在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)生網(wǎng)課心得篇一

國(guó)際經(jīng)濟(jì)法這門課程,，不論對(duì)于選擇考研的同學(xué),，還是選擇畢業(yè)直接工作的同學(xué)，都具有重要作用,?？佳凶圆挥谜f，如果選擇工作的話,，經(jīng)濟(jì)和法律都是在社會(huì)中必然要接觸的東西,，作為剛進(jìn)入社會(huì)的小白，難免會(huì)遇到經(jīng)濟(jì)方面的問題,，這時(shí)候我們所學(xué)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)法便可以為我們提供一些幫助,，或者有助于我們規(guī)避這些問題。

此外,，幾乎沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓的情況，聲音較為流暢,，整堂課上下來感覺很順利,。雖然網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的感受確實(shí)不如在教室里上方便、效率高,，也影響到了老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格和同學(xué)們的聽課狀態(tài),，但在老師同學(xué)的共同努力下，不論是知識(shí)的傳授和接受情況,，還是教學(xué)軟件的方便程度,，總體效果還是很不錯(cuò)的。不論在什么地方,，通過什么方式,，學(xué)習(xí)都是始終要堅(jiān)持的事情。

在本次課程開始前一周,，-老師通過微信群已經(jīng)提前告知了我們本門課程需要學(xué)習(xí)一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言——r語(yǔ)言,。并且在學(xué)習(xí)通上傳了相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、視頻等,。

通過幾天的學(xué)習(xí),，大家對(duì)r已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，所以在上課時(shí)對(duì)課程有了更多的熟悉感,。當(dāng)然,，老師在課上也向我們解釋了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)r語(yǔ)言，以及r語(yǔ)言在當(dāng)前學(xué)術(shù)研究中的重要性，打消了我們存在的一些疑惑,，堅(jiān)定了同學(xué)們學(xué)習(xí)r語(yǔ)言的信心,。

由于是本學(xué)期第一節(jié)課，老師在課上詳細(xì)介紹了本學(xué)期課程的主要內(nèi)容以及推薦教材,，講述了兩本教材的側(cè)重點(diǎn),，并對(duì)教材的使用做了詳細(xì)的說明。

當(dāng)然,，因?yàn)楸緦W(xué)期學(xué)習(xí)過程中會(huì)大量使用r語(yǔ)言,，所以在老師制定的教學(xué)計(jì)劃中，除過第一周引言,，另外有三周專門學(xué)習(xí)r,，老師在課堂上通過放映專門精選的r語(yǔ)言教程，讓我們很快接受了計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的初步入門,。由于我的數(shù)理基礎(chǔ)較差,，所以在學(xué)習(xí)過程中還是比較吃力，希望在課下再多多練習(xí),，盡早掌握這門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,。

學(xué)生網(wǎng)課心得篇二

“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的,?！贝簳熋骼蚀蟮貢r(shí)，我們本應(yīng)該坐在陽(yáng)光明媚的教室里書聲瑯瑯,，卻因寒日里倏忽襲來的疫情而居家網(wǎng)課學(xué)習(xí),。

居家網(wǎng)課多少有些失落，畢竟隔著屏幕不能與老師如課堂般互動(dòng),，也不能和同學(xué)們?cè)谡n間一起沖出教室感受春天的美好;一個(gè)人的學(xué)習(xí),，過于安靜，總有幾分孤單,。只是,，疫情的陰霾尚未散去，眾人還得同心同德共抗時(shí)艱,，我們“停課不停學(xué)”,，學(xué)會(huì)適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是一種成長(zhǎng)。

清晨,，窗外的鳥兒在枝頭歡唱著,，每天的居家學(xué)習(xí)開始了。打開電腦,，點(diǎn)開“空中課堂”,，今天的課程已經(jīng)傳送到位,。老師化身主播，開啟了滔滔不絕又神采飛揚(yáng)的教學(xué)模式,?？粗聊簧系哪吧蠋煟也唤悬c(diǎn)忐忑不安：今天又換老師了,，雖然比昨天的男老師激情洋溢多了,，但她的講法完全不一樣呢!哎呀，藍(lán)色字的是重點(diǎn)要記錄的……哎呀,，老師怎么又換了個(gè)問題?我瞪大了雙眼,，也跟不上新老師的語(yǔ)速，這老師這節(jié)奏太快了吧!就這樣,，一節(jié)課走馬燈似的地結(jié)束了,，而我的筆記記的實(shí)在“凋零不堪”，這可怎么辦?

距離下節(jié)課還有時(shí)間,，我盯著屏幕四下搜索,，暗自思忖：再放一遍?于是，我點(diǎn)擊“播放”,，真的可以!我試著拖動(dòng)鼠標(biāo)快進(jìn),，哎呀!拉過藍(lán)色重點(diǎn)了。再回倒,，我小心翼翼地拖動(dòng)鼠標(biāo),、眼睛直盯著屏幕;到了!終于找到了我要的“重點(diǎn)”，長(zhǎng)舒一口氣似卸下了重重的包袱,。好在網(wǎng)課可以回放，這要是在課堂上可是無法享受這樣的“單曲循環(huán)”哦!這一趟“兵荒馬亂”的搜尋,，讓我體會(huì)了網(wǎng)課時(shí)代的高效快捷;更感知“學(xué)無止境”,，我要學(xué)習(xí)的課程還有太多太多。

網(wǎng)課結(jié)束,，我們老師的隨堂作業(yè)也就“釘釘”出現(xiàn)了,。驚嘆于老師們的速度，真是分秒必爭(zhēng)呀!看樣子老師們和我們一樣同步聽課呢!趁著新課的新鮮勁兒,，我快速地打開作業(yè)本奮筆疾書起來,。偶爾翻書，時(shí)而思考,，一陣“耕耘”后,，作業(yè)完成。喚來媽媽,，簽字,、拍照,、上傳，一氣呵成!不一會(huì)兒,，手機(jī)“釘釘”作響,，作業(yè)“已批改”?？粗鳂I(yè)上“優(yōu)秀”的紅印和“老師喜歡這樣認(rèn)真可愛的你!”的批語(yǔ),，我的心里樂開了花。一次作業(yè)提交,，讓我知道了老師們一直與我們?cè)谝黄?，老師在陪著我們一步一步成長(zhǎng)。

非常時(shí)期,，非常擔(dān)當(dāng),，我們都應(yīng)是時(shí)代的逆行者，有一份力則盡一份責(zé),。讓我們心懷夢(mèng)想,，踏實(shí)邁步，播種希望,，收獲豐碩,。一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，疫情終將如煙散去,，我們美麗的理想定會(huì)變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)!

學(xué)生網(wǎng)課心得篇三

“理想是豐滿的,，現(xiàn)實(shí)是骨感的?！比麓簳熋骼蚀蟮貢r(shí),，我們本應(yīng)該坐在陽(yáng)光明媚的教室里書聲瑯瑯，卻因寒日里倏忽襲來的冠狀病毒疫情而居家網(wǎng)課學(xué)習(xí),。

居家網(wǎng)課多少有些失落,，畢竟隔著屏幕不能與老師如課堂般互動(dòng)，也不能和同學(xué)們?cè)谡n間一起沖出教室感受春天的美好;一個(gè)人的學(xué)習(xí),，過于安靜,，總有幾分孤單。只是,，疫情的陰霾尚未散去,，眾人還得同心同德共抗時(shí)艱，我們“停課不停學(xué)”,，學(xué)會(huì)適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是一種成長(zhǎng),。

清晨，窗外的鳥兒在枝頭歡唱著,，每天的居家學(xué)習(xí)開始了,。打開電腦,，點(diǎn)開“空中課堂”，今天的課程已經(jīng)傳送到位,。老師化身主播,，開啟了滔滔不絕又神采飛揚(yáng)的教學(xué)模式?？粗聊簧系哪吧蠋?，我不禁有點(diǎn)忐忑不安：今天又換老師了，雖然比昨天的男老師激情洋溢多了,，但她的講法完全不一樣呢!哎呀,，藍(lán)色字的是重點(diǎn)要記錄的……哎呀，老師怎么又換了個(gè)問題?我瞪大了雙眼,，也跟不上新老師的語(yǔ)速,，這老師這節(jié)奏太快了吧!就這樣，一節(jié)課走馬燈似的地結(jié)束了,，而我的筆記記的實(shí)在“凋零不堪”,，這可怎么辦?!

距離下節(jié)課還有時(shí)間，我盯著屏幕四下搜索,，暗自思忖：再放一遍?于是,，我點(diǎn)擊“播放”，真的可以!我試著拖動(dòng)鼠標(biāo)快進(jìn),，哎呀!拉過藍(lán)色重點(diǎn)了,。再回倒，我小心翼翼地拖動(dòng)鼠標(biāo),、眼睛直盯著屏幕;到了!終于找到了我要的“重點(diǎn)”,，長(zhǎng)舒一口氣似卸下了重重的包袱。好在網(wǎng)課可以回放,，這要是在課堂上可是無法享受這樣的“單曲循環(huán)”哦!這一趟“兵荒馬亂”的搜尋,，讓我體會(huì)了網(wǎng)課時(shí)代的高效快捷;更感知“學(xué)無止境”，我要學(xué)習(xí)的課程還有太多太多,。

網(wǎng)課結(jié)束，我們老師的隨堂作業(yè)也就“釘釘”出現(xiàn)了,。驚嘆于老師們的速度,，真是分秒必爭(zhēng)呀!看樣子老師們和我們一樣同步聽課呢!趁著新課的新鮮勁兒，我快速地打開作業(yè)本奮筆疾書起來,。偶爾翻書,，時(shí)而思考，一陣“耕耘”后,，作業(yè)完成,。喚來媽媽,，簽字、拍照,、上傳,，一氣呵成!不一會(huì)兒，手機(jī)“釘釘”作響,，作業(yè)“已批改”,。看著作業(yè)上“優(yōu)秀”的紅印和“老師喜歡這樣認(rèn)真可愛的你!”的批語(yǔ),，我的心里樂開了花,。一次作業(yè)提交，讓我知道了老師們一直與我們?cè)谝黄?，老師在陪著我們一步一步成長(zhǎng),。

非常時(shí)期，非常擔(dān)當(dāng),，我們都應(yīng)是時(shí)代的逆行者,，有一份力則盡一份責(zé)。讓我們心懷夢(mèng)想,，踏實(shí)邁步,，播種希望，收獲豐碩,。一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,，疫情終將如煙散去，我們美麗的理想定會(huì)變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)!

學(xué)生網(wǎng)課心得篇四

所謂網(wǎng)課顧名思義,，就是互聯(lián)網(wǎng)+課堂,，這種形式我聽說過，但是我從來都沒去嘗試過,，但是因?yàn)槭艿阶罱滦凸跔畈《镜挠绊?，?dǎo)致沒辦法去學(xué)校上課。現(xiàn)在基本上所有的學(xué)校都是以網(wǎng)課的模式在給學(xué)生們授課,，我也就不得不接觸到了網(wǎng)課,，這是我人生中第一次上網(wǎng)課，以下就是我的一些感受,。

一,、形式新穎，趣味十足

我從來都沒想過我會(huì)以這種形式上課,，我放假在家的時(shí)候的有時(shí)候會(huì)看直播,，比如一些游戲直播、做菜直播,、戶外直播等等,。這種直播上課的方式在歷史上所有的學(xué)校里都是未曾出現(xiàn)過的,，都是要求大家去學(xué)校，大家一起坐在教室里上課的,，形式非常的新穎特別,，就我個(gè)人而言是非常的喜歡這種形式的上課的，不用直面老師,，我上課可以很放松,，可以吃東西，很是隨意,，我的同學(xué)們也是對(duì)網(wǎng)課非常的感興趣,，第一次上網(wǎng)課的時(shí)候，沒有任何一個(gè)人遲到,，班上所有的同學(xué)全部到齊,，一件新鮮事物對(duì)我們的吸引力是巨大的。

二,、整體效果較好,，解決了問題

這次的網(wǎng)課無疑是很好的解決了我們沒辦法上課的情況，我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)真的幫了很大的忙,，要不然我們只能在家自己學(xué)習(xí),，但是不用想都知道，有老師的指點(diǎn)傳授肯定要有效率很多,，我們沒辦法找到重難點(diǎn)的,，無疑本次的網(wǎng)課直接拉近了老師跟同學(xué)們的距離。雖然是第一次上網(wǎng)課,，但是整體的效果還是很好的,，班上的同學(xué)們基本上都可以跟得上老師的學(xué)習(xí)節(jié)奏，絲毫不比傳統(tǒng)的上課模式差,，雖然不知道這樣的網(wǎng)課還會(huì)進(jìn)行多少次,，但是我是非常的喜歡上網(wǎng)課的。

三,、與傳統(tǒng)上課模式的區(qū)別

1,、傳統(tǒng)上課的優(yōu)點(diǎn)

可以系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，可以很好的督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,。上課更生動(dòng),，最關(guān)鍵的是老師可以跟學(xué)生們隨時(shí)進(jìn)行互動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍更好,。學(xué)習(xí)的課程更為系統(tǒng)化，可以隨時(shí)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行調(diào)整,。

2,、直播上課的優(yōu)點(diǎn)

可以做到重復(fù)聽課,，再也不用擔(dān)心自己沒聽懂了，或者是筆記沒記完了,，隨時(shí)打開手機(jī)看重播,。網(wǎng)絡(luò)授課的老師基本上都是非常優(yōu)質(zhì)的老師講的課，可以聽到其他班級(jí)老師講的課,，比如說我本次的語(yǔ)文課,，就是由學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的老師來授課的。有專門的手機(jī)app,，可以在手機(jī)上做題,，有不懂得時(shí)候，隨時(shí)可以跟在線的老師進(jìn)行詢問,，第一時(shí)間解決自己的問題,。不用花時(shí)間在上學(xué)的路途上了。

這次的網(wǎng)課也是真正讓我認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大,，無論是線下還是線上上課,，我覺得我都能很好的適應(yīng)，我非常的感謝老師辛苦的在家為我們上課,。

學(xué)生網(wǎng)課心得篇五

網(wǎng)上教學(xué)是怎樣的?相隔甚遠(yuǎn)的距離還能聽見老師熟悉的聲音嗎?我滿懷期待的開始了第一次網(wǎng)課,。

“同學(xué)們上午好”。老師隔著口罩發(fā)出低沉的聲音,，開學(xué)第一天居然是以這種方式見面,。老師陌生的課件從幾米外的黑板上變成了近在眼前的圖片，做筆記更全面了,，學(xué)習(xí)更方便了,。與老師的互動(dòng)只有打字或發(fā)言，熟悉鍵盤的同學(xué)總是第一個(gè)回答,，不少同學(xué)只能聽著老師的聲音默默點(diǎn)頭,，看來，學(xué)習(xí)是與時(shí)俱進(jìn)的,。

不到一個(gè)小時(shí),，我便早已坐不住了，玩兒一玩兒,，揉揉眼睛,。比平時(shí)放松多了，老師講課的聲音突然停下,，安慰道:同學(xué)們加油啊,，還有二十分鐘。大家在家要自覺，專心聽課,。我隨著老師的語(yǔ)句又一次走進(jìn)課堂,，幾天的學(xué)習(xí)，讓我專心致志,，自覺認(rèn)真,，抵制了偷閑的欲望，做事更專心,。

結(jié)束一天的課程,，我感受很多:不同的老師傳授了不同的方法，我在學(xué)習(xí)上會(huì)更高效,。期待不一樣的課,。它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)那樣，喚起了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，喚起了我們規(guī)律的作息,，喚起了我們滿滿的信心。

轉(zhuǎn)眼間,，兩周過去了,，我在家安心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的知識(shí)也越來越多了,，我已不再留戀窗外的風(fēng)景,。在網(wǎng)上嘗試了不一樣的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,。

還記得老師告訴我們,，在家等待是為了春天時(shí)更好的遇見。網(wǎng)上教學(xué)讓我放下浮躁的心,，靜靜學(xué)習(xí),，等待春天。愿疫情不再擴(kuò)散,，網(wǎng)上課堂讓在家的時(shí)間更充分,，是疫情結(jié)束的推動(dòng)劑。

我喜歡這樣的網(wǎng)課,，但我更期待坐在教室里和老師,，同學(xué)們進(jìn)行交流。

同學(xué)們,，你們覺得呢?

學(xué)生網(wǎng)課心得篇六

因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊?，我們學(xué)生不能像往常一樣回到親切又熟悉的學(xué)校去學(xué)習(xí)了，只能在家里上網(wǎng)課,。在這期間我有很多煩惱,，也很多快樂,，就讓我和大家分享一下吧! 網(wǎng)上學(xué)習(xí)有許多在學(xué)校上課不能比的缺點(diǎn)，所以我有許多煩惱：

一,、在學(xué)校里有同學(xué)的陪伴,，可是現(xiàn)在我不能去學(xué)校了，沒有同學(xué)的陪伴,，感覺有些失落和孤單。

二,、在學(xué)校學(xué)習(xí),，下課有不懂的問題就可以問問老師，問問同學(xué),，可是現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，下課時(shí)有問題，也不能很方便地問老師和同學(xué)了,。因?yàn)樗麄兂诵枰菹?，也有自己的事情要做，不方便多打擾,。

三,、網(wǎng)上上課的時(shí)間有限，互動(dòng)也沒有在學(xué)校靈活,，而且有時(shí)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)連接和天氣的原因,，直播有點(diǎn)卡，效果不好,，這時(shí)誰(shuí)也無能為力,。

四、在網(wǎng)上上課使用手機(jī)和電腦來看的,，對(duì)我們及老師們的視力影響很大,。我們的老師大多都是近視眼，除了給我們上課用電腦，還有備課和批改作業(yè)都要在電腦或手機(jī)上完成，所以,，老師們的眼睛受傷害最大,，真的是非常辛苦!

當(dāng)然，網(wǎng)上上課也有它的優(yōu)點(diǎn)：

一,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以享受網(wǎng)絡(luò)資源，老師上課前就給我們做好了課件，讓我們上課時(shí)更加清楚的了解所要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),。

二、因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),，所以不用背書包,，到學(xué)校去就要背一個(gè)大而沉重的書包,。

三、上直播課還可以多次看回放,，可以很好的鞏固復(fù)習(xí)知識(shí),，在學(xué)校里一節(jié)課過去了就是過去了，是不可以再看到老師的講解,。這就是最重要的一點(diǎn)了,，那就是讓我們避免了傳染新冠病毒。

同學(xué)們,，你們是不是也有我這樣的感受?不管是快樂還是煩惱,，我還是在上網(wǎng)課中學(xué)到了許多知識(shí)。不管在什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),，我都能感到老師的辛苦付出,，所以我要把作業(yè)做得干凈整潔些，把知識(shí)點(diǎn)多鞏固一下,，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),。但愿疫情早日好轉(zhuǎn)，回到我盼望的校園,。