在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
教師講話稿題目 教師講話稿開場白篇一
在這個秋高氣爽,,丹桂飄香,,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,,喜迎四方嘉賓,,共慶第_個教師佳節(jié)。在此,,我謹(jǐn)代表全體教師,,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!從1985年第一個教師節(jié)至今,,_年的時光匆匆而過,,也正是這_個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,。
因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步,;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,,三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機勃勃,,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,,開拓創(chuàng)新,,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌,!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn),。”
的確,,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,,讓全世界驚嘆。做為一名教師,,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?!所以,從踏上教壇的第一天起,,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因為我們知道,,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,,才能無愧于教師這個稱號。
“人才與國相始終,,千古興亡鑒青史,。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身,;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),,需要我們?nèi)?chuàng)新,;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,,齊心協(xié)力,。“一片丹心惟報國”,,親愛的老師們,,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪,!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,,你們放心吧,民族復(fù)興,,我們責(zé)無旁貸,;愛灑桃李,我們無怨無悔,!
教師講話稿題目 教師講話稿開場白篇二
尊敬的各位,、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪,。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是__鎮(zhèn)的關(guān)懷,,學(xué)校的支持,同事的之指點及__班學(xué)生的努力,,在此,,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,,迎來了秋天的涼爽與思考,,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝__中學(xué)__學(xué)年開學(xué)典禮,,祈求明年更豐收,。
作為教師,我們受人尊重,,得到擁護(hù),,桃李滿天下,,同時,我們的責(zé)任重于泰山,,國運興衰,,系與教育,三尺講臺,,關(guān)系未來,,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天,。教師辛苦,,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,,有時也想過放棄,,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過,,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,,但我們托起的是太陽;我們不是希望,,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,,全心全意為教育服務(wù),。
我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,,亦如金錢,、時間、精力,,甚至是我們自己孩子的成長,,我們的家庭。同學(xué)們,,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,,我們就是欣慰的;你們是成功的,,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,,我愿意傾其所有,,全力以赴。
借此機會,,我想向__中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),,你們是__中學(xué)今年的希望,,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,,為了你們的明天,,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成,。初二的同學(xué)們,,你們是學(xué)校的傳動住,你們開啟明天,,承接昨天,,為明年的搏擊夯實基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,,讓沒個課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑,、純真將為學(xué)校增添新的活力,,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,,腳踏實地,,勇往直前。同學(xué)們,,__的大門向所有同學(xué)開放,,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事,。
新的學(xué)年,,新的開始,讓我們把誓言化作行動,,迎接我們美好的明天!
教師講話稿題目 教師講話稿開場白篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!今天我很榮幸有機會站在這個講臺上演講,在這次演講中我要談我的理想:成為一名優(yōu)秀的人民教師,,再過20年退休的時候,,我將是桃李滿天下。這就是我的理想,,我的理想很美好,,也很樸素,我愿用一生的心血去澆灌這朵理想之花,。
夜深人靜時,,我常想起我的中學(xué)老師,她的一舉一動我至今銘記于心,。記得有一次,,我在她面前隨口說我音標(biāo)不好,,那次以后,她每次下課就來到我的座位,坐到我的旁邊,,非常耐心,,不厭其煩的,一個一個音節(jié)教我發(fā)音,,我非常感動,,我覺得她很關(guān)心我,很賞識我,,我覺得她真的很善良,很崇高,于是我下定決心一定要學(xué)好她那一門課,,否則我就愧對她。至到在許多年后我參加職稱英語考試,我依然能探囊取物,,手到拿來,。思考我今天我仍有吃不完的老本,我得出一個結(jié)論,,只有愛學(xué)生,、賞識學(xué)生才能當(dāng)好老師。所以在課上,,有學(xué)生問我問題時,,我決不敷衍,快步走到他跟前,,然后坐下,,手把手耐心的教他,,教完后,,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生對你投感謝的目光。我是希望用我的舉動能觸動他們,,讓他們認(rèn)可我,,喜歡我,從而愛屋及烏喜歡學(xué)我的課,。
愛學(xué)生要首先要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可愛之處,。在走近她們的生活,平等,、坦誠的與他們交流的過程中,,我真的發(fā)現(xiàn)學(xué)生是很可愛的,難道不是嗎?她們正值花季,、天真爛漫,、雙眼清澈明亮等等.......除了這些共性外,許多學(xué)生還有很多很多各色各樣可愛之處,,只是在等我們老師用心去發(fā)現(xiàn),。
現(xiàn)在很多學(xué)生頂崗實習(xí)了,,前路也許風(fēng)雨兼程,于是我更是牽掛著她們,因為我也曾經(jīng)象她們一樣,,在剛出學(xué)校時對社會難以適應(yīng),,在求職的道路上歷盡百轉(zhuǎn)千回,抱怨過,
自卑過,,前路茫茫,,看不到自己的路在何方,于是有空我就去看一下她們,每次走到她們身邊彼此都感受到溫暖,我告訴她們,,工作要學(xué)會從最底層做起,,要學(xué)會吃苦耐勞,
“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動心忍性,,增益其所不能,。”也不要抱怨,,時間會在抱怨中匆匆而過,,不要自卑,關(guān)鍵是我們要樹立人生目標(biāo),,腳踏實地,,一步一步的去走,總有一天你們也會變得很優(yōu)秀,,甚至比你們景仰的老師還要優(yōu)秀,。我要讓她們知道我還在想著她們,在支持著她們,讓她們有勇氣去走屬于自己的路。
愛學(xué)生做起來有時確實是有難度,,記得,,新生剛報到時,我整天帶著他們,,疲于給他們上課,,安排活動,處理很多入學(xué)及生活上瑣瑣碎碎的事,,碰上學(xué)生之間鬧矛盾,、宿管阿姨、別的老師或是隔壁宿舍學(xué)生告狀更讓我焦頭爛額,,面對這一切我一臉茫然,,只好天天下了課就往學(xué)生宿舍跑,,深入他們,跟他們聊天,在聊天過程中,,拉近了師生間的距離,,了解到他們許多的想法。學(xué)生還常常會有許多的瑣碎事情,,我認(rèn)真解答,,認(rèn)真幫他們處理,整天的精力都放在處理繁瑣的事情上,,但千萬不要認(rèn)為做這些事情沒出息,,汗水不會白流,學(xué)生是懂事的,,他們會看在眼里,,記在心上,此時學(xué)生覺得被關(guān)心,、被重視和尊重,,我和學(xué)生就建立了良好的感情,學(xué)生對我有了安全感和信任感,。接下來對他們的訓(xùn)導(dǎo)就起作用了,。
著名教育家魏書生曾說過:“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng),不是站在這個世界的對面發(fā)牢騷,、嘆惜,,而應(yīng)該在這心靈世界中耕耘、播種,、培育,、采摘、流連忘返,?!?/p>
只有覺得學(xué)生可愛的老師才有動力全情投入去愛護(hù)學(xué)生,、教育學(xué)生,。學(xué)生才覺得老師可敬,愿意靠近老師,,愿意聆聽來自老師的諄諄教誨,,愿意把他們的快樂、他們的煩惱,,甚至他內(nèi)心的小秘密告訴你,。
我相信,總有一天我會成為一名優(yōu)秀的人民教師,,因為我愛我的學(xué)生,,愛學(xué)生是老師一切一切的動力源泉,。
教師講話稿題目 教師講話稿開場白篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天是我們的節(jié)日,,能在這樣一個特別的日子里,,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,,心情也特別激動,。我能獲得這項榮譽,離不開領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心與幫助,,在此我表示衷心的感謝,,并祝大家“節(jié)日快樂”!
時光荏苒,光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)工作了六個整年了。當(dāng)年剛剛進(jìn)入校園的情景還歷歷在目,,只是“新老師”一詞,,現(xiàn)在讓我聽得有點發(fā)慌了。但我慶幸我能來到了這里,,這里不僅校園大,,園區(qū)美,更重要的是這里有一批非常優(yōu)秀的教師像大哥,、大姐一樣的關(guān)心我,,幫助我。他們讓我懂得了如何提高自己的專業(yè)水平,,如何成為一名優(yōu)秀的教育者,,更重要的是讓我明白了教師的生涯是幸福而匆忙的,需要時刻珍惜每一天,。正是有了他們,,才有了我今天能站在這里的機會。
面對著這么多優(yōu)秀的長輩,,我不敢提經(jīng)驗,,但六年的教育歷程確實讓我感悟頗多。
我熱愛教育,,我喜歡看到孩子臉上的笑容,。其實在我的心中一直把學(xué)生比作是一個樹,但我從來不覺得老師是園丁,,老師應(yīng)該是耐心守望著的農(nóng)民,。不是所有的樹都需要園丁的修剪才能顯出它的美麗的,我們只需要給它創(chuàng)造肥沃、健康的土壤,,它自然會朝著陽光的方向生長,。雖然不是每棵枝葉都能長得一樣高,但它們都有憧憬著見到陽光的心態(tài),。
我熱愛學(xué)生,,我喜歡看到他們把自己對人生發(fā)展的認(rèn)知融入到每一個階段。今天收到一個學(xué)生的來信,,她不是所謂的特別起眼的學(xué)生,,甚至是班級僅有的幾個后進(jìn)生之一,她叫朱麗波,。她在信中說道了“您讓我們懂得了什么叫‘靜思悟’,,教會我們追求完美、追求光明,,您永遠(yuǎn)是我們不折不扣的英雄,,永遠(yuǎn)的‘賴哥’?!边@讓我非常的欣慰,,“靜思悟”這概念對初中生來說或許是模糊的,但是模糊的認(rèn)知中他們卻似乎清醒的知道這是認(rèn)知一個事物必然經(jīng)歷的一個小循環(huán),,是領(lǐng)悟人生必然經(jīng)歷的一個大循環(huán),。我相信總有一天他們會真懂的!
我熱愛生活,我喜歡看到我的孩子們今后都能快樂的生活,??鞓返纳顏碓从诹己玫男膽B(tài),良好的心態(tài)來源于理性的思維,。理性思維是一種建立在證據(jù)和邏輯推理基礎(chǔ)上的思維方式,。而感性思維主要是靠自己的經(jīng)驗和直覺,去思考和判斷,。它的弱點在情緒,、喜好、習(xí)慣容易影響判斷,。在我國的教育中重直覺,,重感知,重整體,,不習(xí)慣分析,、分類,、量化的思維方式已經(jīng)深入到了中國人的意識與無意識之中,。在處理問題時情緒化特別嚴(yán)重,因此,,為了孩子今后能快樂生活,,注重學(xué)生理性思維的培養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生善學(xué)、好學(xué)的品質(zhì),,批判性思考的習(xí)慣,,和面對問題解決過程中莫衷一是的情形時樂此不疲的情懷就顯得非常重要。
我熱愛學(xué)校,,我喜歡自主的課堂,。因為自主的課堂為小樹苗健康的成長提供了環(huán)境。
我熱愛學(xué)校,,我喜歡展示的課堂,。因為展示的課堂為理性思維的培養(yǎng)提供了土壤。
我熱愛學(xué)校,,我喜歡合作的課堂,。因為在交流合作中感悟著學(xué)習(xí)的快樂、感悟著自身的成長,。
一份耕耘,,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,,讓我享受耕耘的辛酸和快樂,。一直以來,我們不斷追求進(jìn)步,,被評為優(yōu)秀教師,,我覺得我仍有不足,但在今后的教育生涯中,,我一定會繼續(xù)大膽的嘗試著教育的快樂,。
最后,再次感謝林校長,、黃校長,、楊主任等校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝曾老師,、楊老師等科學(xué)組的精英們對我專業(yè)上的指導(dǎo),,感謝丁老師、干老師,、寧老師等前輩們對我教育方向上的指導(dǎo),,感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!
教師講話稿題目 教師講話稿開場白篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家下午好!
首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝,。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽,。
“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,,也是責(zé)任,,同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,,我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,,我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,,使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷,、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是__優(yōu)秀青年教師群體中的代表,,__歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng),。
學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型、國際化人才作為我們__的辦學(xué)目標(biāo),,并且把“格高志遠(yuǎn),、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為__大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,,從自身做起,,身體力行,堅守校訓(xùn),。我們一定要珍惜美好時光,,加倍努力工作,時刻不忘學(xué)習(xí),,提高自己的專業(yè)水平,,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型,、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,,為把__早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。
作為__的青年教師,,作為__這個大集體里的一員,,我本人深感榮幸,。我從__年進(jìn)入__學(xué)習(xí)、工作,,十六年來我所取得的每一點成績都離不開__老師和同事的幫助,,是__人愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我,。我從事教學(xué)工作時間并不長,__年我調(diào)入英語學(xué)院,,之前在研究所工作,,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當(dāng)時心情十分緊張,。但我在李光儀,、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,,當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”,。走上教學(xué)崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,,參與了兩門精品課程的建設(shè):國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,,我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假,,我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國,、代表__去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時間里,,我們走訪了美國的不少著名大學(xué),,所到之處我都能遇到或找到我們__的校友。他們在美國學(xué)習(xí),、工作,、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,,時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展,。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動,。
這是__母校的力量,!在美期間,為了母校的榮譽,,為了報答校友們的深情厚意,,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,,贏得了他們由衷的贊許,。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當(dāng)場為他們上了一堂生動的'美國文學(xué)課,,我的講題是“十八,、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象”,講課取得了極好的效果,。研討班結(jié)束后,,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高,、英語最好的,。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自__,,來自中國英語水平最高的高等學(xué)府,。我記得出國前,我的學(xué)生對我說過這樣的話:老師,,你是我們的驕傲,。但此時此刻我想說的是:所有的__人都是值得驕傲的!
最后,,在這個美好的,、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快,、身體健康,、萬事如意。
謝謝大家,!
教師講話稿題目 教師講話稿開場白篇六
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:
大家好,!
我是大__班的語文老師,今天榮幸自己得到大家對我的認(rèn)可,,我接受這份優(yōu)秀教師的榮譽,。站在這里,心情無比的激動,,我真的很難想象自己竟然真的拿到了這份榮譽,,我的心中充滿的激動。
我在幼兒園任職也有x年了,,作為幼兒園的資歷比較高的老師,,也是一個經(jīng)驗比較豐富的老師,這些是我現(xiàn)在所擁有的,。但是這些都不是我一個人本身就有的,,而是進(jìn)入幼兒園后,,經(jīng)幼兒園軟給我的資源,讓我參加培訓(xùn)得到的,,所以我的心中對這所幼兒園的感激特別的深厚,。我從進(jìn)來開始,就是之前園里的前輩一點點的帶起的我,,讓我一點點的變得優(yōu)秀,。我有今天的作為,幼兒園的前輩老師們和我的同事們功不可沒,,同時也是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)愿意提供資源和環(huán)境供我學(xué)習(xí),,我才可以有這樣的資歷去爭取這一份極高的榮譽,。今天自己拿到了這給榮耀,,我也感謝自己這些年不斷的努力學(xué)習(xí),不斷的為自己爭取機會提高自己的能力和修養(yǎng),。
優(yōu)秀教師身上必須要有很高的職業(yè)道德,,對待孩子要給予充分的耐心,也把他們引向正確的方向,,幫助他們把在幼兒園里的知識基礎(chǔ)打牢,,才能順利的從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)。我現(xiàn)在是作為大班的數(shù)學(xué)老師,,我在園里教過小班,,也教過中班,直至現(xiàn)在的大班,,我一點點的成長,,成就如今這樣優(yōu)秀的自己。我教孩子們數(shù)學(xué),,幫助他們把數(shù)學(xué)的底子打好,。由于我的教學(xué)能力不錯,我也得到各位家長的青睞,,在家長的信任下,,我越發(fā)的喜歡研究數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)有很多的了解,,我也參加過幼師在數(shù)學(xué)的比賽,,也都有獲得好的成績。而我能夠擁有今天的所有一切,,我真的是要感謝我教的這些孩子們,,是他們?nèi)P的相信老師,配合我的所有教學(xué),,讓我知道孩子們是喜歡我的教學(xué)方式,,讓我產(chǎn)生了很多的動力去進(jìn)行幼兒數(shù)學(xué)的教研,,才能有今天這樣好的成功。
今時,,我即使有如此的成就,,我未來也不會就此停下學(xué)習(xí)的腳步,不會停下前進(jìn)的腳步,,我一定堅持把自己的事業(yè)發(fā)展下去,,教會更多幼兒的數(shù)學(xué),幫幼兒們把數(shù)學(xué)學(xué)好,。在此希望大家對我有更多的支持,,對我更加的信任,我必不負(fù)你們今天給的榮譽,。
謝謝大家,!
教師講話稿題目 教師講話稿開場白篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!伴隨著時光款款的腳步,,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,,我們又迎來了第_個教師節(jié),。在這個異常的日子里,我很榮幸能在那里代表教師發(fā)言,。首先,,讓我用最誠摯的祝福,祝愿各位教師節(jié)日歡樂,、幸福安康!
今年的教師節(jié),,是我從教以來度過的第17個教師節(jié),沿著十七年的教壇之路走來,,我也曾有年輕氣盛的躁動,、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,。經(jīng)過十七年的磨礪,,體驗到了成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的,、教書是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、講臺是神圣的,做一個好教師是不容易的,。今年的教師節(jié),,也是我在我們學(xué)校過的第11個教師節(jié)。11年里,,我目
睹了學(xué)校的巨大變遷:從幾百人的辦學(xué)規(guī)模,,到今日學(xué)校內(nèi)的幾千莘莘學(xué)子,,學(xué)校教學(xué)條件和教師的辦公條件不斷完善,辦學(xué)影響力不斷提高,。學(xué)科建設(shè)跨越發(fā)展,,師資隊伍不斷壯大,年輕教師逐漸成熟,,專業(yè)設(shè)置日趨合理,,管理更加規(guī)范有序,教學(xué)成績步步輝煌,。這些成就的獲得,,取決于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,,也離不開全體教職工的扎實工作和無私奉獻(xiàn),。
各位教師:我們選擇了教師職業(yè),這個職業(yè)承載著千萬家庭的期望和夢想,,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,,雖然充滿艱辛,,但必須默默奉獻(xiàn);教師這樣的職業(yè),,是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融,、人格與人格的對話,。這就決定了我們需要用良心和智慧去塑造人的心靈,不斷地完善自我,。唯有教師人格的高尚,,才可能有學(xué)生心靈的純潔。作為一名中職教師,,既要成為一名嘔心瀝血,、師德高尚的園丁,也要成為一名專業(yè)有成的學(xué)者;既要傳播知識,、創(chuàng)造知識,,更要掌握開啟學(xué)生智慧的教學(xué)方法;不僅僅要做一個合格的教師,更要成為一名卓越的教師,,邁向教育家的教師,。要用我們創(chuàng)新的思想、優(yōu)異的人才培養(yǎng)目標(biāo)讓更多的學(xué)生成為國家棟梁,。
教師們,,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,,我們唯有把活力與夢想奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,才無愧于教師這個光榮的稱號,。
各位教師:應(yīng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,學(xué)生家長的重托,,我們不能懈怠,,我們依舊應(yīng)努力而前行。我們身處學(xué)校,,更要情系學(xué)校,。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,,我們無怨無悔!在此,,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,,做有職責(zé)的教師;潛心研究,,做有思想的教師;醉心課堂,做有活力的教師;真心奉獻(xiàn),,做有愛心的教師,。
最終,我想說:中等職業(yè)學(xué)校是職業(yè)教育的中堅力量,,國家中長期教育規(guī)劃為我們繪制了一幅完美的教育發(fā)展藍(lán)圖,,職中的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為我們制定了方向,讓我們攜起手來,,把教師節(jié)作為一個新的起點,,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,,勇攀高峰,,為實現(xiàn)職中的跨越式發(fā)展而努力奮斗!
最終,我再次祝愿教師們節(jié)日歡樂,,身體健康,、青春永駐!也祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)提高!
多謝大家!