當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
慶祝第37個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 第36個(gè)教師節(jié)座談會(huì)心得篇一
一,、本次活動(dòng)的基本內(nèi)容及活動(dòng)意義
教師的祝福之情,我院青協(xié)提前做好“教師節(jié)”活動(dòng)宣傳板,,向?qū)W院學(xué)生宣傳教師節(jié)活動(dòng)意義,,提醒同學(xué)為教師節(jié)的到來(lái)提前做好準(zhǔn)備。在教師節(jié)當(dāng)天,,我院青協(xié)全體成員清晨便在行政樓集合,,向大清早趕來(lái)上班的教師表達(dá)節(jié)日的祝福之情。
本次教師節(jié)活動(dòng)的成功舉辦有利于向全院學(xué)生宣傳教師節(jié)的意義,,形成尊師重道,、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚,,有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,有利于鼓勵(lì)教師,安慰教師,。
在此活動(dòng)中我院青協(xié)各個(gè)成員都積極熱情,,大清早便齊齊的到行政樓集合,在活動(dòng)過(guò)程中,,各成員聲音洪亮,。當(dāng)我們看見(jiàn)教師們嘴角的微笑時(shí),我們都感受到了活動(dòng)的意義,。
二,、本次活動(dòng)的感悟
雖然教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間很短,但前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很一項(xiàng)工作的合理安排,更是一種思維,,了解一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程以及可能面臨的困難,。
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分的感受到了在組織活動(dòng)過(guò)程中參與人員一定要有很好的組織紀(jì)律性,,只有這樣才能使得活動(dòng)的布置在高效率的運(yùn)作下進(jìn)行,,進(jìn)而完美的完成任務(wù)。
2,、團(tuán)隊(duì)配合在每個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都是必不可少的,,不能無(wú)目的自己一個(gè)人單干,只有和大家一起好好的干,,才是真理,。
此次活動(dòng)在大家的一起努力下而讓活動(dòng)完美的完成,我們的內(nèi)心感到十分的開(kāi)心,,也覺(jué)得使自己的生活多了些美好的回憶,活動(dòng)讓我們感受到一個(gè)部門(mén)凝聚力的重要性,,團(tuán)隊(duì)的力量,。
三、活動(dòng)的不足之處與改進(jìn)
青協(xié)正在開(kāi)展迎接新生的活動(dòng),,因此對(duì)教師節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備仍不夠充分,。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中,我們未與學(xué)通社聯(lián)系,,導(dǎo)致活動(dòng)的宣傳力度不夠,。
在今后的活動(dòng)的活動(dòng)中我院青協(xié)將會(huì)積極改進(jìn)以往活動(dòng)中的不足之處。提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,,在有活動(dòng)時(shí)間相沖突時(shí),,要提前做好應(yīng)急工作,同時(shí)也要做好活動(dòng)的宣傳工作,。
本次活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)院團(tuán)委對(duì)我們的支持,,在今后的工作中,在未來(lái)的工作中,,我們一定更加努力,,不斷學(xué)習(xí),吸收新的知識(shí),,提高自身能力,。
慶祝第37個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 第36個(gè)教師節(jié)座談會(huì)心得篇二
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用櫥窗,、板報(bào),、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,華書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。
二,、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng),。教師節(jié)這天,,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑,。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師寫(xiě)一句祝福的話,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”,、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),,老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,,懂事了,。
3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),,學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),,有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),,拉進(jìn)了師生間的距離。
三,、開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。9月5日下午,,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始,,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟,。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,,向她們表示祝福,。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺,。
總之,,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的,、有意義的節(jié)日,。
慶祝第37個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 第36個(gè)教師節(jié)座談會(huì)心得篇三
我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神,于九月初全面啟動(dòng)“感恩教師,,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動(dòng),,運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,,文化熏陶等有效的策略,,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,,又可增進(jìn)師生感情,,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。
一,、開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情,。
感恩教育需要通過(guò)主體的參與,我們首先是利用國(guó)旗下講話,、主題班隊(duì)活動(dòng),,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩,。平時(shí),,我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng):如收集溫馨照,、講講師生故事,、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái),,用文字記錄照片拍攝時(shí)間,、地點(diǎn),以及簡(jiǎn)要的情節(jié),,并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,。這些定格的溫馨照片,,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理,。孩子們用講故事,、寫(xiě)信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。我們還開(kāi)展了“感恩父母”,、“感恩老師”的演講朗誦比賽,、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等,。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),,到理性的思考,再到心靈的碰撞,,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心,。
二,、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),打造平臺(tái),,讓學(xué)生在文化中熏陶,。
在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段,學(xué)校就專(zhuān)門(mén)成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),,和活動(dòng)過(guò)程的管理,多方征求意見(jiàn),,不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性,。同時(shí),學(xué)校以此為媒介,,大力推行感恩教育,、倡導(dǎo)感恩文化,推出了感恩父母,、感恩社會(huì)等等活動(dòng),,并且通過(guò)搭建平臺(tái),加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,,達(dá)成共識(shí),,形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)亮麗的風(fēng)景線,,成為校園內(nèi)z和諧的生活篇章,。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái),。
慶祝第37個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 第36個(gè)教師節(jié)座談會(huì)心得篇四
為了慶祝教師節(jié),,我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,,圍繞“光榮人民教師”的主題,開(kāi)展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的廣泛慶?;顒?dòng)。
1,、舉行茶會(huì)慶祝教師節(jié)
9月8日下午2時(shí)30分,,學(xué)院工會(huì)與人事部聯(lián)合組織茶話會(huì),慶祝教師節(jié),。
2,、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝教師節(jié)
9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),,熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié),。黨委書(shū)記在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),,并指出,,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,,全校教職工要保持清醒的頭腦,,立足本職,迎接挑戰(zhàn),,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓,。王副院長(zhǎng)還宣讀了省,、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn),。
3、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認(rèn)真評(píng)選,,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革,、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情,。
慶祝第37個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 第36個(gè)教師節(jié)座談會(huì)心得篇五
為了隆重慶祝20__年9月10日第x個(gè)教師節(jié),,為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、關(guān)愛(ài)有加,組織走訪慰問(wèn)教師活動(dòng)
教師節(jié)期間,,市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng),。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,,重點(diǎn)走訪慰問(wèn)農(nóng)村一線教師,、特崗教師、援疆教師,、離退休老教師,,體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教師的關(guān)心,對(duì)教育工作的重視,。
二,、表彰典型,組織開(kāi)展教師節(jié)表彰活動(dòng)
1,、評(píng)選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”,。由市教育局發(fā)文,組織開(kāi)展評(píng)選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),,共計(jì)表彰80名,。
2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛(ài)”,、“有思想”,、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,,市教育局對(duì)活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰,。
三,、主題突出,組織召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì)
教師節(jié)前夕,,由市教育局組織,,邀請(qǐng)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家,、兩代表一委員,、離退休教師、優(yōu)秀教師參加,。座談會(huì)主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,,談忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,,以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神,。
四、營(yíng)造氛圍,,加強(qiáng)教育宣傳工作
1,、做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
自9月1日起,利用半月時(shí)間在電視臺(tái),、報(bào)紙等媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄,,廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型,引導(dǎo)社會(huì)輿論關(guān)心教育,、支持教育,,形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。
2,、舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng)
教師節(jié)期間,,組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,展示近年來(lái)我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書(shū)育人,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。