無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

愛護(hù)動(dòng)植物的倡議書篇一

花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數(shù)個(gè)美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國(guó)需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟.

從古至今,，每天出門總能清楚地看到它們,，感受他們，看著它們挺拔的樣子,，心也會(huì)跟著變開闊,。到此為止，也有數(shù)不清的名人為它們寫下了不朽的美的詩(shī)編,。但是,，由于人類可恥的欲望，讓他們到達(dá)墮落的地帶,?！翱瘛钡乜撤淠荆⒏邩谴髲B和各種工具,?？粗麄儩M意的樣子，我只能嘔吐,。我們?cè)谥参锏牡紫?，健康地生活了每一個(gè)不開心的日子，也度過了一個(gè)個(gè)難受難過的一天天,。哎!漸漸地,，空氣質(zhì)量逐漸下降，在車站,，到處煙味,。在街道，煙塵滾滾,。我們的健康受到直接的影響,。那些可惡的人們，面對(duì)人們的叫苦連天,，居然還無動(dòng)于衷,，我好生氣!在這樣日益下去的話，我們的世界就會(huì)變成一片廢墟,。以此,，我提出了以下倡議：

1,、不亂砍伐樹木，亂摘花草和樹葉,。

2,、房前屋后多種些花草樹木。

3,、多做一些保護(hù)植物的宣傳,。

我想，只要經(jīng)過我們的努力,，我們美好的生活是指日可待了,。我們一起加油吧!

愛護(hù)動(dòng)植物的倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

我們都知道，由于現(xiàn)在某些人亂砍亂伐樹木,，隨意破壞植被,，我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個(gè)個(gè)城市,，嚴(yán)重的霧霾影響著我們每個(gè)人的身體,。小鳥為失去家園而哀歌。為了保護(hù)我們賴以生存的地球,，保護(hù)我們的生活環(huán)境,，我們呼吁：從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從小事做起,，愛護(hù)身邊的一草一木，爭(zhēng)做愛護(hù)植物小衛(wèi)士,，為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)：

1,、保護(hù)植物，愛護(hù)植物,，不亂踐踏草坪,。

2、見到漂亮的花朵不要摘,，讓它們來裝飾大自然,，美化環(huán)境。

3,、不要去搖小樹苗，讓它安靜地成長(zhǎng),。

4,、不亂攀亂折樹枝、花枝,、樹葉,，給樹木健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

5、見到有人破壞植物應(yīng)及時(shí)制止,。

6,、自己動(dòng)手嘗試在自己的小區(qū)或家里栽棵樹，種盆花,，讓我們的小手為大自然留下一片綠色,。

來!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，像詩(shī)中說的那樣：“我扶起了這棵小樹,，像扶起一位友人，仿佛它有顆心兒正向我呼吁!”要知道,，植物也有生命,，也有感情。其實(shí)在暗中,，它們把我們?nèi)祟惍?dāng)成友人,，在為我們?nèi)祟惸刈龇瞰I(xiàn)呢!

愛護(hù)動(dòng)植物的倡議書篇三

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校是我們的家園,，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體,。沒有花草樹木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒有花草樹木,，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲,，讓我們徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場(chǎng)所，讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中,。創(chuàng)建綠色環(huán)境,，不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),，需要全體師生的一腔熱忱,，一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,，綠化環(huán)境做起,。人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色環(huán)境的天使，從我做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，現(xiàn)向全體師生提出以下倡議：

一：學(xué)校將舉辦 “愛護(hù)花草樹木標(biāo)語”的征集活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋，將屬于你的標(biāo)語樹立在花草樹木中,。

二：愛護(hù)花草樹木,。不攀爬樹木、折損樹枝,、采摘花朵,，不在樹木上涂、寫,、刻,、劃，不在樹木上釘掛物品,。

三：保護(hù)校園綠地,。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶,，不在綠地內(nèi)玩耍,、拋灑垃圾、堆放物品,，不破壞公共綠地設(shè)施,。

四：管護(hù)綠化環(huán)境。主動(dòng)勸阻,、及時(shí)制止損綠,、毀綠等不文明行為，對(duì)嚴(yán)重破壞綠地,、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為進(jìn)行舉報(bào),。 老師們、同學(xué)們,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,，德高心靈美;一塊綠洲,，一片詩(shī)意，一種希望,。從我做起,，對(duì)身邊的校園綠地愛護(hù)、保護(hù),、管護(hù),，只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗,，我們的家園才會(huì)更加溫馨,、優(yōu)雅,。