范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇一
下午好,!
有一個男孩,他活潑開朗,,熱愛集體,;有一個男孩,他跟同學(xué)很團(tuán)結(jié),,擁有愛心,;有一個男孩,他勤學(xué)好問,,樂于助人,。盡管他不是十全十美,但是他也不是毫無用處,;盡管他不是大家心目中最好的,,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,,努力做好應(yīng)做的工作,。他相信:自信是成功的首要秘訣。他自信他會得到大家的信任,。這個男孩是誰,?就是我——徐祺杭!請大家相信我吧!
今天,,我很榮幸走上講臺,,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選一班之長,。我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好班長工作,來發(fā)揮我的長處,,幫助同學(xué)和七班集體共同努力進(jìn)步,!雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位,。因為我相信,,通過我的努力,我一定會成為老師得力的小助手,,同學(xué)們心中的好朋友,!
同學(xué)們,如果我競選成功,,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),,改正我的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處,,決不會因為我是班長而擺架子,,驕傲自滿;除了這些,,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,,讓差生趕上來。當(dāng)然,,如果我沒有競選上班長,,我也不會泄氣,因為機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人,,我時刻準(zhǔn)備著,!
我會在任何時候,任何情況下,,都首先是“想同學(xué)們之所想,,急同學(xué)們之所急?!币驗楸救似綍r與大家相處融洽,,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。
既然是花,,我就要開放,;既然是石頭,我就要去鋪出大路,;既然是班長,,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自老師的指導(dǎo)和班長的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)的共同努力,。 我相信在同學(xué)們的幫助下,,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,,當(dāng)我走向這個講臺的時候,,我感到信心百倍。
同學(xué)們,,投我一票吧,!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,,共同前進(jìn),!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇二
老師、同學(xué)們:
大家好,!
許多人都想當(dāng)班長,我也不例外,。今天我充滿自信地走上講臺,,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,,憑著我的責(zé)任感,,憑著我對同學(xué)們的深厚友誼,我一定會當(dāng)好班長,,成為同學(xué)們的知心人,,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項工作任務(wù),,勤于思考,,勇于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級變得更好更強(qiáng),!
我曾獲得過多項獎項:“語文朗讀一等獎”,、“優(yōu)秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的,。
我自我約束力和管理能力都極強(qiáng),,可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,;在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計劃行事。同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進(jìn)行全體監(jiān)督,,責(zé)任到人,,獎罰分明。
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?!闭驗槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗,所以特別具有民族風(fēng)作,;正因為我生活在“最底層”,,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗,才更能從你們的利益出發(fā),,推出更貼近群眾的政策措施,。
同學(xué)們,相信我,,憑著我的勇氣和才干,,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,,你的選擇絕對沒有錯,!
讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,,謝謝大家,!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天,,我站在競選班長的講臺上,我感到非常榮幸,。班長是一個多么令人向往的職位?。‘?dāng)然,,我也渴望獲得這個職位,。在班干部職務(wù)面前,我自信,、我能干,、我還有責(zé)任心!
我不敢說我是最合適的,,但我敢說我是最努力的,!
假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,,成為老師的好幫手,。相信在我們的共同努力下,,每個人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級,,會成為一個團(tuán)結(jié)向上,、積極進(jìn)取的一流班集體。
假如我當(dāng)上了班長,,我會起帶頭作用,,讓同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí);讓流動紅旗流到我們“陽光天使班”而永不流動,,成為固定紅旗,;讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假如我當(dāng)上了班長,,我會熱心幫助每個同學(xué),,時時以班集體利益為重,全心全意為同學(xué)們服務(wù),,做個人人敬佩的好班長,。
如果大家對我有意見,請不要畏懼我,,盡管向我提出,,我一定接受并改正。
請老師,、同學(xué)們相信我,、支持我,我一定行,!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天,,在這個競爭臺上,我既興奮又緊張,。我之所以要競選班長,,是因為我想要做老師的小助手,做同學(xué)的榜樣,。
老師每天都在為我們操心,,不僅要改作業(yè)和上課,還要教育做錯事的學(xué)生,,根本一刻也閑不下來,。但同學(xué)們犯錯的照樣犯錯,還在背地里指責(zé)老師,。所以,,我想幫助老師管理同學(xué),,為同學(xué)樹立榜樣,樹立良好的班風(fēng)班貌,,讓老師有時間休息,。
我的成績也不錯,我可以和更多成績好的同學(xué),,幫助成績較差的同學(xué),,讓他們的成績也能上升,為班級爭光,。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,。在這之前,我會先嚴(yán)格要求自己,,讓自己做得更好,,從而影響我身邊的同學(xué),也能和我一樣,。
當(dāng)然,,我也想通過當(dāng)班長,鍛煉我的耐心與膽量,。如果我能夠如愿以償?shù)卯?dāng)上班長,,我會盡我最大的努力為老師和同學(xué)們服務(wù),讓班級的明天更加美好,。做班長也是我的一個小心愿,,希望你們能幫我實現(xiàn)這個愿望!
請大家支持我,!投我一票,,謝謝大家。我的發(fā)言到此結(jié)束,。
小學(xué)競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇五
大家好,,我是來自三附小的王熙燦,今天我要競選的職務(wù)是班長,。
我是一位活潑開朗的男孩子,,并且還帶有一點(diǎn)恰到好處的幽默感。
我認(rèn)為作為班長,,不一定要特別嚴(yán)厲,。太過刻板的話,不僅令人生厭,,還會在同學(xué)們中失去威信,,讓人不想去親近。
當(dāng)班長一定要有領(lǐng)導(dǎo)能力和耐心,,要努力把事情想得周到,,做得更好,。而這些能力我都擁有。假如,,大隊輔導(dǎo)員突然讓每個班上交讀書征文和節(jié)日手抄報,,那么我就能用恰當(dāng)?shù)恼Z言把這件事傳達(dá)給同學(xué)們,讓同學(xué)們既不會反感,,又能得到鍛煉,。
如果我有幸競選成功,我首先要帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),,大家互幫互助,,一齊把學(xué)習(xí)成績搞上去。然后,,和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各項活動,,在活動中成長。
“梅須遜雪三分白,,雪卻輸梅一段香”,,每個人都不是十全十美的,班長也一樣,。不過我會努力取人之長,,補(bǔ)己之短,爭取得到大家的認(rèn)可,。
希望大家能投我一票,,我相信,大家要投出的每一票都包含著信任和期望,,而我,,是不會辜負(fù)大家的期望的!
謝謝大家,!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇六
同學(xué)們:
你們好,!
今日,我走在演講臺唯一的目的就是競選“班級元首”--班長,。拿破侖以往說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵.”我堅信,,憑著我新銳不俗的“官念”,,憑著我的勇氣和才干,,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事,必須會在這次競選中脫穎而出,。
雖然我剛滿十歲,,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了.今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,,這次參與都是出于我的自信和本事,!事實證明我的本事?lián)伟嚅L是游刃有余的.也許,,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學(xué)們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎樣這么不自量力,。夜郎自大,!”可是,我想說:“天生我材必有用,,”窮且易間不墜青云之志.”這并不是所謂的目中無人,,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,,會當(dāng)水擊三千里,。”一個人如果連自我都不相信,,那誰能相信你呢,?
我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,,要盡職盡責(zé),。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學(xué)服務(wù),,更要時時刻刻嚴(yán)格要求自我,,自我的一舉一動都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自我,,如何去管別人,?
當(dāng)班長是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé),。我明白,,當(dāng)班長將會面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,,我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子,,因為我有熱情,有毅力,,有實事求是的態(tài)度,,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩,!如果不能當(dāng)選,,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,,勇往直前,,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭做學(xué)習(xí)好,,品德優(yōu),,身體棒的好學(xué)生,!
我將用實際行動證明:我當(dāng)班長就是“無可替代”的!當(dāng)然,,真正的決定權(quán)在你們手中,。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級體,。
把你心中的天平傾向我吧,!把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧,!我就在那里——我沒有別的選擇,,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,,百倍的信心,,全心全意投入道工作中!
我相信自我,,也相信自我會更堅定的看向遠(yuǎn)方,。哭過,。笑過,。彷徨過;
輸過贏過,。拼搏過,。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,,堅定的告訴自我,,也告訴你們所有人:明天。后天,,在陽光的對面,,有你,當(dāng)然也有我,。所以,,請你投下你最真誠的一票,回報你的,,將是我最真誠的心,!
多謝大家!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇七
尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,。今日,,我有勇氣站在那里參加班長競選,,我相信我有本事,,有信心干好這份工作.
班長的職責(zé)是什么呢我認(rèn)為,班長的職責(zé)是幫忙教師安排好班里的一些工作,,成為教師得力的助手;班長的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),,幫忙每一位同學(xué),,使xx班成為一個團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體,。
如果我是班長,我會富有愛心,,幫忙班上的每一位同學(xué),,在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫忙他們,,爭取不讓一位同學(xué)掉隊;如果我是班長,我會以身作則,,學(xué)習(xí)上,,我要刻苦努力并且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,,我要嚴(yán)于律己,,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻(xiàn),,進(jìn)取為班級多做事情,,把xx班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,,和教師,,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自我的新思路,,爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃,,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,,堅持真理;如果我是班長,,我會十分民主,聽取每一位同學(xué)的意見,。
金無足赤,,人無完人,我明白我也有一些缺點(diǎn),,比如說粗心大意等等,,可是我想經(jīng)過當(dāng)班長,我會改正這一些不好的習(xí)慣的,。
既然是花,,就要開放。既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,,請相信我,,將你寶貴的一票投給我,這必須是你無悔的選擇,,我不會辜負(fù)大家對我的期望,,請大家記住:給我一個機(jī)會,,我將還大家一個奇跡,。
多謝!