演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
暢想未來中學(xué)生演講稿 中學(xué)生演講稿夢(mèng)想篇一
大家好!
我常常想：未來的我,，會(huì)是怎樣的呢?
未來，我可能是個(gè)作家,，可能是個(gè)鋼琴家,，也可能只是一個(gè)平凡的人。
未來,，我可能又瘦又高,，可能又胖又矮，也可能是中等體重,，中等身高,。
未來，我可能考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué),，可能考上了其它還不錯(cuò)的大學(xué),，也可能只考上了普通大學(xué)。
未來的我,，可能會(huì)當(dāng)上電視臺(tái)主持人,，可能會(huì)當(dāng)上記者，也可能什么都不是,。
未來,，我應(yīng)該不會(huì)太出色，也不會(huì)太差勁,。
未來,，我可能會(huì)一事無(wú)成，可能會(huì)一無(wú)所成,，但只要努力,，可能會(huì)卓有成效,。
未來，我可能會(huì)是個(gè)成功的企業(yè)家,，可能是個(gè)富翁,，也可能是一個(gè)一無(wú)所有的人。
未來,，我可能會(huì)很孝順,，可能會(huì)為父母爭(zhēng)光，可能會(huì)讓父母享福,，也可能是個(gè)敗家子,。但我希望，未來的我,，一定要很孝順,，一定要讓父母享福，一定要為父母爭(zhēng)光,，這樣才對(duì)得起父母,。
暢想未來中學(xué)生演講稿 中學(xué)生演講稿夢(mèng)想篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
五年過去了,，我終于發(fā)明了可以到達(dá)任何年代的時(shí)光飛船,，剛將時(shí)光飛船制造出來，我就坐進(jìn)機(jī)器里,，啟動(dòng)機(jī)器來到了未來世界,。
我興致勃勃地下了飛船，卻看見了怎么也令人想不到的情景：灰灰的天空像一口黑色的大鍋籠罩在頭頂上,，還不斷地飄著沙塵;太陽(yáng)火辣辣地照著大地,，我好像被包圍在大火里一樣。這時(shí),，突然出現(xiàn)了一陣黑煙,，我毫無(wú)知覺地倒了下去……
再次睜開眼時(shí)，我已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了,。床旁的護(hù)士見我醒了,，好奇地對(duì)我說道：“你怎么不戴氧氣罩?你知道這有多危險(xiǎn)嗎?”我問道：“那黑煙是怎么回事?”護(hù)士回答：“因?yàn)?1世紀(jì)的人破壞環(huán)境引起的呀!”我往四周打量了一下，發(fā)現(xiàn)醫(yī)院里密密麻麻坐滿了人,，無(wú)一例外全部戴著氧氣罩,，還有不少嬰兒因?yàn)榇髦鯕庹蛛y過，而哭得撕心裂肺的,，我禁不住低下了頭,。
護(hù)士給了我一個(gè)氧氣罩說：“你戴上這個(gè)就可以到處走了。”我走出醫(yī)院,，在大街上走著,。即使我戴著氧氣罩。仍可聞到空氣中彌漫著一股難聞的化學(xué)藥品的味道,。
我看見一個(gè)指路牌,，上面寫著：美麗魚灣請(qǐng)往前走100米。
我照著上面說的走了過去,，卻發(fā)現(xiàn)那里是一片裂開的深溝,，溝里全是魚兒們的尸體。我想：也許這里以前是一條清澈見底的河流,，里面有許多快樂生長(zhǎng)的水精靈,。
當(dāng)人們知道我是21世紀(jì)來的人時(shí)，向我投來憤怒的目光,。大家你一言我一語(yǔ)地說了起來，一個(gè)老大爺指著我的鼻子說：“你們21世紀(jì)的人隨便把廢氣排到空氣里;生活垃圾,、電子垃圾,、建筑垃圾隨處亂堆亂放，工業(yè)廢水,、生活污水直接流向河流;樹木,、森林全部被你們砍掉了，害得我們后代人呼吸困難,，渾身是病,，壽命也大大縮短……”
我羞愧得無(wú)地自容，飛跑著準(zhǔn)備鉆出人群,，卻不小心和一個(gè)人撞了起來,。我從夢(mèng)中猛地驚醒，一摸,，頭上還真起了一個(gè)小包,，原來夢(mèng)中撞到的是柜子。
雖然只是一個(gè)夢(mèng),，但夢(mèng)中那個(gè)指著我鼻子說話的老大爺說的卻是我們21世紀(jì)的現(xiàn)實(shí),。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，不要讓夢(mèng)里的一切發(fā)生!讓藍(lán)天,、白云,、青山、綠水在以后的世界里,，不再是字典上幾個(gè)冰冷冷的解釋!
暢想未來中學(xué)生演講稿 中學(xué)生演講稿夢(mèng)想篇三
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：未來世界。
每當(dāng)人們站在燦爛的星空下，難免會(huì)產(chǎn)生各種美好的遐想,。而正是這些遐想讓人類越來越進(jìn)步,。
有一天晚上停電了，我們?nèi)叶甲谕饷娉藳?，?dāng)我仰望星空時(shí),，我仿佛看見了人類30年后輝煌的成績(jī)，星空帶著我穿越了,。
一睜眼,，哇!這是哪兒，路怎么沒那么狹小了,，車子都去哪兒那?隨著一聲鳴笛,，我抬頭往上一看，天空不再是那么寬闊,，車兒已經(jīng)進(jìn)入了天空的領(lǐng)域了,，能夠在半空中自由行駛了。這樣的好處是,，減少占地面積,，讓車禍的發(fā)生概率降低，大大的提高了車子的用處,。這樣的偉大成就讓我十分羨慕,，人類真了不起。
我走在繁華的大街上,。人人都有兩輪的車,，靠重力感應(yīng)來實(shí)現(xiàn)前進(jìn)和后退，方便了人們的出行,，每個(gè)人都配有一個(gè)智能的機(jī)器人,，它能檢查出你的健康狀況，并制定出合理的調(diào)養(yǎng)計(jì)劃,。人們生活的非?？鞓罚浅Ｐ腋?。
突然,，一個(gè)白色的中型機(jī)器從天上不偏不倚直接掉到我面前，這個(gè)家伙嚇了我一大跳,。我癡癡著望著它,，原來它是一款被淘汰的機(jī)器人，已經(jīng)破爛不堪,。我嘆了一口氣,，太可惜了，這個(gè)機(jī)器人還可以利用啊!有什么更好的方法能夠讓機(jī)器人不浪費(fèi)呢?
智能化家居是那時(shí)的一大亮點(diǎn)，家里的一切都是由一臺(tái)電腦控制的,。房子臟了,，它能安排衛(wèi)生機(jī)器人打掃干凈。主人要回來了,，電腦能夠感應(yīng)到,，一回家，主人就能享受科技帶來的方便：熱水燒好了,、飯做好了,，一切都準(zhǔn)備完畢了。一切都是智能化,，信息化的,，它讓人們的生活越來越多姿多彩，它讓世界變得越來越小,，這就是科技的力量,。
“兒子，快進(jìn)去,，來電了,。”我被爸爸的大嗓門喚醒了,。當(dāng)我清醒過來發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)夢(mèng),，但我的思想和心仿佛已經(jīng)停留在那個(gè)時(shí)空了,。
星空帶給我無(wú)限的遐想，但正是這些,，讓人類一天比一天更進(jìn)步,，所以說，想象是讓科技騰飛的翅膀,。人們以前不相信人會(huì)在天上飛,，但現(xiàn)在，人已經(jīng)飛到了高高的藍(lán)天;汽車燒油是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),，但現(xiàn)在已經(jīng)有了電動(dòng)的汽車;更令人嘆為觀止的是,，以前有“嫦娥奔月”之說，人們?cè)缇蛯?duì)月球充滿了遐想,，看如今,，我們的“嫦娥號(hào)”飛船正不斷向月球奮進(jìn)。所以說,，人類是偉大的,，但科技更偉大。
領(lǐng)悟：成長(zhǎng)少不了遐想，它是我們成長(zhǎng)的綠色動(dòng)力,。
暢想未來中學(xué)生演講稿 中學(xué)生演講稿夢(mèng)想篇四
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)未來的生活，你們想知道我心中的未來嗎?那我就告訴你們吧!
我有一個(gè)全智能的家,。來到門口,，我按下遙控器開鎖鍵，“你好,，主人請(qǐng)進(jìn)吧!”多么清脆的聲音,。如果陌生人敲門，它會(huì)說“你好,，請(qǐng)稍等,，主人正在識(shí)別”;如果是小偷，它會(huì)直接報(bào)警,，然后會(huì)彈出一張網(wǎng),，等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”,，其實(shí)不是,，我命令它開窗，只見這面“墻”從中間向四周展開,。房間的四面墻,，夏天它會(huì)發(fā)出冷氣，冬天它會(huì)發(fā)出暖氣,，晚上休息的時(shí)候,，我家的床、被子,、玩具也會(huì)變涼變暖的,，實(shí)在舒服呀!我的學(xué)習(xí)桌更牛了，我把書和作業(yè)本放在學(xué)習(xí)桌上,，看看作業(yè)題目,，用心想怎么解答，看---鋼筆自己蹦了出來,，隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著,。我的臥室有兩張床，一張帶有車輪,，前后左右擺動(dòng),，讓我快快的睡下;一張床帶有翅膀，會(huì)變成飛車,，我害怕時(shí),，像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊,。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友，我坐在沙發(fā)上,，茶幾會(huì)跑到我的跟前,，跟我飲料喝。沙發(fā)會(huì)說話,，在我無(wú)聊的時(shí)候,，陪我聊天、唱歌,。
我再給你們介紹我的學(xué)校吧,。進(jìn)入校門必須佩帶學(xué)生證，門口是機(jī)器人掃描我們每一位同學(xué),。教室的黑板會(huì)移動(dòng)每一位同學(xué)面前,。同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛，嘰嘰喳喳著,，“同學(xué)們,，準(zhǔn)備上課”誰(shuí)在說話，原來是我們非常漂亮的機(jī)器人老師,。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機(jī)器人的大腦里給我們講課,。我們每一位同學(xué)都有一個(gè)晶片放在耳朵里，它可以讓我們?cè)谡n堂上不走神,，比如數(shù)學(xué)課開小差,，晶片會(huì)提醒你。在走神,，兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師會(huì)立馬讓你回過神來的,。
我的生活還要改變，必須好好學(xué)習(xí),，把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。
暢想未來中學(xué)生演講稿 中學(xué)生演講稿夢(mèng)想篇五
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
二十年后的家鄉(xiāng),，我希望是一座繁華美麗的大城市。那里空氣清新甜潤(rùn),，沒有受到一丁點(diǎn)兒的污染,。在馬路中央的一個(gè)大圓盤之中，有花,、草,、樹木圍成的一個(gè)圓形的大花壇。
公園里,，空氣清新夾雜著許多植物的香氣,，還有很多好玩的游樂設(shè)施,。
馬路上，汽車全都變成了小電車,，這樣既不會(huì)污染空氣,，自…己也舒服。排廢氣的問題當(dāng)然就解決了,。
二十年后的家鄉(xiāng),，道路不在堵塞。我們修好了一座橋,，分三層,。第一層走的是小電車，第二層種滿了各種各樣的花,、草,，為人們提供氧氣。第三層,，有地下超市和行人散步的地方,。
二十年后的家鄉(xiāng)，有大片大片的果園,，里面居住著許多的機(jī)器人,，他們靠撿拾地上的垃圾補(bǔ)充能量。到了豐收的季節(jié),，只要你路過果園感到累了,，渴了，機(jī)器人就會(huì)摘下新鮮多汁的水果給你吃,，還能把水果加工成各種新鮮的果汁呢,。
二十年后的家鄉(xiāng)，人們居住的不再是樓房,，而是各式各樣的特色小區(qū),。有花園小區(qū)、城堡小區(qū),、星空小區(qū),、水晶宮小區(qū)……花園小區(qū)里有大片的鮮花，水果和蔬菜,。城堡小區(qū)里是各種形狀的城堡,，城堡里不需要你來做家務(wù)，洗衣,、做飯,、打掃衛(wèi)生都有機(jī)器人來幫忙。星空小區(qū)則是漂浮在半空中,，一伸手就能摘下各種像寶石一樣的星星,，還可以乘著月亮小船到處游玩,。在水晶宮小區(qū)即使你不會(huì)游泳也能像魚兒一樣游來游去，因?yàn)槟愦┲厥獾挠斡疽履?，你還可以躺在靜靜的水面上看書呢,。
二十年后的家鄉(xiāng)，人們吃的東西全部都是純天然的,。沒有任何的色素和添加劑等,，全都是綠色食品，對(duì)身體沒有一點(diǎn)兒害處,。
二十年后的家鄉(xiāng),，傍晚時(shí)分的廣場(chǎng)上，東邊有人在彈古箏,，西邊有人在下棋,，南邊有人在品茶，北邊有人在跳舞……真熱鬧呀!
這就是我想像中二十年后的家鄉(xiāng),，她是多么繁華,，多么美麗，多么熱鬧的一座城市啊,。我愛我心目中未來的家鄉(xiāng)!
