無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
校園的一角四年級作文400字 校園的一角四年級作文600字篇一
兩個花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的,它們中間是一條長方形的走廊,。剛走進校門向右走,,你就會看到一個種著桂花樹的花圃,花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃,,花圃中間種著三棵高低不一的棕樹,。
春天,桂花樹冒出嫩綠的嫩芽,;小草也探出頭來問好,;小花露出白色的舞裙,在風中翩翩起舞,;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹,。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹;棕樹下落著零零星星的小草,。
夏天,,桂花樹長得可濃密,挨挨擠擠的翠綠的葉子,,陽光透射過來,,只留下斑斑點點細碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘,;每當中午,,太陽高照的時候,同學們玩累的時候就可以坐在花圃旁乘涼,。
秋天,,桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵,,卻香氣撲鼻,一飄就是幾十里,,聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小,。
冬天,,桂花的葉子從樹上飄下來,落在草坪里,,像鋪上一層地毯,,非常美麗,棕樹和鐵樹的葉子開始變黃,,葉子像被染色一樣,。
我愛美麗得花圃!
校園的一角四年級作文400字 校園的一角四年級作文600字篇二
在我們可愛歡樂的校園里,,有很多美麗的景物,。活力四射的操場,、知識豐富的英語沙龍,、生機勃勃的綠色菜園……不過,我最喜歡的,,依然是那古老幽靜的名人園,。
走過103班、104班前的羊腸小道,,進入了名人園,,你就仿佛走進了另一個世界。八棵高大的香樟樹站立兩邊,,就像八位勇敢的士兵守護著名人園,。早晨,八位“士兵”歡迎我們的到來,;傍晚,,他們又目送我們回家。不過,,看久了這“士兵”,,你的脖子一定會抽筋。因為這香樟樹實在是高大挺拔,,足有四層樓那么高,。
繼續(xù)往前走,就是八個栩栩如生的名人肖像,。有牛頓,、愛因斯坦,、居里夫人等,但其中,,我最佩服的是愛因斯坦,。因為他雖然沒有通過大學考試,而且還常常提出一些似乎有點傻乎乎的問題,,甚至把“1+1”寫成“xyz”,,但這一點也不影響他的成就。這位偉大的科學天才最后通過“以己為鏡”展現(xiàn)了他一生中最耀眼的光輝,。
在名人園的最深處,,有一片小竹林。微風輕拂,,一地的竹葉,,踩上去沙沙作響,好一副世外桃源圖啊,。林間,,一張石桌配四把石椅,兩個低年級的小朋友正在下棋喝水,。校園一角,,怎能不讓我們陶醉?
我愛我的校園,,我愛校園一角的名人園,。如果沒有你,我們將無法學習本領,,也無法寄托歡聲笑語,。讓我們立足校園一角,去描繪美好的明天吧,!
校園的一角四年級作文400字 校園的一角四年級作文600字篇三
我在實驗小學上學,,美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認為最美麗的就是我們的校標,。由于是它讓我們的校園變得豐富多彩,。
我們的校標造型奇特,線條簡潔,。由兩部分組成:下面是一個人在奔跑,,姿態(tài)優(yōu)美,肌肉結實,,跑的輕松而有力,。上面是一個銀色的圓球,像剛初升的太陽,光芒萬丈,。它象征著在祖國的溫暖陽光的普照下,,我們奔向美好的未來。
早上,,我一到學??匆娦耍秃孟裼幸还缮衿娴牧α孔屛艺駣^,,由于我看見了祖國對我的扶愛,,祖國的我的期望,也看見了我的美好未來,!
我們下課時,常常會在校標前做些有趣的游戲,,比如:跳繩,、踢足球、跳皮筋等,。記得有一次校標的周圍結滿了冰,,我們就玩起了滑冰,那時,,所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失,,我們只有快樂、開心,。
我知道校標的意思,,底下的人是我們,而上面的太陽是我們的祖國和共產(chǎn)黨,,有了太陽的照耀,,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠也不覺得累,。
我放學了,,戀戀不舍地回過頭,校標依然聳立在門前,,格外耀眼,,它就像一個健美的天使,守護著我們的安全,,也永遠守護著校園,。
我愛這充滿含義的校標,由于它是我們校園最獨特,、最耀眼的一角,。
校園的一角四年級作文400字 校園的一角四年級作文600字篇四
我們的學校叫濮陽市實驗小學,在市垂柳街的中段,,環(huán)境優(yōu)美,,個個角落都布滿歡笑,,而且非常美麗。
一進校門,,映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門口,,它可是我們學校的“守護神”。
再往里走,,就是我們學校最有特點的葡萄架了,。夏天,雖然葡萄還沒有成熟,,可是枝葉卻長得密密層層,,遮住了火辣辣的太陽,為路過的老師和同學們打造了休閑娛樂的空間,。秋天,,葡萄成熟了,有綠的,、青的,、紫的。五顏六色,,味道又甜又酸,,好吃極了。
在葡萄架旁邊,,有幾棵木瓜樹,,長得極為挺拔,每當秋天來臨的.時候,,木瓜就成熟了,,橙黃橙黃的,要比葡萄大多了,,但它的葉子卻沒有葡萄的葉子大,。
在木瓜樹的東南方,有一個小花園,,那里有許多的鮮花,,各種各樣,萬紫千紅,,爭奇斗艷,,有時還散發(fā)出點點清香,使人留戀忘返,。
在花園的西面,,有一片茂盛的竹林,竹葉在微風的吹拂下,來回擺動,,像隨著音樂跳舞,。一棵棵挺拔的竹子,像一個個哨兵,,一動不動,。
這就是我們校園的一角,雖然只是一角,,但是這一角卻是不可缺少的,。
校園的一角四年級作文400字 校園的一角四年級作文600字篇五
今天下午,王老師帶我們參觀校園里的小公園,。
我們先看到的是一棵參天大樹,。這棵樹有四層樓那么高,枝葉茂盛,,葉子比我們的手掌還要大,,翠綠翠綠的,一片黃的也沒有,。
再往前走,是一個人造山坡,。山坡上長滿了草,,有三葉草、蒲公英,,還有一些花兒,。山坡上還有許多小動物,但這些小動物不會動,,因為它們是石像,。瞧!斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環(huán)境,,老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥……
我們來到池塘邊,,觀察池塘。池塘里的水真綠啊,,比翡翠還要綠,;池塘里的水真靜呀,靜得讓人感覺不到它在動,。池塘里還有許多小動物的石像,,讓我最感興趣的是海豹石像??瓷先?,好像兩只海豹吵了架,誰也不理誰,正在賭氣呢,!
我喜歡小池塘的靜,,喜歡大樹的茂盛,更喜歡我們的花園學校,。
校園的一角四年級作文400字 校園的一角四年級作文600字篇六
美麗的校園里有美麗的景物,,而在我眼中最美麗的校園一角是美麗的花壇。
花壇位于教學樓的后面,,像一個美麗的大花圈,。白玉蘭剛孕育時,像一個毛筆尖,,而含苞欲放的白玉蘭又像橘子瓣,,完全盛開的白玉蘭就像一把倒立的白傘……真是多姿多樣,千姿百態(tài)呀,!風一吹,,百花像仙女似的跳起舞來,婀娜多姿,,就連它們的莖也跟著音樂的舞步跳起了“肚皮舞”,。
春天,春回大地,,百花齊放,,爭奇斗艷。一年一度的比美大賽開始了,,小動物們也跑來湊熱鬧,。翩翩起舞的蝴蝶為春風增添了許多生趣,勤勞采蜜的蜜蜂也不甘示弱,,“嗡嗡”地哼起了小曲,。
夏天,大雨如注,。滂沱大雨已沖倒了幾朵白玉蘭,,春天火紅的玫瑰在雷雨中也沒有那么傲慢了。雨過天晴,,陽光下的雨霧散發(fā)出七色光芒,,形成了五顏六色的彩虹,美麗極了,!
深秋,,樹葉飄落,楓葉變紅,,碩果累累,。紅艷艷的玫瑰已枯萎了,,白玉蘭的花瓣也紛紛飄落,奇花異果都失去了生機,。
冬天,,寒風吹拂,北風呼嘯,,大雪紛紛,,到處都是白茫茫的一片,銀裝素裹,。大樹身上也披上了雪白的戰(zhàn)甲,,大地上的小草也被冰雪覆蓋了。
學校的花壇真美麗,!我愛學校的花壇,!
校園的一角四年級作文400字 校園的一角四年級作文600字篇七
一年四季,只有那春天最美,;五湖四海,,只有那大海最美,而我們的校園中,,只有那大約十米長的葡萄長廊最美,。
一進校園,你便可看到一條長長的葡萄長廊,。濃密的藤葉順著那欄桿架子,,匆匆的,偷偷的往上爬,,可有誰知道,,它是如何那樣枝繁葉茂的,?它是如何享受陽光的沐浴,,接受雨水的滋潤的?它是那樣的微小,,那樣默默無聞的種子,,在不經(jīng)意間,擴散,,延伸,,終于,它長大了,,它為學生們遮風擋雨,;夏天,擋住了太陽的強烈光芒,,最終,,長大成熟,,結出了果子。那一個個晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭,,綠的像翡翠,,紅的像瑪瑙,一串一串,,一株一株,,成為了一道最美的風景線。
長長的葡萄藤底下,,有一張不大不小的石凳,。一張方形石桌的周圍,有一圈矮石凳,,是專門為同學們提供讀書,,下棋時而專門修建的。在長長的葡萄長廊下讀書,、下棋,,聞著沁人心脾的果香,真是別有一番情趣,!
在石桌凳旁,,最多的,是那花壇,。那一簇簇,,一朵朵的花兒怒放著,你不讓我,,我不讓你,,不甘示弱[注: 示:顯示,表現(xiàn),。不甘心表示自己比別人差,。表示要較量一下,比個高低,。],,紅的似火;粉的似霞,;白的似雪,,有的含苞待放;有的還是一個花骨朵,,有的則早以盛開,,露出了笑臉。
這紅花,,這綠葉,,這石凳,,這葡萄長廊也吸引來了不少的同學。
每到夏日中午,,同學們就陸陸續(xù)續(xù)地來了,,有的拿起書,迫不及待的朝石桌跑去,;有的蹲在壇旁,,欣賞著怒放的花朵,聞著清香,,有的不停地在葡萄長廊下跳上跳下,只為摘到那誘人的葡萄,,有的在樹蔭下玩著躲貓貓的游戲,。
葡萄長廊因?qū)W生們而變得更美!