范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

《心態(tài)》讀書心得篇1

書是人類提高的階梯，書是人類的好朋友,。書籍就像“營養(yǎng)品”一樣,，僅有去勤讀而精思,，才能汲取為自我所作為,。而圖書館就是大學里的第二課堂;是心靈的棲息地;也是益于學生豐富閱識,、陶冶情操、提升修養(yǎng)的后臺,，承載著年輕人的期望與夢想,。相對于師范生的我，當然更要抓住時間,，好好看書,，夯實專業(yè)基礎知識。

一個擁有強大內(nèi)心的人無論遇到怎樣的困境都能夠從容應對,，泰然處之,，所以看書是強大內(nèi)心的最好方法。我愛看書,，很幸運我們擁有一個漂亮大氣的圖書館,，里面的書應有盡有。古今中外天文地理,，那是一個豐富的世界,，書的世界值得我們用一輩子去探尋，去領會,。遨游在書海中,，歡樂使然，悠哉悠哉,。

在湛師圖書館,，我看了好多的書各個方面的書，讓我汲取了豐富的精神營養(yǎng),，也發(fā)生了好多的事,，錯的對的一大堆。慢慢的學會承受學會淡然處之,。讀萬卷書,，行萬里路。但我最欣賞的一句名言是我院圖書館外墻上的一則勵志名言“勤能補拙是良訓,，一分辛勞一分才,。——華羅庚”,。這句至理名言告訴我們大學生：只要我們付出一分辛勞,，就能學到一分本事，那些缺乏天賦,、成功條件的人,，只要勤學,，總能彌補自身不足，才能走向成功,。作為當代大學生,，我們更不該去揮霍青春時光，理應珍惜最終的系統(tǒng)的自由的學習機會,，利用閑暇時間勤去圖書館多看書,，為自我充電，未免日后“書到用時方恨少”,。

國學大師季老曾這樣自評讀書心得：“天下第一好事,，還是讀書。我兀坐在書城中,，忘記了塵世的一切不愉快的事情,，怡然自得。以世界之大,，宇宙之大,，此時卻仿佛僅有我和無言的書友存在?！边@句話正是我所努力追求的,，也是我們大學生都應當去探索的。我期望更多的大學生能勤去多讀書,，有計劃,、目標的去讀書，珍惜在校有限的時光,，充分利用無盡的圖書館資源,，共營書香氛圍濃郁的和諧學校。

“書本好比一面鏡子,，一頭驢子照鏡子,，絕不可能看出一個天仙來。生活在書中比生活在人當中更幸運,。”叔本華的這句話很形象的說出了書本的“神奇”作用,。無論是工具書還是小說書都能夠讓我們受益匪淺,。古代的那些文人墨客，都有一個相同的愛好——讀書.書是人類提高的階梯.讀書是每個人都做過的事情,，有許多人愛書如寶,，手不釋卷，因為一本好書能夠影響一個人的一生,。

《心態(tài)》讀書心得篇2

放暑假了,，我看了《中華上下五千年》這本書,。它讓我知道了歷史的源遠流長，文明燦爛,，從盤古開天辟地到三皇五帝,，再到中華民國，世事滄桑,，歷盡數(shù)不盡的悲涼與歡喜,。我閱讀，我與歷史人物共席對話,。我閱讀,，我和時代風云同聲呼喚。從盤古到孫中山,，有多少英雄豪杰匡扶正義,，有多少志士仁人追求真理，“吾將上下而求索”的屈原,，“直掛云帆”的李白“精忠報國”的岳飛等,。這本書里有許多小故事深深的吸引了我，比如：《鴻門智斗》”,、《四面楚歌》,，《鴻門智斗》講的是：項羽請劉邦來赴宴，范增叫項羽在宴上下手,，但是項羽卻下不了手,，于是范增又叫項莊舞劍，伺機下手,，沛公幫手項伯要與項莊對舞,，卻暗中保護了劉邦，最終,，項羽沒有得手,。《四面楚歌》講的是：項羽被劉邦包圍忽然傳出一陣歌聲,，項羽一愣,，他知這是楚歌，歌聲從四面八方涌過來,，所有的士兵都想回家,，個個逃走了，項羽兵力沒了,，只好一人殺出去,，到了烏江，自殺了,。在《上下五千年》里還有許許多多這樣的動人故事,，真值得一看,。

我非常喜歡看《中華上下五千年》，因為這本書記錄了每一位君王,，記錄了每一次戰(zhàn)爭,，記錄了歷史的驕傲，也記錄了中國五千年的風風雨雨以及人民的恥辱,。從三皇五帝古代,，到中華人民共和國成立，歷史都詳細的記載著,，讓我們明白中華民族這五千年是如何走過來的,。

《心態(tài)》讀書心得篇3

地球給了我們生存的家園，母親給了我們生命,，老師給了我們知識,，而各種各樣的書籍給了我們在課本上學不到的知識。

我喜愛看書,，尤其是關于科學方面的書,。今年暑假，我看完了一本《十萬個為什么》,，這本書內(nèi)容豐富,，有遙遠的外太空、奇特的植物,、有趣的動物和發(fā)達的科技,。

在看宇宙篇時，我明白了地球,、金星,、木星、火星,、土星,、天王星、海王星,、冥王星是太陽的九大行星,，這九大行星都有著一個共同的特點，那就是它們都是圍著太陽轉(zhuǎn)的,。在宇宙中有無數(shù)的小行星,，彗星和流星當然還有我們?nèi)祟惏l(fā)射上太空的衛(wèi)星和載人太空飛船。如果有一天我也能登上宇宙飛船在天空遨游,，那該多好呀！

在看植物篇時,，我看見了許許多多的奇怪植物,，有被風一吹樹上的果子就會發(fā)出哈哈大笑聲的哈哈樹,。我還從書上看到了一種花，別看它長得漂亮,，卻帶著電,，可大家不用擔心，雖然它帶著電,，但不會傷害到人,，因為它帶的電很少。還有一種草,，吃了會感到酒香四溢,，還會覺得有點暈，這是因為草里有酒精,。還有一種草,，只要有一只蟲子爬到它的草葉上，那片草葉就會合并起來,，那只小蟲子就被這種草吃掉,，成為美餐，忘了告訴你們這種草叫捕蠅草,。我覺得最有趣的是一種荷花,，風兒吹過它的干花膜，就會發(fā)出一種清脆的聲音,，像吹笛子一樣,，難怪人們叫它水笛荷呢。多么有趣的植物世界??！

在看有趣的動物篇時，我知道了獅子是群體生活的動物,，一個群體里只有一只成年雄獅,。我還知道斑馬身上的顏色是為了不被天敵發(fā)現(xiàn)。還有變色龍喜歡曬太陽是為了調(diào)整體溫,，并吸收維生素D,。

在看科技篇時，我明白了一個道理,，我們現(xiàn)在的生活來之不易,，許多科學家的發(fā)明讓我們的生活如此美好。愛迪生發(fā)明的電燈照亮了我們的生活,，瓦特發(fā)明的蒸汽機方便了我們的交通……我希望我們中國的科技越來越發(fā)達,。

書是人類進步的階梯。它是我的導航燈，指引我方向,，它是我的鑰匙,，打開我智慧的大門。

《心態(tài)》讀書心得篇4

書籍是人類的好朋友,，是每一個人成長的良師益友,。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然,、可以使我們充實,。讀書學習是學生的天職，也是老師的天職,。古人說：“三日不讀書,，便覺言語無味，面目可憎,?！泵腿灰宦牐@句話說得很嚴重,?？墒牵屑毾胍幌?，又覺得很有道理,。

一個喜歡讀書的人，好久沒有讀書,。那么,，一定是這段時間他很忙，或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上,。致使他沒有了讀書的時間,，或者沒有了讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情,，是造成一個人思想庸俗的最大原因,。思想庸俗表現(xiàn)出來后，言語自然無味,，面目也就使人看起來感到可憎了,。

我們每一個人都不能脫離現(xiàn)實世界而生活。但是,，每天都抽出一部分時間來讀書,，卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活,、心里的快樂,，是我們的身心受益很多。

多讀一些有益的書，可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實,，升高到一個較為超然的境界,，能夠以旁觀者的眼光,，回顧自己的忙碌沉迷,，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱,、仇恨,，都看淡了、拋開了,。

在現(xiàn)實的這個世界上,，有人喜歡儲蓄金錢；有人喜歡收藏古董,；有人喜歡搜集郵票珍玩,；有人喜歡買車買房；也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中,。而我認為,，在大腦中儲存佳言名句，即使最富有經(jīng)濟價值,，也是最安全的儲蓄,。這是因為，他既不怕盜竊,，也不怕丟失,，而且攜帶方便、取用簡單,。

自古就有“腹有詩書氣自華”,。讀書，使人風度高雅,、氣宇軒昂,、遠勝過服飾上的奢華；讀書,，使你寧靜,、快樂，少了一些唯利是圖,，少了一些唯恐失去存款的心神不寧,。既然讀書有這么多的好處，不愛讀書的朋友,，趕快過來試一試吧,！愛讀書的朋友，請繼續(xù)努力讀書吧！讓我們一起努力讀書,，共同進步,！共享盛世繁華的好時代！

《心態(tài)》讀書心得篇5

含著淚,，我一讀再讀,，沿途是四季的風景，在書籍整齊看似蒼白無力的文字中,，我讀懂了自己,。似風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃,，成為我命途中最美的點綴,，看天，看雪,，看季節(jié)深深的暗影……

于是,，書籍中，記憶里,，你潑墨了墻角殘缺的欲言,，渲染出一個沒有跌宕的第五個季節(jié)。一場考試解散了一個年級,，記得畢業(yè)典禮的那天,，窗外是顆顆大粒下垂的雨，顏色不一的傘面在校園里游動,，也包括我們,。一如既往的，我們又擠在同一把傘下,，卷曲著身子,，雙手疊放在一起緊握著傘把，眉頭緊鎖似想用那不長的睫毛遮擋密集的雨,。即使如此,，雨水還是打濕了衣衫，在你純白色的服裝上開出一朵灰白色的花,，繼續(xù)蔓延,。衣服濕了，將視線移到我的左腋下,，是你送我的《夏至未至》,，還好，它完好無損,。

那天,，我忘記了上衣是怎么寫滿你的涂鴉,，忘記了鞋子踩在雨水是怎么蕩起漣漪，更忘記了滿臉的液體是汗是雨還是淚,，只記得分離的時刻我緊握著你送的那本《夏至未至》,。

難過于離開你的日子，我開始讀書,，我看到了白色里的冬至日：在大風席卷雪花飛揚的道路兩旁,，是光禿禿的樹干枝椏。于是,，戀人分手了,，友人辭別了，親人離世了,。我們悲痛欲絕，嘶聲裂吼在這大雪彌漫的季節(jié),。你離開的日子,，在書中我難過于主人公和我的悲慘遭遇。

習慣你不在身邊的日子,，我繼續(xù)讀書,，我看到了柔和的春分和秋分：午時明媚的陽光奢侈地灑在胸膛，我有了新的伙伴,。天空如此空靈,，水面依舊清澈見底，遼闊的操場,，我們觀看著草長草生,，瞭望著鳥去鳥歸。你不在身邊的日子,，在書中我早已習慣主人公和我一次次踏上新的征程,。

回憶與你一起的時光，我愛上讀書,。我看到了瘋狂六月的夏至日：烈日炎炎下墨綠的枝葉間的縫隙落在地面形成點點光斑,，我們曾騎著單車在下面穿行，有時一只飛行的小蟲落在肩上彼此都會破天荒地亂吼大叫,。與你一起的時光,，在書中我回憶主人公和我曾經(jīng)的種種美好，幸福地笑了,。

你送的《夏至未至》,，帶給我的豈止是一個夏季的感動。一本書,，我翻閱沿途四季的風景,，它引領我走進第五個季節(jié),。第五個季節(jié)，沉甸甸的,，來自于書籍帶給我內(nèi)心最真的感受,，沖洗了憂傷讓歡笑回蕩。

一本書,，帶我走進第五個季節(jié),。

《心態(tài)》讀書心得篇6

如果閱讀不能與人分享，就不是真正的閱讀,。寒假讀了《海底兩萬里》,，內(nèi)容有趣，涉及到許多方面的內(nèi)容,，對以后的學習非常有幫助,，讓我來和大家分享一下吧。

這本書是法國科幻小說家儒爾·凡爾納的代表作之一,。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號”,，以平均十二公里的時速，在將近十個月的海底旅行中,，隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：有海底打獵;參觀海底森林;探訪海底亞的蘭蒂斯廢墟;打撈西班牙沉船的財富;目睹珊瑚王國的葬禮;與大蜘蛛,、鯊魚、章魚搏斗;擊退土著人圍攻等探險,。

從這本書中,，我得知海底的風景十分美麗：有五顏六色的珊瑚、形似花壇的?？?、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車,、仙女般正在跳舞的水母,、各式各樣的貝殼，真美啊!這時,，我也好似在水里一樣,，和海螺唱歌，同海豚跳舞,。

剛欣賞過美景,，又迎來了新的危機。在南極時,，他們被困在由厚厚的冰層形成的“冰盆”里,，差點窒息而死。還好他們有驚人的勇氣,，一起來合作,。有的挖冰,，有的澆沸水，最后終于突破了厚厚的冰層,，重新獲得了生命,。那時，我也像個差點窒息的人一樣,，大口大口的呼吸新鮮空氣,。

看過這本書后，我了解了更多關于海洋的知識,，與其說它是一本書,，不如說是一個百寶箱，讓我學到了科學,、數(shù)學,、天文、地理,、生物······這些知識,。書里有個神奇的世界，讓我們愛上讀書吧,。

《心態(tài)》讀書心得篇7

讀書學習是一件很奇妙的事情，當你明白你越多,，才明白自我不明白的越多,。當你認為人的肌體只需要食物時，那食物就變成了飼料,。走進我的空間,，跟我一塊來享受這讀書學習的滋味吧。

人累了,，喜歡獨坐一室,，讓疲憊之身得以安寧；心累了,，喜歡捧起一書,，讓浮躁之心得以慰藉。

書是流消的血液,，書是靈動的生命,，書是無盡的源泉。在書中行走,，我感到的是智慧,，是幸福，是釋放,，是溫馨的寧靜,，是激烈的舞動……

回首讀書的日子,，我仍忍不住怦然心動，一路走來,，山高水遠,，我對書始終堅持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜,，一書在手思緒萬千,。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字,，翻閱人世千般氣象,，萬種風情的紙頁。

觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,，展讀書中人物的笑顏,，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句,，花雨繽紛的意境,，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,，有書的日子,，充實，歡樂,，振奮,，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩,，歌唱,。

我們是人類未來的靈魂，社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,，而是需要有鮮活的生命,，嬌嫩的心靈，祖國的未來,。所以,，作為學生必須錘煉自我的語言技巧，提高語言的感召力,、說服力,、鼓動力，拓寬自我的語言內(nèi)涵,，增強語言的親和力,、凝聚力、豐富自我的語言積累,，再現(xiàn)語言趣味性,、靈活性,、厚重性。

當我們擁有了精妙的語言技巧,，高超的駕馭本事,、靈活的應變本事，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富,，那時候,，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但能夠粘住一切”的作用,。而這些本事的獲得,，只能信賴于書，僅有讀書,，我們才能擁有源頭活水,，才能滋潤我們求知若渴的心田，僅有讀書,，我們才能引領社會的發(fā)展和提高,，僅有讀書，僅有多讀書我們?nèi)苡谏鐣艜眯膽?，左右逢源,，妙趣橫生，事倍功半,。與書為友吧,！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與活力,。

與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,，在你孤芳自賞時,，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。

與書為友吧,！因為讀一本好書,，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚夢想的風帆,，駛向人生的旅程,。“書卷多情似故人,，晨昏憂樂每相親,，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒”,。

與書為友,，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行,！