)生，進行具體的關(guān)心和指導(dǎo),。
4,、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用，準(zhǔn)確掌握每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),，協(xié)調(diào)科任教師,，制定具體的措施，使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,，要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,，及時進行校正和疏導(dǎo)。
三,、對家長的希望
1,、密切配合學(xué)校的階段工作，及時和班主任聯(lián)系,，掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，應(yīng)該全方位了解,，包括思想品德,、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,，了解學(xué)校的整體要求,。
2、創(chuàng)造和諧寬松,、積極向上的家庭氣氛,，既鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，又不要規(guī)定硬指標(biāo)，給孩子施加過大的壓力,，特別注意不要說絕情的話,，我認(rèn)為，家庭和諧是第一位的,，恨鐵不成鋼的心情可以理解,，但是要知道，鋼是煉出來的,，不是恨出來的,，更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個年齡段上,，已經(jīng)具有了獨立人格,，也有著較強的自尊心，家庭教育要特別講究方法,。我建議家長們,，和自己的孩子建立定期談話制度，平時注意觀察,，每個月正式談話一次,，以平等的姿態(tài)，談?wù)剬W(xué)習(xí),，談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,，談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系，談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,，家長以自己的經(jīng)驗和閱歷,，指導(dǎo)子女如何對待生活，如何對待學(xué)習(xí),，如何對待朋友,，如何看待眼前的困難，激勵孩子的上進欲望和動力,。
3,、關(guān)心子女的生活和身體，但是要提出要求,，要讓子女體會到父母的艱辛和期望，
不能無原則的姑息,、遷就,、溺愛，要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),，使學(xué)生意識到自己的責(zé)任和義務(wù),，考上大學(xué)不是根本目的，成為一個對自己負責(zé)，對父母負責(zé),，對社會負責(zé)的人才,，這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長,，以上是我的幾點意見,，供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,，奪得16個高考狀元,，高考升學(xué)率始終位于全省前列，創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,，成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),，我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合，共同推進學(xué)生的進步,，希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績,。 謝謝大家。
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尊敬的各位家長朋友：
大家上午好!
金秋十月,，丹桂飄香,，今天是個好日子，你們應(yīng)邀參加x高三年級的家長會,，我很感動,，你們能在百忙之中，抽空來參加這次會議,，這是你們對學(xué)校工作的支持,，對教育的重視，對孩子的關(guān)愛!在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長朋友們,，多年來，一直堅持和秉承著家校共育的教育理念,。在這理念指導(dǎo)之下,，高考捷報頻傳，20xx年高考,，我校高考本科上線45人,，其中一本1人,，?？粕暇€334人，本?？粕暇€率達95.9%,。其中，一本線x同學(xué)被右江醫(yī)學(xué)院錄取,。這些成績的取得離不開家長們的積極配合,，在此,，我再一次代表學(xué)校感謝你們對于家長會的重視，對于我們工作的大力支持,。
家長朋友們,，或許我們未曾謀面,，甚至我們從未交流,，但自從您的孩子進入大門起，我們就心心相印,，情意相連,，我們共同肩負著培育有作為的下一代的神圣責(zé)任。您的孩子來到,，已經(jīng)快有三年的時間,。作家路遙說過：“人生的道路雖然很長，但緊要處往往只有幾步,，特別是年輕的時候,。”可以毫不夸張的說,，高三時期就是學(xué)生生涯中最緊要的階段,。230多天后，我們將迎來20xx年高考,，孩子們十多年書山攬勝,，學(xué)海遨游，冬夜里映雪苦讀,，夏日里揮汗奮戰(zhàn),，為的就是20xx年高考亮劍。我們相信只要我們的老師勤于教學(xué),、甘于奉獻,，只要我們的家長全心投入、創(chuàng)造條件,，只要我們的孩子鍥而不舍,，只爭朝夕，牢記父母的聲聲叮嚀,，帶上師友的殷殷期盼,，一定能夠用辛勤付出換來美好的前程，用不懈努力贏取豐厚回報,，在20xx年高考中書寫青春歲月里最絢麗的一筆,，翻開輝煌人生中最精彩的華章。
我們深知：“學(xué)所以治己,，教所以治人;不勤學(xué)則無以為智,，不勤教則無以為仁?！眹?yán)謹(jǐn)治學(xué),，無私奉獻，是我們孜孜以求的最高境界,，“辦社會滿意學(xué)校,，做人民滿意教師”是我們矢志不移的辦學(xué)目標(biāo)。
我們有一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,，有一個團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體,。特別是高三的老師，戰(zhàn)嚴(yán)寒,，斗酷暑,，為本屆高三的學(xué)生們付出了辛勤的汗水。我們相信,，只要我們勵精圖治,，苦心砥礪，臥薪嘗膽,，埋頭實干,，充分發(fā)揮我們的集體智慧，充分凝聚我們的所有力量,，明年高考一定能取得新的輝煌!
家長朋友們,，今天既是家長會也是高考動員會。我們有充分的理由相信：在各位家長的支持配合下,，明年的高考將會更加輝煌,，您的孩子將會走得更穩(wěn)、更遠,、更長久!
家長朋友們,，真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議，再次表示最誠摯的謝意,，祝愿各位家長身體健康,，工作順利,，合家歡樂，萬事如意!
謝謝大家!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇二
各位家長朋友：
大家下午好!
首先,，請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,，可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來,，對學(xué)生來說只要自己的家長在其中,，來參加會議這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為不竭的力量源泉,。
各位家長,，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已兩個多月了,，高三是人生的一個十字路口,，對我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要。今天距離高考200天,，他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時期,，在這個關(guān)鍵的時候，我們請各位家長來是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生,，家庭三方形成合力,，爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué),，實現(xiàn)我們共同的目標(biāo),。這是我們今天召開家長會的主要目的。下面我講四個方面的問題：
一,、本屆高三基本情況
(一)學(xué)生基本情況：今年我校共組建了14個高三教學(xué)班,，其中理科有 4個研究性學(xué)習(xí)班，8個普通班,，文科有1個研究性學(xué)習(xí)班,，1個普通班，高三共有學(xué)生803名，其中理科688名,，文科115名,。
(二)教師基本情況：本屆高三的年級組長、班主任和任課教師的聘任,，是按照教師個人崗位申請和學(xué)校整體推進,、逐層聘任,、競爭上崗,、動態(tài)調(diào)整的原則確定的，任課教師43名,。目前看來,，高三教師群
體整體上是好的，他們對學(xué)生負責(zé),，對家長負責(zé),，對學(xué)校負責(zé)，也對自己負責(zé),，工作積極,，敬業(yè)奉獻，團結(jié)合作,，思想上,、行動上與學(xué)校保持高度一致，以樂觀向上的生活態(tài)度,、積極奮進的工作態(tài)度,，腳踏實地，科學(xué)備考,。這一點請家長們放心,。
二、工作的要求及措施
(一)抓實工作作風(fēng),，嚴(yán)格工作紀(jì)律,。結(jié)合全縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)教育整頓活動我們進一步加強了工作紀(jì)律，實行高三教師動態(tài)管理機制,，確保高三教師隊伍的整體素質(zhì),。我們要求高三教師全力以赴，踏實苦干,，調(diào)整好狀態(tài),，全身心投入，扎實做好備課,、上課,、檢測、輔導(dǎo)等經(jīng)常性工作,。為了便于研討交流,，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,，從現(xiàn)在開始高三教師集中辦公，辦公室就設(shè)在高三教學(xué)樓上,，以便及時和學(xué)生溝通,，可以說我們的老師把時間和精力都花在學(xué)生身上，用超常的勞動付出來換得學(xué)生最大的收益,。
我們對本屆高三年級實行層層目標(biāo)管理,，學(xué)校跟年級組、年級組跟班主任,、班主任跟任課老師,，層層簽訂高考目標(biāo)責(zé)任合同書，班主任為目標(biāo)管理第一責(zé)任人,，同班任課老師,、年級組整體實行“抱團考核”制度，年級組跟任課教師要人數(shù),，班主任跟任課教師要質(zhì)量,。在目標(biāo)促動下，主管校長,、年級主任,、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實實落實備考方案。
(二)重視教學(xué)過程,，加強過程管理,。學(xué)校主要從教學(xué)常規(guī)管理入手，集中精力抓好教學(xué)過程,，抓落實,、抓實效。
1,、訂好計劃,，把準(zhǔn)方向?！胺彩骂A(yù)則立,，不預(yù)則廢”，開學(xué)初學(xué)校制定出了各學(xué)科備考方略,，學(xué)校要求各備課組在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,，根據(jù)各學(xué)科特點制訂出具體到每一天，甚至每一節(jié)課的詳細的備考復(fù)習(xí)計劃,，增強教學(xué)上的針對性,、實效性。目前，高三第一輪復(fù)習(xí)備考工作扎實推進,，通過對兩次綜合性考試成績對比分析,，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生有了不小的進步。
2,、加強研討,，狠抓落實。本屆高三是首屆課改學(xué)生,，為了提高高三備考的針對性,，學(xué)校先后三次派高三備課組長、部分教師到西寧,、寧夏進行培訓(xùn),，實地觀摩聽課，回來之后進行再培訓(xùn),。學(xué)校強調(diào)全體教師認(rèn)真鉆研教材，研究教法和學(xué)法,，教學(xué)上要從大處著眼,，小處著手，嚴(yán)格要求,，很抓落實,，不放過每一個教學(xué)的細節(jié)，狠抓基礎(chǔ)知識的落實和解題能力的訓(xùn)練,，精選資料,，精講多練，每節(jié)課保證不少于10-15分鐘的訓(xùn)練時間,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，切實提高課堂教學(xué)效率。
3,、階段分析,，反思改進。升入高三后我們已經(jīng)組織了三次考試,，每次考試我們都認(rèn)真地進行分析總結(jié),，從班主任、任課教師,、備課組,、年級組、學(xué)校等各個層面進行分析總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題,，反思教學(xué)中的得失，及時提出整改措施，調(diào)整復(fù)習(xí)策略,。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生,，在課堂上有重點地提問、利用課余時間進行個別輔導(dǎo),，把每次考試作為最好的調(diào)整時機,。
三、給高三學(xué)生的幾點希望
(一)希望同學(xué)們熱愛老師,，善于跟老師溝通,。同學(xué)們，高中老師雖然與你們只相處三年,，但是他們會影響你們未來的學(xué)習(xí)和工作,，甚至影響你的人生軌跡。從普遍意義上來講,，老師都是愛學(xué)生的,。他們有著自己不同的個人修養(yǎng)，他們對愛的表達方式可能不一樣,，但那份愛是根本不需要用語言來表達的,。老師的目標(biāo)和你們是一致的，就是在教與學(xué)的互動中,，使你得到最大限度的成長和進步,。所以，你要投入最大的熱情,，愛你的老師,。愛是彼此的，師生之情是人類千古稱頌的偉大情感之一,，你熱愛老師,，老師自然也熱愛你們。
(二)克服學(xué)科“瘸腿”現(xiàn)象,，注重全面發(fā)展?，F(xiàn)在部分學(xué)生出現(xiàn)考得好的科目興趣就濃，自然愿意投入很多精力,，反過來又促進該科成績的提高,，形成良性互動;另一方面，考得不好的科目興趣不濃,，做題畏難情緒重,，花時間少，收效低,，這樣反過來又導(dǎo)致該科成績的進一步下滑,，形成一種惡性循環(huán),。其實，最后算下來,，優(yōu)勢科目提高的分?jǐn)?shù)還抵不上“瘸腿”科目損失的分?jǐn)?shù),，導(dǎo)致整體成績下滑，這是得不償失的,。在高中階段,，你不是做學(xué)問，而是學(xué)基礎(chǔ)知識,。從完成學(xué)習(xí)的意義上講,，你沒有理由偏重哪一科，而喜歡聽哪個老師的課,，不喜歡聽哪個老師的課,。對于那些你自認(rèn)為不感興趣的科目，你不妨和這個科目的老師多進行交流,，慢慢培養(yǎng)你聽課和學(xué)習(xí)的興趣,。否則，一旦出現(xiàn)你討厭聽哪個老師的課而造成偏科,，高考你就要吃大虧了,。
(三)希望同學(xué)們以平常心對待考試，對待高考,。進步可能往往是曲折的，成績有起伏是正常的,，因此對于個別考試,、測試的結(jié)果要重視但不能過分在意，作為學(xué)生要比努力,、比提高,。進取比進位更重要，要看重自己的進取態(tài)度,，而不是在學(xué)校,、班級中的排位。要在過程中完善自我,。你們現(xiàn)在已經(jīng)進入高考前的沖刺階段,，學(xué)習(xí)負擔(dān)重，心理壓力大,，考試,、測驗頻繁，這是事實,，但我們一定要自信,，不要給自己太多壓力,，要多參加體育鍛煉活動，勞逸結(jié)合,，保持良好的心態(tài),。你們要堅信，有學(xué)校,、有老師,、有家長做你們的堅強后盾，加上你們的聰明才智和勤奮努力,，20xx年高考一定會再創(chuàng)輝煌!
四,、對各位家長的幾點要求與希望
(一)重視家庭教育。著名教育家陶行知先生曾說：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵模购⒆映刹?，先教孩子做人,，我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人，在知識技能上頗費心機而忽視對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),，結(jié)果造成終身的遺憾,。只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對國家,，社會,，家庭有用的人。所以,，我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,，在生活中滴滴點點地引導(dǎo)，實實在在地做示范,，在教育孩子上與學(xué)校保持一致,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
(二)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),、生活。家長要經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)成績,、在校表現(xiàn)、外圍交往等,，督促孩子學(xué)習(xí),，施加家庭影響，要給子女講清道理,，講念好書的重要性,?！耙粋€人受教育程度的高低會決定一個人一生的發(fā)展”，“一個人的成才事關(guān)三代人的命運”,。 希望家長每天,、每周、每個月抽出那么一點點時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,，不要考完后才算帳,。平時多費一點心神，高考后就少一些煩惱與惆悵,。多提高一分成績,，就會多增加一次選擇的機會。
(三)共同關(guān)愛學(xué)生成長,。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)是很辛苦的,。學(xué)生學(xué)習(xí)需要足夠的營養(yǎng)，不要用方便面和垃圾食品對湊,。家長要適當(dāng)增大對學(xué)生的教育投入,，要關(guān)注學(xué)生學(xué)科特長、薄弱科目,。學(xué)校在竭盡全力盡自己的教育之責(zé),，也希望各位家長盡自己的養(yǎng)育之責(zé)，只靠某一方面是不行的,。家長千萬不要認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校,，就把學(xué)生的一切交給了學(xué)校。前幾天,，我們有個高二的學(xué)生病了,，老師想把學(xué)生送到醫(yī)院，跟家長聯(lián)系,，這位學(xué)生家長居然說：我把孩子送到學(xué)校，你們要負責(zé)任,，你們自己送到醫(yī)院去!我無法理解這位家長是怎么想的,，也不知道他是怎樣承擔(dān)做父母的責(zé)任的，要知道,，學(xué)校的責(zé)任是教育,，而不是養(yǎng)育,。
各位家長,，離20xx年高考只有200天的時間，希望我們在剩余的這些時間里共同攜手,，把學(xué)生的事辦好,，把家庭的事辦好,，把學(xué)校的事辦好,。稍后的時間里請各位家長與班主任和任課教師詳細交流。希望今天的家長會帶來你對學(xué)校工作的理解和支持,，帶走你對學(xué)校高三工作的了解,，留下你對學(xué)校工作的寶貴意見和建議。愿每一位家長做一個合格的家長,，做一個好家長,。
最后，預(yù)祝各位家長身體健康,，工作順利,，生活愉快，家庭幸福,。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇三
尊敬的各位家長,，上午好!
我是本學(xué)期擔(dān)任教學(xué)的，今天很榮幸與各位家長就我們班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況進行交流,。如果有不當(dāng)之處,，還請各位家長多批評指正。
總體上來說,，這學(xué)期我們班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)已步入正軌,，養(yǎng)成了良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上學(xué)生們積極活躍,，勇于回答問題,，課下作業(yè)交得很及時，完成效果也不錯,，很多學(xué)生在期中考試中英語都有了進步,。但是，也有部分學(xué)生有學(xué)習(xí)倦怠的趨向,，課堂上走神,，課下作業(yè)完成不及時，考試時成績也不是很理想,。其實,，英語本身是個比較特殊的科目，在日常生活中的應(yīng)用是非常有限的,。這就需要課堂老師悉心教導(dǎo),，課下家長輔助監(jiān)督，共同幫助孩子學(xué)好英語,。 下面我就以下5點談?wù)剬W(xué)習(xí)英語要注意的方面,。
1. 目前，我們基本每天就只有一節(jié)英語課,，45分鐘,，所以提高課堂效率,，落實課堂質(zhì)量至關(guān)重要，這就需要學(xué)生們集中精力緊跟教師講課的步伐,。但是,，有些學(xué)生上課效率不高，走神甚至發(fā)困想睡覺,，還需家長晚上多提醒孩子早休息,，不要耽誤第二天的學(xué)習(xí)。
2. 英語是一門需要長期積累的學(xué)科,，我們經(jīng)常說,，溫故而知新，適時復(fù)習(xí)很重要,，這就需要學(xué)生當(dāng)天消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,，并堅持不懈地復(fù)習(xí)以前筆記所記的內(nèi)容。平時,，教師會通過各種形式如批改作業(yè),、提問問題、默寫,、考試來檢測學(xué)生們最近的學(xué)習(xí)情況,，課下還需家長多與學(xué)生交流，問一下最近英語的學(xué)習(xí)情況,，當(dāng)天所學(xué)知識有沒有學(xué)會,，有沒有及時復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容。
3.好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，會讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上事半功倍,。英語學(xué)習(xí)與智力無關(guān)，重在勤奮,。課堂上教師將知識傳授給每位學(xué)生,，課下就需要布置作業(yè)讓學(xué)生加以理解鞏固，也希望家長輔助教師讓學(xué)生重視平時所布置的作業(yè),。尤其是周末和假期,，很多學(xué)生兩手空空回家，不做作業(yè),，或者是應(yīng)付性地寫完，有的學(xué)生回校時早一點到校忙著抄其他學(xué)生的作業(yè),，還請各位家長關(guān)注一下孩子有沒有將作業(yè)帶回家做,，并監(jiān)督他們認(rèn)真完成。
4. 我們班有50多位學(xué)生,，有時教師可能不會馬上關(guān)注到每一位學(xué)生,，還需學(xué)生多主動與教師交流,。有的學(xué)生比較內(nèi)向，不懂的問題不好意思問老師,，英語學(xué)習(xí)上有困惑也不好意思尋求老師的幫助,。這還需要家長多與教師交流，如果孩子主動向您反映最近英語的學(xué)習(xí)情況,，您可以鼓勵他主動找老師交流,，家長也可以幫孩子與教師進行交流。
5.英語偏科也是讓有些學(xué)生和家長頭疼的一大難題,。有些學(xué)生是因為學(xué)習(xí)方法不科學(xué),，平時出力不少但效果不佳，有些學(xué)生對英語不感興趣,，基礎(chǔ)不好,，缺乏學(xué)習(xí)的動力和信心，存在想學(xué)也學(xué)不會了的態(tài)度,。其實,，學(xué)習(xí)不是強迫性的，提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣很重要,。家長可以給孩子買一些適合他們英語學(xué)習(xí)的課外讀物,，如輔導(dǎo)書，相關(guān)的光盤,、磁帶等,，讓他們提高學(xué)習(xí)英語的興趣。另外,，家長平時多鼓勵孩子,，讓他們對學(xué)習(xí)充滿動力和信心。
總之,，英語學(xué)習(xí)貴在堅持!這就就好像跑步運動,，學(xué)習(xí)之初大家都從同一個起點出發(fā)，但隨著難度加深與詞匯量加大,，一些同學(xué)慢慢對英語失去新鮮感繼而厭煩最后掉隊,。今后還希望與各位家長多多交流，共同關(guān)愛每一位孩子,，讓他們在英語學(xué)習(xí)中有更大的提高,。
謝謝大家!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇四
尊敬的各位家長，老師:
你們好!
首先,，自我介紹一下,。我叫，我是班的班長。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學(xué)期即將過去，期中之后的這場家長會,，我很榮幸能在此與家長們交流,，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案。因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,，更體會到了他無窮的力量,。其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點,，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了,。
一、興趣是最好的老師
孔子曰:“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。”這句話是非常有道理的,，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用,。
之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的,。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面,。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力,，勝算也就大一些,。
二、務(wù)學(xué)與求道
還是要引用孔子的一段話:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆,?！边@句話可不是隨便說說，是有著深刻內(nèi)涵的,。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系,。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)，掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理,。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系,。
三、自信是成功的第一秘訣
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣,?！弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的，而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一,。
有時候?qū)W習(xí)成績不好,，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的巨大影響,。
四、態(tài)度決定一切
米盧說過:“態(tài)度決定一切,?！边@句話不僅適用于足球，同樣適用于學(xué)習(xí),。
擁有一個主動的態(tài)度十分重要,，可以說:“天才，就是主動性的爆發(fā),?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做,，這就是一種主動的態(tài)度,。主動可以使你比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情,。你得到的練習(xí)就會很多,，也更容易受到老師的關(guān)注。
五,、學(xué)習(xí)別人
孔子曰:“三人行必有我?guī)煛?，別人總會有比自己強的地方。別人做了什么自己不做的事,，就應(yīng)該想想,，我這樣做對我有沒有益處，這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法,。
不要避免與比自己成績好的人說話,，他們有很多地方是你所沒有的。應(yīng)該向別人多請教一些東西,，探討一些學(xué)習(xí)的方法,。這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們的無意的一句話,，也許會使你茅塞頓開,。這都說不準(zhǔn)的。
這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,，希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助,。
種瓜得瓜，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到回報。爸爸媽媽們，請您們放心,，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏，爭取以理想的成績報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇五
各位家長：
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,，來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長,。他們是沖鋒陷陣的士兵,，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長,。古人云：兵馬未動,，糧草先行。你們的作用是巨大的,。古人還說：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。既然是一場戰(zhàn)斗,，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者,。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識,。
各位家長,，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已近兩個月,，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,，至關(guān)重要。我們都知道,，他們明年6月份就要參加高考了,，今天距離高考僅有220天，除去月假,、寒假,，也只有200天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來,，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校,、學(xué)生，家庭三方形成合力,，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,，考上理想的大學(xué)。所以,，我今天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力， 共創(chuàng)33班輝煌
下面我就這個主題講以下幾個問題,。
一,、班級總體情況
1、班級構(gòu)成 高三共有文科學(xué)生近900人,。我們高三(33)班共有學(xué)生61人,文科特色,，女多男少。
2,、任課老師：我們學(xué)校老師,，教學(xué)能力強，經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三,。語文老師是本人,。英語老師徐琨老師，帶過多屆畢業(yè)班,，成績優(yōu)秀,，責(zé)任心強。地理王聿鳳老師;歷史柏吉民老師,，帶過多屆畢業(yè)班,，且成績優(yōu)秀。其中英語,、歷史老師是去年我校實驗班的老師,，數(shù)學(xué)老師栗旭老師去年在我校補習(xí)班任教，豐富的教學(xué)經(jīng)驗對我班學(xué)習(xí)可謂是得天獨厚,。
3,、學(xué)習(xí)氛圍 總體特點：學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足,，成績進步明顯,。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。
(1)目標(biāo)明確,，刻苦努力,，成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué),。他們從早晨5點30分起床到晚上10點就寢，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟摹Ｔ绯?點多一些就起床到操場看書,，早操后,，課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。如：
這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭?，讓我也感到非常感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也非常優(yōu)秀,。大家都唯恐落后,，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升,。
(2)有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦,，但效果不太明顯的同學(xué),。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學(xué)生就像正處在到達山頂前最艱難的一段,。他們雖然在盡力攀登,，但暫時還沒有看到山頂，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,，其實他們距離成功已經(jīng)很近了,。像咱班的：
他們有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦,，成績即將達到優(yōu)秀,，對于他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵,、引導(dǎo)和信任,，需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑，給他們堅持下去的動力,，給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂,。作為老師，我們會幫助他們樹立信心,，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉,。
(3)滿足于現(xiàn)狀，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,，成績中等的同學(xué),。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,，交友、愛好廣泛,，能夠真誠待人,，但學(xué)習(xí)上缺乏動力，易滿足于現(xiàn)狀,，上進心不夠強,，但可塑性較強，溝通起來較為容易,。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),，尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣，找到學(xué)習(xí)的動機,，耐心與他們溝通,。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點，對他們的要求也會更為嚴(yán)格,，希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者!
(4)有學(xué)習(xí)動機,，但目標(biāo)不夠明確,，學(xué)習(xí)不夠勤奮，成績不太理想的同學(xué),。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，上進心不強，不愿吃苦,，導(dǎo)致成績不太理想,，進而感覺前途迷茫，不愿學(xué)習(xí),，出現(xiàn)遲到,、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評,，恨鐵不成鋼,，在校老師整天在耳邊羅索，進行思想教育,。他們要想走考學(xué)這條路,，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想,。對于第四類學(xué)生,，同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育，這要比你們批評他一千句一萬句都強,。當(dāng)然,，我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣,，引導(dǎo)他們走入正確的道路。另外,，班級還有一些同學(xué),，他們的情況是，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,，腦子比較靈活,，學(xué)習(xí)有些浮躁，但成績還能保持優(yōu)秀行列,。對于他們家長要經(jīng)常敲打,，切不可做過多表揚，他們的成績有很多時候是在吃高一的老本,。
4,、成績狀況 班級總體成績。
總體成績還比較滿意,，特別是高分段和班級總平均分在同類班中占有一定的優(yōu)勢,。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果，更是我們家長支持的結(jié)果,。
二,、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹
根據(jù)學(xué)校提供的近三年的高考上線情況統(tǒng)計表介紹高考情況，特別是近五年來我校高考文科重點率本科率問題,。
1. 文科重點錄取數(shù)少;2.有些同學(xué)無所事事,，學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動力。
三,、班級目前存在的問題
1,、作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念差,。
個別同學(xué)上課打盹,，坐姿不端正，書寫潦草,，自習(xí)課效率低,，小毛病多，認(rèn)識偏激,，頂撞老師,，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素,。就拿時間觀念來說,，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，屢次遲到,，要么就是踏著鈴聲進入教室,，不善于抓點滴時間,。理由是出去吃飯或洗澡。雖然我也幾十次的強調(diào)寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘,，但是還是有些同學(xué)做不到,。不守時就是不守信。為此我也懲罰過他們,，希望增強時間觀念,，做誠實守信的人。
2,、缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。
有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué),，如何學(xué),。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促,，他們又不喜歡別人去管,，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),，認(rèn)為自己長大了,，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受,，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題,。
3,、意志品質(zhì)需提高。
其實造成成績不佳是多方面的,，智力水平差異不是最主要的,，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題,。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,，定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,，三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué)，我通過抓教室衛(wèi)生,，課桌書籍?dāng)[放,、增強時間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細致有規(guī)律的生活習(xí)慣，然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真,、全面,、規(guī)范的好習(xí)慣,，取得了一定成效。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,，誰都會訂計劃有的人能堅持三天,，有的人一個月，有的人一年,，有的人始終如一的奮斗了三年,。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因,，不能按老師的要求不打折扣,，百分之百的完成，總是少做一點,。有些事,，比如開會時不要寫字看書，至少提醒過近百次,，不要遲到也有幾十次,。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,，惟命是從,。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的,，并能持之以恒,，成績自然會非常優(yōu)異。
這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征：
1,、不聽老師話,，自以為是，執(zhí)行能力差;
2,、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;
3,、早戀或單戀。只要有其中一條的學(xué)生,，高考必然失敗,。
其他方面
1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在三門課中,，數(shù)學(xué),、外語、地理,。
2.部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,，這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。
3.部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁,，總想一下把很多知識都學(xué)完,。
4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實干加巧學(xué),。
5.不能正確地估價自己,，有時把目標(biāo)定得太高，有時把目標(biāo)定的太低,。
6.不能正確地對待每一次考試成績,，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從,，喪失信心,。
歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高,、心理承受力弱,、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足,。針對以上這些問題,，我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?
四、班主任工作
1.做好學(xué)校,、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合,。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通,，保證學(xué)習(xí),，生活的有序進行;另一方面，及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,，聽聽同學(xué)們的心聲,，把學(xué)生的信息反饋給任課老師，及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法,。數(shù)學(xué)和外語偏科的同學(xué)，今后還要想辦法,，盡量多投入時間和精力,，同時鼓勵學(xué)生多請教，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn),。
2.規(guī)范學(xué)生的行為,。雖然是18、19歲的人了,，但畢竟還是小孩子,，紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松,，需要不時的督促,。同時學(xué)校又是一個群體生活，需要有統(tǒng)一的行動,，才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境,。
3.在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫,。做人是無止境的,。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人，學(xué)會團結(jié)同學(xué),、尊敬師長,、尊重他人，孝敬父母,，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài),。
4.幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的,，大家都比較努力認(rèn)真的情況下,，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝,。實際上,，每個人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí)，也差不多了,。我時常對學(xué)生說,，早起是重要的，但效率更重要,。中午一定要有一段休息的時間,，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，一要心靜,，心無雜念;二要多問，多向老師請教,，向同學(xué)問,。
5.積極與家長進行溝通和聯(lián)系 學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育,。作為班主任,，要主動地與家長取得聯(lián)系，要多聽取家長的意見和建議,，但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系,。我的電話是。
五、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1.保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需,。我也要提醒各位家長：雖然說要指導(dǎo)孩子和別人比學(xué)習(xí),、比努力、比進步,，而不是比穿得好,，用得好，是不是名牌,。但是如果是孩子合理要求,，就盡量滿足，不要讓孩子帶著情緒學(xué)習(xí),。
2.要關(guān)注學(xué)生的行為,。比如交友、上網(wǎng),、消費情況,、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校，利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題,。
3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力,，人際交往,、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠,、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,，這樣,，長此以往，學(xué)生免疫力低下,，精神差,，容易生病。
4.有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,，導(dǎo)致胃病,、感冒等時有發(fā)生,，有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率,。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療,，身體虛弱要加強營養(yǎng),，如奶粉、水果都比較好,。
5.正確看待學(xué)生的成績,。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低,。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),，以利于下次能有所提高,。
6.其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí)，少看一些雜書,，少玩一些電腦,，少看一些電視一般每回去每周不超過3小時，晚上不超過11點,。
7.加強與老師與您的孩子的溝通,。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬，認(rèn)真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè),，精心設(shè)計著每一堂課，批改每一次作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次,。相信我們的老師,，當(dāng)您的孩子說某位老師不好時，你應(yīng)該告訴他,，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,，為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師,、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,，因為這樣會害了孩子。
8.向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識,。學(xué)習(xí)是一種能力!
現(xiàn)在的大學(xué)不像我們以前一樣,，而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張，越刻苦,，而并非有些人說的那樣,，上大學(xué)就是上了天堂,，吃喝玩樂。我就對同學(xué)們講過,，說那些話的人上的學(xué)?？隙ú缓茫砸脒^那樣頹廢的生活請上本三!應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂趣,，不要總是說：高中苦,，忍受這三年，上了大學(xué)就好了,。這種思想是危險的,，我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué)，或者大學(xué)幾年沒有任何進步,，找工作很困難的事情太多了,。別讓他感覺只有高中三年需要努力，人的一生要不斷的學(xué)習(xí),，增強自我約束,，因為大學(xué)里因為玩游戲荒廢學(xué)業(yè)的也太多了，到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了,。終身學(xué)習(xí),、終身進步、終身幸福!
9.高三不苦,。很多家長總是對孩子說,，我當(dāng)初為什么把你送到宿中呢?就是因為這管得嚴(yán)，雖然苦,，但是對你有幫助,。宿中的生活不苦，只是環(huán)境簡單專一純凈,，讓你在這一方求學(xué)的圣地實現(xiàn)理想,。高三也不苦，它很充實,，很簡單,，是人生中第一次把命運掌握自己的手中，是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三,，充實的高三!
10.正確看待高考,。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質(zhì)的考試——知識,、心理,、意志力的全面考查。
不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,，也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,，事情沒有這樣絕對的劃分,。但必須承認(rèn)，我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,，高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,，高考仍舊是人生的分水嶺,。如果我們承認(rèn)多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長，決定著人生質(zhì)量的高低,，那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),，盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,，我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會,。
機會面前人人平等。一天,，央視主播徐莉聽到一位高考母親說,，他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分，但是她當(dāng)媽媽的無所謂,，因為她認(rèn)為中國的高考并不能檢驗出一個學(xué)生的真才實學(xué),，是純粹為考而考，所以不考也罷,。當(dāng)時徐莉?qū)@位高考媽媽說了這樣一番話：即便是為考而考,，終究大家機會均等，這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績,，更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,，一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下，科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,，一個不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì),。相對于考試內(nèi)容,，這種品格和能力的塑造與鍛煉，對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的,。表面上看,，孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚嚕罱K輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力,。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生,，他們具備的常常不是過人的大腦，而是過人的自我約束能力,、一種不給自己找借口,，不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì),。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,，做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,，一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位家長：你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?
當(dāng)然,，一個人的能力有大小,，有上就必有下，但同時我們還聽到這樣一句話：無論做何事,，態(tài)度決定一切!
在座的家長都應(yīng)該年過四十,，你們的人生經(jīng)歷告訴我們，人活在世上,，其實沒有多少事情需要自己,、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,，全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,，我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,，常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,，是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程,。能夠全力以赴,，其實是人生的幸福,，因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,，它的結(jié)果即便不是成功，也一定是無怨無悔,。而此生無悔，是人生的至高境界,，告訴您的孩子們,，他們要想此生無悔，那么就從現(xiàn)在開始,，用你們的全力以赴,，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮!
我有很多缺點,，比如有時缺乏耐心,，脾氣比較急躁,，訓(xùn)斥多了一些，親和力不夠，希望您和您的孩子多包涵,，我會不斷改進我的工作,，提高我的修養(yǎng),。因為我和您有共同的目標(biāo)，讓這些孩子能實現(xiàn)理想,，過上幸福的生活，這也是我最大的幸福!我在這里保證：我不會放棄任何一名學(xué)生,，我不會辜負你們的信任和支持!
各位家長,，我這次講話的其實可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護,。 最后讓我們一起來考慮這樣一個問題：我對孩子教育的根本目的到底是什么?是為了他能考上名牌大學(xué),，為了讓他替自己圓未實現(xiàn)的夢想，為了給自己撐門面,，還是為了孩子有成功快樂的人生?如果您真正地愛自己的孩子,，那么我想您會選擇給孩子快樂的人生!
祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇六
尊敬的家長朋友：
非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中，抽出時間參加這次家長會,。在距離高考還有一個月的時間,我們再次聚首,。本次家長會，將以“學(xué)校和家庭密切配合,、幫助學(xué)生順利度過高考前的困難時期”為主題 ,。首先，由我代表學(xué)校向各位家長匯報高三本學(xué)期的工作和未來一個月的計劃 ,、安排,，并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。然后,，由我們各班的班主任老師介紹本班情況,、傾聽家長建議和家長朋友進一步做互動交流。
本學(xué)期的工作和聯(lián)考成績,。
本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的,。從開學(xué)那天算起，到高考也就僅僅三個多月100天的時間,?？梢哉f本學(xué)期是時間緊、任務(wù)重,，我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí),，做了下列工作：
1,、開學(xué)初，進行了詳盡的期末成績分析,。分析各種數(shù)據(jù),、年級組、班級,、備課組各個層次,，都進行了總結(jié) 和反饋，使考試的作用發(fā)揮到最大,。
2,、成功舉行了白日誓師大會。誓師大會點燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,，鼓足了全體教職員工的工作干勁,，為未來三個月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3,、帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城,、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗，購置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息,。
4,、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實際情況，以及家長同志的建議,，調(diào)整了時間表和課程表,，把晨讀時間后置到7點。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波,，也為所有同學(xué)優(yōu)化 出了30分鐘的休息時間,，有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率。這個時間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生,、老師和家長的歡迎,。
5、二輪復(fù)習(xí),，各個學(xué)科組都制定了詳盡扎實的復(fù)習(xí)計劃,，對每一部分學(xué)案的編制進行了具體的分工,，計劃具體到了每一天每一節(jié)課,。復(fù)習(xí)期間，每一科都由學(xué)科帶頭人進行了一次復(fù)習(xí)示范課,。同時,，在這期間，市教研室各科教研員前來我們學(xué)校進行了又一次的視導(dǎo),，對我們的工作進行了充分肯定,，并提出了很多寶貴建議,。
6、作為教學(xué)工作的重要組成部分,，我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視,，從出題、考試,、閱卷和評析各個環(huán)節(jié),，都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的,。
7,、本學(xué)期，全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考,。組織過程非常嚴(yán)密,、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施，統(tǒng)一密封閱卷,、統(tǒng)一進行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析,，標(biāo)準(zhǔn)如同高考。在這兩次嚴(yán)格的考試中,，我們均取得了非常出色的成績：第一次總體成績是第三;這一次,，總體成績是第四。這個名次,，我們感到非常滿意,。成績意味著我們在復(fù)讀生大量嚴(yán)重外流的情況下，依靠薄弱的基礎(chǔ),、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力,，在成績上超越了幾個大縣一中、僅僅位居一兩個超級大縣一中之后,。
總之,，經(jīng)過三年來的艱苦努力，經(jīng)過高三階段的扎實工作,，我們?nèi)w老師和學(xué)生們一道,，在各位家長關(guān)注的目光中，走過了風(fēng)雨坎坷,，戰(zhàn)勝了艱難險阻,，終于走到了光明的前頭。此刻,，我們的家長,、老師和學(xué)生一樣，心情難于平靜,，我們就要共同走過五月,，去摘取成功的金蘋果了,。我們將如何走過這個關(guān)鍵的五月?
未來一個月的計劃安排。
在我寫給高三學(xué)生的第34封信中,，把學(xué)校幾經(jīng)討論 ,、制定的五月計劃印發(fā)給了每一個同學(xué)。這個計劃的主要內(nèi)容是：
1,、一次成功家長會,。學(xué)生前進的每一步，都包含著家長的心血,。在這個關(guān)鍵的沖刺階段,，家長的作用更加巨大。我們希望,，通過這次成功的家長會,，把我們學(xué)校和家長的力量有機結(jié)合起來，共同努力,，科學(xué)指導(dǎo),，不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長,，也懇請各位家長朋友,，留下你們的寶貴建議。
2,、五次規(guī)范模擬考,。在學(xué)校制定的計劃中，5月7號到5月26號20天的時間,，將進行四次正規(guī)的模擬考試;5月31~6月2號,，是高考前的最后一次熱身。通過這五次考試,，將鍛煉學(xué)生的做題速度,、準(zhǔn)確度、提高他們整體把握試題的能力,、定型他們規(guī)范答題的自覺性,。查缺補漏、反饋提高,、調(diào)節(jié)考試心態(tài),，等等。學(xué)校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料,、試題質(zhì)量要高,、選題經(jīng)典、難度適中;監(jiān)場嚴(yán)格,、試卷全批全改,。模擬考試的評講認(rèn)真，并且針對考試當(dāng)中出現(xiàn)的問題,，每次都要再出一份反饋練習(xí),，幫助學(xué)生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識。
3,、一段靜心思索期,。5月27、28,、29,、30四天，不做模擬,，不講課,，由學(xué)生自己總結(jié)反思、回顧課本,、翻檢錯題本和各科試卷,，系統(tǒng)歸納，全面整理知識,。這是一段極為需要安靜的時期,，也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時期。請家長朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,，用賞識和溫暖,，讓他們沉靜下來、靜靜地進行知識的吸納,。
這一個月,，需要的是有條不紊，而不是焦躁忙亂;需要的是鼓勵安慰,，而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度,，而不是不切實際的強加壓力。高考是人生的一道坎,，對每一個學(xué)生而言,，都不可避免地存在心理的壓力，有壓力,、有適度的壓力是正常的,，甚至可以說非常需要的，因為人在壓力下才能有良好的發(fā)揮,、才能有更快地進步,。但是過分的壓力又會導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁，對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來,，盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,。我們認(rèn)為，心理調(diào)節(jié)好了,，30天,，同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率，我們這一級的學(xué)生,，一定會有更多的人譜寫六月的輝煌!
幾點建議：
“家有考生,，如履薄冰”。這是家長的普遍心態(tài)：有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子,。以下五點是我給各位家長的建議：
第一注意調(diào)整自己的心態(tài),。許多家長都是闖過大江大浪的，曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗,。但在孩子面臨高考的時候,，卻比孩子本人還緊張，有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實了,，飯也吃不香了,。高考對我們來說的確重要，單我們的身體和心態(tài)也很重要,。如果其它方面都幫不了孩子,，那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己控制不住緊張,，起碼也要做到內(nèi)緊外松,，不要搞得孩子神經(jīng)過分緊張。
第二注意關(guān)注孩子的狀態(tài),。上考場的不是家長而是孩子,。所以，做家長的需要密切關(guān)注孩子的狀態(tài),，而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì),。表面上的漫不經(jīng)心，并不等于心里不緊張,。熱情的忽高忽低,，勁頭的忽大忽小，情緒的起伏和變化都應(yīng)該引起注意,，并有針對性地加以引導(dǎo),。既不可風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,，也不能掉以輕心,、不聞不問。
第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試,，都需要有考生有一個必勝的信心?，F(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓勵。有進步的孩子,，要鼓勵他們繼續(xù)努力;偶有失誤的孩子,，鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面,。要給孩子一個可望可及的目標(biāo),，不要總拿高考狀元做比較。即便孩子出現(xiàn)了某些問題,，也不能冷嘲熱諷,，挖苦打擊，否則會適得其反,。教育孩子以后還會有其它的時間和機會,，這段時間就不一定非要在一些與高考無關(guān)的枝節(jié)問題上和孩子爭個高低，論個是否,。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動,，當(dāng)家長的需要包容和理解，不要太過計較,。即便是非說不可的話,，也要注意方式方法。如果不是那么著急的事兒,，等過了6月那幾天再說也不遲,。
第四注意給孩子實際的幫助。應(yīng)該說,，現(xiàn)在是孩子最需要家長幫助了,，但這種幫助應(yīng)該是具體實際的，而不是空洞虛無的,。別只是抱怨孩子不細心,，而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯題、不抄錯數(shù),。別只是告訴孩子別緊張,，而是幫助孩子通過聽聽音樂、適度運動來調(diào)整情緒,。有個孩子第二天就考試了,，卻在球場上骨折了，打著石膏進了考場,，本來能上重點的結(jié)果去了二類學(xué)校,。這個時候就是有個感冒發(fā)燒的，也會耽誤事兒。家長要提醒孩子注意身體,，預(yù)防疾病和意外的運動損傷,，當(dāng)好后勤、搞好服務(wù) ,，是份內(nèi)之事,。騎車來上學(xué)，往往十分緊張,，車水馬龍,，再加上神思朦朧，很容易出現(xiàn)交通事故,。前幾天就出現(xiàn)了一起,，好在不十分嚴(yán)重。希望家長朋友在安排孩子的時間上,，留出足夠的回旋余地,，留出足夠的時間，讓學(xué)生切實注意交通安全,。
第五注意保持與老師的聯(lián)系,。孩子在家的時間畢竟有限，在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握,。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通,，聽取老師的意見和建議。相對而言,，老師有些事情更加專業(yè)一些,，他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通,，聽聽他們的話兒沒壞處,。
總之，我們家長的態(tài)度應(yīng)該是,，對于高考,，應(yīng)該高度重視，因為機不可失,。我們的做法就是用目標(biāo)激勵孩子;用行動感染孩子;用智慧幫助孩子,。那么，未來就將屬于我們,，屬于刻苦努力的每一位學(xué)生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇七
尊敬的各位家長：
你們好!很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言,，也很感謝各位家長能夠在百忙中，抽空來參加我們的家長會,，在這里一起探討我們的成長,。那么首先,，請允許我代表高11級15班全體師生對你們的到來致以最誠摯的感謝!
回想三年前的我們，懷揣著彼此的夢想,，背負著自己遠大的抱負,，一同走到了一起，開始了我們新的征程,。經(jīng)過了高一的付出,、高二的奮斗，我們早已適應(yīng)了高中的生活,。緊張的學(xué)習(xí)中總是夾雜著歡笑,，忙碌的生活總是讓我們感到充實。在這里我們很好,，請不要擔(dān)心,，我們已經(jīng)學(xué)會了自己照顧自己,。再大的困難,，有老師和同學(xué)一起扛，所以我們在這里請你們放心!
時間真的過的很快,，現(xiàn)在我們已是高三的學(xué)子,。我想高三對于我們來說意味著更多的付出，更多的淚水,。因為我們都知道有付出才有收獲,。自己的命運是掌握在自己的手中，自己才是自己的上帝,，也只有自己才能拯救自己?，F(xiàn)在請家長所要看得所要學(xué)的。再請翻開那些書看看,，那里面有我們的付出,，有我們的心血。再看看你們的孩子,，他的身體是否變瘦了,，他的臉上是否多了一份沉著和冷靜。
其實,，我們每一個人都是挺有壓力的,，雖然我們不曾說出只言片語，或許放假回家,，你們看到的是被窩里的我們;是電視機前的我們;是滿臉笑容的我們,。但是這些并不能說明什么。我們只是有點疲憊,，其實在座的各位有誰不累呢?能夠走到今天,，對于我們每一個人來說都不容易,。要知道，早上聞雞起舞的是我們;課堂上認(rèn)真刻苦的是我們;中午放棄休息在教室學(xué)習(xí)的是我們;晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們,?；蛟S對于這一切你們都不曾知道。
你們或許不知道,，在家沉默寡言的我們在學(xué)校卻很活潑,、很開朗。有時候我們會感到很苦悶,，可可笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么,。在我們班上很多都是留守學(xué)生，父母外出打工,，留下了我們,。或許隔離我們的不僅僅是空間上的距離,，更是心與心的距離,。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通。但我們想只要我們共同努力改變這一切并不困難,，畢竟在我們身上流著相同的血液,，這是血濃于水的親情啊!
我們都已經(jīng)成年了，不再像小時候那樣不懂事,。其實我們都很理解你們,，我們知道你們總是認(rèn)為做父母的沒啥本事，總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧!所以,，你們拼命的賺錢,，再苦再累你們也扛著，為的就是能夠讓我們上學(xué),，能夠上好學(xué),，希望有朝一日能夠過上好日子。望子成龍,，望女成鳳,，這是每一個做父母的期盼;一代愿比一代強，這是每一位家長的期望,。對于你們的恩情,，我們做兒女的今生今世都無法回報。我們要做的只有好好學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強,。以此來報答你們的，不愧于天,，不愧于己,。
作為高三的學(xué)生,，我們會以全心的姿態(tài)來面對一切。高三,，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場;這是一場與時間賽跑的比賽;是一場與命運發(fā)起的挑戰(zhàn),。所以，這也就注定高三之路布滿荊棘,。如果在這條路上我們摔倒了,，那么請別怪我們，我們需要安慰;如果我們在這路上走慢了,，那么請不要責(zé)備我們,，我們需要的是鼓勵，因為我們已竭盡全力,。
人生能有幾回搏,，此時不搏待何時。高考的號角已經(jīng)吹響,，新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕,。**年的高考，我們早以別無選擇,，只能全力以赴,。因為這已不在是我們一個人的戰(zhàn)役?？茨钦n桌上的座右銘，那便是我們決勝高考的決心,。一萬年太久,，只爭朝夕。在這僅有天的時間里,，我們?nèi)嗤瑢W(xué),，必以劈波斬浪之勢決戰(zhàn)高考。一決斗之勇氣與四套試卷已決雌雄,。
請家長們放心,，請老師們放心，我們會努力的,，我們會堅持下去的,，最終我們一定會成功的!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇八
各位家長：下午好!歡迎你們來五中指導(dǎo)。
今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,，老朋友會面,，我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,，希望通過今天的家長會,，了解五中的發(fā)展情況,，自己孩子的進步情況。
我將從三個方面向各位家長總體匯報：
1.匯報五中20xx年高考情況,，本屆高三的基本情況,。
2.匯報今年我們這一屆高三的工作情況。
3.對我們高三的各位家長提幾點希望,，你們孩子的具體情況等一會兒由我們的班主任和任課老師在各班級進行介紹,。
第一方面：我校20xx屆高三共有6個重點班，4個普通班,，學(xué)生546人,。在今年高考中，本一達線108人;本二達線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué),、中國人民大學(xué),、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取，今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏,，與時俱進,，再奏凱歌,，實現(xiàn)了歷史性突破,向社會,、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷,。
當(dāng)時,，高考成績出來后,，我們新高一招生錄取工作剛好開始，那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今天想起來我們?nèi)杂洃洩q新,，歷歷在目,。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量確實是硬道理,。如果沒有質(zhì)量,，學(xué)校將會失去發(fā)展的先機，無以生存,，這是最現(xiàn)實的硬道理,，也是最嚴(yán)峻的現(xiàn)實。
今年我們這一屆高三的基本情況是：
學(xué)生情況：我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,，有8個重點班4個普通班,。丹陽市中12個班均為重點班，高一并軌生539分以上有250多人,。就并軌生生源而言,，市中、六中,、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多,。在高一,、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中，我們重點班的多門學(xué)科均列省丹中之后,，丹陽市第二名,。
教師情況：高三現(xiàn)有任課教師41位，上一屆高三留下來16位骨干教師,，41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位,。可以說高三教師名單的確定,，學(xué)校是慎之又慎,。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲,、論證,，為了突出高三教學(xué)工作的中心地位，力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,，責(zé)任心強的骨干教師充實到高三,。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三,。戎年中校長,、吳朝陽校長、張東明主任,、束建華主任,、束耀華主任、荊文浩主任,，加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔(dān),，起到了示范和鼓舞作用。另外,，我們朱校長從高一到高三5次家長會，每次必定參加,，高三工作的每一項重大決策,，朱校長都親自過問。
困難情況：市中12個班全部為重點班,，我們高一招生時有4個普通班編制,，明年我省高考人數(shù)增多，競爭更加激烈,，明年高考錄取人數(shù)再超市中,。確實有一定困難。俗話說：“生于憂患,，死于安樂”,，我們高三全體教師并未被困難嚇倒,，而是知難而上，在學(xué)校最需要我們的時刻,，我們高三教師會挺身而出,，擁有強烈的危機意識、責(zé)任意識,、競爭意識和成就意識,。
各位家長，回顧半個學(xué)期以來的高三工作,，我們清醒地認(rèn)識到,，要實現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展，我們必須扎實地做了以下一些工作：
1.加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，實行科學(xué)決策,。
古人說：“運籌帷幄之中，決勝千里之外”,。要有所突破,，促進提高，高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,，確保高三的教育教學(xué)處于高效,、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學(xué)為中心,，以高三為中心,，以服務(wù)高考為中心，從“人和”上動腦筋,，俗話說“人心齊,，泰山移”就是這個道理。
2.管理上重點落實,。
為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處,，學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長朱禾勤同志負責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào),。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,，由我具體負責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作，學(xué)校把上線指標(biāo)分解到年級組,、每一個班級,，層層明確目標(biāo)，級級把關(guān)落實,，進一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,，使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運行。
3.選科微調(diào),。
學(xué)生在高一升高二時已經(jīng)進行了類別選報,，在高二一年的實際學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生個體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),，依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實際工作中的體驗,、感悟，采取“大穩(wěn)定,，小調(diào)整”的措施,，整合學(xué)生的優(yōu)勢資源，力求最佳的組合達成最理想的效果,。
4.減少班額,，強化輔導(dǎo)。
在選科微調(diào)時,，依據(jù)學(xué)生個人意愿,，從理化班中調(diào)整，重新組建了一個物化,、生化強化班,，原班級學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人，實行“小班化”教學(xué),，教師對學(xué)生個體情況更加了解,，增強了課堂師生互動的針對性、有效性,。
高三第一輪復(fù)習(xí),，課堂起點是面向全班90%左右的學(xué)生組織實施，但對不同的學(xué)生而言,，學(xué)生接受知識,、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的，而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的,。因此,，老師加強對學(xué)生個體輔導(dǎo)尤為重要，我們要求全體高三老師做好學(xué)生個體細致的思想工作,、心理指導(dǎo),、學(xué)法輔導(dǎo)，為此,，年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時間總量，增加老師在教室內(nèi),、外“浸泡”的時間,。有序的組合會取得意想不到的效果，有序的競爭才會取得更大的教學(xué)效益。學(xué)校相當(dāng)重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體,，通過獎懲措施的具體落實,，努力把年級組、備課組,、任課教師緊緊聯(lián)系,，力促這種集體的生成，避免無序競爭的負面效應(yīng),。
5.嚴(yán)格教學(xué)管理,，重視過程操作。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，強化管理的重心在于教學(xué)管理,，因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處，不搞形式主義,。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手,、抓落實、抓實效：
(一)抓計劃,，突出條理,。“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,。學(xué)期開始時，高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,，制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習(xí)計劃安排,。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃，學(xué)校專門組織人員進行了審查,，以此克服教學(xué)上的盲目性,、隨意性。
(二)抓備課,，突出規(guī)范,。學(xué)校進一步加強集體備課，每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,，以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率,。由教務(wù)處制定考查細則，檢查教師的教案是否詳細,，重點難點是否突出,，各階段訓(xùn)練是否落實，對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,，以此確保每節(jié)課無疏漏,，每堂課都能成為精品。
(三)抓課堂，突出效率,。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,，重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應(yīng)努力達到五個激活：即“引入導(dǎo)活勢,、形式求活潑,、氣氛要活躍、探索有活力,、結(jié)尾留活意,。”學(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點,，切實提高課堂效率,。
(四)抓訓(xùn)練，突出落實,。訓(xùn)練是檢測和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié),，我們強調(diào)教師在高三復(fù)習(xí)的各個階段都要狠抓基礎(chǔ)知識的落實和解題能力的訓(xùn)練，嚴(yán)禁使用現(xiàn)成卷,，必須對各地交流試卷作比較分析,，精選精練，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力,。
(五)抓分析,，突出改進。每次月考我們都一如既往地搞好問卷調(diào)查,，重視質(zhì)量分析,，月考質(zhì)量分析會要認(rèn)真嚴(yán)肅地對待，除通報各科均分,、各科入線人數(shù),、班級完成指標(biāo)達成情況外，不要與上次月考縱向?qū)Ρ?，成績的漲幅或降率如何;通過月考,，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出整改措施,，調(diào)整復(fù)習(xí)策略,。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生，是在課堂上有重點地提問,、是利用課余時間進行個別輔導(dǎo),、還是集中在一起搞分層次教學(xué)，每次月考就是最好的調(diào)整時機,。
6.研究高考,。高考就是以能力測試為主導(dǎo),，考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析,、解決實際問題的能力。明年高考的難度可能會與今年持平,，也可能會適當(dāng)降低,，但是仍然會保持較高的選拔功能，有利于高校選拔人才,。
在教學(xué)研究和高考研究中,，學(xué)校不惜人力、物力和財力,。朱校長曾多次表示,，凡是對教學(xué)和高考有作用的，一律綠亮,，由此我們建立了龐大的信息研究網(wǎng),，和江蘇教育較發(fā)達的蘇州、無錫,、常州,、鎮(zhèn)江、南京,、南通,、揚州七個大市各所學(xué)校組成聯(lián)誼學(xué)校，定期和不定期交流,、研討高考信息,，因此我們的信息渠道廣、速度快,、準(zhǔn)確率高,。同時，加強跟高校聯(lián)系,，南師,、蘇大等特別是近幾年上海教育改革步伐快，已走在全面教育前列,，我們又跟上海華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所緊密合作,，成為他們的研究基地，每個月請他們來作講座,，同時帶來上海,、全國的最新動向，推動我校教學(xué)水平向更高臺階邁進,。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇九
尊敬的各位老師,、家長朋友們：
大家好!
我是高三( 1 )班xx同學(xué)的家長,，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸,。請允許我代表全體家長,，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ,，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動,。在這里，我想跟大家交流一下幾點：
第一,、表達我的謝意,。 有人說，最苦的人群是高三學(xué)生,，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實話,，當(dāng)老師的要講好一堂課,，帶好一個班，把 60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,，學(xué)校寄予了厚望,，家長也寄予了厚望，老師們壓力大,，精神負擔(dān)重,。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多，連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,，這一點我是有切身體會的,。因此我們 家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,，更不要將這種思想灌輸給孩子,。
第二、我們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” ,。 孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點 —— 高考,。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺,，承載著我們家長的夢想和期待,。作為家長,，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上,，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓,，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神,，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限,。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,，鼓勵我們的孩子。
第三,、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子,。 雖然很多學(xué)生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素,，這些因素有的可以大幅度影響考試成績,，比如題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,，平時的測試一般偏難,，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,，這在以前的高考中是有不少實例的,。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取,，沒有人注定會成功,，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己,，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實現(xiàn)”,。
第四、家長要了解學(xué)校,，配合學(xué)校工作,。 學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,，會使自己的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,，是我們家長的幸運,，因為李老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動向,、言談舉止進行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,，作為家長要積極與老師進行有效的溝通,。
最后，祝各位老師和家長們身體健康,，工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇十
大家好!
我是__的家長,，今日能有機會在那里作為家長發(fā)個言，我倍感榮幸,。今日請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,，向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的教師們道一聲“辛苦了!”在今日的家長會上講三點：
第一點：讓孩子懂得感恩
首先懂得感激教師,。常言說,，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦;教師累,，高三教師最累,，我們衷心感激教師們，說實話,，我們家長在家管好一個兩個孩子,，都不易，而我們的教師既要講好每一堂課,，還要管理好六十個人的一個班,，要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們期望的有用之材，更是是很不容易的,，我們孩子的教師對全體學(xué)生都寄予了十分大的厚望,，剛開始分班的時候，這個班參差不齊,，好的較少,，就拿我的孩子__來說，開始成績也不咋的,，在這個班處在倒數(shù)第三的位次,，初中時有很多的郁悶和不悅，進入這個班后,，在各位教師的教育下下,，逐步取得了提高,，成績?nèi)遮吿岣撸艘沧兊檬值淖孕藕烷_朗,，話語也越來越多,。異常是這次考試，__取得第五名的成績,。這對于__來說來說十分的不易,，這成績讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信,。__不是個案,，其他同學(xué)都在提高，這些成績是我們教師每一天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,，是教師艱辛付出的有力回報,。應(yīng)對這些成績，我們有理由讓學(xué)生感恩教師,。
其次，懂得感恩父母,。懂得孝敬父母的孩子,，才是真正的好孩子。此刻的家庭獨生子女居多,，他們都是家庭的中心,，是家中的“小皇帝”、“小公主”,。家中四,、五個大人圍著他們轉(zhuǎn)，孩子要什么,，就給什么,，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”,。星期天或者假期里,，天熱的時候在家看電視，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,，涼快的時候出去打籃球,，做暑假作業(yè)時也要開著電視，家務(wù)幾乎一點不做,，父母的話一句不想聽,。久而久之，孩子的心中就僅有自我,，沒有別人,，他們不了解父母的艱辛,，體驗不到父母的養(yǎng)育之恩，對父母要求的多,，體貼的少,，稍有不滿意就對父母大聲喝斥，甚至用其他的手段威脅父母以到達自我的目的,。不懂孝敬父母,，對父母沒有敬畏之心，讓學(xué)生在學(xué)校聽教師的話,，那就是一句空話,。讓學(xué)生成績好，更是不可能,。
第二點：相信自我
孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的期望，承載著我們家長的夢想和期待,，看著孩子們一天天長大,，我們渴望他們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生,。這需要孩子的自信,，孩子缺乏自信，作為家長,，就要和教師溝通,，找到解決辦法。起初,，__成績不好,，我很著急，經(jīng)過和張教師交流,，確定了一個方法,，那就是給孩子留下一條后路，讓學(xué)生退有退的空間,，張教師提議__兼學(xué)亞藝術(shù),，文化課分?jǐn)?shù)要求不高，這樣,，孩子就少了后顧之憂,。的確，這個方法很管用,，從此孩子變了,，勤學(xué)苦練，自信向上，成績逐步提高,。此刻,，孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,，這需要金錢投資,，但我認(rèn)為，我以前的投資值得,，孩子的自信是用金錢買不到的,。__也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原先還不錯，想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),，結(jié)果,，家長不一樣意，孩子的自信沒有了,，學(xué)習(xí)失去了動力,，自暴自棄，用打游戲,，讀玄幻小說度日,，成績連連下滑。所以,，作為家長,，想方設(shè)法，讓孩子自信起來很重要,，盡量聽取教師的提議。
第三點：全力以赴
作為家長,，在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間,，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到進取配合學(xué)校和教師,，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓,，不讓孩子分心走神,，多陪伴孩子。__每一天早上5：30起床,，他媽媽就得5：00起床,，做好飯。__晚上放學(xué)后學(xué)到ii點,，我和他媽媽總是陪伴到11點,，孩子一到家，我和他媽媽不看電視，不玩手機,，陪著孩子讀書學(xué)習(xí),，孩子很懂事，多次催我們休息,，我們想,，孩子在拼搏，大人睡大覺,，氣氛不行,，孩子經(jīng)常說很感激他媽媽，懂得了感激,，孩子沒有了壓力,，能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,，想盡方法鼓勵我們的孩子,。雖然很多同學(xué)的成績至今還不夢想，還沒有考到我們滿意的成績,，但我們還有將近一年的時間,，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄期望于僥幸,，可是相信只要有一線可能就要爭取,，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗,，“孩子們,，相信自我，僅有自我能夠救自我,，僅有自我能夠改變自我的命運,，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”,。
另外,，我們還要進取配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,，所以教師起到的作用是巨大的,。遇上一位好教師，會使自我的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色,。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)教師，是我們家長的幸運,，因為教師不僅僅傳授知識,，還對學(xué)生的思想動向,、言談舉止進行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。所以,，作為家長要進取與教師進行有效的溝通。
最終,，我還有一句話送給孩子,，與大家共勉：“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲”,。最終,，祝各位教師和家長們身體健康，工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績,。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇十一
尊敬的各位家長：
你們好!很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言,，也很感謝各位家長能夠在百忙中，抽空來參加我們的家長會,，在這里一起探討我們的成長,。那么首先，請允許我代表高11級15班全體師生對你們的到來致以最誠摯的感謝!
回想三年前的我們,，懷揣著彼此的夢想,，背負著自己遠大的抱負，一同走到了一起,，開始了我們新的征程,。經(jīng)過了高一的付出、高二的奮斗,，我們早已適應(yīng)了高中的生活,。緊張的學(xué)習(xí)中總是夾雜著歡笑，忙碌的生活總是讓我們感到充實,。在這里我們很好,，請不要擔(dān)心，我們已經(jīng)學(xué)會了自己照顧自己,。再大的困難，有老師和同學(xué)一起扛,，所以我們在這里請你們放心!
時間真的過的很快,，現(xiàn)在我們已是高三的學(xué)子。我想高三對于我們來說意味著更多的付出,，更多的淚水,。因為我們都知道有付出才有收獲。自己的命運是掌握在自己的手中,，自己才是自己的上帝,，也只有自己才能拯救自己。現(xiàn)在請家長所要看得所要學(xué)的。再請翻開那些書看看,，那里面有我們的付出,，有我們的心血。再看看你們的孩子,，他的身體是否變瘦了,，他的臉上是否多了一份沉著和冷靜。
其實,，我們每一個人都是挺有壓力的,，雖然我們不曾說出只言片語，或許放假回家,，你們看到的是被窩里的我們;是電視機前的我們;是滿臉笑容的我們,。但是這些并不能說明什么。我們只是有點疲憊,，其實在座的各位有誰不累呢?能夠走到今天,，對于我們每一個人來說都不容易。要知道,，早上聞雞起舞的是我們;課堂上認(rèn)真刻苦的是我們;中午放棄休息在教室學(xué)習(xí)的是我們;晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們,。或許對于這一切你們都不曾知道,。
你們或許不知道,，在家沉默寡言的我們在學(xué)校卻很活潑、很開朗,。有時候我們會感到很苦悶,，可可笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么。在我們班上很多都是留守學(xué)生,，父母外出打工,，留下了我們?；蛟S隔離我們的不僅僅是空間上的距離,，更是心與心的距離。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通,。但我們想只要我們共同努力改變這一切并不困難,，畢竟在我們身上流著相同的血液，這是血濃于水的親情啊!
我們都已經(jīng)成年了,，不再像小時候那樣不懂事,。其實我們都很理解你們，我們知道你們總是認(rèn)為做父母的沒啥本事,，總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧!所以,，你們拼命的賺錢,，再苦再累你們也扛著，為的就是能夠讓我們上學(xué),，能夠上好學(xué),，希望有朝一日能夠過上好日子。望子成龍,，望女成鳳,，這是每一個做父母的期盼;一代愿比一代強，這是每一位家長的期望,。對于你們的恩情,，我們做兒女的今生今世都無法回報。我們要做的只有好好學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強,。以此來報答你們的，不愧于天,，不愧于己,。
作為高三的學(xué)生，我們會以全心的姿態(tài)來面對一切,。高三,，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場;這是一場與時間賽跑的比賽;是一場與命運發(fā)起的挑戰(zhàn)。所以,，這也就注定高三之路布滿荊棘,。如果在這條路上我們摔倒了，那么請別怪我們,，我們需要安慰;如果我們在這路上走慢了,，那么請不要責(zé)備我們，我們需要的是鼓勵,，因為我們已竭盡全力,。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時,。高考的號角已經(jīng)吹響,，新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕。**年的高考,，我們早以別無選擇,，只能全力以赴。因為這已不在是我們一個人的戰(zhàn)役,。看那課桌上的座右銘,，那便是我們決勝高考的決心,。一萬年太久,，只爭朝夕。在這僅有天的時間里,，我們?nèi)嗤瑢W(xué),，必以劈波斬浪之勢決戰(zhàn)高考。一決斗之勇氣與四套試卷已決雌雄,。
請家長們放心,，請老師們放心，我們會努力的,，我們會堅持下去的,，最終我們一定會成功的!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇十二
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們,，大家下午好!
我是美術(shù)(3)班數(shù)學(xué)老師,，很榮幸作為教師代表在此發(fā)言
首先請允許我代表全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，你們的到來給了孩子們極大的鼓舞,，也是對我們學(xué)校工作的極大支持,，衷心感謝你們。
今天,，我們家校雙方,，歡聚一堂，共謀高三年級發(fā)展,，協(xié)助孩子們奏響人生最壯麗的樂章!教育孩子是我們一生推卸不掉的責(zé)任,，只要家校通力合作，家庭和學(xué) 校教育思想一致,，教育方法科學(xué),，我們就可以為孩子創(chuàng)造一個寬松良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
朝夕相伴,，寒來暑往,，作為老師，我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩 的一段青春時光!我們將要踏上的征程更具意義,，更值得期待,。我們對孩子們太多的叮嚀，太多的渴望,，都化作殷殷祝福,，匯成情深意長!
同學(xué)們:
高三一年，你們要用努力,，讓人生如詩如歌;你們要用拼搏,，讓夢想插上翅膀! 高三一年，你們要嗜學(xué)如命,，惜時如金,，簡衣素食,，一心只讀圣賢書; 高三一年，你們要志存高遠,，窮且益堅,，自強不息，一念只作棟梁材!
高三一年,，你們要注重細節(jié),，培養(yǎng)規(guī)范的習(xí)慣，訓(xùn)練答題的技巧,。平時的考試,，既是訓(xùn)練，也是磨練,。成績的起伏,，尤如潮落潮漲，大可不必為此而患得患失,，徘徊迷茫,。重要的在于明確目標(biāo)所在，把握考試應(yīng)有的作用和導(dǎo)向!書,，一頁一頁地讀;題,，一道一道地做。抓住自習(xí),，感悟課堂,，收獲能力，揚帆遠航!
我們看到：晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,，你們早已在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,，你們?nèi)匀辉诮淌依飳Ｗ⒌刈鲱}。
當(dāng)然,，前行的路上你們不會孤軍作戰(zhàn),。我們的領(lǐng)導(dǎo)，就是大家最堅強的后盾;我們的老師,，就是大家最可靠的脊梁!你們分秒必爭,，勤奮苦干;我們定會必爭分秒，在旁為伴,。你們不離不棄,，為把夢想實現(xiàn);我們必定不棄不離，讓你把笑容展 現(xiàn),。
為了高考的成功,，為了每一個家庭的希望，我們會視奉獻為詩，當(dāng)拼搏是歌!老教師甘做黃牛,，不用揚鞭,，自奮青蹄;中青年教師愿把生命化做奉獻的紅燭， 一心燃盡,，只為你們。我們會把黃昏當(dāng)成白晝,，讓星空承載朝陽,，以生命做筆，用熱血為墨,，寫就你們輝煌人生的序章,。
我們會向課堂要效率，要質(zhì)量,。我們將盡情施展“點石成金”,、“化腐朽為神奇”的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章,。
尊敬的各位家長,、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
我是美術(shù)(3)班數(shù)學(xué)老師,，很榮幸作為教師代表在此發(fā)言
首先請允許我代表全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,，你們的到來給了孩子們極大的鼓舞，也是對我們學(xué)校工作的極大支持,，衷心感謝你們,。
今天，我們家校雙方,，歡聚一堂,，共謀高三年級發(fā)展，協(xié)助孩子們奏響人生最壯麗的樂章!教育孩子是我們一生推卸不掉的責(zé)任,，只要家校通力合作,，家庭和學(xué) 校教育思想一致，教育方法科學(xué),，我們就可以為孩子創(chuàng)造一個寬松良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
朝夕相伴，寒來暑往,，作為老師,，我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩 的一段青春時光!我們將要踏上的征程更具意義，更值得期待,。我們對孩子們太多的叮嚀,，太多的渴望，都化作殷殷祝福,，匯成情深意長!
同學(xué)們:
高三一年,，你們要用努力,，讓人生如詩如歌;你們要用拼搏，讓夢想插上翅膀! 高三一年,，你們要嗜學(xué)如命,，惜時如金，簡衣素食,，一心只讀圣賢書; 高三一年,，你們要志存高遠，窮且益堅,，自強不息,，一念只作棟梁材!
高三一年，你們要注重細節(jié),，培養(yǎng)規(guī)范的習(xí)慣,，訓(xùn)練答題的技巧。平時的考試,，既是訓(xùn)練,，也是磨練。成績的起伏,，尤如潮落潮漲,，大可不必為此而患得患失，徘徊迷茫,。重要的在于明確目標(biāo)所在,，把握考試應(yīng)有的作用和導(dǎo)向!書，一頁一頁地讀;題,，一道一道地做,。抓住自習(xí)，感悟課堂,，收獲能力,，揚帆遠航!
我們看到：晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們早已在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,，你們?nèi)匀辉诮淌依飳Ｗ⒌刈鲱},。
當(dāng)然，前行的路上你們不會孤軍作戰(zhàn),。我們的領(lǐng)導(dǎo),，就是大家最堅強的后盾;我們的老師，就是大家最可靠的脊梁!你們分秒必爭,，勤奮苦干;我們定會必爭分秒,，在旁為伴。你們不離不棄，為把夢想實現(xiàn);我們必定不棄不離,，讓你把笑容展 現(xiàn),。
為了高考的成功，為了每一個家庭的希望,，我們會視奉獻為詩,，當(dāng)拼搏是歌!老教師甘做黃牛，不用揚鞭,，自奮青蹄;中青年教師愿把生命化做奉獻的紅燭,， 一心燃盡，只為你們,。我們會把黃昏當(dāng)成白晝，讓星空承載朝陽,，以生命做筆,，用熱血為墨，寫就你們輝煌人生的序章,。
我們會向課堂要效率,，要質(zhì)量。我們將盡情施展“點石成金”,、“化腐朽為神奇”的教學(xué)藝術(shù),，演繹生命中最精彩的華章。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇十三
各位家長,、你們好：
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,，來這兒商討我們共同的大事——高考。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長,。他們是沖鋒陷陣的士兵,，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長,。
古人云：兵馬未動,，糧草先行。你們的作用是巨大的,。既然是一場戰(zhàn)斗,，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理,、強健的體魄和扎實的知識,。
各位家長，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼離高考只有三個月了,，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,，至關(guān)重要。我們都知道,，他們今年6月份就要參加高考了,，他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來,，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)?幫助和推動,，使學(xué)校、學(xué)生,，家庭三方形成合力,，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。
我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,，爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，為他們在20__年高考考出好成績做最有效的努力,，考上理想的大學(xué),。所以，我今天發(fā)言的主題是：——齊心協(xié)力,，共創(chuàng)高三(8)班輝煌,。
現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報，也有幾點想法和大家交流,，不當(dāng)之處,，敬請各位家長批評指正。
一,、班上基本情況
高三(8)班是理科平行班,，現(xiàn)有人數(shù)65人，男生42人,，女身生23人,，是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,，我們的班級是一個團結(jié)積極向上的班級,。
各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦,、很累的，早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上,，學(xué)習(xí)非常緊張,。盡管放學(xué)后時間非常短暫，早晨又多想再睡一睡,，但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,，比方說男生201宿舍的同學(xué)，像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,，作為他們的老師我看在眼里記在心里,。
如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話，那么勇于面對挫折,，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,，我們班男生是平行班里最多的，而且很多都是英語學(xué)科比較差的,，但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科,。還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,，但是從來不放棄學(xué)習(xí)，一直在堅持,?？傮w而言，負重前行,，奮起直追,，不甘落后，用默默無聞的苦干換來自己的進步,，這樣的學(xué)生是值得敬佩的,，他們面對落后不放棄、不灰心,、不悲觀,，頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,，我的學(xué)生,，看著他們?nèi)绱说挠霉Γ粗麄冾B強的拼搏,，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運,，也為有這樣的學(xué)生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力,，讓更多的學(xué)生考上大學(xué),。
二,、班級目前存在的問題。
1,、作風(fēng)散漫拖拉,，時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,，坐姿不端正,，書寫潦草，自習(xí)課效率低,，小毛病多,，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素,。就拿時間觀念來說,，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，每次都是踏著鈴聲進入教室,，不善于抓點滴時間,。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下，而不能有效利用起來,。
2,、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),，怎么學(xué),，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,，總是需要老師去督促,，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己,。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚,，所以怎樣讓我們的好心被他們接受,，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題,。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇十四
尊敬的老師,、尊敬的家長：
你們好!我是張亞偉同學(xué)的爸爸。今天,，我們?yōu)榱艘粋€共同美好目標(biāo),，來到這里開會交流。首先,，感謝老師對我們孩子的辛勤培養(yǎng),，你們辛苦了!我的孩子張亞偉在班里不算優(yōu)秀,，我就站在“不算優(yōu)秀”的角度上，交流一下教育孩子的感受,。
如何指導(dǎo)孩子對各學(xué)科進行有效地學(xué)習(xí),，這件事情我做不了，因為我不是這方面的行家,，這項重中之重的工作就放心的依靠各學(xué)科的老師對孩子進行強有力的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，因為他們是這方面的專家，各個都身手不凡,。我所能做的,，就是給孩子做一名可靠的“思想工作者”，好比是連隊的“指導(dǎo)員”,。
一,、幫助孩子制定合適的目標(biāo)。知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆,。通過多種渠道對孩子學(xué)習(xí)成績的了解，我覺得我孩子的目標(biāo)定在“力保二本,，爭取一本”的檔次上,。目標(biāo)定低了，不利于孩子潛能的發(fā)揮,。目標(biāo)定高了,，會促使孩子疲倦不堪，而產(chǎn)生悲觀失望的心態(tài),。如果目標(biāo)定的適合,，有利于孩子源源不斷地發(fā)揮自己的潛能,，學(xué)習(xí)成績得以穩(wěn)步提高,，使孩子把畏難發(fā)愁的情緒拋到九霄云外。
二,、囑咐孩子要科學(xué)地學(xué)習(xí),。每個孩子都有一套適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法?？偟膩碚f,，要勞逸結(jié)合。一張一弛,，才是文武之道,。一味的拼命學(xué)習(xí)，腦細胞就會疲勞得不到休息,，學(xué)習(xí)效率就會下降,。我經(jīng)常對孩子說：“該學(xué)習(xí)時就學(xué)習(xí),，該放松時就放松，但學(xué)習(xí)是永恒的主題,，任何時候都不能掉以輕心,。”再就是要讓孩子保持充足的睡眠,，不管是睡幾個小時的覺,，以感覺第二天頭腦清醒為度。
三,、關(guān)注孩子的身心健康,。在囑咐孩子努力科學(xué)學(xué)習(xí)的同時，更要關(guān)心孩子的身體健康和心理健康,，鼓勵孩子做一些體育鍛煉活動,。跟同學(xué)要真心相待，要互相幫助,，關(guān)系和諧,。要尊重老師，體貼老師,，學(xué)會感恩,，使師生關(guān)系融洽。這樣老師就會心情舒暢地教,，學(xué)生快快樂樂地學(xué),。
四、緩解孩子高考前的壓力,，讓其松綁,。有一天，我很吃驚地收到女兒的一封來信,，打開一看,，原來是班主任老師號召學(xué)生在高考前給父母寫一封信，毫不遮攔的吐露一下自己的心聲,。這封信,，非常及時，非常必要,。通過這封信的溝通,，更加拉緊了孩子和父母的親情，清除了一些積累在心中已久的隔閡,。女兒在信中說：“自己的壓力太大,，周圍的人那么優(yōu)秀，優(yōu)秀的讓她喘不過氣來,?！蔽一匦耪f：“孩子,，這個家永遠是你避風(fēng)的港灣。只要你確實出到了力,，就是考不上大學(xué),，我也不會埋怨你。起碼你經(jīng)過了十二年的寒窗苦讀,，達到了高中學(xué)歷,。我們這個社會，不僅需要研究生,，大學(xué)生,，更離不開千千萬萬個有高中學(xué)歷的人。他們?yōu)樯鐣?chuàng)造了很大的財富,，同時也給自己帶來了不菲的收入,。如果你真的考不上大學(xué)，我還會安慰你那顆受傷的心靈,。通過書信交流,，我發(fā)現(xiàn)孩子輕松多了，也更懂事了,，學(xué)習(xí)干勁比以前更足了,。
五、幫助孩子積累一些課外知識,，以拓展孩子的視野,。我在讀書看報，上網(wǎng)查閱資料的時候,，經(jīng)常留意給孩子積累一些課外小知識,，或打印下來，或抄寫下來,，交給孩子課外閱讀,。例如：什么是《京都議定書》?世界三大經(jīng)濟貿(mào)易區(qū)在哪里?等等一系列問題。
各位老師和家長,，以上是我和孩子溝通的點點滴滴,，請批評指正,。最后祝老師和家長春節(jié)愉快,，全家幸福。祝高三,、二班來年有個好收成!謝謝大家,。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇十五
尊敬的各位家長：
大家下午好!衷心感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們xx班的家長會，你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,，也是對我們學(xué)校工作的極大支持,。
進入高三以來,，我們xx班在悄然發(fā)生著變化，在楊老師春風(fēng)化雨般的管理下,，xx班正在告別過去,，慢慢走向優(yōu)秀。無論是常規(guī)考核還是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，xx班都在經(jīng)歷著蛻變。我們期待孩子們能夠成功,，期待孩子們能夠卓越,。
所以，在看到xx班走向優(yōu)秀的同時,，我們也要看到那些影響xx班走向卓越的過程中的絆腳石,。作為xx班的語文老師，我就將在我的課堂上看到的,、思考的和大家交流一下,。
1. 對于語文重視度不夠。重視課堂效率我們都知道,，如果課堂上45分鐘損失了,，課后90分鐘都補不回來，所以課堂上是不能開一點小差的,。有同學(xué)總認(rèn)為語文學(xué)不學(xué)跟考試沒多大關(guān)系,，高考語文是不會考課本上的內(nèi)容。大家都知道,，現(xiàn)在進入復(fù)習(xí)階段我們不學(xué)課本了,，我們訓(xùn)練的是答題的思路、答題的規(guī)范,。在高三開學(xué)第一課中,，我專門搜集了高考狀元的語文學(xué)習(xí)方法，并希望同學(xué)們能夠有所收獲,。許多高考狀元都提到了反復(fù)訓(xùn)練真題,，擬清答題思路，按照答題規(guī)范去答是考場致勝的關(guān)鍵,。高二時,，許多同學(xué)都買了近三年高考真題，根據(jù)自己的弱項進行了補缺,，但是到了高三這些資料找不到了,，或者根本就是置之一邊不管了。對于作業(yè)的態(tài)度是，能少則少,，布置了不交最好,，要是能不布置那就最好。
2. 對自己要求不高,，甚至沒有要求,。
1) 早自習(xí)讀書——懶散——輔教室(布置齊讀任務(wù))
2) 對待作業(yè)：應(yīng)付、抄答案——聰明地抄答案
3) 能考多少算多少,?！恢匾暦e累(前四題)、字跡亂到自己也不認(rèn)識
4) 對待自己在考試中犯的低級錯誤,，在考前是有任務(wù)指標(biāo)的,，比如默寫，8選6,，考后還有兩分,、3分的，只知道抱怨,，不知道如何去避免不必要的懲罰,。
在男生中表現(xiàn)很為明顯。
而對自己有要求的總是在默默做著自己的事,，爭取每天的作業(yè)都能得到老師“優(yōu)秀”的評價,，比如：劉、范,、謝,、黃、陶x,、陳,、朱、周,，每天的整理和作業(yè)都寫得工工整整,，按照老師的要求進行。他們中有這次考好了的,，比如劉語文就考了全年級第一,，125分。也有沒有考到理想分?jǐn)?shù)的,。但是這些都不重要,，重要的是要讓他們知道：你努力了不一定考好，你不努力那一定考不好,。我們班有個同學(xué)作業(yè)不交,，很多次不交,，我問他,，他說：“太多了,，每天要花1個小時寫語文?！蔽艺f：“1個小時都寫不完?是不是邊寫語文邊寫數(shù)學(xué)啊?”他說：“真的,，每天1個小時都寫不完?！闭埶褜懥说慕o我看,，不敢，因為壓根沒寫,。我說你每天1個小時寫,，那不至于很差勁吧。每天就你們幾個完不成,。恰好同學(xué)拿到了診斷性考試的成績,，一看他的成績63分，150考了63,，我把他叫上來看到分?jǐn)?shù),，他一聲不吭，后面都按時交作業(yè),。 所以,，我們應(yīng)該讓孩子對自己有所要求，老師,、家長再給他要求如果他的內(nèi)心不求上進,，我們也只能干瞪眼。
接下來,，我想問個問題：高三,，苦嗎?家長們，你們覺得苦嗎?主要是心累,。
1. .家長的苦,，主要是心理的，因為覺得和孩子溝通比較少,。
2. 學(xué)生的苦來自于每天的瞌睡睡不夠,，有無數(shù)的作業(yè)和試卷等待著他們。有學(xué)生說考試考麻木了,。我說,，要是我高中在這類學(xué)校，那我高考一定會走得更好,。因為不再懼怕考試,。
3. 老師的苦，來源于教學(xué)的壓力。
實際上,，我們真的苦嗎?如果我們把這種生活當(dāng)做了常態(tài),，我們坦然地接受這種生活，我們還會覺得苦嗎?如果家長把高三看得非常特別,，老師把高三看得非常特別,，那么我們的孩子更會覺得非常特別。我們不希望培養(yǎng)出只有高三會吃苦,，以后進了大學(xué)就游戲的孩子,。所以，我覺得不管是老師還是家長,，都該把高三看做是一次歷練,。一次對于精神品質(zhì)、意志的磨礪,，一次教會孩子管理時間,、管理情緒、管理理想,、管理自己的一次絕佳的鍛煉機會,。今天是這樣，明天也應(yīng)該是這樣,，在中是這樣,，走出中還是這樣，真正在內(nèi)心里要求自己進步,，真正的在內(nèi)心里要求自己卓越,。
把這種精氣神作為一種常態(tài)，我想這才是我們家長和老師都渴望見到的屬于我們的優(yōu)秀的孩子,。
今天的xx班還存在這樣那樣的問題,，像語文，還存在諸多問題,，但是那些都是通過我們的努力可以解決的,。所以，我對xx班充滿了期待,，充滿了希望,。我渴望家長們能同我們一道溝通努力去見證孩子們的成長，去見證孩子們的蛻變,。也希望家長們對孩子多傾聽,、多引導(dǎo)，幫助他們樹立一種健康的學(xué)習(xí)心態(tài),，謝謝大家!
后記：幾個家長散會后找到我,，他們都希望老師能夠給孩子更多壓力,，管得更緊點。他們覺得中國的學(xué)生要想讓他自己去學(xué),，那是極少數(shù)的,。可憐天下父母心,，什么時候我們的孩子能夠真正要求自我發(fā)展,，而不是老師,、家長逼著他們發(fā)展?
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇十六
尊敬的各位老師,、家長朋友們：
大家好!
我是高三( 1 )班x同學(xué)的家長，今天能作為家長代表坐在這里,，本人深感榮幸,。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ,，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,，我想跟大家交流一下幾點：
第一,、表達我的謝意。 有人說,，最苦的人群是高三學(xué)生,，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們,，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實話,，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個班,，把 60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望,，老師們壓力大,，精神負擔(dān)重。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,，連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,，這一點我是有切身體會的。因此我們 家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷,，不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,，更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二,、我們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” ,。 孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點 —— 高考,。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺,，承載著我們家長的夢想和期待,。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,，我們要把主要精力放在孩子身上,，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神,，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限,。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,，鼓勵我們的孩子。
第三,、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子,。 雖然很多學(xué)生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素,，這些因素有的可以大幅度影響考試成績,，比如題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,，平時的測試一般偏難,，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,，這在以前的高考中是有不少實例的,。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取,，沒有人注定會成功,，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己,，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運,，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”,。
第四,、家長要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作,。 學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,，會使自己的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,，是我們家長的幸運,，因為李老師不僅傳授知識,，還對學(xué)生的思想動向,、言談舉止進行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
最后,，祝各位老師和家長們身體健康,，工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇十七
各位家長：
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，來這兒商討我們共同的大事——高考,。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,，學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長,。古人云：兵馬未動，糧草先行,。你們的作用是巨大的,。時間過得飛快，細細算來,，刨去假期,，距20__年高考，還有240天不到!我們的孩子們現(xiàn)在正處在爬山的攻堅期,，在這個關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校,、學(xué)生,，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,，考上理想的大學(xué),。所以，我今天發(fā)言的主題是：讓青春無悔助夢想起飛,。我將從班級總體情況,、備考主要成績和不足、后階段治班方略和對您的殷切期望四個方面來闡釋這個主題：
一,、班級總體情況
首先,，關(guān)于任課老師：對于我們班，學(xué)?？梢哉f是舉全校之力,，將最好的師資合理調(diào)配，組成了一支支教學(xué)能力強,、經(jīng)驗豐富的科任教師隊伍,。我們班歷史趙老師是校教導(dǎo)處的趙西川主任，管理嚴(yán)格,、經(jīng)驗豐富,，不僅把學(xué)生的歷史成績搞得好，更為班級整體提建設(shè)做出了很大的貢獻;語文張美麗老師,，年輕有為,，業(yè)務(wù)突出，教學(xué)很有一套,，學(xué)生語文成績提升很快;外語朱麥華老師和藹可親,，經(jīng)驗豐富，愛崗敬業(yè),，成績突出;地理雷曉麗老師教學(xué)能力強,，很受學(xué)生歡迎;數(shù)學(xué)韓紅美老師長期在高三數(shù)學(xué)教研組挑大梁、擔(dān)重任,，一直帶文科沖刺班,，是高考備考的先頭兵，深受校方信任和學(xué)生的喜愛,。我本人教政治,，免貴姓劉，我的特點也是與“嚴(yán)”有關(guān),，對學(xué)生嚴(yán)愛,，對教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，在嚴(yán)肅活潑的氛圍下，發(fā)揮學(xué)生最大的潛能,。
其次,，關(guān)于學(xué)生情況：我們班共有學(xué)生66人，男生11人,，女生55名,。其中，結(jié)合這幾次考試,，以下同學(xué)成績優(yōu)異,，學(xué)習(xí)能力強：任灝、張鑫,、袁張莎,、
張華琳、孫彤,、馬佩,、張敏、奧若晨,、賈喆珣,、王真,、趙晨華,、王濤、路妍,、王澤偉這些同學(xué)基礎(chǔ)較好,，只要繼續(xù)努力，相信一定能考上理想大學(xué);以下同學(xué)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績穩(wěn)定：曹蓓潔、趙逢娟,、李小蓉,、李娜、范詠瑤,、韋瑩,、劉一璇、楊晶,、雷森康,、李亦男、溝夢元,、萬苗,、劉喬悅,、梁桐、傅舸,、程夢宇,、史戈、李小亞,，這些同學(xué)中的大部分成績優(yōu)異,，可見學(xué)習(xí)上就是一分耕耘一分收獲，而有些同學(xué)目前成績還不是很理想,，但假以時日,，必會取得理想成績;以下同學(xué)進步較大，發(fā)展勢頭良好：劉曉雨,、王凱,、曾候婉、董欣彤,、韓珂,、趙勝杰、劉彤,、李菲,、齊佳、嚴(yán)夢珂,、惠宇張卓,、劉茹菲、李靜,、陳倩,、吳青穎、趙丹妮,、權(quán)含怡,、任洋、常巾,、秦玉婷,、宋銳，這些同學(xué)較之高二,，無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績,，都有很大的突破，值得表揚,。
二,、備考主要成績和不足：
首先，取得的主要成就：通過前一階段的磨合，本班目前備考氛圍濃,，學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦,，勁頭十足,，通過六月縣對抗賽,、八月月考和九月月考及每次周練來看,，整體成績穩(wěn)步上升，發(fā)展態(tài)勢良好,。
其次,，存在的主要不足：第一、高分段同學(xué)存在跛科,，影響他們的總體成績?nèi)〉猛黄菩赃M展,。如張鑫、奧若晨的英語是軟肋;袁張莎,、王真,、賈喆珣、張敏等同學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)偏差,，任灝的文綜偏科較嚴(yán)重的,，這些短腿學(xué)科嚴(yán)重拖了他們總分的后腿。若不及時補救,，對高考是很不利的,，因為歷屆高考都證明，最后真正考得好的各科均衡的同學(xué),，所以希望這些同學(xué)的家長能高度重視,，配合老師齊抓共管，讓學(xué)生文理并重,，齊頭并進,，主動跟我和當(dāng)科老師聯(lián)系，我們共商措施,，爭取在短期內(nèi)取得補差治跛的最大進展。
第二,、學(xué)習(xí)方法還有待調(diào)整,，要尋求突破，提高效率,。說實在的,，我們班刻苦勤奮的同學(xué)有很多，但是有的同學(xué)成績總是上不來,，什么原因,，我認(rèn)為，基礎(chǔ)差當(dāng)然是一個方面，但是更主要的是他們?nèi)狈φ_的學(xué)習(xí)方法,，效率較低,，另外平時他們的復(fù)習(xí)總是被老師牽著鼻子走，沒有自己的主見,，每天總是埋頭做題,，做了大量的習(xí)題，弄得自己非常辛苦,，可是做題之后就懶得去管了,，沒有反思和總結(jié)，特別是碰到的很多難題,，他們很少有同學(xué)大膽地去問老師,，去解決，而是不聞不問,，因此他們的學(xué)習(xí)就原地踏步,，缺少進展。
第三,、意志品質(zhì)有待提高,。高三就是一場意志力的較量，一兩天的幡然醒悟,、痛下決心,，誰都能做到，但一復(fù)一日的堅持,，在考試成績不理想的情況下依然不放棄不遲疑,，這種品格卻是難能可貴的，我希望家長能高度重視,，配合我們及早進行引導(dǎo)和教育,。
第四、外界的因素對有些同學(xué)影響比較大,。如手機,，雖然我們學(xué)校花了很大的力氣來禁止,，但是總有個別同學(xué)帶手機,，其實我們在座的家長應(yīng)該知道手機的危害遠遠大于它對學(xué)生的益處。現(xiàn)在高三作息時間非常緊張,，學(xué)生睡覺的時間非常有限,，而好多同學(xué)在10點回寢室梳洗完畢后要磨蹭到十二點多才睡，因為他躺床上了就忍不住把手機拿出來上哈網(wǎng)聊哈天,，第二天朝讀五點半就要起來,，您說他怎么不打瞌睡?此外課外書籍，網(wǎng)絡(luò)游戲，和早戀對某些同學(xué)的影響都比較大,，這些方面嚴(yán)重分散了學(xué)生精力影響了他們的成績,。
第五、學(xué)習(xí)缺乏激情,，每天總是感覺疲憊,，學(xué)習(xí)效率低下。這種疲憊其實是假性的,，主要是成就動機不強,，缺乏學(xué)習(xí)壓力造成的。有些同學(xué)甚至根本還沒有意識這一年的關(guān)鍵性,，處于一種被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中,。高三生活是單調(diào)枯燥的，也是辛苦的,，如果你的心態(tài)不夠積極,，缺乏激情，只會越來越辛苦,、無聊,。長此下去，結(jié)果肯定不會理想,。
以上就是學(xué)生中目前存在的一些問題,，希望各位家長通過和學(xué)生溝通或者自己的觀察，在自己孩子身上找找,，看看存不存在以上問題,，一旦存在，要及時采取相關(guān)補救措施,。
三,、后階段治班方略：
①嚴(yán)格要求，一盤棋,，一刀切,。熟悉我的同學(xué)和家長都知道，我對學(xué)生的要求是很嚴(yán)的,，而且一視同仁,。每個學(xué)生，不管成績的好壞,，以前怎么樣，到這個班,，就必須不折不扣地遵照執(zhí)行相關(guān)紀(jì)律和要求,。因為在我看來，紀(jì)律對于一個普通班而言，是取得成績最大的保證,。而一個班集體要營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，必須杜絕出頭鳥，要讓整個集體的每一份子都是純良一致的,。
②嚴(yán)愛共濟,，走進學(xué)生的心靈，關(guān)懷他們的情感,，愛他們就像愛自己的孩子一樣,。我自己女兒前年剛從堯中畢業(yè)，所以每每看著他們,，我都有一種很深的情感依戀,。對于一個女性而言，青春真的如此短暫,，但是令我欣慰的是,，和在座的家長一樣，我把我青春最美好的這幾年,，獻給了他們,，雖然班主任工作真的很辛苦，但眼角日益增多的小細紋,，卻并沒有讓我后悔,，相反我覺得自己很幸福，因為短短幾個月后,，這一屆和我在堯中共同成長,、成熟的孩子們就要過度到他們?nèi)松咏k麗的階段了。所以,，我在決定上高三那一刻起,，就告訴自己，今年一定傾盡全力,，帶好這屆(b09)班,。這三個月，我每天都在細心觀察每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，只要發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上或者生活上稍有異樣,，我會及時找到他，了解情況,，有實際困難的,，我會盡自己所能去幫助解決，沒有實際困難的,，我會悉心開導(dǎo),、安撫,。總之,，我知道學(xué)生在高三這一年是比較脆弱敏感的,，我告訴自己一定要做一名愛心使者，把愛和陽光傳遞到他們內(nèi)心去,，幫助他們快樂,、穩(wěn)妥地走過高三。
③加強方法輔導(dǎo),，過程監(jiān)督,，全面幫助學(xué)生提升各科成績。一方面,，就像前面提到的,，我基本上對每個學(xué)生的各科成績都進行了分析，對他們各自的優(yōu)勢和劣勢熟稔于心,，會在個別談心中給學(xué)生提供適合自己的方法上的指導(dǎo),，另一方面，也會集中針對具體科目做系統(tǒng)指導(dǎo),，譬如數(shù)學(xué),、英語的提高，文綜學(xué)科怎么讀背等,。此外,，我會經(jīng)常性檢查、督促學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況,，幫助他們克服懶散的習(xí)慣,，加強學(xué)習(xí)的緊張感。
四,、對您殷切的期望：
若把學(xué)生比作樹苗,，學(xué)校就是滋養(yǎng)它的雨露，而家長,，當(dāng)之無愧是頭頂普照的太陽,。在您的孩子最關(guān)鍵的這一年里，我希望您能從以下方面去擔(dān)好自己的責(zé)任：
第一,、強化責(zé)任意識,，明確任務(wù)的緊迫性。家家有本難念的經(jīng),，每位家長都有自己的事業(yè),，有壓力也有難處，但無論您有多忙,，我都希望在今年您能稍停下來,，把更多的精力投放到孩子身上,，多關(guān)心,、指導(dǎo)他,，畢竟，您這么多年的拼搏,，他這么多年的苦讀,，都是為了明年的高考。
第二,、保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需,。我也要提醒各位家長：雖然說要指導(dǎo)孩子和別人比學(xué)習(xí)、比努力,、比進步,，而不是比穿得好，用得好,，是不是名牌,。但是如果是孩子合理要求，就盡量滿足,，不要讓孩子帶著情緒學(xué)習(xí),。
第三、要關(guān)注學(xué)生的行為,。比如交友,、上網(wǎng)、消費情況,、手機使用情況等,。我剛也提過，我知道家長們給學(xué)生手機多半是為了聯(lián)系起來方便,，特別是很多常年在外的家長,，也是為了經(jīng)常性對孩子進行教育，但大家一定要采取各種方式保證您的孩子不拿它來干擾自己的學(xué)習(xí),，否則,，這種方便最后就是您的孩子高考落榜的罪魁禍?zhǔn)?
第四、積極關(guān)注學(xué)生身體,、心理雙重健康,，做好后勤保衛(wèi)工作。身體是革命的本錢,，很多同學(xué)身體素質(zhì)本來就不好,，到了高三，由于學(xué)習(xí)壓力大,、睡眠不足,，更喜歡生病,，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率。家長要根據(jù)自己孩子的特點制定營養(yǎng)補給計劃,，例如多給學(xué)生買牛奶,、水果等，讓他們少吃泡面等垃圾食品,。同時,，及時關(guān)懷他們的內(nèi)心世界，多跟他們交心,、談心,，這一年，他們會因為備考狀態(tài)經(jīng)歷很多的心理起伏,，做家長的要能給予心理支持,，多鼓勵，給他們加油打氣,。對學(xué)生的期望值要合理,，要不然就會形成巨大的壓力，更不要求全責(zé)備,，傷心失望,。這些負面情緒都會成為他們心里的陰霾，干擾他們學(xué)習(xí)的節(jié)奏和效率,。
第五,、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,，名次的高低,。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實,，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),，以利于下次能有所提高。
第六,、積極與老師進行溝通,、聯(lián)系。孩子是我們每個家庭的未來,，我想,，到了高三，每位家長都是抱著讓孩子最后一搏的心態(tài),，也對他們投放了更多的期望和心血,。要想使他們有質(zhì)的突破，必須加強家校聯(lián)系，我希望在座的家長能經(jīng)常性的主動與我聯(lián)系,，多詢問,，多了解。我也會經(jīng)常和大家溝通,，把我所了解到的所有情況向家長匯報,，我們共同來對每一個孩子負好責(zé)，這也是對每一個家庭應(yīng)盡的責(zé)任,。
最后,，我想用一句話來概括我今天的講話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護,。
家校連心，其利斷金,。我們的目標(biāo)就是：讓青春無悔,，助夢想起飛，祝愿我們的孩子們都能圓夢,，我們每一個家庭都能擁有美好的未來!謝謝!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇十八
各位家長：下午好!
首先,，請允許我代表高三(2)班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎!同時也感謝各位家長一直以來對學(xué)校及我的工作的支持,。今天,，借這樣一個機會，我主要想跟各位家長談如下五方面的問題：
一,、班主任工作
二,、20__年遼寧高考錄取情況及20__年遼寧高考方案。
三,、 班級情況,，主要對期中考試成績進行分析。
四,、如何做好孩子的心理輔導(dǎo)
五,、給家長的建議
第一方面：班主任工作
1.做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合,。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一,。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通，保證學(xué)習(xí),，生活的有序進行;另一方面,，及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況，聽聽同學(xué)們的心聲,，把學(xué)生的信息反饋給任課老師,，及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)和外語偏科的同學(xué),，今后還要想辦法,，盡量多投入時間和精力,，同時鼓勵學(xué)生多請教，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn),。
2.規(guī)范學(xué)生的行為,。雖然是18、19歲的人了,，但畢竟還是小孩子,，紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱，再說人本身也是有惰性的,，有時難免偷懶和放松,，需要不時的督促。同時學(xué)校又是一個群體生活,，需要有統(tǒng)一的行動,，才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。
3.在學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫,。我記得在以前的家長會上我就曾講過，我的目標(biāo)是：先成人,、后成才,，現(xiàn)在看來，第一個目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)了,，我們班的大部分孩子都很有人情味,，能夠理解老師、家長的良苦用心,。但做人是無止境的,。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人，學(xué)會團結(jié)同學(xué),、尊敬師長,、尊重他人，孝敬父母,，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài),。
4.幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先合理利用時間,，時間對每個人都是平等的,，大家都比較努力認(rèn)真的情況下，誰合理地利用了時間,，誰才有可能在競爭中獲勝,。實際上，每個人如果都認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí)，也差不多了,。我時常對學(xué)生說,，早起是重要的，但效率更重要,。中午一定要有一段休息的時間,，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，一要心靜,，心無雜念;二要多問，多向老師請教,，向同學(xué)問,。
5.積極與家長進行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育,。作為班主任,，要主動地與家長取得聯(lián)系，要多聽取家長的意見和建議(這一點我要檢討,，我做的還不夠好)，但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與班主任取得聯(lián)系,。
第二方面： 20__年遼寧高考錄取情況及20__年遼寧高考方案
1.遼寧省20__年普通高等學(xué)校招生錄取控制分?jǐn)?shù)線如下：
批次/科類 一本 二本 三本 提前?？?專科高職
文史類 538 470 408 420 350
2.20__年遼寧省高考的考試科目,、形式及時間等具體細節(jié)如下,。
科目設(shè)置：3+文/理綜合?！?”指語文,、數(shù)學(xué)和外語三科。數(shù)學(xué)分文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué),?！拔?理綜合”指文科考生同時考政治、歷史和地理三科;理科考生同時考物理,、化學(xué)和生物三科,。取消了“反向小綜合”。
考試時間及滿分值：語文150分鐘,、滿分值為150分,，數(shù)學(xué)120分鐘、150分,，外語120分鐘,、150分，文/理綜合為150分鐘、300分,，四科總分為750分,。
考試日期：國家規(guī)定的高考時間，共兩天,。
考試范圍：教育部頒發(fā)的普通高中課程方案及相關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，以及遼寧省普通高中課程改革選修課指導(dǎo)意見中規(guī)定的相關(guān)課程內(nèi)容。
命題取向和題型：省里要求命題時強調(diào)試題選擇性,，要求考生限量選作,，同科目選作題難度做到均衡。同時,，將適當(dāng)加大選擇題力度,，這樣做可以更好地體現(xiàn)課程改革的精神，引領(lǐng)普通高中全面落實國家的課程計劃,，推進課程改革,。
3.遼寧省20__年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報名時間已確定，較往年有所提前,。準(zhǔn)備參加藝術(shù)類的考生需要在20__年12月5日至10日進行報名,，普通類考生及其他考生報名時間為20__年12月12日至19日。
第三方面：成績分析(下發(fā)成績表)
第四方面：如何做好孩子的心理輔導(dǎo)
各位家長,，孩子到了高三,，你們更關(guān)注、常思考,，如何在有限的時間內(nèi),，提高復(fù)習(xí)效率，提高考試成績呢?我以為可以從以下幾點進行指導(dǎo)：
1.釋放壓力,，輕裝上陣
升入高三以后,，大家普遍感覺壓力倍增，這壓力來自于方方面面,，而自我要求過高是最主要的方面,。但殊不知事與愿違，壓力過大,，背負過重,，便會使自己成為一個過度膨脹的氣球，隨時都有破裂的危險,，這也難怪許多高三同學(xué)經(jīng)常抱怨什么“頭都快要炸了”,、“我快瘋了”，為了高考,，焦慮萬分,，愁腸百結(jié),。
因此，要學(xué)會為自己釋放壓力,。如何釋放呢?不妨先把最壞的結(jié)果想一想,，其實不外乎就是落榜。
當(dāng)然,，誰都希望自己一舉成功,，早日圓大學(xué)夢。但,，現(xiàn)實中總會有人失望,。但要相信，“上帝為你關(guān)閉了這一扇窗,，就必定會為你打開另一扇窗”,，你會因此比別人多了一分面對挫折的勇氣，多了一份不平常的經(jīng)歷,，所以,，何必為此整日愁眉不展，唉聲嘆氣,，把該努力學(xué)習(xí)的時間白白浪費在無謂的嘆息中呢?
打消顧慮,，輕裝上陣定會有意想不到的收獲。不過,，一點壓力也沒有,，也會降低我們的學(xué)習(xí)積極性。所以,，要讓孩子們學(xué)會調(diào)節(jié)自身的心理壓力。不要給自己一道“死命令”：今年非考上不可,。
我們可以有100次的失敗,，但這并不妨礙我們有第101次的追求，況且高考并不是我們成才的唯一出路,，何苦把自己逼到一個“死胡同”呢?
2.克服焦慮,，優(yōu)化情緒
臨近高考，心情緊張,，擔(dān)心自己發(fā)揮不好是高三學(xué)生中普遍存在的問題,，這個時候不緊張才麻煩。其實隨著緊張度的提高,，學(xué)習(xí)成績也會提高,。
但緊張過度又會物極必反，有的同學(xué)會出現(xiàn)心慌氣短,、頭暈失眠,、情緒不穩(wěn)等癥狀,。過度焦慮使人不能集中精力，記憶力受到干擾,，到考場上也會丟三落四,，大腦不靈活，思考能力下降,。那么怎么才能克服焦慮,，優(yōu)化情緒呢?
首先要以平常心對待高考，只是把它當(dāng)成和平常一樣的考試,，這樣心情自然穩(wěn)定,。其次，不要把考試焦慮看得過重,。一般學(xué)生在面臨考試特別是高考時都會有一些焦慮現(xiàn)象,，即：有些緊張，有些不安,，有些著急,。這對學(xué)生來講是難免的，“聽之任之”,，焦慮便難以作祟,。
如果過分為焦慮擔(dān)憂，反而心中刻上焦慮的痕跡,，使癥狀越來越嚴(yán)重,。而且考試焦慮也是相當(dāng)普遍的。大多數(shù)考生都存在程度不一的焦慮,。誰過分看重考試焦慮,，誰就會受到影響。如果已經(jīng)出現(xiàn)心慌,，心跳加快等情況,，可以試試自我放松。一個是做深呼吸;另一個是把全身肌肉繃緊再放松,，也可以與深呼吸一起做,。累了做煩了的時候做幾遍可使大腦得到休息，提高學(xué)習(xí)效率,。此外,，或者是想象美好的事物或景色，或者是散步,、打球,、聽音樂、聊天,、做家務(wù)都可以起到放松的作用,。
3.科學(xué)用腦,，提高效率
很多高三同學(xué)反映，“自己學(xué)習(xí)不可謂不努力,，可收獲卻不大,，導(dǎo)致自己都喪失信心了?！边@是因為,，沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。一些同學(xué)的努力是回家后熬更受夜,，苦苦鉆研,。等到第二天到學(xué)校后卻是頭重腳輕，兩眼昏花,，對于老師提醒的重點和難點不甚知之,。
上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道：課堂45分鐘損失了,，課后90分鐘也補不回來,。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,，要想在高考中取得好的成績,，課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,，如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來,、能力庫遷移過來的話，應(yīng)對高考會綽綽有余,。
每時每刻都在學(xué)習(xí)并不是好的學(xué)習(xí)方法,，要學(xué)會勞逸結(jié)合，體腦交替,，保證我們大腦的思路清晰,，才能有比較高的學(xué)習(xí)效率。另外,，還要注意及時理清線索，梳理知識脈絡(luò),，使知識系統(tǒng)化,，有利于我們從整體上去理解記憶。
4.恰當(dāng)定位,，樹立自信
一些同學(xué)由于定位的不恰當(dāng)而對自己缺乏信心,。如有的同學(xué)認(rèn)為自己只有考上重點大學(xué)才叫有出息，才有面子,，才會有前途,，因而把期望值定得過高,，于是開始拼命地學(xué)習(xí)，但付出的努力在短時間內(nèi)看不到效果而對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,，認(rèn)為自己技不如人,，從而喪失信心。
而另一些同學(xué)卻因為暫的成績落后或是因前途的不可預(yù)測而自卑自憐,，喪失進取心,。這就好比沒上戰(zhàn)場就先認(rèn)輸，在氣勢上就比別人矮了三分,。有句話說得好：有自信有一定成功,，但沒有自信卻絕對不會成功。信心是高三學(xué)生成功的精神支柱,，是承受各種壓力,，藐視困難，挑戰(zhàn)困難,，戰(zhàn)勝困難,，能夠胸有成竹，從容不迫,，學(xué)習(xí)生活有規(guī)律,，保能最佳的心理素質(zhì)，最佳的技爭狀態(tài),，去拼搏,，去爭取成功。
5.理解孩子,，相互溝通
高三學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,。父母望子成龍，望女成風(fēng),，都期望自己的孩子能考上大學(xué),，考上好大學(xué)。這樣一來,，免不了經(jīng)常嘮叨,，有意無意地給孩子造成了壓力，使學(xué)生感到家庭壓力大,，煩躁苦惱,。家長們希望孩子能上大學(xué)，能成才,，這種心情是可以理解的,，但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,，也要關(guān)心孩子的心理健康,。
高三階段,，孩子們學(xué)習(xí)緊張，心理壓力大,，容易煩躁,，因此家長不要對孩子的學(xué)習(xí)施加過多的壓力。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松,，
高三階段,，考試會多一些，家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù),。有時候孩子考試成績不好,，父母也不要大驚小怪，更不能責(zé)罵孩子,，應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因,。
多引導(dǎo)，少加壓,。引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣(生活習(xí)慣,，井井有條)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣,，引導(dǎo)他們持之以恒，行百里教半九十,，說明很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達成功的邊緣;但就是缺乏最后一點耐心,，結(jié)果無功而返。
多溝通,，少埋怨,。多與孩子溝通，講講你的想法,、經(jīng)驗,，聽聽孩子的意見。多與教師溝通,，客觀上講家長和學(xué)校的接觸與聯(lián)系較少,，傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機會和途徑也少了,，希望家長主動與學(xué)校聯(lián)系溝通,，既不能完全聽從于教師，也不能固執(zhí)己見,，家長要努力充當(dāng)學(xué)校、教師,、孩子之間的“中間協(xié)調(diào)人”,。如某些個性強的同學(xué)在學(xué)校中可能受到不公正的待遇,，對此家長要注意采用適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)解，避免過多責(zé)備老師,，偏向?qū)W生或過多責(zé)備學(xué)生,，偏向老師，而是實事求是鼓勵,、幫助孩子正確
第五方面：給家長的建議
1.保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,，做好后勤保障工作。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí),、比努力,、比進步，而不是比穿得好,，用得好,。
2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友,、上網(wǎng),、消費情況等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康,。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,，也承擔(dān)著巨大的心理壓力,，如升學(xué)壓力，人際交往,、青春期的困惑等等,。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠,、心情煩躁,、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣,，長此以往,，學(xué)生免疫力低下，精神差,，容易生病,。(最近天氣變化大，經(jīng)常提醒孩子,。班級多名同學(xué)得病)
4.有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,，導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率,。所以家長們在平時注重觀察,，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療,，身體虛弱要加強營養(yǎng),。(早餐多數(shù)同學(xué)都對付)。
5.正確看待學(xué)生的成績,。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,，但成績出來已是事實,，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高,。
6.其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),，少看一些雜書，少玩一些電腦,，少看一些電視,。
7.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,，是綜合素質(zhì)的考試——知識,、心理、意志力的全面考查,。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,，也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用，事情沒有這樣絕對的劃分,。但必須承認(rèn),，我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式,。換句話說,，高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,，決定著人生質(zhì)量的高低,，那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi)，盡可能多地接受教育,。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,，我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。
當(dāng)然,，一個人的能力有大小,，有上就必有下，但同時我們還聽到這樣一句話：無論做何事，態(tài)度決定一切!
人無完人,，我有很多缺點,，希望您和您的孩子多包涵，我會不斷改進我的工作,。因為我和您有共同的目標(biāo)，讓這些孩子能實現(xiàn)理想,，過上幸福的生活,，這也是我最大的幸福!我衷心的希望和各位家長一道，為我們這屆高三的成功而共同探索,、拼搏，貢獻出我們的熱情、智慧和力量,，追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,，以期在20__年高考中取得輝煌的成績。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇十九
尊敬的各位家長：
俗話說：寒冷的冬天,，是在等待春天的花開;春天的花開,，是在等待秋天的收獲。現(xiàn)在,，孩子們正處在人生的冬季,，正等待我們共同把春天的門打開。
所以,，感謝大家在寒冷的冬天來參加這次家長會,，來這兒商討孩子們的大事——高考?？梢哉f高考是一場沒有硝煙戰(zhàn)斗,，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,，還有全體科任老師和在座的每位家長,。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵，教師是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而家長就是后勤部長,。古人云：兵馬未動，糧草先行,。你們的作用是巨大的,。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者,。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這也是我們今天要探討的重要話題,。
各位家長，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近三個月,，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,，至關(guān)重要。我們都知道,，他們明年6月份就要參加高考了,，今天距離高考僅有180天，除去周六,、星期天,、寒假，也只有150幾天!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,，在這個關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校,、學(xué)生，家庭三方形成合力,，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,，考上理想的大學(xué)。所以,，我今天發(fā)言的主題是：“齊心協(xié)力,，共創(chuàng)16班輝煌”，下面我就這個主題講以下幾個問題,。
一,、班級總體情況
1、20xx屆學(xué)生介紹：
我們這個年級教師隊伍,，是學(xué)校最好的隊伍,，20xx年，周鵬全縣最高分;20xx年石磊,，全縣最高分;20xx年高尚,，全縣最高分;現(xiàn)在，彭齊浩,，已連續(xù)3次超過700分,，最高分714分，明年高考很有希望取得全縣最高分的成績,。
全校最好的年級：紀(jì)律好,，衛(wèi)生好,，考試成績好，是學(xué)校的一面旗幟,。五校聯(lián)考超過一中,，與實驗高中、一中齊名,，作為我們這樣一所二中學(xué)校,，確實不容易。
2,、16班班級構(gòu)成 ：
高三理科學(xué)生800多人,。我們高三(16)班共有學(xué)生59人。其中,，出國留學(xué)2人，空乘專業(yè)1人,，影視傳媒學(xué)生2人,，體育學(xué)生2人，數(shù)字媒體技術(shù)14人,，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計5人,，普通理科35人。
3,、學(xué)習(xí)氛圍 總體特點：
學(xué)習(xí)刻苦,，競爭勁頭足，成績進步明顯,。男生學(xué)習(xí)尤其刻苦,。進入高三之后，很多學(xué)生意識到了高三對自己的重要性,，意識到了學(xué)習(xí)對自己的重要行,，也意識到了高三這一年對自己一生的重要性。他們從早晨5點30分起床到晚上11：30點就寢,，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)都是非常刻苦的,。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點,，早晨5點多一些就起床。晚上經(jīng)常加班的同學(xué)：趙欣,、李凱龍,、孫啟輝、孟凱泉,、王威,、孫小雨,、孟令晨、唐才天,、孫超難,、求書柯、劉金亞,、張澤中,、鄭和明、趙茂林,、張海鵬,、張劍鋒、郭德利,、張玉秀,、王國良、劉嗜好,、劉瑞雪,、甄宏宇等。6點前準(zhǔn)時進教室學(xué)習(xí)的同學(xué)：趙欣,、劉瑞雪,、李凱龍、孫啟輝,、孟凱泉、孟令晨,、孫超難,、張澤中,、鄭和明,、趙茂林,、張海鵬、王國良,、孫萌萌,、甄宏宇等,，這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭?，讓我也感到非常感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也比較優(yōu)秀,。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足,。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升,。明顯進步的同學(xué)：賈包銀,、孫良坤、焦衛(wèi)東,、楊露,、呂心如,、李滿為,、周夢琪。
4,、班級考試情況整體分析：
本次考試總共考六門,，語文、數(shù)學(xué),、英語各150分,，物理、化學(xué),、生物各100分,，總分為750分,。年級最高分704分，我班屬于二級實驗班,，文化課考試成績處在中上等,，優(yōu)秀學(xué)生：趙欣,、李凱龍,、孫啟輝、孟凱泉,、王威,、孫小雨,、孟令晨、唐才天,、孫超難,、求書柯、王冰寒,。學(xué)習(xí)刻苦,，本科希望生：劉金亞、張澤中,、鄭和明,、趙茂林、張海鵬,、張劍鋒,、郭德利、張玉秀,、王國良,。大有潛力可挖，還能在進步的同學(xué)：劉嗜好,、曾可、姬后所,、楊露、呂心如,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績穩(wěn)定：甄宏宇、焦衛(wèi)東,、周春第,、李滿為、李靜茹,。
總之：全班59位學(xué)生,，有望憑文化課考入本科院校的同學(xué)15人，其他藝術(shù)類,、技術(shù)類,、出國類考生60%能升入本科,，升入本科的學(xué)生總數(shù)應(yīng)在35人以上，其中重點本科不在少數(shù),。這在我們這樣一個二級實驗班,，應(yīng)該是不錯的成績。其他24名同學(xué),，在能沖出1—2匹黑馬,，像劉嗜好、孫萌萌,。其他20幾位同學(xué)，升入?？拼髮W(xué),，問題不大，?？评锩孢€有專升本,。有幾位同學(xué)考不到200分，還有單招院校,。所以,，我們的學(xué)生，都有希望考上大學(xué),。當(dāng)然,，大學(xué)是有檔次的，一分一個檔次,，作為家長,，無論孩子處在哪一個層次，都要鼓勵他們一分一分去爭取,，高出一分,，壓倒千人。絕不退縮,，決不放棄,，絕不給自己留下遺憾。
5,、學(xué)校的管理：
優(yōu)秀的學(xué)生,，需要科學(xué)的管理。一天管理，班主任全權(quán)負責(zé),，6:00前進教室,，5:00起床;晚上10:20放學(xué)，每周兩次值班時11:30回到家,。兩個周,，陪學(xué)生住一個晚上。其他科任老師,，除正課外,，自習(xí)課值班。這樣做的目的,，我們把學(xué)生放在第一位,，保護他們的安全，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，幫助他們解決疑難問題,，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的高考,，更是為了學(xué)生的前程,。
學(xué)生的高考，從小的方面說是為了自己,，從中等的方面說為了家庭,，從大的方面說為了國家。是需要學(xué)生,、學(xué)校,、家庭、社會全員參與的一場戰(zhàn)斗,。為此,，需要家長做好以下幾方面的工作。
二,、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1,、正確看待高考。在學(xué)生面前,，一定要摒棄大學(xué)上不上一個樣,，更不能拿個別大學(xué)生失敗的個案,，就說大學(xué)無用,。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是知識,、心理,、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,，事情沒有這樣絕對的劃分,。但必須承認(rèn)，社會的精英,，高端人才,，仍是從大學(xué)走出來的。我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,，高考仍是到目前為止,，我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,，高考仍舊是人生的分水嶺,。多數(shù)時候，受教育的高低確實決定著人的成長,，決定著人生質(zhì)量的高低,。特別是農(nóng)村的孩子，還有沒有其他出路,，改變自己的人生道路,，一個走出農(nóng)村，走向高層,，需要三代人的努力,。立足當(dāng)下，鼓勵孩子,，盡可能接受高等教育,。高考，對于農(nóng)村孩子,，是唯一一條走向高層的井繩,。
有一個學(xué)生，父親開大車,，能掙不少錢,，他教育孩子，考不上大學(xué)沒關(guān)系,，大不了開大車,。這個學(xué)生起初不錯，有了這種想法,，玩的誘惑總是巨大的,，現(xiàn)在，基本上不思上進,，成績對他無所謂,，整日沉醉在游戲里，老師教育失去了效果。其實,，他沒想過,，他的生活質(zhì)量如何，他是在拿著生命掙錢,。家長給學(xué)生鼓十二分的勁,，學(xué)生有十分的勁，家長瀉一分勁,，孩子會瀉十分勁,。
2、了解學(xué)生現(xiàn)狀,，監(jiān)督學(xué)生作業(yè),，特別是每次考試試題;學(xué)生偏科的學(xué)科，一定多與任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生的動向,，少批評，和學(xué)生一起找原因,，以期下次進步,。根據(jù)學(xué)生成績等級，規(guī)劃學(xué)生的目標(biāo),。特別是偏科的學(xué)生,，一定與科任老師多聯(lián)系。(列舉偏科學(xué)生及對應(yīng)科任老師略)
3,、家長要了解高考,，了解高校情況，專業(yè)情況,。學(xué)生到家后,，多與孩子聊聊這方面的情況，你知道的多,，孩子才佩服你,，從別人那里了解到的，不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息,，做到心中有數(shù),。我告訴大家一串?dāng)?shù)據(jù)，可能你很震撼：先說考高中,，一中錄取分?jǐn)?shù)線510分,，咱們二中分?jǐn)?shù)線310分，有一部分學(xué)生分?jǐn)?shù)更低,。再說大學(xué),，211、985工程院校,，農(nóng)村學(xué)生僅占11%,，省內(nèi)重點高校，農(nóng)村學(xué)生僅占23%,，而普通二本,，農(nóng)村學(xué)生卻占64%，高職院校,，農(nóng)村學(xué)生更是占到80%,，別忘了，農(nóng)村人口占60%,。這么大的反差為什么,，城市的學(xué)生家長懂教育，知道如何與學(xué)校溝通,，如何幫學(xué)生規(guī)劃人生,，他們更了解大學(xué)的情況。特別是學(xué)生高考成績下來后,，迅速與學(xué)生一起填志愿,。而我們的家長，了解大學(xué)多少,，了解大學(xué)的專業(yè)多少,，了解熱門專業(yè)多少，其他不說,，學(xué)生的代課老師你認(rèn)識幾位,。
各位家長，你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎?那就請你,，從你的微信圈里走出來,，從朋友圈里走出來，從麻將,、紙牌桌上走出來,，從忙碌中抽出時間，了解有關(guān)高考這方面的動向,。你知道的越多,，孩子越信服你，月敬重你,，你的話才是真正的圣旨,。
4、保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需?，F(xiàn)在是學(xué)生拼搏的時候,，時間對他們來說很重要,，對高三學(xué)生來說，時間就是分?jǐn)?shù),。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育鍛煉時間的情況下,，督促他們抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒,。要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,。不要讓孩子回家，正常情況下,，學(xué)生四個周回家一次,，這期間，學(xué)生需要什么東西,，建議家長送來,。為了讓學(xué)生惜時，三種情況學(xué)生才能回家,，還必須是家長請假,，一是紅事，一是白事,，一是學(xué)生患重病,。其他情況，請家長不要替學(xué)生請假,。你打來電話,，替學(xué)生請假，不答應(yīng)你吧,，不答應(yīng)你吧,，不好，答應(yīng)你吧,，有礙紀(jì)律,，請家長諒解，畢竟學(xué)生到了關(guān)鍵時刻了,。
5,、了解阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的因素
高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運和家庭的未來，阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素,，第一是網(wǎng)吧,，手機上網(wǎng)，第二是言情小說,，第三是異性交往,，第四是家庭內(nèi)務(wù)。
對于網(wǎng)吧,，我班同學(xué)基本沒有,，手機上網(wǎng)依然存在,，女生尤為嚴(yán)重，請女生家在會后將學(xué)生的手機要走,，為什么這樣做,，這就是我講的異性交往，這個時節(jié),，會毀掉一個人應(yīng)有的前程，有些無所事事學(xué)生,，考學(xué)無望,，專門盯住他認(rèn)為有機可乘的女生，考學(xué)無望,，便想在這方面有點收獲,。只要有手機，就會分心,。需要聯(lián)系,，用老師的手機。
什么是“家庭內(nèi)務(wù)”?一是經(jīng)濟不很寬裕的家庭給子女的生活費太少,，孩子營養(yǎng)不良,，難以完成每天的學(xué)習(xí)重負。二是父母不和,，要么父母關(guān)系不好,，要么對孩子的要求意見不一，把孩子的心搞得飄浮不定,。三是父母玩心大,，在家設(shè)牌局。這樣就嚴(yán)重影響孩子的備考質(zhì)量,。
在這方面,，作為家長的王金戰(zhàn)是這樣做的。①女兒喜歡看書,。這個習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,。大約從3歲開始，我每周帶孩子去一次新華書店,。到了書店,，我不給孩子買書，而是讓她自己挑,。她就在書堆里看,，看中了什么書，就抱在柜臺上,，我來給她結(jié)賬,。因為我覺得,，應(yīng)該讓孩子自己決定看什么書，看懂看不懂也沒什么關(guān)系,。②孩子可以上網(wǎng),，他讓女兒查的是知識，音樂信息,，高校情況;要和女兒一起成長,每天陪著女兒在人大附中的操場上跑6圈,。這2400米,對于已步入不惑之年的王金戰(zhàn)來說多少有點兒吃不消,但是為了給女兒樹立一個鍛煉身體的好榜樣,他咬牙堅持。女兒看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后,。漸漸地,鍛煉身體成了她每日的必修課,風(fēng)雨不誤,。 后來，能夠拿下5000米;③幫助女兒定目標(biāo),，升高一時,，帶女兒游北大，感悟北大氛圍,，女兒十分高興,，想在北大就讀;王老師又帶女兒游清華，女兒又喜歡清華,，陷入矛盾之中,，王老師順勢利導(dǎo)，告訴她,，可在北大讀本科,，在清華讀研究生，這個矛盾便解決了,。這樣,，王老師靈活地為女兒定下了奮斗目標(biāo)。④女兒目標(biāo)是升入北京大學(xué),，可是競爭太激烈了,。為了女兒在競爭中占些優(yōu)勢，王金戰(zhàn)幫女兒設(shè)計了一條藝術(shù)特長路,。 王金戰(zhàn)對高考政策很了解,，知道北大清華等高校，對藝術(shù)特長生有優(yōu)惠政策------凡通過該校某項藝術(shù)考試的,，如鋼琴,，高考錄取時就能給該考生加分30分。倩倩小時候?qū)W過一段時間鋼琴,，有一定的音樂基礎(chǔ),，現(xiàn)在學(xué)一門民樂應(yīng)該不難。
王金戰(zhàn)向北大清華負責(zé)招生的老師咨詢后,，給女兒選了一種初中開始也能學(xué)好,、學(xué)的人也不多的民族樂器,，叫中阮。 女兒跟著跟著北大一個會彈中阮的學(xué)生學(xué)了一段時間后,，就開始自己練,，每天一個小時。參加特長生的考試不容易,，女兒訓(xùn)練時竟把手指磨出了一道溝,，考前的幾天，因為練得多,，手指都流血了,。考場上一曲彈完,，琴弦都沾滿了鮮血,。藝術(shù)考試是王金戰(zhàn)陪同她去的,。那天天氣很冷,，倩倩從考場出來，見父親穿著單薄的西服,，站在寒風(fēng)里,，她的心頭一熱，眼淚“嘩”地流了下來…… 高考來臨,。6月8日,，考完最后一科，倩倩從考場出來,，一見父親就長嘆一聲道：“老爸,，這次完了!”“怎么了?”“這次，上北大可能用不上藝術(shù)特長的30分加分了!”果然,，倩倩的高考成績是645分,，而這一年北大的錄取分?jǐn)?shù)線是623分，進北大根本用不上那30分加分,。
三,、共勉11條教育準(zhǔn)則
1、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,，而是家庭,。
2、如果家庭教育出了問題,，孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦,， 孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。
3,、成績好的孩子,，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人,。父親越認(rèn)真，越有條理,，越有禮貌,，孩子成績就越好。
4,、富裕是另一種更高級的教育資源,，西方人的經(jīng)驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力?！彪A層是會遺傳的,。”但是,，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝,，如果沒有更高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難,。
5,、一個男人如果不尊重他的妻子，那么,，他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué);一個女人如果不尊重她的丈夫,，那么，她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué),。
6,、做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,，請不要嘲笑他的軟弱,。 喜歡占小便宜的人，往往吃大虧,，因為他被別人厭惡,。愿意吃小虧的人，將來會占大便宜,，因為他被人喜歡,。
7、經(jīng)常和孩子一起做三件事：孩子到家一是和孩子一起進餐;二是邀請孩子一起修理玩具,，家具或衣物,，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。 三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事,。
8,、如果你的孩子喜歡弗羅斯特的詩句：
“兩條路在樹林里分岔，我選擇走人少的那一條”，這很正常,，不要擔(dān)心,，他以后也許會選擇人走的多的那一條。
9,、父母給孩子講道理是必要的,，但給13歲前后的孩子講道理時，
要注意自己講話的姿態(tài),，姿態(tài)比道理更重要,。
否則，孩子會厭惡,，反抗,。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣子很令人討厭,。
10,、讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性,。
不要讓孩子的審美觀陷入低級,，病態(tài)。不要以為小的,，有病的,，就是好的,。
不要以為強大的,，就都是壞的。
不要以為小麻雀,，小綿羊,，小狗都是可愛的，也不要以為獅子,，老虎,，狼都是壞的。
不要以為豺狼都是吃人的,，豺狼只吃比他弱小的,。
11、告訴你的孩子：認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,，認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠成績好,。
各位家長，我這次講話的其實可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育,，我們的學(xué)生也需要您的呵護,。最后讓我代表我們班的3位文化課老師，代表59位同學(xué)，向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝!祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!只要我們一起努力,，學(xué)生一定會創(chuàng)造奇跡,。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)講話最火的稿子 高三家長會校領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭篇二十
各位家長：
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，來這兒商討我們共同的大事——高考,。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,，還有全體科任老師和在座的每位家長,。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長,。古人云：兵馬未動，糧草先行,。你們的作用是巨大的,。古人還說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。既然是一場戰(zhàn)斗,，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理,、強健的體魄和扎實的知識,。
各位家長，時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼高三已經(jīng)過了一半了,，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要,。我們都知道,，他們今年6月份就要參加高考了，今天距離高考僅有120多天,，除去月假,、寒假，也只有一百天左右!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,，在這個關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家庭、學(xué)校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校,、學(xué)生，家庭三方形成合力,，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,，考上理想的大學(xué)。所以,，我今天發(fā)言的主題是：
齊心協(xié)力,，共創(chuàng)九班輝煌下面我就這個主題講以下幾個問題。
一,、班級總體情況
1,、班級構(gòu)成 高三分校共有理科學(xué)生900多人。我們高三(9)班共有學(xué)生63人,，理科特色,，男多女少。男生43人,，女生20名,。其中有1名復(fù)讀生。
2,、任課老師：我們學(xué)校老師,，教學(xué)能力強，經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三,。語文老師,，語文教研組組長，教學(xué)經(jīng)驗豐富,，認(rèn)真負責(zé),。英語老師，帶過多屆畢業(yè)班,，成績優(yōu)秀,，責(zé)任心強,。物理老師,，作為一個年輕老師工作熱情非常高，上課深受學(xué)生歡迎;化學(xué)老師,，是名師級的教師,，上課很有自己的思想，分析問題有見地,，本人教數(shù)學(xué),，帶過近十屆畢業(yè)班，且成績優(yōu)秀,。
3,、學(xué)習(xí)氛圍 總體特點：學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯,。
(1)目標(biāo)明確,，刻苦努力，成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué),。他們從早晨5點30分起床到晚上10點10分就寢,，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟?。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點，早晨5點多一些就起床到操場看書,，早操后,，課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。如：魏志芯,、陳苗,、熊志杰、杜靜秋,、卜淼,、王子銘、桑楠,、朱東穎,、郭毛毛、相寧,、吳雪嬌等這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭啵屛乙哺械椒浅８袆?。當(dāng)然這些同學(xué)成績也非常優(yōu)秀,。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足,。在這種環(huán)境下,，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。
(2)有目標(biāo),，學(xué)習(xí)刻苦,，但效果不太明顯的同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話,，那么這類學(xué)生就像正處在到達山頂前最艱難的一段,。他們雖然在盡力攀登，但暫時還沒有看到山頂,，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,，其實他們距離成功已經(jīng)很近了,。像咱班的劉堯、郄自通,、王陶,、李北、趙曉邑,、盧雪柯,、朱珊、尚澤軒,、徐雁南,、石潔等。他們有目標(biāo),，學(xué)習(xí)刻苦,，成績即將達到優(yōu)秀，對于他們,，這時最需要老師和家長及時的鼓勵,、引導(dǎo)和信任，需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,，給他們堅持下去的動力,，給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師,，我們會幫助他們樹立信心,，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。
(3)滿足于現(xiàn)狀,，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,，成績中等的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,，交友,、愛好廣泛，能夠真誠待人,，但學(xué)習(xí)上缺乏動力,，易滿足于現(xiàn)狀，上進心不夠強,，但可塑性較強,，溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),，尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣，找到學(xué)習(xí)的動機,，耐心與他們溝通,。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,，對他們的要求也會更為嚴(yán)格，希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者!
(4)有學(xué)習(xí)動機,，但目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)不夠勤奮,，成績不太理想的同學(xué),。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，上進心不強,，不愿吃苦,，導(dǎo)致成績不太理想，進而感覺前途迷茫,，不愿學(xué)習(xí),，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象,。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評,，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索,，進行思想教育,。他們要想走考學(xué)這條路，要比別人付出更多的努力,，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想,。這一點，我想舉一個例子,，初中時,，由于各種原因作用下，一位同學(xué)也成了學(xué)困生,，老師想盡了辦法進行教育,，但效果不太明顯。后來還是他母親把我從學(xué)習(xí)困境中拉了回來,。母親為了讓他找到學(xué)習(xí)動力,，讓他停課跟她一起去了趟他姑姑家和舅爺家，他們都在大城市住,，家里非常富有,。當(dāng)他看到城市那寬敞的水泥道路，看到那車水馬龍的喧鬧,，看到姑姑和舅爺家那金碧輝煌的房子,，看到姑姑在他母親面前的眼神，那一刻他真的震驚了,，后來,，母親又帶他去了開封河大校園,。從那以后，我不知從哪來的一股勁,，便開始了沒日沒夜的學(xué)習(xí),，在初三時成績竟然趕了上來。現(xiàn)在才知道,，母親當(dāng)年用了一招樸實管用的情景刺激教育方法,。對于第四類學(xué)生，同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育,，這要比你們批評他一千句一萬句都強,。當(dāng)然，我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣,，引導(dǎo)他們走入正確的道路,。另外，班級還有一些同學(xué),，他們的情況是,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，腦子比較靈活,，學(xué)習(xí)有些浮躁,，但成績還能保持優(yōu)秀行列。對于他們家長要經(jīng)常敲打,，切不可做過多表揚,，他們的成績有很多時候是在吃以前的老本。
4,、成績狀況 班級總體成績
總體成績還比較滿意,，特別是高分段和班級總平均分在十一個平行班中占有一定的優(yōu)勢。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,，更是我們家長支持的結(jié)果,。
二、班級目前存在的問題
1,、由于我班擇校生比較多,，學(xué)校下達我班的我的目標(biāo)是至少35個。應(yīng)該實現(xiàn)這個目標(biāo)難度有些大,，但我還是很有信心的,。只要學(xué)生積極配合我，按我的要求不打折扣的完成,。
2,、作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,，坐姿不端正,，書寫潦草,，自習(xí)課效率低,，小毛病多，認(rèn)識偏激,，頂撞老師,，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素,。就拿時間觀念來說,，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，屢次遲到,，要么就是踏著鈴聲進入教室,，不善于抓點滴時間。理由是出去吃飯或洗澡,。雖然我也幾十次的強調(diào)寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘,，但是還是有些同學(xué)做不到,。不守時就是不守信。為此我也懲罰過他們，希望增強時間觀念,，做誠實守信的人。
3,、缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué),，如何學(xué),。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促,，他們又不喜歡別人去管,，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),，認(rèn)為自己長大了,，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受,，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。
4,、意志品質(zhì)需提高,。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的,，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題,。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映,。缺乏毅力,，定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué),，我通過抓教室衛(wèi)生,，課桌書籍?dāng)[放、增強時間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細致有規(guī)律的生活習(xí)慣,，然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真,、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,，取得了一定成效,。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃有的人能堅持三天,，有的人一個月,，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年,。執(zhí)行力差,，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣,，百分之百的完成,，總是少做一點。有些事,，比如開會時不要寫字看書,，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次,。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話,。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從,。而是他們信任老師,，相信這樣做是正確的，并能持之以恒,，成績自然會非常優(yōu)異,。
這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征：1、不聽老師話,，自以為是,，執(zhí)行能力差;2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;3、早戀,。只要有其中一條的學(xué)生,，高考必然失敗。
其他方面
1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,，主要表現(xiàn)在三門課中,，數(shù)學(xué)、外語,、地理,。
2.部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,，這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān),。
3.部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁,，總想一下把很多知識都學(xué)完,。
4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實干加巧學(xué),。
5.不能正確地估價自己,，有時把目標(biāo)定得太高，有時把目標(biāo)定的太低,。
6.不能正確地對待每一次考試成績,，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從,，喪失信心,。
歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高,、心理承受力弱,、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足,。針對以上這些問題,，我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?
三、班主任工作
1.做好學(xué)校,、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合,。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通,，保證學(xué)習(xí),，生活的有序進行;另一方面，及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,，聽聽同學(xué)們的心聲,，把學(xué)生的信息反饋給任課老師，及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)和外語偏科的同學(xué),，今后還要想辦法,，盡量多投入時間和精力，同時鼓勵學(xué)生多請教,，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn),。
2.規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是18,、19歲的人了,，但畢竟還是小孩子，紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,，再說人本身也是有惰性的,，有時難免偷懶和放松，需要不時的督促,。同時學(xué)校又是一個群體生活,，需要有統(tǒng)一的行動，才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境,。
3.在學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的,。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,，學(xué)會團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,、尊重他人,，孝敬父母，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài),。
4.幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 首先合理利用時間,，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認(rèn)真的情況下,，誰合理地利用了時間,，誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,，每個人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),，也差不多了。我時常對學(xué)生說,，早起是重要的,，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力,。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，一要心靜，心無雜念;二要多問,，多向老師請教,，向同學(xué)問。
5.積極與家長進行溝通和聯(lián)系 學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,，還需要良好的社會教育和家庭教育,。作為班主任，要主動地與家長取得聯(lián)系,，要多聽取家長的意見和建議,，但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。
四,、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1.保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需,。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力,、比進步,，而不是比穿得好，用得好,，是不是名牌。
2.要關(guān)注學(xué)生的行為,。比如交友,、上網(wǎng)、消費情況,、有無小靈通手機(請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,，利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康,。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,，也承擔(dān)著巨大的心理壓力,，如升學(xué)壓力，人際交往,、青春期的困惑等等,。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠,、心情煩躁,、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣,，長此以往,，學(xué)生免疫力低下,，精神差，容易生病,。
4.有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,，導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,，有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率,。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況,，有病及早治療,，身體虛弱要加強營養(yǎng)，如奶粉,、水果都比較好,。
5.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,，名次的高低,。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實,，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),，以利于下次能有所提高。
6.其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),，少看一些雜書,，少玩一些電腦，少看一些電視一般每回去每周不超過3小時,，晚上不超過11點,。
7.加強與老師與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,，認(rèn)真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè),，精心設(shè)計著每一堂課,，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,，當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,，為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的,。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師,、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法，因為這樣會害了孩子,。
8.向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識,。學(xué)習(xí)是一種能力!
現(xiàn)在的大學(xué)不像我們以前一樣，而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張,，越刻苦,，而并非有些人說的那樣，上大學(xué)就是上了天堂,，吃喝玩樂,。我就對同學(xué)們講過，說那些話的人上的學(xué)?？隙ú缓?，所以要想過那樣頹廢的生活請上三本!應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂趣，不要總是說：高中苦,，忍受這三年,，上了大學(xué)就好了。這種思想是危險的,，我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),，或者大學(xué)幾年沒有任何進步，找工作很困難的事情太多了,。別讓他感覺只有高中三年需要努力,，人的一生要不斷的學(xué)習(xí)，增強自我約束,，因為大學(xué)里因為玩游戲荒廢學(xué)業(yè)的也太多了，到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了,。終身學(xué)習(xí),、終身進步、終身幸福!
9.高三不苦,。很多家長總是對孩子說,，我當(dāng)初為什么把你送到。,。中呢?就是因為這管得嚴(yán),，雖然苦，但是對你有幫助,。正中的生活不苦,，只是環(huán)境簡單專一純凈，讓你在這一方求學(xué)的圣地實現(xiàn)理想,。高三也不苦,，它很充實,，很簡單，是人生中第一次把命運掌握自己的手中,，是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三,，充實的高三!
10.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,，是綜合素質(zhì)的考試——知識,、心理、意志力的全面考查,。
不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,，也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用，事情沒有這樣絕對的劃分,。但必須承認(rèn),，我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式,。換句話說,，高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,，決定著人生質(zhì)量的高低,，那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi)，盡可能多地接受教育,。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,，我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。
機會面前人人平等,。一天,，央視主播徐莉聽到一位高考母親說，他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,，但是她當(dāng)媽媽的無所謂,，因為她認(rèn)為中國的高考并不能檢驗出一個學(xué)生的真才實學(xué)，是純粹為考而考,，所以不考也罷,。當(dāng)時徐莉?qū)@位高考媽媽說了這樣一番話：即便是為考而考，終究大家機會均等,，這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績,，更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格，一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,，科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力，一個不斷打倒自己又肯定自己,、終究百折不撓的意志品質(zhì),。相對于考試內(nèi)容,，這種品格和能力的塑造與鍛煉，對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的,。表面上看,，孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚嚕罱K輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力,。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生,，他們具備的常常不是過人的大腦，而是過人的自我約束能力,、一種不給自己找借口,，不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件,。既然如此,，做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然，一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些,。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位家長：你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?
當(dāng)然,，一個人的能力有大小，有上就必有下,，但同時我們還聽到這樣一句話：無論做何事,，態(tài)度決定一切!
在座的家長都應(yīng)該年過四十，你們的人生經(jīng)歷告訴我們,，人活在世上,，其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴,。全力以赴就是不給自己留任何余地,，全力以赴就意味著無論結(jié)果如何，我們都無怨無悔,。需要自己全力以赴的,，常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情，是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程,。能夠全力以赴，其實是人生的幸福,，因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,，它的結(jié)果即便不是成功，也一定是無怨無悔,。而此生無悔,，是人生的至高境界，告訴您的孩子們,，他們要想此生無悔,，那么就從現(xiàn)在開始,，用你們的全力以赴，完成人生的第一個大考,，送自己一個最壯美的成人禮!
我有很多缺點,，比如有時缺乏耐心，脾氣比較急躁,，訓(xùn)斥多了一些,，親和力不夠，希望您和您的孩子多包涵,，我會不斷改進我的工作,，提高我的修養(yǎng)。因為我和您有共同的目標(biāo),，讓這些孩子能實現(xiàn)理想,，過上幸福的生活，這也是我最大的幸福!我在這里保證：我不會放棄任何一名學(xué)生,，我不會辜負你們的信任和支持!
各位家長,，我這次講話的其實可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護,。 最后讓我們一起來考慮這樣一個問題：我對孩子教育的根本目的到底是什么?是為了他能考上名牌大學(xué),，為了讓他替自己圓未實現(xiàn)的夢想，為了給自己撐門面,，還是為了孩子有成功快樂的人生?如果您真正地愛自己的孩子,，那么我想您會選擇給孩子快樂的人生!
祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!
