每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
小學生國旗下的講話稿小學生 小學生國旗下的講話稿節(jié)約糧食篇一
大家好,!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,可以增進人與人之間的友誼,,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢,?
我們小學生要衣著裝整潔,,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,,升旗儀式,,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌。校園文明更加重要,,課間休息,,不追逐打鬧,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻,。
一直以來,,我們的老師們默默工作,無私奉獻,,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,,創(chuàng)建良好的班集體,,營造良好的校園氛圍,人人都有責任,。同學們想過嗎,?學校要發(fā)展,形象要高大,,光靠老師的努力是遠遠不夠的,,需要你、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,,塑造出育紅小學高大,、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,,關(guān)系著學校的榮辱,。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,,你們要做行為文明的學生,,你們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來,,相互監(jiān)督,,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗,!
謝謝大家,!
小學生國旗下的講話稿小學生 小學生國旗下的講話稿節(jié)約糧食篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好,!
不知不覺,,期末將至,,目前各年級,、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果,,保證期末考試能夠圓滿完成,,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習的有關(guān)注意事項:首先,要求全體同學提高對復(fù)習重要性的認識,。復(fù)習的一個目的是為了搞好考試,,提高成績,但是,,它還有一個更重要的目的,,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化,、系統(tǒng)化,。通過復(fù)習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,,補上遺漏和未掌握好的東西,,使我們成為一個有知識有能力的人。其次,,要求同學們將復(fù)習的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習和鞏固上,。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用,。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復(fù)習之機夯實雙基,,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓練能力上下功夫,,做到觸類旁通,、舉一反三,進入更高的學習境界,。原來基礎(chǔ)差的同學應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機,,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習到位,,消化到位,在復(fù)習中切忌囫圇吞棗,,不但要聽懂,,更要會做。再次,,養(yǎng)成良好習慣,,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,,用心思考,,積極記憶,規(guī)范訓練,、不懂就問,、有錯必改、積極參與學習活動,,搞好堂堂清,、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,,及時向老師、同學請教,,弄懂為止,。對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,,更要加強學習的自覺性,,把更多的時間投入到學習中。最后,,我們在抓好期末復(fù)習的同時,,每一位同學應(yīng)一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,,做一個德智雙全優(yōu)秀學生,。同學們!一分耕耘,,一分收獲,,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,,同學們是好樣的,,一定會認真投入復(fù)習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷,!
最后:祝老師們期末工作圓滿順利,!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
小學生國旗下的講話稿小學生 小學生國旗下的講話稿節(jié)約糧食篇三
同學們,、同學們:
大家上午好,!
酷熱的夏季快到了,很多人喜歡游泳,,江河,、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,,由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。(近期,在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發(fā)生,。)游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,,就可以夠帶給我們永久的歡笑,,更可以免可能的后悔與遺憾,。因此,我們外出游泳嚴格遵守五不:未經(jīng)家長同意不去,;沒有會游泳的成年人陪同不去,;深水的地方不去;不熟習的河溪池塘不去,。如遇有人溺水,,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。
在游泳時應(yīng)留意甚么呢,?
1,、下水時切勿太餓、太飽,。飯后一小時才能下水,,以免抽筋;
2,、下水前試試水溫,,若水太冷,就不要下水,;
3,、若在江、河,、湖,、海游泳,則必須有伴相陪,,不可單獨游泳,;
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,,若有危險正告,,則不能在此游泳;
5,、 游泳假如碰到的意外有抽筋,、墮入旋渦、被水草纏住等情況,,應(yīng)當采取以下自救方法:
(1)碰到意外要沉著平靜,,不要惶恐,應(yīng)當一面呼喚他人相助,,一面想法自救,。
(2)游泳發(fā)生抽筋時,假如離岸很近,,應(yīng)立即到岸上進行推拿,,假如離岸較遠,可以采取仰游姿勢,,仰浮在水面上盡可能對抽筋的肢體進行牽引,、推拿,以求減緩,,假如自行救治不見效,,就盡可能利用未抽筋的肢體劃水靠岸,。
(3)游泳碰到水草,應(yīng)以仰游的姿勢從原路游回,,萬一被水草纏住,,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,,一手劃水,,一手解開水草,然后仰游從原路游回,。
(4)游泳時墮入旋渦,,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,,待游出旋渦中心再浮出水面,。
(5)游泳時假如出現(xiàn)體力不支、過度疲憊的情況,,應(yīng)停止游動,,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上,。
同學們,,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,,為我們的生命負責,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
小學生國旗下的講話稿小學生 小學生國旗下的講話稿節(jié)約糧食篇四
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是《做個知榮辱的小學生》,。
從小到大,,我的家人都教育我做人要明辨是非,做事前要先想想這件事做得是對的還是錯的,。就這樣,,我從一個呀呀學語的幼兒成長為一個四年級的小學生,至今,,家人的諄諄教導我仍銘記在心,。這其中有許許多多難忘的小故事,我就拮取其中的一個講給大家聽吧,!
記得一個炎熱的夏日,,我急著去開電風扇,,沒想到撞倒了茶幾,,“砰”的一聲,,茶幾上一個精致的杯子掉到了地上摔碎了。我心想:完了完了,,這可是爸爸最心愛的杯子呀,,平時連我這個寶貝獨生女想動一下,他都要千叮嚀萬囑咐:千萬要小心它呀,;可是現(xiàn)在……我不敢往下想,,要知道爸爸是我們家的火藥桶,我忐忑不安地等待著不知所措,。
過了一會兒,,爸爸回來了,他看到了地上的杯子,,愣了一下,,才問我是怎么回事。我支支吾吾地說:“我不知道,?!卑职职胄虐胍桑艺鎿陌职中睦锏幕鹚幫氨?,心里好像被一塊大石頭堵住了,,家人的教育回響在耳畔,我禁不住道德的譴責,,吞吞吐吐地把真相告訴了爸爸,。爸爸沉思了一會兒,對我說:“算了算了,,以后做事小心點,!做錯了事要象今天這樣勇于承認才是對的!”我心里的那塊大石頭終于像被一個大力士搬開了,。從這件事中,,我明白了誠實守信的品德是多么重要啊,!
有這樣一句格言:人的品德是他的守護神,,失去了品德就失去了守護神,守護神在那個人失去品德的一瞬間從此遠離了他,。同學們,,讓我們牢記以誠實守信為榮,做一個知榮辱的小學生吧,!
我的話講完了,,謝謝大家!