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學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇一

寬容如水,。寬容，即原諒他人的過錯,，不耿耿于懷,，不錙銖必較，和和氣氣,，做個大方的人,。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時,，往往比過激的報復(fù)更有效,。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視,，使人冷靜,、清醒。

寬容似火,。因為更進一層的寬容,，不僅僅意味著不計較個人得失，還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心,。心平如水的寬容,，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴,，更令人感動,。寬容，能融化彼此心中的冰凍,，更將那股愛的熱力射進對方心中,。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,，同時也選擇了人生的海闊天空,。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩,。至高境界的寬容,，不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上，并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度,。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學(xué)問,。對于小過失,，小錯誤,，你能夠歡樂地寬容對方。但對于大過失,，大錯誤,，就要研究清楚,。寬容并非包庇，隱瞞,，而是幫忙,。

當(dāng)然，寬容更應(yīng)是嚴于律己,，寬以待人,。輕易原諒自我,，那不是寬容,，是懦弱,。寬以待人，也要看對象,，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人,，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱,。所以，寬容本身也是一門學(xué)問,。

因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,，單調(diào)的生活才顯得鮮麗,。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,，但還有比他更寬廣的東西人心,。讓我們學(xué)會寬容吧!

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇二

字典里說,，寬容是包容，容納的意思,。

而有的人說，寬容他人是一種至高無尚的美德;還有人說,，寬容是一種品行的修養(yǎng);也有人說，寬容是一種對待生活的大度,。我認為,，寬容是一切事物中最偉大的,。

前幾天的一個上午，我一如既往地坐在教室,，伏在桌子上奮筆疾書，在自我對課上所講授的知識還有深刻的印象時,，趁熱打鐵寫完這節(jié)課的課下作業(yè)任務(wù)。時間也很充裕,，每當(dāng)寫完作業(yè)時，上課的鈴聲也就歡快地趕來了,?？墒?，這次卻與以往不一樣，上課熟悉的鈴聲并沒有在耳畔響起,。抬頭回望,，就看見了程龍呆呆的面頰：他雙手托住下巴，雙眼無神,、目不轉(zhuǎn)睛地望著前方,。

于是，我便走過去準備和他聊聊天,。只見他慢悠悠地抬起頭,，笑了一下，又開始了他的憂郁,。為了讓他開心點,，我轉(zhuǎn)身撿起一位同學(xué)的地球儀，本想逗程龍一笑,，不料手一滑,，地球儀竟滑落在地,，一瞬間裂成了兩半,。完了,，這可壞了,。我一臉驚訝,，急忙拾起地球儀,，按照原先的模樣把它組裝好,，放回了原先的位置，想要瞞天過海,。

要想人不知,，除非己莫為。到了午時,，那位同學(xué)就找到了兇手我,。無奈之下，我便在第二天的早上帶上三十元錢,，準備去賠償那位同學(xué),。然而，令我意想不到的是,，同學(xué)并沒有收下我的錢,，而是淡淡地說：沒事的，我不要你的錢,。我的臉霎時間僵住了,，不知怎樣辦才好,。之后我又新買了一個地球儀，總不能耽誤人家的學(xué)習(xí)才是,?？墒窃谖业膸状钨r償下，她仍然沒有理解賠償,，仍然說：我不要了,，你留著吧。剎那間,，我突然想起了屠格涅夫的一句話：不會寬容別人的人,，是不配受別人寬容的，但誰能說自我是不需要寬容的呢?當(dāng)我被一次次的拒絕時,，我恍然大悟：這并非一種憤怒,，而是一種寬容。我心愧不已,。

蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈,。

它是偉大而無暇的，更是令人敬佩的,。區(qū)區(qū)一件小事,，彼此之間互相寬容一下，看似難辦的事情也就迎刃而解了,。做到寬容他人也并不是很難,，只是淡淡的一句話，亦或者是一個淺淺的微笑,，就能夠建立了朋友之間珍貴的友誼,。

有一句話古今流傳：有容，德乃大!

我伏在窗臺上,，看著窗外湛藍的天空，幾朵祥云正慢慢悠悠地奔跑著,，不知不覺的,，云彩在我眼前好像慢慢演變成了熟悉的兩個字：寬容。與此同時,，我也學(xué)會了這世間最珍貴的美德寬容!

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇三

老師同學(xué)們：

大家早上好!

大家也許聽說過《負荊請罪》的故事,。歷史名相藺相如，由于護駕有功,，所以宮越做越大,，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對,。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,，只是笑而避之,。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條,，登門認錯,。聽完這個故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。

寬容精神是一種修養(yǎng),，是一種境界,，是一種美德?？梢哉f能與同學(xué),、朋友相處融洽的人，必定是豁達開朗的人,，也必定是的大氣的人,。大氣的人，總會以樂觀的心情來面對生活,，總會友善待人,、寬厚待人。

寬容其實就是原諒可容之言,、饒恕可容之事,、包涵可溶之人。大家生活在學(xué)校這個集體里,，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,，如：學(xué)生因打水發(fā)生碰撞、洗碗搶水,、打飯插隊等現(xiàn)象,，便控制不住情緒，你不讓我我不讓你,，雙方都被沖動激昏了頭腦,，怒發(fā)沖冠，甚至大打出手,，結(jié)果將一件件小事釀成了大事,，造成不良的影響。這些同學(xué)你們過后好好想想,，值得我們這樣做嗎?你的面子就那么重要嗎?(甚至個別同學(xué)將事態(tài)擴大化,，伙同校外社會青年欺負學(xué)生。)

面對這些情況,，而有的同學(xué)則會友善待人,，及時表達自己的歉意，(誠懇的說聲對不起)請求對方的原諒,，于是雙方握手言和,。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,，才能在需要的時候得到大家的幫助，即使有時候犯了錯誤,，也會得到大家的諒解,。因為，寬容別人,，就是寬容自己,。

當(dāng)然，同學(xué)們,，寬容并不是無原則的遷就,，不然，那就成了善惡不分,，愛憎不明,。事實上，我們在學(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛,，而對于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為,，我們不但不能寬容，而且要作堅決的斗爭,。

古人云：有容乃大,，能讓為高。同學(xué)們,，讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后,，你一定會發(fā)現(xiàn)，在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!)

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇四

俗話說：“退一步,，海闊天空,。讓三分，風(fēng)平浪靜,?！睂捜菔俏覈鴤鹘y(tǒng)美德之一，也是人與人內(nèi)心的一種溝通,。

懂得寬容的人,，他們有著豁達的心胸，能夠站在別人的立場上去考慮,，即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會大發(fā)雷霆，反而會進行自我安慰,，調(diào)解情緒,，所以他們裝著一顆年輕的心靈。

寬容的力量足可以改變一個人,?！侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年,，刑滿后他來到了一個主教家，想偷走主教家的銀燭臺,，主教非但沒有責(zé)怪,，反而用真心感化他，使他深受感動,，并成為了積極進取,，樂善好施的人。

寬容的力量無窮大,，只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變,。魯迅筆下的祥林嫂，是一個社會最低階層的勞動婦女,，她勤勞,，善良，堅強,，可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,，改嫁，捐門檻……加快了她的死亡,，但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭,，到最后只是徒勞無功罷了，如果當(dāng)時的人們多一些寬容心,，同情心,，我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻，真的,?！?/p>

寬容就像一個和平使者，使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起,，相互合作,，共同發(fā)展。在我國八年抗戰(zhàn)期間,，無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪,，至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),，日本于1945年投降,。而今我國經(jīng)濟實力強大，國際地位提高,，與各國形成友好關(guān)系,。日本改寫史書一事，我國則采取了以和平的方式解決,。正是因為這種寬容,，中日兩國才更像親兄弟一樣,，相親相愛。

寬容,，你說他偉大,，他確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案，使國與國之間更加緊密,。他是名副其實的豐功偉人,。

寬容，你說他渺小,，因為他在日常生活中處處可見,，許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì)，所以他也是人們的好朋友,。

都說宰相肚里能乘船,，而我們就要乘著這條船暢游在大海里，享受著海風(fēng)的吹拂,，傾聽著海鷗的叫聲,，放松自己的心情，去面對未來的人生,。

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇五

寬容,，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷,，不錙銖必較,，和和氣氣，做個大方的人,。寬容如水般的溫柔,，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效,。它似一泓清泉,，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜,、清醒,。

學(xué)會寬容，不僅僅意味著不計較個人得失,，還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心,。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容,，更為可貴,。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中,。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,，同時也選擇了人生的海闊天空。

學(xué)會寬容,，不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上,，并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,，而是對天地間所有生命的包容與博愛,。

寬容是門學(xué)問。對于小過失,，小錯誤,，你能夠歡樂地寬容對方。但對于大過失,，大錯誤,，就要研究清楚。因為寬容并非包庇錯誤,，隱瞞事實真相,，而是幫忙別人改正過失，不斷提高,。

當(dāng)然,，寬容更應(yīng)是“嚴于律己，寬以待人”,。輕易原諒自我,，那不是寬容，是懦弱,?！皩捯源恕保惨磳ο?，寬容不珍惜寬容的人,，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人,，是放縱,。所以，寬容本身也是一門學(xué)問,。

因為寬容,，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,，但還有比它更寬廣的東西——人心,。讓我們學(xué)會寬容吧!

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇六

相信很多人聽過“六尺巷”的故事：清朝時，在安徽桐城有個一個著名的家族,，父子兩代為相,，權(quán)勢顯赫，這就是張家——張英,、張廷玉父子,。清康熙年間，張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士,、禮部尚書,。老家桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個空地,，供雙方來往交通使用,。后來鄰居吳家建房，要占用這個通道,，張家不同意,，雙方將官司打倒縣衙門?？h官考慮糾紛雙方都是官位顯赫,、名門望族，不敢輕易了斷,。在這期間,，張家人寫了一封信，給在北京當(dāng)大官的張英,，要求張英出面,，干涉此事。張英收到信件后,，認為應(yīng)該謙讓鄰里,，給家里回信中寫了四句話：千里來書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,，不見當(dāng)年秦始皇,。家人閱罷，明白其中意思,，主動讓出三尺空地,。吳家見狀，深受感動,，也出動讓出三尺房基地,，這樣就形成了一個六尺的巷子,。

寬容是世界上最美好的品德。他無處不在,。在自然中,，因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川,，有容乃大”的波瀾壯闊,，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入云,。歷史長河里，因為有了齊桓公的不計前嫌,，才有了齊國的霸主地位,。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一,。有人因失去寬容而痛哭流涕,，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容,，也希望自己擁有寬容這一美好的品德,。

寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光，是久旱后的第一場甘露,，是風(fēng)雪中的第一顆火種,，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使,，是枯木長出的第一片綠葉,。朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護者,，父母與孩子歡迎寬容,，因為它是家庭和睦的基礎(chǔ)，世界更歡迎寬容,，因為寬容是世界和平的根基,。

如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明,。羅丹說過：“把愛拿走,，世界將變成一座墳?zāi)埂,！睂捜菀彩且粯拥?，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,，不知有多少破碎的親情等待重溫,，不知有多少破碎的和平等待重補,。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光,。幸運的是,，這世界并未失去寬容，也絕不能失去寬容,。

同學(xué)們,，學(xué)會了寬容，我們也便學(xué)會了做人,。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導(dǎo),。《周易》中提出“君子以厚德載物”,，荀子主張“君子賢而能容罷,，知而能容愚，博而能容淺,，粹而能容雜”,。 學(xué)會了寬容，同樣也是學(xué)會了處世,。人是社會的人,，世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯,，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量,。佛家有云：“精明者，不使人無所容,?！蔽覀兂Ｕf的“得饒人處且饒人”，也是這個道理,。事實上,，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識,、心胸和人格力量的體現(xiàn),，即所謂“海納百川，有容乃大”,。

同學(xué)們,，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解,，多了一份信任,，多了一份友愛。我們相信,，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界有了寬容才更加精彩!

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇七

同學(xué)們,，寬容,是愛心的傳送,、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范,，一種豁達的氣度,、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會寬容,，你會明白很多道理,，才不會在做人、做事的時候迷失自我!

在我們的學(xué)習(xí),、生活中,，需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),，一起運動,，一起游戲難免會有一些小矛盾，小摩擦,。這時你會怎么做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過為什么我們要對打架的同學(xué)予以嚴懲呢?道理很簡單,，我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個平安的校園環(huán)境,，要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此，我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念,，更要有一個能寬容別人的心,。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空，因為只有這樣才能合睦相處,，共同進步,，一起成長。很多時候,，我們寬容別人其實就是在寬容自己,。

現(xiàn)在，在我們同學(xué)當(dāng)中,，有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰,、耿耿于懷于老師的一句批評。其實,，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認識到自己的錯誤,。同學(xué)們，你們想到過這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁,，是我們在學(xué)校健康成長的保證,。多一些寬容，就會多一些相互理解,、相互尊重,。

如果我問你：這個世界上最重要的人是誰?你一定會回答——父母,，是啊，同學(xué)們,，我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛,。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時他們焦急的神態(tài)嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們，難道這些,，還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨,、指責(zé)和不理解?？墒悄憷斫膺^他們嗎?一個連父母都不愛的人還會愛誰呢?同學(xué)們,，人世間最偉大，最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了,，讓我們學(xué)會寬容的對待自己的父母吧,。

寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人,，才能寬容別人,。當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn),，當(dāng)老師錯怪了你,，無須爭辯個是非黑白，要知道他們最終的目的是為你好,，生活中難免會有磕磕碰碰的時候,，想活得輕松就得學(xué)會寬容，因為寬容是友誼的開始,，寬容是快樂的源泉,。

寬容是快樂之源。多一些寬容,，人們的生命就會多一份空間,，多一份愛心。多一些寬容,，人們的生活就會多一份溫暖,，多一份陽光。同學(xué)們,，國慶又即將來臨,，希望同學(xué)們在假期中一定規(guī)范自己的言行，在注意自身安全的同時,，遇到事情時要三思而后行,，要學(xué)會忍耐、學(xué)會諒解,、學(xué)會寬容,從而做一個真正快樂的人,。 學(xué)會寬容演講稿

同學(xué)們,，在我演講之前，先做一個小小測驗,，希望同學(xué)們能踴躍參加?，F(xiàn)在開始：如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對他,，并安慰他說：“不要緊,，不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來?！磥?，大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法?？墒钦f真心話,，要是我呀，我可沒你們那樣和氣,，盡管他不是故意的,，但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,，再去考慮要不要原諒他,。我這人呀，是刀子嘴,，豆腐心,，看他可憐巴巴的,，肯定會原諒他的,，說不定還會和他拜把子呢!好了，閑話少說,，我今天演講的題目是：學(xué)會寬容

魯迅說：“寬容是一種心境,，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然,?！痹谖铱磥恚瑢捜菥褪菍λ说娜棠?，理解和尊重,。

寬容是事業(yè)成功的階梯?！昂＜{百川,，有容乃大”，海的博大告訴我們,，凡事不過滄海一粟,，過分的斤斤計較,，只會造成兩敗俱傷。學(xué)會寬容則會使自己胸襟開闊,，氣度非凡,。正所謂“量小非君子，無度不丈夫”,。唐太宗如不摒棄前嫌,，接納魏征，何來“貞觀之治”的清明?周如沒有至高無上的大度,，又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀元?可見,，凡成就大事者，無不是寬容大度之人,。

寬容是提高成績的良方,。假設(shè)你是一個愛斤斤計較的人，必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,，從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張,，甚至交不到一個朋友，這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂,。遇到困難時,，同學(xué)們也不會樂意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績再好,，但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下,，很難保證你現(xiàn)在的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異，那么學(xué)習(xí)進步從何談起?

寬容是解讀人生的鑰匙,?！俺哂兴蹋缬兴L”,。任何事物都不可十全十美,，寬容對待人生，是處世的一種藝術(shù),。但丁說：“愛是寬容的別名”,。沒有寬容的人，將會是怎樣的冷酷,、自私,，充滿妒嫉、充滿仇恨,，生活在這樣的世界里,，人生還有什么意義?

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，學(xué)會寬容吧!

在學(xué)習(xí)上,，我們應(yīng)該互相幫助,，共同進步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r,，應(yīng)及時添加潤滑油,，主動承擔(dān)責(zé)任，推己及人,，嚴以律己,，寬以待人。在生活上,，我們要樹立健康的生活態(tài)度,，與人友善相處，創(chuàng)造一個和諧,、融洽的生活氛圍,。無論在學(xué)習(xí)上，還是生活上,，我們應(yīng)多說“謝謝”,、“對不起”之類的話。

當(dāng)然,，“金無足赤,，人無完人”，只要我們相互之間寬容一點,，大事化小,，小事化了，對他,，對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,，那么我們就會少一些煩惱，多一些快樂,。

總之,，寬容是一種美德,，只要我們本著“和為貴”的原則,，不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮,，就能確立起友善的人際關(guān)系,，營造良好的社會風(fēng)氣。

當(dāng)然,，寬容是有原則的,，決不是完全的妥協(xié)與忍讓，對于那些違法犯罪的行為,，破壞分子以及人民的敵人,，絕不能盲目的寬容,，以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對這種人或事,，決不可心慈手軟,，姑息遷就。

同學(xué)們,，讓我們打開寬容之心的大門,，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

在這里我先給大家講一個童話故事,。

有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛,，被關(guān)在同一個圈里,。有一次，主人捉住這頭豬,。這頭豬大聲號叫,，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,，嫌它太吵,，便說：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫,?！必i聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們,，只是要你們的毛和乳汁,，但是捉住我，有可能要我的命啊!”從這個故事里,，我們得到的啟發(fā)是：立場不同,、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受,，因此對別人的失意,、挫折、傷痛,，不要幸災(zāi)樂禍,，要學(xué)會關(guān)懷、同情,，要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會寬容》,。

翻開人類歷史的長卷，能清楚地看到，許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會的,。 有一次,，我們敬愛的周恩來去理發(fā)，理發(fā)過程中,，周忽然咳嗽了一下,，結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了的耳朵。理發(fā)師很著急,，也很害怕,，連聲說對不起?？芍懿坏珱]責(zé)怪理發(fā)師,，還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲，是自己的錯,。同學(xué)們,，試想一下，如果當(dāng)時兩個人都胡互不相讓,，一個擺出的架子,，一個想方設(shè)法把責(zé)任推給對方，那結(jié)果一定很糟!

再看那些心胸狹窄的人,，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹,。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才,。但他生性好嫉妒,，面對諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗,，發(fā)出“既生瑜,，何生亮”的哀嘆，落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局,。

在我們的生活中常常會遇到這樣的情況：朋友同學(xué)有意無意得罪了你,，家人有意無意錯怪了你，路人有意無意碰撞了你,，那時你可能會委屈,，可能會忍不住要發(fā)怒,，但如果你懂得了寬容,，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”,，那就會化干戈為玉帛,。這就是對寬容的詮釋。

同學(xué)們,，在學(xué)校里,，你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆，又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道,，還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼,。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!

有了寬大的胸懷,，有了寬容之心,，你會發(fā)覺世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜,、一份善良,、一份真情?！昂＜{百川,，有容乃大?！钡拇_,，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,，社會的和平,。那么，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,，因為誰都有犯錯的時候,。

寬容是一種美德，誰能把寬容記在心里,，誰就能把浩瀚的海洋裝進心胸!即使再小的帆也能遠航,。不是嗎?人生活在世上，就應(yīng)該與人和睦相處,，不去斤斤計較一些小事,，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂,，更充實!同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!

我的講話完畢,，謝謝大家!

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇九

老師,，同學(xué)們,，

大家好!

首先請同學(xué)們回答我一個問題，你們知道昨天也就是11月16日是什么節(jié)日嗎?它是一個國際節(jié)日,。1995年,，聯(lián)合國教科文組織宣布每年11月16日為“國際寬容日”，意在通過教育,、宣傳等途徑倡導(dǎo)寬容理念,。因此今天我講話的題目是《學(xué)會寬容》。

孔子的學(xué)生子貢曾問孔子：“老師,，有沒有一個字,，可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說：“那大概就是‘恕’吧?！薄八　?，用今天的話來講，就是寬容,。寬容是一種修養(yǎng)一種豁達,。一種境界，一種美德,。為人處事的智慧之一就是寬容他人,，寬容他人的過錯，才會贏得朋友,，贏得別人的佩服與尊敬,，這樣才能建立起良好的人際關(guān)系。

《負荊請罪》的故事我們都耳熟能詳,。藺相如位尊人上,，廉頗不服，屢次挑釁,，而藺相如仍以國家利益為上,，以社稷為重,，面對廉頗的無理取鬧,，只是笑而避之,。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條,，登門認錯,。正是由于藺相如的寬容才使兩人化敵為友，成為生死與共的朋友,，也才有了這段將相和的佳話,。

三國時期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政,。他的屬下有個叫楊戲的,，性格孤僻,，訥于言語。蔣琬與他說話,，他也是只應(yīng)不答,。有人看不慣,，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢,，太不象話了!”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛,，都有各自的脾氣秉性,。讓楊戲當(dāng)面說贊揚我的話，那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,，他會覺得我下不來臺,。所以，他只好不做聲了,。其實,，這正是他為人的可貴之處?！闭怯捎谑Y琬的寬容大度,，后人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。 仁義胡同”的故事我們也都聽說過吧,。明朝年間,，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,，他接到家信,，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事,。董篤行看后馬上修書一封,，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,，讓出兩尺又何妨,。”家人讀后,，覺得有道理,，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,，也有所感悟,，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,，房子蓋成后,，就有了一條胡同,，世稱“仁義胡同”。

歷史上還有很多有關(guān)寬容的名人故事,，藺(lin)相對廉頗的寬容,，成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的寬容，成就了“九合諸侯,，一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的寬容,，成就了“貞觀之治”的盛世;人非圣賢孰能無過，同是面對他人的過錯,，耿耿于懷,，睚眥必報帶來的是心靈的負累，而真正的智者會選擇一份寬容,，一份泰然,。

然而，我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)之間難免會發(fā)生矛盾,，有的同學(xué)就因一句話、一點小矛盾,、小誤解而不肯退讓,，出口成臟，甚至一時沖動大打出手,，造成勸退等嚴重的違紀后果,，而這些小矛盾、小誤解都是可以避免的,，只要你做到寬容,，這些違紀事件就不會發(fā)生，其實仔細反省一下自己,，也許你會發(fā)現(xiàn)其實自己也有做的不好的地方,，自己的觀點也并非完全正確。在處理同學(xué)矛盾時切記：沖動是魔鬼,，寬容是天使,。沒有寬容，就不會有和諧,、美好,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也不會有溫馨,、融洽,、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的氛圍中才能夠?qū)W得更好,，才可能最大限度地挖掘自己的潛能,。

同學(xué)們,，寬容別人，等于善待自己,。我們應(yīng)該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事,。一個不懂寬容的人，一輩子都將生活在耿耿于懷的斤斤計較當(dāng)中,，毫無幸?？裳?而每一次寬容別人，便是一次對自我心靈的過濾提升,，那么這顆心靈便愈發(fā)純凈高尚,。法國著名作家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的心靈?！贝笄澜缰腥诵氖侨绱藦V闊,，在廣闊的心靈之中，蕩漾著這樣一種美德,，它叫寬容,。懂得寬容，你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會寬容,，你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊,。擁有寬容的心胸，你注定會擁有一個幸福美好的人生,。

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇十

老師,，同學(xué)們，大家早上好!

我今天講的題目是《學(xué)會寬容》,。

寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們有一句俗語“宰相肚里好撐船”。法國著名作家雨果說得好：“比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷!”,。雖然寬容是苦澀的，但它的“果實”卻是甘甜的!古往今來,，凡在事業(yè)上有所建樹之人,，都有著寬容的美德：我們學(xué)過的《將相和》藺相如對廉頗的回避就是一種寬容;朱德爺爺因為對同志的寬容，我國世界雜交水稻之父袁隆平院士的事跡,，這位大科學(xué)家對一位曾經(jīng)痛罵過自己的老教授給予熱情的接待,。以上這些人，他們嚴與紀律,、寬以待人的品格,，受到世人的稱贊,。而心胸狹窄，斤斤計較的人只能自尋煩腦,，甚至危害自己,。通過學(xué)習(xí)《草船借箭》我們知道周瑜由于妒忌，心胸狹窄而吐血命喪黃泉,。

同學(xué)們,，寬容是美德的核心，充分體諒,，理解別人,，站在他人的角度，客觀地對待別人對自己的言行,，那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變?yōu)檎渲?，讓枯枝充滿鮮果!古人說“海納百川，有容乃大!”,，清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時,，風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土,，是一份互贈的禮品,，它生長著信任和理解，寬容是一片燦爛的星空,，閃爍著熾熱的光芒!

在我們學(xué)校,，有些同學(xué)因為一點小事，就互相對罵,，甚至動手動腳,。這些都是跟我們提倡的寬容格格不入的?！缎W(xué)生行為規(guī)范》里

二條要求：“尊老愛幼,，友愛同學(xué)，寬容待人”就是要求我們學(xué)會寬容,。同學(xué)之間畢竟或多或少存在一些小矛盾,、小摩擦，我們應(yīng)該本著互量互讓,，做到嚴于律己,、寬以待人，妥善處理跟同學(xué)之間的小矛盾,，你就會受到老師的關(guān)愛,，同學(xué)的尊重。請同學(xué)們牢牢記住：遇事沉著冷靜,，三思而行,，寬容待事，才是我們小學(xué)生應(yīng)具備的美德!

同學(xué)們,，讓我們學(xué)會寬容吧,，如果我們都有寬容之心，那我們的世界就會更加美好,，我們的生活就有充足的陽光!

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自高一八班的z，今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會寬容,，與人為善》,。

什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說過：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容,?！睂捜荩且婚T待人處事的藝術(shù),，是一份闊大深沉的氣度修養(yǎng),，更是一種博大精深的人生境界,。

古人云：“退一步海闊天空,，忍一時風(fēng)平浪靜?！比裟芤詫捜葜膶Υ酥^,，就能得到化干戈為玉帛的喜悅。寬容他人就是寬容自己,，給他人留下一點空間,，自己將得到一片藍天。

作為附中學(xué)子,，我們更應(yīng)學(xué)會寬容,，與人為善，我們這所美麗的校園增添一抹明媚的亮色,。

在校園生活中,，相互寬容是必不可少的。同學(xué)之間朝夕相處,，難免有些磕磕碰碰,，自己的牙齒還有要到舌頭的時候呢，怎么辦呢?正如孔子所教導(dǎo)我們的：“躬自厚而薄責(zé)于人”,。當(dāng)同學(xué)犯了無心之失時,，說一句“沒關(guān)系”;當(dāng)同學(xué)無意中誤會了你，說一句“我不介意”;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生意見分歧時，說一句：“這沒什么,。寬容就像一團火焰,，消融人間的冰雪，散發(fā)仁愛的光芒,。學(xué)會寬容,，我們的校園便會多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛,。

在宿舍生活中,，我們更要學(xué)會寬容待人。復(fù)旦大學(xué)的宿舍“投毒案件”曾經(jīng)轟動全國,，這一悲劇的發(fā)生,，讓人們唏噓不已。究其悲劇發(fā)生的根本原因,，正是因為舍友在小事上斤斤計較,，不懂得寬容忍讓。其實,，宿舍是我們的另一個家,，我們從四面八方匯集在了廈大附中，住在了同一屋檐下,，本身就是一種緣分,。我們應(yīng)該珍惜這樣的緣分，用寬容而真誠的心去對待舍友,，讓宿舍散發(fā)出家的溫暖,。

法國文學(xué)大師維克多·雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷,。”大海是因為匯集大大小小的百川溪流而博大和寬廣無垠,，美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)輕云淡,，生命則在于人的寬容胸懷。

在生命的廣闊天空里,，學(xué)會寬容,，意味著你學(xué)會了尊重;學(xué)會寬容，意味著你學(xué)會了善待別人和自己,。

同學(xué)們,，請學(xué)會寬容，與人為善,，讓寬容之花綻放在校園的每個角落!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家。

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇十二

寬容，雖然只是一個普普通通的詞語,，但是,，他卻包含著不平凡的含義?！}記

民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話：“海納百川有容乃大,，山高萬仞無欲則剛?！耙馑际侨?，要想海與山一樣，學(xué)會寬恕別人,，冰釋前嫌的接受別人,。這個道理看似簡單，卻又引人深思,。

我曾經(jīng)看過一則小故事,，它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,，他接到家信,，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事,。董篤行看后馬上修書一封,，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,，讓出兩尺又何妨,。“家人讀后,，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺,。而鄰居見董家如此,，也有所感悟，同樣效法,。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,，房子蓋成后，就有了一條胡同,，世稱“仁義胡同“,。

這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,，讓原本各不相讓的兩家不為己利,，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌,。這說明了,，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊,。

這種故事不僅在古代,，在近代，也發(fā)生過許許多多寬容的事例,。

我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模,。有一次，周請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,，剛刮到一半,，周忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防,，刮了個小口子,，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好,，真對不起,。“周微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼,。還幸虧你刀躲得快,。“事后,，周還一再向朱師傅道謝,，盡力消除朱師傅的顧慮。

從這件小事中,，我們不難領(lǐng)會出：寬容其實并不是什么“高難度特技“,，只需一句話，一個眼神,，一些手勢,，便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對的兩個人,，緊密地聯(lián)系到了一起,。

“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的胸懷,。“這是作家雨果的一句名言,，它讓我明白了,，生活中離不開寬容的心,，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容,。

寬容是一種博大的胸懷,，是一種高尚的美德，只有寬恕別人,，才能給自己帶來廣闊的天空,。讓我們用“寬容“這個粘合劑，將人與人的距離拉近,，心與心的裂縫愈合,，手牽手一起迎接美好的明天!

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇十三

窗外的雨瀝瀝的下個不停，呆在家里實在無趣,，便拿起了一把傘走出了家門,，大街上一個人都沒有，我來到一家書店,，那里是我常來的一家書店,，拿起一本作文書，便沉浸在書的世界,，正當(dāng)我看的入迷時,，一聲“嘶啦”打斷了我，我向四周張望,，發(fā)現(xiàn)一個人躲在角落,，不明白在干什么，充滿好奇心的我裝著挑書,，一步一步向他靠近,。走到他身邊，我用擋道了這個理由拍了下他,，他猛的轉(zhuǎn)身,，手上還拿著剛撕下的書頁，他驚訝的看著我,，停頓了幾秒,，他推了我一把，便拔腿就逃,，可惜還未逃到門口就被老板抓到了，一大群的人圍了上來,，對著他指指點點,。

你為什么偷書?老板嚴厲的問道。

我…我沒有偷書,，我沒有偷書,，這個孩子紅著臉不肯承認,。

你還說你沒有偷書，這是什么?老板扯開了孩子的拉鏈,，幾張折疊整齊的書頁放在衣服口袋里,。

在眾人的指責(zé)里，他爭辯的聲音越來越小,，最終變成了哽咽,，他的哭聲中夾雜著四周的譏諷聲，他拿出了口袋里的書頁,，細心翼翼的用手將書頁撫平,，他吧書頁還給了老板，彎著腰向老板道歉,，老板看他那么誠懇,，就揮了揮手，讓他出去,，他默默的走出書店,，但他又回過身來，走到我面前說了聲對不起,，便轉(zhuǎn)身走了,。

我看著桌上幾張紙頁，那是從唐詩三百首撕下來的,，我震撼了,，我向老板買了那本書，走出了書店,。

向四周張望,，尋找他的身影，看到他卷縮在一個角落里哭泣,，我走到他面前,，把書給他，他茫然的看著我,，過了一會兒才醒悟過來,，對我連連道謝，看著他哼著歌離去,，我心中一片悵然,。

那天，我對自我最滿意,，我們能夠選擇一種情緒去對待他人的過錯,，沒個人犯錯都有自我的苦衷，我們不能因為別人的一個錯誤,，而判定這個人士如何如何的差,，選擇一顆寬容的心去等待別人的錯,，擁有一份寬容，便擁有一個美德,。

學(xué)會寬容懂得感恩國旗下演講 學(xué)會寬容發(fā)言稿篇十四

同學(xué)們,，寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁,。寬容是一種風(fēng)范,，一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈,。在生活中學(xué)會寬容,，你會明白很多道理，才不會在做人,、做事的時候迷失自我!

在我們的學(xué)習(xí),、生活中，需要我們寬容的事情無處不在,。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),，一起運動，一起游戲??難免會有一些小矛盾,，小摩擦,。這時你會怎么做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過為什么我們要對打架的同學(xué)予以嚴懲呢?道理很簡單,，我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個平安的校園環(huán)境,，要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此，我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念,，更要有一個能寬容別人的心,。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空，因為只有這樣才能合睦相處,，共同進步,，一起成長。很多時候,，我們寬容別人其實就是在寬容自己,。

現(xiàn)在，在我們同學(xué)當(dāng)中,，有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰,、耿耿于懷于老師的一句批評。其實,，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認識到自己的錯誤,。同學(xué)們，你們想到過這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁,，是我們在學(xué)校健康成長的保證,。多一些寬容，就會多一些相互理解,、相互尊重,。

如果我問你：這個世界上最重要的人是誰?你一定會回答——父母，是啊,，同學(xué)們,，我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時他們焦急的神態(tài)嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們,，難道這些,，還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解,?？墒悄憷斫膺^他們嗎?一個連父母都不愛的人還會愛誰呢?同學(xué)們，人世間最偉大,，最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了,，讓我們學(xué)會寬容的對待自己的父母吧。

寬容是理解的體現(xiàn),，只有理解別人,，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你,，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn),，當(dāng)老師錯怪了你，無須爭辯個是非黑白,，要知道他們最終的目的是為你好,，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想活得輕松就得學(xué)會寬容,，因為寬容是友誼的開始,，寬容是快樂的源泉。

寬容是快樂之源,。多一些寬容,，人們的生命就會多一份空間，多一份愛心,。多一些寬容,，人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光,。同學(xué)們,，國慶又即將來臨，希望同學(xué)們在假期中一定規(guī)范自己的言行,，在注意自身安全的同時,，遇到事情時要三思而后行,，要學(xué)會忍耐、學(xué)會諒解,、學(xué)會寬容,從而做一個真正快樂的人,。 學(xué)會寬容演講稿

同學(xué)們，在我演講之前,，先做一個小小測驗,，希望同學(xué)們能踴躍參加。現(xiàn)在開始：如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,，你能心平氣和的面對他,，并安慰他說：“不要緊，不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來,?！磥恚蠖鄶?shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法,?？墒钦f真心話，要是我呀,，我可沒你們那樣和氣,，盡管他不是故意的，但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發(fā)泄心中的不快,。心里舒坦后,，再去考慮要不要原諒他。我這人呀,，是刀子嘴,，豆腐心，看他可憐巴巴的,，肯定會原諒他的,，說不定還會和他拜把子呢!好了，閑話少說,，我今天演講的題目是：學(xué)會寬容

魯迅說：“寬容是一種心境,，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然,?！痹谖铱磥恚瑢捜菥褪菍λ说娜棠?，理解和尊重,。

寬容是事業(yè)成功的階梯。“海納百川,，有容乃大”,，海的博大告訴我們，凡事不過滄海一粟,，過分的斤斤計較,，只會造成兩敗俱傷。學(xué)會寬容則會使自己胸襟開闊,，氣度非凡。正所謂“量小非君子,，無度不丈夫”,。唐太宗如不摒棄前嫌，接納魏征,，何來“貞觀之治”的清明?周如沒有至高無上的大度,，又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀元?可見，凡成就大事者,，無不是寬容大度之人,。

寬容是提高成績的良方。假設(shè)你是一個愛斤斤計較的人,，必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,，從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張，甚至交不到一個朋友,，這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂,。遇到困難時，同學(xué)們也不會樂意幫助你,。即使你以前的學(xué)習(xí)成績再好,，但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下，很難保證你現(xiàn)在的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異,，那么學(xué)習(xí)進步從何談起?

寬容是解讀人生的鑰匙,。“尺有所短,，寸有所長”,。任何事物都不可十全十美，寬容對待人生,，是處世的一種藝術(shù),。但丁說：“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,，將會是怎樣的冷酷,、自私，充滿妒嫉、充滿仇恨,，生活在這樣的世界里,，人生還有什么意義?

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起,，學(xué)會寬容吧!

在學(xué)習(xí)上,，我們應(yīng)該互相幫助，共同進步,。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r,，應(yīng)及時添加潤滑油，主動承擔(dān)責(zé)任,，推己及人,，嚴以律己，寬以待人,。在生活上,，我們要樹立健康的生活態(tài)度，與人友善相處,，創(chuàng)造一個和諧,、融洽的生活氛圍。無論在學(xué)習(xí)上,，還是生活上,，我們應(yīng)多說“謝謝”、“對不起”之類的話,。

當(dāng)然,，“金無足赤，人無完人”,，只要我們相互之間寬容一點,，大事化小，小事化了,，對他,，對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人，那么我們就會少一些煩惱,，多一些快樂,。

總之，寬容是一種美德,，只要我們本著“和為貴”的原則,，不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮,，就能確立起友善的人際關(guān)系,，營造良好的社會風(fēng)氣,。

當(dāng)然，寬容是有原則的,，決不是完全的妥協(xié)與忍讓,，對于那些違法犯罪的行為，破壞分子以及人民的敵人,，絕不能盲目的寬容,，以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對這種人或事,，決不可心慈手軟,，姑息遷就。

同學(xué)們,，讓我們打開寬容之心的大門,，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!