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幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 06:46:06
幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)(十四篇)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇一

通過一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng),,使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立了安全意識(shí),,掌握安全知識(shí),,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作,,增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識(shí)和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,,教育先行”的意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),,努力將活動(dòng)落到實(shí)處,。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

1.舉行一次啟動(dòng)儀式,。3月1日,,舉行了學(xué)校安全教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過板報(bào),、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍,。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2,、舉行一次安全教育課,。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水,、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,、防范校園傷害等知識(shí)的教育,,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力,。

3,、舉辦一次安全教育主題班會(huì),。各班級(jí)召開了“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”的安全知識(shí)教育主題班會(huì),。

4,、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),,家庭安全隱患我排查”活動(dòng),,通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,,做到安全工作預(yù)防在先。

5,、組織開展了一次以“強(qiáng)化安全責(zé)任,,確保校園穩(wěn)定”為主題的應(yīng)急疏散演練。為做好演練,,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,確保了演練活動(dòng)安全、有效,。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離,。

三,、學(xué)校結(jié)合“校園安全月”活動(dòng),加強(qiáng)了自查自糾,,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查,、有記錄,、有落實(shí)整改的措施。

四,、活動(dòng)成效顯著

通過開展“校園安全月”活動(dòng),,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識(shí)大大增強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇二

為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動(dòng)以"學(xué)習(xí)《指南》,,了解孩子"為主題的宣傳月活動(dòng),,積極采取措施,,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),,切實(shí)讓廣大家長(zhǎng),、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。現(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下:

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,專人負(fù)責(zé)。

我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,,精心組織,,成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長(zhǎng),、保教組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),幼兒園教師為小組成員,。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)部署工作,、緊抓落實(shí),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定宣傳活動(dòng)方案,、組織宣傳工作的開展,,由保教組長(zhǎng)專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二,、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。

1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳,。

宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),,明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界,、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

2,、宣傳建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果,。

宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性,。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,,堅(jiān)持科學(xué)保教,,規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,糾正"小學(xué)化"傾向,。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力,,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

三,、面向社會(huì)開展多形式的宣傳活動(dòng),。

1、在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神,,提高科學(xué)保教水平,。

通過led顯示屏滾動(dòng)播放宣傳語,,懸掛宣傳標(biāo)語,,突出宣傳活動(dòng)主題,,營造宣傳氛圍。發(fā)放《指南》家長(zhǎng)宣傳手冊(cè),,積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)的內(nèi)容,以更新家長(zhǎng)的育兒觀,,真正做到尊重孩子的發(fā)展,。力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

2,、社區(qū)宣傳《指南》教育理念,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),。

開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍,。我園通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針;以展板,、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,,走進(jìn)社區(qū)和家庭,,宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長(zhǎng),、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教的行為,。

3、向家長(zhǎng)宣傳《指南》要求,,糾正"小學(xué)化"傾向,。

通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系欄,、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),,廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識(shí),,宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,,提高科學(xué)育兒水平,,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

通過宣傳月活動(dòng),,促進(jìn)了教師,、家長(zhǎng)、社會(huì)之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,,營造了孩子快樂的成長(zhǎng)氛圍,對(duì)我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用,。為此,,我園將建立長(zhǎng)效機(jī)制,把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,,圍繞《指南》精神,,圍繞我園教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,,加大宣傳力度,,強(qiáng)化宣傳特色,提高宣傳實(shí)效,,切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念,、成功做法和成熟經(jīng)驗(yàn)變成全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng),把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中,。

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇三

為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,,保證師生安全,共建和諧校園,,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,,實(shí)現(xiàn)“迎國慶、除隱患,、保平安”的工作目標(biāo),,根據(jù)縣教育局對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動(dòng),,使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),,提高自護(hù)自救能力,,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行?,F(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

學(xué)校成立了以孔校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、張軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);制定活動(dòng)方案,明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實(shí)施,,確?;顒?dòng)順利開展。

二,、落實(shí)責(zé)任,,確保實(shí)效

根據(jù)制定的活動(dòng)方案,落實(shí)到各科室,、各年級(jí)的責(zé)任人,。

三、活動(dòng)內(nèi)容豐富,,扎實(shí)有效

在總結(jié)往年開展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度,,抓好安全落實(shí),。力求內(nèi)容豐富,,形式多樣,,檢查到位,整改及時(shí),,使活動(dòng)收到更好的效果,,達(dá)到師生滿意,家長(zhǎng)放心,。

四,、積極開展豐富多彩、富有成效的14項(xiàng)消防安全教育月活動(dòng)

1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),、文件,,部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對(duì)廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,,把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。”安全月”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)孔校長(zhǎng)親自掛帥,,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)20xx年5月1日實(shí)行的新消防法,,使得安全知識(shí)和意識(shí)“入腦,、入心”。并圍繞活動(dòng)主題,,精心部署“安全月”活動(dòng),。

2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內(nèi)容包括:

(1)消防設(shè)施,、應(yīng)急照明,、指示標(biāo)志、疏散通道,、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況,。

(2)學(xué)校機(jī)動(dòng)車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)檢測(cè)情況;接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。

(3)鍋爐,、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用,、維護(hù)情況;放射物質(zhì),、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況;實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況,。

(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹,、松動(dòng)、脫落,。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好,。

(5)食堂煙道油漬除去是否及時(shí),煙道是否順暢,。

(6)消防設(shè)施是否完好,,消防用水是否正常。

(7)食品衛(wèi)生,、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí),、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。

(8)校舍存在的安全隱患情況,。

經(jīng)過檢查,,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,,做了進(jìn)一步的維護(hù),。

3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安,、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。

4.邀請(qǐng)派出所專業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn),。通過視頻講座和實(shí)地培訓(xùn),,更新了全體師生的防火知識(shí),提高了逃生基本技能,,達(dá)到了預(yù)期目的,。

5.進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)為特定情景的逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“寄宿學(xué)生消防逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃,,演練之前周密部署,,演練之前,又做了簡(jiǎn)短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座,,演練時(shí)活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽到“警報(bào)”到操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)47秒,。通過本次演練活動(dòng)寄宿學(xué)生的安全防范意識(shí)提高了,,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。

6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,安排各年級(jí)各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì),。

7.開展了一次“小手拉大手,我與家長(zhǎng)共答題”消防安全知識(shí)答卷活動(dòng),。通過活動(dòng)的開展,,一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì),從而達(dá)到:全社會(huì)人人講消防安全,,處處保消防安全,。

8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動(dòng)。

9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動(dòng),。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座,,講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》,、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》,,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識(shí),。起到了普及消防知識(shí)的目的,。

10.召開了一次騎車學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì)議。

11.召開了一次乘車學(xué)生安全教育會(huì)議,。

12.邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)王善偉同志進(jìn)行了一次以“平安育才,,法制育才”為主題的法制安全講座。

13.開展了一次中考期間的安全教育會(huì)議,,確保我校中考順利進(jìn)行,。

14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會(huì),。

今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識(shí)和文明習(xí)慣,,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇四

每年的國慶節(jié)前后,,到處都張燈結(jié)彩,,洋溢在一片歡樂之中,電視,、報(bào)紙,、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,,因此,我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題,,抓住國慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育,。

幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛國情感,,我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng):

一是我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗、國徽,,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié),。

二是組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,,在制作過程中,,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.同時(shí),,也開展了歌舞《大中國》,,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì)更好》,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,,欣欣向榮

三是通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”,,使幼兒對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。

通過這一系列的活動(dòng),,使認(rèn)識(shí)國旗,、國徽,、唱國歌,通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了,。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。通過一系列的手工給國旗涂色,、制作國旗,使孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇五

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月已經(jīng)過去了。

一,、班級(jí)情況

我班幼兒的年齡差異很大,。我班原來三十六個(gè)小朋友。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,,為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

針對(duì)幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,,和孩子一起做游戲,,玩耍,和孩子一起玩,,幼兒熱愛的游戲,,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)工作,,盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的詳細(xì)情況,,把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。

本學(xué)期剛開始,,我班幼兒年齡大小不一,,情緒波動(dòng)大,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,,在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境,。平時(shí),,我們以大局為重,積極工作,,不分彼此,,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失,。

根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),,我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品,。在布置中,我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作,。

二、衛(wèi)生保健

由于孩子年齡較小,,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,,老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,,踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作,。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心、耐心的觀察記錄,。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,,不漏吃,不遲吃,,晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)。特別在幼兒吃飯方面,,老師更是細(xì)心照顧,,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。一個(gè)月來,,我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

三,、教育教學(xué)

1,、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我們認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散幼兒的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),,保證教學(xué)質(zhì)量。

3,、注意聽取幼兒的意見,,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,,做到學(xué)有所用,。

四、家長(zhǎng)工作

一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。為了使家長(zhǎng)信任,、支持和配合我們的工作,,我采取了以下措施:

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。

我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2,、定期進(jìn)行電訪,。

這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,,使關(guān)系更密切,。

正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個(gè)月來,,我班的孩子快樂茁壯地成長(zhǎng)著,。

在此,,也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),,給予我們的關(guān)懷與幫助,感謝家長(zhǎng)給予我們工作的支持與配合表示感謝,!

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇六

六月是匆匆的,,一轉(zhuǎn)眼又到了月末,這是本學(xué)期最后一個(gè)月,,也預(yù)示著整個(gè)學(xué)期的結(jié)束,,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況:

一,、教育教學(xué)工作

我們開展了“有趣的昆蟲”,、“愉快的夏天”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。

通過“有趣的昆蟲”主題中的一系列活動(dòng),,幼兒結(jié)識(shí)各種昆蟲,,了解昆蟲的有趣之處,他們用一顆真摯的童心,,去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲的生活,、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,,升華幼兒尊重動(dòng)物,、關(guān)愛動(dòng)物的情感。在語言活動(dòng)“小螞蟻的生日會(huì)”中,,幼兒通過欣賞故事,,借助小螞蟻的生日會(huì)的情節(jié)了解昆蟲的主要特征;在科學(xué)活動(dòng)“昆蟲聚會(huì)”中,,幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字10,,學(xué)習(xí)按一定的方法擺放某一物體。

我們還開展了“愉快的夏天”主題活動(dòng),,幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,,激發(fā)了探索夏天大自然奧秘的欲望??茖W(xué)活動(dòng)“夏天到了”,,幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的來臨,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎樣使自己涼快起來的方法,;音樂活動(dòng)“夏天的雷雨”,,通過打擊樂演奏,體驗(yàn)夏天雷雨的有力,。

在6月1日兒童節(jié)這天,,我們開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)和幼兒畫展,請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞孩子們的繪畫作品,,觀摩我們的集體教學(xué)活動(dòng),,還開展了有趣的“螞蟻運(yùn)糧”的親子活動(dòng),活動(dòng)深受家長(zhǎng)好評(píng),。

本月末根據(jù)一學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)與生活情況,,我班共評(píng)出14位“好孩子”,約占全班總?cè)藬?shù)的三分之一,,對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,作為老師的我們也感到很高興。

二,、衛(wèi)生保育工作

面對(duì)學(xué)期即將結(jié)束,,暑假即將到來,我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全,、衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法,,希望幼兒健康快樂地度過夏天。

我們抓好衛(wèi)生保健工作,,教室勤開窗通風(fēng),,每天定時(shí)做好午睡室、教室,、一些日常用品的消毒工作,,謹(jǐn)防流行性傳染病的發(fā)生。

月末我們還進(jìn)行了安全防火演練,,孩子們手拿毛巾捂住口鼻,,在老師的帶領(lǐng)下速度而又有序地撤離教學(xué)樓來到安全地帶。通過本次安全防火演練,,提高了幼兒的防火意識(shí)和面對(duì)火災(zāi)的緊急自救能力,。

三、家長(zhǎng)工作

本月我們繼續(xù)利用家校路路通,、通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題“彎彎繞繞”中數(shù)學(xué)活動(dòng)“生活中的數(shù)字”需要,,我們請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集生活中帶有數(shù)字的物品,。家長(zhǎng)們都能積極配合我們的工作,。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長(zhǎng)錄》,使家長(zhǎng)能夠更加直觀,、更加詳細(xì),、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)。

當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,,對(duì)于個(gè)別幼兒的照顧不夠細(xì)致等,,我們將協(xié)同保育人員共同解決這一問題。

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇七

隨著孩子們一天一天的長(zhǎng)大,,時(shí)間也悄悄的流逝,,孩子們即將結(jié)束中班的學(xué)教學(xué)活動(dòng)中用不同的方法對(duì)待不同的幼兒。中班的學(xué)習(xí)主要涉及:理解生活中相關(guān)語言,,有禮貌,,能學(xué)會(huì)獨(dú)立看書,,能大膽講出自己的想法,,能夠做到自我欣賞,對(duì)自己有信心,。培養(yǎng)幼兒各方面那里的發(fā)展,。

一:教學(xué)方面

本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)中,各方面引導(dǎo)幼兒的能力發(fā)展,,包括思維能力,、創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力,、語言能力等,,并且使小朋友的各方面都能夠和諧發(fā)展。例如中班上學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)很多小朋友膽小內(nèi)向,。經(jīng)過本學(xué)期第二周的主題活動(dòng)《我勇敢,、我快樂》開展后,發(fā)現(xiàn)小朋友的膽子大了,,懂得如何勇敢低去戰(zhàn)勝恐懼和害怕,。在《我探索、我快樂》主題活動(dòng)中,,引導(dǎo)幼兒要善于探究和思索及發(fā)現(xiàn)物體的奇妙樂趣,,提高了幼兒的思維和動(dòng)手創(chuàng)造能力。通過學(xué)習(xí)一些節(jié)日,、時(shí)間,、風(fēng)俗活動(dòng),來了解我國的傳統(tǒng)文化,,風(fēng)俗習(xí)慣,,在一些活動(dòng)中,,大部分幼兒的自信心不夠強(qiáng),通過活動(dòng)的開展和老師的積極引導(dǎo)鼓勵(lì),,使幼兒們能夠?qū)ψ约撼錆M信心,。

二、常規(guī)方面

由于插班孩子多,,他們對(duì)常規(guī)意識(shí)淡薄,。有的孩子早上入園還會(huì)哭鬧、有的小朋友不愿上學(xué),,這都跟家庭環(huán)境有關(guān),。但是經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉,孩子慢慢地適應(yīng)幼兒園的生活,。一切回復(fù)了,。在課堂中,大部分幼兒能夠積極回答老師的提問,,但是有個(gè)別幼兒不夠大膽,,如吳欣怡小朋友、陳俊明小朋友,、王鯨宇小朋友,、夏子瑩、小朋友等,。

本學(xué)期孩子們基本懂得說話先舉手,,遵守紀(jì)律,還能積極表現(xiàn)自己,。孩子們的膽量比以前大了,,都成了勇敢的小兵兵。

三,、安全方面

安全工作是幼兒園的重中之重,。教師每天要對(duì)孩子進(jìn)行一次安全教育,教育幼兒上下樓梯慢慢走,,不推不擠,,更不能跳樓梯,不隨意穿脫鞋襪,,等等,。

在老師每天的引導(dǎo)教育下,孩子們的安全情況良好,。

四,、衛(wèi)生保健工作

1、每天杯子,,毛巾消毒,。

2,、每天引導(dǎo)幼兒飯前便后洗凈手,講衛(wèi)生,。

3,、積木玩具每周進(jìn)行消毒。

4,、保持教室桌面地面無紙屑,,垃圾。

五,、家長(zhǎng)工作

1,、傾聽接受每位家長(zhǎng)的意見。

2,、及時(shí)跟家長(zhǎng)交流幼兒在園表現(xiàn),。

六、不足之處

1,、在家長(zhǎng)工作中還需努力,。

2、小朋友的衛(wèi)生還需要加強(qiáng)引導(dǎo),。

3,、個(gè)別幼兒性格內(nèi)向還需加強(qiáng)引習(xí)生活,,將進(jìn)入大班階段,。

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,十一月主題嬌嬌交的新朋友教學(xué)活動(dòng)也畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中,,很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力。

一,、 教育教學(xué)活動(dòng)

對(duì)于幼兒來說,,朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴,,與同伴的互動(dòng)對(duì)他的學(xué)習(xí)有很大的影響,。因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí)候,也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始,。因此,,借助嬌嬌交的新朋友這個(gè)主題,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人,、事,、物,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法,,既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度,。另外,,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識(shí),。

我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育,,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),,在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中,,我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹;繪畫——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動(dòng),讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,,自己與好朋友有什么不同,,怎樣與人交往,如何表達(dá)自己對(duì)好朋友的愛意,。在整個(gè)課程活動(dòng)過程中,,所有幼兒對(duì)本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,積極參與活動(dòng),。班里幼兒都能熟練的操作電腦進(jìn)入課件,。

二、 班級(jí)日常工作:

幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,,和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,,我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則,如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則,,活動(dòng)時(shí)搞亂材料,,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作,、尊重他人成果等;玩具你爭(zhēng)我奪,壞了大家都不能完,,你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓,,或合作玩。

為完善常規(guī)管理,,我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感,在我們老師的努力下,,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,,均有明顯的提高:幼兒有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),能關(guān)注自己熟悉的人,,并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣,,午餐時(shí)漏飯,、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動(dòng)中,孩子們能積極,、主動(dòng)地參與;遇到困難,,小糾紛時(shí),能樂觀,、自信地面對(duì),。

天氣越來越?jīng)隽耍覀儼嗟睦蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,,增加衣服,、天氣干燥,要多給幼兒飲水,,多鍛煉身體,,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

三,、家長(zhǎng)工作

因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,,經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時(shí)來園的情況。為此,,我們與家長(zhǎng)溝通共同努力使幼兒能按時(shí)來園,。教師工作的開展離不開家長(zhǎng)的支持與理解,主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施,,全需要家長(zhǎng)的配合,,因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,,了解幼兒在家的情況析原因,,商討教育方法。引導(dǎo)家長(zhǎng)積極投入到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中來,,共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來,,積極配合老師的工作,,除此之外,成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真填寫,,將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,,以便更好的跟老師溝通,,將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師,家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步,,讓他們?cè)诮】?、快樂中成長(zhǎng)!

我們還有一些方面需要改進(jìn):幼兒早上來園較遲,,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無法達(dá)到規(guī)定的要求;幼兒的禮貌有待加強(qiáng),特別是對(duì)其他教師不夠大膽問好;區(qū)域活動(dòng)時(shí)的常規(guī)需要不斷加強(qiáng),。

以上是我們小二班十月份的工作總結(jié),,今后我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級(jí)工作做得更好,,我們會(huì)不斷進(jìn)取,,為更好的開展班級(jí)工作而努力!

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇九

十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一個(gè)月,為了增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,家長(zhǎng)與孩子之間的情感,,彼此相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長(zhǎng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,,本月我們開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和親子活動(dòng),,通過我們的熱情邀請(qǐng),全體家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng),,可愛的孩子們一起在大操場(chǎng)上隨著熱烈歡快的樂曲跳韻律操,、玩快樂扭起來的游戲,每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂,,每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂,,所有家長(zhǎng)都這么說,這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了,,和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心,,此次活動(dòng)不僅鍛煉了身體,更了解到幼兒園里生活是多姿多彩的,。

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。

(1)晨間活動(dòng):

我們讓值日生提前來園,,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識(shí),。

我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,,讓幼兒自己來點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛班級(jí)體。

(2)課間活動(dòng):

在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓,好玩的玩具大家一起玩,。

進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣,。

(3)離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,,將自己的東西整理好,,等父母來接。

寶寶姓名:竇科杰

學(xué)習(xí)方面:科杰小朋友在短暫的一月之內(nèi)進(jìn)步是突飛猛進(jìn)的,,把本月所學(xué)的知識(shí)能夠掌握的這么好,,是因?yàn)槟闫綍r(shí)的付出的努力和知識(shí)積累,老師為你取得成績(jī)感到驕傲 ,。而且寶寶作業(yè)寫的特別認(rèn)真,、整齊 ,每次老師所布置的作業(yè)都能按時(shí)完成,,這點(diǎn)更值得每個(gè)小朋友們?nèi)W(xué)習(xí),,繼續(xù)努力!!

生活方面:吃飯比上月進(jìn)步了不少,午睡些較遲,,喜歡玩手和小朋友說話,,老師提醒后但能夠安靜入睡,本月還培養(yǎng)寶寶在飯后打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣,,科杰做的很不錯(cuò),,動(dòng)手能力很強(qiáng)。

寶寶姓名:張?chǎng)╂?/p>

學(xué)習(xí)方面:小媛媛每天都有著不同的進(jìn)步,,聰明可愛的你是那么的討人喜 歡,,學(xué)過的知識(shí)掌握的很好,作業(yè)完成的不錯(cuò),,每次老師講到新的知識(shí)時(shí),,寶寶總是第一個(gè)舉手回答,聲音那么的甜美,,干脆。老師喜歡你這一點(diǎn),,其實(shí)寶貝的身上閃著很多的亮點(diǎn),,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),每次寫完自己的作業(yè),會(huì)輔導(dǎo)旁邊的小朋友學(xué)習(xí),。很不錯(cuò),,繼續(xù)努力!!

生活方面 :生活中善于表現(xiàn)自己,也能善于表達(dá)自己內(nèi)心想法,,與人交際能力特別強(qiáng),,喜歡幫助他人,和關(guān)心他人,,愛干凈,,每次吃完飯后總是拿著小刷子掃著桌子上的米粒,把桌子擦的干干凈凈的,,呵呵是老師的小幫手,。

寶寶姓名:高嘉

學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)時(shí)特別認(rèn)真的你,很可愛的小模樣,,總是招人喜歡,,上課時(shí)能積極的回答老師提出的問題,作業(yè)每次完成的很認(rèn)真,,學(xué)過的知識(shí)基本能掌握,,但拼音方面要注意拼音的占格,每次寫完作業(yè)后會(huì)給老師展示,,得到老師表揚(yáng)后都會(huì)開心一笑,。繼續(xù)加油!!

生活方面:自理能力很強(qiáng),吃飯比上月有了不少進(jìn)步,,午睡還是比較遲,,但會(huì)安靜的睡著,午睡起來后會(huì)疊好自己的被子,,把自己照顧的很好 ,。喜歡老師收拾班級(jí)衛(wèi)生,是個(gè)勤快的寶寶,,希望回家也是媽媽的“小幫手”,。

寶寶姓名:師子睿

學(xué)習(xí)方面:奇奇小朋友本月學(xué)習(xí)中還是有進(jìn)步的,生字掌握的不錯(cuò),,基本都會(huì)寫,,但寫拼音時(shí)要注意占的四線三格。寶貝每天來幼兒園會(huì)積極交自己的作業(yè),,上課時(shí)遇到不懂的地方會(huì)主動(dòng)找老師幫助,,在老師的輔導(dǎo)下,能夠耐心的完成,,很不錯(cuò),,老師希望你能夠繼續(xù)堅(jiān)持!

生活方面:午睡特別安靜,吃飯時(shí)很認(rèn)真,能大口的吃飯,,沒有剩飯的現(xiàn)象,,可能近期天氣變涼,氣候干燥,,孩子在這時(shí)期容易上火,,感冒,在幼兒園老師會(huì)定時(shí)給喝水,,希望在家也一定多給喝水,,注意保暖,預(yù)防感冒!讓寶寶抵抗力變得更強(qiáng)!身體棒棒!!

寶寶姓名:杜浩冉

學(xué)習(xí)方面:浩冉是個(gè)很調(diào)皮和貪玩的孩子,,但學(xué)習(xí)時(shí)還是很認(rèn)真,,寫字方面進(jìn)步很大,握筆姿勢(shì)很正確,,所學(xué)知識(shí)基本能夠掌握,,作樂完成的異常的好,每次超出老師所布置的范圍,,這種學(xué)習(xí)的精神可嘉,,值得我班的孩子們學(xué)習(xí),每次帶回去的手工制作完成的特別好,,感謝家長(zhǎng)和孩子的配合,,但偶爾寶貝還是上課是會(huì)貪玩,專注力不夠集中,,希望在下個(gè)月寶貝改正這一點(diǎn),,變得積極主動(dòng)回答問題。加油,,老師看好你的表現(xiàn)!!

生活方面:自理能力不錯(cuò),,自己穿脫衣服,午睡能夠在老師的陪同下安靜入睡,,但這月吃飯表現(xiàn)不是很好,,吃飯時(shí)喜歡講話,喜歡玩,,經(jīng)常下午有剩飯現(xiàn)象,,希望家長(zhǎng)重視,我們共同努力改正掉這一點(diǎn)不良習(xí)慣,,讓寶貝養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣,。

寶寶姓名:王薏學(xué)

學(xué)習(xí)方面:可愛又淘氣的牛牛,知識(shí)基本能夠掌握,,比上月總體來說有進(jìn)步,,但寫作業(yè)時(shí)總是特別快而且字跡不夠規(guī)整,,由于經(jīng)常馬虎忘記做家庭作業(yè),,希望家長(zhǎng)注意寶寶學(xué)習(xí)情況,,并及時(shí)彌補(bǔ)自己落下課程。

生活方面:吃飯進(jìn)步很大,,基本沒有剩飯現(xiàn)象了,,飯后喜歡幫注老師擺放椅子,很不錯(cuò)!但午睡需要老師的陪同下才能安靜入睡,,喜歡鉆到被子里玩,,老師多次提醒后,才能夠安靜下來,,希望周末回家后養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,。

寶寶姓名:李咸徳

學(xué)習(xí)方面:德德小朋友在上月取得了優(yōu)異的成績(jī),是值得驕傲的,,但好的學(xué)習(xí)成績(jī)我們要保持,,不能驕傲,得在好的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,,本月所學(xué)的知識(shí)基本能夠掌握但還比起上月有一點(diǎn)點(diǎn)退步,,上課時(shí)喜歡和小朋友玩,老師提醒后只能堅(jiān)持一會(huì),,希望可以慢慢改正,,上課能夠?qū)P穆犞v。下個(gè)月爭(zhēng)取拿回你的優(yōu)異成績(jī)!!

生活方面:生活自理能力特別好,,把自己的被子疊的特別整齊,,吃飯方面表現(xiàn)很好,經(jīng)常是我班第一名吃完,,每次吃完后很積極的打掃桌面衛(wèi)生 ,,幫老師掃地,很不錯(cuò),,但寶貝這月午睡不太好,,喜歡玩,午睡較遲,,希望下個(gè)月,,能夠改正這點(diǎn)。繼續(xù)加油哦!

寶寶姓名:王乃馨

學(xué)習(xí)方面:寶貝學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,,上課時(shí)特別認(rèn)真,,但還是不善于表現(xiàn)自己,缺乏自信,,能做好的事情,,不敢大膽的去嘗試,,老師希望你以后變得大膽自信起來,那樣會(huì)更有魅力,。喜歡跳舞的你,,舞姿特別優(yōu)美,很棒,,繼續(xù)加油把艾米寶貝!

生活方面:自理能力特別強(qiáng),,午睡時(shí)較安靜,能很快入睡,,能夠自己穿脫衣服,,疊被子。但在吃飯方面可要加油了,,每次都會(huì)遲到最后,,飯菜變涼了,就會(huì)不想吃,,總有剩飯現(xiàn)象,,希望我們?cè)谙略赂恼涣剂?xí)慣。

寶寶姓名:劉梓萌

學(xué)習(xí)方面:妞妞動(dòng)手能力特別強(qiáng),,喜歡手工制作,,聰明可愛的你總會(huì)問老師一些奇怪的問題,本月知識(shí)掌握的不錯(cuò),,能按時(shí)完成家庭作業(yè),,上課時(shí)也很積極主動(dòng),老師發(fā)現(xiàn)你沒有那么膽小了,,能大聲回答老師提出的問題,,很棒,加油!!

生活方面: 你是媽媽的“小幫手”,,也是老師喜愛的乖寶寶,,吃飯?zhí)貏e棒,午睡基本不用老師在身邊陪伴,,也能安靜入睡,,就是很早就醒過來了,由于天氣狀況,,妞妞身體不是很好,,經(jīng)常咳嗽,,回家注意多喝水和飲食方面,。希望妞妞的感冒快的好起來,來到我們快樂的大家庭中,,小朋友們都想你了,。

寶寶姓名:徐長(zhǎng)樂

學(xué)習(xí)方面:所學(xué)知識(shí)基本能夠掌握,,在學(xué)習(xí)中一直都比較認(rèn)真,作業(yè)每次都完成的很不錯(cuò),,字跡非常工整,,值得表揚(yáng),但在上課時(shí)總是喜歡玩耍,,注意力不夠?qū)W?,需要老師多次提醒,才能改正,。希望在下個(gè)月中能夠改正不良習(xí)慣。繼續(xù)努力!

生活方面:本月樂樂身體一直不是很好,,基本天天帶藥,,咳嗽有點(diǎn)嚴(yán)重,吃飯時(shí)由于咳嗽,,所以會(huì)有吐飯現(xiàn)象,,午睡較安靜,但有時(shí)會(huì)咳嗽而驚醒過來,,在就難以入睡了,,所以最近氣候干燥,幼兒園我會(huì)定時(shí)給孩子喝水,,回家多注意喝水和飲食方面,。希望樂樂身體快點(diǎn)好起來。

寶寶姓名:賀淵鑫

學(xué)習(xí)方面:本月寶寶由于身體不舒服,,在家靜養(yǎng)了一段時(shí)間,,耽誤了好多新知識(shí),落下不少課程,,所以寶寶對(duì)這些知識(shí)感到陌生,,希望家長(zhǎng)朋友能夠重視孩子的學(xué)習(xí),多給輔導(dǎo),,彌補(bǔ)不足,。

生活方面:自理能力很強(qiáng),在吃飯方面進(jìn)步很大,,能夠很快吃完飯,,沒有剩飯和吐飯的現(xiàn)象,午睡時(shí)一直表現(xiàn)很好,,安靜入睡,,和小朋友在一起玩的時(shí)候也特別開心。

寶寶姓名:張正澳

學(xué)習(xí)方面:一一小朋友,,來幼兒園快兩個(gè)月了,,徹底適應(yīng)了這個(gè)幼兒園的生活,,對(duì)老師小朋友們也都熟悉了,還小朋友們玩的也挺開心,,在學(xué)習(xí)中有不少的進(jìn)步,,老師布置的作業(yè)能夠積極完成,做到這點(diǎn)已經(jīng)很不錯(cuò)了,,上課時(shí)總是積極而且大聲的回答老師所提出的問題,,老師特別喜歡你的這一點(diǎn),寫作業(yè)時(shí)也特別認(rèn)真,,很不錯(cuò),,繼續(xù)努力!

生活方面:很有禮貌的你,總是讓所有老師不由的喜歡你,,吃飯時(shí)的認(rèn)真,,午睡時(shí)的安靜,每次都是小朋友的好榜樣!繼續(xù)加油吧!!老師希望一一身上還會(huì)有更多的閃光點(diǎn)等我們來發(fā)現(xiàn),。

希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,,我們老師也能做的更細(xì)致一些,和孩子一起進(jìn)步!

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇十

秋送爽,,國旗飄揚(yáng),,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,,自己是中國人,,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),,分別為:一:認(rèn)識(shí)國慶;二:歡度國慶;三:可愛的祖國;四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等,。國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一,、準(zhǔn)備工作:

1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng),,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,,所以在活動(dòng)前,,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,,初步對(duì)"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,,我們利用午休時(shí)間,,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,,并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排,。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,,故事《月亮船》等,。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮,。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核,。

2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國慶活動(dòng),,希望能得到他們的配合,,我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,,我們誠懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片,。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,,并取得家長(zhǎng)的全面支持,。

3.環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國旗》,,并懸掛在教室上空,,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗,。隨著主題的陸續(xù)開展,,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌,、歌曲,,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng),。

二,、活動(dòng)組織過程

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,,我們都做到及時(shí)地展出,,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),,具有時(shí)效性、教育性,。我們還設(shè)立了專門的照片墻,,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,,以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵,。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師,、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果,。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,,主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸,。在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中,。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過程中,,感受到了祖國的地大物博,,感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感,。

4.愛國歌曲大家唱,,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛,,我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),,活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持,。

三、活動(dòng)效果

1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源,。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長(zhǎng)的收獲

通過親子單,,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),,不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享,。

3.老師的收獲

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),,孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),,還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解,、支持和滿足,,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)……

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng),,體驗(yàn)了成功的快樂,為第64個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣,。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇十一

時(shí)光飛逝,,又是一個(gè)月匆匆忙忙離我們遠(yuǎn)去,。在這個(gè)月里,我們兩位老師每天都和小朋友快樂的生活在一起,,當(dāng)孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時(shí),,我們的心里有一種說不出的高興與喜悅。九月份對(duì)于我們來說是一個(gè)收獲月,我們班的寶寶在各方面都有了很大的進(jìn)步,。本學(xué)期有幸和x老師一起帶可愛的中班孩子,,x老師真的是一位很有愛心、細(xì)心和耐心的老師,,方方面面的工作我們都是協(xié)商著做的,。針對(duì)孩子年齡小,又是剛?cè)雸@,,我們主要從以下幾個(gè)方面開展了工作

一,、常規(guī)方面

開學(xué)初,孩子第一次離開家,,都有特別濃厚的依戀情緒,,對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn),、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重,。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人的可憐樣子,家長(zhǎng)的擔(dān)心和不舍,,都會(huì)讓我們覺得揪心,,感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,,對(duì)老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,,我們?cè)谄綍r(shí)常常表揚(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子,,讓其他孩子模仿,對(duì)有進(jìn)步的孩子抱一抱,,摸一摸,,笑一笑,對(duì)于哭鬧厲害的一些孩子,,我們就像媽媽一樣,,用一些身體的語言給以撫慰和鼓勵(lì),使初入園的孩子感到溫暖和安全,,并使孩子在情感上受到滿足,,讓孩子們感受到老師的關(guān)愛,把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上,。

在一日的日?;顒?dòng)中我們都以游戲的形式,游戲的口吻組織,,盡量讓孩子有興趣參與到所有的活動(dòng)中來,。盡量讓他們笑,,讓他們樂!一個(gè)月下來,,哭鬧的孩子少了,,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步,。這幫孩子的適應(yīng)過程比我想象的要短很多,,開學(xué)幾天哭鬧現(xiàn)象就明顯少了,換來的是小朋友高高興興上幼兒園,,而且很有禮貌的跟老師說早上好,!

二、教育教學(xué)方面

在開學(xué)的第二周也就是第三天我們就已經(jīng)基本可以按照課程計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)了,。我們開展了《我上幼兒園》的主題活動(dòng),。在這個(gè)主題中,我們組織了各種各樣的活動(dòng),,玩大型玩具,、唱歌、念兒歌等,,還帶領(lǐng)孩子參觀美麗的園舍,,童趣的環(huán)境、寬松的氛圍,,深深吸引了孩子們,,使孩子們感到集體活動(dòng)的愉快,不知不覺愛上了幼兒園,。

在教學(xué)活動(dòng)中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》,、念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動(dòng),讓孩子進(jìn)一步感受上幼兒園是件多么快樂的事,?!妒乱弧吠ㄟ^兒歌的形式讓幼兒了解十月一是祖國的生日等等知識(shí)。另外那套教材我們也是按照計(jì)劃上課的,,我發(fā)現(xiàn)那里有很多的內(nèi)容都是很貼近幼兒生活,幼兒很有興趣的,。英語方面,,在正常開展教學(xué)用書中的內(nèi)容外,還在每節(jié)課中著重訓(xùn)練英語課堂用語,,英語律動(dòng),。并把學(xué)到的英語用到日常生活中來!

三,、在衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,如:幫助幼兒獨(dú)立吃飯,獨(dú)立入廁,獨(dú)立穿脫鞋子,,衣服等生活自理能力,,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴,、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,,對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過多的幼兒,,及時(shí)更換衣服,,以防感冒,對(duì)體弱多病的

幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒犯病工作,,減少細(xì)菌滋生等等。

四,、安全方面

我們除正常開展每周兩節(jié)的安全教育課外,,我們?cè)谶M(jìn)行每一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)都會(huì)對(duì)幼兒提出注意安全的要求。并進(jìn)行隨機(jī)教育,。本月基本沒發(fā)生任何安全問題,,在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)把安全工作放在首位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理可能出現(xiàn)的安全隱患,。做好安全工作,。

班級(jí)事務(wù)忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,,每份工作都值得去總結(jié)和反思。我們的工作還有很多需要改進(jìn)的方面,,比如:三位新小朋友的適應(yīng)問題,,如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成,。下月我們將繼續(xù)對(duì)個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導(dǎo),。鞏固班級(jí)常規(guī)。我還需在教育方法,、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,,吸取同事的經(jīng)驗(yàn)和建議,,為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力!在這里要謝謝x老師開學(xué)以來對(duì)我們班的所有幫助和良好的建議,。

也謝謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的幫助,。這學(xué)期擔(dān)任中班的班主任,對(duì)我來說既新鮮又具有挑戰(zhàn)性,,我想我會(huì)在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足之處,,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好。

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇十二

本學(xué)年中班教研組共有四個(gè)班級(jí),,新學(xué)年開始,,我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,進(jìn)一步改革教育觀念,,開展豐富多彩的教育活動(dòng),,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,,圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作,,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、教研課題的完成

本期我組對(duì)晨間接待活動(dòng)進(jìn)行了研討,。晨間接待是幼兒園第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),,也是與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)了解幼兒園的一個(gè)窗口,。怎樣使孩子一天有一個(gè)良好的開端,,怎樣讓家長(zhǎng)放心的離開孩子,這是我們的目的,。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極研討,開展微笑服務(wù),,提高服務(wù)意識(shí),,與家長(zhǎng)親切交談活動(dòng)。在晨間內(nèi)容上,,打破以往活動(dòng)只是單一的桌面游戲,,開展了豐富多彩的活動(dòng)。如:智力游戲,、體育游戲,、折紙剪紙活動(dòng)、開放區(qū)域游戲,,讓幼兒自主地選擇自己喜歡的活動(dòng)。我們還注重材料的提供,,注重活動(dòng)中的個(gè)別指導(dǎo),,利用音樂產(chǎn)生愉快的活動(dòng)氣氛,。我組教師就如何開展好晨間接待進(jìn)行了說、看,、評(píng)活動(dòng),。通過活動(dòng),教師們有了更明確的目標(biāo),。

二,、進(jìn)一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗(yàn)自主游戲的快樂

幼兒喜歡自主游戲,,是因?yàn)樗男问竭m合幼兒的心理特征,。過去

教師們?cè)谟螒蛑信聛y,限制過多,,過死,,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導(dǎo),,分配,。通過學(xué)習(xí)研討,教師們改變了舊的教育觀念,,在游戲中以幼兒為主體,,讓他們自己提出主題,自定角色,,自選材料與伙伴,。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲。

三,、早操活動(dòng)的研討

幼兒能不能在早操活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展,,教師的教育觀和早操的活動(dòng)設(shè)計(jì)、編排,、組織是非常重要的,。為了加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,我們針對(duì)早操活動(dòng)進(jìn)行了改革,、交流與研討,。中一班:“從早操活動(dòng)所想到的”、中二班:“新《綱要》新早操”,、中三班:“我班早操創(chuàng)編”中四班:“新早操的新《綱要》”,。在交流中,教師們涌躍發(fā)表個(gè)人見解,,找出早操中存在的問題,,大膽從活動(dòng)設(shè)計(jì)、編排,、組織下手,,把早操,、基本動(dòng)作訓(xùn)練、游戲活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,,在通過相互觀摩,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,將早操活動(dòng)開展的有聲有色,。

四,、對(duì)青年教師的培養(yǎng)

青年教師是我園的主力軍,接班人,。為了更好地使他們成長(zhǎng)起來,,我組為他們提供了早操的研究與觀摩活動(dòng)。在活動(dòng)中,,教師們關(guān)心,、支持、協(xié)助,、出謀劃策,,使他們得到了鍛煉,同時(shí),,也為全組教師提供了研究學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

五、組織開展豐富的課外活動(dòng)

在春暖花開的日子里,,組織幼兒到公園進(jìn)行春游,。配合園務(wù)工作開展慶“六一”文藝表演活動(dòng)。為使家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。組織教師對(duì)幼兒進(jìn)行期末測(cè)評(píng)工作等等。

以上是我組教師在本期的教研工作情況,,但還需繼續(xù)努力,,下期我組將加大教研力度,對(duì)幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進(jìn)行研討,,開展說,、看、評(píng)活動(dòng),。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),,更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇十三

十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一個(gè)月,,為了增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,家長(zhǎng)與孩子之間的情感,彼此相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長(zhǎng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,,本月我們開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和親子活動(dòng),,通過我們的熱情邀請(qǐng),全體家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng),,可愛的孩子們一起在大操場(chǎng)上隨著熱烈歡快的樂曲跳韻律操、玩快樂扭起來的游戲,,每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂,,每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂,所有家長(zhǎng)都這么說,,這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了,,和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心,此次活動(dòng)不僅鍛煉了身體,,更了解到幼兒園里生活是多姿多彩的,。

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。

(1)晨間活動(dòng):

我們讓值日生提前來園,為小朋友們整理桌椅,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識(shí),。

我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,,讓幼兒自己來點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級(jí)體,。

(2)課間活動(dòng):

在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓,好玩的玩具大家一起玩,。

進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣,。

(3)離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,,將自己的東西整理好,,等父母來接,。

寶寶姓名:竇科杰

學(xué)習(xí)方面:科杰小朋友在短暫的一月之內(nèi)進(jìn)步是突飛猛進(jìn)的,把本月所學(xué)的知識(shí)能夠掌握的這么好,,是因?yàn)槟闫綍r(shí)的付出的努力和知識(shí)積累,,老師為你取得成績(jī)感到驕傲 。而且寶寶作業(yè)寫的特別認(rèn)真,、整齊 ,,每次老師所布置的作業(yè)都能按時(shí)完成,這點(diǎn)更值得每個(gè)小朋友們?nèi)W(xué)習(xí),,繼續(xù)努力!!

生活方面:吃飯比上月進(jìn)步了不少,,午睡些較遲,喜歡玩手和小朋友說話,,老師提醒后但能夠安靜入睡,,本月還培養(yǎng)寶寶在飯后打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣,科杰做的很不錯(cuò),,動(dòng)手能力很強(qiáng),。

寶寶姓名:張?chǎng)╂?/p>

學(xué)習(xí)方面:小媛媛每天都有著不同的進(jìn)步,聰明可愛的你是那么的討人喜 歡,,學(xué)過的知識(shí)掌握的很好,,作業(yè)完成的不錯(cuò),每次老師講到新的知識(shí)時(shí),,寶寶總是第一個(gè)舉手回答,,聲音那么的甜美,干脆,。老師喜歡你這一點(diǎn),,其實(shí)寶貝的身上閃著很多的亮點(diǎn),值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),,每次寫完自己的作業(yè),,會(huì)輔導(dǎo)旁邊的小朋友學(xué)習(xí)。很不錯(cuò),,繼續(xù)努力!!

生活方面 :生活中善于表現(xiàn)自己,,也能善于表達(dá)自己內(nèi)心想法,與人交際能力特別強(qiáng),,喜歡幫助他人,,和關(guān)心他人,愛干凈,,每次吃完飯后總是拿著小刷子掃著桌子上的米粒,,把桌子擦的干干凈凈的,呵呵是老師的小幫手。

寶寶姓名:高嘉

學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)時(shí)特別認(rèn)真的你,,很可愛的小模樣,,總是招人喜歡,上課時(shí)能積極的回答老師提出的問題,,作業(yè)每次完成的很認(rèn)真,,學(xué)過的知識(shí)基本能掌握,但拼音方面要注意拼音的占格,,每次寫完作業(yè)后會(huì)給老師展示,,得到老師表揚(yáng)后都會(huì)開心一笑。繼續(xù)加油!!

生活方面:自理能力很強(qiáng),,吃飯比上月有了不少進(jìn)步,午睡還是比較遲,,但會(huì)安靜的睡著,,午睡起來后會(huì)疊好自己的被子,把自己照顧的很好 ,。喜歡老師收拾班級(jí)衛(wèi)生,,是個(gè)勤快的寶寶,希望回家也是媽媽的“小幫手”,。

寶寶姓名:師子睿

學(xué)習(xí)方面:奇奇小朋友本月學(xué)習(xí)中還是有進(jìn)步的,,生字掌握的不錯(cuò),基本都會(huì)寫,,但寫拼音時(shí)要注意占的四線三格,。寶貝每天來幼兒園會(huì)積極交自己的作業(yè),上課時(shí)遇到不懂的地方會(huì)主動(dòng)找老師幫助,,在老師的輔導(dǎo)下,,能夠耐心的完成,很不錯(cuò),,老師希望你能夠繼續(xù)堅(jiān)持!

生活方面:午睡特別安靜,,吃飯時(shí)很認(rèn)真,能大口的吃飯,,沒有剩飯的現(xiàn)象,,可能近期天氣變涼,氣候干燥,,孩子在這時(shí)期容易上火,,感冒,在幼兒園老師會(huì)定時(shí)給喝水,,希望在家也一定多給喝水,,注意保暖,預(yù)防感冒!讓寶寶抵抗力變得更強(qiáng)!身體棒棒!!

寶寶姓名:杜浩冉

學(xué)習(xí)方面:浩冉是個(gè)很調(diào)皮和貪玩的孩子,但學(xué)習(xí)時(shí)還是很認(rèn)真,,寫字方面進(jìn)步很大,,握筆姿勢(shì)很正確,所學(xué)知識(shí)基本能夠掌握,,作樂完成的異常的好,,每次超出老師所布置的范圍,這種學(xué)習(xí)的精神可嘉,,值得我班的孩子們學(xué)習(xí),,每次帶回去的手工制作完成的特別好,感謝家長(zhǎng)和孩子的配合,,但偶爾寶貝還是上課是會(huì)貪玩,,專注力不夠集中,希望在下個(gè)月寶貝改正這一點(diǎn),,變得積極主動(dòng)回答問題,。加油,老師看好你的表現(xiàn)!!

生活方面:自理能力不錯(cuò),,自己穿脫衣服,,午睡能夠在老師的陪同下安靜入睡,但這月吃飯表現(xiàn)不是很好,,吃飯時(shí)喜歡講話,,喜歡玩,經(jīng)常下午有剩飯現(xiàn)象,,希望家長(zhǎng)重視,,我們共同努力改正掉這一點(diǎn)不良習(xí)慣,讓寶貝養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣,。

寶寶姓名:王薏學(xué)

學(xué)習(xí)方面:可愛又淘氣的牛牛,,知識(shí)基本能夠掌握,比上月總體來說有進(jìn)步,,但寫作業(yè)時(shí)總是特別快而且字跡不夠規(guī)整,,由于經(jīng)常馬虎忘記做家庭作業(yè),希望家長(zhǎng)注意寶寶學(xué)習(xí)情況,,并及時(shí)彌補(bǔ)自己落下課程,。

生活方面:吃飯進(jìn)步很大,基本沒有剩飯現(xiàn)象了,,飯后喜歡幫注老師擺放椅子,,很不錯(cuò)!但午睡需要老師的陪同下才能安靜入睡,喜歡鉆到被子里玩,,老師多次提醒后,,才能夠安靜下來,,希望周末回家后養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣。

寶寶姓名:李咸徳

學(xué)習(xí)方面:德德小朋友在上月取得了優(yōu)異的成績(jī),,是值得驕傲的,,但好的學(xué)習(xí)成績(jī)我們要保持,不能驕傲,,得在好的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,,本月所學(xué)的知識(shí)基本能夠掌握但還比起上月有一點(diǎn)點(diǎn)退步,上課時(shí)喜歡和小朋友玩,,老師提醒后只能堅(jiān)持一會(huì),,希望可以慢慢改正,上課能夠?qū)P穆犞v,。下個(gè)月爭(zhēng)取拿回你的優(yōu)異成績(jī)!!

生活方面:生活自理能力特別好,,把自己的被子疊的特別整齊,吃飯方面表現(xiàn)很好,,經(jīng)常是我班第一名吃完,,每次吃完后很積極的打掃桌面衛(wèi)生 ,幫老師掃地,,很不錯(cuò),但寶貝這月午睡不太好,,喜歡玩,,午睡較遲,希望下個(gè)月,,能夠改正這點(diǎn),。繼續(xù)加油哦!

寶寶姓名:王乃馨

學(xué)習(xí)方面:寶貝學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,上課時(shí)特別認(rèn)真,,但還是不善于表現(xiàn)自己,,缺乏自信,能做好的事情,,不敢大膽的去嘗試,,老師希望你以后變得大膽自信起來,那樣會(huì)更有魅力,。喜歡跳舞的你,,舞姿特別優(yōu)美,很棒,,繼續(xù)加油把艾米寶貝!

生活方面:自理能力特別強(qiáng),午睡時(shí)較安靜,能很快入睡,,能夠自己穿脫衣服,,疊被子,。但在吃飯方面可要加油了,每次都會(huì)遲到最后,,飯菜變涼了,,就會(huì)不想吃,總有剩飯現(xiàn)象,,希望我們?cè)谙略赂恼涣剂?xí)慣,。

寶寶姓名:劉梓萌

學(xué)習(xí)方面:妞妞動(dòng)手能力特別強(qiáng),喜歡手工制作,,聰明可愛的你總會(huì)問老師一些奇怪的問題,,本月知識(shí)掌握的不錯(cuò),能按時(shí)完成家庭作業(yè),,上課時(shí)也很積極主動(dòng),,老師發(fā)現(xiàn)你沒有那么膽小了,能大聲回答老師提出的問題,,很棒,,加油!!

生活方面: 你是媽媽的“小幫手”,也是老師喜愛的乖寶寶,,吃飯?zhí)貏e棒,,午睡基本不用老師在身邊陪伴,也能安靜入睡,,就是很早就醒過來了,,由于天氣狀況,妞妞身體不是很好,,經(jīng)??人裕丶易⒁舛嗪人惋嬍撤矫?。希望妞妞的感冒快的好起來,,來到我們快樂的大家庭中,小朋友們都想你了,。

寶寶姓名:徐長(zhǎng)樂

學(xué)習(xí)方面:所學(xué)知識(shí)基本能夠掌握,,在學(xué)習(xí)中一直都比較認(rèn)真,作業(yè)每次都完成的很不錯(cuò),,字跡非常工整,,值得表揚(yáng),但在上課時(shí)總是喜歡玩耍,,注意力不夠?qū)W?,需要老師多次提醒,才能改正,。希望在下個(gè)月中能夠改正不良習(xí)慣,。繼續(xù)努力!

生活方面:本月樂樂身體一直不是很好,,基本天天帶藥,咳嗽有點(diǎn)嚴(yán)重,,吃飯時(shí)由于咳嗽,,所以會(huì)有吐飯現(xiàn)象,午睡較安靜,,但有時(shí)會(huì)咳嗽而驚醒過來,,在就難以入睡了,所以最近氣候干燥,,幼兒園我會(huì)定時(shí)給孩子喝水,,回家多注意喝水和飲食方面。希望樂樂身體快點(diǎn)好起來,。

寶寶姓名:賀淵鑫

學(xué)習(xí)方面:本月寶寶由于身體不舒服,,在家靜養(yǎng)了一段時(shí)間,耽誤了好多新知識(shí),,落下不少課程,,所以寶寶對(duì)這些知識(shí)感到陌生,希望家長(zhǎng)朋友能夠重視孩子的學(xué)習(xí),,多給輔導(dǎo),,彌補(bǔ)不足。

生活方面:自理能力很強(qiáng),,在吃飯方面進(jìn)步很大,,能夠很快吃完飯,沒有剩飯和吐飯的現(xiàn)象,,午睡時(shí)一直表現(xiàn)很好,安靜入睡,,和小朋友在一起玩的時(shí)候也特別開心,。

寶寶姓名:張正澳

學(xué)習(xí)方面:一一小朋友,來幼兒園快兩個(gè)月了,,徹底適應(yīng)了這個(gè)幼兒園的生活,,對(duì)老師小朋友們也都熟悉了,還小朋友們玩的也挺開心,,在學(xué)習(xí)中有不少的進(jìn)步,,老師布置的作業(yè)能夠積極完成,做到這點(diǎn)已經(jīng)很不錯(cuò)了,,上課時(shí)總是積極而且大聲的回答老師所提出的問題,,老師特別喜歡你的這一點(diǎn),寫作業(yè)時(shí)也特別認(rèn)真,,很不錯(cuò),,繼續(xù)努力!

生活方面:很有禮貌的你,,總是讓所有老師不由的喜歡你,吃飯時(shí)的認(rèn)真,,午睡時(shí)的安靜,,每次都是小朋友的好榜樣!繼續(xù)加油吧!!老師希望一一身上還會(huì)有更多的閃光點(diǎn)等我們來發(fā)現(xiàn)。

希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,,我們老師也能做的更細(xì)致一些,,和孩子一起進(jìn)步!

幼兒園中班安全總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園中班保育員個(gè)人總結(jié)篇十四

忙忙碌碌,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又過去了,,現(xiàn)將十一月份的工作總結(jié)如下:

這個(gè)月我們繼續(xù)開展了主題“紅黃藍(lán)綠”,。秋天是美麗的,秋天里的學(xué)習(xí)內(nèi)容也都好美,。散文《秋天的顏色》,,把孩子們帶入那一幅美麗的圖畫,乘上一片落葉做的小船,,去看看美麗的秋天;《三間樹葉房子》,,透過描寫秋天的美、秋天的活動(dòng),,體現(xiàn)了朋友之間深深的友愛之情;《梨子小提琴》,,和著舒曼的《夢(mèng)幻曲》,帶給孩子一片柔和,、寧靜的柔情意味,,讓人久久沉浸其中;《彩色兔》,大膽反映了人們對(duì)于豐富多彩的向往……

好不容易等來一個(gè)晴朗的好天,,我們秋游去,。穿上一雙舒適的鞋子,因?yàn)槲覀円吆枚嗪枚嗦?帶上一只包包,,我們要去撿樹葉,。活動(dòng)因?yàn)樘鞖獾脑?,已做了延期,,這次終于成行,孩子們興奮得很,。來到目的地,,他們歡呼著投入進(jìn)去,到處尋尋覓覓,,有的甚至想品嘗“探險(xiǎn)”到的野果子……最后我們高高興興地滿載而歸,。

在“香香的蔬菜”主題活動(dòng)中,我們?cè)诨顒?dòng)室的墻上布置“香香的蔬菜”主題墻飾,,還進(jìn)行了一系列的活動(dòng):將幼兒制作的蔬菜造型放入自然角展覽;與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展,,相互介紹,、認(rèn)識(shí);帶幼兒去菜場(chǎng)買菜,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和了解蔬菜;在與幼兒午餐時(shí),,告訴他們蔬菜的名稱和對(duì)人體的益處,,培養(yǎng)幼兒葷素搭配的良好飲食習(xí)慣;還請(qǐng)孩子在家與父母共同烹飪一道菜,帶到幼兒園開展“蔬菜品嘗會(huì)”,,他們將自己帶來的菜肴放在自助餐的餐桌上,,然后自選菜肴進(jìn)行品嘗,在快樂的氣氛中進(jìn)一步激發(fā)了喜歡蔬菜的感情……

在日常生活中,,我們繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力的培養(yǎng),,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,不掉飯粒。進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈。午睡時(shí)安靜就寢,,獨(dú)立,、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋子,,會(huì)整理床鋪,。這個(gè)月,我們還進(jìn)行了穿衣服比賽,,其中陳星宇,、陸伊寧、周陳怡,、陳靜得到優(yōu)勝,。

在家園共育方面,要家長(zhǎng)配合的工作還是有好多:與孩子共同收集不同造型的樹葉,,并告知樹葉的名字;傍晚時(shí)在家中和幼兒一起觀察天空中云彩的變化,,感受大自然的美景;經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買菜,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和了解蔬菜;在家中多讓孩子幫忙摘菜,、洗菜,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,,喜歡吃蔬菜等等,。

另外,我們利用家校路路通,,讓家長(zhǎng)知道我們即將開展的每個(gè)主題,,通過教室門口的家園聯(lián)系欄及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),,使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng),利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

相信在即將迎來的新的一月,,我們的孩子一定越來越棒!

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