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2023年初一班主任工作總結(jié) 初中 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 07:39:52
2023年初一班主任工作總結(jié) 初中 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人(五篇)
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。

初一班主任工作總結(jié) 初中 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇一

本學(xué)期我主要進(jìn)行了以下工作:

1,、理想教育是班級(jí)工作的生命線。在第十八周,,我組織了專題演講:《理想與前途教育》,,只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),,才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí),、生活的動(dòng)力。 他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,,但這差距并非不可逾越,,而是可通過(guò)自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,,把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

2、安全教育重于泰山,。熱愛(ài)人生,,珍愛(ài)生命,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,平安人生,,享受美好人生。做到安全教育周周講,,每月一次安全大活動(dòng),,在第二周、第四周,、第十四周分別進(jìn)行了不同內(nèi)容的安全教育課,,把不安全因素消滅于萌芽。培養(yǎng)了學(xué)生講衛(wèi)生,,愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和品質(zhì),,教室、宿舍、個(gè)人衛(wèi)生得到大幅度改善,。

3,、繼續(xù)完善和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”與“行為形成教育”。班上開(kāi)展了“好習(xí)慣我習(xí)得”,、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”,、“開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)”、“學(xué)習(xí)策略”,、“廢物利用”,、“文明禮儀伴我行”等主題班團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生成才先成人,,全面培養(yǎng)合格中學(xué)生,,使學(xué)生成為遵紀(jì)守法、禮儀文明,、蓬勃向上的一代新人,。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理,,努力培養(yǎng)“真誠(chéng),、嚴(yán)格、活躍,、奮進(jìn)”的班集體,。以團(tuán)支部、班委會(huì)為平臺(tái),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知和自行管理能力,。今學(xué)期本班的韓磊同學(xué)染上了抽煙,我發(fā)現(xiàn)后立即制止并通知其家長(zhǎng),,共同對(duì)韓磊說(shuō)服教育,,讓他從新有了新的認(rèn)識(shí)并能改正錯(cuò)誤。

5,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。因此,,我做到了眼中有人,,心中有數(shù),因材施教,。對(duì)他們真誠(chéng)相待,,耐心相幫,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,,不把他們過(guò)早的推入社會(huì),使他們順利完成九年義務(wù)教育。本學(xué)期劉朝澤,、甄美茹,、趙向東、韓強(qiáng),、劉強(qiáng),、吳雪峰等問(wèn)題學(xué)生,都有不同程度的進(jìn)步,。

6,、開(kāi)展多彩活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情,。①籃球比賽;②建立學(xué)習(xí)小組;③辦校展板;④班級(jí)學(xué)習(xí)園地;⑤積極參加學(xué)校各種競(jìng)賽活動(dòng),,在“六一”活動(dòng)中,我班的健美操《青春活力》,、大合唱節(jié)目度獲得了獎(jiǎng),。

7、積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)校家雙向管理,。在5月_日開(kāi)展了“不要窮孩子,更不要富孩子”為主題的家長(zhǎng)會(huì),,旨在提醒家長(zhǎng)們多給孩子好的思想,、習(xí)慣,,少給孩子零花錢(qián),,養(yǎng)成依賴、大手大腳的壞習(xí)慣,。 總之,,一學(xué)期來(lái),我在教書(shū)育人的實(shí)踐中,,也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),,探索、提高,、和不斷完善自己的過(guò)程,,對(duì)于建設(shè)良好的班風(fēng),形成良好的校風(fēng),,也做出了應(yīng)有的努力,。然而,班級(jí)工作是人的工作,,永遠(yuǎn)沒(méi)有模子可套,,沒(méi)有一成不變的公式所用,社會(huì)在發(fā)展,事物在不斷變化,,班主任就不會(huì)一勞永逸,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn),,努力把班主任工作變成一種藝術(shù),。

初一班主任工作總結(jié) 初中 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇二

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是新的一年,。期末又到了,,回想當(dāng)班主任的半年時(shí)光,真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,,真可謂是有滋又有味,。在這一學(xué)期,我擔(dān)任初一2班的班主任,。我班是一個(gè)由58名學(xué)生組成的集體,,其中住校生51名。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個(gè)學(xué)期,,本著誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。

一,、思想工作是各項(xiàng)工作的根本

學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時(shí)期,,每位同學(xué)對(duì)世界的認(rèn)識(shí),對(duì)人生價(jià)值認(rèn)識(shí)各有不同看法,,在班級(jí)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,。我做到及時(shí)了解班級(jí)情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說(shuō)服教育,,以理服人,,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心,爭(zhēng)取問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),,不能存在得過(guò)且過(guò)的心理,,寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng),,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,,影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),,提高學(xué)生的自信心,,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面。

二,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中增進(jìn)班級(jí)凝聚力,。

我班人較多,并且住校的學(xué)生較多,,為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,,經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動(dòng),盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,,擰成一股繩,。所以不論是什么活動(dòng),我都組織學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,,同時(shí)爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī),。我覺(jué)得,這對(duì)于好多初中生散漫,,根本不參加班級(jí)活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),,是一個(gè)大進(jìn)步,也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量,。

三,、認(rèn)真組織教學(xué),和任課教師及時(shí)溝通

我們班是普通班級(jí),,絕大部分的學(xué)生底子薄,、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,,身在曹營(yíng)心在漢,。為了改變這種現(xiàn)狀,我從學(xué)生著手,,同時(shí)及時(shí)和科任教師溝通,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,反過(guò)來(lái)激發(fā)科任教師的教學(xué)動(dòng)力,。這樣互相促進(jìn),,在本學(xué)期期末階段班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃,許多同學(xué)互相督促,,提醒, 在期考試中有些同學(xué)的成績(jī)明顯提高,,各科不及格的人數(shù)有所降低,。

四、規(guī)范管理,,制度嚴(yán)明,。

主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從,、部署到位,、落實(shí)有策,,經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào),、督促,、檢查工作。在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。

盡管我班取得了一些成績(jī),但不可否認(rèn),,需要改進(jìn)的地方還有很多,。在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,使班級(jí)更有凝聚力,,把班級(jí)工作做的更上一層樓。

初一班主任工作總結(jié) 初中 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇三

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又是新的一年,。期末又到了,回想當(dāng)班主任的半年時(shí)光,,真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,,真可謂是有滋又有味。在這一學(xué)期,,我擔(dān)任初一2班的班主任,。我班是一個(gè)由58名學(xué)生組成的集體,其中住校生51名,。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個(gè)學(xué)期,,本著誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作,。

一,、思想工作是各項(xiàng)工作的根本

學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時(shí)期,每位同學(xué)對(duì)世界的認(rèn)識(shí),,對(duì)人生價(jià)值認(rèn)識(shí)各有不同看法,,在班級(jí)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。我做到及時(shí)了解班級(jí)情況和每位同學(xué)表現(xiàn),,注重說(shuō)服教育,,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心,,爭(zhēng)取問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),,不能存在得過(guò)且過(guò)的心理,,寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng),,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,,影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),,提高學(xué)生的自信心,,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面。

二,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中增進(jìn)班級(jí)凝聚力。

我班人較多,,并且住校的學(xué)生較多,,為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動(dòng),,盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,,擰成一股繩。所以不論是什么活動(dòng),,我都組織學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,,同時(shí)爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)。我覺(jué)得,,這對(duì)于好多初中生散漫,,根本不參加班級(jí)活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)大進(jìn)步,,也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量,。

三、認(rèn)真組織教學(xué),,和任課教師及時(shí)溝通

我們班是普通班級(jí),,絕大部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差,。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,,身在曹營(yíng)心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,,我從學(xué)生著手,,同時(shí)及時(shí)和科任教師溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,反過(guò)來(lái)激發(fā)科任教師的教學(xué)動(dòng)力。這樣互相促進(jìn),,在本學(xué)期期末階段班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃,,許多同學(xué)互相督促,,提醒, 在期考試中有些同學(xué)的成績(jī)明顯提高,,各科不及格的人數(shù)有所降低,。

四、規(guī)范管理,,制度嚴(yán)明,。

主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從,、部署到位,、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織,、協(xié)調(diào),、督促、檢查工作,。在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

盡管我班取得了一些成績(jī),,但不可否認(rèn),,需要改進(jìn)的地方還有很多。在今后的班主任工作中,,要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,使班級(jí)更有凝聚力,把班級(jí)工作做的更上一層樓,。

初一班主任工作總結(jié) 初中 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇四

擔(dān)任七年級(jí)(1)班班主任工作已經(jīng)一年了,。從走上這個(gè)工作崗位的那一刻起,我就思考著怎樣才能做一個(gè)好教師,、怎樣才能當(dāng)一個(gè)讓學(xué)校和學(xué)生滿意的班主任,,我是懷著這樣一顆負(fù)責(zé)的心來(lái)對(duì)待班主任工作的。作為一名教師,,作為班主任,,我必須對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),必須對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,也必須對(duì)自己負(fù)責(zé)——畢竟這是我的工作,我無(wú)法逃避,,我要盡我最大的努力,,將我的工作做到最好!為了這個(gè)目的,,我一直在努力著探索管理方法。

班級(jí)基本情況: 我班原共有學(xué)生62人,,兩位同學(xué)中途轉(zhuǎn)入,,現(xiàn)共有63人,其中男生26人,女生37人;住宿生52人,。大部分學(xué)生聰明活潑,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),對(duì)班內(nèi)之事認(rèn)真負(fù)責(zé);部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,學(xué)習(xí)積極性不高,,紀(jì)律較為松散。拔尖的學(xué)生不多,,中等學(xué)生占絕大多數(shù);大多數(shù)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感較強(qiáng),,個(gè)別班干部工作大膽負(fù)責(zé),在班里威信高,,多數(shù)學(xué)生能積極配合,。一個(gè)半學(xué)期以來(lái),班風(fēng),、學(xué)風(fēng)漸趨穩(wěn)定,。學(xué)生成績(jī)開(kāi)始出現(xiàn)兩極分化的趨勢(shì)。

一,、理論聯(lián)系實(shí)際,借鑒他人經(jīng)驗(yàn)

要搞好班主任工作,,就得多學(xué)習(xí)借鑒其他班主任的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷的完善工作方法,,并且不斷完善班級(jí)管理制度,。在班主任工作上,遇到自己不容易解決的問(wèn)題時(shí),,我會(huì)虛心地求教其他的班主任,,借鑒別人的做法;對(duì)于重特大事件,自己不能處理的,,及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,。

二、培養(yǎng)班干部,、樹(shù)立學(xué)生干部形象

在整個(gè)管理班級(jí)的過(guò)程中,我還有一點(diǎn)體會(huì),,就是班級(jí)的事情,盡量讓學(xué)生自己去做,。在上學(xué)期時(shí),,我基本上是什么事情都自己來(lái)管,生怕學(xué)生出差錯(cuò),但是后來(lái),,我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,,而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性,,大事小事都要找老師,。于是,我開(kāi)始思考怎樣來(lái)提高學(xué)生的自主能力,。在公平對(duì)待他們的同時(shí),充分發(fā)揮他們的自主性,,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以正確的引導(dǎo)。如這個(gè)學(xué)期的黑板報(bào),、考試時(shí)教室布置,、對(duì)于遲到學(xué)生的罰掃安排等都是讓學(xué)生自己去做。

三,、做好學(xué)生思想工作

想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,,就必須在思想上讓他們有深刻的認(rèn)識(shí), 思想工作做好了,其它問(wèn)題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是非常重要的,,在這個(gè)方面,我主要有以下一些做法:

1,、周五的安全教育課和班會(huì)課上對(duì)全班進(jìn)行思想教育和安全教育

現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)是不快樂(lè)的或?qū)W(xué)習(xí)沒(méi)興趣,,我以多種形式進(jìn)行教育,以些來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。對(duì)一些經(jīng)常惹事生非的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),,課后再單獨(dú)做思想工作。每周都對(duì)學(xué)生做安全教育,,對(duì)學(xué)生生命安全放在第一位做好安全教育,,提醒他們同學(xué)之間要友好相處,笑一笑一切矛盾就化解了,,放學(xué)上學(xué)回家的路上也要注意交通安全,,夏天天氣炎熱,提醒他們不要貪圖一時(shí)涼快下水庫(kù)洗澡而造成嚴(yán)重后果,。

2,、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作

學(xué)生到學(xué)校讀書(shū),一方面是學(xué)習(xí)文化知識(shí),,另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理,。對(duì)于一些思想上有波動(dòng)、情緒不穩(wěn)定,、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)的學(xué)生,,我要耐心地、有針對(duì)性地給予幫助與引導(dǎo)。對(duì)于那些比較調(diào)皮,、經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生而言,,有些道理他們不是不懂,而是不愿意去想,,忘記了去做,,而且每一次犯錯(cuò)后總是能給自己找很多的借口,對(duì)待這樣的學(xué)生,,老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心,,做他們的思想工作,并且找家長(zhǎng)溝通一起共同管理,,寫(xiě)保證書(shū)承諾今后應(yīng)該怎么來(lái)對(duì)待自己的學(xué)業(yè),。次數(shù)多了,老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望,,這時(shí),,我們要控制自己的情緒,盡量不要對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣,,有力度的批評(píng)是需要的,,但還是盡量以思想教育為主,更不要辱罵,。

當(dāng)某些讓我生氣的事發(fā)生后,,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,,找知情學(xué)生了解情況,,把事情的原委弄清楚了,用另一種方式再找學(xué)生談心,,讓他充分的認(rèn)識(shí)到,,自己的解決方式和方法的錯(cuò)誤的是及其魯莽的愚蠢的,是會(huì)讓更多同學(xué)瞧不起的,,充分地讓其在思想上接受老師的教育,。 另外,在班主任工作中,,還要注意班干部的助手作用,,及時(shí)了解信息,做好工作;要有全局和系統(tǒng)的觀念,,重視各任課老師和家長(zhǎng)的密切配合等等,。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì),自己做得還很不夠,,在方法和策略上離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn),,但是,,在今后的工作中,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,盡快提高自己,。

初一班主任工作總結(jié) 初中 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇五

今學(xué)期 我是七年級(jí)(2)班的班主任。在班主任期間,,我能?chē)@學(xué)校的中心工作,,開(kāi)展一系列活動(dòng),積極配合有效完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,嚴(yán)謹(jǐn)管理班集體,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、理想教育,,創(chuàng)建了一個(gè)積極向上、文明的班集體,。

本學(xué)期我主要進(jìn)行了以下工作:

1,、理想教育是班級(jí)工作的生命線。在第十八周,,我組織了專題演講:《理想與前途教育》,,只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí),、生活的動(dòng)力,。 他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,,而是可通過(guò)自己的努力去跨越,,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

2,、安全教育重于泰山。熱愛(ài)人生,,珍愛(ài)生命,,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),平安人生,,享受美好人生,。做到安全教育周周講,每月一次安全大活動(dòng),,在第二周,、第四周、第十四周分別進(jìn)行了不同內(nèi)容的安全教育課,,把不安全因素消滅于萌芽,。培養(yǎng)了學(xué)生講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和品質(zhì),教室,、宿舍,、個(gè)人衛(wèi)生得到大幅度改善。

3,、繼續(xù)完善和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”與“行為形成教育”,。班上開(kāi)展了“好習(xí)慣我習(xí)得”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”,、“開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)”,、“學(xué)習(xí)策略”、“廢物利用”,、“文明禮儀伴我行”等主題班團(tuán)活動(dòng),,使學(xué)生成才先成人,全面培養(yǎng)合格中學(xué)生,,使學(xué)生成為遵紀(jì)守法,、禮儀文明、蓬勃向上的一代新人,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)管理,努力培養(yǎng)“真誠(chéng),、嚴(yán)格,、活躍、奮進(jìn)”的班集體,。以團(tuán)支部,、班委會(huì)為平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知和自行管理能力,。今學(xué)期本班的韓磊同學(xué)染上了抽煙,,我發(fā)現(xiàn)后立即制止并通知其家長(zhǎng),共同對(duì)韓磊說(shuō)服教育,,讓他從新有了新的認(rèn)識(shí)并能改正錯(cuò)誤,。

5、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),。因此,我做到了眼中有人,,心中有數(shù),,因材施教。對(duì)他們真誠(chéng)相待,,耐心相幫,,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,不把他們過(guò)早的推入社會(huì),,使他們順利完成九年義務(wù)教育,。本學(xué)期劉朝澤、甄美茹,、趙向東,、韓強(qiáng)、劉強(qiáng),、吳雪峰等問(wèn)題學(xué)生,,都有不同程度的進(jìn)步。

6,、開(kāi)展多彩活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情。①籃球比賽;②建立學(xué)習(xí)小組;③辦校展板;④班級(jí)學(xué)習(xí)園地;⑤積極參加學(xué)校各種競(jìng)賽活動(dòng),,在“六一”活動(dòng)中,,我班的健美操《青春活力》、大合唱節(jié)目度獲得了獎(jiǎng),。

7、積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)校家雙向管理,。在5月x日開(kāi)展了“不要窮孩子,更不要富孩子”為主題的家長(zhǎng)會(huì),,旨在提醒家長(zhǎng)們多給孩子好的思想,、習(xí)慣,少給孩子零花錢(qián),,養(yǎng)成依賴,、大手大腳的壞習(xí)慣。 總之,,一學(xué)期來(lái),,我在教書(shū)育人的實(shí)踐中,也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),,探索,、提高、和不斷完善自己的過(guò)程,,對(duì)于建設(shè)良好的班風(fēng),,形成良好的校風(fēng),也做出了應(yīng)有的努力,。然而,,班級(jí)工作是人的工作,,永遠(yuǎn)沒(méi)有模子可套,沒(méi)有一成不變的公式所用,,社會(huì)在發(fā)展,,事物在不斷變化,班主任就不會(huì)一勞永逸,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),,學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn),努力把班主任工作變成一種藝術(shù),。

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