時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇一

對于中職生而言,，行為規(guī)范教育的重要性是不言而喻的,。作為本校的重點專業(yè)的幼教班班級的女生，對其行規(guī)的嚴(yán)格要求更是不容松懈,。本學(xué)期,，我力求將行為規(guī)范教育滲透到班級日常工作的方方面面，結(jié)合20xx上海世博會的良好契機(jī),，力爭使班級的每一位學(xué)生成為講文明,，懂禮貌，積極向上,，朝氣蓬勃的新時代中職生,。 1、日常行規(guī)

上學(xué)期,，我在班級嘗試了“寢室責(zé)任制”的方式來評定學(xué)生的德育學(xué)分,，并

在每一階段設(shè)立了相應(yīng)的等級。經(jīng)過一個學(xué)期的實行,，取得了一定的效果,，尤其是突現(xiàn)在黑板報方面，各個寢室的同學(xué)通過積極合理的競爭，都取得了令人滿意的成績,。但在一些個人問題如頭發(fā)劉海過長等,，并沒有體現(xiàn)出嚴(yán)格的約束作用。因此,，在本學(xué)期初,，我召開了班委會會議，大家共同討論出了更有針對性的“寢室責(zé)任制”和“個人管理制”相結(jié)合的方式,，并正在具體的逐步實行當(dāng)中,。 2、教室衛(wèi)生

雖然上學(xué)期我班的教室衛(wèi)生在日常的評分中的成績尚可,，但總感覺不那么的

明亮整潔,。在這點上，我和班級的勞動委員一起找原因,，并對其他班級進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),。發(fā)現(xiàn)問題的集中在學(xué)生的責(zé)任意識比較淡薄。每天的值日生同學(xué)只對自己的負(fù)責(zé)的項目進(jìn)行清潔,，對其他地方的不干凈視而不見,。對此，除了加強(qiáng)對學(xué)生責(zé)任意識的教育之外,，我和勞動委員也制定出來一系列的明細(xì),，包括以往比較忽視的飲水機(jī),，大屏幕,，投影儀等地方的清潔。 3. 晚自習(xí)

晚自習(xí)一直是班級管理工作的薄弱環(huán)節(jié),。因為要實現(xiàn)學(xué)生完全的自主管理不但需要嚴(yán)格而有效的班級制度,，也需要學(xué)生自覺性和班干部的管理能力。在上學(xué)期期末,，正是因為在這個環(huán)節(jié)上的疏忽,，帶來一系列的不良后果。所以在本學(xué)期開學(xué)的時候,，我制作了一張晚自習(xí)繼續(xù)管理表,，由紀(jì)律委員統(tǒng)一負(fù)責(zé)，具體項目包括“教室衛(wèi)生”“學(xué)生紀(jì)律”“用電安全”“進(jìn)出教室記錄”“分時段點名”“三關(guān)工作”等,，旨在使學(xué)生在老師不在的時候,，做到規(guī)范的自我管理。 二,、緊抓各科學(xué)習(xí)成績

與上學(xué)期相比,，本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)更為繁重。同學(xué)們要面臨英語、計算機(jī),、成高的考證,。雖然我班學(xué)生在成績上本不是整個年級中最突出的，但優(yōu)勢在于學(xué)生的整體水平比較平均,，所以我們的目標(biāo)在于使班級的41位同學(xué)都能通過考試,。而我相信，通過上學(xué)期地理成高考100%的合格率的鼓舞,，我班學(xué)生能夠更有信心地迎接接下來的每一場考試,。而作為班主任的我，則要利用好晨讀,、午休,、晚自習(xí)等時間，在班級中創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

總之,，新學(xué)期意味著新氣象，也意味著新挑戰(zhàn),，我要認(rèn)真擔(dān)負(fù)好班主任工作,，使得班級在和諧中不斷進(jìn)取。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,，努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,，以基礎(chǔ)道德教育為基點,，以學(xué)生安全教育為重點，以德育隊伍建設(shè)為保證,，在“嚴(yán)格,，扎實，創(chuàng)新”上下功夫,，堅持“以學(xué)生為本”,，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力，做好我校的德育工作,。

二,、工作目標(biāo)

通過學(xué)校各種主題教育活動和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,，使全體學(xué)生具有堅定的意志,，遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操,、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，完善各項班主任工作制度,，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。

三、主要工作及措施

1,、修訂完善各項管理制度,，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),，

1)各班加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,，特別要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度,，并結(jié)合班情制定班級公約,。

2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型,，不吸煙,，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會,、黑板報等陣地加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行教育整改,。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，完善班主任工作制度,，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。

1)進(jìn)一步完善實施《班主任工作考核細(xì)則》,，期末考評班主任,。

2)堅持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計劃,、有落實,、有檢查、有總結(jié),。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,，積極開展班主任工作的課題研究工作。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定),。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,， 對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作 的首位,，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生,、文明,、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,，提升學(xué) 生的身心健康和體育運動技能水平,。

二、班級基本情況

全班共有學(xué)生51人,，其中有男生4人,，女生47人。班上女學(xué)生比較多,，要面對不少思想 情緒問題,，男生較少,，但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,，需要更多的檢查督促。

三,、奮斗目標(biāo)：將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng); 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,， 為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)， 抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

四、本學(xué)期班主任工作基本要點：

1,、增強(qiáng)凝聚力,，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體 通過班會、團(tuán)活動,、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的 團(tuán)隊,，形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué) 都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬 感與榮耀感。

2,、民主競選,，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍 通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任、 為班作貢獻(xiàn),，準(zhǔn)備好競選演講,。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班 同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自 己的重要性,，并非有名無實,。 3、制定班規(guī),，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行 國有國法,，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受 到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,，比如副班長負(fù)責(zé)考勤,，科代表 負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況， 團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,， 勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都 有值日班干部,， 并對當(dāng)天的一切情況做好記錄; 每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交 給班長匯總,，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4,、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,，這些都是常規(guī)管理的 重點,，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一 天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波 動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗,。從開學(xué)始，便強(qiáng) 調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘,，晚自習(xí)保證專注、高效的 學(xué)習(xí),，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時,、切實和高效 地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,，加強(qiáng)溝通,，及時了解學(xué)生 的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

8,、調(diào)動學(xué)生的積極性，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。

9,、 認(rèn)真上好班會課。 利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,， 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積 極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量。

10,、 本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,，做好學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生給自己一個正確而的定位,，為自己確定一個明確的目標(biāo),。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇四

1、增強(qiáng)凝聚力,，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體通過班會、團(tuán)活動,、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,，形成“同舟共濟(jì)“,、“共同進(jìn)步“,、“班榮我榮,、班恥我恥“的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2,、民主競選,，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),，準(zhǔn)備好競選演講,。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實,。

3、制定班規(guī),，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法,，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利,。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤,，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4,、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點,，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始“的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗,。從開學(xué)始,，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好“的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘,，晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,，加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

8,、調(diào)動學(xué)生的積極性,，積極參加學(xué)校組織的各項活動。

9,、認(rèn)真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,，做好學(xué)生思想教育工作,，教育學(xué)生給自己一個正確而的定位，為自己確定一個明確的目標(biāo),。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇五

本學(xué)期,，學(xué)校安排我擔(dān)任v35班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,，目前我對v35班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下：

一、學(xué)生情況分析：

我班是本校微機(jī)三個班對口升學(xué)班之一,，現(xiàn)共有68名學(xué)生,，其中男生33人，女生35人,，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn),、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人,。在全部68人中,，中考成績在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，還有一人是去年在運城鐵路運輸學(xué)校上了半個月,，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍一般,，沒有生活特別困難的學(xué)生，但有兩名學(xué)生家庭條件較好,，而且由于家庭情況（一名父母離異,，他隨其母，但是長期不在一塊,，缺乏溝通,，性格比較孤癖；另一名學(xué)生,，從小不與父母在一塊生活,，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥,，但一直不見好轉(zhuǎn)）學(xué)習(xí)上不刻苦,，而且總愛說話，小動作太多,。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差,。時間觀點差,，紀(jì)律觀點差，行為規(guī)范差,，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣,，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立不安,，連睡覺的時候也無法安靜,。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求,，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、照顧弱小等行為規(guī)范的教育,。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點。

我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),，各種勞動幾乎是父母包辦,，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛,。大部分學(xué)生沒有勞動觀點,，既不情愿參加勞動，即使參加了勞動也是干不成事,，或是敷衍了事,、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中，我們要加強(qiáng)指導(dǎo)，手把手教,。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,，培養(yǎng)學(xué)生對集體負(fù)責(zé)的精神,。

在學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映,，課堂氣氛較活躍,，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言,、質(zhì)疑,。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實,，而且較懶惰,，做事不積極，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的,。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志,。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

二,、班級管理的

高中三年,，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)決定命運,，態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習(xí)慣,，首先要從點滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,，椅子放到桌面下面,，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑,，不在教室吃零食,；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角,；隨時抽查?？ǖ呐鍘В蛔鳂I(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做,；見了老師要有禮貌等等，總之,，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改,。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是成績的根本保證,。

作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對于高一新生來說,，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：溫故而知新。具體說來,，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,，學(xué)習(xí)特點，切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)習(xí)上有什么問題,，要求在第一時間解決,，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,，行有余力的話,，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學(xué)會自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上,，我特別強(qiáng)調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課,；二是課堂上認(rèn)真聽講,，切切實實把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵,。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還在班中特意推選了一名學(xué)生,，專門有一個本用來登記每個學(xué)生不同時期的生活,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,，而且積極響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度,，班級建立一個“學(xué)生每月綜合情況表”，讓學(xué)生了解自己,、從而激勵自己做得更好,。

建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運作,，總的情況看來還可以,，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求,，又要努力樹立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,，讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步,。這一工作打算分兩步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明什么,，來到職中,，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,，這樣說的目的是使他們放下思想包袱,，以便輕裝上陣；其次,，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們,，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們,，從行動上指點他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生,，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚：弦弧钡慕逃Ч?/p>

另外,，高一新生的年齡大多在14—17歲之間,，這個年齡段的學(xué)生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,，職中的專業(yè)分了好多種,，學(xué)生大部分都離開了父母寄宿學(xué)校，難免有時候會覺得青春期,，需要有人能與他們談心,，理解他們，在這種情況下,，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗,，如果這個問題在高一能加以預(yù)防，到高二高三就比較好辦,。針對這個問題,，在入學(xué)教育時，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀,，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情,，如果有人膽敢觸及這條高壓線,，后果是可想而知的。

從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,，短短的十多天,，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望（也是壓力）,，這種希望（或者說壓力）將鞭策我殫精竭慮,，為搞好這個班的工作而努力。

三,、具體工作措施如下：

1,、對新生的校紀(jì)校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生,、紀(jì)律教育,。

（1）軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī)，教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，改掉初中留下的壞習(xí)慣,，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境。

（2）利用班會課,、自習(xí)課,、上課期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽(yù)感教育。

（3）制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,，完善班級的一日常規(guī),，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,，使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事,。

（4）找個別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話，讓學(xué)生自我控制能力有所提高,。

（5）檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機(jī),、長頭發(fā),、長指甲、帶首飾等,，要求在短期內(nèi)糾正過來,。

2、健全班團(tuán)干部隊伍建設(shè),，使班級工作有一個新的突破,。

（1）本學(xué)期重點對班干部隊伍的培養(yǎng)和指導(dǎo),。暫時指定幾名成績較好、平時表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),，通過一段時間的觀察和考核,，正式確定班團(tuán)干部。

（2）健全班干部考核制度,，本學(xué)期由班長負(fù)責(zé)日常工作的開展,，并由班長對干部進(jìn)行定期地考核打分，及時找出幾名干部的不足,，幫助提高,，同時也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信。

（3）實行干部匯報制,，要求每個干部尤其是班長,、副班長、團(tuán)支書,、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作,，使他們逐步成為班主任的得力助手。

3,、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志,，便于更好地開展班主任工作

（1）除記載班主任工作手冊外，團(tuán)支書負(fù)責(zé)填寫每周考核情況表和班級日志,，并及時公布,，以便于班主任和全班學(xué)生及時了解班級一周的情況，真正做到讓每一個學(xué)生明確知道自己成長道路上的點點滴滴,。并根據(jù)學(xué)生的情況,，推選出以下“四個星座”，在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來,。

a,、文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c,、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d,、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

（2）利用每周考核情況表和班級日志，也為以后的評優(yōu),、評先進(jìn)的一手好資料,，讓每個學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服。

（3）通過每周考核情況表,，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生,，更有利于班主任工作更好地開展。

4,、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁體驗

（1）精心組織班會、學(xué)校的文藝匯演等教育活動,。根據(jù)新時期學(xué)生特點,，努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體，使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時俱增,。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班級活動制度,，做到精心組織、有目的性,、針對性,，力求活動內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生樂于接受,。使班會課活動規(guī)范化,，持久化，成為德育教育的主陣地,。

（3）組織安排一些有意義的班級活動,，活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級的凝聚力,，使每個學(xué)生都有較強(qiáng)的班級集體榮譽(yù)感,。

5、家長工作：

（1）做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

（2）開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與班級活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

（3）利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

（4）引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

6、心理健康教育：

（1）建立班級心理檔案,，有針對性的2—3人,。

（2）正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心。

（3）教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記,。

7,、教師的自我要求：

（1）為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。

（2）通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實際工作中要有所體現(xiàn)。

（3）注意自己平時知識的積累,，多鉆研,，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇六

接任會計29班這是第四個學(xué)期開始了,，有了上幾個學(xué)期這個班的帶班經(jīng)驗,，本學(xué)期制定工作計劃如下：

第一：搞好班級的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進(jìn)步,，沒有班級的穩(wěn)定,，就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu)，無從說考核優(yōu)秀,，對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,，學(xué)生“五不禁令”要時時抓，處處抓,，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,，及時制止，確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

第二：完成好政教處的部署,、安排。

對于學(xué)校,、政教處的部署,、安排，認(rèn)真執(zhí)行,，使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,，完善自我，通過完成一系列的活動,、任務(wù)凝聚班集體的力量,，樹立班集體的正氣，使學(xué)生有一個良好,、團(tuán)結(jié),、向上的奮斗環(huán)境。

第三：加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當(dāng)中難免會有過錯,、失誤,，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,，對學(xué)生干部不可以聽之任之,，放任自流，應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,，及時了解他們的工作效果,，工作情況，并且每周給予輔導(dǎo),、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作,，真正成為自己的左膀右臂,。

第四：加強(qiáng)班級學(xué)生的德育培養(yǎng)

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，人們越來越看重的是金錢利益,，看重的是經(jīng)濟(jì)價值,，學(xué)生也深受社會的影響，有些學(xué)生對親情,、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊，甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己,、高高掛起”,。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中，還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中,，要加強(qiáng)對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，通過搞一系列的二課堂活動,、集體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,、團(tuán)隊精神,、友愛互助精神,，特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動，讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好,。

第五：關(guān)注一些比較特別的學(xué)生

通過一個學(xué)期的觀察了解,，班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好,、學(xué)習(xí)成績比較差,、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,，對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注，要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),，他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,，讓他們感到信心,、感到溫暖，讓他們不掉隊,、不走遠(yuǎn),，讓他們也為班級的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定,、拼搏向上盡一份力,，而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法，施硬施軟,，該文該武自己掌握,，只要可以取得良好的效果,。

第六：強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài),。

千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,，建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通,、了解情況,，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，認(rèn)真對待每次的月考,，對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,，常抓不懈，再接再厲,，多發(fā)展苗子學(xué)生,，多給學(xué)生加勁、鼓勵,。使學(xué)生有壓力感,、緊迫感，使學(xué)生提前進(jìn)入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài),。

第七：加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

人不學(xué)便會閉目塞聽,，當(dāng)班主任亦是如此，不僅要注重平時認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好,、追求，這樣才能“知己知彼”,，才能“對癥下藥”,，這樣才能把班級管理好，把學(xué)生教育好,，把自己的工作干好,。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”，向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗,，平時遇事多與老教師溝通交流,。總之一句話,，“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”，要想有所長進(jìn),，有所建樹,，必須謙虛，這樣才能“取人之長,，補(bǔ)己之短”,，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,，發(fā)奮探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路,、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點,，以學(xué)生安全教育為重點,，以德育隊伍建設(shè)為保證，在“嚴(yán)格,，扎實,，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以學(xué)生為本”,，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛質(zhì)，做好我校的德育工作,。

二,、工作目標(biāo)

透過學(xué)校各種主題教育活動和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,，使全體學(xué)生具有堅定的意志，遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操,、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，完善各項班主任工作制度，發(fā)奮培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。

三,、主要工作及措施

1、修訂完善各項管理制度,，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，

1)各班加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,，個性要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級公約,。

2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),，不染發(fā)和剃光頭,，不留怪發(fā)型,，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),，嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行教育整改,。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，完善班主任工作制度,，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1)進(jìn)一步完善實施《班主任工作考核細(xì)則》,，期末考評班主任,。

2)堅持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計劃,、有落實,、有檢查、有總結(jié),。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,，用心開展班主任工作的課題研究工作。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇八

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任管企二班的班主任;為把班級管理好,，有效開展班主任工作,，我特制定如下計劃：

一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責(zé)任教育,、理想教育,，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%,。

二,、主要工作

1.做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識,、心理,、身體、面試等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。

2.認(rèn)真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

3.實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項活動,，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

4.多與家長溝通,。要有嚴(yán)格的請假制度,，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

5.組織好學(xué)生參加就業(yè)招聘會等工作,，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負(fù)責(zé),。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、做好自習(xí)課的自我管理工作,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

四,、具體工作安排

三月

1,、迎接縣教育局開學(xué)檢查

2、開展學(xué)雷鋒活動月活動

3、召開主題班會《就業(yè)與我》

4,、對部分思想負(fù)擔(dān)較重的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

四月

1、召開主題班會《就業(yè),，你準(zhǔn)備好了嗎?》

2,、安全、衛(wèi)生全面大檢查

3,、做好就業(yè)招聘會工作,。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇九

本學(xué)期我擔(dān)任20xx級x班的班主任，為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為二年級直通車和三年級輔導(dǎo)班升學(xué)沖刺打下良好的基礎(chǔ),，擬訂班主任工作計劃如下：

一、班級基本狀況及指導(dǎo)思想

全班現(xiàn)有學(xué)生62人,，其中有男生33人,，女生29人。雖然是二年級,，學(xué)生來源復(fù)雜,，主要由全縣普高分流及本校插班生組成，由上期的5個專業(yè)在本期縮減為四個專業(yè),，即建筑,、法律、音樂,、美術(shù)組成,，集普高之精英、職高之精華于一體,。班上男女學(xué)生比例較適中,，但要應(yīng)對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少;女生思想也有不少問題，需要更多的關(guān)愛,。全班總體思想不統(tǒng)一,，部分學(xué)生人心思散較嚴(yán)重，抱來混個畢業(yè)證,，用心學(xué)習(xí)的學(xué)生很少,。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育,、團(tuán)結(jié)向上,、心理健康教育尤為重要。把安全教育放在班主任工作的首位，建立平安,、衛(wèi)生,、禮貌、和諧的班級,。胡雪巖名言

二,、工作措施

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

認(rèn)真貫徹落實彝良縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)《一日常規(guī)》管理，用心配合學(xué)校及政教處的管理方針方法,，認(rèn)真落實各級會議精神,，從開學(xué)之初的學(xué)前教育抓起，結(jié)合中央到地方的禁煙令抓好無煙學(xué)校建設(shè),，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生抓起,，從課堂紀(jì)律、課堂秩序抓起,，結(jié)合學(xué)校各部門嚴(yán)查嚴(yán)管,，嚴(yán)格要求，常抓不懈,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對本班的薄弱環(huán)節(jié),，制訂可行的班級規(guī)章細(xì)則，健全班干隊伍,，進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨立工作潛質(zhì),，樹立正確的輿論導(dǎo)向,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)生的群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動有準(zhǔn)則,。

(二)加強(qiáng)班級管理最搞笑的短信

1、堅持學(xué)校制定的班主任工作制度,，按時到位督察班級,，到班后檢查班級的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)生儀表,，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、抓好本班宿舍管理,，及時了解宿舍狀況,，實行舍長負(fù)責(zé)制，每一天到宿舍檢查衛(wèi)生,，及時向管理員了解本班宿舍的就寢狀況,，用心配合政教處和管理員的管理工作，以建設(shè)一個干凈整潔,，安靜有序的宿舍環(huán)境為目標(biāo)用心的發(fā)奮,。

3、抓好本班的教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃,，實行衛(wèi)生委員和小組長負(fù)責(zé)制,，要求每一天按時打掃衛(wèi)生，明確打掃標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校組織大掃除時,，聽從學(xué)校的工作安排，及時到位監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃,。

4,、抓好班級紀(jì)律，及時與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，其他任課教師上課時也要時常在教室外查看學(xué)生聽課及紀(jì)律狀況,，杜絕上課睡覺，玩手機(jī),，看小說等不良習(xí)慣,。

5、抓好每日閃光點,，及時點評班級一天內(nèi)狀況,，對不良現(xiàn)象、不良行為及時糾正,，對好人好事及時表揚宣傳,。

6、做好與學(xué)生的溝通,，多與學(xué)生談心,，及時了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，有問題的用心幫忙他們解決,，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，及時安撫學(xué)生的厭學(xué)情緒，多鼓勵多打氣,，幫忙他們樹立信心,。

7,、做好與家長溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，也多向家長反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步,，做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接，讓家長在家多配合教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

8,、用心參加學(xué)校組織的各項活動，豐富學(xué)生課余生活的同時也培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和職責(zé)感,。

(三)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

結(jié)合彝良縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的深化改革,，二年級高職直通車及我校二年級升三年級輔導(dǎo)班考試激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的動力，學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，學(xué)生才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，多找學(xué)生談心,，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿期望,，力求進(jìn)取,。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理，建立互助學(xué)習(xí)小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,，增強(qiáng)競爭意識和憂患意識,，運用鼓勵和期盼，督促學(xué)生人人思進(jìn),，個個向上,，以構(gòu)成不甘落后，你追我趕的學(xué)習(xí)局面,。

(四)加強(qiáng)班干部隊伍的管理建設(shè)

組建班委會,，負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理，力求在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,，增強(qiáng)自我管理意識,，培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)其群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,，由班干部帶頭,，在班級樹立正風(fēng)正氣，對不良行為習(xí)慣給予輿論壓力,，在班內(nèi)創(chuàng)造民主的氛圍,，教師與學(xué)生的民主，班干部與學(xué)生之間的民主,。

(五)搞好常規(guī)管理工作

1,、出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進(jìn)行統(tǒng)計,，及時反饋給學(xué)生和家長,。

2、眼保健操做到人人認(rèn)真,，不敷衍,。

3、班會和團(tuán)會建設(shè)結(jié)合學(xué)校布置任務(wù),，針對班級實際狀況,，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排,，實行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂,，形式力求多樣,，必要時可請家長參加。抓好班干部隊伍建設(shè),，完善班級考核制度,，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用，發(fā)奮實現(xiàn)班級管理常規(guī)化,、養(yǎng)成教育經(jīng)?；⑿袨榱?xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化,。

4,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓好學(xué)習(xí)、禮貌禮貌,、環(huán)保意識,、衛(wèi)生,、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育，重視學(xué)生心理健康教育,。一是要教育學(xué)生尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動問好,，指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),，獨立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理，對開口說臟話,、動手打同學(xué),、個性是有計劃、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,，要及時上報,，嚴(yán)肅處理，增強(qiáng)處理的教育性,。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,，要求學(xué)生做到不在校園打口哨，不帶食品進(jìn)教室,，不隨地亂扔果皮,、紙屑、塑料袋,、不隨地吐痰,、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫,，不刻劃桌凳,，不損壞公共設(shè)施和花草樹木，不浪費水電,。三是要教育學(xué)生在校期間穿全身校服,，不染發(fā)，不吸煙,，不喝酒,，不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧,，男生不留長發(fā),，女生不佩戴首飾。對以上問題要反復(fù)抓,，抓反復(fù),，抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,，對有不良行為的學(xué)生,，經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,，該處分的要堅決處分，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,，要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,，當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處，及時處理,，提高教育的實效性。

5,、家校結(jié)合抓安全從家庭,、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強(qiáng)安全管理,，消除安全隱患,，預(yù)防事故發(fā)生，建立平安,、禮貌,、衛(wèi)生、和諧班級,。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,，注好處務(wù)勞動等安全。學(xué)生有病,、有事務(wù)必按規(guī)定履行請假手續(xù),，無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理,。

6、做實考核工作做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,，加強(qiáng)誠實守信教育,。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核，做好對學(xué)生遲到,、曠課,、早退、教室衛(wèi)生,、自習(xí)紀(jì)律,、學(xué)生儀表、住宿生住宿狀況,、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核,。對德育成績考核趨于不合格的學(xué)生，與家長提前取得聯(lián)系,，共同制定教育方案,。

7,、活動促管理加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)、德育,、文化,、衛(wèi)生、活動管理,。結(jié)合彝良職高開展的讀書活動,，緊緊圍繞德育工作重點，和各課任教師幫忙,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,，確定班級德育目標(biāo)，美化,、凈化教室環(huán)境,，在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語，用心開展讀好書,、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動,。

8,、開好主題班會開展好主題班會系列教育活動,。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位,、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,，切實改變德育工作形式單一,、方法簡單的問題，提前做好主題班會的精心策劃,，擴(kuò)大班會參與面，營造教育,，根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,，主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇十

一,、班級管理總的指導(dǎo)思想

認(rèn)清形勢,，鼓足勇氣,，乘勝前進(jìn),，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實施生本教育,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探索新教法,，總結(jié)新經(jīng)驗,，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向中職,、從中職到工作的過渡。

二,、全班情況分析

我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,，班級初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣，學(xué)生之間親密無間,，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽,。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對班級的管理工作都很有興趣,，也積極地投入到班級的管理工作中,，很多學(xué)生思維活躍，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,，班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍,，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),，盡快尋找適合自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

三,、奮斗目標(biāo)

1,、教風(fēng)端正,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)優(yōu)良,。

2,、行為儀表規(guī)范,，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。

3,、學(xué)生德育考核合格率,、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定,。

4、建立學(xué)生操評分評價體系,。

5,、培育團(tuán)體合作意識,，構(gòu)建以班委為中心的和諧進(jìn)取的班集體,，形成學(xué)生自主管理制度,。

6,、建設(shè)無煙,、無酒,、無打架的文明班級,。

四,、工作重點和措施

（一）積極加強(qiáng)班風(fēng),、制度建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一個嶄新的班級的成立,，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,，所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),，班級日常行為,、道德行為應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，懲處,，幫助,，改進(jìn)。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

（二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,，不僅有利于班級建設(shè),，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,，同時要精心培養(yǎng)干部,。第一,，幫助班團(tuán)干部樹立威信,；第二,，鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

（三）積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

種植期間的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎(chǔ),，為今后參加工作做好儲備,。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,。所以,，作為班主任,，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,，一定具有凝聚力，吸引力,，一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光,。

（四）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會健體。

1.加強(qiáng)安全和法制教育,。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,，學(xué)生不打架喝酒等,。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動,。

2.根據(jù)學(xué)生年齡特點,，經(jīng)常和學(xué)生交流談心,，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),，因材施教,，因勢利導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài),。

4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實際情況,，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動，本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”,、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”,、“我的職場夢”等主題教育活動，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)“我能行,，我一定能行”的自信精神,。

6.關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動,。積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)和各種文體比賽等活動。同時,，組織本班學(xué)生開展唱歌,、跳舞,、辯論,、朗誦等比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的情操和競爭意識,，豐富學(xué)生的課余生活。

（五）加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

平時多與家長多溝通,，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：應(yīng)充分利用家長力量,，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化，及時解決學(xué)生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。

（六）關(guān)愛學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)

學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,，靈活的教學(xué)方式,，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成,。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,，引導(dǎo)正確的集體輿論，加強(qiáng)前途理想教育,。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師及社團(tuán)一起,，及時提供集體或個人心理輔導(dǎo)和幫助，多與學(xué)生交流談心,，多做學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,，努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路,、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點,，以學(xué)生安全教育為重點，以德育隊伍建設(shè)為保證,，在“嚴(yán)格，扎實,，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以學(xué)生為本”,，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,，做好我校的德育工作。

二,、工作目標(biāo)

通過學(xué)校各種主題教育活動和思想政治教育,，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,，使全體學(xué)生具有堅定的意志,，遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操,、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，完善各項班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。

三,、主要工作及措施

1,、修訂完善各項管理制度,，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),，

1)各班加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,，特別要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度,，并結(jié)合班情制定班級公約。

2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),，不染發(fā)和剃光頭,，不留怪發(fā)型，不吸煙,，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),，嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會,、黑板報等陣地加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行教育整改。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，完善班主任工作制度,，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1)進(jìn)一步完善實施《班主任工作考核細(xì)則》,，期末考評班主任。

2)堅持班主任每月一次的例會制度,，做到班級工作有計劃,、有落實,、有檢查,、有總結(jié),。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,，積極開展班主任工作的課題研究工作,。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定),。

班主任：

20xx年 x 月x 日

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇十二

本學(xué)期,，學(xué)校安排我擔(dān)任v35班的班主任,，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,，目前我對v35班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下：

一.學(xué)生情況分析：

我班是本校微機(jī)三個班對口升學(xué)班之一,，現(xiàn)共有68名學(xué)生,，其中男生33人,，女生35人,，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn),、村,，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人,。在全部68人中,，中考成績在350分以上的共31人,，剩下的都在350分以下,，還有一人是去年在運城鐵路運輸學(xué)校上了半個月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的,。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍一般,，沒有生活特別困難的學(xué)生,，但有兩名學(xué)生家庭條件較好,，而且由于家庭情況(一名父母離異,，他隨其母,，但是長期不在一塊,，缺乏溝通,，性格比較孤癖;另一名學(xué)生，從小不與父母在一塊生活,，而且有少兒多動癥,，從小看病吃藥，但一直不見好轉(zhuǎn))學(xué)習(xí)上不刻苦,，而且總愛說話,，小動作太多。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,，是原班級非常希望甩掉的包袱,，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差,。時間觀點差,，紀(jì)律觀點差,，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣,，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，整天坐立不安,，連睡覺的時候也無法安靜,。在摸清楚情況以后,。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”,。按照半軍事化要求,，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律,、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育,。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點。

我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),，各種勞動幾乎是父母包辦,，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛,。大部分學(xué)生沒有勞動觀點，既不情愿參加勞動,，即使參加了勞動也是干不成事,，或是敷衍了事,、缺乏責(zé)任心,。因此在管理工作中,，我們要加強(qiáng)指導(dǎo),，手把手教,。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感,。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學(xué)生對集體負(fù)責(zé)的精神,。

在學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生比較自覺,，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍,，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言,、質(zhì)疑,。但作為班主任,，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實,，而且較懶惰,，做事不積極，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的,。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志,。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ),。

二.班級管理的初步設(shè)想：

高中三年,，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此,，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)決定命運，態(tài)度決定高度,。培養(yǎng)習(xí)慣,，首先要從點滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時,，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,，不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角;隨時抽查?？ǖ呐鍘?作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等，總之,，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改,。目的只有一個,，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是成績的根本保證,。

作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對于高一新生來說,，關(guān)鍵是要形成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：溫故而知新,。具體說來,，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱，學(xué)習(xí)特點,，切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時間解決,，每天都不留下不懂的問題,，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,，行有余力的話,，自己再安排時間去主動拓展課外的知識,，學(xué)會自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上，我特別強(qiáng)調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張,，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是課堂上認(rèn)真聽講,，切切實實把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵,。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),，我還在班中特意推選了一名學(xué)生，專門有一個本用來登記每個學(xué)生不同時期的生活,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面的情況,，而且積極響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度,，班級建立一個“學(xué)生每月綜合情況表”,，讓學(xué)生了解自己,、從而激勵自己做得更好,。

建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運作,，總的情況看來還可以,，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),，作為班主任,，我既要對班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,，讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求,，盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步,。這一工作打算分兩步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生,，入學(xué)的成績并不能說明什么，來到職中,，所有的人都是從零開始,，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱,，以便輕裝上陣;其次,，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們,，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們，從行動上指點他們,，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來,。對于這些學(xué)生,，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?/p>

另外,，高一新生的年齡大多在14—17歲之間，這個年齡段的學(xué)生,，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,，職中的專業(yè)分了好多種，學(xué)生大部分都離開了父母寄宿學(xué)校,，難免有時候會覺得青春期,，需要有人能與他們談心，理解他們,，在這種情況下，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,，因此,，在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗，如果這個問題在高一能加以預(yù)防,，到高二高三就比較好辦,。針對這個問題,，在入學(xué)教育時,，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀,，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情,，如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的,。

從軍訓(xùn)到現(xiàn)在，短短的十多天,，作為班主任,，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),，這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而努力,。

三.具體工作措施如下：

1、對新生的校紀(jì)校規(guī)教育,，尤其是衛(wèi)生,、紀(jì)律教育。

(1)軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī),，教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，改掉初中留下的壞習(xí)慣,，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境,。

(2)利用班會課,、自習(xí)課,、上課期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽(yù)感教育,。

(3)制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度，完善班級的一日常規(guī),，大力搞好寢室內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生值日制度，使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事,。

(4)找個別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話,，讓學(xué)生自我控制能力有所提高,。

(5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,，如帶手機(jī)、長頭發(fā),、長指甲,、帶首飾等,，要求在短期內(nèi)糾正過來,。

2,、 健全班團(tuán)干部隊伍建設(shè),，使班級工作有一個新的突破。

(1)本學(xué)期重點對班干部隊伍的培養(yǎng)和指導(dǎo),。暫時指定幾名成績較好,、平時表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),，通過一段時間的觀察和考核，正式確定班團(tuán)干部,。

(2)健全班干部考核制度,，本學(xué)期由班長負(fù)責(zé)日常工作的開展,，并由班長對干部進(jìn)行定期地考核打分,，及時找出幾名干部的不足,，幫助提高,，同時也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信,。

(3)實行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長,、副班長,、團(tuán)支書,、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手,。

3,、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作

(1)除記載班主任工作手冊外,，團(tuán)支書負(fù)責(zé)填寫每周考核情況表和班級日志,，并及時公布，以便于班主任和全班學(xué)生及時了解班級一周的情況,，真正做到讓每一個學(xué)生明確知道自己成長道路上的點點滴滴,。并根據(jù)學(xué)生的情況，推選出以下“四個星座”,， 在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來,。

a,、 文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b,、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c,、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

(2)利用每周考核情況表和班級日志,，也為以后的評優(yōu),、評先進(jìn)的一手好資料,，讓每個學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服,。

(3)通過每周考核情況表,，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生,，更有利于班主任工作更好地開展,。

4,、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁體驗

⑴ 精心組織班會,、學(xué)校的文藝匯演等教育活動,。根據(jù)新時期學(xué)生特點，努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,，使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時俱增,。

⑵ 嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班級活動制度，做到精心組織、有目的性,、針對性，力求活動內(nèi)容豐富多彩,，學(xué)生樂于接受,。使班會課活動規(guī)范化，持久化,，成為德育教育的主陣地,。

⑶ 組織安排一些有意義的班級活動,，活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級的凝聚力,，使每個學(xué)生都有較強(qiáng)的班級集體榮譽(yù)感,。

5,、家長工作：

⑴、 做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

⑵,、 開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與班級活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

⑶,、 利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

⑷,、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

6,、心理健康教育：

⑴,、 建立班級心理檔案，有針對性的2—3人,。

⑵,、 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

⑶,、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記,。

7,、教師的自我要求：

⑴,、 為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。

⑵,、 通過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實際工作中要有所體現(xiàn),。

⑶,、 注意自己平時知識的積累,，多鉆研,，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇十三

班級是學(xué)校的細(xì)胞,，抓好了每一個班級的工作也就意味著學(xué)校的工作抓好了一大半了，因此,，班級工作十分重要,，高職材料之一班主任工作計劃,。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),結(jié)合我班實際情況,特制定本學(xué)期班主任工作計劃,。

一,、班級情況說明我班共有學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人,學(xué)生活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、嚴(yán)肅班級紀(jì)律,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)成績的取得必須要有良好的班風(fēng)作保障,。為此,，必須嚴(yán)肅班級紀(jì)律，學(xué)抓不懈,。特班制定班級紀(jì)律制度：

(1)考勤制度,。由班委輪流值日，早自習(xí)課預(yù)備鈴響后點名,。如有遲到,、早退,、曠課一律按班級規(guī)章制度處理。一周內(nèi)出現(xiàn)三次,，立即與家長聯(lián)系,。

(2)言談舉止必須遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。開學(xué)初,，安排特定班會,，集中學(xué)習(xí)，并要求學(xué)生結(jié)合自己情況,，寫成書面材料,，談?wù)J識、談感想,，這樣能為學(xué)生日后遵守紀(jì)律,、努力學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。如每周一次的班會,要抓住契機(jī)適時對學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。

2,、營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。

(1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,，工作計劃《高職材料之一班主任工作計劃》。如設(shè)立"圖書角",、"衛(wèi)生角"等,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面",。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育,。

3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4,、在班級建立"小組互助學(xué)習(xí)"模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行結(jié)對子一幫一,。

四,、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案,。

2,、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子,。

3、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

五,、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長,。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇十四

經(jīng)過一年半的鍛煉與學(xué)習(xí),，15裝潢班的班風(fēng)班貌形成，在最初所定的班級理念——“你認(rèn)為自己是什么樣的人,，就將成為什么樣的人”也一直貫穿全年,。無論從考試成績、團(tuán)隊建設(shè),，還是班風(fēng)營造等方面,，這個理念一直引領(lǐng)班級全面健康發(fā)展。

根據(jù)這一理念,，在高二的第二學(xué)期,，我規(guī)劃了幾大班級教育活動,，主要有班級的常規(guī)管理，班級文化建設(shè)和班級活動建設(shè),。這三個方面是相輔相成的,。班級的常規(guī)管理，可以將班級打理的井井有條,，而且可以將班級思想貫穿起來,，鍛煉學(xué)生，也促進(jìn)班級文化建設(shè),。整體的文化氛圍好了,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力也就有了。

一,、班級常規(guī)管理

班級的常規(guī)管理,，從去年開始一直到今年，無外乎每天的早操,、出勤,、衛(wèi)生、課堂準(zhǔn)備,、課堂紀(jì)律,、班級活動以及個別學(xué)生的重大違紀(jì)。我們班去年一直堅持班級小組自主管理,，全班分了9小組,，三大組，每個組設(shè)有大組長,、小組長,、組員，每個人各司其職,，做好自己分內(nèi)的事情,，向班級小組自主管理的方面發(fā)展。

1.班級的正常運行,，離不開班委成員,，首先，我將我們班的班干部召集起來,，放下班主任的姿態(tài),，與學(xué)生一起討論去年出現(xiàn)的問題，并對我們班的班級成員進(jìn)行了調(diào)整,，由學(xué)生選舉去年優(yōu)秀的班干部,，有能力者上，能力稍弱者進(jìn)行職位調(diào)整,，讓每個學(xué)生在自己合適的崗位發(fā)光發(fā)亮,，

2.執(zhí)行新規(guī)定,，每周的周日7：10分——7:40召開班委會，進(jìn)行一周問題的總結(jié)和下周的安排,。

2.班干部安排好以后,，跟每個組的紀(jì)律組長、學(xué)習(xí)組長進(jìn)行談話,，并與班委成員結(jié)合,，輔助組長完成班級工作。

3.增加值日班長成員,，從原來的五名增加到10名,，讓更多的人參與班級管理，確保班級課堂紀(jì)律,、衛(wèi)生,、集體活動等工作高質(zhì)量完成;

5.完善班級管理流程,，在網(wǎng)上找相應(yīng)的管理資料,，學(xué)習(xí)管理學(xué)知識,，靈活的運用一些管理工具,，也讓班干部管理有了技術(shù)含量,。

二、班級文化建設(shè)

如果說班級常規(guī)管理時硬件,，那么班級文化建設(shè)就是軟件,。15裝潢班,，的特色就是班級專業(yè)文化，本身學(xué)習(xí)裝潢設(shè)計行業(yè),，所以，這一學(xué)期,，我將把專業(yè)設(shè)計知識與班級文化更大的結(jié)合。這將是這一學(xué)期,，我們班的亮點。

(一)班級環(huán)境文化

1.班級文化第一站,，設(shè)計“獎狀”，由于高二我們調(diào)換了教室,，在搬遷過程中，損毀了兩張獎狀,，所以我開展了“挽救獎狀”的班級活動，讓學(xué)生親自設(shè)計,，完成對“獎狀”的補(bǔ)救。

2.班級文化第二站,，裝潢“學(xué)習(xí)空間”，這一學(xué)習(xí)空間就是我們的教室,，我將教室空間作為了裝潢班同學(xué)接受的第一單生意，讓同學(xué)們親自設(shè)計,，主調(diào)定在了“溫馨的中式家”這一基調(diào)上，打造屬于我們的“家”,。

3.每組出一名相對細(xì)心的同學(xué)，組成班級文化維護(hù)小組,，定期的對班級文化進(jìn)行維護(hù)，對有損壞的地方以及的修補(bǔ)。

(二)班級學(xué)習(xí)文化

1.每周開展“英語大練兵”,，從單詞到課文，每個人句話,，進(jìn)行翻譯和單詞的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在游戲中間,，愛上英語。

2.更新每日早讀的資料,，通過對高三老師的咨詢和了解，明白了高考的知識要點,，針對高考方向，我要求學(xué)生將高一年級的所有教科書都帶到校,，并對每天領(lǐng)讀的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)，劃分了重點,，每天早讀背誦知識要點，為高三做準(zhǔn)備,。

3.每周定一篇必背的課文，并對當(dāng)周進(jìn)行抽查,。

4.每天規(guī)定晚自習(xí)的學(xué)習(xí)流程，字帖,、速寫以及當(dāng)日課代表布置作業(yè)，及時對當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。拓展了課代表的工作范圍,，發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用。

5.在班級開展“組內(nèi)幫襯”“多幫一”等活動,，在加強(qiáng)學(xué)生感情的基礎(chǔ)上，改善學(xué)生學(xué)科薄弱的現(xiàn)狀,，整體帶動一個班級的學(xué)風(fēng),。

三,、班級活動

1.每周進(jìn)行“超級演說家”的學(xué)習(xí),，在聽取了這一綜藝節(jié)目,，然后抽取晚自習(xí)時間，定一主題,，讓學(xué)生進(jìn)行一分鐘——3分鐘的演講，鍛煉學(xué)生的口才和展現(xiàn)自我的能力,。

2.每周利用業(yè)余時間,，有針對性的和學(xué)生進(jìn)行交流，除了心靈成長周記以外,，及時了解學(xué)生的家庭狀況,，并針對特殊學(xué)生,，開展班級幫助活動。

3.每周評選優(yōu)秀周記,，并將優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿，以備適當(dāng)?shù)臅r候結(jié)集印制;

4.利用微信群等方式與家長溝通,，及時解決學(xué)生的潛在問題。

5.選取不同的學(xué)生進(jìn)行班會的開展,，將每一次的班會都當(dāng)成一次舞臺演出,，更大程度的將學(xué)生的積極性調(diào)動起來,。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇十五

本學(xué)期,，學(xué)校安排我擔(dān)任v35班的班主任,，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,，目前我對v35班的狀況已經(jīng)有了必須的認(rèn)識,，現(xiàn)將學(xué)生的狀況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下：

一,。學(xué)生狀況分析：

我班是本校微機(jī)三個班對口升學(xué)班之一,，現(xiàn)共有68名學(xué)生,，其中男生33人,，女生35人,，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn),、村,，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人,。在全部68人中，中考成績在350分以上的共31人,，剩下的都在350分以下,，還有一人是去年在運城鐵路運輸學(xué)校上了半個月,，然后今年轉(zhuǎn)入我校的,。從此刻已掌握的狀況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍一般,，沒有生活個性困難的學(xué)生,，但有兩名學(xué)生家庭條件較好,，而且由于家庭狀況(一名父母離異,，他隨其母,，但是長期不在一塊，缺乏溝通,，性格比較孤癖;另一名學(xué)生，從小不與父母在一塊生活,，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥,，但一向不見好轉(zhuǎn))學(xué)習(xí)上不刻苦,，而且總愛說話,，小動作太多,。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級十分期望甩掉的包袱,，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時刻觀點差,，紀(jì)律觀點差，行為規(guī)范差,，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，整天坐立不安,，連睡覺的時候也無法安靜,。在摸清楚狀況以后,。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”,。按照半軍事化要求，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律,、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、照顧弱小等行為規(guī)范的教育,。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點,。

我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),，各種勞動幾乎是父母包辦,，父母對他們是關(guān)愛有加,，甚是溺愛。大部分學(xué)生沒有勞動觀點,，既不情愿參加勞動，即使參加了勞動也是干不成事,，或是敷衍了事,、缺乏職責(zé)心,。因此在管理工作中，我們要加強(qiáng)指導(dǎo),，手把手教。并幫忙學(xué)生加強(qiáng)職責(zé)感,。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學(xué)生對群眾負(fù)責(zé)的精神,。

在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺,，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍,，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言,、質(zhì)疑。但作為班主任,，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實，而且較懶惰,，做事不用心，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的,。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點就應(yīng)是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們不致正因一時的挫折而喪失斗志。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

二,。班級管理的初步設(shè)想：

高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何,，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)決定命運,，態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習(xí)慣,，首先要從點滴小事做起。例如每一天三次放學(xué)時,，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下方,，要持續(xù)橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,，不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,，不留任何死角;隨時抽查?？ǖ呐鍘?作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等，總之,，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，天天檢查,。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改,。目的只有一個,，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是成績的根本保證,。

作為學(xué)生,，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要構(gòu)成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：溫故而知新,。具體說來,，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,，學(xué)習(xí)特點,，切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)習(xí)上有什么問題,，要求在第一時刻解決,，每一天都不留下不懂的問題，發(fā)奮跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,，行有余力的話，自己再安排時刻去主動拓展課外的知識,，學(xué)會自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上,，我個性強(qiáng)調(diào)兩點：一是每一天無論多么緊張,，都要安排時刻預(yù)習(xí)第二天的課;二是課堂上認(rèn)真聽講，切切實實把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好。另外我還要求學(xué)生必須要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵,。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),，我還在班中特意推選了一名學(xué)生,，專門有一個本用來登記每個學(xué)生不一樣時期的生活,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面的狀況,，而且用心響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度,，班級建立一個“學(xué)生每月綜合狀況表”,，讓學(xué)生了解自己,、從而激勵自己做得更好,。

建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干群眾是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時刻的了解和考察,，采用先民主后集中的方法,，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運作，總的狀況看來還能夠,，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理潛質(zhì)，個性是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求,，又要發(fā)奮樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做,，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求，盡快融入班群眾并使他們的成績有所進(jìn)步,。這一工作打算分兩步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明什么,，來到職中,，所有的人都是從零開始,，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,，這樣說的目的是使他們放下思想包袱,，以便輕裝上陣;其次,，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,，分別找他們談話,，從思想上關(guān)心他們,，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們，從行動上指點他們,，個性是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，才有期望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生,，要個性注意經(jīng)常與他們的家長溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?/p>

另外，高一新生的年齡大多在14—17歲之間,，這個年齡段的學(xué)生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,，職中的專業(yè)分了好多種,，學(xué)生大部分都離開了父母寄宿學(xué)校，難免有時候會覺得青春期,，需要有人能與他們談心,，明白他們,，在這種狀況下,，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,，因此,，在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗，如果這個問題在高一能加以預(yù)防,，到高二高三就比較好辦。針對這個問題,，在入學(xué)教育時,，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀，然后又舉了好多例子,，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，如果有人膽敢觸及這條高壓線,，后果是可想而知的,。

從軍訓(xùn)到此刻,，短短的十多天,，作為班主任,，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的期望(也是壓力),，這種期望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,，為搞好這個班的工作而發(fā)奮,。

三,。具體工作措施如下：

1,、對新生的校紀(jì)校規(guī)教育,，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育,。

(1)軍訓(xùn)期間給學(xué)生說學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī)，教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，改掉初中留下的壞習(xí)慣,，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境,。

(2)利用班會課、自習(xí)課,、上課期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班群眾的榮譽(yù)感教育。

(3)制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,，完善班級的一日常規(guī),，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,，使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事,。

(4)找個別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話,，讓學(xué)生自我控制潛質(zhì)有所提高,。

(5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,，如帶手機(jī)、長頭發(fā),、長指甲、帶首飾等,，要求在短期內(nèi)糾正過來。

2,、健全班團(tuán)干部隊伍建設(shè)，使班級工作有一個新的突破,。

(1)本學(xué)期重點對班干部隊伍的培養(yǎng)和指導(dǎo)。暫時指定幾名成績較好,、平時表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),，透過一段時刻的觀察和考核，正式確定班團(tuán)干部,。

(2)健全班干部考核制度,，本學(xué)期由班長負(fù)責(zé)日常工作的開展，并由班長對干部進(jìn)行定期地考核打分,，及時找出幾名干部的不足，幫忙提高,，同時也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信。

(3)實行干部匯報制,，要求每個干部尤其是班長,、副班長,、團(tuán)支書,、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作,，使他們逐步成為班主任的得力助手,。

3,、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志,，便于更好地開展班主任工作

(1)除記載班主任工作手冊外,，團(tuán)支書負(fù)責(zé)填寫每周考核狀況表和班級日志,，并及時公布,，以便于班主任和全班學(xué)生及時了解班級一周的狀況,，真正做到讓每一個學(xué)生明確知道自己成長道路上的點點滴滴,。并根據(jù)學(xué)生的狀況，推選出以下“四個星座”,，在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。

a,、禮貌禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b,、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c,、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d,、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

(2)利用每周考核狀況表和班級日志,，也為以后的評優(yōu),、評先進(jìn)的一手好資料,，讓每個學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服,。

(3)透過每周考核狀況表,，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展,。

4、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁體驗

⑴精心組織班會、學(xué)校的文藝匯演等教育活動,。根據(jù)新時期學(xué)生特點，發(fā)奮配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,，使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時俱增。

⑵嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班級活動制度,，做到精心組織、有目的性,、針對性,，力求活動資料豐富多彩，學(xué)生樂于理解。使班會課活動規(guī)范化,，持久化,，成為德育教育的主陣地,。

⑶組織安排一些有好處的班級活動,，活躍班級氣氛,，增強(qiáng)班級的凝聚力,，使每個學(xué)生都有較強(qiáng)的班級群眾榮譽(yù)感,。

5,、家長工作：

⑴,、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

⑵、開好家長會,，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，用心引導(dǎo)家長參與班級活動，發(fā)奮使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

⑶,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

⑷,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

6、心理健康教育：

⑴,、建立班級心理檔案,，有針對性的2—3人,。

⑵,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

⑶,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記,。

7,、教師的自我要求：

⑴、為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。

⑵,、透過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實際工作中要有所體現(xiàn)。

⑶,、注意自己平時知識的積累,，多鉆研，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇十六

本學(xué)期為把班級管理好，有效開展班主任工作,，我特制定如下計劃：

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位,，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,，提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。

二,、班級基本情況

全班共有學(xué)生51人,，其中有男生4人,，女生47人。班上女學(xué)生比較多,，要面對不少思想情緒問題,，男生較少,，但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促,。

三,、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

四、本學(xué)期班主任工作基本要點：

1,、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體通過班會,、團(tuán)活動,、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊，形成 “同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2,、民主競選,，建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),，準(zhǔn)備好競選演講,。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實。

3,、制定班規(guī),，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法,，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,，比如副班長負(fù)責(zé)考勤,，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,，這些都是常規(guī)管理的重點，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗,。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘,，晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項活動,，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,，加強(qiáng)溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

8、調(diào)動學(xué)生的積極性,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。

9、認(rèn)真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,，做好學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生給自己一個正確而的定位,，為自己確定一個明確的目標(biāo)。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇十七

班級概況：

總?cè)藬?shù)：39人 男生：21人 女生：18人 獨生子女：39人 外籍：1人

特殊：薛理謀,、鄭宗輝(家庭離異)

基本情況：

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：徐邁克上課思想不夠集中,，作業(yè)不自覺，跟不上全班步驟;曹天翔,、薛理謀、袁昌彥,、邱杰爾有進(jìn)步,。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想

指導(dǎo)思想：

堅持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo),，貫徹江提出的依法治國、以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,，認(rèn)真落實全國,、市,、區(qū)德育工作會議的要求，結(jié)合校本德育工作體系,，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實效性,，繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號,。

德育工作總目標(biāo)：

1,、 堅決貫徹江提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、 強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3,、 通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實踐,、交流,，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“星級文明班”。

4,、 通過“新世紀(jì),，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5,、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民,。

6、 通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動物做起，為附小新形象出金點子,，人人爭做“附小形象大使”,。

7,、 結(jié)合“apec”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機(jī)，積極開展社會實踐活動和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動,，使校本德育和社會德育有機(jī)結(jié)合。

8,、 繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。重視“330課外教育工程”,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動，使學(xué)?！彝ァ鐣@三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

9、 加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

教育內(nèi)容及措施：

(一),、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的附小人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實附小一日常規(guī),。

1,、 明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、 用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

4,、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動,。

設(shè)計四張星座宇航圖，分別是：

a,、 文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b,、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d,、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定),。以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程，也是有計劃的準(zhǔn)備過程

(1),、小隊里進(jìn)行交流,，隊員在宇航計劃中亮標(biāo),，以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,，選擇自己最弱項為攻克目標(biāo))

(2),、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

(3)、以后航行中,，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星,。

(4)、報喜訊,。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上，評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,，可命名為“大雁隊員”,、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜,。

(5)、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié),。

(6),、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

(二),、主題教育活動：

1,、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動

感受一流的新校舍,，談?wù)勛约呵猩淼捏w會,。

為新校園畫一張畫、寫一首小詩,、拍一張照,。

開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論，出金點子,、寫宣傳語,。

征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比。

自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動物，做附小的主人,。

結(jié)合apec會議,，開展附小形象大使的活動，人人爭做禮儀員,。

2,、愛國主義專題教育

每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽,。

積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”,、“春芽小報“，提供好的材料,，好的節(jié)目,，輸送好的人才。

結(jié)合社會實踐活動和秋游活動,，了解上海,，走向社會。

認(rèn)真收聽愛國主義專題講座,。

積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽,。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議

收集環(huán)保方面的成就,，在班中進(jìn)行交流。

每月回收費電池,，做力所能及的事情

評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。

4、開展“新世紀(jì),，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動

{ 充分發(fā)揮隊干部的能動性,，培養(yǎng)小干部能力

{ 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會，做到更多元化,、趣味化,、融知識性、娛樂性于一體,，使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮,。

{ 重點培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊。指導(dǎo)開展有意義的活動,，讓老師,、學(xué)生家長共同參與其中，為班級,、學(xué)校,、社區(qū)做出一份貢獻(xiàn)。

{ 結(jié)合學(xué)校游戲節(jié),，組織學(xué)生想出創(chuàng)造性的游戲,，可以是桌上游戲適合于課間午間的休息，也可以是小隊、班級共同參與的團(tuán)隊游戲,。

{ 在小隊,、班級中進(jìn)行交流，大家共同修改,，使之更完善,，更具有操作性。

(三),、體育,、衛(wèi)生工作：

1、 上好體鍛課,。配合副班主任組織好早鍛煉,，力求人人參與，不缺席,，不遲到,。

2、 與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

3,、 與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅持鍛煉。

4,、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步。

5,、 抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

6,、 上好每周20分鐘的健康教育課。

7,、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識,。

(四),、科技、藝術(shù)工作：

1,、 組織好學(xué)生參與每周的科技,、藝術(shù)日活動。

2、 協(xié)助科常,、音樂,、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

(五),、家長工作：

1,、 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。

2,、 開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

3,、 利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

4,、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

(六),、心理健康教育：

1、 建立班級心理檔案,，有針對性的2—3人,。

2、 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心。

3,、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記。

(七),、教師的自我要求：

1,、 為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。

2、 通過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、 讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇十八

本學(xué)期為把班級管理好,，有效開展班主任工作,，我特制定如下計劃:

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,。以為基本內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育,、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平,。

二,、班級基本情況

全班共有學(xué)生51人，其中有男生4人,，女生47人,。班上女學(xué)生比較多,，要面對不少思想情緒問題,，男生較少，但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,，需要更多的檢查督促,。

三、奮斗目標(biāo):

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

四,、本學(xué)期班主任工作基本要點:

1,、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過班會,、團(tuán)活動,、校活動等活動不斷將這個集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2,、民主競選，建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),，準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實。

3,、制定班規(guī),，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法，班有班規(guī);制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,，比如副班長負(fù)責(zé)考勤,，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4,、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,，這些都是常規(guī)管理的重點,，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗,。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘,，晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,，加強(qiáng)溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

8,、調(diào)動學(xué)生的積極性，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。

9,、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量。

10,、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,，做好學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生給自己一個正確而的定位,，為自己確定一個明確的目標(biāo),。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇十九

春節(jié)很快過去了，新的學(xué)期馬上開始,，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程,。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚,，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,，培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,，創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,，抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā)，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，并做好學(xué)校--班級--家長的橋梁溝通,，互相支持配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二、班級概況

我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,，大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,，自主學(xué)習(xí)能力較差,，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多，班級凝聚力較弱,。

三,、具體工作措施

1、修整,、培養(yǎng)班干部隊伍,，建立一支積極進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng),、管理能力強(qiáng)的班干部隊伍,。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，形成勤思好問的學(xué)風(fēng),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。

2,、主動關(guān)心學(xué)生,，做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”,、“班級qq平臺”等，并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,，主動與學(xué)生溝通,，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解她們的心理情緒,、思想動態(tài),，主動關(guān)心、安慰,，幫助她們,，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,，加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會,，加深學(xué)生的自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項管理工作,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

3、培養(yǎng)健全人格,，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一,，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立,、自信,、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),，勤奮好學(xué),，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4,、發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度

定期召開班級會議,、班干部會議,，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時了解自己,，學(xué)會自己管理自己,，并及時根據(jù)班級具體情況，給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，通過德智體操行分評比，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,，提高學(xué)習(xí)成績,。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序,。

6、及時與各科任老師聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,。

7、保持與家長聯(lián)系,，及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

8,、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，如班級晚會,、五.四青年節(jié)活動等,，以豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

職高班主任工作計劃 職高一年級班主任工作計劃篇二十

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求，發(fā)奮探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路,、新方法,，以基礎(chǔ)道德教育為基點，以學(xué)生安全教育為重點,，以德育隊伍建設(shè)為保證,，在“嚴(yán)格，扎實，創(chuàng)新”上下功夫,，堅持“以學(xué)生為本”,，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛質(zhì)，做好我校的德育工作,。

二,、工作目標(biāo)

透過學(xué)校各種主題教育活動和思想政治教育,，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,，使全體學(xué)生具有堅定的意志，遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操,、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，完善各項班主任工作制度，發(fā)奮培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。

三,、主要工作及措施

1、修訂完善各項管理制度,，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，

1)各班加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,，個性要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級公約,。

2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),，不染發(fā)和剃光頭,，不留怪發(fā)型，不吸煙,，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),，嚴(yán)格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主題班會,、黑板報等陣地加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行教育整改。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1)進(jìn)一步完善實施《班主任工作考核細(xì)則》,，期末考評班主任,。

2)堅持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計劃,、有落實,、有檢查、有總結(jié),。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,，用心開展班主任工作的課題研究工作。