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大班下學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿最新篇一
首先,感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會(huì),,能重視對自己孩子的教育,,支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,,但是,、還是有家長認(rèn)為教育全是老師的責(zé)任,,應(yīng)該由老師來管,,這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的,。各位家長應(yīng)該都共識(shí)到:幼兒園和家庭是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育的主體,,相互間是合作伙伴關(guān)系,,共同的目標(biāo)是希望通過思想雙向互動(dòng)共同促進(jìn)幼兒身心全面的發(fā)展。每個(gè)孩子的性格以及各方面的能力都不一樣,、都存在個(gè)體差異!所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園,我們老師也需要家長的積極配合,。說到這里再次感謝各位家長的配合!謝謝!
家長會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
上學(xué)期我就帶大班的,這學(xué)期雖然我才帶這個(gè)大班,,但是我對部分幼兒還有一定的了解的,如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等,,家長們也不用擔(dān)心,你可以和我們交流講一講,。大班是孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師,我們將更加耐心,、仔細(xì),、認(rèn)真,,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多,,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
1.常規(guī)方面
大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如能自己穿脫衣服、折疊被子,,吃中飯時(shí)幼兒能不掉飯粒,,愛惜糧食,還能隨時(shí)檢查,掉了的飯粒馬上撿起來,,并學(xué)會(huì)了互相監(jiān)督,飯后會(huì)主動(dòng)擦嘴,、漱口,,雖然這些看起來很不起眼,但是很重要,,可能有的家長會(huì)想,,我家小孩哪會(huì)穿衣服啊,,他穿衣服要到什么時(shí)候啊,,這些就是一點(diǎn)點(diǎn)慢慢學(xué)會(huì)的,一定要讓他自己經(jīng)歷,,這就是家園共育,。另外進(jìn)入大班以后孩子們的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)了,通過選小組長,,小班長,,大家知道自己今天能不能輪到做小組長,并且要管好自己還要督促別人,。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,孩子們自己是幼兒園的大哥哥,、大姐姐了要有好的表現(xiàn),鼓勵(lì)孩子們幫弟弟妹妹做事,,增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感,。
2.教學(xué)方面
這學(xué)期我們科學(xué)重點(diǎn)是10以內(nèi)的組成和加減,,排序,、相鄰數(shù),、找規(guī)律,、辨別左右,、認(rèn)識(shí)球體、圓柱體,、正方體,、長方體等,語言方面就是詩歌,、講故事,、弟子規(guī)、看圖講述,。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì),,加強(qiáng)幼兒的抵抗能力。藝術(shù)方面,,歌曲孩子還是學(xué)得比較好的,其中女孩子比較積極一些,男孩子對音樂興趣不是很高,,可能有的家長認(rèn)為這個(gè)無所謂,其實(shí)藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦,,所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣,。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點(diǎn),,這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦,,家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?/p>
3.存在的問題
在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后,,可能還有個(gè)別幼兒會(huì)發(fā)生上課坐不好,,喜歡翹椅子,,說話要搶嘴,吃飯要講話,。游戲活動(dòng)時(shí)自由散漫,在進(jìn)入大班的這一年里,,一定要讓幼兒改正,,不然到了小學(xué)里,,教師重視成績的提高,,行為習(xí)慣講的少了,幼兒就很難糾正了,。因此,,我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,把常規(guī)教育滲透到一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中去,努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
(一)幼兒銜接問題:
幼兒明年就要上小學(xué)了,,從以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活,,過渡到做一名能自我約束獨(dú)立認(rèn)真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生,,是對孩子的考驗(yàn),,也是對家長與幼兒園工作的考驗(yàn),因此剛剛升入大班,,我們就應(yīng)該重視幼小銜接,,讓幼兒通過循序漸進(jìn)的方式,,貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中,。 家長也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那,,應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展,。
1,、提高孩子的自理能力,。
在幼兒園,,生活上有老師幫忙,,但小學(xué)生生活一切要求自理。在家中,,希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾,、掃地、洗襪子手帕等,。開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí),,能做到吃飯快,,同時(shí)保持桌面·地面·衣服三干凈。在家時(shí),,也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度!
2,、多種運(yùn)動(dòng)鍛煉,。
下棋,,畫畫,,釣魚,,是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法,。而運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以建議家長讓孩子多跳繩,。這對注意力集中有很大的好處,。
5、多鼓勵(lì)孩子,。
要根據(jù)具體的事和物來夸獎(jiǎng)孩子,,應(yīng)該夸獎(jiǎng)時(shí)就夸獎(jiǎng),該批評時(shí)就批評,。不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑,。如孩子畫畫時(shí)畫得很亂,,家長不要馬上用批評的口氣面對孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心,。
1、嚴(yán)格使用接送卡,。為了孩子的安全,,請家長們理解我們(最好有固定人員來接孩子)今天不能來接或者是換人來接,,提前打電話告訴老師,。,。沒有接送卡的幼兒,,交10元給老師,,給你辦理。等大班學(xué)期結(jié)束把卡退回,,10元還退還給你,。
2,、幼兒來園時(shí)不能攜帶危險(xiǎn)物品,。如硬幣,、彈珠,、打火機(jī),、小刀等,。
3,、如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。
4,、盡量不要讓幼兒無故缺席,、遲到,,以免影響孩子的學(xué)習(xí),,如果今天有重要的事不能來幼兒園了,,麻煩各位家長打電話告訴我們老師,,我們也就不擔(dān)心了,。
5,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),,請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,,避免意外事故的發(fā)生,。
7,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,,請家長給予支持和協(xié)助,,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源,。
8,、小朋友明年將讀小學(xué),,希望每個(gè)家長讓小朋友養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣,。今年我們幼兒園早上有牛奶,,有需要定的家長,,到老師這來登記一下,。牛奶是按月收費(fèi),如果幼兒哪天請假請?zhí)崆案嬖V我們,,那天就不定他的牛奶了。
9,、今年我們幼兒園的點(diǎn)心都是我們自己做,有餛沌,,面條,、南瓜粥,、等等。
有的家長非常重視作業(yè),,把幼兒園的教育和小學(xué)的教育混淆在一起,,其實(shí)這是錯(cuò)誤的理解,,幼兒園的孩子應(yīng)該是以游戲?yàn)橹鞯模?幼兒園教育指導(dǎo)綱要提出),。
每周五我們將給每個(gè)孩子布置作業(yè),,每一天的作業(yè)已經(jīng)在課堂中消化了,。在做作業(yè)時(shí)請家長務(wù)必抽空在旁監(jiān)督,,由于幼兒的自覺和自控能力還不是很高,,不可能很認(rèn)真、很自覺的做好作業(yè),。希望在與家長們的共同配合努力下,,讓本班的幼兒更好,、更健康地成長,。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時(shí),,請您多給我們一份信心與理解,,我們對每一個(gè)孩子都是公平的,,我們會(huì)盡自己最大的努力,,使您的孩子健康快樂地成長,。
這學(xué)期我們要建立一個(gè)群,,請家長都加入,,以便我們聯(lián)系,,了解孩子在家的表現(xiàn),,希望在家園互動(dòng)中使孩子能夠快樂成長!
家長的滿意,是對我們工作的肯定,,更是對我們工作的鞭策,。家長肯定對我們老師的工作會(huì)有一些建議和要求,,接下來的時(shí)間,,請各位家長多提寶貴意見和建議,,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方,。
我們的工作離不開家長的配合與支持,,希望家長能繼續(xù)支持我們,、配合我們,。再次謝謝你們的到來,。
大班下學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿范文(三)
各位家長你們好:
首先,,對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加這次家長會(huì),,讓我感受到了各位對我們幼兒園工作的理解和支持,對孩子學(xué)習(xí)情況的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任,、理解、支持,,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝,,感謝你們的熱情支持,。同時(shí),,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。大班是孩子們在幼兒園生活的最重要的一年,,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師,,我們將更加耐心,仔細(xì),,認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;孩子經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活,,在各方面都有進(jìn)步,。在教師的眼里,,每個(gè)孩子的進(jìn)步是針對孩子的本身表現(xiàn)所呈現(xiàn)出來的,,如:有些孩子剛來我班,,開始不愛說話,,但是都現(xiàn)在期末已經(jīng)能大膽的舉手發(fā)言;如:有些孩子開學(xué)時(shí)才掌握5以內(nèi)的加減,,雖然現(xiàn)在也只掌握到8的加減,,不像別的孩子掌握到20內(nèi)的加減,,但是對于這一個(gè)孩子來說,,他進(jìn)步了,,在這里也希望家長善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的進(jìn)步,不要盲目的把自己的孩子去跟別的孩子攀比,,而我今天在這里總結(jié)的也是集體的情況,,可能沒有具體到個(gè)人,,也懇請家長給予理解,。下面我把本學(xué)期來孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況向各位家長匯報(bào)一下:
一、班級情況分析,。
我班共有幼兒32名,。其中男孩16名,,女孩16名,。大部分幼兒活潑,、開朗,,能夠適應(yīng)幼兒園集體生活,。幼兒身體發(fā)育正常,,能積極參加各種體育活動(dòng),,動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào),,體質(zhì)明顯增強(qiáng),。在園的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣,,能主動(dòng),、正確使用禮貌用語,能自己用餐收拾餐桌,,自己穿衣,,能為集體做力所能及的事,。大部分幼兒能在集體教學(xué)活動(dòng)中積極思考,、發(fā)言,,表達(dá)自己的愿望,。本學(xué)期里,,我們班遵循幼兒園《新綱要》的精神,,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,,針對本班幼兒的實(shí)際,,基本達(dá)到了各科教育目標(biāo),。
二,、教育教學(xué)工作:
為了做好幼小銜接工作,,我們幼園開設(shè)蒙氏閱讀、拼音,、珠心算,、蒙氏數(shù)學(xué),、英語為主的教學(xué)內(nèi)容,。同時(shí)結(jié)合學(xué)前班階段幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域目標(biāo),,并開設(shè)綜合,、藝術(shù)等課程,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把這些教學(xué)內(nèi)容全部完成,。由于大班的教學(xué)內(nèi)容比較多,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,。本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),,主要以記憶能力,、數(shù)學(xué)邏輯能力和概括分類的培養(yǎng)為主,,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,,合作能力等。
這學(xué)期我擔(dān)任本班拼音,,數(shù)學(xué),,蒙氏數(shù)學(xué),,英語,,藝術(shù)的課程,。封老師擔(dān)任語言,,蒙氏閱讀,,綜合,。我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,在教學(xué)時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),,避免填鴨式的灌輸,,考慮到孩子的手指協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)了,,我們讓孩子練習(xí)書寫,,結(jié)合幼兒園的教學(xué)內(nèi)容,,要求家長在家里做好復(fù)習(xí)鞏固的工作,,但教學(xué)進(jìn)度相對來說比較慢,,因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容比較多,,再加上孩子的接受能力,、消化知識(shí)的能力比較弱,,家長有足夠的時(shí)間和孩子一起慢慢消化所學(xué)的知識(shí),。在語言方面,我們這個(gè)學(xué)期主要是鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,,看圖說話,,和書寫能力,,數(shù)學(xué)方面,除了知識(shí)方面,,我們還重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,如會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具,、認(rèn)真聽講,、積極回答問題等,。重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿,、握筆姿勢 ,。孩子在剛開始接觸書寫時(shí),,坐姿,、握筆姿勢一定正確,孩子在家書寫時(shí),,請家長協(xié)助做好提醒,,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢,。
三 保育工作:班上的保育工作是由我和封老師兩個(gè)人共同負(fù)責(zé),,我們每天打掃衛(wèi)生,,保持室內(nèi)外的整潔,,孩子們的餐具統(tǒng)一拿到廚房清洗消毒,,口杯和毛巾也是每天消毒一次,,枕頭每兩周洗一次,,被子每個(gè)月洗一次。課室每天都用紫外線消毒,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證孩子們有個(gè)舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,,孩子們在園里的表現(xiàn)都很好,時(shí)間觀念也很強(qiáng),,如何時(shí)用餐,何時(shí)起床等都能按時(shí)間進(jìn)行,。即使是新來的幾位小朋友都能很快的融入集體生活,。
1.幼兒園伙食是按照幼兒保健醫(yī)生根據(jù)幼兒營養(yǎng)所需所制定出來的菜譜,當(dāng)然在營養(yǎng)和菜式上面肯定不能與在家的相比,,但是可以保證孩子在園的營養(yǎng)達(dá)到均衡,,幼兒在園基本上沒有挑吃現(xiàn)象,能夠使用正確的拿勺姿勢,,并能右手拿勺,,左手扶碗,安靜的進(jìn)餐!
2.關(guān)于預(yù)防甲流,,幼兒園做了一系列的預(yù)防消毒工作,比如:早上幼兒來園時(shí)在門口進(jìn)行測量體溫,,腳踩消毒地毯,進(jìn)課室時(shí)手要酒精消毒,,每天會(huì)對每位幼兒進(jìn)行晨檢,,午檢和離檢,確保孩子在園時(shí)的安全,,而且當(dāng)天孩子沒有來園,,有打電話了解孩子未來園的原因!
四,、為了豐富孩子在園的生活,,和與家長交流,,本學(xué)期我們也開展了以下活動(dòng):比如每月的知識(shí)檢查測試,,電訪,、家訪、家長開放日,、生日會(huì)、體操等活動(dòng),。
以上是我班本學(xué)期來的一些情況,,也懇請家長在以后的工作中一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。如:
1,、督促幼兒天天堅(jiān)持來園,,有事事先請假,,不親自來打電話也可以的,,如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。
2,、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、小刀,、小飾品等,。這一項(xiàng)很重要。
3,、如果孩子在家身體不適時(shí),提前向老師告假,,或者在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時(shí)間,、劑量,,不能讓幼兒自己交藥,,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生,。
4,、請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,,孩子天性活潑好動(dòng),,他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處 。
5,、因?yàn)橛變壕鸵闲W(xué)了,,積極做好幼小銜接工作,,也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),,幼兒教育不同于小學(xué)教育,,它不是以攝入課本知識(shí)為主,,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,注重綜合性,、趣味性、活動(dòng)性,。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、良好的習(xí)慣,,進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng),。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),,從早晨的入園時(shí)間開始,,盡量不遲到,,讓孩子在8:00前到園,,逐步養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己做一些能力所及的事情,,
6.接送孩子:接送孩子最好不要讓別人代接,。如果實(shí)在有事請電話預(yù)先通知我們,,描述來接孩子的這個(gè)人的外貌特征,。
7.作業(yè):作業(yè)要按時(shí)完成,。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,,不是你們完成,,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,,我會(huì)特別交代幼兒告訴你的,,這種情況下也請你要按時(shí)完成,,給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,。
各位家長,,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方,、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,,可直接向我們提出,,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,,盡量做好我們的工作,,今天,,你我的付出,,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ),。讓我們以此共勉,。不當(dāng)之處,,還請批評指正,。謝謝!
總之,,我們的工作離不開家長的配合與支持,,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代,。如什么問題或建議與我們聯(lián)系,。再次謝謝你們的到來,。
大班下學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿最新篇二
各位家長:
你們好!
首先,,我代表我班3位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,,對你孩子的一種關(guān)心,,正是有了你們的信任,、理解、支持,,我們的工作才能順利開展,。在此,,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持,。同時(shí),,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。借此機(jī)會(huì),,告訴大家我們幼兒園在去年評為“三星”級幼兒園和公益性幼兒園,曾多次受到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
雖然我從小班接手這個(gè)班級,,我就對我們這個(gè)班級的小朋友印象很深,,感到大家都很活躍,,知識(shí)面也很廣。這個(gè)學(xué)期一開學(xué),,這樣的感覺就更加強(qiáng)烈了?,F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
1,、動(dòng)手能力方面:
自從小朋友們進(jìn)入了大班后,,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子,,還經(jīng)常主動(dòng)幫助老師擦桌子,、搬椅子等等,動(dòng)手能力也強(qiáng)了,,能獨(dú)立繪畫,,做手工等。
2,、學(xué)習(xí)能力方面:
大班使用的是整合教材各領(lǐng)域的內(nèi)容都有了一定的難度,,我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請小朋友講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,,但提高了幼兒的語言表達(dá)能力,,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學(xué)方面,,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動(dòng)有趣的形式,,讓孩子們知道相鄰數(shù),學(xué)習(xí)2,、3的組成等,。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,,使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去,,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
這學(xué)期開學(xué)以來,,我們班上的每個(gè)孩子都在進(jìn)步,,這讓我們感到驕傲,具體有:各方面發(fā)展都較好的有:彭彥熙,、肖福興,、郭艷萍、趙佳易,、胡宛欣等,,這些孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,他們自控能力強(qiáng),上課能認(rèn)真聽講,,回答問題時(shí)積極主動(dòng),,平時(shí)很自信,能較好地完成老師交待的每件事,。
上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:彭彥熙,、陳佳、張?jiān)姾?、景琳,、劉正杰、戚黃佳順,、楊彬,、等。課上,,這些孩子特別認(rèn)真的,,他們積極舉手,大膽發(fā)言,、有一定的表現(xiàn)力,。
對數(shù)學(xué)感興趣的有:劉正杰、彭彥熙,、游敬霖,、王子鑫、崔龍飛,、蘇云霞,、李欣羿等,這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快,,正確率較高,。
對語言感興趣的有:閆藝雯、陳一,、陳柯月,、吳杰,、呂志鵬,、姚博文、阿福媛等,,這些孩子平時(shí)喜歡看書,,喜歡聽故事,語言表達(dá)能力相對提高了一些,。 進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有:左佳芯,、楊彬,、周瑩娟、曹原,、楊璘祺,、楊依琦等,這些孩子較前段時(shí)間相比,,進(jìn)餐的速度有了很大的提高,。
愛勞動(dòng)的小朋友有:廖婷玉、張?jiān)姾?、趙佳易,、吳杰、魏鎮(zhèn)燦,、葉斯嘉等,,他們積極擦桌子、搬小凳子顯得很能干,。
積極參與集體活動(dòng)的孩子有:付鳳瑩,、王雪珂、孫瑞,、任浩然,、梅郎、黃馨璐,、劉家寶,、李釗鋆、吳雨桐,、劉柏彤,、杜燁勛等,他們在活動(dòng)中是非常積極的,,喜歡和同伴愉快地游戲,。
關(guān)心別人,有愛心的孩子有:吳雨桐,、廖婷玉等,,這些孩子很有愛心,常常喜歡幫助別人,。
當(dāng)然,,也有個(gè)別孩子由于自控能力相對較差,特別是升了大班之后,,覺得自己長大了,,上課時(shí)沒坐相,不認(rèn)真聽講,,對教師教的內(nèi)容不能較好掌握,。下了課,,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象,,我相信家長也會(huì)很重視,,希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們也能取得較大進(jìn)步,。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,,幼兒園的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面,更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā),,在這個(gè)階段存在著許多關(guān)鍵期,,如:語言發(fā)展關(guān)鍵期、動(dòng)作發(fā)展,、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等,,我們認(rèn)為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān),相信家長們也非常重視,,現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓孩子們終身受益,還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,,讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題,、通過探索從而自我解決問題的能力,如果家長直接告訴他,,直接把答案告訴孩子呢,,孩子往往只能記住一時(shí),過后很容易遺忘,,我們要授之于漁,,而不是授之于魚。
從我們與家長合作以來,,許多家長非常注重孩子的教育,,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,,特別是家園聯(lián)系窗,,這學(xué)期,各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反饋給我們,,而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,,也能不折不扣地完成。另外為了孩子的安全,,請各位家長配合我們的工作,,早上來的時(shí)候請不要過早,上班的時(shí)間8:00,,所以請各位家長按時(shí)來園,。
1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣,。
2,、在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能,。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,禮貌待人,。
4,、多關(guān)心孩子、多和孩子交流,,多看看育兒方面的書籍,。
5、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西,。 總之,,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會(huì)越來越聰明能干,,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,,我們一定盡力改進(jìn)我們的工作。我想,,只有大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,我們的活動(dòng)才會(huì)更豐富多彩。
大班下學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿最新篇三
首先還是得感謝各位家長能夠抽空來參加今天的會(huì)議,,今天主要是讓家長了解孩子本學(xué)期在園的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)的情況以及寒假的一些安全注意事項(xiàng),。
首先向各位家長介紹一下本班的班級情況
我們班一共有32個(gè)小朋友,其中男孩子有17個(gè),,女孩有15個(gè),。經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,,思想活躍了,,綜合能力加強(qiáng)了,運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力也像個(gè)小大人了,。大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。都能夠積極參加各種體育活動(dòng),在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,讓孩子已初步形成了良好的生活習(xí)慣,,能主動(dòng),,正確的使用禮貌用語,能自己用餐收拾餐具,,擦桌子,,自己穿衣服,能為班級做一些力所能及的事情,。大部分的孩子在集體教學(xué)活動(dòng)中都能積極思考,,發(fā)言,表達(dá)自己的愿望,。本學(xué)期,,孩子們基本上都有達(dá)到各科的教學(xué)目標(biāo)。那各科的教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)在哪里?
接下來介紹一下教學(xué)方面上的情況,。首先,,說一下五大領(lǐng)域的目標(biāo):
1)語言領(lǐng)域,讓幼兒接觸多種形式的文藝作品,,體會(huì)作品的情感,,理解作品的主題,大膽講述感受并理解別人的情感,,增強(qiáng)幼兒進(jìn)入小學(xué)的意識(shí)。
2)藝術(shù)領(lǐng)域,,音樂方面:讓幼兒能夠感受,、欣賞,、并表現(xiàn)音樂帶來的樂趣。美術(shù)方面:讓幼兒能夠自主創(chuàng)作,、想象,,提高幼兒的繪畫及手工能力。3)科學(xué)領(lǐng)域,,事理解一些數(shù)的概念,,教會(huì)幼兒區(qū)分物體的輕重,左右關(guān)系,,學(xué)會(huì)區(qū)別10以內(nèi)的單,、雙數(shù),練習(xí)10以內(nèi)的加減;學(xué)習(xí)簡單的數(shù)量統(tǒng)計(jì)方法;學(xué)習(xí)20以內(nèi)的相鄰數(shù);
4)社會(huì)領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒的交往能力,,理解他人情感,,解決問題能力,愿意幫助有困難的人;了解小學(xué)生活,,向往入學(xué),,為入學(xué)做好準(zhǔn)備,有初步的堅(jiān)持性,、責(zé)任感,、規(guī)則意識(shí)。
5)健康領(lǐng)域,,讓幼兒主動(dòng)參與體育鍛煉,,增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)體質(zhì)認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志,懂得保護(hù)自己,,進(jìn)行防火安全教育
以上是五大領(lǐng)域所要求的目標(biāo),,孩子們基本上都能夠達(dá)到。大班上學(xué)期,,對孩子來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折期,,因?yàn)樗麄冊趨⒓诱5挠變航虒W(xué)活動(dòng)的同時(shí),又加入了拼音教學(xué),,數(shù)學(xué)計(jì)算等任務(wù),,開始時(shí),有部分的家長比較擔(dān)心,,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,,對孩子們來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn),,尤其是拼音的拼寫,,要把小的拼音字母規(guī)范的寫出來,拼出來,,對他們來說確實(shí)不容易,,而拼音又是一門很重要的課程,因?yàn)樵谛W(xué)一年級語文書第一冊上就要求寫生字,,家長都知道,,生字是要寫漢字以及相對應(yīng)的拼音的,所以這讓很多家長都很煩惱,。不知道怎么去指導(dǎo)孩子的拼音,,記得開學(xué)時(shí)候有說過,因?yàn)榕掠行┘议L的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)影響孩子的發(fā)音,,所以還是建議家長監(jiān)督孩子完成作業(yè),,并當(dāng)場讀給你們聽,如果你們有發(fā)現(xiàn)孩子讀得有點(diǎn)不對勁的,,又不知道對不對的,,可以與老師聯(lián)系,幫忙一起糾正,。我們會(huì)針對這些拼音較薄弱的孩子進(jìn)行加強(qiáng),,下學(xué)期,會(huì)把拼音放在重點(diǎn)上,,所以如果以后孩子有不懂的問題,,我們希望家長及時(shí)跟我們進(jìn)行溝通,這樣對孩子比較有好處,。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們的進(jìn)步非常大,,每個(gè)孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,有些孩子漢字,、計(jì)算,、拼音學(xué)得特別好,比如我們班的方騰躍,、劉若茜,、蔡梓婷、何佳霓等,。有些孩子在其他方面上也進(jìn)步了不少,,就比如在塑造個(gè)人的自信心方面進(jìn)步比較大的小朋友有陳榮堅(jiān)、李洪森,、林志相,、黃彬彬,。課堂上的表現(xiàn)相對以前進(jìn)步較大的有:陳泓文,、蔡詩彤、王思琦等等,。大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí),。我們也根據(jù)孩子的接受能力每天都布置一定量的作業(yè),主要是讓幼兒更加鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),,平時(shí)我們會(huì)利用了餐前,、餐后、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀,、智力游戲、算術(shù)題搶答,、展現(xiàn)自我風(fēng)采等活動(dòng),。使得幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感染力,回答問題的積極性也越來越高,。以及邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展較好,,有一定的數(shù)概念,計(jì)算能力取得了非常好的效果,。其次,,說說幼兒的游戲活動(dòng):
積極主動(dòng)地參加游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂,。與同伴團(tuán)結(jié)合作,,共同解決游戲中的困難,體驗(yàn)分享和合群的快樂,。游戲有始有終,,有責(zé)任意識(shí),。愛惜游戲材料和玩具,有良好的收放游戲材料的習(xí)慣,。愿意根據(jù)游戲的主題,,與同伴一起收集游戲的材料,制作簡單的游戲替代品,。
第三,、說說對幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)
1)自理能力――生活自理和保管自己物品,這點(diǎn)基本上都能做得很好,,只要及少部分孩子在午餐方面動(dòng)作比較慢而已,。
2)傾聽能力的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒能夠安靜傾聽別人的談話,,做到不隨便插話,。3)自我的調(diào)節(jié)能力――制定一些規(guī)章制度讓幼兒能夠自覺遵守,這些習(xí)慣培養(yǎng),,孩子們也基本上都能達(dá)到要求,。三、跟家長談一談教育的觀念
有些家長望子成龍,,望女成鳳的思想太過明顯,,總是認(rèn)為多教字,多做算術(shù)的才是好的,,孩子的壓力越來越大,,導(dǎo)致效果跟我們預(yù)料的不一致,認(rèn)字詞和進(jìn)行必要的,、規(guī)范的言語訓(xùn)練,,以及給孩子一些數(shù)的概念。這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué),,讓孩子生動(dòng),、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí),,興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí),。家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,,多給孩子鼓勵(lì),,讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),。(班主任 )還有一點(diǎn)就是,,到現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)有些小朋友在家里吃飯還需要爸爸媽媽喂的,不喂就不吃的,,我希望小朋友跟家長都要注意一下了,,畢竟孩子都長大了,,一些事情該讓他們?nèi)プ龅倪€是得讓他們自己做,不要總是包辦孩子的一切,。
四,、請家長配合的注意事項(xiàng)
因?yàn)轳R上就要放假了,所以一些事情要求家長跟小朋友一起注意的是:
1,、交通安全:公路上交通從橫交錯(cuò),,過往車輛多,交通事務(wù)是有發(fā)生,,給社會(huì),、家庭帶來不幸。面對交通安全隱患,,家長務(wù)必要做好幼兒的監(jiān)護(hù)工作,。
2、健康安全:引導(dǎo)幼兒注意做有益于身心健康的各種活動(dòng),,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,,杜絕意外事故的發(fā)生。
3,、外出安全:幼兒寒假期間走親訪友或外出玩耍,、購物時(shí)要家長同意或由家長陪同才可以出行。(特別跟小朋友說一下)
4,、衛(wèi)生安全:要求孩子注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,,不吃路邊攤的食品,,養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣,。
5,、其他安全:提醒幼兒在任何地方都不玩水、不玩火,、不玩電,、不玩煤氣、不輕易相信陌生人,,不隨便跟陌生人走,。
以上是一些安全注意事項(xiàng),家長應(yīng)對孩子負(fù)起安全的責(zé)任,,讓孩子過一個(gè)快樂,、安全而又意義的寒假。
元旦的停課時(shí)間:1月1日——3日停4號早上正式上課,,4——6號園里將舉行第一屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。生命因運(yùn)動(dòng)而美麗,。運(yùn)動(dòng),讓我們的小朋友變得健健康康;運(yùn)動(dòng),,讓我們的小朋友在玩中學(xué),、玩中樂。為了增進(jìn)和諧的親子關(guān)系,,提升幼兒身心的健康發(fā)展,,培養(yǎng)幼兒良好的參與意識(shí)、競爭意識(shí)和合作意識(shí),,充分享受運(yùn)動(dòng)的快樂!我園定于下星期1月4日—1月6日在園內(nèi)舉行“迎新年首屆冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。大班段具體活動(dòng)安排如下:1月4日上午9:30在園開展運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式,1月6日下午3:00大班段親子運(yùn)動(dòng)比賽;1月4日請家長讓孩子穿上園服在8:30之前到園,,家長9:30再到園里觀看孩子們的開幕式,。請家長根據(jù)這個(gè)活動(dòng)時(shí)間務(wù)必安排好工作,準(zhǔn)時(shí)參與,、觀看幼兒的活動(dòng),。因?yàn)閳龅赜邢蓿瑸榱吮WC孩子們的安全及賽場的秩序每個(gè)家庭只邀請一個(gè)家長參加,,謝謝家長配合,。六、評選孩子:年段好孩子(5名),、班級好孩子(5名),、小小數(shù)學(xué)家(4名)、能干寶貝(5名),、紅花幼兒(4名),、體育小天才(4名)進(jìn)步寶貝(5名)
6號上完課就正式放假了,下學(xué)期開學(xué)時(shí)間是農(nóng)歷正月十六(2月7日)
為了我們的工作能夠做的更好,,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求,。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流,。最后,,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!
大班下學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿最新篇四
尊敬的各位家長:
你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來了快樂的暑假,。一學(xué)年的朝夕相處構(gòu)成了人生初始最動(dòng)人的畫面:離別的依惜,,升學(xué)的驚喜,交織成離園之際的復(fù)雜情感,。
在一學(xué)期的學(xué)習(xí)努力中,,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步。生活中,,學(xué)會(huì)了照顧自己,、體貼他人;學(xué)習(xí)中,,上課時(shí)的坐姿端正了,也養(yǎng)成了舉手發(fā)言的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)了思考問題,,對一切事物充滿好奇心和求知欲。有了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,懂得了禮貌待人,,尊敬他人。孩子們的進(jìn)步是我們的驕傲,,當(dāng)然,,部分孩子還有嬌氣,任性上課注意力不集中的毛病,,希望家長朋友們能根據(jù)孩子的不同情況加以引導(dǎo),,以培養(yǎng)孩子樂觀、自信,、健康向上的性格,。
在本學(xué)期中,我一直遵循"寓教與樂"的教學(xué)原則,,使孩子們樂學(xué),、好學(xué)。當(dāng)然在教學(xué)中也存在很多不足之處,,在此希望家長朋友們能提寶貴的意見,,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以提高自己的教學(xué)水平,,為孩子多盡一份力。
最后在暑假來臨之際,,希望家長們能重視孩子的暑期生活,注意孩子的飲食衛(wèi)生,,加強(qiáng)安全教育意識(shí),,給孩子一個(gè)愉快而有意義的暑假!
感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加我們本次開展的期末匯報(bào)課,開展本次期末匯報(bào)課的目的是讓家長們了解孩子日常課堂的情況,。時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期也接近尾聲了,,在此向家長簡單匯報(bào)一下本學(xué)期的各項(xiàng)工作:
一、教學(xué)情況本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都是授完,,拼音:已經(jīng)把聲母,、韻母教完,在授課中,,我們適當(dāng)給孩子進(jìn)行了聲母與韻母的相拼,,孩子能進(jìn)行簡單的相拼,。算數(shù):按照教材把內(nèi)容全部授完,本學(xué)期進(jìn)行了6-10以內(nèi)的加減法,,孩子們的掌握還是不錯(cuò)的,。一個(gè)檢測結(jié)果,并不能代表孩子的以后就會(huì)是怎樣的,,現(xiàn)在的首要任務(wù)是讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,,要讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,,不要給孩子施壓太多壓力,。要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二,、各項(xiàng)通知1,、我們幼兒園放假時(shí)間為7月3日(星期二)2、做好暑期安全教育:
1,、電話號碼要牢記:火警 119 ,,匪警 110 ,急救中心 120 ,。
2,、暑假正值汛期,因此,,嚴(yán)禁到池塘,、水庫、河,、海等處私自玩耍洗澡,。
3、不用濕手摸電器,,發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,,要用干木棒把電源打掉。
4,、注意飲食衛(wèi)生,,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,禁止暴飲暴食,。
5,、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí):不玩火、不玩電,、不去公路上,、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下,,不私自外出;特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全,。
6、禁止上網(wǎng)吧,,禁止到游戲室,、臺(tái)球室、錄像室,、歌舞廳;禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng),。
7、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,。
8,、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。
暑假安全公約主要內(nèi)容一,、 交通安全1,、 自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧,、玩耍,。
2、 橫穿公路要走斑馬線,,不得隨意橫穿,。
3、 小學(xué)生不得在馬路上騎自行車,。
4,、 遵守公共秩序,排隊(duì)等車,,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,,上下車時(shí)不得擁擠。
5,、 文明乘車,,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩,。
二,、 水的安全1、 不得到海邊,、水庫、方塘,、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍,、洗澡。
2、 不得隨同大人到海邊,、水庫,、方塘等地方釣魚。
3,、 到游泳館游泳必須要有家長陪同,,不得單獨(dú)游泳。
三,、 電的安全1,、 要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
2,、 不要亂動(dòng)電線,、燈頭、插座等,。
3,、 不要在標(biāo)有"高壓危險(xiǎn)"的地方玩耍。
四,、 火的安全1,、 不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,。
2,、 小心、安全使用煤氣,、液化氣灶具等,。
3、 不要玩火,,以免發(fā)生火災(zāi),。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火,。
五,、 飲食安全1、 自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前便后勤洗手,,防止傳染病的發(fā)生。
2,、 購買有包裝的食品時(shí),,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等,,"三無"食品,、過期食品一定不要購買食用。
3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,。
六,、 防汛防暑安全1、 夏季多雨,,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨,。
2、 大雨天氣,,任何學(xué)生不得外出,,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3,、 高溫天氣,,要采取降溫措施,防止中暑,。
七,、 假期特長班的安全1、 按時(shí)到校,,遵守班級紀(jì)律,。
2、 不瘋打鬧,,不玩危險(xiǎn)物品,,不做危險(xiǎn)游戲。
3,、 講究衛(wèi)生,,不亂吃零食。
4,、 放學(xué)排好路隊(duì),,不在外面逗留,及時(shí)回家,,注意交通安全,。
八、 其他方面的安全1,、 不要輕信陌生人,,陌生人敲門不要開防盜門。
2,、 外出旅游或走親訪友,,萬一迷路不要驚慌,,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求警察叔叔的幫助,。
大班下學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿最新篇五
各位家長朋友:
下午好!
開學(xué)已有一個(gè)多星期了,今天請大家來,,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
首先由我來簡單介紹一下我們小托(2)班的班組成員:我是張老師,,是班主任,,主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作。靈位一個(gè)是我們班的配班老師賈老師,,主要負(fù)責(zé)教學(xué)游戲活動(dòng),。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作,。
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,,幼兒園教育原則是保教并重,,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),,也在這兒生活,。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下,。在教育方面,,小班上午共設(shè)了語言、數(shù)學(xué),、游戲四大類活動(dòng),。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。
除了以上活動(dòng),,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題,。我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負(fù)責(zé),,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,,二摸,,三問,四查,??赡芗议L不了解晨檢牌的用處。,,紅色表示孩子健康,,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,,綠色說明個(gè)人衛(wèi)生要注意,。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈,、84消毒,、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負(fù)責(zé),。
幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐,、點(diǎn)心、中餐,、點(diǎn)心,、晚餐),這些都由伙委會(huì)成員之一的范醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意,。
大班下學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿最新篇六
各位家長:
大家好!感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議,,在你們的支持與配合下,我們圓滿完成了上學(xué)期的保教工作,。 本次家長會(huì)我將從以下幾點(diǎn)來介紹:
1.進(jìn)步情況:
經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,,孩子們在各方面都有了不同程度的進(jìn)步和提高,基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,,這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合,,過完年回來,我們重新為孩子排的位,,就讓他們練了兩遍,,第二天來到幼兒園基本上沒有坐錯(cuò)的,基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水,,勤洗手,,飯后擦嘴等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。戶外活動(dòng)時(shí),,多數(shù)幼兒知道不離開老師,,危險(xiǎn)的地方不去,,大部分孩子樂于參加集體活動(dòng),并能與小朋友友好相處,,自理能力進(jìn)步也比較大,,如:多數(shù)幼兒會(huì)自己吃飯、喝水,,會(huì)自己穿鞋但(到目前為止還有兩三個(gè)左右穿錯(cuò)),,并能主動(dòng)大小便,知道自己的事情自己做,。有事主動(dòng)請老師幫忙,并初步懂得幫助別人,,多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達(dá)自己的意愿,,部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學(xué)期,,通過拼插玩具,、粘貼、涂色等動(dòng)手訓(xùn)練,,幼兒的動(dòng)手操作能力都有了不同程度的提高,,特別是涂色,進(jìn)步最明顯,,這個(gè)家長們從孩子們的畫中能看出來,。
2.不足表現(xiàn):
在上學(xué)期的發(fā)展評估中班級有一部分幼兒在動(dòng)作發(fā)展方面不是很好,如對動(dòng)作技能的掌握,,對指令的敏感性不強(qiáng),。保護(hù)圖書的意識(shí)不強(qiáng),觀察不夠仔細(xì),。 部分孩子缺乏耐心,,專注力不夠。
社會(huì)交往方面:家庭地址不清,,電話號碼能記的孩子不多,。
雖說孩子們有了明顯進(jìn)步,但也有不足表現(xiàn),,假期過后很多孩子都比較松散,,只有少數(shù)的坐姿端正,本學(xué)期更注重細(xì)化細(xì)節(jié)如:操作物品時(shí)如何擺放,,養(yǎng)成良好的秩序感和責(zé)任意識(shí),。
1.春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),請家長少帶孩子到公共場合,,給孩子勤洗澡,、勤換內(nèi)衣,、勤儉指甲(說明)現(xiàn)在早上送孩子門口醫(yī)務(wù)室老師晨檢,請家長積極配合,。
2.寒假回來孩子吃藥的較多,,家長要調(diào)整好孩子的作息制度,不要打破孩子的生活規(guī)律,,定時(shí)午睡,,定時(shí)吃飯,注意做到“三多”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,,多給孩子喝白開水,,多運(yùn)動(dòng)。
1.學(xué)會(huì)傾聽,,會(huì)說:
傾聽:認(rèn)真聽成或同伴講說,,不打斷(這也是一個(gè)禮貌的好習(xí)慣),別人的談話,,學(xué)會(huì)尊重別人(上課時(shí)老師提一個(gè)問題,,大家都爭著說,可能與年齡小有關(guān)),。喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望,。
2.班級特色 “故事教學(xué)”:鼓勵(lì)家長在家與孩子 進(jìn)行親子閱讀,每個(gè)家長一學(xué)期準(zhǔn)備一個(gè)比較 經(jīng)典的故事,、兒歌,、繞口令將在學(xué)期末進(jìn)行展示。
3.抗挫折能力的培養(yǎng):
現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝,,聽不得半句批評的話,,大多數(shù)孩子只能聽好話,有些家長也是這樣說,,我們理解家長的心情,,也理解孩子的需要,但是做錯(cuò)了事就應(yīng)該明確地給他指出來,,這需要家長的支持與配合,,希望各位家長能理智地愛孩子,適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)挫折教育,,讓他們不但愿意受表揚(yáng),,還能勇敢的接受批評,不要無原則的滿足孩子的要求,,不合理的要求就要拒絕,,即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,讓孩子知道要滿足某種欲望,,就要付出一定的努力,,比如:以便增加孩子的心理承受能力,進(jìn)行耐挫折教育,,幫助孩子調(diào)整心態(tài) ,。
4.座位:新學(xué)期對位置進(jìn)行了統(tǒng)籌安排(從身高、發(fā)展水平,、男女比例等多方位考慮,,促進(jìn)幼兒的積極學(xué)習(xí)。)
5.家委會(huì):班級的家委會(huì)隊(duì)伍比較龐大,,希望能夠夠在新學(xué)期里能為班級做更多的實(shí)事,,配合教師工作建設(shè)班級。
6.班級論壇和qq群需要大家共同的維護(hù),,要發(fā)揮溝通作用,。特別是當(dāng)校訊通出現(xiàn)狀況的時(shí)候要第一時(shí)間告訴老師,以免耽誤信息的傳遞,。
1.二月份
繼續(xù)做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作
環(huán)境創(chuàng)設(shè)、始業(yè)教育
創(chuàng)設(shè)新學(xué)期的主題墻,、區(qū)角,。一起收集各種游戲材料。
新學(xué)期家長會(huì)
2.三月份
“三八節(jié)”我愛媽媽活動(dòng),,增進(jìn)親子情感,。
開展親子種植活動(dòng)
豐富主題墻布置
3.四月份:
春游活動(dòng)
家長開放日
結(jié)合春天開展相應(yīng)的主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒注意觀察春天帶來的變化,,體驗(yàn)春的氣息,。
預(yù)防春季流行性疾病的感染,做好班級的消毒工作,,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,。
清明節(jié)教育活動(dòng)。
4.五月份:
六一節(jié)目排練,。
節(jié)日安全教育及談話,。
教育幼兒自己的事情自己做,提高幼兒的獨(dú)立生活能力,。
5.六月份
六一慶?;顒?dòng),感受節(jié)日快樂的氛圍,。
幼兒發(fā)展評估
6.七月份:
對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,,懂得避暑的一些常用方法。
學(xué)期工作整理
做好班級一學(xué)年的總結(jié)工作,。
1.遲到現(xiàn)象,,部分幼兒經(jīng)常遲到,,按時(shí)上學(xué)是孩子要養(yǎng)成的基本習(xí)慣與家長的意識(shí)不濃有一定的關(guān)系,家長要引起重視,。如沒特殊情況,,請按時(shí)送孩子來園,這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2.老人接送孩子的要與其父母多溝通,,以便讓孩子的父母及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,父母也可利用多種途徑向了解孩子的情況,。及時(shí)關(guān)注班級動(dòng)態(tài),。
3.請多留意門口的家園欄,可能有些與主題相關(guān)的家長配合的內(nèi)容,,另外家長如有什么好的育兒經(jīng)驗(yàn)也可帶來與大家交流
4.自然角:親子種植大蒜,,分組帶各種自然角材料(干果類、貝殼類,、動(dòng)物類,、植物類。)
5.要配合老師做好捎“小口信”的習(xí)慣,。要給孩子一定的責(zé)任意識(shí),,家長要有意識(shí)的幫助幼兒反饋。
教育是共同 配合的,,只有我們心中有有目標(biāo),,能堅(jiān)持,受益的就是我們的孩子,。
大班下學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿最新篇七
尊敬的各位家長:
您們好!非常感謝你們在繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),同時(shí)衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持.
為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開展,請您配合我們做好以下細(xì)節(jié)工作:
1,、每天來幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋,,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片等),盡量不要給孩子佩帶首飾玉佩小金鎖之類的物品這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著危險(xiǎn)同時(shí)以防丟失或吞食造成意外,。家長應(yīng)該注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,,教育幼兒不帶零食入園,不要在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃,。
2,、幼兒園舉行的活動(dòng)希望家長們積極參與,和配合我們的教學(xué)活動(dòng)收集材料,,有時(shí)候需要家長協(xié)助孩子準(zhǔn)備一些材料,,請家長及時(shí)配合一起準(zhǔn)備。請您在帶來的物品上做上記號(寫上姓名),便于老師查找,。
3,、請家長配合引導(dǎo)教育寶寶禮貌用語習(xí)慣,,每天早上來園跟老師,,同伴問好,。離園時(shí)跟老師說再見,教育孩子愛護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)公物,,不把幼兒園的物品帶回家,不亂丟垃圾,,做好好孩子的榜樣,。
4、由于季節(jié)變化,,家長適當(dāng)替換幼兒書包里的衣物,,每天必須保證幼兒書包有一套供替換的衣服。
一切為了孩子,,為了孩子的一切,,希望在我們老師的愛護(hù)下\教育下和家長的配合下,讓孩子在我們浪花幼兒園里打好熱愛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,謝謝你們的理解,、和支持我們的工作!
再次代表小二班三位老師向各位支持我們工作的家長表示感謝,希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作,謝謝大家!
大班下學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿最新篇八
尊敬的各位家長,,晚上好!
首先,要感謝您們能夠抽空來參加我們今晚的家長會(huì),,我代表小班組的全體老師對您們的到來表示熱烈的歡迎!我是小一班的班主任謝老師,,同時(shí)也是小班組的年級組長,接下來由我向大家介紹一下本學(xué)期我們小班級的教育教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)工作的開展情況:
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,比如:講禮貌、講衛(wèi)生,、自己吃飯,、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手,、有良好的坐姿,、會(huì)用心傾聽、不攻擊他人等等,。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1,、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);
2,、知道自己的名字,,聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;
3,、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,,盥洗、入睡,,能根據(jù)自己的需要入廁,、喝水;
4、充分活動(dòng)身體,,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),,在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,,能聽懂普通話,,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小,,多少,,顏色,形狀的明顯不同,,能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7,、喜歡擺弄玩具,材料,,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌,、敲打、做模仿動(dòng)作,。
小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,,它包括了健康、科學(xué),、藝術(shù),、語言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全),,同時(shí)我們開設(shè)了體育,、智力、表演,、角色及音樂游戲等活動(dòng),,具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,,讓孩子在玩中學(xué),,學(xué)中玩,,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。由于,,我們現(xiàn)在開展的是主題活動(dòng),,在課堂上需要很多教玩具是老師沒辦法收集的,這就需要家長的配合,。希望當(dāng)班上老師需要您們收集物品,、與寶寶完成手工親子作品時(shí)您們能夠積極配合完成。
我們小班組總的培養(yǎng)目標(biāo)是:讓好習(xí)慣伴孩子健康成長,,好習(xí)慣的養(yǎng)成有賴于家園的共同努力,,我堅(jiān)信在老師和家長相互配合和共同努力下,我們的寶寶都能健康快樂地長大,。
為了讓家長更加的了解幼兒在園的各項(xiàng)活動(dòng),,開學(xué)初我們舉行了新生家長見面會(huì),提前讓老師與家長進(jìn)行溝通與交流,,了解新入園孩子的一些生活習(xí)性與習(xí)慣,,也讓孩子提前熟悉了本班的老師;“三八婦女節(jié)”那天,我們還邀請了媽媽及奶奶們一起來園共同慶祝,,寶貝們用各種方式向媽媽表示祝賀,,還通過和媽媽一起游戲,增進(jìn)了幼兒與媽媽之間的情感;接下來我們還會(huì)舉行家長開放日活動(dòng),,讓家長走進(jìn)課堂,,了解孩子在園的生活情況,使你們進(jìn)一步的了解自己的孩子;另外我們還會(huì)舉行幼兒春游活動(dòng),,老師會(huì)帶著我們的孩子一起去親近自然,、自由探索,但是這個(gè)春游是本著家長自愿為原則,,家長自愿報(bào)名讓幼兒參加;在“六一兒童節(jié)”時(shí),,我們幼兒園還會(huì)舉行大型的“六一文藝匯演”,讓我們的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,,給孩子提供展示自我的平臺(tái),大方自信的展現(xiàn)自己保證每個(gè)孩子都有上舞臺(tái)展示的機(jī)會(huì),。學(xué)期末時(shí),,我們還會(huì)舉行一次幼兒期末教學(xué)內(nèi)容展示,讓我們的寶寶把一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)的內(nèi)容全部展示給家長,。
保育工作是幼兒園工作的重中之重,,小班則主要是以保為主。小朋友的口杯,、毛巾,、碗和勺子保育員老師都會(huì)在餐前消毒,,我們的教室每天都用紫外線燈消毒,桌子,、凳子,、玩具等物品都是用消毒液浸泡或擦洗然后再暴曬的,每兩周都會(huì)要家長將床單,、被子,、被套拿回家去進(jìn)行清洗。
幼兒在園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐,、中餐及下午的點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,,幼兒園每周會(huì)在園內(nèi)公示欄張貼下一周的食譜,家長想了解可以留意,。
當(dāng)然,,我們每一項(xiàng)活動(dòng)的順利開展都需要家長們的密切支持與配合,所以,,身為組長的我,,真誠的希望各位家長在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中能大力的支持班級老師的各項(xiàng)工作,當(dāng)需要您們的幫助與配合時(shí),,希望您們能夠全力配合,,因?yàn)楹⒆釉趫@的健康成長最重要的還是家園結(jié)合。也希望各位家長對我們的工作多提寶貴意見,。工作中有什么沒有想到,、做到、注意到,、疏忽的問題,,請及時(shí)和我們溝通,告訴我們,,以便我們及時(shí)改正,、糾正,同時(shí)促進(jìn)家園教育的一致性,,共同教育好孩子,。
讓我們彼此多一份理解、多一份溝通,、多一份寬容,、多一份真誠,為孩子搭起一片成長的天空,。最后祝各位家長:工作順利,,萬事如意!祝孩子們度過一個(gè)愉快的學(xué)期!同時(shí)也謝謝大家對我們的信任,希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在園的情況,,再次謝謝你們的光臨!
大班下學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿最新篇九
各位:您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì),,我代表小七班的全體對大家的到來表示熱烈的歡迎!今天我們召開這個(gè)家長會(huì),,主要目的是:1、讓大家更多的了解園,,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)以及在園的,、學(xué)習(xí)情況。
2,、希望家長進(jìn)一步配合班級工作,,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。
會(huì)議流程:
我是謝老師,,是小七班的主班老師,,另兩位老師是張老師和楊阿姨,張老師將和我一起完成幼兒的工作,。希望我們能夠多溝通,,共同為幼兒的童年生活帶來精彩的回憶和成長的喜悅。楊阿姨主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,。
目前我們班共有33名幼兒,,其中男生19名,女生14名,,大多都為獨(dú)生子女,,在家有著六對一的教養(yǎng)優(yōu)勢,同時(shí)也折射出很多個(gè)性,,例如:自我,、動(dòng)手薄弱、交往能力薄弱等,。
本學(xué)期,,我們的工作重點(diǎn)主要為適應(yīng)幼兒園生活和各項(xiàng)行為的養(yǎng)成,在各項(xiàng)中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,比如:講禮貌,、講衛(wèi)生、自己喂飯,、飯后能自覺擦嘴,、正確地洗手、良好的坐姿,、用心傾聽,、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
小班期末家長會(huì)發(fā)言稿小班期末家長會(huì)發(fā)言稿
1,、親近老師,愿意上幼兒園,,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);
2,、知道自己的名字和學(xué)號,,聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;
3,、在成人的幫助和下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,,盥洗、入睡,,能根據(jù)自己的需要入廁,、喝水;
4、充分活動(dòng)身體,,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),,在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,,能聽懂普通話,,喜歡聽熟悉的故事和;
6、能覺察生活中物品的大小,,,,顏色,形狀的明顯不同,,能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7,、喜歡參與活動(dòng),擺弄,,材料,,會(huì)跟著老師有地唱歌、敲打,、做模仿動(dòng)作,。
我們使用的是多元整合幼兒園活動(dòng),它包括了健康,、語言,、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和) ,同時(shí)我們開設(shè)了體育,、區(qū)域及音樂游戲等活動(dòng),,具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,,讓孩子在玩中學(xué),,學(xué)中玩,,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展,。
孩子們已在幼兒園渡過了一個(gè)星期的集體生活了,,我想這一個(gè)星期無論是對于他們,、你們,,還是我們都是一個(gè)意義非凡的5天,。在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,,孩子們的進(jìn)步很大,,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,,愉快回家,,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)午睡或有來人接小朋友回家時(shí),,會(huì)哭臉,,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作,。大多數(shù)幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的學(xué)號,、杯子、床,,大部分幼兒能正確找到和擺放,,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒。幼兒對老師所開展的各類活動(dòng)感興趣,,大部分幼兒能積極參與,,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì)。我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯,餐具會(huì)按照類別擺放;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,,幼兒都是以自我為中心,,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有推人、抓人,、打人等攻擊性行為,,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,,我認(rèn)為有4種原因造成:(1),、不會(huì)交往,想引起同伴的注意,,但方法不對;(2),、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4),、教育的因素,。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,,希望家長們能理解和原諒,。