人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
學生競選班長發(fā)言稿 競選班長 發(fā)言稿篇一
大家好!我這次想競選班長,。因為我想用我微薄的一點能力為同學服務,是可愛的五一班更優(yōu)秀,!
大家和我相處了五年,,一定很了解我,我是一個活潑開朗的女孩兒。我有著一顆責任心,,對待交給我的任務,、事情,我會一絲不茍地對待,。我還有一顆寬容心,,不和同學發(fā)生爭執(zhí)。
如果這次競選我當上了班長,,我不會驕傲,,我更會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,。我一定會任勞任怨,,嚴于律己,管理好班級,。
學習上,,我會更加勤奮,上課積極發(fā)言,,作業(yè)按時完成,。我還會與同學和睦相處,團結(jié)同學,。我還會幫差生補習功課,,使五一班成為五年級的佼佼者。
管理班級上,,我會公平公正,,不包庇任何同學,不會仗著自己是班長,,而來威脅別人,。如果我在管理班級上或處理事情上有什么欠缺,大家可以向我提出來,,我會虛心改正,。
假如我落選了,我不會灰心喪氣,,更不會氣餒,,因為說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,。
請大家給我投上寶貴的一票吧,!謝謝大家!
學生競選班長發(fā)言稿 競選班長 發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,、親愛的小朋友:
大家好,!
我叫鮑明楊,,我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣,,也是老師的小助手,,我很愿意幫助老師,而且我的動手能力很強,,我會幫媽媽燒早飯,、洗碗、掃地等等,。
如果我選上了,,要做到以下幾點:
⒈我會更加努力學習,上課不做小動作,。
2.認真完成老師的任務,。
⒊管好小朋友。
⒋尊敬老師,。
如果我沒當上,,我一定不泄氣,我要更加努力,,爭取當上班長,。
請老師、小朋友看我的行動吧,!
謝謝大家,!
競選人:xxx
學生競選班長發(fā)言稿 競選班長 發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:鋒利的寶劍少不了磨練,,成功的人生少不了競爭。今天,,我滿懷信心競選班級元首——班長,。雖然許多同學對這個職位虎視眈眈,但我相信,,憑我的實力,,我一定能競選成功。
班長首先要有責任心,,要樂于幫助同學,,心甘情愿為同學服務。班長是老師與學生之間的一座橋梁,,要當好老師的小助手,,協(xié)助老師搞好班級工作,隨時向老師回報同學們的想法和動態(tài),。
假如我當上了班長,,我會更加努力地提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,以優(yōu)異的成績回報老師和同學的關心和幫助,。
假如我當上了班長,,我會盡最大努力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,,為同學服務,,用自己的實際行動來贏得大家對我的信任。
不想當元帥的士兵不是好士兵,,假如我當上了班長,,我會珍惜這個來之不易的機會,虛心聽取同學們的意見和建議,,改進我們既往一些缺點和不足,,培養(yǎng)同學們的學習興趣,讓學習不再枯燥乏味,;開展豐富多彩的課余生活,,力爭將我們班級打造成優(yōu)秀班集體!
我有許多的優(yōu)點,,如:成績優(yōu)異,,作業(yè)認真,辦事仔細,,聽講專心等,。但人無完人,我也有一些缺點,,如:有時也會犯些不該犯的小錯誤等,,但我一定會努力改正的。
既然是山,,我就要堅定不移,;既然是浪,我就要有前進的方向,;既然是光,,我就要普照大地;既然是班長,,我就要成為老師的幫手,、同學們的好榜樣!
謝謝大家,!
學生競選班長發(fā)言稿 競選班長 發(fā)言稿篇四
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,。今天,,是我第一次來競選班長,。我的心情十分激動,也十分緊張,。我覺得班長最基本的要求是:學習好,,樂于助人,品德好,,無私奉獻,,團結(jié)友愛。而我的優(yōu)點是:有愛心,,樂于助人,,學習也不錯。但是我也有缺點,,那就是比較自私,,急躁。在以后的學習與生活中,,我會努力改掉缺點,,發(fā)揚優(yōu)點,希望大家能相信我,。
假如我當上了班長,,我會更加努力學習,并且去幫助別的同學把成績搞好;假如我當上了班長,,我會當老師得力的小助手,,幫老師排憂解難;假如我當上了班長,我會給同學們開創(chuàng)許多課外活動,,讓學習生活不再枯燥無味,。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,,我就要有前進的方向;既然是陽光,,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁,!最后,希望大家能支持我,,信任我,,請投我一票吧!
謝謝大家,!
學生競選班長發(fā)言稿 競選班長 發(fā)言稿篇五
大家好,,我是凌端譽。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是一個好士兵,?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是一個好學生,。”此話怎講呢,?因為所謂“班長”,,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,,要發(fā)揮模范帶頭作用,,要處處以身作則,其次,,要管理班級和同學,,要為大眾服務??梢哉f,,每個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,,首先,,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,,不過仍有不少缺點,,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),,有時甚至還會與其他同學吵口打架,,但是我會盡力改正。因為我以前當過班長,,所以我有一定的經(jīng)驗,。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們,,請信任我,,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧,!我會經(jīng)得住考驗的,,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,,我們的班務工作一定能搞得十分出色,,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌,!
最后,,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長,。
謝謝大家,!
學生競選班長發(fā)言稿 競選班長 發(fā)言稿篇六
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天能站在這里競選班干部,,非常高興,,我想了半天,終于再次決定競選班級元首——班長,。
我每學期都獲得十佳少年,,優(yōu)秀班干部,我的性格活潑開朗,,更是同學的好朋友,,老師的小助手。加上我從一年級開始一連五年都是班長,,有許多管理班級的經(jīng)驗,,所以我認為:同學們選我當班長再合適不過了。
我知道當班長要有愛心,、有恒心,、有毅力,各方面成績都要好,。
假如我真的當選了,,我會以身作則,幫助老師把班級治理的井井有條,。如果有些同學在學習上有困難,,我會和他一起學習,共同進步,。
我還會開展一些學習交流活動,,比如開學習探討會,交流學習經(jīng)驗,,使同學們互相學習彼此的好方法,;開好書籍交流會,每位同學帶本自己最欣賞的書,,交流給其他同學,,讓大家多讀書、讀好書,。
我也有缺點,,如做事拖拉、賴床等,,希望在以后的日子里大家可以幫我一起改正。
決心只是開始,,重要的是行動,,只要是花,,我就要開放;只要是樹,,我就要成長,;只要是班長,我就為大家服務,。我不是一個做事虎頭蛇尾的人,,希望大家相信我,投上你們手中神圣的一票,,給我一次機會,,我會和大家創(chuàng)造一個更和諧向上的班集體。
當然了,,假如我落選了,,也絕不氣餒,,我會更加努力,用實際行動重新贏得同學們的信任,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
學生競選班長發(fā)言稿 競選班長 發(fā)言稿篇七
親愛的老師,、同學們:
大家好,!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班長,。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,,急同學們之所急”,。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,,敢于堅持原則,。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益,。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的,。我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,憑借這一優(yōu)勢,,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,,使每個班委成員揚長避短,,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我具有較強的應變能力,,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度,。再次,,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,,必要時,我還能“忍辱負重”,。最后,,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,,這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,;然后嚴格按計劃行事,,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,,獎罰分明,。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,,而不是由我一個人說了算,。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,,隨時可以提出“不信任案”,,對我進行彈劾。你們放心,,彈劾我不會十分麻煩,,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,,恰恰相反,,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,,我會立即引咎辭職。
同學們,,請信任我,,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧,!我會經(jīng)得住考驗的,,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,我們的班務工作一定能搞得十分出色,,我們的班級一定能躋身全校先進班級的先列,步入新的輝煌,!
謝謝大家,!
學生競選班長發(fā)言稿 競選班長 發(fā)言稿篇八
親愛的同學們:
大家好!我叫趙宇杰,。在很多人眼中,,我是一個靦腆幽默的男孩子,但今天,,我勇敢地站在這里,,來競選班長,。
為什么我要競選班長?這是我的夢想,。班長是班級的領導者,,是同學們心中的領袖,班長需要獻出更多的時間,。但是,,為班級服務是我的榮幸。如果大家對我有什么意見,,請大家及時提出,,我會努力把它改正。
我是一個樂觀的孩子,,如果我當上了班長,,我會對班級負責,對同學負責,,對老師負責,,我會將自己的毛病一一改過來,做一個稱職的班長,。如果有同學在學習上遇到困難,我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題,;我會熱心對待每一個同學,,雖然我只是一個普普通通的小學生,但我會努力讓自己做到最好,,變得更好,。
如果我成了班長,我會采取這樣一些行動:
第一,,杜絕班上一切不文明的行為,,不文明行為銷聲匿跡的班級,才稱得上文明班級,;
第二,,第二,老師不在時要管好班級紀律,,現(xiàn)在我們班的紀律實在有點差,,許多老師都在議論我們班的這個問題,老師不在時我們班就成了一個“集市”,;
第三,,對那些學習不好的同學,我會及時予以鼓勵,,為他們提供學習的動力,,讓他們的成績得以提高,,我相信這是同學們需要的,也是老師所期望的,。
以上措施是我成為班長后采取的第一輪行動,,如果我做不到這些,可以立馬被“趕下臺”,。
當了班長就意味著休息時間沒了,,學習要抓緊了,生活會更加繁忙,,更加累,,但是我不怕累,我會更加珍惜我的時間,,不會因為當了班長而擾亂了自己的生活,,我相信我會讓班級更加有序,更加文明,!
如果我當上班長,,我會更好地對待同學,我會對得起這個職位,,所以請大家投我一票吧,!謝謝大家!
學生競選班長發(fā)言稿 競選班長 發(fā)言稿篇九
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我是~~~,,我將要競選的是副班長這個職務。
咱們班人多事雜,,光靠班長一個人難免照應不過來,。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,,共同管理好我們這個班集體,。當副班長一定要當?shù)谩懊薄鋵崱,!?/p>
我認為我可以帶領大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,,并且我熱愛集體,,和同學團結(jié)互助。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵,,不是好士兵,。”今天,,我在這里,,我非常想對大家說:“我不僅要做將軍,,而且要做一名出色的、成功的,、能為大家做出貢獻的將軍,。”既然是花,,我就該開放;既然是樹,,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,,我就該閃爍;既然是石頭,,我就該去鋪出大路;既然是副班長,,我就該做一名有用的班干!
我堅信,,我能夠勝任副班長這個職位,并且認真出色的做好這項工作,。管理好我們班,。如果我落選了,我也不會沮喪,,我將會帶著我的微笑走向下學期,,在新的學期里以長補短,,繼續(xù)競選這個職位!
同學們,不要再猶豫了,請投出你們手中那神圣,、寶貴的一票吧!你若投出,我定珍惜!
學生競選班長發(fā)言稿 競選班長 發(fā)言稿篇十
親愛的同學們:
大家好:
今天,,我來競選首師大附中初中,。t班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個班長,。
我們首師大附中初中。t班是一個群英薈萃的團隊,,各位同學在初中階段都有一段輝煌的經(jīng)歷,大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中,,取得更大的進步,,考入好的初中,。所以,“更高,、更快,、更強”是我們的共同的目標,。我愿意作為班長,,和大家一起,共同奮斗,、共同進步,。
我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,,并不是說我們學得不如人家,,只能說明我們在某個階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講,,是很不服氣的,。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為班長,,和大家一起,,共同奮斗、共同進步,。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體,、一個斗志昂揚的團隊,假如大家能夠信任我,,選我做班長,,我將會用滿腔的熱情、科學的規(guī)劃,、民主的作風,,腳踏實地地來做好工作,和大家一起,,共同奮斗,、共同進步。
我相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智,,我們初中。t班一定會不斷成長,,成為友愛團結(jié),、相互幫助的溫暖集體,成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊,,我們初中,。t班一定會使成為首都師大附中初中年級的標桿,無論是學習成績,、體育活動還是文藝表演,,我們一定是老大!
為了實現(xiàn)我們的共同目標,,為了實現(xiàn)我們的夢想,,請同學們投我一票!謝謝大家,!
學生競選班長發(fā)言稿 競選班長 發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師,、親愛的同學:
大家好!我想繼任五年級一班的班長,。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,,通過我的努力,,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位,。首先,,我從一年級開始,就一直是班長,,積累了足夠的管理經(jīng)驗,。第二,我的成績一直在班上前幾名,,因此,,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,,我不但成績比較好,,辦一些活動,如手抄報,,我也辦得很好,所以,,我還可以為一些其它的活動出一把力,。當然,我自己也存在許多缺點,,如不積極主動做事,。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正,!
篇四:小學生競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師,、親愛的同學們:
你們好!今天,,我能站在這里參加這次班長選舉,,既高興又自豪。
我叫xxx,。我以前的性格內(nèi)向,,做事缺乏信心,膽子也比較小,。特別在課上,,老師提問時,生怕答錯,,回答的聲音很小,。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,,將自己搖身一變,,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,,希望同學們相信我,,讓我擁有這個鍛煉的機會。 在這里,,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”,。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,,同心協(xié)力搞好班級的紀律,、衛(wèi)生、學習成績,,維護班級的榮譽,,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感,。同時,,我會動員、組織
成績好的同學,,主動去幫助成績稍欠理想的同學,,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務,。
假如我當選了班長,,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,,但他們不敢跟老師說,,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,,從而影響了師生關系,,大大降低了學習的效率,此時,,我會及時把同學們的意見反饋給老師,,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級,。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,,我將不斷自我糾正,,爭取進步,決不氣餒,,下屆再選,。 最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,,讓我做同學們的忠實“仆人”,。
謝謝大家!