人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇一

大家好!

在班里,，我是一個平凡的小男孩,，我并不是很優(yōu)秀,，可是我的內(nèi)心是多彩多姿的,，里面充滿了許多關(guān)于趣味的學習問題,。我也會幫忙許多同學，幫忙他們解決學習和生活中的困難,。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以,，我這次競選的就是班長,。

如果,，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作,，為同學們服務(wù)。拿破侖以往說過：“不想當元帥的士兵,，我是好士兵?！苯袢眨艺驹谀抢?，我十分想對大家說：“我不僅僅要做元帥，并且要做一名出色的,、成功的、能為大家做出貢獻的元帥,。”

既然是花,，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭,，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要做一位出色的元帥!

我相信,，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,，認真出色的工作。假如我落選了,，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期,，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨,，可能性極小,。同學們,，此時此刻,，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢

同學們,，請你們把神圣的一票投給我吧,，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的班長!

多謝大家!

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,、親愛的伙伴：

大家好！

我叫包可欣,，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長,，此時此刻我很激動,，也很緊張,。班長是一個許多同學向往的職位,，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力,。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢,？讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧,！我熱情開朗,、熱愛集體、團結(jié)同學,、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里,，我將改掉這些毛病,。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇三

親愛的教師、同學們：

大家好!

今日,，我懷著激動的心境,，無比自豪地站在臺上演講,。我競選的職位是班長。

我已經(jīng)當了3年的副班長,。管理本事較強,，性格活潑開朗，成績也較好,。我有信心能夠勝任班長一職。

假如我當選班長,，我會團結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級,，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫忙成績暫時落后的同學,，讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責,，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小團體!

我如果有機會當選班長一職,，那么我將會是教師的得力助手，我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒,、及時向教師報告班上的情景,，替教師分憂。

總而言之,，如果我當選了班長，我會盡全力,，和大家一齊努力，把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級,。

我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長,。我將會無比榮幸的為班級服務(wù)，做出貢獻!

多謝大家!

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇四

尊敬的教師,、親愛的同學們：

大家好,！

中國人講究中庸之道，而我卻是個例外,，在競選班長這件事上，我從未猶豫過,。

相信經(jīng)過一個月的相處，大家己或多或少對我有了一些了解,，我還是想簡單地介紹一下自我。在下姓丁,，橫豎鉤“丁”,，名若洲,，倘若的“若”,，綠洲的“洲”,。在白銀區(qū)二校六年的小學學習中,，我也曾擔任過若干職務(wù),，大到大隊委、中隊長,，小到組長、小隊長,。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的,。

班長應(yīng)當是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議,，向同學們傳達教師的學習安排。我相信自我能夠做到在任何時候,，任何情景下，都能夠正確處理好教師交給我的任務(wù),，學生交給我的職責,。

班長作為一個班組的核心人物,，應(yīng)當具有統(tǒng)御全局的才能,，我相信自我能夠做好,。首先,，本人有本事處理好班級的各種事務(wù)，能夠毫不謙虛地說：我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將班委一班人的進取性都調(diào)動起來,，使每個班委成員揚長避短,，互促互補,。其次，我還具有較強的應(yīng)變本事,，所謂“處變不驚，臨危不亂”,，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時,，我還能“忍辱負重”。最終,，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,，但我能夠保證讓每位同學都對這個班級感到滿意,。

同學們，請信任我,，投我一票，給我一次為大家服務(wù)的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色。我堅信,，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深厚友情,，我必須會帶領(lǐng)大家取得更好的成績。

多謝大家,！

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了,。所以我站在這里來競選我們班的班長職位,。

我的優(yōu)點有很多：我的學習成績在班內(nèi)名列前茅,；我性格比較活潑,，和每個同學相處融洽,；我樂于助人，如果大家有不懂的問題,，我可以耐心地給大家解答,。

如果我競選成功,，我會更加嚴格地要求自己，在每一方面都起到模范帶頭作用。班長是架設(shè)在老師和同學之間的橋梁,，是班主任做好班級工作的得力助手，我會盡職盡責地做好這份工作,。我無論何時何地，都會想同學們之所想,，急同學們之所急，喜同學們之所喜,，積極反映同學們的呼聲。我知道人無完人,，如果大家對我有不滿意之處，請及時告訴我,，我一定聽取并積極完善自己。

如果我落選了,，也沒什么。因為強中更有強中手,。今后,，我會更加努力,，爭取下次競選成功。

奮斗是我不停追求的腳步,，努力是我不斷進取的音符,。同學們,，請投我一票吧,，我會以最真誠的內(nèi)心為大家服務(wù)，為班級出力,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學：

大家好,！

今天,，我走上講臺，就是想抓住這個競選班干部的機會,，當上班長,！

大家都知道,，班長就是一班之長，是要扛起全班的責任的,。這可不是個小職務(wù)，也不是想當就能當上,，當好的，那么從哪兒可以看出我能當好呢,？

我像一個沒什么尖刺的仙人掌，用過硬的知識和領(lǐng)導(dǎo)能力武裝自己,，成績優(yōu)秀，上課認真,；而在這堅強的外表下，卻是一顆柔軟的內(nèi)心,，我樂于助人，性格好,。并且，我五年來當過各種職務(wù),，擁有豐富的管理經(jīng)驗。

如果我當上了班長,，我首先會整頓紀律,，讓每個班干部在自己的崗位上工作,，讓每位同學也做好學生的職責。其次,，我會和同學們打成一片，親密合作,，想同學們之所想，急同學們之所急,，我會時刻關(guān)心你們，你們有什么問題,，也可以隨時找我。最后,，我會圓滿完成老師布置給我的每一項任務(wù)。

同學們,，老師們，請相信,，今天我是成功的參與者，明天我將是參與的成功者,！所以，請投我一票吧,！

謝謝大家！

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學：

大家好,！

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,，通過我的努力,，我一定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位,。首先，因為我思路清晰,，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發(fā)事情,。第二，我的成績一直在班上前幾名,，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去,。第三，我很樂觀,、誠實、善于堅持,。當然，我自己也存在許多缺點,，如不積極主動做事。但是我相信,，如果我努力，一定能把這些缺點改正,！

同學們，如果我競選成功,，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點,；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子,，驕傲自滿；除了這些,，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來,。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,，每次考試下來,，比賽哪一個小組的總分分高,，然后給哪個小組頒發(fā)榮譽獎,。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生,。

同學們，請信任我,，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧,！

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇八

敬愛的老師和親愛的同學們：

你們好！

寒冬二月,，我們又迎來了新的學期。為了班級更有秩序,，我決定競選我們班的班長,，既能幫老師分擔，也能提高我的管理能力,。

首先，我能幫老師分擔,。

因為老師每天改作業(yè)十分辛苦，又要給我們上課,，一刻都閑不下來,。班上的同學們又不體諒老師的辛苦,。所以,，我想替老師分擔，讓老師減輕一點兒壓力,。

第二：我想要鍛煉自己,。

我的膽子很小,，有一只蟲子也會大叫。但只要我當了班長,，我一定會克服困難，為同學們做一個好榜樣,。

如果我能如愿以償?shù)脑挘視M最大的能力來為老師和同學們服務(wù),。也會盡所能做好每一件事，管好班級,，不讓老師操心,，不讓同學爭吵

但是,，如果我做不了班長，我也一定會好好學習,，從自身找問題，看看自己還有什么不足,，好好彌補，取長補短,。

不管最后，班長是我或是其它人,，我都會為老師做力所能及的事。如果不是我,，我也會協(xié)助班長管理班級。

我的話既不生動,，也不動聽。但是,，那是我的內(nèi)心獨白最真誠的一面。如果同學或老師能接受我,，相信我,，就給我投上你寶貴的.一票吧,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇九

親愛的教師,、同學們：

好!

大家好!我是xxx，今日我站在那里，是來競選班長的,。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真,，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團體的心,。

班長是一個光榮而神圣的職業(yè),，要做好它，需要有很強的職責心和公正感,，要為團體著想，幫忙同學,，以大局為重，成為教師的小幫手,，好助理,。我堅信，我能夠勝任這份工作的,。

如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級,，對待團體活動,，我會認真去做,，一個班級需要合理的分工和同學們的團結(jié)一致，讓最適宜人去做他最擅長的事情,。我會給每個人一個機會，讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面,，讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學，我也絕不心軟,，要有一個公正的態(tài)度，我會做到讓每個人都團結(jié)到一齊,，互相幫忙，增強凝聚力和向心力,，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到最好,。

如果我沒有當選上班長，我也不灰心,，再接再厲，發(fā)揚自我的優(yōu)點,，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長,。雖然我有一些小毛病，但我會改正,，不斷完善自我，讓自我成為最優(yōu)秀的學生,。期望同學們能支持我

多謝大家!

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇十

敬的各位教師，同學們：

大家好,！今日我能站在那里競選班長，實在是萬分榮幸,。

從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心,。我想經(jīng)過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我，期望同學們給我一次機會,，讓我當一次班長,，我想對大家說：“如果有機會,，我必須不會讓大家失望?！?/p>

如果我當選了班長，我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,，維護班級的榮譽。要是我當班長,，我會把成績好的同學組織起來，去幫忙成績落后的人,，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上,。

假如我是班長,，我將熱心為同學服務(wù)，認真的做教師的好助手,，同學們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好,，我會繼續(xù)改善,，爭取做到最好,，請大家投我一票,。

多謝大家！

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學：

大家好！

在這次競選活動中，我競選的職位是班長,。之所以我想成為班長，是因為我想把這個班級管好,，也是因為我想把我自己管好。有了班長這職位,，既可以管大家，也可以管自己,。

雖然我原來做了很多錯事，但我想把我做的錯事彌補回來,，我想當班長，是因為我想把班級管好,，也想彌補我的過錯，把自己管好,。

我第一次當值周班長的時候，什么都不管,。我在當?shù)诙沃抵馨嚅L的時候,，我知道我身上背著一千個重擔,，那就是管好班級,，不讓班級亂，要讓班級安靜的掉了根針大家都能聽得見的情況,，這就是我想要的成果。在我當?shù)诙沃抵馨嚅L的時候,，雖然班里還是有一些亂，但是我管了,，我盡力管了,。但這沒有達到我的極限，再給我一次機會吧,！

如果我當上班長了，我會盡我最大的努力去管好這個班,。

希望大家支持我，謝謝,。

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好,！

我叫包可欣,今天我次站在講臺上演講,而次演講競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張.班長是同學的職位,需要有能力有愛心來擔當,我我有這個能力.我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧,！我熱情開朗,、熱愛集體,、團結(jié)同學,、愛心.缺點是看不起差生,不愛聽別人對勸告,在未來的日子里,我將改掉毛病.

假如我競選當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦,、演講等等,我就不多說了.我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要美麗的詞匯來修飾.假如我落選了,說明我缺點,我將繼續(xù)自我完善.

工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”.

同學們,信任我,、支持我,請投我一票,謝謝大家,！

小學競選班長發(fā)言稿 一年級競選班長發(fā)言稿篇十三

親愛的同學們：

大家好！

我叫李思晴,，我是五年級一班的學生。今天,，我要競選的職位也是班長。在五年前,，我是一位無知的幼兒，帶著好奇走進了校園,。在各位老師的輔導(dǎo)下,，我從一個無知小孩變成了一位品學兼優(yōu)的少先隊員,。

班長，是一個眾人向往的職位,，是需要一個十分有責任心,、愛,、有能力的同學來擔任的職位，而我正適合這個職位,，我曾經(jīng)當過許多職位，深受老師的喜愛,。

我曾經(jīng)當過小組長，學習委員,，語文課代表。這些經(jīng)驗讓我足以管理好這個班級,。請你們給我當班長的機會,。

在學習上,，我努力刻苦學習,，取得過許多優(yōu)異的成績,，幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學校里積極參加各種活動,。如：閱讀、英語,、數(shù)學、作文,，都獲過獎,。我還有許多興趣愛好：舞蹈,、鋼琴、口才,、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好,，還得過獎呢！我在幼兒園就參加了舞蹈比賽,。還不錯吧。

我的性格非常好,，十分溫柔，懂禮貌,。每當有老師走在我面前,，我都會很有禮貌的向老師問好或道別,。我也十分熱心，黨我有什么好吃的或好玩的,，我都會與大家分享。當同學需要幫助,，我會去幫他。不過我也有缺點,，我十分膽小，怕黑,，有時候非常猶豫，做不出決定,，但是我一定會改正的。

假如我競選上了班長，我會努力執(zhí)行職責的,，把班級活動作為展示特長,、愛好的地方，把學習當成一種樂趣履行責任,，不懈努力。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！祝大家身體健康,，學習進步。